光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃二年級下冊篇一

??在20xx年中,，我們每個(gè)人都在為創(chuàng)建和諧文明社會努力,我們二二班將把和諧文明之風(fēng)帶進(jìn)教室。舉手投足,、言談舉止間講文明,，把在實(shí)小養(yǎng)成的好習(xí)慣繼續(xù)保持、發(fā)展下去,。做到“四帶”,，“五無”。

??新學(xué)期我們將上好德育課,、心理健康教育課和法制課,。將針對二年級小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行“我又長大一歲”的主題班會,，引導(dǎo)學(xué)生自覺規(guī)范言行,，做新時(shí)代二年級小學(xué)生。同時(shí),，積極參加學(xué)校少先隊(duì)活動,整頓假期中的拖沓習(xí)氣,，為良好的班風(fēng)奠基。

??另外,，根據(jù)二二班具體情況,，在加強(qiáng)特色班級建設(shè)的同時(shí)，我還打算從以下幾方面抓好常規(guī)工作：抓班級紀(jì)律,，采用小組評比的形式,，互相督促；抓班級衛(wèi)生,，采取分工到人的形式,，人人都有保潔區(qū),。走廊衛(wèi)生區(qū)按照小組一周輪流負(fù)責(zé)制，保證室內(nèi)外良好的衛(wèi)生環(huán)境,；抓學(xué)生競爭,。我班將把校規(guī)校紀(jì)中的每一條都落到班級的評價(jià)榜中，開展有序,、有效競爭,。

??（二）、關(guān)注學(xué)生心理健康把握班級動向

??心理健康的孩子發(fā)展?jié)撃苁蔷薮蟮?。作為班主任，我還將細(xì)心觀察每個(gè)孩子平日的表現(xiàn),，在班隊(duì)會課上對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。適時(shí)經(jīng)常用身邊發(fā)生的學(xué)生能感受到的又能產(chǎn)生共鳴的正反面事例教育學(xué)生，防止他們的行為和學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏差,，并利用各種主題班隊(duì)會使學(xué)生自我教育,。

??（三）、做好家?；訙贤üぷ?/p>

??家?；涌梢宰畲笙薅鹊亓私鈱W(xué)生動向，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。本學(xué)期我將繼續(xù)使用通訊平臺與家長溝通,。短信平臺、班級郵箱已是外與家長溝通交流的重要途徑,，通過上學(xué)期的溝通工作,，家長了解了學(xué)校和班級對孩子的要求，家長們很支持我們的每一項(xiàng)工作,，家庭教育與學(xué)校教育保持一致性,，促進(jìn)了孩子的健康成長。新學(xué)期我將繼續(xù)做好這項(xiàng)工作,。

??（四）,、持之以恒做好禮儀教育

??二二班學(xué)生聰明活潑，但低年級孩子自控能力較差,，不能很好地自我監(jiān)督,。針對具體情況，我會在尊重,、信任,、堅(jiān)持原則的前提下，細(xì)心,、耐心地從學(xué)生的認(rèn)識入手,，通過不同途徑,，采取多種有效措施，反復(fù)進(jìn)行深入細(xì)致的思想工作,。在禮儀教育方面采用學(xué)生感興趣的形式,，開展“我是文明實(shí)小人”，“禮儀就在我身邊”“我是禮儀小標(biāo)兵”等活動

小學(xué)德育工作計(jì)劃二年級下冊篇二

??1,、德育工作要突出“三義,、“五心”“共同”“五愛”教育，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),。

??2,、要做到“兩個(gè)寓于”“三個(gè)堅(jiān)持”及“四個(gè)”原則，“五個(gè)結(jié)合”,，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),，教育學(xué)生做一個(gè)全面發(fā)展，德,、智,、體、美,、勞五育并舉的合格學(xué)生,。

??3、要圍繞“小學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育”和“學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略”這兩個(gè)主要德育研究課題,，積極開展各類研究活動,。

