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中小學(xué)教師管理規(guī)章制度篇一

2、要保持良好的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備運(yùn)行環(huán)境,，不準(zhǔn)在網(wǎng)管中心吸煙,、飲食、喧嘩,。嚴(yán)禁在網(wǎng)管室內(nèi)存放易燃,、易爆、有毒物品,、腐蝕性物品,、強(qiáng)磁場物品、放射性物品,。

3,、要定期做好軟件備份和計(jì)算機(jī)病毒檢查處理，任何外來軟件必須進(jìn)行計(jì)算機(jī)病毒檢查，確認(rèn)無病毒后方可使用,。

4,、網(wǎng)管中心要裝置調(diào)溫、調(diào)濕,、穩(wěn)壓,、防火、防盜等設(shè)備,，保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全運(yùn)行,。

5、網(wǎng)管中心要建立完整,、規(guī)范的校園網(wǎng)設(shè)備運(yùn)行情況檔案及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備帳目,，認(rèn)真做好各項(xiàng)資料（軟件）的記錄、分類和妥善保存工作,。

6,、網(wǎng)管中心內(nèi)設(shè)備均屬專用設(shè)備，一律不許外借和挪做它用,。對違反規(guī)定者要追究責(zé)任,。

7、要建立日常和節(jié)假日值班制度,，做好防火,、防盜等防范措施，嚴(yán)防出現(xiàn)惡性事故,。

8,、網(wǎng)管中心工作人員調(diào)入調(diào)出時(shí)，要及時(shí)做好有關(guān)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備運(yùn)行情況檔案資料,、室內(nèi)設(shè)備清點(diǎn)和帳目交接手續(xù),。

中小學(xué)教師管理規(guī)章制度篇二

1、熱愛本職工作,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，努力掌握有關(guān)技術(shù)，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,。

2,、掌握本校校園網(wǎng)整體結(jié)構(gòu)，熟悉網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的規(guī)格,、型號,、構(gòu)造、性能及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)軟件,、輔助應(yīng)用軟件的使用方法和維護(hù)常識,，做好校園網(wǎng)線路,、網(wǎng)絡(luò)硬件及軟件的檢測、維護(hù),、保養(yǎng)及日常運(yùn)行情況記錄,。

3、不斷學(xué)習(xí)和更新計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)軟硬件知識,，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和校園網(wǎng)管理能力,，隨時(shí)了解常用網(wǎng)絡(luò)硬件和網(wǎng)絡(luò)、輔助應(yīng)用軟件的`發(fā)展動態(tài),，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出更新,、增添網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、輔助應(yīng)用軟件等有關(guān)建議,。

4,、認(rèn)真做好各類資料及軟件的記錄、整理和分類保存工作,，定期對各類軟件進(jìn)行殺毒和備份工作,。

5、努力創(chuàng)造條件,，充分發(fā)揮校園網(wǎng)優(yōu)勢,，為學(xué)校現(xiàn)代化管理和輔助教學(xué)服務(wù),。

6,、做好校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全防范和財(cái)產(chǎn)保護(hù)工作。掌握用電,、防火,、防盜等設(shè)備、器材的使用方法,，經(jīng)常檢查安全防范措施的落實(shí)情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告，妥善處理,。

7、網(wǎng)管教師在調(diào)入調(diào)出網(wǎng)管中心工作時(shí),，要及時(shí)辦理設(shè)備,、帳目、檔案等交接手續(xù),，并對實(shí)物進(jìn)行清點(diǎn),，做到帳目清楚，帳物相符,，以保證網(wǎng)管中心管理工作的正常進(jìn)行,。

中小學(xué)教師管理規(guī)章制度篇三

根據(jù)《江蘇省某四星級中學(xué)關(guān)于實(shí)行全員聘任制,、內(nèi)部結(jié)構(gòu)工資制的方案》第十八條之規(guī)定，教職工每月發(fā)放考勤和常規(guī)考核獎,，在符合規(guī)范條件下,，教師每月80元，職員,、工人每月60元?，F(xiàn)就教職工考勤問題作如下具體規(guī)定：

