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中學(xué)學(xué)風(fēng)問題及解決方案篇一
學(xué)院在2013—2014學(xué)年度期間,關(guān)于學(xué)生工作先后召開了十余次學(xué)生座談會(huì),,主要是了解學(xué)生在學(xué)習(xí)生活存在的困難、問題以及同學(xué)們對(duì)學(xué)院學(xué)生工作意見和建議,,收集的主要信息是:學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,缺勤,、遲到、早退現(xiàn)象比較普遍,;課余時(shí)間學(xué)習(xí)的人員不多,在寢室的同學(xué)玩電腦,、打游戲比較多;班級(jí)的凝聚力不夠,,班委履職不夠,監(jiān)督不力,;同學(xué)普遍對(duì)專業(yè)了解不夠深入,有盲目性等,。針對(duì)以上問題,學(xué)生工作系統(tǒng)工作人員召開了專題會(huì)議,,研究、討論了目前學(xué)生中存在的問題,,并且檢查自身工作的得失,及時(shí)找到不足,,結(jié)合學(xué)院的實(shí)際制定了以下整改措施:
1,、分年級(jí)做好思想引領(lǐng)工作,,不斷夯實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的思想基礎(chǔ),。通過強(qiáng)有力的思想引領(lǐng)活動(dòng),,引導(dǎo)并幫助大學(xué)生解決好學(xué)習(xí)目的,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、進(jìn)取精神等內(nèi)在動(dòng)力問題,為學(xué)風(fēng)建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和提供持久的動(dòng)力源泉,。對(duì)于大一新生要注重“養(yǎng)成和適應(yīng)教育”,,促其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;對(duì)于大二學(xué)生來說,,應(yīng)注重“素質(zhì)拓展教育”,使其認(rèn)識(shí)到自身的不足和潛力,,進(jìn)而激發(fā)其學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情;對(duì)于大三學(xué)生應(yīng)注重考研,、考證和就業(yè)形勢(shì)教育,使其具有危機(jī)意識(shí),,進(jìn)而增強(qiáng)其學(xué)習(xí)動(dòng)力;對(duì)于大四學(xué)生應(yīng)注重?fù)駱I(yè)觀和就業(yè)技巧的教育,,令其準(zhǔn)確定位,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,,從而保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,順利畢業(yè),、就業(yè)。
2,、深入實(shí)施班級(jí)目標(biāo)管理和文明寢室創(chuàng)建活動(dòng),,建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)。一是各學(xué)院要細(xì)化班級(jí)建設(shè)考核管理辦法,,制定班級(jí)建設(shè)手冊(cè),規(guī)范約束班級(jí)成員的學(xué)習(xí)生活行為,,做好班級(jí)建設(shè)工作,,進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成。二是各學(xué)院要細(xì)化文明寢室創(chuàng)建與考核管理辦法,,做好文明寢室建設(shè)工作,,進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良室風(fēng)的形成。三是在優(yōu)良班風(fēng)的建設(shè)過程中,,要以課堂學(xué)風(fēng)建設(shè)為關(guān)鍵,,以寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)為重要支撐,,以抓好早起,、早讀,、早鍛煉、晚自習(xí),、晚歸、晚睡,、晚起等重要節(jié)點(diǎn)為保障,,不斷促使優(yōu)良班風(fēng)的形成,。四是建立并完善學(xué)校、院,、年級(jí)三級(jí)檢查、監(jiān)督機(jī)制,,形成良好的檢查、監(jiān)督機(jī)制,,促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成,,不斷筑牢優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成的基礎(chǔ)單元
3,、加強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制建設(shè),在榜樣激勵(lì),、獎(jiǎng)懲激勵(lì),、競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)三個(gè)方面下足功夫,,不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。一是選樹優(yōu)秀典型,,發(fā)揮榜樣的示范帶頭作用,,為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供強(qiáng)大的正能量,。二是要進(jìn)一步修訂完善學(xué)籍管理、獎(jiǎng)勵(lì)表彰,、違紀(jì)處分等一系列規(guī)章制度,形成有效的獎(jiǎng)懲激勵(lì)體系,,做好優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生,、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,、三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部、校園之星,、優(yōu)秀班集體、五四紅旗團(tuán)組織等評(píng)選表彰工作,;三是營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍,形成良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,。通過表彰會(huì)、報(bào)告會(huì),、優(yōu)秀事跡展、座談會(huì),、公告等多種形式和渠道,加大正反兩方面的宣傳力度,,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,,使大學(xué)生感受到一定的學(xué)習(xí)壓力和危機(jī)感,進(jìn)而養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí),、奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而帶動(dòng)和推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。
4,、加強(qiáng)學(xué)生管理精細(xì)化和分類預(yù)警工作的實(shí)效化,為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成保駕護(hù)航,。進(jìn)一步完善學(xué)生在學(xué)籍管理,、生活管理,、考勤考績(jī)、獎(jiǎng)勵(lì)懲罰,、綜合測(cè)評(píng)等方面的制度,,努力推動(dòng)學(xué)生日常管理精細(xì)化和分類預(yù)警工作的實(shí)效化,,按分類預(yù)警辦法及時(shí)發(fā)現(xiàn)“問題”學(xué)生,,及時(shí)建立,、完善,、更新“問題”學(xué)生檔案,,建立好幫扶措施和機(jī)制,,促進(jìn)“問題”學(xué)生的及時(shí)轉(zhuǎn)化。
5,、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育。把考風(fēng)考紀(jì)教育與學(xué)生公民道德教育,、誠(chéng)信教育結(jié)合起來,,努力培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實(shí)的治學(xué)態(tài)度,通過《學(xué)生違紀(jì)處分管理辦法》和反面典型的學(xué)習(xí),,在學(xué)生中進(jìn)一步倡導(dǎo)“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”風(fēng)氣的形成,。要嚴(yán)格考試管理,嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律,,有效預(yù)防和制止考試作弊行為的發(fā)生,堅(jiān)決查處考試作弊行為,。
6、開展文明修身工程,。通過開展文明在教室,、文明在宿舍,、文明在網(wǎng)絡(luò)、文明在校園,、文明在社會(huì)等“五項(xiàng)文明”活動(dòng),努力把行為規(guī)范內(nèi)化為個(gè)人的自覺行動(dòng),,同時(shí)加大對(duì)打架斗毆,、賭博、夜不歸宿,、違規(guī)用電等不文明行為的教育處罰力度,,做好違紀(jì)學(xué)生的教育、幫扶,、轉(zhuǎn)化工作,使學(xué)生在學(xué)習(xí)生活,、校園內(nèi)外都做到遵章守紀(jì),、行為規(guī)范、文明禮貌,、舉止高雅,,促進(jìn)學(xué)生的文明程度全面提升,,杜絕帶餐進(jìn)教室、穿拖鞋背心進(jìn)教室等不良現(xiàn)象,。
6、加強(qiáng)考勤制度的執(zhí)行力,,做到獎(jiǎng)懲分明,加大監(jiān)管力度,。輔導(dǎo)員每周必須檢查本年級(jí)班級(jí)考勤兩次,,寢室兩次,杜絕學(xué)生無故曠課和在正常行課時(shí)間在寢室打游戲,,班級(jí)定期開展研討學(xué)習(xí)相關(guān)的會(huì)議,、活動(dòng)。
電信學(xué)院學(xué)生科
中學(xué)學(xué)風(fēng)問題及解決方案篇二
學(xué)風(fēng)建設(shè)整改措施
學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱,。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財(cái)富。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)德,、智,、體等各方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。因此,,大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,同時(shí)使學(xué)生完成自我人格的塑造,。
學(xué)風(fēng),通俗地講是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。從我們學(xué)生的角度講,,學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌,是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度,、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn),。因此,,學(xué)風(fēng)包括了學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)品格,、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)效益、學(xué)習(xí)環(huán)境等各個(gè)方面,。由此看出,,一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度直接反映一個(gè)人的作風(fēng),也直接關(guān)系到個(gè)人的成才,。學(xué)風(fēng)問題不僅涉及到獲取知識(shí)和技能的途徑問題,更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格形成問題,。
加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),是大學(xué)培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的重要條件,。在大學(xué)階段,學(xué)生的中心任務(wù)是學(xué)習(xí),只有培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大學(xué)生才能充分利用大學(xué)期間的寶貴時(shí)間,充分發(fā)展自己的智力和潛力,不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì),,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展,。因此,良好的學(xué)風(fēng),我們大學(xué)生是直接營(yíng)造者,也是最大的受益者,。當(dāng)前從大學(xué)生整體來看,,學(xué)風(fēng)的主流是勤奮上進(jìn),、刻苦認(rèn)真的,,大部分學(xué)生有著遠(yuǎn)大的抱負(fù),,積極進(jìn)取,,注重全面發(fā)展,,努力提高自身的綜合素質(zhì)和能力,。
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),,更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,,也是一所大學(xué)的立校之本,。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想,、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵,。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證
教學(xué)
質(zhì)量的重要條件,,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,,影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,才能為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高,。勤學(xué)、自律,,創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)
樹立正確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實(shí),,勤奮進(jìn)取,獨(dú)立思考和鉆研,,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力,,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識(shí),、提高素質(zhì),。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,,不曠課、不遲到,,不早退,積極參與課堂活動(dòng),,專心聽講,勤做筆記,,認(rèn)真作業(yè),。樹立積極主動(dòng),,自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神,。積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,,在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。
促學(xué)風(fēng)建設(shè),,從自我做起
樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),從自己做起”的意識(shí),,明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,積極行動(dòng)起來,,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),,從嚴(yán)要求,,做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式,、時(shí)間觀念、自控能力,、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,,發(fā)揮自我教育,自我管理,,自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,,規(guī)范行為舉止,強(qiáng)化日常管理,,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級(jí)環(huán)境
重點(diǎn)建設(shè)內(nèi)容
1,、嚴(yán)格考勤制度;
2,、重點(diǎn)開好幾個(gè)會(huì)議; 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) 主題班會(huì)或主題團(tuán)日活動(dòng) 學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生代表座談會(huì) 學(xué)風(fēng)建設(shè)教師座談會(huì)
3,、建立輔導(dǎo)員與任課教師聯(lián)系制度,;
4、建立并完善輔導(dǎo)員聽課制度,;
5,、開展一日常規(guī)管理評(píng)比活動(dòng);
6,、認(rèn)真落實(shí)輔導(dǎo)員深入學(xué)生公寓制度,;
7、加大宣傳力度,,把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來,;
8,、各院(系)根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn),,要開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),;
9,、建立“一幫一”制度,。
中學(xué)學(xué)風(fēng)問題及解決方案篇三
篇一:學(xué)風(fēng)建設(shè)整改措施 學(xué)風(fēng)建設(shè)整改措施
學(xué)院在2013—2014學(xué)年度期間,,關(guān)于學(xué)生工作先后召開了十余次學(xué)生座談會(huì),主要是了解學(xué)生在學(xué)習(xí)生活存在的困難,、問題以及同學(xué)們對(duì)學(xué)院學(xué)生工作意見和建議,,收集的主要信息是:學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,缺勤,、遲到,、早退現(xiàn)象比較普遍;課余時(shí)間學(xué)習(xí)的人員不多,,在寢室的同學(xué)玩電腦,、打游戲比較多,;班級(jí)的凝聚力不夠,,班委履職不夠,監(jiān)督不力,;同學(xué)普遍對(duì)專業(yè)了解不夠深入,,有盲目性等。針對(duì)以上問題,,學(xué)生工作系統(tǒng)工作人員召開了專題會(huì)議,,研究,、討論了目前學(xué)生中存在的問題,,并且檢查自身工作的得失,,及時(shí)找到不足,結(jié)合學(xué)院的實(shí)際制定了以下整改措施:
1,、分年級(jí)做好思想引領(lǐng)工作,,不斷夯實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的思想基礎(chǔ)。通過強(qiáng)有力的思想引領(lǐng)活動(dòng),,引導(dǎo)并幫助大學(xué)生解決好學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,、進(jìn)取精神等內(nèi)在動(dòng)力問題,,為學(xué)風(fēng)建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和提供持久的動(dòng)力源泉,。對(duì)于大一新生要注重“養(yǎng)成和適應(yīng)教育”,,促其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;對(duì)于大二學(xué)生來說,,應(yīng)注重“素質(zhì)拓展教育”,,使其認(rèn)識(shí)到自身的不足和潛力,,進(jìn)而激發(fā)其學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情,;對(duì)于大三學(xué)生應(yīng)注重考研,、考證和就業(yè)形勢(shì)教育,,使其具有危機(jī)意識(shí),,進(jìn)而增強(qiáng)其學(xué)習(xí)動(dòng)力,;對(duì)于大四學(xué)生應(yīng)注重?fù)駱I(yè)觀和就業(yè)技巧的教育,,令其準(zhǔn)確定位,,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,,從而保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,順利畢業(yè)、就業(yè),。
