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小學(xué)視導(dǎo)匯報材料的標(biāo)題篇一
春蕾學(xué)校是山東省婦聯(lián)實施的春蕾項目學(xué)校,，服務(wù)高樓鄉(xiāng)利民村、昭陽村,、翁樓村,、王樓等村。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生145名,，六個教學(xué)班，（并附設(shè)一所幼兒園,，在園幼兒45名）,，學(xué)校教職工
小學(xué)
部11人，幼兒園4人,。學(xué)校本著“以教學(xué)質(zhì)量求生存,，以教學(xué)質(zhì)量求發(fā)展”的工作宗旨，加大教育投資力度,，加強校園
文化建設(shè),，裝備了多媒體教室一個，電腦室一個,，開放了圖書室,，籌建了新的實驗室（計劃創(chuàng)市級規(guī)范化實驗室），為學(xué)校實現(xiàn)現(xiàn)代教育打下了堅實的基礎(chǔ),。讓每個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育,，以一切為了學(xué)生，一切服務(wù)于學(xué)生的辦學(xué)理念,，全面實施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校連續(xù)幾年在鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量檢測中都是名列前茅,，今年教師節(jié)被鄉(xiāng)政府評為教育教學(xué)工作先進單位并受到表彰,。一、 教學(xué)管理不斷完善。
教學(xué)工作是學(xué)校工作的主題,，提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的生命線,，為此，我校深化教育教學(xué)管理,，在提高教育教學(xué)質(zhì)量上做文章,。學(xué)校遵循教育教學(xué)規(guī)律，深入實際,，健全機構(gòu),，成立以校長為組長、教導(dǎo)主任為副組長的學(xué)校教學(xué)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,，下設(shè)教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,，保障教學(xué)工作的正常運行。
1,、 以人為本促進和諧管理,。
學(xué)校首先以人為本，以尊重人關(guān)
愛
人為前提,，做到以誠相待,，以理服人，講究民主,，注意協(xié)調(diào)促進和諧管理,，為保障學(xué)校的教學(xué)工作正常運行，學(xué)校嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生管理,，以教師《八個核心》,、《教師工作目標(biāo)》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》等各種常規(guī)為準(zhǔn)繩,，規(guī)范教師和學(xué)生的常規(guī)行為,，建立較完善的教師常規(guī)檔案，用發(fā)展的眼光看待教師,，因此教師的
專業(yè)
成長在不斷學(xué)習(xí)
中得到鍛煉成長,。2、 課程管理
（1） 我校扎實推行義務(wù)教育課程的實施,，從素質(zhì)教育的質(zhì)量關(guān)出發(fā),，
制定學(xué)期課程實施方案，開全課程開足課時,，教師不得隨意增減課時,，嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)安排課時。各科教師嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置作業(yè),，在抓好學(xué)生學(xué)科教育教學(xué)的同時,，我校還開展一些有意義的活動,，如象棋比賽、書法比賽,、古詩文誦讀等,。每逢節(jié)日辦黑板報、專欄等進行慶祝,，通過活動激發(fā)學(xué)生的趣味和熱情,。
（2） 結(jié)合我曉得地理環(huán)境，開發(fā)了校本課程,，上學(xué)期進行了養(yǎng)魚知
識教育，這學(xué)期開展了“讓經(jīng)典走進
心靈
”的活動,，小學(xué)從二年級到六年級人手一本《弟-子規(guī)》,，教育學(xué)生從小做人的道理。二,、 抓校本教研,，提高教師業(yè)務(wù)能力
立足本校實際，依據(jù)教學(xué)規(guī)律,，學(xué)校狠抓教學(xué)規(guī)范落實與檢查,，以確保教師的常規(guī)做到實處，收到實效,。教導(dǎo)處對教師的常規(guī)工作的檢查要求：備課要實在,，有針對性，再設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)上要有兩條路,一條是教師的教路,，一條是學(xué)生的學(xué)路,，上完課教師反思教學(xué)。由于學(xué)校教師結(jié)構(gòu)老,、中,、青，教學(xué)中年長教師注重對青年教師業(yè)務(wù)成長
的幫助,，青年教師充分發(fā)揮微機和電化教學(xué)的知識,，即助年長教師制作課件。同時給青年教師提供外出聽課的學(xué)習(xí)機會,。教導(dǎo)處經(jīng)常會同教研組進行業(yè)務(wù)活動,，從聽、評,、說課入手,，整體提高學(xué)校教師的業(yè)務(wù)水平，從而提高教學(xué)質(zhì)量,。
三,、 做好教學(xué)工作,，努力提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校一提高教學(xué)質(zhì)量為總要求，嚴(yán)格按課標(biāo)開課,，校長親自帶主課,，給教師制定教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，教學(xué)質(zhì)量與績效工資掛鉤,，每月一次對教師業(yè)務(wù)工作進行檢查,，教導(dǎo)處組織兩次集體業(yè)務(wù)活動，舉行聽課,、評課,、說課。教研組組織重點課時備課,。認真去聽教師聽課的匯報課,。每位教師按照“六個一”的要求鍛煉自己提高自身業(yè)務(wù)能力，期中進行統(tǒng)考,，大部分學(xué)科列全鄉(xiāng)前一到二名,。
總之，在抓素質(zhì)教育提高教學(xué)質(zhì)量的今天,，我校教師齊力做好并提高各項教育教學(xué)工作,，切實提高教學(xué)質(zhì)量，以質(zhì)量求生存求發(fā)展,。
2017年視導(dǎo)匯報材料小學(xué) [篇2]
我鎮(zhèn)小學(xué)共有學(xué)生1710名,，班級
46個，在崗教師151人,，其中村小4所,，學(xué)生520名，班級24個,，教師48人,，中心校現(xiàn)有學(xué)生1190名,，班級22個,，教師103名。近年來,，在市,、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以“生態(tài)園林式,、書香和諧型、設(shè)施現(xiàn)代化”為辦學(xué)目標(biāo),，以實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為方向,，以各級教育工作會議精神為指導(dǎo),，以視導(dǎo)檢查和目標(biāo)考核為載體，以開展教育共同體建設(shè)為契機,，以打造自主高效教學(xué)活動為主題,，以質(zhì)量提升和內(nèi)涵提升為主線，以績效考核,、精致管理,、創(chuàng)先爭優(yōu)
、獎優(yōu)罰劣為抓手,，以安全
上保穩(wěn)定,、質(zhì)量上跨臺階、隊伍上樹典型,、幼教上提內(nèi)涵,、管理上抓規(guī)范、藝體上求突破,、創(chuàng)建上塑品牌、德育上促提升為工作思路,，以精心的態(tài)度,、精細的管理、精美的校園,、精致的課堂,、精彩的活動，使學(xué)校內(nèi)涵品質(zhì),、辦學(xué)效益,、教育特色得到強勢、快速,、高效發(fā)展,，“和諧實小、快樂實小,、特色實小,、魅力實小”校園底蘊得到快速升華。《2017年視導(dǎo)匯報材料小學(xué)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看,。