1、病,、事假應(yīng)酌情扣發(fā)津貼,。病假按請假實(shí)際天數(shù)扣發(fā)津貼的50，但對50周歲以上的男教職工,、45周歲以上的女教職工每學(xué)期累計(jì)時(shí)間在一周以內(nèi)的病假,，不扣發(fā)津貼。事假按請假1天,，扣發(fā)1天津貼計(jì)算,，直至扣完津貼總額。經(jīng)批準(zhǔn)參加繼續(xù)教育性質(zhì)的學(xué)習(xí),，不扣發(fā)津貼,。請假1天之內(nèi)的由中層部門批準(zhǔn)，1天至3天由分管校長批準(zhǔn),，3天以上的由校長批準(zhǔn),，所有請假者都必須履行書面手續(xù)，一式兩份,，一份交校長辦按規(guī)定處理,。

2、政治學(xué)習(xí),、教研組活動（含集體備課）各處室召開的有關(guān)會議及全校性集會活動,，無故缺席一次扣發(fā)10元，事假扣5元,，遲到或早退的,，一次扣發(fā)3元。

3,、曠職1天扣除半月津貼,，曠職2天扣除全月津貼，曠職3—4天,，扣除一個季度的津貼,，曠職5—6天扣除半年津貼。曠職7天以上將因自動解聘,，停發(fā)工資,。（以上2—3條由各處室考核）

4,、因疏忽耽誤上課者，除責(zé)令補(bǔ)課外,，每節(jié)課扣發(fā)津貼10元,，無故不上課者以曠職論。

5,、因疏忽以致上課遲到,、早退5分鐘以上者，除責(zé)令補(bǔ)課外,，每次扣發(fā)津貼3元,，因工作不負(fù)責(zé)任上課遲到、早退5分鐘以上者,，每次扣發(fā)津貼15元,。（以上4—5條由教務(wù)處考核）

6、職工,、干部實(shí)行坐班制,，遲到、早退10分鐘以上,，半小時(shí)以內(nèi),，每次扣發(fā)津貼2元；超過半小時(shí),，不足1小時(shí)者,，每次扣發(fā)津貼5元；超過1小時(shí),，不足半天者,，每次扣發(fā)10元；超過半天者以曠職論,。對前勤教師實(shí)行彈性坐班制,，出勤率達(dá)90以上即符合要求，考勤時(shí)間為上午2,、3,、4節(jié)課，下午2,、3節(jié)課,，晚自修1、2節(jié)課（高中部）,。體育老師和高中班主任坐班考核時(shí)間由德育處界定考核。超越上述規(guī)定,，與實(shí)行坐班制的工作人員一樣實(shí)施扣罰,。實(shí)行坐班制的'工作人員上下班時(shí)間,，由學(xué)校按其工作性質(zhì)規(guī)定。各部門,、處室應(yīng)建立相應(yīng)的考勤制度,，加強(qiáng)平時(shí)的考勤、考核,。天天有記載,，按月匯總，報(bào)校長辦按規(guī)定處理,。（干部由校長辦考核,，其他由各處室考核）

7、實(shí)行工作量承包制的工人,，不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定工作者,，酌情扣發(fā)其津貼。（此條由總務(wù)處考核）

8,、在校園內(nèi)騎車發(fā)現(xiàn)一次扣5元,，抽游煙或集會時(shí)抽煙一次扣發(fā)10元（由德育處考核），在辦公室玩電腦游戲一次扣10元,。（由教務(wù)處考核）

9,、擔(dān)任選修課、競賽輔導(dǎo)或組織會議使用公共教室后沒有執(zhí)行三關(guān)（關(guān)門,、關(guān)水電,、關(guān)設(shè)備）或教室（會議室）嚴(yán)重不潔，公物有損壞,，扣發(fā)任課老師或組織者當(dāng)月考核工資5元,。凡教師學(xué)生來信反映問題可以解決的兩天內(nèi)未解決或暫且不能解決又未予答復(fù)者扣發(fā)當(dāng)事人10元。（由校長辦考核）

10,、教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n,，上課前應(yīng)有具體教案，學(xué)校將采取集中性檢查和聽課后調(diào)閱兩種形式了解備課情況,，如發(fā)現(xiàn)無教案上課和教案不齊,，在當(dāng)月考核工資中扣發(fā)10-30元。

11,、無特殊情況,，任何老師不得占用他人正常上課時(shí)間（包括叫走學(xué)生處理本學(xué)科問題等），出現(xiàn)一例扣發(fā)當(dāng)月津貼20元,。

中小學(xué)教師管理規(guī)章制度篇四

教師繼續(xù)教育功在教育,為全面提高教師的綜合素質(zhì),不斷推進(jìn)我校教育改革的新進(jìn)程,展示南北湖小學(xué)教師繼續(xù)教育特色,特訂立如下管理制度,望廣大教師配合實(shí)施:

一,、繼續(xù)教育管理目標(biāo)

以師德教育為根本,以現(xiàn)代教育理論和技術(shù)的運(yùn)用為重點(diǎn),構(gòu)建和全面提高教師德、能素質(zhì)的繼續(xù)教育內(nèi)容體系,。同時(shí),學(xué)校劃撥專項(xiàng)師培經(jīng)費(fèi),以評估和激勵制度為重點(diǎn),完善繼續(xù)教育制度體系,。

1,、師德建設(shè)管理目標(biāo)

嚴(yán)格貫徹國家教委《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《安吉縣教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,、“教師行為十不準(zhǔn)”,。模范律己,激發(fā)和宏揚(yáng)教師的敬業(yè)精神與奉獻(xiàn)精神。

2,、學(xué)歷培訓(xùn)目標(biāo)

為適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展的實(shí)際需要,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特做出如下規(guī)定:男45歲以下,女40歲以下的`中青年教師必須參加高學(xué)歷進(jìn)修,高學(xué)歷每年遞增,。

3、職務(wù)培訓(xùn)管理目標(biāo)

(1)所有專任教師都要在5年內(nèi)完成規(guī)范性培訓(xùn)240學(xué)分,。

(2)按省,、市、區(qū)教師培訓(xùn)意見,與教師個人相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)必須人人參與,人人過關(guān),。

(3)加強(qiáng)對學(xué)校后備干部,、中青年干部、年級組長,、教研組長的定期培訓(xùn),。

二、繼續(xù)教育管理措施

1,、加強(qiáng)宣傳力度,讓我校每一位教師都認(rèn)識到教師繼續(xù)教育是利及社會,、學(xué)校、學(xué)生,、個人的大事,。

2、建立繼續(xù)教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組,不斷完善各項(xiàng)管理制度,明確各項(xiàng)職責(zé),。校長為組長,副校長為副組長,教研組長為組員,。副校長負(fù)責(zé)全面安排教師繼續(xù)教育管理工作。

3,、落實(shí)經(jīng)費(fèi)投入,我校按教師培訓(xùn)需要下?lián)軐ｍ?xiàng)資金,作為教師繼續(xù)教育管理經(jīng)常性費(fèi)用,。

4、明確校本培訓(xùn)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)管理制度:我校實(shí)行每期每月一次集中學(xué)習(xí)和寒暑期集中學(xué)習(xí)制度(按上級規(guī)定),實(shí)行繼續(xù)教育學(xué)時(shí)登記制度,教師晉職評優(yōu)掛鉤制度,。

三,、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)紀(jì)律

1、凡應(yīng)參學(xué)的教師必須做到準(zhǔn)時(shí)參加各級組織的集中學(xué)習(xí),不可有任何理由和借口不參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),。

2,、凡是參學(xué)者必須做到人到心到,不做任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,不閑談任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的話,不影響別人的正常學(xué)習(xí),尊重教者的講課。

3,、每次參學(xué)時(shí),不遲到不早退,不無故缺課,有事有并先請假,經(jīng)批準(zhǔn)后再離開,。

4、學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真聽老師輔導(dǎo),并做好必要的記錄不懂就問,相互學(xué)習(xí),互相取長補(bǔ)短。

5,、學(xué)習(xí)期間要自覺遵守秩序,愛護(hù)學(xué)習(xí)場地的環(huán)境衛(wèi)生,做嚴(yán)于律己的楷模,。

中小學(xué)教師管理規(guī)章制度篇五

中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)管理制度指導(dǎo)

教學(xué)常規(guī)包括備課、上課,、作業(yè)布置與批改、課外輔導(dǎo),、考試與評價(jià),、課后反思等基本內(nèi)容。為更好地開展基礎(chǔ)教育課程改革,，推進(jìn)素質(zhì)教育,，規(guī)范教學(xué)行為，提高教育質(zhì)量,，結(jié)合我區(qū)教學(xué)實(shí)際,，特制定本教學(xué)常規(guī)。

一,、備課

集體備課

1.學(xué)校要建立健全集體備課制度,，集體備課要做到“五定”：定時(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,、定主持人、定主備人,。并做到“三有”：有記錄,、有檢查、有反饋,。每兩周開展一次備課組活動,，每次活動時(shí)間不少于兩課時(shí)。

