讀后感是種特殊的文體,，通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀(guān)看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,，希望大家能夠喜歡!

生命流淚的樣子讀后感100字 生命流淚的樣子讀后感400字篇一

這本書(shū)的主人公名字叫盛心怡，她本來(lái)有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,，可是上帝不是對(duì)人人都是公平的,，她的媽媽得了晚期癌癥，媽媽的忽然離去可謂是飛來(lái)橫禍,，讓這個(gè)僅十二歲的'小女孩過(guò)早的體驗(yàn)到了生命的真諦,。

當(dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)候早已經(jīng)成一個(gè)淚人，不僅僅被盛心怡的遭遇而感到同情,，更是被她媽媽無(wú)私的母愛(ài)給感動(dòng)了,。

在她母親的癌癥的期間，她的母親一改往日的溫柔而是變得苛刻起來(lái),，盛心怡原本是家里的小公主,，衣來(lái)張口飯來(lái)伸手的?？涩F(xiàn)在她的母親卻叫她干家里所有的活,，稍微的有一點(diǎn)不滿(mǎn)意便大聲指責(zé)，再也沒(méi)有原來(lái)慈愛(ài)的形象,。當(dāng)盛心怡考了一個(gè)很了不起的成績(jī)時(shí),，她的媽媽再也沒(méi)有像原來(lái)那樣，恨不得把好成績(jī)告訴所有的人,；當(dāng)她受到同學(xué)們的嘲笑時(shí),，她的媽媽再也沒(méi)有像原來(lái)那樣把她抱在懷里安慰她。因此盛心怡感到很委屈,，認(rèn)為她的母親不在愛(ài)她了,。但當(dāng)她無(wú)意發(fā)現(xiàn)媽媽寫(xiě)的那篇日記時(shí)，淚流不止,，同時(shí)她也明白了媽媽對(duì)她的愛(ài)一刻也沒(méi)有減少,，更不是因?yàn)樯眢w上的痛苦需要發(fā)泄?？上г诖撕蟛痪?，她的母親離開(kāi)了人世。她在也沒(méi)有機(jī)會(huì)向媽媽說(shuō)聲對(duì)不起,，就連喊媽媽的機(jī)會(huì)也失去了……

雖然我和她差不多大小,，但我們的命運(yùn)卻截然不同,。想想我上次和媽媽頂嘴的時(shí)候，惹媽媽生氣的時(shí)候…..點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是媽媽對(duì)我的愛(ài)呀,！我以后一定不會(huì)惹媽媽生氣,。

媽媽?zhuān)印p,、乘,、除都算不盡你對(duì)我無(wú)私的愛(ài)；紅,、黃,、藍(lán)、綠描繪不了你在我心目中的色彩,。哦,，媽媽我愛(ài)你！

生命流淚的樣子讀后感100字 生命流淚的樣子讀后感400字篇二

夏日炎炎,，蟬聲嘹亮,，捧一杯香茗，在濃密的樹(shù)蔭下看書(shū),，時(shí)不時(shí)有微風(fēng)掠過(guò),，這是一種多么別致的享受，故事非常真摯動(dòng)人,。

《生命流淚的樣子》講述了一個(gè)家庭原本過(guò)著幸?？鞓?lè)、令人羨慕的日子,，但是這安穩(wěn)舒服的日子被可惡的病魔無(wú)情地一拳打碎了,。一個(gè)十二歲聰明伶俐的女孩——盛欣怡,，要被迫接受自己媽媽得了不治之癥這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),。不過(guò)她算堅(jiān)強(qiáng)的，忍受著痛苦學(xué)做家務(wù),，每天為了寫(xiě)作業(yè),、復(fù)習(xí)功課、打掃衛(wèi)生,，欣怡很是疲憊不堪,，但為了讓生病的媽媽能省心，這一切的疲勞都忍受下來(lái)了,。本來(lái)以前她的同學(xué)常因?yàn)樗龥](méi)有手機(jī)而笑話(huà)她,，我還以為當(dāng)他們得知欣怡媽媽得了重病會(huì)有一點(diǎn)同情心，但是事情出乎我意料,，同學(xué)們都一如既往地笑話(huà)她,，她面對(duì)同學(xué)們的嘲笑,、諷刺，她把這一切吞進(jìn)肚子里,。最后,，欣怡媽媽逝世，欣怡痛哭流涕,，晶瑩的.眼淚里含著對(duì)媽媽的思念和愛(ài)意,，也有含著一定要好好活下去的信念。