??4、構(gòu)建立體化德育教育網(wǎng)絡(luò),。建立健全校內(nèi)與校外,，課內(nèi)與課外相結(jié)合、全社會齊抓共管,，社會,、學(xué)校、家庭多元參與的德育網(wǎng)絡(luò)體系,，為學(xué)生健康成長營造良好的道德氛圍和社會環(huán)境,。繼續(xù)抓好法制法規(guī)、安全常識,、自保意識等講座,，定期開展家校聯(lián)系活動。

??三,、拓寬多元化的德育教育途徑,。

??1、以師表形象,，身教示范,。學(xué)校要積極倡導(dǎo)“立師德——加強(qiáng)師德修養(yǎng),，以教師的崇高形象影響學(xué)生；“鑄師魂”——提高教師綜合素質(zhì),，以教師完美的人格塑造學(xué)生,；“樹師范”——樹立教師典型，以教師的崇高敬業(yè)精神感染學(xué)生,；“倡師風(fēng)”——倡導(dǎo)教師為人師表,，以教師的表率作用鼓勵學(xué)生。開學(xué)初,、中考后組織兩次扎實(shí)有效的學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)教育,，鞏固和發(fā)展德育教育成果。

??2,、堅(jiān)持課堂教學(xué)中的情感與價(jià)值觀滲透教育。一是要發(fā)揮思想品德課教學(xué)的教育功能,；二要充分利用晨會,、班會,、少先隊(duì)活動及升旗儀式及一些重大節(jié)日活動,，積極引導(dǎo)教育學(xué)生，本期要積極組織策劃好,、校園文化周,。三、一年級要積極根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn),，確立相應(yīng)的德育目標(biāo)和內(nèi)容要求和教育活動,、方式,、方法，把德育教育滲透到各科教學(xué)中,，增強(qiáng)德育教育的活力,。

??3、加強(qiáng)班主作工作,，強(qiáng)化班級管理,。班主任要認(rèn)真制定好班主任工作計(jì)劃，扎實(shí)做好班級工作,，要積極改進(jìn)工作方式方法,，對學(xué)生要充滿愛心，要以活動為載體促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),，抓好學(xué)風(fēng),、學(xué)紀(jì)教育，促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,。多交流,，形成齊抓共管的全方位教育結(jié)構(gòu)。

??4,、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，切實(shí)做好學(xué)生的基本素質(zhì)的培養(yǎng)提高工作。各班要圍繞《新小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生十不準(zhǔn)》等,，培養(yǎng)好學(xué)生的良好行為習(xí)慣,，特別要抓住縣局提出的“三個(gè)一”、“六個(gè)習(xí)慣”,、“二個(gè)方面”文明禮貌行為習(xí)慣的培養(yǎng)不放松,。要做好班級工作的重點(diǎn)內(nèi)容，各班要積極圍繞學(xué)校安排的“學(xué)風(fēng)教育整頓月”活動,，切實(shí)抓好對學(xué)生的安全紀(jì)律,、學(xué)風(fēng)教育。

??5,、抓好校園文化建設(shè),，積極開展“文明班級”、“文明校園”創(chuàng)建活動,，要充分利用黑板報(bào),，學(xué)習(xí)專欄、園地,、等,，營造積極、健康,、向上的校園文化氛圍,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃二年級下冊篇三

??1、確立班級奮斗目標(biāo)：

??在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,，充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

??2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

??（1）通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。

??（2）指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

??（3）經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作,。

??3.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到不亂扔,、亂吐,、亂畫。學(xué)會清理書包,、抽屜,，學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。

??4.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

??5.健全班委會，明確分工,，提高小干部的管理能力,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃二年級下冊篇四

??1.充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

??2.發(fā)揮小干部作用,，師生共同管理班級,。

??3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

??4.加強(qiáng)安全教育,，利用晨會、集會,、升旗,、黑板報(bào)等形式開展安全知識教育，平時(shí)多深入了解,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)處理，確保學(xué)生安全,。

