要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性,，能解決實際問題。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

小學(xué)生演講稿一分鐘 小學(xué)生演講稿四年級篇一

早上好!

今天，我講的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，做優(yōu)秀的小學(xué)生》,。

“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好,，終身受其累,。”可見學(xué)習(xí)習(xí)慣對人的一生是多么重要。平時,，我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象：有些同學(xué)學(xué)習(xí)不刻苦、不用功,，考試常常得不到好成績;有些同學(xué)放假只顧玩,，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做。其實,，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法上的問題,。

那么，我們該養(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣?我建議大家可以從以下幾點做起：

1.預(yù)習(xí)的習(xí)慣,。預(yù)習(xí)能夠聯(lián)系以前的知識,，發(fā)現(xiàn)新問題，思考怎樣解決問題,，能把自己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解,。這樣既增強自學(xué)能力，又能提高聽講的興趣和效果,。

2.記筆記并事后整理的習(xí)慣,。隨著年級升高課程內(nèi)容的增多和復(fù)雜化，記筆記有助于抓住重點,。如果因時間限制,，當(dāng)堂記的東西較零亂，那么課后還要進行整理,，使之全面,、有條理。整理的過程是一個很有效的過程,，而且還能鍛煉自己分析,、歸納的能力，一舉多得,。所以應(yīng)養(yǎng)成整理筆記的習(xí)慣,。

3.課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。復(fù)習(xí)的目的是“溫故而知新”,。復(fù)習(xí)要與遺忘作斗爭,，遺忘是有規(guī)律的，即先快后慢,，剛記住的東西最初幾小時內(nèi)遺忘速度最快,，兩天后就較緩慢。因此,，要鞏固所學(xué)知識,，必須及時復(fù)習(xí)，加以強化，并養(yǎng)成習(xí)慣,。

4.獨立解決問題的習(xí)慣,。學(xué)習(xí)上有困難時，首先應(yīng)該鼓勵自己“試一試”,?？孔约旱牧α客瓿桑穱L勝利的甘甜,，增強自信心,，勇敢地迎接新問題的挑戰(zhàn)。

5.及時改錯的習(xí)慣,。自己準備一支紅筆,。隨時改正自己練習(xí)本、試卷上面的錯誤,，以鮮艷的紅色加深錯誤在腦海中的印象,，然后用一個本子，將這些錯誤收集起來,，用“錯別字舉例”,、“錯題匯編”等形式分類記載，以警示自己,，避免出現(xiàn)類似錯誤,。

6.認真書寫的習(xí)慣。相當(dāng)一部分同學(xué)不重視書寫,，認為它只是形式,，對學(xué)習(xí)沒有多大影響，這種認識是錯誤的,。一個能夠認真對待書寫的學(xué)生,，往往也能認真對待學(xué)習(xí)及其他許多事情。相反,，一個連字都不愿好好寫的.人,，很難做好別的事情。因此,，重視并提高書寫質(zhì)量，養(yǎng)成凡事認真仔細的好習(xí)慣,，提高自己的整體素質(zhì),。

7.認真觀察、思索的習(xí)慣,。每門學(xué)科都要求我們具備觀察力,。語文的寫作訓(xùn)練就不用說了;數(shù)學(xué)的能力培養(yǎng)要以我們對數(shù)量關(guān)系與圖形關(guān)系的觀察為基礎(chǔ);光看不想難以得出結(jié)論，因此，還需要養(yǎng)成邊觀察邊思索的習(xí)慣,，勤于觀察的同時還要勤于思考,。從身邊的生活小事開始觀察，發(fā)現(xiàn)問題,，提出問題,，解決問題。