2、深入實(shí)施班級(jí)目標(biāo)管理和文明寢室創(chuàng)建活動(dòng),,建設(shè)優(yōu)良班風(fēng),。一是各學(xué)院要細(xì)化班級(jí)建設(shè)考核管理辦法,制定班級(jí)建設(shè)手冊(cè),,規(guī)范約束班級(jí)成員的學(xué)習(xí)生活行為,做好班級(jí)建設(shè)工作,,進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成,。二是各學(xué)院要細(xì)化文明寢室創(chuàng)建與考核管理辦法,,做好文明寢室建設(shè)工作,,進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良室風(fēng)的形成。三是在優(yōu)良班風(fēng)的建設(shè)過程中,,要以課堂學(xué)風(fēng)建設(shè)為關(guān)鍵,以寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)為重要支撐,,以抓好早起,、早讀,、早鍛煉,、晚自習(xí),、晚歸,、晚睡、晚起等重要節(jié)點(diǎn)為保障,,不斷促使優(yōu)良班風(fēng)的形成。四是建立并完善學(xué)校,、院,、年級(jí)三級(jí)檢查、監(jiān)督機(jī)制,,形成良好的檢查,、監(jiān)督機(jī)制,促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成,,不斷筑牢優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成的基礎(chǔ)單元
3、加強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制建設(shè),在榜樣激勵(lì),、獎(jiǎng)懲激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)三個(gè)方面下足功夫,,不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。一是選樹優(yōu)秀典型,發(fā)揮榜樣的示范帶頭作用,,為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供強(qiáng)大的正能量。二是要進(jìn)一步修訂完善學(xué)籍管理,、獎(jiǎng)勵(lì)表彰,、違紀(jì)處分等一系列規(guī)章制度,,形成有效的獎(jiǎng)懲激勵(lì)體系,,做好優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生,、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、校園之星、優(yōu)秀班集體,、五四紅旗團(tuán)組織等評(píng)選表彰工作,;三是營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍,形成良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,。通過表彰會(huì)、報(bào)告會(huì),、優(yōu)秀事跡展、座談會(huì),、公告等多種形式和渠道,加大正反兩方面的宣傳力度,,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,使大學(xué)生感受到一定的學(xué)習(xí)壓力和危機(jī)感,,進(jìn)而養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣,,從而帶動(dòng)和推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
4,、加強(qiáng)學(xué)生管理精細(xì)化和分類預(yù)警工作的實(shí)效化,,為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成保駕護(hù)航,。進(jìn)一步完善學(xué)生在學(xué)籍管理,、生活管理,、考勤考績(jī),、獎(jiǎng)勵(lì)懲罰,、綜合測(cè)評(píng)等方面的制度,,努力推動(dòng)學(xué)生日常管理精細(xì)化和分類預(yù)警工作的實(shí)效化,,按分類預(yù)警辦法及時(shí)發(fā)現(xiàn)“問題”學(xué)生,及時(shí)建立、完善,、更新“問題”學(xué)生檔案,,建立好幫扶措施和機(jī)制,,促進(jìn)“問題”學(xué)生的及時(shí)轉(zhuǎn)化。
5,、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,。把考風(fēng)考紀(jì)教育與學(xué)生公民道德教育、誠(chéng)信教育結(jié)合起來,,努力培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實(shí)的治學(xué)態(tài)度,通過《學(xué)生違紀(jì)處分管理辦法》和反面典型的學(xué)習(xí),,在學(xué)生中進(jìn)一步倡導(dǎo)“文明考風(fēng),、誠(chéng)信考試”風(fēng)氣的形成。要嚴(yán)格考試管理,,嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律,有效預(yù)防和制止考試作弊行為的發(fā)生,,堅(jiān)決查處考試作弊行為,。
6、開展文明修身工程,。通過開展文明在教室,、文明在宿舍,、文明在網(wǎng)絡(luò),、文明在校園,、文明在社會(huì)等“五項(xiàng)文明”活動(dòng),,努力把行為規(guī)范內(nèi)化為個(gè)人的自覺行動(dòng),,同時(shí)加大對(duì)打架斗毆,、賭博、夜不歸宿,、違規(guī)用電等不文明行為的教育處罰力度,做好違紀(jì)學(xué)生的教育,、幫扶,、轉(zhuǎn)化工作,使學(xué)生在學(xué)習(xí)生活,、校園內(nèi)外都做到遵章守紀(jì),、行為規(guī)范、文明禮貌,、舉止高雅,促進(jìn)學(xué)生的文明程度全面提升,,杜絕帶餐進(jìn)教室、穿拖鞋背心進(jìn)教室等不良現(xiàn)象,。
6,、加強(qiáng)考勤制度的執(zhí)行力,做到獎(jiǎng)懲分明,,加大監(jiān)管力度。輔導(dǎo)員每周必須檢查本年級(jí)班級(jí)考勤兩次,,寢室兩次,杜絕學(xué)生無故曠課和在正常行課時(shí)間在寢室打游戲,班級(jí)定期開展研討學(xué)習(xí)相關(guān)的會(huì)議,、活動(dòng)。
電信學(xué)院學(xué)生科篇二:學(xué)風(fēng)建設(shè)整改措施 學(xué)風(fēng)建設(shè)整改措施
學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱,。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財(cái)富。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)德,、智,、體等各方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。因此,,大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,同時(shí)使學(xué)生完成自我人格的塑造。學(xué)風(fēng),通俗地講是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,。從我們學(xué)生的角度講,,學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌,是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度,、風(fēng)格,、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。因此,,學(xué)風(fēng)包括了學(xué)習(xí)精神,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)品格,、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)效益、學(xué)習(xí)環(huán)境等各個(gè)方面,。由此看出,一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度直接反映一個(gè)人的作風(fēng),也直接關(guān)系到個(gè)人的成才,。學(xué)風(fēng)問題不僅涉及到獲取知識(shí)和技能的途徑問題,更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格形成問題,。
加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),是大學(xué)培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的重要條件。在大學(xué)階段,學(xué)生的中心任務(wù)是學(xué)習(xí),只有培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大學(xué)生才能充分利用大學(xué)期間的寶貴時(shí)間,充分發(fā)展自己的智力和潛力,不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì),,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。因此,良好的學(xué)風(fēng),我們大學(xué)生是直接營(yíng)造者,也是最大的受益者,。當(dāng)前從大學(xué)生整體來看,,學(xué)風(fēng)的主流是勤奮上進(jìn)、刻苦認(rèn)真的,,大部分學(xué)生有著遠(yuǎn)大的抱負(fù),,積極進(jìn)取,注重全面發(fā)展,,努力提高自身的綜合素質(zhì)和能力。學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),,是治學(xué)之風(fēng),,更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想,、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵,。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,,影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,才能為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境,,增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高,。勤學(xué),、自律,,創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)
樹立正確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,,獨(dú)立思考和鉆研,,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,,拓寬知識(shí),、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,,不曠課,、不遲到,不早退,,積極參與課堂活動(dòng),專心聽講,,勤做筆記,,認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動(dòng),,自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng),,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,,在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì),。
促學(xué)風(fēng)建設(shè),,從自我做起
樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),,從自己做起”的意識(shí),明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,,積極行動(dòng)起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,,為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,,做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式,、時(shí)間觀念、自控能力,、公德意識(shí),、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,,發(fā)揮自我教育,,自我管理,,自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,,強(qiáng)化日常管理,,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級(jí)環(huán)境
重點(diǎn)建設(shè)內(nèi)容
1,、嚴(yán)格考勤制度,;
2、重點(diǎn)開好幾個(gè)會(huì)議,; 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
主題班會(huì)或主題團(tuán)日活動(dòng) 學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生代表座談會(huì) 學(xué)風(fēng)建設(shè)教師座談會(huì)
3、建立輔導(dǎo)員與任課教師聯(lián)系制度,;
4,、建立并完善輔導(dǎo)員聽課制度;
5,、開展一日常規(guī)管理評(píng)比活動(dòng),;
6、認(rèn)真落實(shí)輔導(dǎo)員深入學(xué)生公寓制度,;
7、加大宣傳力度,,把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來,;
8、各院(系)根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn),,要開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),;
9、建立“一幫一”制度,。篇三:學(xué)風(fēng)整改措施 學(xué)風(fēng)整改措施
學(xué)風(fēng)建設(shè)一直是班級(jí)建設(shè)不可或缺的一部分,甚至一個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到該班班風(fēng)的形成,。所以優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),可以為我系塑造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍.因此為貫徹我系關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的有關(guān)決定,結(jié)合我系的具體情況應(yīng)該從一下幾個(gè)方面加以整頓,。
首先針對(duì)班級(jí)特點(diǎn)進(jìn)行有效的學(xué)風(fēng)建設(shè)的一些措施,。
第一,完善信息公布制,。據(jù)班委協(xié)定,無特別重大緊急事物或者零碎小事大可不必占用同學(xué)們的自習(xí)時(shí)間,。同時(shí),,據(jù)我班的課程進(jìn)度表來看,,幾乎每天都會(huì)兩節(jié)或四節(jié)專業(yè)課,,有什么事可以在專業(yè)課空余時(shí)間通知,。或者,,將種種事情列成條項(xiàng),有信息委員匯總貼于信息欄或公布在黑板上,。如此一來,既不耽誤或中斷同學(xué)學(xué)習(xí),,也不會(huì)因暫時(shí)的誤解而糾纏不清,最終使各自的時(shí)間白白浪費(fèi),。
第二,完善班級(jí)規(guī)章制度,。在學(xué)校規(guī)章制度的前提下完善本班級(jí)的制度并靈活運(yùn)用,讓管理者與被管理者都不會(huì)感到疲憊,。例如完善班級(jí)考核制,,對(duì)于那些在規(guī)定時(shí)間自習(xí)而踩點(diǎn)的同學(xué),可不必過于苛刻,,事后溫馨提示,給大家一個(gè)可以接受的理由,,而不是讓人感受的是制度帶來的無限壓抑之情,。同時(shí)也要維護(hù)考核制度的權(quán)威,這是對(duì)各種獎(jiǎng)罰制度的公正,、公平,、公開的最好體現(xiàn),也是衡量同學(xué)們之間的相融程度的有力工具,。班級(jí)管理好了,,自然就可以加強(qiáng)同學(xué)與班委之間的相互信任,,理解和支持,讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識(shí)到一個(gè)班級(jí)的發(fā)展并不是靠那幾個(gè)班委,。而是需要每一位同學(xué)奉獻(xiàn)自己的一份力,,當(dāng)這種集體榮譽(yù)感深植于每一位同學(xué)的心中,,還有什么事情值得我們糾結(jié)的,。第三 發(fā)揮輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)作用,。每周開展輔導(dǎo)員班委會(huì),,一是讓學(xué)生干部及時(shí)準(zhǔn)確詳細(xì)的接收各項(xiàng)院系部活動(dòng)通知,而是以同樣的質(zhì)量來向輔導(dǎo)員反應(yīng)班級(jí)情況,,相互交流,互換意見,,從而讓各班級(jí)活動(dòng)正常有序運(yùn)行,。其次,輔導(dǎo)員要有愛心,。輔導(dǎo)員應(yīng)計(jì)劃下寢時(shí)間并做好下寢記錄,,以便深入了解學(xué)生學(xué)生動(dòng)態(tài),,同時(shí)給學(xué)生或鼓勵(lì)或解疑方法,讓學(xué)生在校有一個(gè)心靈的棲息之處,,讓他們感受到家庭般的溫暖,,從而讓他們對(duì)生活充滿自信而不是因迷茫而墮落,。第四,,建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,。班干部是班級(jí)發(fā)展的領(lǐng)頭羊,是促進(jìn)班級(jí)發(fā)展的主力軍,。自覺遵守學(xué)校的規(guī)定,以身作則成為同學(xué)們的表率,,帶頭作為一個(gè)守紀(jì)律,思想素質(zhì)高,,學(xué)習(xí)成績(jī)好的人,,身體力行的帶動(dòng)周圍的同學(xué),,使每一個(gè)人在集體的感化下都成為有優(yōu)良學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣的人,。
