做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)電教工作計劃(個人篇一

認(rèn)真貫徹縣教育局安全管理工作的指導(dǎo)思想和總體要求,，堅持以人為本、以穩(wěn)定求發(fā)展,，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，以活動保安全,，以安全保德育，以德育保校園安全文明,，堅持教育與管理,、治理與建設(shè)相結(jié)合，群防群治,，標(biāo)本兼治,，以防為主，防治結(jié)合,，切實(shí)做好學(xué)校治安綜合治理工作,。解放思想，實(shí)事求是,，與時俱進(jìn),，務(wù)求實(shí)效，切實(shí)維護(hù)學(xué)校師生正常教學(xué),、科研和生活秩序,，保證師生生命財產(chǎn)安全，營造安全,、穩(wěn)定,、文明、健康的育人環(huán)境,。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，決定成立白水中學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：

副組長：

成員：

三、工作目標(biāo)

1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)安全工作法律法規(guī)和政策,，進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任體系和組織網(wǎng)絡(luò)，做到機(jī)構(gòu),、人員,、責(zé)任、經(jīng)費(fèi)“四落實(shí)”,。實(shí)現(xiàn)“三無”目標(biāo),，即全年無責(zé)任事故，無重特大事故,，無死亡人數(shù),。

2、健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,、獎懲制,、例會制,、宣傳教育制，檢查制,、報告和安全工作值班制度等各項制度,。

3、學(xué)校安全工作是學(xué)校常規(guī)管理的重點(diǎn),，堅持做到每月一次安全工作專題會議,，每周開展一次安全大檢查，認(rèn)真排查安全隱患,，一旦查出安全隱患要立即整改或采取防范措施,，避免發(fā)生安全事故。

4,、抓好學(xué)校師生員工的安全教育和教學(xué),、校舍、生活設(shè)施以及實(shí)驗室?；返陌踩O(jiān)督檢查與管理,。

5、抓實(shí)校內(nèi)安全管理工作,，重點(diǎn)落實(shí)門衛(wèi)工作職責(zé),，加強(qiáng)樓道安全管理，加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全管理,，加強(qiáng)校園安全巡邏,，加強(qiáng)消防和用電安全管理。杜絕重大事故,，減少一般事故,，較大以上事故為零。

6,、組織修訂完善學(xué)校安全應(yīng)急處置預(yù)案,，充實(shí)應(yīng)急救援隊伍，定期組織演練,。

7,、加強(qiáng)疾病疫情和食品衛(wèi)生的防控和監(jiān)管工作。確保學(xué)校內(nèi)食堂,、小賣部和水果店運(yùn)行規(guī)范,，進(jìn)貨索票、索證率達(dá)100%,；確保學(xué)校內(nèi)食堂,、小賣部衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證、健康知識培訓(xùn)持證率達(dá)100%,。

8,、加強(qiáng)安全信息管理，按時報送各種安全信息材料,，抓好學(xué)校安全信息情報的收集,、處置工作，防范各種安全事故發(fā)生,。

9,、建立健全學(xué)校安全臺帳，規(guī)范學(xué)校安全工作檔案管理,。

10,、進(jìn)一步整治師生員工的不良衛(wèi)生習(xí)慣行為，鞏固并推進(jìn)“四改一加強(qiáng)”成果,。

四,、主要工作

1、校舍安全管理

做好校舍的安全管理,，一是健全和完善校舍檔案,，二是定期對校舍進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除,，三是堅持聘請專業(yè)人員每年對學(xué)?，F(xiàn)有校舍特別是青瓦磚木結(jié)構(gòu)校舍的隱蔽部件進(jìn)行一次全面的安全檢查，堅決杜絕校舍倒塌等惡性事故,。

2,、食品飲水衛(wèi)生安全管理

進(jìn)一步加大對食堂、小賣部的管理力度和對從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，強(qiáng)化對食堂,、小賣部監(jiān)督管理，規(guī)范進(jìn)貨,、加工,、銷售的各個環(huán)節(jié)，杜絕“三無”產(chǎn)品,、變質(zhì)食品、有毒有害食品進(jìn)校園,，有效防止食品中毒事件,。保證學(xué)生開水供應(yīng)，讓學(xué)生飲用衛(wèi)生,、安全的開水,。

3、道路交通安全

堅持每周對學(xué)生進(jìn)行一次交通安全知識教育，禁止學(xué)生乘坐“三無”車,、超載車,、摩的等，提倡學(xué)生在遵守交通規(guī)則的前提下步行往返學(xué)校,，每期至少請交警對全校師生舉行一次交通知識講座,，力保學(xué)生搭乘安全車放心車。

4,、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理

繼續(xù)實(shí)行片區(qū)管理責(zé)任制,，把每間學(xué)生寢室落實(shí)到教師人頭，責(zé)任教師必須對自己管理的學(xué)生宿舍的安全隱患排查,、清潔衛(wèi)生打掃,、內(nèi)務(wù)的整理負(fù)全責(zé)；安排專職宿管員,，加強(qiáng)夜間巡查,，防止不法分子騷擾和侵害；進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生宿舍班級管理制度,，班主任在學(xué)生就寢前必須到場清點(diǎn)人數(shù),，管理學(xué)生紀(jì)律。

5,、做好樓道安全管理

堅持每天對樓道的照明和應(yīng)急燈進(jìn)行一次檢查，確保樓道照明,；強(qiáng)化樓道值班制度，保證每節(jié)課間和其他學(xué)生通行高峰時段每層樓樓道有老師值班疏散學(xué)生,；規(guī)范學(xué)生樓道行為,。