8.積極閱讀,、寫作的習(xí)慣,。閱讀是獲取知識的主渠道，我們應(yīng)該在反復(fù)閱讀課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，廣泛吸收課外的知識和信息,，養(yǎng)成積極閱讀的習(xí)慣。讀和寫是互相促進的,，寫作過程不僅是運用語言文字技巧的訓(xùn)練,，也是一種嚴格的觀察、思維和想象等認識能力的訓(xùn)練,。在養(yǎng)成觀察,、思索、閱讀習(xí)慣的同時,，要養(yǎng)成勤于寫作的習(xí)慣,。勤寫讀書筆記、讀后感,、觀后感和日記,。

9.養(yǎng)成有條理的習(xí)慣。學(xué)習(xí)用具的收拾要有規(guī)律,，書本存放在書包或書桌上要有一定的次序,，做各科作業(yè)要預(yù)先安排好時間等等。東西存放無規(guī)律,，要用時東尋西找,，心煩意亂，極易影響學(xué)習(xí)情緒;做作業(yè)不講條理,，東一榔頭西一棒子,，學(xué)習(xí)效率就低。

最后預(yù)祝同學(xué)們在大考中取得優(yōu)異成績,。以優(yōu)異成績向家長老師匯報,。為新年有個好的開端打下良好的基礎(chǔ)而努力吧!

謝謝大家。

小學(xué)生演講稿一分鐘 小學(xué)生演講稿四年級篇二

寬容是什么?聽到這個問題,，有些人可能會不屑,。在他們心里,，寬容就是去包容別人，去謙讓別人,。當(dāng)然,，這種想法是對的。但是,，真正遇到事寬容處理的又有幾個人呢?那么,，他們心里所謂的“寬容”只不過是說說罷了。

那天,，我正在寫作業(yè),，寫著寫著，覺得有點渴了,，就去廚房倒水喝,。等我回來時發(fā)現(xiàn)妹妹正在拿紙擦著我的作業(yè)，我走過去一看,，啊!上邊灑滿了墨水,。我對她說：“怎么回事?”妹妹不安的對我說：“姐姐，對不起,，我只是想拿一下墨水,，沒想到灑在你作業(yè)上了。姐姐對不起!”

我正準備發(fā)怒,，卻想到了幾天前的一幕：妹妹正在寫鋼筆字,，只差最后一筆就可以成功時，我正好不小心撞了她一下,，結(jié)果,，她把鼻子寫到眼睛上去了。我緊張極了,，這可是要參賽的作品啊!正想著怎么和她開口,，沒想到，她卻說：“沒事,，我在寫一份就可以了,。”說著,，她去拿紙,。她經(jīng)過我面前時，我分明看到了她眼里的淚水,。正想著,，他出來了，我愧疚的對她說：“要不,，我?guī)湍阍賹懸环莅??”可她卻說：“沒事,，姐姐。我自己寫吧,。不怪你的',。”說完,，她自顧自的開始寫了,。

“姐姐，對不起,，真的對不起!”我的思緒被打斷,。

看著妹妹愧疚的眼神，我嘴角牽起一抹微笑,，對她說：“沒事,，我再寫一份就行了。沒什么大不了的,?！薄?姐姐，謝謝你,?！敝螅矣蟹N說不出的快樂,。

我愛寬容!

小學(xué)生演講稿一分鐘 小學(xué)生演講稿四年級篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,！

在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明！在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢,？

在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對站立的.老人置之不理,；有些中學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話；還有些中學(xué)生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序.有些同學(xué)可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎,？“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年.

一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動,；在學(xué)校里,要團結(jié)友愛,()互相幫助,勤儉節(jié)約；在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序.在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法.爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”.只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年.

文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣,；文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手,；文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福,、快樂,、平安傳播到哪.

同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生,、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗.

最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上,！

我的演講完了,謝謝大家！

小學(xué)生演講稿一分鐘 小學(xué)生演講稿四年級篇四

說到我美麗新灣小學(xué),，那我最喜歡校園的操場了,。

走進我們的校園,，向右轉(zhuǎn)，就來到了美麗的操場,，我們的操場有個大跑道,，跑道中央是足球場，外面還有羽毛球場,，籃球場……真是一個強身健體好地方!