??5.抓好兩操的教育,。

??6、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，家長與老師共同教育孩子,。

??>小學(xué)二年級德育工作計(jì)劃14

??我們都知道，要教好書首先要育好人,。做為教師,，做好德育工作是自己的首要任務(wù),，德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦,、入心,，就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,，人們總想讓杯子里的水越來越多,，但前提是杯子要越來越大才行，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育,。

??從二年級學(xué)生的特點(diǎn)來看思想教育應(yīng)從禮做起,，從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個(gè)人只有在幼年時(shí)養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,，將來才能在一個(gè)物質(zhì)充裕,、精神生活豐富的和諧社會中，塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),，為社會貢獻(xiàn)智慧和才華,，為他人的幸福而努力工作，從而幸福一生,。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計(jì)劃：

小學(xué)德育工作計(jì)劃二年級下冊篇五

??1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

??帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,，采取一定的評比,、競賽等措施，使常規(guī)工作落到實(shí)處,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初，班主任要靠上抓,，深入學(xué)生,，掌握苗頭，解決后傾向性問題,。在班級要開展自評,、組評、師評等活動,，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,。

??2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力,。

??工作中,，不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生，在班級中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛班級,，為班級的利益著想,，在思想意識中形成，我為班級,，班級為我的思想,，促使班集體建設(shè)不斷完善。

??3,、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,，掀起比,、學(xué)、趕,、幫,、超的新高潮，建立“手拉手”,，“一幫一,，一對紅”，互教互學(xué),，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,，學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。

??4,。培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級干部的作用,，給予他們鍛煉的機(jī)會,，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項(xiàng)工作,，輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作,。引入競爭機(jī)制,，讓班干部競爭上崗,，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺。

??5,、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作，班主任及時(shí)與家長聯(lián)系,，互通情況,，個(gè)別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果,。

??6,、提高自身素質(zhì),。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力，善于誘導(dǎo)他們勤動腦,，使其分析問題,，解決問題的能力不斷提高，課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),。

??7。衛(wèi)生工作落實(shí)到人,，使人人有事做,，事事有人做。上好兩操,，講好個(gè)人,、室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃二年級下冊篇六

??1、安全工作常抓不懈

??安全教育是學(xué)校工作的重要一環(huán),，當(dāng)然也是我們年級組的頭等大事,，安全工作要常抓不懈。安全教育毫不放松及時(shí)將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),，同時(shí)利用班會,、品生課等渠道，滲透安全常識,，確保學(xué)生安全事故為零,。提高師生處理各類安全事故的應(yīng)急能力和安全防范意識。

??2,、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生的文明程度。

??養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基本內(nèi)容,，對學(xué)生的健康成長也具有十分重要的影響,，我們要牢固樹立“培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣，就是提高他的成功率”的重要理念,。各班根據(jù)學(xué)校的德育工作目標(biāo),，以我們年級組制定的愛祖國、愛父母、愛老師,、愛同學(xué),、愛自己、愛自然,、愛集體,、愛勞動、愛學(xué)習(xí),、講文明,、懂禮貌等“十愛“行為規(guī)范的實(shí)施為抓手，有效組織學(xué)生學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生文明,、衛(wèi)生、守紀(jì),、勤奮,、誠實(shí)、節(jié)儉的良好習(xí)慣,，提高學(xué)生文明程度,。

??3、關(guān)注各類學(xué)生,，促進(jìn)全面提高,。

??關(guān)注優(yōu)等生，加強(qiáng)補(bǔ)充拓展,，開發(fā)其潛能,，切實(shí)有效的開展年級興趣小組的工作，真正讓學(xué)生學(xué)有所長,。同時(shí)我們也要關(guān)注學(xué)困生,，對他們不歧視不放棄，適當(dāng)時(shí)候開設(shè)補(bǔ)習(xí)班,，為他們補(bǔ)一補(bǔ),，拉一把，讓那些學(xué)困生也能掌握最基本的東西,。對各類學(xué)生都要不折不扣地抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，使每一位學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生整體提高,。盡量降低流生率,。