其次除了班級(jí)還應(yīng)該延伸到學(xué)校的每個(gè)學(xué)生與組織。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,為建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制打基礎(chǔ),。因此,,整體教育的同時(shí),,也必須有局部行動(dòng)。首先應(yīng)該組成互助小組,,任何一門學(xué)科都有習(xí)得較好的學(xué)生,,任何一位學(xué)生都有習(xí)得較好的一門科目,。那么就讓這些學(xué)生發(fā)揮其所長(zhǎng),幫助那些有困難的學(xué)生,,形成互助小組。我不僅在自己班級(jí)內(nèi)部組成了各種互助小組,,也在平行班級(jí)之間結(jié)成了互助小隊(duì),,讓學(xué)生自己評(píng)選隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)本隊(duì)的學(xué)習(xí)任務(wù),,檢查隊(duì)員的學(xué)習(xí)效果。這不僅在班級(jí)內(nèi)部形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,也在班級(jí)之間創(chuàng)設(shè)了良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,。
其次,,談心是一個(gè)很重要的過程有的學(xué)生在某一個(gè)學(xué)習(xí)階段會(huì)出現(xiàn)迷惘或者懈怠情緒,,這個(gè)時(shí)候,需要我們班主任給予一定的指導(dǎo)及支持,。以免學(xué)生因此而學(xué)成其他的壞習(xí)慣而導(dǎo)致班級(jí)的學(xué)風(fēng)敗壞,。因此在課余時(shí)間,與學(xué)生的談心有時(shí)候顯得尤為有效,。這不僅表明教師對(duì)學(xué)生的關(guān)注及鼓勵(lì),也對(duì)于教師了解及把握學(xué)生的個(gè)性發(fā)展有著積極的意義,。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)貫穿學(xué)生在校期間始終的一項(xiàng)任務(wù),它不是一蹴而就的,。作為教師,我們必須主動(dòng)抓,,常抓,并不斷反思,,找出相對(duì)有效的方式加大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力,從而為形成一個(gè)健康向上的班集體而不斷努力,。
學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的在于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。而一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)生用心放心學(xué)習(xí)的有力保障,。完善各種管理制度,,讓同學(xué)們學(xué)的安心,;加強(qiáng)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)作用,可以解答同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中的困惑,,讓同學(xué)們學(xué)的放心;加強(qiáng)班干部素質(zhì)建設(shè),,帶動(dòng)全班一起發(fā)展,。班級(jí)是學(xué)風(fēng)建設(shè)的最小單位,只有最小單位做好了,那么才能往學(xué)校方面改進(jìn),。
中學(xué)學(xué)風(fēng)問題及解決方案篇四
篇一:整改措施3 校醫(yī)院黨支部
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中 發(fā)現(xiàn)問題的整改措施
按照大學(xué)《關(guān)于*******的通知》(*********?2013?51號(hào))要求,,公司黨委領(lǐng)導(dǎo)班子在形成對(duì)照檢查材料的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)抓好認(rèn)真學(xué)習(xí)、實(shí)地調(diào)研,、征求意見、邊查邊改,,對(duì)在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中收集,、整理的涉及“四風(fēng)”具體表現(xiàn)進(jìn)行深入討論研究,制定如下整改措施:
一,、形式主義方面:
(一)具體表現(xiàn):一是學(xué)風(fēng)不正,、學(xué)用脫節(jié);二是文風(fēng)會(huì)風(fēng)不正,;三是工作指導(dǎo)走馬觀花,抓落實(shí)力度不夠,。四是不切實(shí)際,,做表面文章。
(二)整改措施:
1.進(jìn)一步加強(qiáng)公司兩級(jí)黨組織的思想政治建設(shè),,使公司的黨員干部隊(duì)伍和黨員隊(duì)伍始終保持信念堅(jiān)定,、作風(fēng)務(wù)實(shí),、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),、奮發(fā)有為。 一是認(rèn)真堅(jiān)持好黨委中心組學(xué)習(xí)制度,,制定詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃,把中心組學(xué)習(xí)與公司的科學(xué)發(fā)展,、干部個(gè)人成長(zhǎng)和履職能力相結(jié)合,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和重點(diǎn),,每次學(xué)習(xí)要確定中心發(fā)言人,,聯(lián)系公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的實(shí)際問題,,交流心得,研討公司科學(xué)發(fā)展之道,,在學(xué)習(xí)討論中更新觀念、凝聚共識(shí),,逐步實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”的強(qiáng)制學(xué)習(xí)方式到“我要學(xué)”的主動(dòng)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,,切實(shí)解決干部不愿學(xué)、懶得學(xué)的思想和心理,。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx 直接責(zé)任人:xxx 責(zé)任部門:xxx 整改時(shí)限:本月底
二是建立黨(總)支部書記學(xué)習(xí)培訓(xùn)與會(huì)議制度,。每年組織公司各黨(總)支部書記、副書記,、委員和公司黨委部門的干部參加上級(jí)黨組織開展的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),;建立公司黨委每月一次的黨(總)支部書記,、副書記例會(huì)制度,,傳達(dá)上級(jí)黨委文件,、學(xué)習(xí)黨務(wù)知識(shí)、督促檢查工作,、安排本月工作,、交流工作經(jīng)驗(yàn)和建議,。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx 直接責(zé)任人:xxx 責(zé)任部門: 整改時(shí)限:xxx 三是堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)制度,。黨員的日常學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)由各黨(總)支部負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)內(nèi)容包括馬列主義,、毛澤東思想,特別是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,,以及黨的十八大,、十八屆三中全會(huì)精神以及省委、市委及集團(tuán)總公司黨委重要精神等,,同時(shí)采用請(qǐng)進(jìn)來與走出去相結(jié)合的方式堅(jiān)持和擴(kuò)大業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷提高公司黨員、干部適應(yīng)新形勢(shì),、解決新問題的能力,。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx 直接責(zé)任人:xxx 責(zé)任部門:黨委辦公室,、組織科,、紀(jì)檢監(jiān)察室,、宣傳科 整改時(shí)限:本月底
2.認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于轉(zhuǎn)變作風(fēng)的要求,,大力打造為民務(wù)實(shí)清廉的黨員干部隊(duì)伍,。
一是圍繞機(jī)關(guān)黨員干部的能力建設(shè),,進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)干部的政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)考評(píng)制度。機(jī)關(guān)黨員干部的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考評(píng)分業(yè)務(wù)系統(tǒng)開展,,具體學(xué)習(xí)考評(píng)由班子分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,,具體規(guī)劃、提出要求,、嚴(yán)格考評(píng)。日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)由業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人主抓,。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx 直接責(zé)任人:班子全體成員
責(zé)任科室:人事科,、組織科、紀(jì)檢監(jiān)察室 整改時(shí)限:213年12月31日
二是進(jìn)一步修訂完善公司各項(xiàng)管理制度,。公司黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)分管的業(yè)務(wù)工作,,結(jié)合當(dāng)前黨和國(guó)家的路線,、方針,、政策,、法律法規(guī)、行政規(guī)章以及集團(tuán)總公司的管理要求,,不斷審視分管業(yè)務(wù)方面的管理制度運(yùn)行效果,借鑒先進(jìn)企業(yè)的經(jīng)驗(yàn),,組織分管業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人對(duì)公司現(xiàn)行管理制度進(jìn)行梳理、修訂,,以書面形式將修訂的制度提交公司黨政領(lǐng)導(dǎo)班子討論。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx 直接責(zé)任人:xxx責(zé)任科室:企業(yè)管理辦公室 整改時(shí)限:2013年12月31日
三是明晰辦事流程,,提高辦事效率和工作質(zhì)量。公司要借助信息化建設(shè)契機(jī),,對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作流程進(jìn)行梳理,優(yōu)化工作流程,,不斷提高管理水平。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx 直接責(zé)任人:xxx 責(zé)任科室:企業(yè)管理辦公室 整改時(shí)限:2013年12月31日
四是實(shí)行問責(zé)制,,提高執(zhí)行力。對(duì)上級(jí)安排的臨時(shí)性重要工作,,要具體到責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室和責(zé)任人,,形成重要工作“部署、落實(shí),、跟蹤、驗(yàn)收,、考核”的一個(gè)完整鏈條。黨員干部要建立問責(zé)觀念,,行使問責(zé)權(quán)力,夯實(shí)基礎(chǔ)管理,。領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)干部職工切實(shí)做到言行一致,、令行禁止,堅(jiān)決反對(duì)搞上有政策,、下有對(duì)策的行為。做到說實(shí)話,、辦實(shí)事,、求實(shí)效,、創(chuàng)實(shí)績(jī),不斷打造一支敢打硬仗,、善打硬仗的黨員干部隊(duì)伍,。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx 直接責(zé)任人:xxx 責(zé)任科室:機(jī)關(guān)各科室整改時(shí)限:長(zhǎng)期
五是進(jìn)一步改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)。嚴(yán)格控制發(fā)文數(shù)量,,公文篇幅力求簡(jiǎn)短,做到情況準(zhǔn)確,,觀點(diǎn)明確,,條理清楚,文字簡(jiǎn)練,。另外積極推進(jìn)無紙化辦公系統(tǒng)在公司的運(yùn)用,減少文件傳遞環(huán)節(jié)和成本,。提倡開小會(huì)、開短會(huì),、講短話、講有用的話,。會(huì)前準(zhǔn)備不充分的會(huì)不開,沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的會(huì)不開,??s短會(huì)議時(shí)間,一般不超過兩小時(shí),。同時(shí)嚴(yán)明會(huì)議紀(jì)律,,提高會(huì)議質(zhì)量。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx,; 直接責(zé)任人:xxx,xxx 責(zé)任部門:綜合辦公室,、黨委辦公室、企業(yè)管理辦公室 整改時(shí)限:本月底
二,、官僚主義方面:
(一)具體表現(xiàn):一是缺乏與基層群眾的密切聯(lián)系,;二是深入調(diào)查研究不夠;三是對(duì)一線職工的工作和生活關(guān)心少,;四是群眾工作能力和方法比較欠缺。
(二)整改措施:
1.領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)項(xiàng)目部管理堅(jiān)持分片包干的管理責(zé)任制,,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)基層一線項(xiàng)目的幫助指導(dǎo)和對(duì)機(jī)關(guān)科室業(yè)務(wù)的督查管理,領(lǐng)導(dǎo)干部下一線指導(dǎo)工作前要認(rèn)真謀劃好指導(dǎo)工作流程,,不但“身入”一線,,更要“心入”一線。特別是對(duì)項(xiàng)目一線在工作中遇到的困難和問題,,分管領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)關(guān)心,、主動(dòng)幫助,不能一味批評(píng)指責(zé),,要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,,多從自身領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任上找主觀原因。在指導(dǎo)工作過程中力戒走馬觀花,、蜻蜓點(diǎn)水,,真正把身子沉下去,,把自身融入到一線具體工作中去,成為一線工作的有力指導(dǎo)者,。職能部門定期深入施工一線了解情況、解決問題,、現(xiàn)場(chǎng)辦公,,切實(shí)提高解決施工一線實(shí)際問題的時(shí)效與效能。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx 直接責(zé)任人:黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員 責(zé)任科室:機(jī)關(guān)各科室 整改時(shí)限:本月底
2.調(diào)查研究歷來是謀事之基,,成事之道,。黨委班子成員堅(jiān)持每月到項(xiàng)目一線調(diào)查研究、發(fā)現(xiàn)解決實(shí)際問題不少于3次,,分管具體生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)工作的班子成員每月下工地不少于5次,,要掌握項(xiàng)目一線的文明施工、質(zhì)量,、進(jìn)度、成本,、收款等情況,。每月黨委班子要將調(diào)研情況形成調(diào)研成果,用成果來分析解決問題,、提高服務(wù)水平,、加強(qiáng)班子自身建設(shè)。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx 直接責(zé)任人:領(lǐng)導(dǎo)班子成員 責(zé)任科室:機(jī)關(guān)各科室 整改時(shí)限:本月底
3.領(lǐng)導(dǎo)班子要不斷增強(qiáng)心系職工群眾的深厚感情,,服務(wù)職工群眾的滿腔熱情,,為民謀利的充沛激情;堅(jiān)持黨的群眾路線和“三視三問”的工作方法,自覺站在職工群眾的立場(chǎng)上,,堅(jiān)持思想上尊重職工、感情上貼近職工,、工作上依靠職工,支持鼓勵(lì)廣大職工參與企業(yè)管理,,在企業(yè)發(fā)展中獲得自身發(fā)展。把重心放在企業(yè)的基層,,放在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng),、管理的一線,,抱著深厚的感情開展群眾工作,從心底里尊重職工群眾,,從言語上關(guān)懷職工群眾,,從行動(dòng)上幫助職工群眾,從制度上保障職工群眾,。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx 直接責(zé)任人:xxx,xxx 責(zé)任部門:綜合辦、工會(huì),、組織科,、人事科、團(tuán)委 整改時(shí)限:本月底
三,、
享樂主義方面(一)具體表現(xiàn):一是思想浮躁,,意志不夠堅(jiān)定,;二是安于現(xiàn)狀,,缺乏苦干實(shí)干精神;三是主觀能動(dòng)性和創(chuàng)新精神不足,;四是主動(dòng)付出的意識(shí)不強(qiáng),。
(二)整改措施: 1.公司主要負(fù)責(zé)人加強(qiáng)對(duì)班子成員的教育和引導(dǎo),要始終保持良好的精神狀態(tài),,不斷增強(qiáng)增強(qiáng)如履薄冰,、如臨深淵的憂患意識(shí)和危機(jī)意識(shí),始終保持堅(jiān)韌不拔,、奮斗拼搏的精神狀態(tài),,履職盡責(zé),開拓創(chuàng)新,,展示黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用和良好形象,為企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定快速發(fā)展竭盡所能,。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx 直接責(zé)任人:公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員
責(zé)任科室:黨委辦公室、組織科,、紀(jì)檢監(jiān)察室、宣傳科整改時(shí)限:本月底
2.班子成員要有主動(dòng)作為的意識(shí),,帶頭滿懷激情干事創(chuàng)業(yè),,凝聚力量謀發(fā)展,,大力弘揚(yáng)搶抓機(jī)遇,、勇于趕超的進(jìn)取精神,,帶頭攻堅(jiān)破難,,努力開拓創(chuàng)新,不斷用新思路解決新問題,,用新的理念尋求新的突破,。一是更好地運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀管好、用好國(guó)有資產(chǎn),,確保國(guó)有資產(chǎn)保值,、增值,努力構(gòu)建和諧機(jī)關(guān),、和諧企業(yè)。二是要增強(qiáng)執(zhí)行力,,提升工作效能,。對(duì)已有制度進(jìn)行反思、審視,,不斷健全和完善各項(xiàng)工作制度,,加強(qiáng)制度執(zhí)行力建設(shè),努力提高工作效率,,提升工作效能,提高服務(wù)質(zhì)量,。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx 直接責(zé)任人:公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員