最漂亮的正是跑道周圍那郁郁蔥蔥的樹木,，一棵棵高大的樹木像草原上的士兵筆直地挺立在這里，還有許許多多的花朵,，有荷花,、菊花、紅背葉……但我最喜歡的還是紅背葉了,，它正面是紅色,，背面是黃色，你們覺不覺得很奇特?

操場的前面就是升旗臺了,。升旗儀式每一周都會舉行,，當(dāng)紅旗徐徐升起時，我們唱著國歌,，想著：我們要為祖國爭光,，要達到自己的目標，好好學(xué)習(xí),、天天向上,，做一名出色的少先隊員!站在操場抬頭望，就是生物園,。生物園里面有一些動物標本,，有兇猛的'老虎、快活的魚兒,、美麗的鹿……

生物園旁邊還有一棵高大的芒果樹,，每當(dāng)芒果成熟后，同學(xué)們都紛紛去摘,，可真是美味呀!

啊!我愛美麗的校園,，更愛校園的操場!

小學(xué)生演講稿一分鐘 小學(xué)生演講稿四年級篇五

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

我是**班的***,。今天我站在國旗下演講的題目是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》。

講文明,、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,，它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在，然而這簡簡單單的六個又有幾個同學(xué)能真正做到呢,？你是否在接受了老師的幫助后,，客氣地說一聲“謝謝您”,，你是否在和老師碰面時，微笑的說一聲“老師好”,，你是否在放學(xué)的`路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,，你是否在違反了學(xué)校紀律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。小學(xué)生

到目前為止,，我們威海市又開始了新一輪創(chuàng)建全國文明城市的工作，我們的校園小百靈廣播已經(jīng)播出了創(chuàng)城的倡議書,，作為威海市的一名小學(xué)生,，我們的一言一行代表的不僅是南山小學(xué)，而是代表威海公民的文明形象,。

我們每一個人時時刻刻都在與文明交談,，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,，需要大家有明確的目標,，在此，再次提議大家做到：

用我們的口,，禮貌地問好,，打招呼，管住我們的口,，不吵鬧,，不說臟話，不隨地吐痰,；用我們的手去幫助有困難的同學(xué),，管住我們的手，不亂扔垃圾,；用我們輕輕的腳步,，營造出一個寧靜、有序,、有著良好環(huán)境的校園,，管住我們的腳，不橫沖直撞,。

同學(xué)們,，在新的時代，做文明之人,，這也是我們大家永遠的呼喚,，同時也是一生的追求！讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們美麗的威海處處開滿文明之花,！祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材,！小學(xué)生

謝謝大家！

小學(xué)生演講稿一分鐘 小學(xué)生演講稿四年級篇六

親愛的老師,、同學(xué)們：

我和閱讀有個約會,， 一個美麗而溫馨的約會。

剛上小學(xué)時,，我是一個不太愛讀書的孩子,。媽媽一再說多讀書的好處，甚至哄騙逼迫什么方法都用了,，可效果也不是太明顯,。

正在媽媽為難之時，我們班主任孔老師要求我們每天上學(xué)要帶一本自己喜歡的課外書,，而且每人每天至少讀書半小時,，還要媽媽每天監(jiān)督并且簽字，對于老師的這個要求,，媽媽十分贊同,，天天樂呵呵地說：“我說一百句也抵不上老師說一句，沒話說了吧,，老師的觀點和我一樣,。”媽媽不僅十分熱情地天天提醒我：快讀書半小時吧,，要不我可不給你簽字了,，還每天都拿起書陪我一起讀書。

為了能完成作業(yè),，更希望得到老師的表揚,，我只好每天按老師的要求：天天讀書半小時。

要知道,，天天簽字的話老師就會在簽字本上蓋小紅花的,，為了得到老師的小紅花，我就按要求每天堅持讀書,，就算寒假暑假也不間斷,，后來我已經(jīng)由原來的催促讀書變成了自覺讀書，媽媽也有原來的提醒我讀書,，變成了現(xiàn)在提醒我先不讀書快去吃飯睡覺等等,。