2.集體備課時(shí),，主備人要針對教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容說明設(shè)計(jì)的依據(jù),、意圖和思路，重點(diǎn)闡釋教學(xué)過程與教學(xué)方法,。備課組成員要圍繞知識建構(gòu),、能力發(fā)展、教法學(xué)法等深入進(jìn)行研討,，充分發(fā)表見解,，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，形成集體備課教案,。

個人備課

1.確定教學(xué)目標(biāo),。教學(xué)目標(biāo)要分高、中、低三個層次,，教學(xué)要面向全體學(xué)生,，做到三維目標(biāo)有機(jī)融合。每堂課至少要有三類不同的教學(xué)目的,，以供同學(xué)們選擇,。

2.分析把握學(xué)情。了解學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度,、興趣,、習(xí)慣和學(xué)習(xí)需求，從學(xué)習(xí)水平,、認(rèn)知結(jié)構(gòu),、已有的知識經(jīng)驗(yàn)和生活體驗(yàn)等方面作全面分析，針對學(xué)生實(shí)際情況,，尊重學(xué)生個體差異,，因材施教。

3．編寫教學(xué)設(shè)計(jì)方案,。教學(xué)設(shè)計(jì)方案要具體到每一節(jié)課,。教案內(nèi)容一般包括：教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn)難點(diǎn),、教學(xué)方法、教學(xué)用具,、教學(xué)過程,、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置,、教學(xué)后記等,。教案編寫要注重實(shí)效，從教不滿五年的教師要寫規(guī)范教案,，其他教師要在規(guī)范教案的基礎(chǔ)上編寫特色教案,。

4.教務(wù)處要嚴(yán)把備課關(guān)，備課簿有教研組長或教導(dǎo)主任簽字,，簽字后方可上課,，要求一課一簽，要有提前一周的備課量,；

教導(dǎo)處每學(xué)期對教師的教案檢查至少兩次（期中,、期末各一次）以上，并簽名或蓋章,，注明日期,，教導(dǎo)處要將檢查的情況用書面形式及時(shí)向全體教師反饋,，反饋材料要備案。

二,、上課

1.認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,。熟悉教案、了解學(xué)情,，如要求學(xué)生預(yù)習(xí)的,，要對學(xué)生的預(yù)習(xí)情況進(jìn)行檢查。注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2.強(qiáng)化課堂秩序管理,。上課前要檢查學(xué)生出勤情況，上課時(shí)要維持正常教學(xué)秩序,，教學(xué)中教師不隨意離開教學(xué)現(xiàn)場，也不能放任學(xué)生隨意離開教學(xué)現(xiàn)場,。

3.教師講授新課不得超過全堂課的二分之一的時(shí)間（小學(xué)不得超過15分鐘）,；課堂上學(xué)生動口、動筆,、動手時(shí)間不少于10分鐘,；課堂提問要照顧到不同層次的學(xué)生，每堂課學(xué)生發(fā)言不少于10人次,；下課后10分鐘,，和學(xué)生一起活動，聽取學(xué)生意見,，及時(shí)反饋,；每節(jié)課后，在教案上總結(jié)一句話（成功或成敗之處）,。

4.校級領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課15節(jié)以上,，中層領(lǐng)導(dǎo)、教研（備課）組長聽課20節(jié)以上,，教師聽課15節(jié)以上,，并有聽課、評課記錄,。學(xué)校教導(dǎo)處或教研室每學(xué)期要對教師聽課,、評課情況進(jìn)行定期檢查或抽查，做好記錄并及時(shí)反饋,。

三,、作業(yè)布置與批改

1.針對學(xué)生實(shí)際，留不同質(zhì)量的作業(yè),，不增加學(xué)生的負(fù)擔(dān),，杜絕懲罰性作業(yè)（力求作業(yè)的最佳值）。

2.合理控制作業(yè)總量。每天的作業(yè)時(shí)間要嚴(yán)格控制在國家教育部的有關(guān)規(guī)定內(nèi),，即小學(xué)一年級不留書面課外作業(yè),，二、三年級每天課外作業(yè)總量不超過30分鐘,，四年級不超過45分鐘,，五、六年級不超過60分鐘,。初中各年級每天課外作業(yè)總量不超過90分鐘（以上均按中等水平學(xué)生完成的時(shí)間測定）,。小學(xué)中高年級作文每學(xué)期不少于，初中每學(xué)期作文不少于,。要有寫周記,、日記或小作文的要求。各學(xué)科作業(yè)量要互相協(xié)調(diào),，不使學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重,。