6,、做好傳染病,、地方病,、季節(jié)病防治工作

堅持定期對學(xué)生宿舍和校園環(huán)境進(jìn)行一次消殺,，保持教室、寢室的`通風(fēng),；教育學(xué)生愛清潔,，講衛(wèi)生,，做到臉盆,、面巾個人專用并每周帶回家去消毒殺菌,；抓好季節(jié)病的預(yù)防,，適時開展防病教育,；堅持學(xué)生健康體檢,，建立特異體質(zhì)學(xué)生檔案,；堅持晨檢制度,，及時有效預(yù)防傳染病暴發(fā)流行,。

7、抓好防汛工作,，防止學(xué)生溺水事故

汛期堅持晝夜值班，經(jīng)常檢查校園北邊河堤,，南邊?？?，采取及時有效措施消除隱患,；夏天要加強(qiáng)對學(xué)生私自下河洗澡的教育管理,，繼續(xù)加強(qiáng)與轄區(qū)內(nèi)學(xué)生能洗澡的河,、塘,、堰附近的老百姓的聯(lián)系,，聘請學(xué)生校外安全義務(wù)監(jiān)督員,，請其發(fā)現(xiàn)有學(xué)生洗澡立即報告學(xué)校,；與家長勾通，督促其對學(xué)生下河洗澡的管理,，構(gòu)筑起學(xué)校、家庭,、社會三位一體的防護(hù)屏障，杜絕學(xué)生溺水死亡事故,。

8、做好消防安全工作

加強(qiáng)對師生的消防安全教育,，禁止學(xué)生玩火和攜帶火種,、易燃易爆物品,；定期對學(xué)校電路進(jìn)行檢查,，杜絕師生私拉亂接電線；開展消防演練,，提高火災(zāi)自救能力；定期對學(xué)校消防設(shè)施進(jìn)行檢查,，保證其能正常使用,。

9,、禁止學(xué)生使用和攜帶管制刀具

禁止學(xué)生攜帶和使用管制刀具,，及時對學(xué)生攜帶的刀槍棍棒進(jìn)行收繳,，調(diào)動和發(fā)揮家長的教育管理作用,，家校攜手凈化校園環(huán)境。

10,、加強(qiáng)?；锲泛徒虒W(xué)設(shè)備設(shè)施的管理

嚴(yán)格按照?；锲返墓芾碇贫燃訌?qiáng)對?；锲返墓芾?，嚴(yán)禁其脫離監(jiān)管,，流入校園和社會,；教學(xué)設(shè)備設(shè)施按照屬地管理的原則劃片管理，經(jīng)常檢查,，及時排除隱患。

五,、主要措施

（一）,、完善制度，明確責(zé)任,，深入落實(shí)學(xué)校安全管理“一崗雙責(zé)”制度,。

1,、校長與教職工,、總務(wù)處與各攤點(diǎn)業(yè)主,、班主任與學(xué)生家長要層層簽訂安全責(zé)任書，明確各個崗位的安全管理職責(zé),。把安全管理責(zé)任落實(shí)到每一個崗位,、每一個環(huán)節(jié),、每一個人頭,、每一個時段,。

2,、建立安全工作責(zé)任人制度,，校長為第一責(zé)任人,，分管安全的副校長為第二責(zé)任人,，總務(wù)主任是具體責(zé)任人,，各班班主任為該班第一責(zé)任人。

3,、進(jìn)一步建立和完善各項安全工作制度,，提升校園安全管理規(guī)范化,、制度化,、精細(xì)化水平,。強(qiáng)化對安全工作的過程和終結(jié)管理,，逗硬考核，逗硬獎懲,，把安全隱患當(dāng)問題查處,，實(shí)行安全責(zé)任一票否決，切實(shí)做到人人有責(zé)任,，責(zé)任有人負(fù),。

（二）,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全機(jī)構(gòu)，構(gòu)建立體化安全工作網(wǎng)絡(luò)

成立以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，形成由校長→分管領(lǐng)導(dǎo)→行政值日,、值周教師→各片區(qū)負(fù)責(zé)人→各室,、各區(qū)責(zé)任人→各班安全員,，層層督查,，做到校園內(nèi)處處有人管,；宿舍管理人員,、門衛(wèi)人員24小時值班，值日領(lǐng)導(dǎo),、值周教師全天在校內(nèi)巡邏，負(fù)責(zé)課間和就寢時學(xué)生管理,；課堂和課外活動由任課教師管理；繼續(xù)完善聘請校外學(xué)生安全義務(wù)監(jiān)督員工作,，協(xié)助監(jiān)督管理學(xué)生校外活動,，做到對學(xué)生時時有人監(jiān)管,；利用家長會,、家訪,、家校連線,、致家長信等形式,，動員學(xué)生家長和社會力量投入到學(xué)校安全管理中來，形成學(xué)校,、家庭,、社會合力保安全的機(jī)制,；以班級為單位,，在學(xué)生中設(shè)置安全員，培養(yǎng)學(xué)生自我教育，自我管理的能力,，彌補(bǔ)學(xué)校管理的疏漏,。

（三）,、強(qiáng)化安全教育,、提高師生安全防范意識

繼續(xù)堅持周一和周五集中對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,，上好《生活生命與安全》課程，做到教師,、教材、教案三落實(shí),，安全教育經(jīng)?；⒅贫然?。開展專項教育活動,，提高教育的針對性和實(shí)效性,，切實(shí)增強(qiáng)師生的安全防范意識和自護(hù)自救能力。強(qiáng)化班主任工作,，認(rèn)真做好雙差生,、留守學(xué)生,、單親家庭學(xué)生工作，形成同學(xué)之間和睦相處,，團(tuán)結(jié)友愛,，和諧穩(wěn)定的良好班風(fēng)。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制教育,、培訓(xùn),，就校園安全管理和食品衛(wèi)生、疾病防控,、校舍安全,、消防安全、交通安全等知識分層次,、多形式地進(jìn)行培訓(xùn),，不斷提升校園安全管理水平。