責(zé)任科室:黨委辦公室,、組織科,、紀(jì)檢監(jiān)察室,、宣傳科 整改時(shí)限:2013年12月31日 3.認(rèn)真執(zhí)行公司“三重一大”民主決策實(shí)施細(xì)則,,堅(jiān)持民主決策,、科學(xué)決策。通過作風(fēng)建設(shè)專題活動(dòng),、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)等,,切實(shí)解決黨員隊(duì)伍、干部隊(duì)伍中存在的貪圖享受,、不思進(jìn)取、慵懶松散等問題,,努力樹立領(lǐng)導(dǎo)干部政治堅(jiān)定,、勤奮好學(xué)的形象,,心系職工,、真情為民的形象,真抓實(shí)干,、開拓創(chuàng)新的形象,民主和諧,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的形象,不斷提高主動(dòng)作為的意識(shí),,為公司黨員干部樹好榜樣和標(biāo)桿。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx 直接責(zé)任人:領(lǐng)導(dǎo)班子成員責(zé)任部門:黨委辦公室,、綜合辦公室 整改時(shí)限:長(zhǎng)期
四、奢靡之風(fēng)方面
(一)具體表現(xiàn):一是浪費(fèi)比較嚴(yán)重,,講究排場(chǎng);二是有一次性組織多人外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),,造成學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果差,,有變相公款旅游的現(xiàn)象,。
(二)整改措施:
1.認(rèn)真落實(shí)公司領(lǐng)導(dǎo)人員職務(wù)消費(fèi)管理辦法。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)格執(zhí)行《成都市第三建筑工程公司領(lǐng)導(dǎo)人員職務(wù)消費(fèi)管理辦法》(成建三司發(fā)?2010?107號(hào)),,自覺帶頭拒絕奢靡,、崇尚節(jié)儉。領(lǐng)導(dǎo)干部率先堅(jiān)守節(jié)約光榮,、浪費(fèi)可恥的思想觀念,,在公務(wù)活動(dòng)和個(gè)人生活中,不與人比富貴,、比闊氣、比奢華,,精打細(xì)算,、勤儉辦事,真正回歸艱苦奮斗的傳統(tǒng),。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx 直接責(zé)任人:xxxx 責(zé)任科室:綜合辦公室、企業(yè)管理辦公室,、財(cái)務(wù)科 整改時(shí)限:本月底 2.進(jìn)一步完善公司廉潔從業(yè)的防控機(jī)制建設(shè),,建設(shè)風(fēng)清氣正的企業(yè)文化,。
⑴認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任制。按照“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、黨政齊抓共管、紀(jì)委組織協(xié)調(diào),、部門各負(fù)其責(zé),、依靠群眾的支持和參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制”堅(jiān)持抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)分工負(fù)責(zé)的責(zé)任制。公司黨委與分管領(lǐng)導(dǎo)簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,;分管領(lǐng)導(dǎo)與分管的業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,;公司黨委與各黨(總)支部負(fù)責(zé)人簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書。
⑵組織公司各部門和各崗位開展廉潔風(fēng)險(xiǎn)排查,,制定切實(shí)有效的防范措施,。⑶組織公司項(xiàng)目經(jīng)理與公司簽訂廉潔自律承諾書。⑷堅(jiān)持抓好新任中層干部的任前廉政談話,、廉潔知識(shí)測(cè)試和廉潔自律的公開承諾等工作。
⑸加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)管,、資源配置以及廉潔自律等方面的制度機(jī)制建設(shè)等,對(duì)以前的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作相關(guān)制度清理,,完善補(bǔ)充,不斷豐富懲治和預(yù)防腐敗體系和廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè),,逐漸筑牢黨員干部在思想上不愿腐、制度上不能腐,、機(jī)制上不敢腐的廉潔防線。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx 直接責(zé)任人:xx 責(zé)任部門:黨委辦公室,、紀(jì)檢監(jiān)察室 整改時(shí)限:2013年12月31日
3.在黨員干部職工培訓(xùn)上進(jìn)一步細(xì)化措施,。首先是要健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)體系。根據(jù)企業(yè)未來發(fā)展對(duì)人力資源的需求和員工自身發(fā)展的規(guī)劃要求,,按照按需施教、全面發(fā)展,、服務(wù)大局的原則,,分專業(yè)類別、數(shù)量,、層次,、時(shí)間等科學(xué)地制訂出一套動(dòng)態(tài)有序的人才培訓(xùn)方案和系統(tǒng)的職工教育培訓(xùn)計(jì)劃,避免多頭培訓(xùn),、重復(fù)培訓(xùn),、無效培訓(xùn)。進(jìn)一步探索培訓(xùn)方式方法,,加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)效果的評(píng)價(jià)考核。達(dá)到員工發(fā)展,、崗位需求和企業(yè)目標(biāo)三者的完美結(jié)合,,以促使企業(yè)科學(xué),、持續(xù)、和諧發(fā)展,。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx 直接責(zé)任人:xxx 責(zé)任部門:人事科,、企業(yè)管理辦公室 整改時(shí)限:xxx篇二:個(gè)人整改措施 個(gè)人整改措施(2014年8月)
按照麒麟?yún)^(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求
和街道黨工委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的部署,,我個(gè)人通過學(xué)習(xí),、查擺和對(duì)照檢查,,對(duì)自己存在的問題進(jìn)行了深刻的剖析,為了進(jìn)一步自我提高,、修正缺點(diǎn)、增 強(qiáng)黨性,,本人對(duì)照活動(dòng)辦要求,現(xiàn)制定如下整改落實(shí)方案,。
一,、形式主義方面的問題
1.學(xué)風(fēng)不正,學(xué)用脫節(jié)。主要表現(xiàn)在:學(xué)習(xí)主動(dòng)性差,。
不勤學(xué),心靜不下,缺乏學(xué)習(xí)的興趣和熱情;對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不深入,、不系統(tǒng),、不透徹.學(xué)習(xí)中習(xí)慣于蜻蜓點(diǎn)水,有需才學(xué),,學(xué)習(xí)存在實(shí)用主義,。要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),,與工作關(guān)系不大的少學(xué),以會(huì)代學(xué),,對(duì)文件學(xué)習(xí)掌握不好,,每次看文件,有用的就全看,,不涉及的就只看文件名和大標(biāo)題,,沒有真正研讀文件,分析文件,。整改措施:樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際
工作相結(jié)合,。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,安排好學(xué)習(xí)的時(shí)間,。不斷提高自身的綜合素質(zhì),。制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,樹立終身接受學(xué)習(xí)教育的思想觀念,,任何時(shí)候都不放松學(xué)習(xí),全面提高自身的整體素質(zhì),。
整改時(shí)限:2014年10月底以前完成,。2.工作欠缺創(chuàng)新意識(shí)。主要表現(xiàn)在:對(duì)貫徹落實(shí)上級(jí)布
置的工作和下達(dá)的任務(wù),,安排布置工作多,監(jiān)督落實(shí)差,;沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,,存在應(yīng)付思想,、以會(huì)傳會(huì)的習(xí)慣,,重視上級(jí)要求布置,,而忽視了是否能取得實(shí)效;材料一定程度上存在不說實(shí)情,,不講真話,,掩蓋矛盾和問題現(xiàn)象,。
整改措施:樹立緊迫感,,增強(qiáng)責(zé)任心,,加強(qiáng)主觀能動(dòng)性。如實(shí)匯報(bào)實(shí)情,,不掩蓋矛盾問題,。整改時(shí)限:2014年10月底以前完成。
3.工作落實(shí)不夠,?;司Γ_了會(huì),,但是抓落實(shí)力度
不夠;缺乏具體檢查指導(dǎo),,抓而不緊,、抓而不實(shí)、抓而不細(xì),,沒有達(dá)到預(yù)期效果。面對(duì)復(fù)雜情況,,經(jīng)常措手不及,。對(duì)群眾普遍關(guān)心的問題,思考不夠,、辦法不多。整改措施:加強(qiáng)對(duì)工作的監(jiān)督與落實(shí),,多到實(shí)地查看,,抓實(shí)抓細(xì),拓寬思路方法,,切實(shí)解決存在的問題。整改時(shí)限:2014年11月底以前完成,。
二,、官僚主義方面的問題
1.深入談心少,交流少,。忙于日常常規(guī)工作事務(wù),,沒有 真正了解村組干部的思想和工作思路;提出的建議和意見,,沒有經(jīng)過充分考慮,答復(fù)存在沒有充分考慮到可行性和可操作性的現(xiàn)象,。
整改措施:加強(qiáng)交流溝通,,注意考慮問題的全面性,,工 作措施的可行性,。整改時(shí)限:2014年11月底以前完成,。2.服務(wù)宗旨意識(shí)不夠強(qiáng),。下村組調(diào)研,,主動(dòng)性不強(qiáng),、不
夠深入,;只注重了解自己想要了解的問題,未能完全做到“從群眾中來,,到群眾中去”,,為民服務(wù)的宗旨有待加強(qiáng)。工作急躁,,態(tài)度還不夠熱情,,說話的方式還不夠婉轉(zhuǎn)。整改措施:強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),,改進(jìn)
工作方式方法,深入群眾,,與群眾面對(duì)面的溝通,,了解群眾的真實(shí)意愿,真正做到及時(shí)掌握相關(guān)情況,。
整改時(shí)限:2014年10月底以前完成,。
3.深入村組調(diào)研不深入。解決實(shí)際問題的具體步驟少,;
與基層干部群眾面對(duì)面的溝通和交流,一起研究問題和措施少,;有調(diào)查少研究,提出意見的針對(duì)性,、指導(dǎo)性不夠強(qiáng)。
整改措施:勇于開拓創(chuàng)新,,積極進(jìn)取。面對(duì)不斷發(fā)展的問題,,學(xué)習(xí)用創(chuàng)新的想法看待問題,,不拘泥于老方法、老思維,。改變享樂主義思想,,不能滿足于現(xiàn)有的知識(shí)水平和見解,要不斷學(xué)習(xí),,不斷充電,提高自己的能力水平,。整改時(shí)限:2014年10月底以前完成。
三,、享樂主義方面的問題
1.存在精神懈怠,、進(jìn)取意識(shí)減退的情況,工作存在拈輕 怕重、安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象,。
整改措施:強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取意識(shí),。改變享樂主義的思想,不斷學(xué)習(xí),,提高工作的標(biāo)準(zhǔn),從而進(jìn)一步提高工作水平,。整改時(shí)限:2014年10月底以前完成。
2.擔(dān)當(dāng)精神不強(qiáng),。擔(dān)當(dāng)精神不強(qiáng),。好人主義作祟,存在老好人思想,,怕得罪人,、怕傷和氣;工作中怕冒風(fēng)險(xiǎn),、怕承擔(dān)責(zé)任,患得患失,,不敢決斷,、不敢拍板。
整改措施:敢于擔(dān)當(dāng),,工作制度對(duì)事不對(duì)人,,及時(shí)糾正 錯(cuò)誤的思想做法,按制度規(guī)則辦事,不姑息遷就,。整改時(shí)限:2014年10月底以前完成,。
3.進(jìn)取意識(shí)減退。工作存在拈輕怕重,、安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象,。
工作重點(diǎn)不突出,缺乏方向性,、計(jì)劃性,。工作中,滋生惰性思想,。整改措施:改變工作方法,,樹立正確的觀念,,在工作中
做到統(tǒng)籌兼顧,,積極克服畏難厭戰(zhàn)的情緒,,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),全心全意地幫助群眾做事,。整改時(shí)限:2014年10月底以前完成,。
四,、奢靡之風(fēng)方面的問題
1.存在浪費(fèi)現(xiàn)象。公務(wù)接待中,,雖然注意節(jié)約,但和“光
盤”的要求還有一定距離,;開會(huì)、紙張印刷存在不同程度的浪費(fèi)現(xiàn)象,;存在未按時(shí)關(guān)電腦導(dǎo)致浪費(fèi)電的現(xiàn)象。
整改措施:強(qiáng)化勤儉節(jié)約的意識(shí),,嚴(yán)格按制度規(guī)定及要 求辦事,,節(jié)約資源,從小事開始做起,。整改時(shí)限:2014年11月底以前完成,。2.勤儉理想信念不夠牢固。受社會(huì)風(fēng)氣影響,,世界觀,、人生觀、價(jià)值觀出現(xiàn)偏差,,黨性觀念不強(qiáng),自我約束不嚴(yán),。整改措施:樹立堅(jiān)定的社會(huì)主義價(jià)值觀念,嚴(yán)格遵守中 央的八項(xiàng)規(guī)定和相關(guān)制度要求,,真正做到厲行節(jié)儉。整改時(shí)限:2014年10月底以前完成,。
3、艱苦奮斗精神淡化,。個(gè)人奉獻(xiàn)精神弱化,滿足于開
會(huì)安排布置,;干工作辦事情沒有精打細(xì)算,,沒有把艱苦奮斗作為一種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。整改措施:起好帶頭作用,,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,,不停留 在口頭上,表現(xiàn)在行動(dòng)上,,一舉一動(dòng)上,。
整改時(shí)限:2014年10月底以前完成。篇三:學(xué)風(fēng)建設(shè)整改措施 學(xué)風(fēng)建設(shè)整改措施
學(xué)院在2013—2014學(xué)年度期間,,關(guān)于學(xué)生工作先后召開了十余次學(xué)生座談會(huì),,主要是了解學(xué)生在學(xué)習(xí)生活存在的困難、問題以及同學(xué)們對(duì)學(xué)院學(xué)生工作意見和建議,,收集的主要信息是:學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,,缺勤,、遲到,、早退現(xiàn)象比較普遍;課余時(shí)間學(xué)習(xí)的人員不多,,在寢室的同學(xué)玩電腦、打游戲比較多;班級(jí)的凝聚力不夠,,班委履職不夠,監(jiān)督不力,;同學(xué)普遍對(duì)專業(yè)了解不夠深入,,有盲目性等。針對(duì)以上問題,,學(xué)生工作系統(tǒng)工作人員召開了專題會(huì)議,,研究、討論了目前學(xué)生中存在的問題,,并且檢查自身工作的得失,,及時(shí)找到不足,,結(jié)合學(xué)院的實(shí)際制定了以下整改措施:
1、分年級(jí)做好思想引領(lǐng)工作,,不斷夯實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的思想基礎(chǔ),。通過強(qiáng)有力的思想引領(lǐng)活動(dòng),引導(dǎo)并幫助大學(xué)生解決好學(xué)習(xí)目的,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、進(jìn)取精神等內(nèi)在動(dòng)力問題,,為學(xué)風(fēng)建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和提供持久的動(dòng)力源泉,。對(duì)于大一新生要注重“養(yǎng)成和適應(yīng)教育”,,促其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,;對(duì)于大二學(xué)生來說,應(yīng)注重“素質(zhì)拓展教育”,,使其認(rèn)識(shí)到自身的不足和潛力,,進(jìn)而激發(fā)其學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情;對(duì)于大三學(xué)生應(yīng)注重考研,、考證和就業(yè)形勢(shì)教育,,使其具有危機(jī)意識(shí),進(jìn)而增強(qiáng)其學(xué)習(xí)動(dòng)力,;對(duì)于大四學(xué)生應(yīng)注重?fù)駱I(yè)觀和就業(yè)技巧的教育,令其準(zhǔn)確定位,,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,從而保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,順利畢業(yè),、就業(yè),。
2,、深入實(shí)施班級(jí)目標(biāo)管理和文明寢室創(chuàng)建活動(dòng),,建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)。一是各學(xué)院要細(xì)化班級(jí)建設(shè)考核管理辦法,,制定班級(jí)建設(shè)手冊(cè),,規(guī)范約束班級(jí)成員的學(xué)習(xí)生活行為,做好班級(jí)建設(shè)工作,,進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成,。二是各學(xué)院要細(xì)化文明寢室創(chuàng)建與考核管理辦法,,做好文明寢室建設(shè)工作,,進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良室風(fēng)的形成,。三是在優(yōu)良班風(fēng)的建設(shè)過程中,,要以課堂學(xué)風(fēng)建設(shè)為關(guān)鍵,,以寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)為重要支撐,,以抓好早起,、早讀,、早鍛煉,、晚自習(xí),、晚歸,、晚睡,、晚起等重要節(jié)點(diǎn)為保障,不斷促使優(yōu)良班風(fēng)的形成,。四是建立并完善學(xué)校、院,、年級(jí)三級(jí)檢查、監(jiān)督機(jī)制,,形成良好的檢查,、監(jiān)督機(jī)制,,促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成,,不斷筑牢優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成的基礎(chǔ)單元