3.作業(yè)批改、反饋要及時(shí),。作業(yè)批改的形式應(yīng)以教師批改為主,，學(xué)生的互批互改要在教師指導(dǎo)下進(jìn)行。批改格式,、書寫要規(guī)范,，提倡精批精改、對有困難學(xué)生的可面批面改,。除作文外,，作業(yè)應(yīng)在該學(xué)科下一次上課前完成批改發(fā)還學(xué)生并做反饋講評?；顒宇愖鳂I(yè)應(yīng)得到輔導(dǎo)教師的及時(shí)檢查和點(diǎn)評,。

4.教導(dǎo)處每學(xué)期對作業(yè)要全面認(rèn)真檢查兩次（期中、期末各一次,，形式可多樣）以上,，并向全體教師書面反饋檢查情況，書面材料要備案,。

四,、課外輔導(dǎo)

1.課外輔導(dǎo)主要包括學(xué)業(yè)類輔導(dǎo)、興趣特長類輔導(dǎo)和身心健康類輔導(dǎo)等,。

⑴學(xué)業(yè)類輔導(dǎo)要重視加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo),，熱情關(guān)懷學(xué)困生，細(xì)心分析其產(chǎn)生學(xué)習(xí)困難的原因,，幫助他們樹立信心,。

⑵興趣特長類輔導(dǎo)要重視加強(qiáng)學(xué)科競賽輔導(dǎo),，激發(fā)學(xué)習(xí)潛能，發(fā)展個性特長,，力爭在各級各類競賽中取得好成績,。

⑶心理健康類輔導(dǎo)要重視心理疏導(dǎo)，及時(shí)緩解學(xué)習(xí)壓力,，注重學(xué)生健康心理品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng),。

2.課外輔導(dǎo)要做到“六定”：定計(jì)劃、定內(nèi)容,、定主講,、定對象、定時(shí)間,、定地點(diǎn),。

3.課外輔導(dǎo)要符合有關(guān)規(guī)定。不得以輔導(dǎo)為名組織集體補(bǔ)課或講授新課,；不得占用綜合實(shí)踐活動的時(shí)間及節(jié)假日休息時(shí)間,；不得搞有償輔導(dǎo)和有償家教。

五,、考試與評價(jià)

1、采取多元化評價(jià)形式(學(xué)生自評,、學(xué)生互評,、教師評價(jià)、家長評價(jià)等)評價(jià)學(xué)生的`學(xué)習(xí)狀況,。評價(jià)要以鼓勵為主,，不得挖苦、謾罵,、污辱學(xué)生,，挫傷學(xué)生的自尊心和自信心。不得體罰或變相體罰學(xué)生,。

2,、規(guī)范考試評價(jià)方式。語文,、數(shù)學(xué),、英語、政治,、歷史,、地理、物理,、化學(xué),、生物等學(xué)科以考試為主,，其他科目及實(shí)驗(yàn)、操作等以考查為主,。每學(xué)段可由年級組或?qū)W校命題,，組織一次考試或考查?？荚嚪绞揭话阋怨P試為主,，堅(jiān)持筆試、口試或其他考試方式相結(jié)合,。義務(wù)教育階段的考試或考查成績均采用等級制呈現(xiàn),。

3、做好綜合素質(zhì)評價(jià),。按照新課程關(guān)于學(xué)生成長記錄和綜合素質(zhì)評價(jià)的相關(guān)規(guī)定,，各負(fù)其責(zé)，適時(shí)做好原始素材的收集,、整理和評價(jià)工作,。

4、提高考試命題水平,。任課教師要能自己獨(dú)立命題,，試題要科學(xué)編制、精選改創(chuàng),。試題難度要符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和所教學(xué)生的實(shí)際情況,。要加強(qiáng)對考試命題的研究，加強(qiáng)命題反思,，提高命題質(zhì)量,。

六、課后反思

1,、堅(jiān)持多樣化的課后反思,。要通過課后反思進(jìn)行自我評價(jià)、自我診斷,，不斷改進(jìn)教學(xué),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。課后反思可以是自我反思,、同伴互助反思和在專家引領(lǐng)下反思等形式,。課后反思的呈現(xiàn)方式可以是“課后記”、“教后感”,、“教學(xué)札記”等形式,。

2、形成撰寫課后反思習(xí)慣,。每位教師每周要寫不少于1/4新授課時(shí)的教學(xué)反思,，每位教師每學(xué)期至少寫一篇800字以上有一定深度和質(zhì)量的教學(xué)反思,，在學(xué)科組或校內(nèi)交流。