認(rèn)真抓好《生活生命與安全》課程教育工作,，充分挖掘本地安全教育資源,，聘請法制副校長并舉辦專題安全知識講座，充分發(fā)揮學(xué)校共青團(tuán)組織的作用,，不斷豐富學(xué)生安全教育內(nèi)容,，不斷創(chuàng)新安全教育形式,，大力開展有針對性的應(yīng)急演練,，全面提升師生安全意識和防范能力。

（四）,、抓隱患排查,，及時整改

根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，抓住階段性安全工作重點(diǎn),，做好季節(jié)病傳染病防治,、防溺水、防火等工作,。加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查,。學(xué)校對重點(diǎn)安全部位，強(qiáng)化警鐘長鳴意識，做到時時檢查,、處處留心,，嚴(yán)加防范。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行“班級安全工作周檢制度”,、“各班學(xué)生每天晨檢觀察制度”,，并詳細(xì)記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,，學(xué)校立即采取措施,，切實(shí)整改。各區(qū)域責(zé)任人每天對自己負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行一次安全檢查,，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要每周組織一次安全隱患排查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改和處理。各班班主任要隨時排查本班學(xué)生中存在的糾紛,，防止學(xué)生間的暴力沖突,。

（五）、完善各種應(yīng)急預(yù)案,，提高師生應(yīng)變能力

進(jìn)一步完善各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,，成立精干高效的應(yīng)急搶險小組，根據(jù)預(yù)案組織師生進(jìn)行必要的演練,，加大安全設(shè)施設(shè)備的投入,，全面提高師生對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力。

（六）,、認(rèn)真開展安全工作專項活動,，以活動促進(jìn)安全工作上臺階

一是抓好“百日安全活動”、“安全月活動”,，扎實(shí)開展好安全教育活動,，以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主線,，使師生牢固樹立“安全第一,、預(yù)防為主”的的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識和能力,；

二是開展“零事故班級創(chuàng)建活動”,，把“三無一減少”的安全工作目標(biāo)落到實(shí)處。

安全工作重于泰山,，是學(xué)校正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ),，我校將高度重視，切實(shí)抓緊,、抓好,、抓實(shí),，確保本年度零事故，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,。

小學(xué)電教工作計劃(個人篇二

根據(jù)縣電教站及有關(guān)文件精神,，結(jié)合我校現(xiàn)有的設(shè)施,、設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，力爭實(shí)現(xiàn)新的跨越,。

（一）學(xué)校信息化教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃

1,、在我校原有教學(xué)設(shè)施的基礎(chǔ)上，加大信息化軟硬件建設(shè)的投入,。在硬件方面,，裝備和完善我校電教室、電子閱覽室,；在軟件方面,，通過購買、網(wǎng)上下載,、到鄰?？戒浀榷喾N渠道，加快本校教學(xué)資源庫的建設(shè),。

2,、加強(qiáng)硬件維護(hù)維修添置。完善各科組電教設(shè)備,，添置新軟件,，為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。

3,、加強(qiáng)對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理,。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法,，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),。

4,、完善電教設(shè)備的使用管理制度，健全各項電教記錄,，提高電教設(shè)備的利用率,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué),。

5,、抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作,，提高教師電教運(yùn)用能力,，努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍,，幫助教師解決教育教

學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問,，并熟練應(yīng)用多媒體課件,。

6,、每學(xué)期開展一次校本信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合的公開課,，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,，推動新課程改革的進(jìn)程。

（二）信息化教育教學(xué)培訓(xùn)計劃

根據(jù)我校的實(shí)際開展信息化教育教學(xué)培訓(xùn),，應(yīng)以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),，以學(xué)科電教、計算機(jī)輔助教學(xué)為主體,，同時做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開發(fā)的研究和推廣,。培訓(xùn)工作必須做好周密安排：

1、老師電腦操作水平的培訓(xùn)：尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn),，要采取形式多樣,、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn)，大面積提高老師對信息技術(shù)使用的能力,。

2,、在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng),，提高電腦及信息技術(shù)使用水平,。

3、課件制作與使用的培訓(xùn)要長抓不懈,，可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進(jìn)行,，力求實(shí)效，不走形式,。

4,、重視安全教育。教育師生遵守操作管理制度,，注意設(shè)備安全和用電安全,，保證電教設(shè)備、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何責(zé)任事故,。

（三）信息化教育器材設(shè)備更新,、添置、維護(hù)計劃

1,、根據(jù)信息安全管理制度,，作好日常的信息安全工作,，定時進(jìn)行系統(tǒng)軟件升級和更新，定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級,，做好記錄,。

2、根據(jù)學(xué)校開展信息化教育教學(xué)的需要,，適當(dāng)添置電教設(shè)備,。

3、建立學(xué)校的信息設(shè)備的報修制度,，并做好日常維護(hù)記錄,，學(xué)期結(jié)束向校長室提交設(shè)備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設(shè)備,，作好檢查,、報修和維修的記錄。

（四）信息化辦公系統(tǒng)應(yīng)用計劃

1,、在逐步提高學(xué)校整合課的普及率的基礎(chǔ)上,，學(xué)校信息技術(shù)與課程整合力爭達(dá)到“優(yōu)化課堂教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)”的層次。通過實(shí)踐,，進(jìn)一步引導(dǎo)教師對信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合進(jìn)行探索與創(chuàng)新,，提高信息技術(shù)與學(xué)科整合質(zhì)量，合理體現(xiàn)信息技術(shù)輔助教學(xué)的優(yōu)勢,。