3,、加強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制建設(shè),在榜樣激勵(lì),、獎(jiǎng)懲激勵(lì),、競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)三個(gè)方面下足功夫,,不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。一是選樹優(yōu)秀典型,,發(fā)揮榜樣的示范帶頭作用,,為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供強(qiáng)大的正能量,。二是要進(jìn)一步修訂完善學(xué)籍管理、獎(jiǎng)勵(lì)表彰,、違紀(jì)處分等一系列規(guī)章制度,,形成有效的獎(jiǎng)懲激勵(lì)體系,做好優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生,、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,、三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、校園之星、優(yōu)秀班集體,、五四紅旗團(tuán)組織等評(píng)選表彰工作;三是營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍,,形成良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。通過表彰會(huì),、報(bào)告會(huì)、優(yōu)秀事跡展,、座談會(huì)、公告等多種形式和渠道,,加大正反兩方面的宣傳力度,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,,使大學(xué)生感受到一定的學(xué)習(xí)壓力和危機(jī)感,,進(jìn)而養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣,,從而帶動(dòng)和推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。
4、加強(qiáng)學(xué)生管理精細(xì)化和分類預(yù)警工作的實(shí)效化,,為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成保駕護(hù)航。進(jìn)一步完善學(xué)生在學(xué)籍管理,、生活管理、考勤考績(jī),、獎(jiǎng)勵(lì)懲罰、綜合測(cè)評(píng)等方面的制度,,努力推動(dòng)學(xué)生日常管理精細(xì)化和分類預(yù)警工作的實(shí)效化,,按分類預(yù)警辦法及時(shí)發(fā)現(xiàn)“問題”學(xué)生,,及時(shí)建立、完善,、更新“問題”學(xué)生檔案,,建立好幫扶措施和機(jī)制,促進(jìn)“問題”學(xué)生的及時(shí)轉(zhuǎn)化,。
5,、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育。把考風(fēng)考紀(jì)教育與學(xué)生公民道德教育,、誠(chéng)信教育結(jié)合起來,,努力培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實(shí)的治學(xué)態(tài)度,通過《學(xué)生違紀(jì)處分管理辦法》和反面典型的學(xué)習(xí),,在學(xué)生中進(jìn)一步倡導(dǎo)“文明考風(fēng),、誠(chéng)信考試”風(fēng)氣的形成。要嚴(yán)格考試管理,,嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律,,有效預(yù)防和制止考試作弊行為的發(fā)生,堅(jiān)決查處考試作弊行為,。
6,、開展文明修身工程,。通過開展文明在教室、文明在宿舍,、文明在網(wǎng)絡(luò),、文明在校園、文明在社會(huì)等“五項(xiàng)文明”活動(dòng),,努力把行為規(guī)范內(nèi)化為個(gè)人的自覺行動(dòng),,同時(shí)加大對(duì)打架斗毆、賭博,、夜不歸宿,、違規(guī)用電等不文明行為的教育處罰力度,做好違紀(jì)學(xué)生的教育,、幫扶,、轉(zhuǎn)化工作,使學(xué)生在學(xué)習(xí)生活,、校園內(nèi)外都做到遵章守紀(jì)、行為規(guī)范,、文明禮貌、舉止高雅,,促進(jìn)學(xué)生的文明程度全面提升,杜絕帶餐進(jìn)教室,、穿拖鞋背心進(jìn)教室等不良現(xiàn)象。
6,、加強(qiáng)考勤制度的執(zhí)行力,做到獎(jiǎng)懲分明,加大監(jiān)管力度,。輔導(dǎo)員每周必須檢查本年級(jí)班級(jí)考勤兩次,寢室兩次,,杜絕學(xué)生無故曠課和在正常行課時(shí)間在寢室打游戲,班級(jí)定期開展研討學(xué)習(xí)相關(guān)的會(huì)議,、活動(dòng),。
電信學(xué)院學(xué)生科
中學(xué)學(xué)風(fēng)問題及解決方案篇五
篇一:學(xué)風(fēng)建設(shè)整改措施 學(xué)風(fēng)建設(shè)整改措施
學(xué)院在2013—2014學(xué)年度期間,關(guān)于學(xué)生工作先后召開了十余次學(xué)生座談會(huì),,主要是了解學(xué)生在學(xué)習(xí)生活存在的困難,、問題以及同學(xué)們對(duì)學(xué)院學(xué)生工作意見和建議,收集的主要信息是:學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,,缺勤,、遲到、早退現(xiàn)象比較普遍,;課余時(shí)間學(xué)習(xí)的人員不多,在寢室的同學(xué)玩電腦,、打游戲比較多,;班級(jí)的凝聚力不夠,班委履職不夠,,監(jiān)督不力,;同學(xué)普遍對(duì)專業(yè)了解不夠深入,有盲目性等,。針對(duì)以上問題,學(xué)生工作系統(tǒng)工作人員召開了專題會(huì)議,,研究,、討論了目前學(xué)生中存在的問題,并且檢查自身工作的得失,,及時(shí)找到不足,,結(jié)合學(xué)院的實(shí)際制定了以下整改措施:
1、分年級(jí)做好思想引領(lǐng)工作,,不斷夯實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的思想基礎(chǔ)。通過強(qiáng)有力的思想引領(lǐng)活動(dòng),,引導(dǎo)并幫助大學(xué)生解決好學(xué)習(xí)目的,、學(xué)習(xí)態(tài)度、進(jìn)取精神等內(nèi)在動(dòng)力問題,,為學(xué)風(fēng)建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和提供持久的動(dòng)力源泉,。對(duì)于大一新生要注重“養(yǎng)成和適應(yīng)教育”,促其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,;對(duì)于大二學(xué)生來說,,應(yīng)注重“素質(zhì)拓展教育”,使其認(rèn)識(shí)到自身的不足和潛力,,進(jìn)而激發(fā)其學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情;對(duì)于大三學(xué)生應(yīng)注重考研,、考證和就業(yè)形勢(shì)教育,使其具有危機(jī)意識(shí),,進(jìn)而增強(qiáng)其學(xué)習(xí)動(dòng)力;對(duì)于大四學(xué)生應(yīng)注重?fù)駱I(yè)觀和就業(yè)技巧的教育,,令其準(zhǔn)確定位,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,,從而保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,順利畢業(yè)、就業(yè),。
2、深入實(shí)施班級(jí)目標(biāo)管理和文明寢室創(chuàng)建活動(dòng),,建設(shè)優(yōu)良班風(fēng),。一是各學(xué)院要細(xì)化班級(jí)建設(shè)考核管理辦法,制定班級(jí)建設(shè)手冊(cè),,規(guī)范約束班級(jí)成員的學(xué)習(xí)生活行為,,做好班級(jí)建設(shè)工作,進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成,。二是各學(xué)院要細(xì)化文明寢室創(chuàng)建與考核管理辦法,,做好文明寢室建設(shè)工作,進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良室風(fēng)的形成,。三是在優(yōu)良班風(fēng)的建設(shè)過程中,要以課堂學(xué)風(fēng)建設(shè)為關(guān)鍵,,以寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)為重要支撐,以抓好早起,、早讀,、早鍛煉、晚自習(xí),、晚歸、晚睡,、晚起等重要節(jié)點(diǎn)為保障,,不斷促使優(yōu)良班風(fēng)的形成。四是建立并完善學(xué)校,、院、年級(jí)三級(jí)檢查,、監(jiān)督機(jī)制,形成良好的檢查,、監(jiān)督機(jī)制,促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成,,不斷筑牢優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成的基礎(chǔ)單元
3、加強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制建設(shè),,在榜樣激勵(lì)、獎(jiǎng)懲激勵(lì),、競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)三個(gè)方面下足功夫,不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。一是選樹優(yōu)秀典型,發(fā)揮榜樣的示范帶頭作用,,為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供強(qiáng)大的正能量。二是要進(jìn)一步修訂完善學(xué)籍管理,、獎(jiǎng)勵(lì)表彰、違紀(jì)處分等一系列規(guī)章制度,,形成有效的獎(jiǎng)懲激勵(lì)體系,做好優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生,、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,、三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部、校園之星,、優(yōu)秀班集體,、五四紅旗團(tuán)組織等評(píng)選表彰工作;三是營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍,,形成良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,。通過表彰會(huì)、報(bào)告會(huì),、優(yōu)秀事跡展、座談會(huì),、公告等多種形式和渠道,,加大正反兩方面的宣傳力度,,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,,使大學(xué)生感受到一定的學(xué)習(xí)壓力和危機(jī)感,,進(jìn)而養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí),、奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而帶動(dòng)和推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
4,、加強(qiáng)學(xué)生管理精細(xì)化和分類預(yù)警工作的實(shí)效化,為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成保駕護(hù)航,。進(jìn)一步完善學(xué)生在學(xué)籍管理、生活管理,、考勤考績(jī)、獎(jiǎng)勵(lì)懲罰,、綜合測(cè)評(píng)等方面的制度,,努力推動(dòng)學(xué)生日常管理精細(xì)化和分類預(yù)警工作的實(shí)效化,按分類預(yù)警辦法及時(shí)發(fā)現(xiàn)“問題”學(xué)生,,及時(shí)建立、完善,、更新“問題”學(xué)生檔案,建立好幫扶措施和機(jī)制,,促進(jìn)“問題”學(xué)生的及時(shí)轉(zhuǎn)化,。
5,、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,。把考風(fēng)考紀(jì)教育與學(xué)生公民道德教育,、誠(chéng)信教育結(jié)合起來,,努力培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實(shí)的治學(xué)態(tài)度,通過《學(xué)生違紀(jì)處分管理辦法》和反面典型的學(xué)習(xí),,在學(xué)生中進(jìn)一步倡導(dǎo)“文明考風(fēng),、誠(chéng)信考試”風(fēng)氣的形成。要嚴(yán)格考試管理,,嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律,有效預(yù)防和制止考試作弊行為的發(fā)生,,堅(jiān)決查處考試作弊行為,。
6、開展文明修身工程,。通過開展文明在教室,、文明在宿舍、文明在網(wǎng)絡(luò),、文明在校園、文明在社會(huì)等“五項(xiàng)文明”活動(dòng),,努力把行為規(guī)范內(nèi)化為個(gè)人的自覺行動(dòng),同時(shí)加大對(duì)打架斗毆,、賭博、夜不歸宿,、違規(guī)用電等不文明行為的教育處罰力度,,做好違紀(jì)學(xué)生的教育、幫扶,、轉(zhuǎn)化工作,使學(xué)生在學(xué)習(xí)生活,、校園內(nèi)外都做到遵章守紀(jì),、行為規(guī)范、文明禮貌,、舉止高雅,,促進(jìn)學(xué)生的文明程度全面提升,,杜絕帶餐進(jìn)教室、穿拖鞋背心進(jìn)教室等不良現(xiàn)象,。
6、加強(qiáng)考勤制度的執(zhí)行力,,做到獎(jiǎng)懲分明,,加大監(jiān)管力度。輔導(dǎo)員每周必須檢查本年級(jí)班級(jí)考勤兩次,,寢室兩次,杜絕學(xué)生無故曠課和在正常行課時(shí)間在寢室打游戲,,班級(jí)定期開展研討學(xué)習(xí)相關(guān)的會(huì)議、活動(dòng),。
電信學(xué)院學(xué)生科篇二:學(xué)風(fēng)建設(shè)整改措施 學(xué)風(fēng)建設(shè)整改措施
學(xué)風(fēng),通俗地講是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。從我們學(xué)生的角度講,,學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌,是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度,、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn),。因此,學(xué)風(fēng)包括了學(xué)習(xí)精神,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)品格、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效益,、學(xué)習(xí)環(huán)境等各個(gè)方面,。由此看出,一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度直接反映一個(gè)人的作風(fēng),也直接關(guān)系到個(gè)人的成才,。學(xué)風(fēng)問題不僅涉及到獲取知識(shí)和技能的途徑問題,更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格形成問題,。
加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),是大學(xué)培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的重要條件。在大學(xué)階段,學(xué)生的中心任務(wù)是學(xué)習(xí),只有培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大學(xué)生才能充分利用大學(xué)期間的寶貴時(shí)間,充分發(fā)展自己的智力和潛力,不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì),,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。因此,良好的學(xué)風(fēng),我們大學(xué)生是直接營(yíng)造者,也是最大的受益者,。當(dāng)前從大學(xué)生整體來看,學(xué)風(fēng)的主流是勤奮上進(jìn),、刻苦認(rèn)真的,大部分學(xué)生有著遠(yuǎn)大的抱負(fù),,積極進(jìn)取,注重全面發(fā)展,,努力提高自身的綜合素質(zhì)和能力,。學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),,更是做人之風(fēng),,是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本,。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵,。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,,影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境,,增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高,。勤學(xué)、自律,,創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)
樹立正確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實(shí),,勤奮進(jìn)取,,獨(dú)立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力,,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,,拓寬知識(shí)、提高素質(zhì),。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,,不曠課、不遲到,,不早退,積極參與課堂活動(dòng),,專心聽講,勤做筆記,,認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動(dòng),,自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng),,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì),。
促學(xué)風(fēng)建設(shè),,從自我做起
樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),,從自己做起”的意識(shí),,明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,積極行動(dòng)起來,,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,,為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),,從嚴(yán)要求,做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生,。培養(yǎng)文明的生活和行為方式,、時(shí)間觀念,、自控能力,、公德意識(shí),、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,,發(fā)揮自我教育,,自我管理,自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,,規(guī)范行為舉止,強(qiáng)化日常管理,,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍,、班級(jí)環(huán)境
