學(xué)習(xí)中的快樂(lè),，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,，我們一起來(lái)看一看吧,。

幼兒舞蹈培訓(xùn)心得體會(huì) 舞蹈培訓(xùn)心得體會(huì)1000字篇一

后來(lái)長(zhǎng)大了，有了屬于自己的家庭,。在一次機(jī)緣巧合中,，我又接觸到了舞蹈，內(nèi)心潛藏的激情重新迸發(fā)出來(lái),，我投入其中,，開(kāi)始進(jìn)行一些業(yè)余的舞蹈訓(xùn)練,。可能是天生就和舞蹈結(jié)緣,，我練習(xí)的很快,，當(dāng)然我練習(xí)的也很認(rèn)真很刻苦，取得了對(duì)我來(lái)說(shuō)是不小的進(jìn)步,。我就像一個(gè)如饑似渴的孩子,，盡情的吸允母親的乳汁。但慢慢的我發(fā)現(xiàn)我所處的環(huán)境太局限,，我所接觸的老師已經(jīng)無(wú)法給予我更大的幫助,，所以我毅然決定前往更大的學(xué)校，更專業(yè)的地方去獲取更多的知識(shí)和更大的進(jìn)步,。

很慶幸,，我來(lái)到了現(xiàn)在的學(xué)校xx學(xué)院。我們的老師都非常好,，他們優(yōu)秀,，專業(yè)，認(rèn)真,，和善,。他們手把手的指導(dǎo)我們，耐心的幫助我們,。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,，他們是我們的老師；在私底下,，他們是我們的朋友,。在參加舞蹈培訓(xùn)的學(xué)生當(dāng)中，我的年紀(jì)屬于比較大的了,，我也知道這是自己的一個(gè)劣勢(shì),，但我并不灰心，我懂得“笨鳥(niǎo)先飛”的道理,。我要比別人付出更多的努力,，更多的時(shí)間，更加刻苦的訓(xùn)練,，來(lái)彌補(bǔ)自己很多不足的地方,。我也有訓(xùn)練的很疲憊很憔悴的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候,，老師總是安慰我鼓勵(lì)我,，讓我產(chǎn)生更大的動(dòng)力，更堅(jiān)持的訓(xùn)練下去。做人就應(yīng)該勇往直前,，不能夠半途而廢,。可以被打敗,，不能被打倒,。

一開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候，我總想很快的學(xué)習(xí)舞蹈,，想快速的學(xué)習(xí)很多舞蹈,，有一種急功近利的感覺(jué)。老師也看出了我們的一些這樣的心情,，會(huì)不厭其煩的告訴我們,，打好基礎(chǔ)的重要性。開(kāi)始鍛煉體能的時(shí)候,，我很疲憊,，累的想要放棄。后來(lái)在學(xué)習(xí)一些難度大的舞蹈的時(shí)候,，我才感覺(jué)到體能的重要性,，沒(méi)有良好的體能儲(chǔ)備，不可能準(zhǔn)確又完整的跳完一支舞蹈,。如果我們以后出去教別人了,，一節(jié)課沒(méi)上完，我們自己都累趴下了,，我們?cè)趺茨苋ギ?dāng)教練,，怎么能去很好的教別人呢？“高樓萬(wàn)丈平地起”所以說(shuō)基礎(chǔ)很重要,，基本功是作為一個(gè)舞蹈教練所必備的,。我現(xiàn)在可以體會(huì)到老師們的良苦用心了，我們以后學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng),，可以說(shuō)是活到老,，學(xué)到老。現(xiàn)在打好了基礎(chǔ),，以后我們才能更好的學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí),。

學(xué)習(xí)舞蹈也有兩三個(gè)月了，因?yàn)槔蠋焸冋J(rèn)真負(fù)責(zé)的教導(dǎo),，我已經(jīng)取得了一些進(jìn)步,，當(dāng)然這一切只是開(kāi)始，我們需要學(xué)習(xí)的還有很多很多,。最近我們又學(xué)習(xí)了操課類的舞蹈，看似很簡(jiǎn)單的程式化的動(dòng)作，但真正的融入其中,，真正的跳的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,，并不是容易的事情。很多動(dòng)作要做得到位,，做的準(zhǔn)確,，是很需要琢磨和反復(fù)練習(xí)的。這個(gè)時(shí)候又能體現(xiàn)出體能的重要性了,。有了好的體能,，就可以反復(fù)的去練習(xí)，讓動(dòng)作更熟練,，熟能生巧,，自然而然的就會(huì)更標(biāo)準(zhǔn)更規(guī)范。

我現(xiàn)在還處在專業(yè)舞蹈培訓(xùn)的初級(jí)階段,，以后需要學(xué)習(xí)的還很多很多,。以后的路還很漫長(zhǎng)，還需要更加的努力和堅(jiān)持,?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮吾將上下而求索”。舞蹈是最美好的運(yùn)動(dòng),，舞者就像精靈一樣可以在人間自由穿行,。我因?yàn)閻?ài)好舞蹈而自豪，我因?yàn)榭梢蕴瓒腋?。我愿意一輩子快?lè)的跳下去,。