2,、全面開展信息技術(shù)課題研究工作，學(xué)校將繼續(xù)以信息技術(shù)與學(xué)科課程整合為抓手,，以課題研究和專題活動為主題,，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗基地的示范輻射作用，推動我?，F(xiàn)代教育技術(shù)的研究向縱深發(fā)展,。

（五）校園網(wǎng)建設(shè)規(guī)劃

1、加強(qiáng)信息化設(shè)備的管理和維護(hù),。學(xué)校信息化設(shè)備要專人負(fù)責(zé)管理,，專人負(fù)責(zé)維護(hù)，確保正常使用,。

2,、努力構(gòu)建校園網(wǎng)，以充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,，更好地服務(wù)于教育教學(xué),。引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲,，將校園網(wǎng)建成“綠色網(wǎng)”,。

3,、制定學(xué)校信息化建設(shè)中相關(guān)規(guī)章制度,，努力使教育信息化真正成學(xué)校發(fā)展、教師成長,、學(xué)生進(jìn)步的有效載體,，成為現(xiàn)代學(xué)校管理、教師成長不可或缺的良好平臺,。

4,、加強(qiáng)學(xué)校信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。根據(jù)學(xué)校信息化建設(shè)的實(shí)際需要

分步購買各種正版教育教學(xué)軟件,，加大軟件的投入比例,。

三月份：

1、檢查電教設(shè)備,，做好維修保養(yǎng)工作,。

2、做好對各電教設(shè)備的登記,，完善各項電教制度,。 四月份：

1、開展電教培訓(xùn),，特別是白板功能使用培訓(xùn),。

2、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓(xùn)一,。

3,、教務(wù)處組織開展運(yùn)用信息技術(shù)輔助教學(xué)的教研活動。

4,、組建校園網(wǎng)站,，制定校園網(wǎng)站維護(hù)管理制度。

五月份：

1,、充分利用網(wǎng)上資源,，學(xué)習(xí)電教知識。

2,、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓(xùn)二,。

六月份：

1、組織開展教師電子白板考核,。

2,、組織開展教師課件制作評比。

七月份：

1,、檢查專用教室安全,、衛(wèi)生和整理收繳使用記錄,。

2、整理學(xué)校電教檔案,、資料和維護(hù)電教設(shè)備,。

3、撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié),。

小學(xué)電教工作計劃(個人篇三

新龍小學(xué)20xx年秋季期電教工作計劃為了充分利用遠(yuǎn)教資源,，提高我校本部的教育教學(xué)質(zhì)量，真正作到電教服務(wù)于教學(xué),，讓遠(yuǎn)教資源走進(jìn)課堂,，走進(jìn)教室。切實(shí)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理,，使其拉動農(nóng)村素質(zhì)教育的發(fā)展,。特擬訂本計劃。

進(jìn)一步落實(shí)黨的教育方針,，實(shí)施九年義務(wù)教育,，促進(jìn)農(nóng)村教育的科學(xué)化、規(guī)范化,、制度化,，達(dá)到農(nóng)村教育資源共享，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

組長：陳秀榮

成員：黃金連楊宇全甘曼青張桂珍李凱堅陳昆明本期領(lǐng)導(dǎo)小組成員除了開展好研究課外,，還要作好教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源，以及制作課件等進(jìn)行考核和評定,。

認(rèn)真進(jìn)行電教設(shè)備管理,，作好設(shè)備檢查登記，切實(shí)按計劃開展遠(yuǎn)教活動,，提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備的能力,，鼓勵教師運(yùn)用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行上課，管理員認(rèn)真做好組織工作,，使遠(yuǎn)教資源不閑置,，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，使我校電教工作更上一個新臺階,。

九月份：

1,、制定電教工作計劃、教研工作計劃,，擬訂各種管理制度及方案,。

2、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，全校完成電教課堂教學(xué)15節(jié)次以上,；開展教師觀看教學(xué)課堂實(shí)錄5節(jié),；組織學(xué)生觀看專題教育片2節(jié)以上。

3,、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和電教資源使用培訓(xùn)2節(jié)以上,。

4、開展好1次安全月教育活動,。

5,、開展1節(jié)以上“植樹節(jié)”,、環(huán)?；顒拥慕逃?/p>

十月份：

1,、積極組織教師到電教室上課,，全校完成電教課堂教學(xué)10節(jié)次以上；開展教師觀看課堂實(shí)錄5節(jié),；組織學(xué)生觀看專題教育片1節(jié)以上,；

2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)2節(jié)以上,。

3,、開展1次安全教育活動。

十一月份：

1,、積極組織教師到電教室上課,，全校完成電教課堂教學(xué)10節(jié)次以上；開展教師觀看課堂實(shí)錄5節(jié),；組織學(xué)生觀看專題教育片1節(jié)以上,；

2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和電教資源使用培訓(xùn)2節(jié)以上,。

3,、開展1次健康教育活動。

小學(xué)電教工作計劃(個人篇四

為了加強(qiáng)信息化建設(shè),，規(guī)范我校的教科研管理,，增強(qiáng)教師的教研意識，提高教師的教科研水平,，達(dá)到教研出名師,、教研促教改，教改促教學(xué)質(zhì)量提高之目的,，我們特制定本學(xué)期的電教工作計劃,。

一、指導(dǎo)思想

以教科研為先導(dǎo)，課堂實(shí)踐創(chuàng)新為核心,，課后研討評價為動力,。建立新型的教學(xué)模式和教研格局，搞好“13150”工程課題研究的結(jié)題工作,。

二,、工作重點(diǎn)