故事中的欣怡,，她那在痛苦中堅(jiān)毅,、堅(jiān)忍的品質(zhì)讓我為之震驚，也讓我想到了偉大的音樂(lè)家貝多芬的經(jīng)歷,。讀完這個(gè)故事后,，我深深地反省了一下自己。

我回憶起以前我遇到困難時(shí),，只會(huì)撒野,、只會(huì)埋怨，不懂得去思考如何讓問(wèn)題迎刃而解,，所以從沒(méi)有“柳暗花明又一村”的感覺(jué),；那一年春意盎然的時(shí)節(jié)，我的曾祖母駕鶴西去,，我也只懂得無(wú)休止地哭,，從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)在以后的日子里我該怎么做才能領(lǐng)九泉之下的曾祖母放心，對(duì)比起欣怡,，我顯得太渺小,、太懦弱了，經(jīng)不起生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,。

自從讀了這個(gè)故事,，我深刻地領(lǐng)悟到到了一個(gè)道路：不要被眼前的痛苦和困難嚇倒，要學(xué)會(huì)在痛苦中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，勇敢直面眼前的問(wèn)題,，在痛苦中要樹(shù)立一顆雷打不動(dòng)的心，樹(shù)立自信,，相信一定會(huì)走出痛苦,；同時(shí)面對(duì)別人的嘲笑，我們可以不予以理會(huì),，還是那句話(huà)：走自己的路,，讓別人說(shuō)去吧。

時(shí)光老人的腳步太快,，一下子那咸蛋黃似的太陽(yáng)很快就消失在地平線(xiàn),，合上書(shū),，但還是在故事中流連忘返。

生命流淚的樣子讀后感100字 生命流淚的樣子讀后感400字篇三

暑假里媽媽給我買(mǎi)了幾本書(shū),，有《幸福的鴨子》,、《出賣(mài)笑的孩子》和《生命流淚的樣子》，生命流淚的樣子讀后感,。其中我感受最深的就是《生命流淚的樣子》,。

主人公盛欣怡是個(gè)性格軟弱、心地善良的女生,。本來(lái)有一個(gè)非常幸?？鞓?lè)的家庭，可是她的媽媽得了不治之癥,。這場(chǎng)飛來(lái)橫禍?zhǔn)顾腵生活和性格上都發(fā)生了翻天覆地的變化……

在這個(gè)過(guò)程中,，雖然有老師不斷的鼓勵(lì)，但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑,。媽媽最終她,，而十二歲的欣怡，卻過(guò)早體驗(yàn)了生命和愛(ài)的深刻涵義,，讀后感《生命流淚的樣子讀后感》,。

雖然欣怡的媽媽離開(kāi)了她，但我還想對(duì)她說(shuō)：你的媽媽雖然不在了,，但是你還有你的爸爸和你的親人呀,！他們都時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著你啊,！你一定要振作起來(lái),，你要堅(jiān)強(qiáng)地活著，從這個(gè)痛苦中走出去,。一定要好好學(xué)習(xí),，來(lái)報(bào)答關(guān)心你的爸爸，這才是天堂的媽媽希望看到的,。

讀完這本書(shū),，我哭了,，不禁為盛欣怡的遭遇而感到同情,，我和她一般大，但和她卻有著不一樣的命運(yùn),。在家里,，我一直都是爸爸媽媽的“小公主”、“心頭肉”,，衣來(lái)伸手,，飯來(lái)張口,，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了,，都視我為掌上明珠,，舍不得讓我吃一點(diǎn)兒苦。讀完這本書(shū)后,，才體會(huì)到媽媽對(duì)我深深的愛(ài),，不但體現(xiàn)在物質(zhì)上，還有很多細(xì)節(jié),，很多看不到的愛(ài),，包括媽媽平時(shí)的嘮叨，我才知道我是多么幸福,！而年紀(jì)幼小的盛欣怡卻在媽媽病重的日子里,，承包了所有的家務(wù)，盡管媽媽對(duì)她的表現(xiàn)不是很滿(mǎn)意,，而且還經(jīng)常對(duì)她發(fā)脾氣,，不斷地指責(zé)她，但是這些都沒(méi)能讓堅(jiān)強(qiáng)的盛欣怡停下忙碌的腳步,，沒(méi)能讓她放棄自己的使命,，沒(méi)能放棄救治媽媽的希望。