重點(diǎn)建設(shè)內(nèi)容
1、嚴(yán)格考勤制度,;
2、重點(diǎn)開好幾個(gè)會(huì)議,; 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
主題班會(huì)或主題團(tuán)日活動(dòng) 學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生代表座談會(huì) 學(xué)風(fēng)建設(shè)教師座談會(huì)
3、建立輔導(dǎo)員與任課教師聯(lián)系制度,;
4、建立并完善輔導(dǎo)員聽課制度,;
5、開展一日常規(guī)管理評(píng)比活動(dòng),;
6、認(rèn)真落實(shí)輔導(dǎo)員深入學(xué)生公寓制度,;
7、加大宣傳力度,,把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來,;
8,、各院(系)根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn),,要開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng);
9,、建立“一幫一”制度,。篇三:個(gè)人整改措施 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人整改措施 2014年9月19日
按照中央和省、州,、縣委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的部署,,針對(duì)查擺出來的11個(gè)方面33個(gè)具體問題和民主生活上其他同志提出的批評(píng)意見,現(xiàn)制定整改方案如下,。
一,、存在問題和整改措施
(一)嚴(yán)格遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省,、州,、縣委實(shí)施辦法
1.整改內(nèi)容:一是對(duì)黨的政治理論掌握不透徹,在工作中運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)分析問題,,看待問題不準(zhǔn)確,解決問題的能力和水平不足,。二是執(zhí)行政治紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)不高,,工作態(tài)度不夠端正,,對(duì)一些難度大、見效慢的工作,,貫徹上級(jí)決策部署或落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)交待的繁雜任務(wù),會(huì)發(fā)牢騷,、會(huì)埋怨,執(zhí)行有偏差,,工作效率低。三是政治敏銳性不夠,,對(duì)一些問題認(rèn)識(shí)不足,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣意志不夠,。整改措施:(1)加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí),,在今年認(rèn)真讀完《走在前列干在實(shí)處》、《中國(guó)夢(mèng)—中國(guó)的目標(biāo),、道路及自信力》等幾本書籍,,認(rèn)真撰寫
心得體會(huì)
;同時(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》,,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平系列講話精神,提高運(yùn)用馬克思主義分析問題,、看待問題,、解決問題的能力和水平,。(整改時(shí)限:2014年12月底以前)(2)高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,嚴(yán)格執(zhí)行政治紀(jì)律,端正工作態(tài)度,,堅(jiān)決貫徹上級(jí)決策部署或落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)交待的繁雜任務(wù),,扎實(shí)干好本職工作,統(tǒng)籌兼顧,,做到緊急的工作及時(shí)完成,,一般的工作按時(shí)做,不急的工作想著做,,切實(shí)提高工作效率,。(整改時(shí)限:2014年10月,長(zhǎng)期堅(jiān)持)(3)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)和習(xí)近平系列講話精神,學(xué)習(xí)黨的方針政策,,重新溫習(xí)《黨章》,增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,,對(duì)社會(huì)上的一些不良言論,堅(jiān)決抵制,作正能量的傳遞者,。(整改時(shí)限2014年12月底以前)
2.整改內(nèi)容:一是深入調(diào)查研究不夠,對(duì)全局性的問題掌握不清,,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中出現(xiàn)的問題。二是開會(huì)講話時(shí)間觀念不強(qiáng),,見子打子,,東拉西扯,,不嚴(yán)謹(jǐn)不緊湊,會(huì)議效果不明顯,。三是起草文件存在原文照搬照抄上級(jí)內(nèi)容,,沒有結(jié)合實(shí)際,操作性,、指導(dǎo)性不強(qiáng);部分簡(jiǎn)報(bào)空洞無物,,無實(shí)質(zhì)性價(jià)值。四是厲行節(jié)約力度不夠,,在會(huì)議伙食不夠節(jié)儉,還存在一定的浪費(fèi)現(xiàn)象,。
整改措施:(1)深入開展調(diào)查研究,特別是在今年所教科目改變,工作崗位也有所變動(dòng),這就需要深入調(diào)查了解,,從把握全局工作,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中出現(xiàn)的問題。(整改時(shí)限:2014年12月底以前)
(2)加強(qiáng)語言表達(dá)能力的鍛煉,,養(yǎng)成在會(huì)前認(rèn)真做好準(zhǔn)備,撰寫好講稿,,列好講話的提綱,,會(huì)議發(fā)言注重邏輯層次,直奔主題,,不講重復(fù)啰嗦的廢話,切實(shí)提高會(huì)議實(shí)效,。(整改時(shí)限:2014年9月,長(zhǎng)期堅(jiān)持)
(3)起草文件把握上級(jí)文件精神和要求,,結(jié)合舊城當(dāng)?shù)貙?shí)際提出具體的工作措施和要求,,不搞假,、大,、空,切實(shí)提高文件的操作性,、指導(dǎo)性,。(整改時(shí)限:2014年9月,長(zhǎng)期堅(jiān)持)(4)厲行節(jié)約,,注重節(jié)儉,,避免出現(xiàn)浪費(fèi)的現(xiàn)象。(整改時(shí)限:立行立改,,長(zhǎng)期堅(jiān)持)
(二)形式主義方面
1.整改內(nèi)容:追求短期效應(yīng),,政績(jī)觀有偏差,。急功近利,追求短平快,,工作花拳繡腿,,華而不實(shí);推進(jìn)工作缺乏科學(xué)謀劃,;揣摩上級(jí)心思,重黨建輕工青婦老工作,;評(píng)功擺好,,迎合上級(jí)喜好,。整改措施:(1)教學(xué)中,狠抓基礎(chǔ),,不搞花拳繡腿,,不搞華而不實(shí)的形式主義。(整改時(shí)限:2014年10月,,長(zhǎng)期堅(jiān)持)
(2)在推進(jìn)工作過程中,,科學(xué)謀劃,提前研究,,不搞臨時(shí)突擊,,不搞敷衍應(yīng)付,,確保工作取得實(shí)際效果,。(整改時(shí)限:2014年9月,,長(zhǎng)期堅(jiān)持)
(3)認(rèn)真對(duì)待學(xué)校布臵的每一項(xiàng)工作,,不管是教學(xué)工作也好,總務(wù)工作也好,,都用心抓好落實(shí),,確保每一項(xiàng)工作都穩(wěn)步推進(jìn)。(整改時(shí)限:2014年9月,,長(zhǎng)期堅(jiān)持)
(4)樹立正確的政績(jī)觀,,實(shí)事求是,對(duì)成績(jī)要客觀公正地看,,對(duì)問題也要實(shí)事求是地看,特別是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下來檢查工作時(shí),,如實(shí)反映本地工作的真實(shí)情況,。(整改時(shí)限:2014年9月,長(zhǎng)期堅(jiān)持)
2.整改內(nèi)容:工作不實(shí),,閉門造車走過場(chǎng),,總想出經(jīng)驗(yàn)、出典型,,做宣傳;有些規(guī)章制度難于執(zhí)行,,寫在紙上、貼在墻上,、有頭無尾;帶頭執(zhí)行制度的模范作用不夠,。整改措施: 多深入基層了解學(xué)生真實(shí)情況,,撰寫工作
總結(jié)
、匯報(bào)材料真實(shí)客觀地展現(xiàn)成效,,真實(shí)地反映存在的不足和問題,。(整改時(shí)限:2014年9月,長(zhǎng)期堅(jiān)持)3.整改內(nèi)容:調(diào)研浮于面上,,沉不到底,;深入基層調(diào)研少,,脫離實(shí)際,;調(diào)研走馬觀花,,沒有實(shí)效。整改措施: 有針對(duì)性地深入基層開展調(diào)研,,切實(shí)了解學(xué)生和家長(zhǎng)現(xiàn)實(shí)情況,,采取適合的教學(xué)方法進(jìn)行教育,。(整改時(shí)限:2014年10月底以前)4.整改內(nèi)容:學(xué)風(fēng)不正,,知行不一,。缺乏學(xué)習(xí)的興趣和熱情,,心浮氣躁,人坐不住,,靜不下心來深究細(xì)學(xué),;學(xué)習(xí)方式單一,深度不夠,,重業(yè)務(wù)輕理論,;存在實(shí)用主義,學(xué)習(xí)的自覺性,、積極性和主動(dòng)性不足,,工作中要用什么才去學(xué)什么,從網(wǎng)絡(luò)獲取多,,向書本學(xué)習(xí)少。整改措施:(1)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、積極性,靜下心來多讀一些好書,,每周看書不少于5個(gè)小時(shí),每個(gè)季度必須看完一部書,,特別是多看社會(huì)哲學(xué),反應(yīng)當(dāng)代精神價(jià)值取向的好書籍,,提升自身素質(zhì)。(整改時(shí)限:2014年10月,,長(zhǎng)期堅(jiān)持)
(2)確立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,采取網(wǎng)絡(luò),、書本,、報(bào)刊雜志和電視等多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)財(cái)務(wù),、經(jīng)濟(jì)和農(nóng)業(yè)農(nóng)村等方面的知識(shí),;堅(jiān)持向群眾學(xué)習(xí),積極深入田間地頭向群眾學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),;積極學(xué)習(xí)危機(jī)管理知識(shí),,提高處理應(yīng)急突發(fā)事件和疑難問題的能力和水平。(整改時(shí)限:2014年9月,長(zhǎng)期堅(jiān)持)
(三)官僚主義方面
1.整改內(nèi)容:宗旨意識(shí)淡化,,漠視群眾利益訴求,對(duì)群眾迫切需要解決的困難和問題拖而未解,;服務(wù)不主動(dòng),關(guān)心困難群眾不夠,;標(biāo)準(zhǔn)不一,存在“燈下黑”現(xiàn)象,,對(duì)面上要求多、標(biāo)準(zhǔn)高,,但自己卻工作拖沓;群眾感情淡漠,,工作不到位,,出了問題一味責(zé)怪群眾。
中學(xué)學(xué)風(fēng)問題及解決方案篇六
關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)改正學(xué)風(fēng)的整改措施
為進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院學(xué)風(fēng)建設(shè),,激發(fā)職工學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、提升服務(wù)能力,。根據(jù)醫(yī)院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)征求到意見建議,經(jīng)研究決定,,現(xiàn)提出如下要求:
一,、總體思路
對(duì)各類人員制定學(xué)習(xí)要求并進(jìn)行考核,。醫(yī)院設(shè)立學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金,專用于學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì),,對(duì)未達(dá)到學(xué)習(xí)要求則給予一定處罰,。
二、具體要求
(一)對(duì)院領(lǐng)導(dǎo)要求
1.網(wǎng)上黨校學(xué)分30分(上級(jí)規(guī)定20分)以上(杜榮榮按衛(wèi)生計(jì)生局規(guī)定,,什么時(shí)候開始學(xué),按一天0.1分折算要達(dá)到學(xué)分),;
2.每年講一次政治或業(yè)務(wù)課,。 考核部門:市衛(wèi)生計(jì)生局。
(二)對(duì)中層干部和護(hù)士長(zhǎng)要求
1.加強(qiáng)管理知識(shí)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)各種管理方法(如:pdca,、5s、品管圈等等),,定期組織管理知識(shí)考試,。
2.每年至少上交一篇管理知識(shí)方面的論文或體會(huì)文章。 以上考試成績(jī)及論文完成情況分為a,、b、c當(dāng)納入年底中層干部考核內(nèi)容中,。
考核部門:院部,。
(三)對(duì)醫(yī)技人員要求
1.根據(jù)病歷質(zhì)控的結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)罰,,被評(píng)為96分及以上的病歷,每份病歷獎(jiǎng)勵(lì)100元,,經(jīng)管醫(yī)生、醫(yī)療組長(zhǎng)、科主任按7:2:1分配,。每份住院病歷<90分的扣罰100元,,經(jīng)
管醫(yī)生,、醫(yī)療組長(zhǎng),、科室主任按比例為7:2:1扣罰。
2.每半個(gè)月由副高級(jí)職稱以上的醫(yī)生講課一次,,講課內(nèi)容由醫(yī)教科定,,提前半個(gè)月通知。每次課結(jié)束后,,由聽課者為講課老師打分,,年底評(píng)優(yōu)秀教師,給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),;被評(píng)為不合格教師的,,當(dāng)年不得參評(píng)先進(jìn)個(gè)人,次年減少外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。聽課對(duì)象為主治及以下職稱的醫(yī)生,,年底就聽課內(nèi)容進(jìn)行考核,考核優(yōu)秀者評(píng)出一,、二、三等獎(jiǎng),,考核不合格者進(jìn)行處罰,與評(píng)職稱掛鉤,。
3.到省外參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議的醫(yī)務(wù)人員,,所學(xué)內(nèi)容作為一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)向全院匯報(bào),。省內(nèi)參加學(xué)術(shù)會(huì)議的,,由醫(yī)教科安排是否講課交流,,不作交流的減少次年度的外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。
4.主治醫(yī)師以下或35周歲以下的年輕醫(yī)生定期進(jìn)行技能考核,;低年資“三基”理論考試每年不少于1次,理論與技能考核結(jié)果,,年底進(jìn)行評(píng)優(yōu),,連續(xù)兩年考核不合格的,晉升延緩一年,。對(duì)于考官給予適當(dāng)?shù)目紕?wù)補(bǔ)貼,。
5.副主任醫(yī)生每?jī)赡瓯仨氁幸黄?級(jí)或以上的論文;主任醫(yī)師每四年必須要有一項(xiàng)局級(jí)以上的科研課題,。每發(fā)表一篇1級(jí)論文除報(bào)銷最高不超過1500元的版面費(fèi)外,,額外獎(jiǎng)勵(lì)2000元,。
考核部門:醫(yī)教科,。
(四)對(duì)護(hù)理人員要求
1.每月由副主任護(hù)師、護(hù)士長(zhǎng),、責(zé)任組長(zhǎng)講課一次,聽課對(duì)象為全院護(hù)士,。
2.每月由各科室責(zé)任護(hù)士進(jìn)行健康教育知識(shí)講課1次以上,聽課對(duì)象為患者,、家屬及社區(qū)居民,。年底評(píng)選積極分子,給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),。
3.護(hù)理人員外出參觀學(xué)習(xí),、進(jìn)修及繼續(xù)教育培訓(xùn)回院后必須向護(hù)理部匯報(bào)進(jìn)修情況及心得體會(huì),并在全院范圍內(nèi)傳達(dá)學(xué)習(xí)信息,。
4.新分配護(hù)理人員(大,、中專3年,本科2年)必須完成護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及考核(理論知識(shí)考核每年2次,,操作考核每季度1次),。無故不參加學(xué)習(xí)者,與定職考核掛鉤,;對(duì)考試、考核成績(jī)不合格者將按次順延,。
5.初級(jí)職稱護(hù)士每人每年訂閱一本護(hù)理雜志自學(xué),及時(shí)了解護(hù)理信息,,每年完成讀書筆記或護(hù)理工作心得體會(huì)2篇,護(hù)士長(zhǎng)定期組織檢查,,安排科內(nèi)交流。
考核部門:護(hù)理部,。
中學(xué)學(xué)風(fēng)問題及解決方案篇七
按照我系《關(guān)于開展2012年“班班行”活動(dòng)的通知》,,我班從9月22日到12月18日對(duì)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行檢查,,現(xiàn)將我班自查情況總結(jié)如下:
一:領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專人負(fù)責(zé)
在接到學(xué)?!蛾P(guān)于開展2012年“班班行”活動(dòng)通知》之后,我班學(xué)生干部就關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)召開專題會(huì)議,。會(huì)以決定成立兩個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)小組,,我班班主任為小組輔導(dǎo)員,班長(zhǎng),、團(tuán)支書為各小組組長(zhǎng),,其他干部為小組成員,共同檢查,,監(jiān)督,,落實(shí),。
二:廣泛宣傳,,召開動(dòng)員大會(huì)提高認(rèn)識(shí)
首先,,在班委會(huì),,班會(huì)上強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,,用實(shí)際行動(dòng)協(xié)助系院開展學(xué)風(fēng)建設(shè),。其次,,各小組對(duì)學(xué)生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)和文明禮儀教育,號(hào)召大家講文明,,講禮貌,。并努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三:加強(qiáng)檢查,,對(duì)不良學(xué)風(fēng)進(jìn)行整改