實(shí)施“五個一”工程，搞好“13150”工程試驗課題的結(jié)題工作,。

三,、工作目標(biāo)及具體要求

1、加強(qiáng)學(xué)校資源庫建設(shè),，充實(shí)校園網(wǎng)的內(nèi)容,。要求各年級組長及時將本組教師的優(yōu)秀教案、課件,、電教論文等及時發(fā)送到教研網(wǎng)絡(luò)平臺,，使校領(lǐng)導(dǎo)及時掌握各年級組的教研動態(tài)。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作,，把掌握“新技術(shù)”作為師訓(xùn)的重要內(nèi)容。加強(qiáng)以課件制作,、網(wǎng)上教研為內(nèi)容的學(xué)科骨干培訓(xùn),，培養(yǎng)一批現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)科帶頭人。

3,、嘗試新的教學(xué)形式,，開展師生網(wǎng)上互動交流活動。高年級學(xué)生嘗試用電子郵件和老師交流學(xué)習(xí)體會,，對班級工作管理意見,。教師可以將每學(xué)期的家長通知書、對學(xué)生的操行評語通過電子郵箱及時發(fā)送給家長,，也可以將學(xué)生的日常表現(xiàn)及時和家長交流,。

4、開展“五個一”活動,。

（1）每個教師本學(xué)期設(shè)計一節(jié)“信息技術(shù)與學(xué)科內(nèi)容整合”的精品教案,。

（2）每個教師精心設(shè)計、制作一套精品課件,。

（3）每個教師撰寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)案例分析,。

（4）每個教師撰寫一篇有推廣價值的科研論文。

（5）每個年級組寫一篇本組的課題實(shí)驗總結(jié)報告,。

5,、搞好“13150”工程實(shí)驗研究的結(jié)題工作,。

（1）組織實(shí)驗教師收集、整理實(shí)驗過程中獲得的各種信息資料,，并分類歸檔,。

（2）組織實(shí)驗教師進(jìn)行成果總結(jié)，并撰寫試驗報告,，做好課題研究的結(jié)題工作,。

（3）課題實(shí)驗領(lǐng)導(dǎo)組成員，編輯,、整理優(yōu)秀教學(xué)案例,、教學(xué)設(shè)計、優(yōu)秀課件等,。

（4）匯編優(yōu)秀論文及實(shí)驗報告,、課后反思、教學(xué)隨筆等,。

四,、具體措施

1,、加強(qiáng)課題實(shí)驗的領(lǐng)導(dǎo)工作,，做到校長懂、骨干精,、人人通,。使課題研究的結(jié)題工作順利進(jìn)行。

2,、增強(qiáng)教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)觀念,，掌握教育教學(xué)最前沿，最先進(jìn)的教學(xué)方法和手段,，學(xué)習(xí)名師,、名校地經(jīng)驗，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、課題領(lǐng)導(dǎo)組要及時瀏覽教師博客內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)教學(xué)新思路,，班級管理新亮點(diǎn)要及時推廣,，使教師互相取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步,。

4,、本學(xué)年開展兩次“信息技術(shù)與具體教學(xué)內(nèi)容整合”優(yōu)質(zhì)課評選活動，評出8名信息技術(shù)整合教壇新秀,。

5,、開展第七期優(yōu)秀電教論文評獎活動,。

6、開展星級競賽活動,，對“五個一”活動表現(xiàn)突出的先進(jìn)個人和年級組進(jìn)行表彰獎勵,。

小學(xué)電教工作計劃(個人篇五

一、指導(dǎo)思想

牢固樹立科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展和安全穩(wěn)定發(fā)展的觀念,，始終堅持以人為本，“安全第一,，預(yù)防為主”的方針,，緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)安全工作的法律法規(guī),，深入開展交通安全,、食品衛(wèi)生安全、教育教學(xué)安全,、消防安全和校園周邊安全等專項整治工作,，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制度，大力拓寬安全知識宣傳教育渠道,，建立健全安全管理長效機(jī)制,，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)

創(chuàng)建安全文明校園；學(xué)校無重大安全責(zé)任事故,。

三,、具體措施

1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),。

本學(xué)期,，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，通過建立健全學(xué)校安全工作制度,，明確校長,、分管校長、各處各室負(fù)責(zé)人,、班主任,、專職教師的工作職責(zé)。按照各項要求把責(zé)任分解落實(shí)到專人,，做到安全工作人人管,，事事有人做。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

組長：

副組長：

成員：

2,、進(jìn)一步完善安全工作各項制度,，努力推行安全工作全員參與模式,。

完善學(xué)校的各項安全管理制度，結(jié)合我學(xué)校實(shí)際,，做好學(xué)校各項安全維穩(wěn)安全工作,。完善學(xué)校24小時值班制度，每日安全巡查制度,，安全隱患月排檢制度,，建立“安全工作日志”。同時,，積極宣傳,，使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學(xué)校的安全工作中來，做到人人參與,，人人有責(zé),，全面落實(shí)安全工作全員參與的安全工作新模式。

3,、明確職責(zé),，督促落實(shí)各項安全工作措施。

建立我校安全工作長效機(jī)制,，制定學(xué)校安全工作制度僅僅是第一步工作,。我校要通過安全工作月檢制度、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月例會制度,、教師會議,、班會等途徑努力做好做實(shí)學(xué)校安全工作，要經(jīng)常性講,、反復(fù)性抓，督促各責(zé)任人自覺做好自己分管的工作,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、及時整改落實(shí)。要強(qiáng)調(diào)安全工作的法制意識,、責(zé)任意識,。學(xué)校與各責(zé)任人員簽定安全工作責(zé)任書，進(jìn)一步明確責(zé)任與分工,、權(quán)利與義務(wù),。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,，提高安全防范意識。

