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2023年一節(jié)有趣的科學(xué)課作文350字 一節(jié)有趣的科學(xué)課作文500字(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-30 20:21:46
2023年一節(jié)有趣的科學(xué)課作文350字 一節(jié)有趣的科學(xué)課作文500字(三篇)
時間:2023-04-30 20:21:46     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧

一節(jié)有趣的科學(xué)課作文350字 一節(jié)有趣的科學(xué)課作文500字篇一

星期四的科學(xué)課,,由于我們上課表現(xiàn)的很“乖”,,所以老師答應(yīng)我們剩下的時間做游戲。做什么游戲呢,?我們七嘴八舌的討論著,。突然,坐在我后面一直保持沉默的陳玫含興奮的大叫道:“玩‘007,?!笔裁? 007? 007不是電影里的人物嗎?怎么玩呢,?

只見老師皺了一下眉頭,,然后沉默了0.01秒后,對我們說:“好,,那我們就玩007,。”這下,,我們班的同學(xué)更疑惑了,,有一個同學(xué)站了起來問老師:“老師,007怎么玩呀,?是不是追著打,。”說著,,他在自己的座位上比劃了幾下,。

老師看到我們這個樣子,搖了搖頭,,“語重心長”地說:“不是這樣玩的,,應(yīng)該是……7的英文是什么?”“seuen”我們異口同聲地對老師說,。“好,,那么就這樣說,,zairou,zairou,seven,砰?!蓖瑢W(xué)們也在臺下練了起來,,我也在臺下練,生怕出錯,,要知道講錯了可是要罰唱歌的?。?/p>

比賽開始了,,只見整個教室似乎充滿了“火藥”味,,到處都是要爆炸的氣息,。馬上就要到我了,我屏住了呼吸,,“砰”一聲響亮的聲音從我的喉嚨里傳出,,“呼,我沒有說錯.”我的心放下了,??墒钱呾愫兔诐嵕蜎]有那么幸運了,他們被罰唱了一首歌,。別看畢煦下課說話聲那么大,,可是一在全班同學(xué)面前唱歌,聲音小的如同蚊子叫,,唱著唱著就跑調(diào)了,,害得我們班的同學(xué)笑的前仰后合,有的干脆坐到了地上笑……

真是一節(jié)有趣的科學(xué)課呀,!

一節(jié)有趣的科學(xué)課作文350字 一節(jié)有趣的科學(xué)課作文500字篇二

星期一的下午,,第二節(jié)是科學(xué)課。

鈴鈴鈴......上課鈴響了,,老師微笑著走進(jìn)教室,,說:“人往高處走,水往低處流,。你們說,,是不是水都往低處流呢?”同學(xué)們議論紛紛,,有的說是的,,有的說不是的,還有的說不一定,。大家都希望老師給個答案,。看同學(xué)們這樣,,老師做了個暫停的手勢,,說:“暫時保密。先看我來做個實驗,,實驗完你們就清楚了,。”

老師從講臺下拿出事先準(zhǔn)備的一瓶紅墨水和一張面巾紙開始做實驗,,大家瞪大了眼睛,,目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。只見,老師把準(zhǔn)備好的面紙折成一個長條,,接著把墨水瓶蓋擰開,,然后把面紙放進(jìn)紅墨水瓶里,神奇的事情發(fā)生了:墨水沿著面巾紙漸漸地往上“爬”,,越爬越高,。這是怎么一回事?我們百思不得其解,。有同學(xué)忍不住問老師了,,老師卻笑而不答,這更讓我們疑惑不解,,老師讓我們打開書,,看《神奇的水》一課,奧,,原來是:水沿著有孔隙的材料往上“爬”或向四周擴(kuò)散的現(xiàn)象,,叫做毛細(xì)現(xiàn)象。我們終于明白了水還有這種有趣的現(xiàn)象,。

老師說:“你們知道答案了,?”同學(xué)們肯定地點點頭,“在自然界和日常生活中有很多毛細(xì)現(xiàn)象的例子,,比如磚頭吸水,、毛巾吸水、粉筆吸水,。水的毛細(xì)現(xiàn)象有時也有害處,。 如建房的時候,在夯實的地基中毛細(xì)管有多又細(xì),,它們會把土壤里的水分引上來,,使得室內(nèi)潮濕。為了防止毛細(xì)現(xiàn)象造成的潮濕,,人們就只好在地上鋪上油氈……”

老師仔細(xì)地講著,,同學(xué)們聚精會神地聽著,教室里鴉雀無聲,,不知不覺,,下課鈴響了。

這節(jié)科學(xué)課真有趣??!

一節(jié)有趣的科學(xué)課作文350字 一節(jié)有趣的科學(xué)課作文500字篇三

哎,,又到了科學(xué)課,,上課鈴一響,同學(xué)們個個都一臉悲傷、心不甘情不愿地回到座位上準(zhǔn)備上課,。

“上課”,、“起立”、“老-師-好”,,同學(xué)們像早上沒吃飯一樣懶洋洋地對老師說,。

科學(xué)老師沒有生氣,而是笑著跟同學(xué)們說:“今天,,我們不上課,,我請大家來看個十分有意思的小視頻?!?/p>

同學(xué)們異口同聲地說:“好,!”

科學(xué)老師打開電腦,打開了文檔內(nèi)的'一個文件夾,,便退到了一旁,,讓我們觀看了。

我們興致勃勃,、目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦,,教室內(nèi)瞬間就鴉雀無聲,只聽見那此起彼伏的呼吸聲,。

視頻里出現(xiàn)了一個細(xì)胞,,它慢慢地慢慢地分裂,逐漸地形成了一種類似海藻的遠(yuǎn)古植物,。它通過不斷吞食周邊的小細(xì)胞來存活,,過了一會兒,它的形狀變成了七嘴鰻的模樣,,張開大嘴死死地咬住其它生物不放,。又過了幾分鐘,河水干涸了,,它爬上了岸,,一邊爬一邊進(jìn)化,變成了類似傷齒龍一樣的小型恐龍,。它顧不上尋找食物,,而是不斷地向前奔跑,它遇上了棵參天大樹,,它抬起頭看看大樹,,好像要爬上去似的。果然,,那只恐龍一邊爬樹一邊再次進(jìn)化,,慢慢地變出了毛,,它越變越小,越來越靈活,,突然一下子就鉆進(jìn)了樹冠,,當(dāng)它從樹冠鉆出來的時候,便變成了一只巨大的猿,。它繼續(xù)向前奔跑,,來到了冰川,在這里,,它開始了直立行走,,再走走,它便褪去了毛發(fā),,變成了原始人,,它向前狂奔,身上慢慢地多出了衣服,,進(jìn)入了十九世紀(jì)末,,他慢慢地向前走,轉(zhuǎn)眼來到了二十世紀(jì)初,,他變成了個大胖子,。同學(xué)們爆發(fā)出一陣笑聲,但很快又停止了,,大家瞬間明白,,這不就是我們?nèi)祟惖倪M(jìn)化史嗎?

視頻結(jié)束時下課鈴響了,,科學(xué)老師也離開了教室,,但同學(xué)們?nèi)栽诨匚吨鴦倓偨Y(jié)束的這節(jié)有趣的科學(xué)課,我希望下一次還能以這種有意思的方式再上一堂科學(xué)課,。

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