《生命流淚的樣子》這本書(shū)讓我體會(huì)到了母愛(ài)的深刻,，母愛(ài)的無(wú)處不在,。今后，我要更加孝順?gòu)寢尅?/p>

生命流淚的樣子讀后感100字 生命流淚的樣子讀后感400字篇四

讀了《生命流淚的樣子》這本書(shū)后,，我懂得了感恩,。感恩父母、感恩親人,。

這是一個(gè)悲劇性的故事,，殘酷而又溫暖。當(dāng)我看完的時(shí)候自己感動(dòng)的流下了眼淚,。我想可能作者伍美珍姐姐寫(xiě)完并讀它的時(shí)候也會(huì)像我一樣被這個(gè)故事所打動(dòng),。但是，我讀到的不僅是殘酷,，還有溫馨和感動(dòng)——關(guān)于生命,、親情還有母愛(ài)。這本書(shū)講述了性格軟弱,、心地善良的女生盛欣怡,，有一個(gè)幸福快樂(lè)的家庭,。但是,，媽媽突然得了不治之癥,。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過(guò)程中,，雖然有著老師不斷的鼓勵(lì),，但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開(kāi)了她,，而十二歲的欣怡,，卻過(guò)早體驗(yàn)到了生命和愛(ài)的深刻涵義。

盛欣怡一個(gè)人對(duì)著與媽媽的合影默默地流淚,、默默的`心痛,，有誰(shuí)能明白?讓我們從現(xiàn)在學(xué)會(huì)珍惜父母的關(guān)愛(ài)，感恩父母的付出,。請(qǐng)不要等到失去他們的時(shí)候才說(shuō)：對(duì)不起!

是盛欣怡讓我看到了生命流淚的樣子,。

讀了這本書(shū)，我感動(dòng)至極,。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),，過(guò)早的失去父母，是人世間最最殘忍的事情,。不過(guò),，生命總是要和死亡聯(lián)系在一起的，就如同四季的葉子,。春天,，新鮮而嬌嫩的葉子就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，到了秋天,，他們就會(huì)迎著秋風(fēng)慢慢飄落,，到了冬天，呢些枯枝敗葉就會(huì)融進(jìn)大地,，用他們?nèi)康纳異?ài)來(lái)育養(yǎng)新的生命,。地球的任何生命軌跡都是如此。

我想告訴盛欣怡,，告訴像盛欣怡一樣不幸的孩子們：

不要害怕!媽媽雖然離開(kāi)了你,，但只要你在心中一直都保留對(duì)她的美好回憶，還有對(duì)媽媽的愛(ài),，那么媽媽會(huì)永遠(yuǎn)活在你的心里,，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)離開(kāi)你。

生命流淚的樣子讀后感100字 生命流淚的樣子讀后感400字篇五

昨天去深圳書(shū)城買(mǎi)書(shū)時(shí),，看到陽(yáng)光姐姐出新書(shū)了,，我毫不猶豫的買(mǎi)了下來(lái),，書(shū)名是《生命流淚的樣子》,，我一邊讀,，一邊哭得“嗚嗚”的，真是一個(gè)傷心的故事,。讀完之后,，我心里的感受像打翻了五味瓶一般，很復(fù)雜,。

這本書(shū)講了這樣一個(gè)感人的故事：

性格軟弱,、心地善良的善良女孩盛欣怡，有一個(gè)幸?？鞓?lè)的家庭,。但是，媽媽突然得了不治之癥,。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍,，使她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過(guò)程中，雖有著老師的不斷鼓勵(lì),，但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑,。媽媽最終離開(kāi)了她。十二歲的盛欣怡,，過(guò)早體驗(yàn)到了生命和愛(ài)的深刻含義……

這個(gè)故事,，使我感到了上天的不公，讓一個(gè)善良,、無(wú)辜的女孩受了傷,、流了淚。但每一件事都有好的一面的,，說(shuō)不定盛心怡這個(gè)膽小的女生能在這次經(jīng)歷中變得堅(jiān)強(qiáng)了,。

下一刻，我想到了盛心怡的媽媽,。她一點(diǎn)也不想死,，有誰(shuí)愿意離開(kāi)自己最親愛(ài)的孩子呢?這個(gè)世界上充滿(mǎn)了愛(ài)，連最?lèi)?ài)占小便宜,、動(dòng)歪腦筋而且還很壞的小姨媽?zhuān)褪⑿拟鶍寢寷](méi)有一點(diǎn)血緣關(guān)系的小姨媽?zhuān)矊?duì)媽媽表達(dá)出了她內(nèi)心最真誠(chéng)的姐妹情和姐妹之間的'依戀,。