要做好學(xué)校的安全工作,，必須要提高全校教職工,、全體學(xué)生的安全意識和全面掌握安全知識和安全技能,，從而能有效地在萬一的情況下從容處置，提高應(yīng)急,、應(yīng)變能力,，把事故危害減少到最低程度。學(xué)校每年安排一定的安全工作專項資金用于學(xué)校安全工作中的人防,、物防,、技防方面的投入，確保學(xué)校人防,、物防,、技防的到位和有效運(yùn)轉(zhuǎn)。同時要安排專人加強(qiáng)對學(xué)校物防,、技防的管理和使用工作,。

四、本期安全工作活動安排：

1,、期初落實(shí)安全工作職責(zé),，層層簽訂安全責(zé)任狀。

2,、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,，落實(shí)并堅持好每日巡查制度和每月安全隱患排查制度。

3,、加強(qiáng)對門衛(wèi)安全的管理和督查,，落實(shí)好夜巡制度。

4,、加強(qiáng)對學(xué)校食品衛(wèi)生安全檢查與督導(dǎo),，加強(qiáng)對寢室安全管理。

5,、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，本期開展二次安全教育活動（期初和6月份）。

6,、組織學(xué)生進(jìn)行安全疏散演練活動（5月份）,。

小學(xué)電教工作計劃(個人篇六

一、整體規(guī)劃

結(jié)合我校的發(fā)展現(xiàn)狀,，堅持統(tǒng)籌規(guī)劃,，協(xié)調(diào)發(fā)展，注重實(shí)效,、逐步到位的原則,；堅持以培訓(xùn)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求,，以需求促發(fā)展的策略,；堅持突出重點(diǎn),、合理配置、注重實(shí)效,、分層推進(jìn)的工作方針,。加快學(xué)校信息技術(shù)教育和電教工作的開展，不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件配備加速教育科學(xué)手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐,，全面提高教師隊伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平,；全面推進(jìn)我校校園網(wǎng)的使用進(jìn)程。

二,、具體目標(biāo)

1,、師資隊伍建設(shè)目標(biāo)

教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,，加大培訓(xùn)力度,，提高教師制作課件的水平和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行辦公、教育教學(xué)的能力,。

2,、學(xué)校教學(xué)資源開發(fā)目標(biāo)

積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，公開課要盡量上多媒體課,，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,，促使教師將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去。本學(xué)期將加大信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合力度,，開展軟件使用培訓(xùn)和自制課件比賽,，提高廣大教師制作課件的積極性。

3,、學(xué)校資源庫建設(shè)目標(biāo)

繼續(xù)加大力度開發(fā)和充實(shí)教學(xué)資源庫,。將常用的教學(xué)光盤鏡像拷貝到服務(wù)器中，全體教師共享教學(xué)資源,。發(fā)動教師力量,，不斷充實(shí)課件、備課資源庫,，讓廣大教師方便地從校園網(wǎng)中獲取資源，服務(wù)于教學(xué),。

4,、校園網(wǎng)的更新目標(biāo)

借教體局“光纖進(jìn)校園，百兆校園網(wǎng)”建設(shè)之機(jī),，完善校園網(wǎng)版塊,，更新內(nèi)容，達(dá)到對外宣傳的目的,。

5,、信息技術(shù)教育的目標(biāo)

做好“信息技術(shù)教育”的落實(shí)工作,，切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)課的教研教學(xué)工作。將“上有趣味的課,、上有價值的課,、上有文化的課”作為我們課堂教學(xué)的探索目標(biāo)。

6,、電教設(shè)備管理目標(biāo)

完善電教設(shè)備,、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄,，如教師使用多媒體及白板系統(tǒng)記錄,、多媒體室使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率,，優(yōu)化課堂教學(xué),。

三、主要工作

為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),，下學(xué)期著重做好以下幾項工作：

（一）加大投資力度,，不斷完善學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施。以滿足教育教學(xué)的發(fā)展需求,。

（二）加強(qiáng)電教設(shè)施的管理

1,、及時與總務(wù)處溝通，做好電教設(shè)施的登記,、注銷工作,。作好網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室（微機(jī)教室,、多媒體教室等）使用情況,、問題記錄。

2,、做好電教設(shè)施,、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用,、維護(hù),、衛(wèi)生、安全（防盜,、防火,、用電、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行）,，立完善各項管理制度,，并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護(hù)保證電教設(shè)備的利用率和完好率達(dá)90%以上。

3,、加強(qiáng)對學(xué)校電腦的管理,，做好維護(hù)，及時更新系統(tǒng),、殺毒軟件,，切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全,。

（三）開展特色電教活動

1,、組織新教師進(jìn)行白板培訓(xùn)，提高教師使用互動式電子白板的作用水平,。擬組織骨干教師在學(xué)校展示電子白板的使用效果,。

2、組織教師學(xué)習(xí)個人博客的建立,，提高教師電教工作水平,。

3、組織35歲以下教師進(jìn)行打字比賽,、自制課件比賽,，提高教師的課件制作能力。以點(diǎn)帶面,，要求45歲以下教師能獨(dú)立制作課件以及上傳教案等資料,，熟練應(yīng)用多媒體課件。

4,、籌備并建立校園電視臺,。本學(xué)期擬建立“藍(lán)色海洋”“美文賞析”版塊，通過視頻播放的方式為學(xué)生營造文化熏陶的氛圍,。

（四）加強(qiáng)對電化教學(xué)常規(guī)工作的管理

1,、電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計劃，做到有措施,、有檢查,、有總結(jié)。

2,、加強(qiáng)對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,，對檢查情況及時反饋。

3,、及時做到電教設(shè)備的檢修,、維護(hù)。

4,、維護(hù)保持微機(jī)教室、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施設(shè)備經(jīng)常處于正常運(yùn)用狀態(tài)。

