每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

校園生活的作文50字 校園生活的作文500字初一篇一

記得我上一年級(jí)的時(shí)候,，我的語(yǔ)文老師是一個(gè)和藹可親的年輕女老師。有一次,，我買了一個(gè)拼裝玩具,，老師在前面講課，我就在下面拼,，下課時(shí),，老師批評(píng)了我說(shuō)：“以后不許上課玩這些東西，就把這些玩具給沒(méi)收了,?！?/p>

我真幸慶老師沒(méi)打我，如果換做別的老師,，肯定會(huì)打我,，甚至是找家長(zhǎng)。

二年級(jí),，我的老師是一位嚴(yán)肅的青年女老師,，我一見(jiàn)到她就害怕，我就學(xué)乖點(diǎn),。沒(méi)想到,，我乖的時(shí)候，她不但不打我,，還說(shuō)我是一個(gè)乖小孩,。有一次，別人都出去做操了,，我由于家庭作業(yè)找不到了,，要在教室補(bǔ)。我補(bǔ)完了,，給老師送去,，老師說(shuō)：“完成的很好，沒(méi)有錯(cuò)的,，字寫得也好,。這有一塊蛋糕，作為獎(jiǎng)勵(lì)給你,?！蔽夷弥案猓苓M(jìn)了教室,，兩三口就吃完了,。心想：如果我在學(xué)校能夠再乖點(diǎn)三好學(xué)生的座椅就是我的了，所以我要再乖點(diǎn),。

三年級(jí)和四年級(jí)都是楊老師教我們,，這位年輕女老師更是和藹可親,，如果犯了錯(cuò)誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了“大禍”,，也只批評(píng)我們幾句,。

有一次，我在擦學(xué)校的多寶盒,，陳晨過(guò)來(lái)了,，我站起來(lái)向他一招手，帽子碰到了盒子,，盒子掉了下來(lái),，摔壞了，幸好里面的東西沒(méi)有摔壞,。

我們把事情向老師如實(shí)報(bào)告,，老師批評(píng)了我們幾句，我們各掏幾塊錢重新弄了一個(gè)盒子,，即使這樣,，老師也沒(méi)有打我們。

怎么樣,？我在校園的生活很是幸福吧,？

校園生活的作文50字 校園生活的作文500字初一篇二

眾所周知,，學(xué)校飯?zhí)玫氖澄锸窍喈?dāng)“獨(dú)特”呀,，我們常常抱怨飯菜不可口,，但是在那一天的中午，食堂來(lái)了個(gè)“華麗”的逆轉(zhuǎn),，讓我們大“吃”一斤,。

幸福的校園太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng)，校園還是那個(gè)校園,。我與朋友漫步在操場(chǎng)上,，拖著沉重的腳步，緩緩走向食堂,。

“今天的午飯吃什么呢,？”我無(wú)精打采地抖抖手，問(wèn)道,。

朋友打了個(gè)哈欠，死氣沉沉地回答：“還能吃什么呢,？你認(rèn)為我們的廚師會(huì)"棄暗投明",，然后弄一桌滿漢全席？荒唐,！”她話音剛落,，就甩給我一雙白眼,，向食堂奔去。

我掀開(kāi)門簾,，一股香噴噴的氣味撲鼻而來(lái),，我瞬間煥然一新，精神百倍,！為什么我會(huì)有那么大的`動(dòng)力,？因?yàn)椤朗常](méi)錯(cuò),！同學(xué)們的餐盤里擺著一個(gè)個(gè)金黃色的大雞腿,，所有人的臉上都掛著一個(gè)甜美滿足的笑容。

我立馬奔向我的餐桌,。瞧,！我的朋友已經(jīng)在享用這“突襲”美餐了，我也不甘落后,，一屁股坐在凳子上,，狼吞虎咽地吃起來(lái)。我撕咬著美食上的那層油炸雞皮,，小心翼翼地裹在舌頭里,，油膩膩的香味充滿了我的口腔。我喝了一口清淡的菜湯,，又接著向雞腿大將發(fā)動(dòng)攻擊,。“卡滋卡茲——”我有節(jié)奏地咀嚼著大餐,，口水在舌邊淌過(guò),，故意做出一個(gè)回味享受的表情：我瞇縫著眼睛，眉毛微微向上揚(yáng),，嘴唇蜷縮成一團(tuán),，伸長(zhǎng)脖子，翹起下巴,，發(fā)出夸張的“砸吧咂吧”聲,。吃的間隙，還哼上一兩句歡快的曲兒,，開(kāi)心盡在我的眉宇神色間,。

三下五除二，我就吃得干干凈凈,。原本“豐滿”的大雞腿,，被我啃得七零八散的，我美滋滋地抹了抹嘴角的油珠兒，心滿意足地走了,。

生活真是滋潤(rùn)呀,！沒(méi)想到，廚師竟為我們準(zhǔn)備了一份巨大驚喜：美食,。?。⌒@生活多么幸福呀,！