閱讀豐富了我的生活，每天跟著書中的人物高興也跟著他們落淚,，閱讀成了我每天最開心的事情,。

因為愛讀書，我去年榮獲了學(xué)校“六一讀書楷?！钡姆Q號,，在孔老師的鼓勵下，我開通了校信通博客,，每天和博友交流讀書寫作是我最開心的事,，這個暑假里，我有更多的時間讀書寫博評博,，得到了許多老師和博友的指導(dǎo)和鼓勵,，慢慢地，一個個“xxt”向我招手了,，我更加增加了閱讀寫博的信心,。

今年暑假，校信通書香班級活動提倡我們每天讀書一小時,，我真懷念暑假期間那么盡興的讀書，現(xiàn)在開學(xué)后,，我總感覺才剛剛看了一會書,，正看到精彩的地方，媽媽就會催促我看書時間到了(其實已經(jīng)不止一小時了),。

雖然現(xiàn)在書香班級活動馬上就結(jié)束了,，可我和閱讀的約定會永遠繼續(xù)下去，因為,，每天讀書已經(jīng)是我的習(xí)慣了,，哪天沒有讀書，反而感覺怪怪的.,，而且我還要買許多我喜歡的書,，我要一本本看完，現(xiàn)在我經(jīng)常對媽媽說的一句話就是：你能不能讓我多看會書,，就一會,，我就馬上去吃飯或者睡覺。

你看,，我的變化是不是很大呀,，老師和媽媽都說我進步了，這次的書香班級評選,，我還被推薦為班級閱讀天使了…… 這些進步都是和我堅持閱讀分不開的,，進步的我就是最快樂的我，我要把閱讀堅持下去,，因為,，我和閱讀有個約會，一個永遠的約會。

這就是我,，一個變化的我,，一個和閱讀有個永遠約會的我!

小學(xué)生演講稿一分鐘 小學(xué)生演講稿四年級篇七

親愛的老師、同學(xué)們：

暑期期間,，我讀了一本書,，叫《居里夫人》讀完以后，我頗有感觸,。

居里夫人的童年并不快樂,，她曾是一個窮苦的波蘭女孩，后來成為一位獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,。她對知識的向往和對科學(xué)的執(zhí)著,，使她成為我欽佩的人。

整本書中,，讓我感觸最大的是居里夫人在巴黎求學(xué)的那一部分,，她當(dāng)時生活拮據(jù)，為了避免干擾,，全身心投入到科學(xué)工作中去,，她從姐姐家搬到了一個陰冷的地下室里，七點起床,，凌晨三點才休息,。這已成為她生活的基本規(guī)律。冬天寒風(fēng)刺骨,，一張單薄的被子是無法抵御寒冷的,，于是居里夫人將她的衣服都蓋在身上，使自己暖和一點……她還穿著打著補丁的.衣服和一雙又大又破的皮鞋度過了在大學(xué)里的求學(xué)生涯……

居里夫人是一位謙虛善良的人,，當(dāng)她獲得獎?wù)潞酮劷饡r,，她是那樣從容和謙虛，當(dāng)她的朋友讓她申請專利時,，她斷然拒絕,，她說：“那樣太自私，且違背了的精神!”她將大部分獎金捐給了向她當(dāng)年那樣上不起學(xué)的孩子們了,。

書的末尾寫著這樣一句話,，也是我記得最清楚的一句話：“要熱愛祖國、要報效祖國;生活要簡樸,，要依靠自己去努力生活;要勇敢,、自信、堅強,、樂觀的面對我們?nèi)松写蟠笮⌒∶恳患??！边@樣積極的人生態(tài)度，難道不值得我們深思和學(xué)習(xí)嗎?