5,、在電子白板等設(shè)備到位后,，要求35歲以下教師每月最少上兩節(jié)使用電子白板的電教課，并填好記錄,。

（五）做好教學(xué)服務(wù)工作

在完成份內(nèi)任務(wù)的同時,，還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作給予服務(wù)，如電教設(shè)備的調(diào)試與維護(hù),、教師的課件制作,、校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、學(xué)校各項活動的攝影攝像工作,，為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障,。

工作安排

常規(guī)工作

1、校園網(wǎng)信息的更新,。

2,、每月檢查微機(jī)（處室、班班通）班班通微機(jī)內(nèi),，每人每月至少2個課件,。

3、每月檢查班班通使用記錄（隨時檢查電子白板的規(guī)范使用情況）

4,、電教資產(chǎn)入賬和清查,、保養(yǎng)工作。

5,、將常用的教學(xué)光盤和程序拷貝到服務(wù)器中,。

6、跟蹤信息技術(shù)課堂教學(xué),。

注明：以下工作牽涉到電子白板和班班通計算機(jī)安裝的,，工作進(jìn)度根據(jù)設(shè)備到位的情況進(jìn)行調(diào)整。

二月份：

1,、檢查維護(hù)計算機(jī)設(shè)備,。

2、電子白板使用培訓(xùn),。

三月份：

1,、個人博客建立培訓(xùn)。

2,、籌建校園電視臺,。

3、骨干教師展示電子白板的使用,。

四月份：

1,、gif動畫制作培訓(xùn)。

（五月份再根據(jù)具體情況決定是否展示制作的gif動畫）

2、校園電視臺試播,。（本月一次藍(lán)色海洋或一次美文賞析,，視具體情況而定，下月另一次播放）

3,、學(xué)生打字比賽,。

4、35歲以下教師打字比賽（提前通知教師練習(xí)盲打）,。

五月份：

1,、骨干教師電子白板使用成果展示。

2,、35歲以下教師課件比賽,。（自制課件能使用電子白板展示）

六月份：

1、錄音軟件使用培訓(xùn),。

2,、展示個人博客（根據(jù)博客建立情況而定）。

小學(xué)電教工作計劃(個人篇七

1,、做好電教設(shè)備的“配,、管、用”工作

前學(xué)校各教室,、處室,、辦公室和活動室的電教設(shè)備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作,，由專人負(fù)責(zé)此項工作,。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù),，并做好維修記錄,。及時做好電教教材的征訂和收發(fā)工作，并做到?？顚Ｓ?，有帳可查。為每個電教設(shè)備編號,，方便查詢管理,，做好老師的電教設(shè)備借還登記，整理軟,、硬件資源,，健全管理制度，使軟,、硬件不流失,、不損壞……每周辦公例會可以讓老師反饋電教設(shè)備的基本使用情況,，對于要維修的設(shè)備做好記錄，在一周內(nèi)解決問題,，恢復(fù)電教設(shè)備的正常使用,。“用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率,，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果,，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣,。

2、管理好機(jī)房,，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)房管理制度,。

既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用,，又要保證設(shè)備的完好,，并做好機(jī)房的衛(wèi)生、安全工作,。

3,、提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)

作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,，發(fā)揮創(chuàng)造力,，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,，積極參加上級部門組織的各級各類計算機(jī)比賽,。

近期開始學(xué)校網(wǎng)站的改版工作，首先與學(xué)校原網(wǎng)站制作者溝通建網(wǎng)思想,，了解學(xué)校網(wǎng)站架構(gòu)及后臺管理,，做到對此項工作有一個初步的認(rèn)識。而后與領(lǐng)導(dǎo)交流建網(wǎng)需求,，確定網(wǎng)頁主題版面及呈現(xiàn)內(nèi)容,，設(shè)計網(wǎng)站首頁，確定風(fēng)格,。以便通過校園網(wǎng)加強(qiáng)教學(xué)信息的交流,，呈現(xiàn)我校的風(fēng)貌，及時發(fā)布我校的最新情況,，讓外界通過網(wǎng)站達(dá)到對我校的一個初步認(rèn)識,，使其成為我校對外的一個窗口。

信息技術(shù)是當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域最活躍,，發(fā)展最迅速,，影響最廣泛的因素之一,。隨著新一輪課程改革的深入進(jìn)行，如何發(fā)揮信息技術(shù)學(xué)科的工具性作用,，是廣大信息技術(shù)教育工作者都在深思熟慮的問題,。

信息技術(shù)學(xué)科整合恰恰是發(fā)揮信息技術(shù)作用的重要途徑之一。信息技術(shù)與課程整合,，是指在課程教學(xué)過程中把信息技術(shù),、信息資源、信息方法,、人力資源和課程內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,，共同完成課程教學(xué)任務(wù)的一種新型的教學(xué)方法。

（一）在教師當(dāng)中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)研討活動

要在教師這個群體中廣泛開展信息技術(shù),，提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力,，教師的整合能力主要包括：

1、學(xué)習(xí)不斷更新的信息技術(shù)知識技能,。定期對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),，普及信息技術(shù)教育，通過專題講座培養(yǎng)各學(xué)科教師對信息技術(shù)的興趣和意識,，使教師進(jìn)一步了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能,，全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。制定培訓(xùn)計劃,，對全校教師進(jìn)行計算機(jī)在日常工作中的使用,、維護(hù)常識，提高老師使用計算機(jī)的效率,，人人參與到電腦日常維護(hù)工作中,，減少維修次數(shù)，提高電腦使用率,。并使其具備良好的辯證的信息技術(shù)教育價值觀和良好的信息技術(shù)使用習(xí)慣,。