??4、配合學(xué)校工作,開展每周一星的評選活動,，評選出年級的，班級的張貼在室內(nèi)外的墻壁上。讓每個(gè)有特長及有很大進(jìn)步的學(xué)生有展示的舞臺,，同時(shí)也為其他學(xué)生樹立榜樣,。

??5、建立“學(xué)生成長足跡”檔案

??我們二年級在上學(xué)年已經(jīng)開展了“成長足跡”系列活動,，并在期末,，我個(gè)人還嘗試整理了學(xué)生一學(xué)期的檔案材料，如“成長足跡”系列活動獲獎證書,，大考試卷,，成績統(tǒng)計(jì)表，家校聯(lián)系表,，優(yōu)秀作業(yè)等進(jìn)行匯總,，然后用精美的封面裝訂成冊。這個(gè)做法得到了許多家長的好評,，希望能用我們的辛苦付出換來更多美好的記憶,。

??6、重視教育教學(xué)工作的研究,，不斷積累經(jīng)驗(yàn),。

??全面落實(shí)教學(xué)工作的十字方針：備課要“深”，上課要“實(shí)”,，作業(yè)要“精”,，教學(xué)要“活”，手段要“新”,，活動要“勤”,，考核要“平”，輔導(dǎo)要“細(xì)”,，負(fù)擔(dān)要“輕”,，質(zhì)量要“高”。每周要扎實(shí)開展集體備課,，主講人要寫詳案,，其他人加以修改和補(bǔ)充。每人一周至少要聽一節(jié)課,，要經(jīng)常開展專題研究,，促進(jìn)老師之間的互學(xué)互補(bǔ)。

??>小學(xué)二年級德育工作計(jì)劃9

??對于低年級的學(xué)生來說,，思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識教育,。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用,。學(xué)校也為這一工作能完整做好,，特將小學(xué)二年級德育工作計(jì)劃分成以下幾個(gè)部分：

小學(xué)德育工作計(jì)劃二年級下冊篇七

??1,、確立班級奮斗目標(biāo)

??在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中，充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

??2,、行為規(guī)范方面：

??充分利用晨會,、班會的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

??3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

??（1） 通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣,。

??（2） 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。

??（3） 充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育，經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作,。

??4、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到不亂扔,、亂吐、亂畫,。學(xué)會清理書包,、抽屜，學(xué)會打掃教室衛(wèi)生,。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,，重禮儀,，守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣,，把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,。

??5,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實(shí)際,，通過有意義的活動進(jìn)行思想教育,，是行之有效的方法。

??6,、健全班委會,，明確分工，提高小干部的管理能力,。發(fā)揮班干部的帶頭作用,，要求各班干部嚴(yán)以律己，主動做到模范帶頭作用,，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,，力爭上游。

??7,、加強(qiáng)安全教育,，利用晨會、集會,、升旗,、黑板報(bào)等形式開展安全知識教育，平時(shí)多深入了解,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)處理，確保學(xué)生安全,。通過班會課,，教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,，必須主動學(xué)習(xí),，克服學(xué)習(xí)上的種種困難，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

??8,、抓好兩操的教育，合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)愛國主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

??9,、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星,、行為規(guī)范示范班的申報(bào)、結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評比,，開展“群星閃耀”評比活動，以評比樹榜樣,，促發(fā)展提高。

??10,、家庭教育指導(dǎo)方面：

??加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，

??與家長共同教育孩子，使他們?nèi)姘l(fā)展,。

??11、堅(jiān)持正面教育,，寓教育于講故事之中

??對低年級的小學(xué)生進(jìn)行教育，僅憑單純的講道理是不行的,，孩子們都喜歡聽故事,，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,，馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征,，常常通過講故事的方法對學(xué)生進(jìn)行教育。

??學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,，本學(xué)期將會按照計(jì)劃提高學(xué)生的思想品德教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,！