生命流淚的樣子，應(yīng)該是媽媽對(duì)盛心怡愛(ài)的最好表現(xiàn)吧?就像盛心怡說(shuō)的那樣：“原來(lái)媽媽對(duì)我的一切苛刻和狠心,，并不是因?yàn)樗龑?duì)我的愛(ài)有所減弱,，更不是因?yàn)樯眢w上的痛苦需要發(fā)泄。媽媽要拼盡生命終點(diǎn)最后的燃燒,，是因?yàn)閷?duì)我最深最深的愛(ài)!”不論是哭,，是笑，是批評(píng)，或是表?yè)P(yáng),，媽媽都始終深?lèi)?ài)著盛心怡,。雖然媽媽也擔(dān)心盛心怡在她死后不能獨(dú)立，所以過(guò)分要求她,，是母女間發(fā)生了矛盾,，還差點(diǎn)過(guò)早要了她的命!但古人說(shuō)過(guò)，患難見(jiàn)真情,，在媽媽生命垂危時(shí),，她體現(xiàn)出的母愛(ài)，勝過(guò)任何時(shí)候,，盛心怡終于明白了她的苦心,。

在這么大的困難面前，盛心怡變得勇敢,、堅(jiān)強(qiáng),，讓媽媽放心了。她媽媽走時(shí),，一定很欣慰：我的女兒長(zhǎng)大了,，原先性格軟弱、學(xué)習(xí)不好的女兒變得堅(jiān)強(qiáng)了,，變得勇敢了,，敢于面對(duì)困難了，她走時(shí)笑容一定蕩漾在臉上吧!

生命流淚的樣子讀后感100字 生命流淚的樣子讀后感400字篇六

愛(ài)好像一朵綻開(kāi)的百合花,，它雖然沒(méi)有玫瑰花的艷麗,，梅花的堅(jiān)強(qiáng)，蘭花的淡雅,，但這愛(ài)的百合花卻開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)世界,，沁人心脾！這愛(ài)的百合花也開(kāi)在了書(shū)中,，讓我深深的感動(dòng),！

《生命流淚的樣子》是寫(xiě)的一個(gè)性格軟弱，心地善良的女生盛心怡的故事,，她也如我們一樣有一個(gè)幸福的家,，她的媽媽就如一場(chǎng)夢(mèng)一樣得了不治之癥，她感到了無(wú)比的`孤獨(dú),，在她媽媽有限的時(shí)間內(nèi)卻教給了她做家務(wù)事的習(xí)慣,，媽媽走了，盛心怡感到了生命的殘酷和愛(ài)的溫暖,。而作為讀者的我哭了,，我不禁是對(duì)盛心怡感到同情，還有對(duì)母愛(ài)的認(rèn)識(shí)更加深刻了！

我合起了書(shū),，眼淚還在一滴一滴的往下流,，想了想自己，在家里,，真是“衣來(lái)伸手,，飯來(lái)張口”,，爸爸媽媽舍不得讓我吃一丁點(diǎn)苦,，想到這里我深深地感到，自己仿佛生活在愛(ài)的海洋里,，好幸福好幸福,！有時(shí)，我也愛(ài)惹媽媽生氣,，好頂嘴,，媽媽生氣時(shí)我還假裝不理不睬，若無(wú)其事的樣子,，媽媽在一旁說(shuō)我,，我還假裝聽(tīng)不見(jiàn)。而且還說(shuō)媽媽偏心,，光愛(ài)弟弟,，他摔倒了媽媽十分關(guān)心，而我腿摔破了,，媽媽不但不理不睬的,，還抱著弟弟去玩了。當(dāng)我讀完《生命流淚的樣子》時(shí),，我才知道,，我錯(cuò)了，每個(gè)孩子都是媽媽的心頭肉,，是她的全部,，之所以媽媽不理不睬，是讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，為了我好,！

每一次批評(píng)是愛(ài)；每一次安慰是愛(ài),；每一次鼓勵(lì)是愛(ài),；每一次教導(dǎo)是愛(ài)；每一次打罵是愛(ài),；每一次叮囑是愛(ài)……

母愛(ài)是風(fēng),，卷來(lái)濃密的云；

母愛(ài)是云，化作及時(shí)的雨,；

母愛(ài)是雨,，滋潤(rùn)久旱的樹(shù)；

母愛(ài)是樹(shù),，為你撐起綠蔭,。

母愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的,，無(wú)論你身在何處都能感受到她的溫暖,，你快樂(lè)，她幸福,。你悲哀,，她哭泣，只有她,，永遠(yuǎn)不需要珍藏,，卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這就是母愛(ài),，偉大的母愛(ài),。