2、加強(qiáng)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計能力,。教師的教學(xué)設(shè)計能力是信息技術(shù)整合能力系統(tǒng)的核心,，主要包括：根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)確定綜合教學(xué)目標(biāo)的能力；分析把握學(xué)習(xí)者特征及學(xué)習(xí)者已有知識經(jīng)驗的能力,；對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析,，把握重點(diǎn)、難點(diǎn)以及各內(nèi)容之間相互關(guān)聯(lián)的能力,；根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的要求,，針對學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)和發(fā)展需求，論證信息技術(shù)的潛能和不足,，選用合適的信息技術(shù),，并確定信息技術(shù)應(yīng)用方式的能力,；綜合考慮各種因素確定教學(xué)方法，設(shè)計教學(xué)和學(xué)習(xí)活動的能力,；合理處理和應(yīng)用教學(xué)資源的能力,。

3、加強(qiáng)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)施能力,。例如：能利用信息技術(shù)管理學(xué)生在信息技術(shù)環(huán)境中的學(xué)習(xí)活動,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)最優(yōu)化的能力等。

4,、加強(qiáng)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的自我發(fā)展能力,。教師應(yīng)能利用結(jié)合校本的“整合”實(shí)踐中，通過對教學(xué)活動的自我評價和反思以及系統(tǒng)科學(xué)的研究,，不斷提高自己的“整合”能力，并利用信息技術(shù)及有關(guān)資源促進(jìn)持續(xù)的專業(yè)能力發(fā)展和終身學(xué)習(xí),。

教師可以遵循“教學(xué)設(shè)計──校本教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)研究──反思評價并改進(jìn)教學(xué)設(shè)計方案──新的教學(xué)設(shè)計──新教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)研究──……”的校本實(shí)踐路線,，不斷提高自己的“整合”能力，并在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗,，逐漸形成適應(yīng)學(xué)校水平,、具有校本特色的有效應(yīng)用模式。

（二）增強(qiáng)電教管理人員的服務(wù)意識

采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,，讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來改進(jìn)教學(xué)工作,，提高教學(xué)效率,，得到較好的教學(xué)成果,。如將電教室的教學(xué)光盤明細(xì)制作成表發(fā)到每個辦公室,，提高這些教學(xué)材料的利用率,。

根據(jù)李滄區(qū)信息技術(shù)裝備電化教育工作要求,，結(jié)合我校實(shí)際教學(xué)工作，與時俱進(jìn)，更新觀念,，不斷提升我校信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量,，本學(xué)期教研計劃如下：

（一）加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)，做好我校信息技術(shù)課開課工作

根據(jù)市教育局統(tǒng)一要求,，在我校小學(xué)1?6年級全部開設(shè)信息技術(shù)課,，確保學(xué)校開齊課程,，開足課時,，上好課,。鑒于學(xué)校電腦配置低的情況,，六年級無法開設(shè)flash課,，暫定六年級學(xué)習(xí)pascal,。通過多種方法和激勵措施，繼續(xù)抓好學(xué)生學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。組織學(xué)校五六年級學(xué)生參加信息技術(shù)學(xué)科質(zhì)量檢測,，以良好的狀態(tài)迎接青島市12月下旬組織的5,、6年級信息技術(shù)學(xué)科漢字錄入質(zhì)量檢測。

（二）加強(qiáng)教師課堂教學(xué)研究活動，提高課堂教學(xué)質(zhì)量

1,、繼續(xù)積極參加片內(nèi)教研,、集中教研，充分發(fā)揮網(wǎng)上教研的優(yōu)勢,，發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,，開展教研活動，切實(shí)提高教師的教育教學(xué)研究理論水平,。在教學(xué)過程中,，加強(qiáng)對學(xué)生的評價，豐富對學(xué)生的評價語言和形式,。

2,、響應(yīng)本學(xué)期小學(xué)教研主題活動：新老教師手拉手共同提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期將在全區(qū)開展小學(xué)新、老教師結(jié)隊子活動,，我校1名新教師和李村小學(xué)的1名老教師互相結(jié)成教研對子,，通過新教師向老老師學(xué)習(xí)，使新教師能夠迅速適應(yīng)教學(xué)環(huán)境,，提高自己的教學(xué)水平,。

3、開展教師讀書活動,。作為信息技術(shù)教師不僅僅要學(xué)習(xí)專業(yè)上的書,，還要深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的書，提高自己的教學(xué)能力,，培養(yǎng)自己的理論修養(yǎng),。教師參加讀書活動并在網(wǎng)上的教師讀書blog日志，發(fā)布學(xué)習(xí)體會,，加強(qiáng)教師之間的交流,，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,。

（三）爭取參加小學(xué)生信息技術(shù)競賽

根據(jù)市電教館的安排,，繼續(xù)開展信息技術(shù)興趣小組活動，抓好電腦作品,、學(xué)科競賽,，尤其是漢字錄入競賽,，在全校學(xué)生積極參與的基礎(chǔ)上,，出精品，爭取在全區(qū)、市,、省取得好成績,。

9月初,，開學(xué)后檢查本校音像制品的保存情況,，檢查學(xué)校的電教管理情況,，對電教帳，電教資料登記薄,，借閱記錄,，電教管理員規(guī)則進(jìn)行查閱。

9月下,、旬,，開始校園網(wǎng)站改版制作工作，計劃在十月底完成此項工作,。

10月中旬,，開始老師電腦使用技能培訓(xùn)工作。計劃培訓(xùn)兩次,，第一次培訓(xùn)電腦使用時應(yīng)該注意的問題,，第二次培訓(xùn)如何裝電腦系統(tǒng)。

11月,，打印下發(fā)信息技術(shù)相關(guān)的理論性文章,，提高教師的信息技術(shù)理論水平。