幼兒舞蹈培訓(xùn)心得體會(huì) 舞蹈培訓(xùn)心得體會(huì)1000字篇二

一天的舞蹈培訓(xùn)結(jié)束了，敲著酸脹的雙腿,，心里卻感受萬(wàn)千,。非常感謝x老師為我們安排的這次學(xué)習(xí)探究的機(jī)會(huì)。讓我們溫習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),，對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)也進(jìn)行了促進(jìn),。以下是我的點(diǎn)滴感悟。

x老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的舞蹈老師,，每一個(gè)舞蹈動(dòng)作都講解的細(xì)致和專業(yè),。許多動(dòng)作我們經(jīng)常接觸，但是通過(guò)老師的講解和示范才發(fā)現(xiàn)自己有許多細(xì)節(jié)都忽略了,。今天能再次上一節(jié)專業(yè)的舞蹈課,，真是太幸運(yùn)的機(jī)會(huì)了。這促使我在以后的工作中要更多的去深入了解各種專業(yè)知識(shí),，靈活運(yùn)用到自己的教學(xué)中,。

中國(guó)民族民間舞蹈具有豐富多彩的主題體裁和表現(xiàn)形式,，幼兒在學(xué)習(xí)、排練和表演舞蹈的過(guò)程中,，能夠同時(shí)欣賞到優(yōu)美的舞姿,、悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律、歌聲,、絢麗的景色和鮮艷的服裝道具,，這一切不僅符合幼兒好奇好動(dòng)的生活情趣，而且在幼兒的聽(tīng)覺(jué),、視覺(jué)之間架起了一座橋梁,，讓他們?cè)诘玫剿囆g(shù)美陶冶的同時(shí)，不斷提高身心協(xié)調(diào)活動(dòng)的能力,。

富有中國(guó)特色的素材是對(duì)孩子們進(jìn)行舞蹈啟蒙和音樂(lè)教育的精髓,。通過(guò)簡(jiǎn)單的編排和典型的動(dòng)作，幫助孩子們感受多變的民族音樂(lè)是件非常有趣的事情,。

x老師正是針對(duì)這一點(diǎn),，為我們?cè)O(shè)計(jì)的培訓(xùn)課程。細(xì)致的思考體現(xiàn)出她專業(yè)的敬業(yè)精神,。小小的細(xì)節(jié)讓我們感悟她的可敬,。我們學(xué)習(xí)了：藏族踢踏組合；（了解了藏族舞中的＂顫＂是精髓,，以及踢踏舞的3中基本步法）蒙族組合,；（了解了蒙古族舞蹈的豪邁和大氣的特點(diǎn)）維族組合（熱情奔放的維族動(dòng)作，需要我們用心和激情去體驗(yàn)）,；兒童集體圓圈舞,。

x老師口不停、手不歇,、汗流浹背,、不喊苦、不叫累的為我們授課,，我被她的激情和熱情深深地折服了,。她們高超的舞蹈技巧和敬業(yè)精神感染著我們。偌大的籃球館,，x老師為了讓我們看清楚動(dòng)作,，每個(gè)動(dòng)作都會(huì)道不同的方位讓老師模仿，我們做一遍她會(huì)做4,、5遍,。但是自始至終，她的激情都沒(méi)減退一點(diǎn),。

我們每位老師學(xué)習(xí)起來(lái)也興趣盎然,、全神貫注,。雖然沒(méi)有任何納涼工具的籃球館悶熱，加上大強(qiáng)度的動(dòng)作訓(xùn)練,，每個(gè)動(dòng)作下來(lái)都老師們都汗流浹背,。但是，大家克服一切困難,，如饑似渴的吸收著新鮮的營(yíng)養(yǎng)。這也是一種團(tuán)隊(duì)的精神,，這種精神感染著每一個(gè)同伴,，一遍遍的重復(fù)著動(dòng)作?？粗蠋焸兊呐?，也令我感動(dòng)萬(wàn)分。

1,、我要向x老師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)她的敬業(yè)、對(duì)生活的積極陽(yáng)光的態(tài)度,。學(xué)會(huì)用心益人,，用心益己，也就是教師不但要通過(guò)教學(xué)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,，也要促進(jìn)自身的發(fā)展,，不但要為學(xué)生的健康身心、豐富的精神世界和美好的社會(huì)生活服務(wù),，也應(yīng)該為教師自己的幸福服務(wù),。

2、我要用心地更新自己,、突破自己,，在教學(xué)中使自己成為觀察者、支持者,、促進(jìn)者,、學(xué)習(xí)者、合作者,、思考者,。

3、要用心求發(fā)展,，做一個(gè)不斷學(xué)習(xí),，有良好綜合素養(yǎng)的教師。

在心靈的最深處得到云淡風(fēng)輕的快樂(lè),，才能以平和美麗的心情,、豐富的內(nèi)涵來(lái)面對(duì)我的孩子們,，并身體力行地感染他們，使自己的人生因此而燦爛,。