由學(xué)生干部成立的學(xué)風(fēng)督察隊(duì),。每天早上對(duì)學(xué)生出勤和課堂紀(jì)律進(jìn)行檢查,對(duì)上課遲到,、帶食物,、玩手機(jī)、打瞌睡等現(xiàn)象進(jìn)行登記,,并及時(shí)批評(píng)教育。輔導(dǎo)員和學(xué)生干部既抓學(xué)風(fēng)的同時(shí),,還要深入學(xué)生宿舍,檢查宿舍衛(wèi)生,,抓住正反典型。對(duì)違規(guī)使用電器的學(xué)生進(jìn)行通報(bào)批評(píng),。
隨著我班“班班行”活動(dòng)開展,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成良好的精神風(fēng)貌,,但還存在著一些問題
1、有些同學(xué)上課精神面貌不佳,,在教室外吃早餐現(xiàn)象比較嚴(yán)重,。此外,還存在上課用手機(jī)發(fā)短信,,打瞌睡等不良現(xiàn)象,。
2、少數(shù)同學(xué)不能合理安排自己的大學(xué)生活,,有相當(dāng)一部分學(xué)生沒有規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,,有些同學(xué)參加社團(tuán)活動(dòng)以及一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)占用了大量的學(xué)習(xí)實(shí)踐,導(dǎo)致成績(jī)下降,。還有部分學(xué)生耗費(fèi)了大量的時(shí)間用于交朋友,,談戀愛等,以致荒廢了學(xué)業(yè),。
3、面對(duì)存在的一些問題,,我班將進(jìn)一步的做好學(xué)生的思想教育工作,主要從以下幾點(diǎn)繼續(xù)努力:
1,、通過開展各種人文方面的講座,使大學(xué)生了解專業(yè)前沿動(dòng)態(tài),、發(fā)展趨勢(shì)及就業(yè)情況方向,加強(qiáng)學(xué)涯規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo),,激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從而實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”觀念的轉(zhuǎn)變。
2,、加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育,開展“身邊的禮儀”教育,,提高學(xué)生文明素質(zhì),綜合“文明宿舍,,文明學(xué)生,先進(jìn)個(gè)人”的創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起,從身邊小事著眼,從做實(shí)事入手,倡導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,著裝得體,舉止文明,從根本上加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3,、加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),,通過開展考風(fēng)教育活動(dòng),在考試前對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前集中教育,,開展考風(fēng)、考紀(jì)動(dòng)員大會(huì),。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的榮譽(yù)觀,,教育學(xué)生自覺遵守考試紀(jì)律,,努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng),,并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng),,樹校風(fēng)。
在以后的時(shí)間里,,我們班會(huì)繼續(xù)進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè),發(fā)揚(yáng)好的地方,,改正不足之處,爭(zhēng)取處處體現(xiàn)我們優(yōu)良的一面,!全體同學(xué)凝聚一心,進(jìn)一步提高班風(fēng)學(xué)風(fēng),,我們會(huì)努力為提高自身素質(zhì),同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)學(xué)風(fēng)優(yōu)良的班級(jí)而奮斗,。讓我們機(jī)電1114班成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀集體。
中學(xué)學(xué)風(fēng)問題及解決方案篇八
土建學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)整改意見和措施
針對(duì)我院上年度學(xué)風(fēng)建設(shè)工作和評(píng)估工作中發(fā)現(xiàn)的學(xué)風(fēng)方面的問題問題,,我院經(jīng)過深入查找原因,,積極進(jìn)行整改,并制定了學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)整改方案和措施如下:
一,、整改內(nèi)容
根據(jù)開學(xué)風(fēng)督察工作工作反映出的主要問題有
(一)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面:上課遲到,、早退;曠課,;上課不認(rèn)真聽課(睡覺,、吃東西,、交頭接耳,、帶耳機(jī)聽音樂,、玩手機(jī)游戲等),。
(二)基礎(chǔ)文明方面:
穿拖鞋進(jìn)教室(公共場(chǎng)所),;宿舍內(nèi)使用違規(guī)電器;不講公共,、個(gè)人衛(wèi)生;班集體建設(shè)松散;缺乏文明禮儀相關(guān)知識(shí)等,。
二、實(shí)施方法及措施
(一)建立考勤制度,,提升課堂紀(jì)律
1,、落實(shí)課堂點(diǎn)名制度。學(xué)院副書記,、團(tuán)總支書記、輔導(dǎo)員不定期對(duì)本學(xué)院班級(jí)上課情況進(jìn)行抽查。每節(jié)課安排專人在課前檢查學(xué)生的出勤情況,,認(rèn)真填寫缺勤登記表,由任課老師簽字,。
2,、落實(shí)課堂請(qǐng)假制度。要求學(xué)生不論病假,、事假必須向輔導(dǎo)員請(qǐng)假后將請(qǐng)假條交給任課老師,。
3、落實(shí)輔導(dǎo)員聽課制度,。要求輔導(dǎo)員定期不定期的到教室聽課,,并針對(duì)課堂上發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改。
4,、定期召開學(xué)生座談會(huì)。通過座談會(huì)了解學(xué)生個(gè)人思想動(dòng)態(tài),,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和基礎(chǔ)文明建設(shè)的宣傳工作,。
5、積極開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。每學(xué)年都組織開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、專業(yè)學(xué)習(xí)情況分析會(huì)和學(xué)業(yè)預(yù)警學(xué)生的座談會(huì),繼續(xù)鼓勵(lì)支持各專業(yè)學(xué)習(xí)興趣小組,、學(xué)生科技團(tuán)隊(duì)、學(xué)科競(jìng)賽的建設(shè)和發(fā)展,,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)廣大同學(xué)積極向上,。
6、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。培養(yǎng)一支精干的學(xué)生干部隊(duì)伍,,確保學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和相關(guān)信息的及時(shí)反饋,促進(jìn)學(xué)生三自管理,。
7,、開展文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng)。利用文明宿舍活動(dòng)創(chuàng)建契機(jī),,營(yíng)造和諧,、文明、健康,、向上的寢室文化。要求全體學(xué)生進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),,營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,扎扎實(shí)實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。
(三)規(guī)范管理制度,促進(jìn)學(xué)生自律
1,、落實(shí)學(xué)生談話制度。要求全輔導(dǎo)員經(jīng)常與學(xué)生談心,,通過談心解決學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺性和積極性問題,;通過談心,,加強(qiáng)師生之間的親和力,提高輔導(dǎo)員工作的針對(duì)性,。
2,、建立完善的獎(jiǎng)懲機(jī)制。在學(xué)生中規(guī)范行為,、樹立典型、學(xué)習(xí)先進(jìn),。充分發(fā)揮榜樣的作用,,對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的個(gè)人、集體進(jìn)行表彰,,營(yíng)造人人爭(zhēng)先,,勇于創(chuàng)優(yōu)的學(xué)習(xí)氛圍,。
中學(xué)學(xué)風(fēng)問題及解決方案篇九
07金融1到6班學(xué)風(fēng)整改方案
學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),是學(xué)生成長(zhǎng)的基礎(chǔ)和前提,。作為輔導(dǎo)員,更是在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起著不可忽視的作用,。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,,并結(jié)合所帶07級(jí)金融1到6班班級(jí)實(shí)際情況,針對(duì)目前學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的學(xué)習(xí)懈怠,、學(xué)習(xí)無用等情況,,特此制定如下學(xué)風(fēng)建設(shè)方案,。
一、不斷提高加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的認(rèn)識(shí),。
1、組織6個(gè)班的學(xué)生黨員,、團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)干部及班干部認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)文件,,并召開動(dòng)員大會(huì),,使他們明確開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的含義,、目的,、重要性,。
2,、各班召開主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性和必要性,,使學(xué)風(fēng)建設(shè)入耳入腦,從而深入到各個(gè)同學(xué)的日常生活之中,。
二,、攻占班級(jí)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)。
1,、抓出勤,、查作業(yè)、促學(xué)風(fēng),。抓好早上第一節(jié)課,、下午第一節(jié)課的出勤,,對(duì)遲到、曠課作好思想教育,,并對(duì)違規(guī)者給予適當(dāng)處分,。抓課堂紀(jì)律,針對(duì)上課睡覺,、玩手機(jī)、講話,、看別的書籍等不良現(xiàn)象,通過思想政治教育和優(yōu)秀學(xué)生幫扶等方式進(jìn)行整改,。抓作業(yè)完成質(zhì)量,不定期抽查學(xué)生作業(yè)情況,,對(duì)抄襲作業(yè)、不做作業(yè)等學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育,。
2、隨時(shí)掌握班級(jí)情況,,有的放矢,。通過定期與任課老師溝通、跟班聽課,、定期召開主要班委會(huì)議等方式,,動(dòng)態(tài)掌握班級(jí)情況,針對(duì)特殊學(xué)生,、特殊情況個(gè)別對(duì)待,,做到個(gè)個(gè)突破。
3,、以個(gè)體帶動(dòng)整體,,抓好優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。充分發(fā)揮各班學(xué)生黨員,、學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的先鋒模范作用和骨干帶頭作用。
4,、以此次文明建設(shè)月評(píng)優(yōu)為契機(jī),,對(duì)先進(jìn)班集體、優(yōu)秀工作者,、先進(jìn)個(gè)人等利用網(wǎng)絡(luò),、班會(huì)等宣傳工具宣傳他們的事跡,,以他們?yōu)榘駱訋?dòng)全班學(xué)生爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先,,從而掀起學(xué)風(fēng)建設(shè)的新高潮,。
5,、召開主題班會(huì)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育。結(jié)合《學(xué)生守則》有關(guān)考試違規(guī)處理辦法和以往實(shí)例,,召開主題班會(huì),,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,爭(zhēng)取期末考試和
四,、六級(jí)考試中做到0作弊,。
三、利用社區(qū)次戰(zhàn)場(chǎng),。
1、把學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全穩(wěn)定教育緊密結(jié)和,。安全穩(wěn)定是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)和保證,是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要陣地,。加強(qiáng)宿舍防火、防盜等安全教育,。尤其天氣慢慢變熱,強(qiáng)化安全用電教育,。通過一系列安全教育為學(xué)風(fēng)建設(shè)保駕護(hù)航,。
2,、加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,通過熄燈教育,、遠(yuǎn)離游戲和不良網(wǎng)站,、文明用語等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育推動(dòng)宿舍學(xué)風(fēng)建設(shè),。把建立宿舍內(nèi)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣作為創(chuàng)建安全文明宿舍的重要內(nèi)容,,促使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3,、以此次文明宿舍評(píng)比為契機(jī),加強(qiáng)教育,、鞏固文明建設(shè)月成果,爭(zhēng)取已經(jīng)評(píng)上的繼續(xù)保持,,沒有評(píng)上的整改后能有重大進(jìn)步,。
四、不放松黨建輔戰(zhàn)場(chǎng)。
(1)要求學(xué)生黨員成為學(xué)風(fēng)建設(shè)帶頭人,,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
(2)要求學(xué)生入黨積極分子從確立為積極分子起就要端正學(xué)風(fēng),,從現(xiàn)在做起、從小事做起,,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)帶頭人。
(3)發(fā)展黨員要考察發(fā)展對(duì)象在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的表現(xiàn),。
(4)黨小組活動(dòng)團(tuán)支部,、團(tuán)小組要圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)這一重點(diǎn)開展適合學(xué)生特點(diǎn)的各項(xiàng)活動(dòng),,如興趣小組、考研互助小組等,。
中學(xué)學(xué)風(fēng)問題及解決方案篇十
近年來,xx中學(xué)的課堂紀(jì)律狀況,,各級(jí)期中、期末市統(tǒng)考學(xué)科成績(jī),每每呈下降趨勢(shì),。我們難以改變社會(huì)風(fēng)氣,,我們難以改變社會(huì)環(huán)境,,但可以從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師本身的改變開始,。
一,、正校長(zhǎng)
1,、正校長(zhǎng)親力親為,,以身作則,由其以下,,誰敢偷懶,?
如果星期一的升旗儀式真的有那么大的教育意義,非要各教師參加不可,,那么校長(zhǎng)必須每次準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加,;如果有教師不參加,例會(huì)上點(diǎn)名批評(píng),;如果集中辦公那么重要,,校長(zhǎng)沒有其他公務(wù),,則準(zhǔn)時(shí)在校園露面,;校長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)某些行政領(lǐng)導(dǎo)及教師不守紀(jì),,首先拿行政領(lǐng)導(dǎo)開刀,;如果課堂教學(xué)那么重要,校長(zhǎng)亦可上某個(gè)班級(jí)的課,,多聽一些教師的課;等等,。——其身正,,不令而行。
2,、率領(lǐng)大家制訂切實(shí)可行的規(guī)范教師的守則。
校長(zhǎng)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)工作,,不能拍拍腦袋就一個(gè)主意,一時(shí)一樣,,這樣會(huì)使屬下及各教師無所適從。制訂切實(shí)可行規(guī)范教師的守則,,形成具有持久約束力的條文,,這是規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)工作的根本。但這些規(guī)章制度要體現(xiàn)人性化,,人人遵守起來難度也不過大才好。如果難度過大,,違規(guī)者過多,反而失去了制度的權(quán)威性,。用制度約束人,勝于僅僅依靠領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人魅力來管理人,。
3,、嚴(yán)格執(zhí)行制度。
組織一支具有絕對(duì)權(quán)威的制度執(zhí)行隊(duì),,他們有充分的自由開展秉公執(zhí)法(制度面前,,由正校長(zhǎng)始至所有教職員工一律平等),。
二,、行政領(lǐng)導(dǎo)
1,、行政領(lǐng)導(dǎo)緊緊團(tuán)結(jié)在校長(zhǎng)周圍,,以學(xué)校的規(guī)章制度為準(zhǔn)則,,努力開展工作。
2,、行政領(lǐng)導(dǎo)盯住的不是教師,而是學(xué)生,。
現(xiàn)在行政領(lǐng)導(dǎo)的作用,是監(jiān)管教師,。教師自己的課堂,必須由教師自己搞掂,。若是特別嚴(yán)重的事件,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)理一理,。因此,,個(gè)別行政領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)公開對(duì)人說,,做領(lǐng)導(dǎo)的好處,一是課程少,,二是教師與學(xué)生發(fā)生矛盾,,到需要他們處理時(shí)已經(jīng)隔了一層,不是在風(fēng)口浪尖上,。這不是該管的不管,,管不該管的嗎,?
如果要求學(xué)生兩個(gè)6:45進(jìn)教室,各值班教師固然必須到班,,但值日行政(學(xué)校各項(xiàng)工作上軌道前,所有行政領(lǐng)導(dǎo))也必須到,。值日行政不是在校園張望,,而是到各樓層走廊巡視。最好是一個(gè)行政負(fù)責(zé)一個(gè)樓層,。另外,其他上課時(shí)間,,行政亦要不定時(shí)地到各班巡視。值日行政巡視的目的,,是協(xié)助各班管好紀(jì)律,組織學(xué)生認(rèn)真讀書,、上課。如有哪個(gè)班的老師需要處理哪個(gè)影響課堂紀(jì)律的學(xué)生,,就由行政領(lǐng)導(dǎo)接收,帶到某個(gè)專用靜室進(jìn)行教育,,而老師可以繼續(xù)自己的課堂教育教學(xué)工作,。
我們看革命戰(zhàn)爭(zhēng)影片,國(guó)民黨的軍官老是揮舞著槍叫道:“給我上,!不上老子斃了你,!”而共產(chǎn)黨的軍官?zèng)_在最前,說:“跟我上,!”最后是國(guó)民黨得了天下,,還是共產(chǎn)黨得了天下?不用說了吧,?值日行政都到各樓層了,到班老師還敢拖拖拉拉不到課室,?這不比老是站在后面,拿“槍”逼著老師上“戰(zhàn)場(chǎng)”強(qiáng),?
三、普通教師
學(xué)生不在課堂上搞三搞四,,有更多的學(xué)生認(rèn)真聽課,、學(xué)習(xí),教師心情舒暢,,課堂效率自然就高,,學(xué)生的整體素質(zhì)慢慢就上來了,教師也就不會(huì)那么怕去課室上課了,。老師有更多的精力可用于教學(xué)教研工作,,而不再是把精力用于毫無效果的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化上。如此,,形成良性循環(huán),,教師的教育教學(xué)效果自然穩(wěn)步上升,。
普通教師的努力方向:
1、提高自身素質(zhì),,增強(qiáng)個(gè)人魅力(例如用幽默風(fēng)趣的,、活的語言授課,,增加課堂的趣味性)。
2,、充分利用現(xiàn)代化教學(xué)媒體、優(yōu)化教學(xué)資源,。
3、嘗試多開展一些活動(dòng):例如社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、小實(shí)驗(yàn),、手工制作、各種小競(jìng)賽等等,,體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)方式的自主性和多樣性,。
四、教師的動(dòng)力
1,、學(xué)校制定完善的規(guī)章制度,,規(guī)章制度規(guī)定有違反制度的具體處罰細(xì)則。在實(shí)施制度前,,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),,打好預(yù)防針。在執(zhí)行制度的過程中,,體現(xiàn)平等原則,;執(zhí)行制度,不能想執(zhí)行就執(zhí)行,,沒空時(shí)就不執(zhí)行,,必須體現(xiàn)連貫性。
2,、學(xué)校制定對(duì)教師獎(jiǎng)勤罰懶的,、以激勵(lì)為主的措施并認(rèn)真執(zhí)行。這個(gè)“獎(jiǎng)勤罰懶”的“獎(jiǎng)”,,包括物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),、精神獎(jiǎng)勵(lì)。這些獎(jiǎng)勵(lì)不一定要多豐厚,,但一定要體現(xiàn)學(xué)校的誠(chéng)意,,絕不是用來糊弄人的。
3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)與熱心教育的社會(huì)人士磋商,,他們的“捐資助學(xué)”,要變?yōu)椤蔼?jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)”,,不單是獎(jiǎng)勵(lì)或幫助學(xué)生,,更要重視教師的作用;你不能一方面鄙視教師,,另一方面又要教師為社會(huì)作無私奉獻(xiàn)吧,?受重視的感覺,,比幾個(gè)錢更得人心。
五,、學(xué)生的動(dòng)力
1、加強(qiáng)前途理想教育,。讀書還有前途嗎,?教師首先要相信讀書還有前途,然后使學(xué)生相信,。
2,、加強(qiáng)紀(jì)律教育。以各種方式強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,,并落實(shí)紀(jì)律要求,。
3、成立家長(zhǎng)學(xué)校,,研究如何使家長(zhǎng)重視子女的教育,,并配合學(xué)校的教育需要而協(xié)助工作。
4,、每間學(xué)校應(yīng)有自己的辦學(xué)理念(特色),,貫徹給每一屆學(xué)生,。
中學(xué)學(xué)風(fēng)問題及解決方案篇十一
人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案
為響應(yīng)包頭醫(yī)學(xué)院開展“三好一強(qiáng)”學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)號(hào)召教育引導(dǎo)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、健康成才,,形成“人人爭(zhēng)優(yōu),,班班創(chuàng)優(yōu)”的良好氛圍,;以強(qiáng)化“高素質(zhì)”為主題,,貫穿人文精神,共建和諧校園,。我院為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,本學(xué)期開始我院決定組織學(xué)生上自習(xí),,以形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)尚,。
具體方案如下:
(一)大力倡導(dǎo)學(xué)生上晚自習(xí),,讓學(xué)生們?cè)谏贤碜粤?xí)的同時(shí)能夠認(rèn)真領(lǐng)悟各種知識(shí),,掌握學(xué)習(xí)的技巧,。與此同時(shí),,學(xué)生會(huì)組織部員對(duì)全院學(xué)生進(jìn)行公共課查出勤率,。
1、周一至周四晚7:00-9:00上晚自習(xí),,要求我院大
一,、大二學(xué)生全員參加,。
2,、不準(zhǔn)遲到或早退,,由主席,、副主席,、各部部長(zhǎng)組成監(jiān)察小組,,并實(shí)行3次點(diǎn)名制度,,防止學(xué)生中途離開,若有事必須拿假條(班主任簽字)并將假條交到院里,。
3、學(xué)院安排到每個(gè)學(xué)生會(huì)成員身上,,有固定的人員準(zhǔn)時(shí)查上晚自習(xí)的人數(shù),若有缺席者將給予的通報(bào)批評(píng),。若通報(bào)批評(píng)超過5次以上,,獎(jiǎng)助學(xué)金及各種榮譽(yù)不予考慮,。
4、上晚自習(xí)時(shí)不得大聲喧嘩,,嬉戲打鬧,,不準(zhǔn)探討問題影響他人學(xué)習(xí),,若有問題下自習(xí)后再討論,。
5、若有以下情況可申請(qǐng)不上晚自習(xí):
(1)病假或事假可向班主任申請(qǐng),。
(2)社團(tuán),、學(xué)生會(huì)有活動(dòng)或例會(huì)。
(3)若有特殊原因,,應(yīng)征得班主任同意,,并經(jīng)班主任批準(zhǔn)。
(二),、各班委及黨員積極分子做好各方面的帶頭作用,營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍使大家更加了解所學(xué)專業(yè)的動(dòng)態(tài),,定期召開班會(huì),,讓全班同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)有更深入的認(rèn)識(shí),使學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,。
(三),、組織上自習(xí)是一個(gè)很好的推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的措施,進(jìn)行各方面的改進(jìn),,會(huì)使得個(gè)人成績(jī)和整體成績(jī)都有所提高,,降低掛科率,,培養(yǎng)同學(xué)們勇于探索的精神,,更重要的是提高學(xué)生的人文內(nèi)涵,讓人文的精神徜徉在學(xué)子身旁,,讓社科的情懷游蕩在我他之間,。
人文社科學(xué)院
2012.3.23
中學(xué)學(xué)風(fēng)問題及解決方案篇十二
學(xué)風(fēng)整改方案
良好學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂和生命線,是培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的關(guān)鍵,,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生工作的重心,。促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)深入開展,切實(shí)取得學(xué)風(fēng)建設(shè)明顯成效,,結(jié)合我校學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)際,,特制定本實(shí)施方案。
一,、指導(dǎo)思想
學(xué)風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想是:遵循教育規(guī)律,,以學(xué)生為主體,堅(jiān)持思想引學(xué)風(fēng),、管理嚴(yán)學(xué)風(fēng),、考風(fēng)正學(xué)風(fēng)、活動(dòng)濃學(xué)風(fēng),、環(huán)境育學(xué)風(fēng),,努力提高學(xué)風(fēng)建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性,著力塑造優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,開創(chuàng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)新局面,。
二,、總體目標(biāo)
學(xué)風(fēng)建設(shè)的總體目標(biāo)是:讓學(xué)生能夠提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí),明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,解決學(xué)風(fēng)存在的突出問題,,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律性和學(xué)習(xí)自主性,,使我校學(xué)風(fēng)狀況得到根本的好轉(zhuǎn),通過二年左右的努力,,成為學(xué)習(xí)上進(jìn),,升本率高,就業(yè)率高的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),!
三,、實(shí)施步驟
(一)組織動(dòng)員階段(4月25)
1.組織各班級(jí)召開學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì),討論認(rèn)識(shí)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性,;反思自己去年學(xué)風(fēng)存在的問題,,并剖析存在這些問題的原因;表示自己今年建設(shè)良好學(xué)風(fēng)的決心,,并制定具體的有針對(duì)性的解決措施,。(針對(duì)到課率低的學(xué)生討論并作重要的發(fā)言、反思問題和剖析原因,、表示決心,。)
2.召開學(xué)生干部大會(huì),強(qiáng)調(diào)在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中應(yīng)發(fā)揮先鋒模范和橋梁紐帶作用,。并做好監(jiān)督工作,。
3.針對(duì)逃課,上課不認(rèn)真,,留級(jí)生開展相應(yīng)教育,,并針對(duì)入學(xué)以來到課情況進(jìn)行總結(jié),并進(jìn)行處理(處分條),。
(二)實(shí)施建設(shè)階段(4月低至5月)
1,、抓關(guān)鍵,明確班委責(zé)任,。班級(jí)班長(zhǎng)為本班學(xué)風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人,,紀(jì)律委員為本班學(xué)風(fēng)建設(shè)直接責(zé)任人。
2,、抓教育,,以思想引學(xué)風(fēng)。根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的思想教育,。
3,、抓管理,,以管理嚴(yán)學(xué)風(fēng)。一是組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)和消化《學(xué)生手冊(cè)》上的各項(xiàng)規(guī)章制度,,有針對(duì)性進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)和《學(xué)生違紀(jì)處理?xiàng)l例》內(nèi)容的重點(diǎn)學(xué)習(xí),。二是按照規(guī)章制度嚴(yán)格抓管理:1.抓課堂考勤管理,做好學(xué)生課堂考勤登記統(tǒng)計(jì)工作,,每周定期公布考勤情況,,盡量減少學(xué)生上課遲到、早退,、曠課現(xiàn)象,。2.抓課堂紀(jì)律管理,對(duì)課堂上出現(xiàn)的不專心聽課,、看小說雜志,、玩手機(jī)發(fā)短信、聽音樂,、睡大覺,、講話、打鬧等違紀(jì)現(xiàn)象,,要及時(shí)做好記錄和公布,,堅(jiān)決剎住課堂上的不良學(xué)風(fēng);3.抓文明衛(wèi)生管理,,學(xué)生在學(xué)習(xí)場(chǎng)所,,如教學(xué)樓,、圖書館學(xué)習(xí)和自習(xí),,不準(zhǔn)穿拖鞋、背心,,不準(zhǔn)吸煙和吃零食等,,上課班級(jí)要保持教室內(nèi)的清潔整齊,對(duì)學(xué)生的不文明和不講衛(wèi)生的現(xiàn)象要批評(píng)教育,;4.抓學(xué)生住宿管理,,堅(jiān)決剎住學(xué)生夜里晚歸和夜不歸宿現(xiàn)象,幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。三是建立學(xué)生班干部值班制度協(xié)助管理,。
4、抓環(huán)境,,以環(huán)境育學(xué)風(fēng),。調(diào)動(dòng)班干部、宿舍長(zhǎng)的積極性,,抓好班級(jí)學(xué)風(fēng),、文明宿舍的建設(shè)工作,,充分發(fā)揮學(xué)生宿舍在育人中的重要作用,通過評(píng)比“學(xué)風(fēng)優(yōu)良宿舍”,,創(chuàng)建積極向上,、文明和諧的宿舍學(xué)習(xí)環(huán)境。
四,、總結(jié)表彰 經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)風(fēng)整改,,還是有一定成效,到課率明顯上升,,有以前的70%多到現(xiàn)在的90%多(我的查課表有所體現(xiàn)),。但是還有部分同學(xué)遲到,整體上課效率有所提高,,能正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),,但是還是有部分同學(xué)依舊不改,準(zhǔn)備嚴(yán)懲,。經(jīng)過整改,,七班和一班變化最為明顯,被評(píng)為先進(jìn)班級(jí),,六班被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)支部等等,!
2011年5月
中學(xué)學(xué)風(fēng)問題及解決方案篇十三
金融班學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃
一、請(qǐng)假制度
1,、學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,,應(yīng)集中精力努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做到不請(qǐng)假,、不缺席,,因病、因事必須請(qǐng)假時(shí),,應(yīng)按規(guī)定事先辦理請(qǐng)假手續(xù),,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離校。
2,、學(xué)生請(qǐng)假理由必須真實(shí),,嚴(yán)禁弄虛作假,撒謊偽造,,請(qǐng)假時(shí)間不能涂改,,否則請(qǐng)假無效。超過假期續(xù)假,,必須重新履行請(qǐng)假手續(xù),。
3、學(xué)生請(qǐng)假由輔導(dǎo)員簽字、以簽字時(shí)間為有效期,。
二,、考勤制度
1、應(yīng)按規(guī)定時(shí)間上課,,遲到或早退(下同)超過十五分鐘作為曠課一節(jié)計(jì),,遲到累計(jì)兩次作曠課一節(jié)計(jì),曠課累計(jì)六節(jié)者作曠課一天論處,。
2,、曠課十次或十次以上者,取消其參加“評(píng)定各類評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)”,。
三,、課外活動(dòng)
1、積極參加各種體育活動(dòng),,做到走出網(wǎng)絡(luò),、走出宿舍、走向校園,、一周舉行幾次班級(jí)跑步活動(dòng),。
2、積極閱讀課外文摘,,提高心里健康,。
四、參加競(jìng)技比賽
1,、5月參加大智慧全國(guó)高校金融杯大賽,,提高專業(yè)知識(shí)能力。
2,、6月組隊(duì)積極參加“全國(guó)創(chuàng)青春大賽”,,鍛煉大學(xué)生競(jìng)技水平。
12級(jí)金融班2014年5月20日