方案是從目的,、要求,、方式,、方法,、進度等都部署具體,、周密,，并有很強可操作性的計劃,。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

中學(xué)學(xué)風(fēng)問題及解決方案篇一

學(xué)院在2013—2014學(xué)年度期間,，關(guān)于學(xué)生工作先后召開了十余次學(xué)生座談會,，主要是了解學(xué)生在學(xué)習(xí)生活存在的困難、問題以及同學(xué)們對學(xué)院學(xué)生工作意見和建議,，收集的主要信息是：學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,，缺勤、遲到,、早退現(xiàn)象比較普遍,；課余時間學(xué)習(xí)的人員不多，在寢室的同學(xué)玩電腦,、打游戲比較多,；班級的凝聚力不夠，班委履職不夠,，監(jiān)督不力,；同學(xué)普遍對專業(yè)了解不夠深入，有盲目性等,。針對以上問題,，學(xué)生工作系統(tǒng)工作人員召開了專題會議，研究,、討論了目前學(xué)生中存在的問題,，并且檢查自身工作的得失，及時找到不足,，結(jié)合學(xué)院的實際制定了以下整改措施：

1,、分年級做好思想引領(lǐng)工作，不斷夯實學(xué)風(fēng)建設(shè)的思想基礎(chǔ),。通過強有力的思想引領(lǐng)活動,，引導(dǎo)并幫助大學(xué)生解決好學(xué)習(xí)目的,、學(xué)習(xí)態(tài)度、進取精神等內(nèi)在動力問題,，為學(xué)風(fēng)建設(shè)打下堅實的思想基礎(chǔ)和提供持久的動力源泉,。對于大一新生要注重“養(yǎng)成和適應(yīng)教育”，促其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,；對于大二學(xué)生來說,，應(yīng)注重“素質(zhì)拓展教育”，使其認(rèn)識到自身的不足和潛力,，進而激發(fā)其學(xué)習(xí)的動力和熱情,；對于大三學(xué)生應(yīng)注重考研、考證和就業(yè)形勢教育,，使其具有危機意識,，進而增強其學(xué)習(xí)動力；對于大四學(xué)生應(yīng)注重?fù)駱I(yè)觀和就業(yè)技巧的教育,，令其準(zhǔn)確定位,，增強使命感和責(zé)任感，從而保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，順利畢業(yè),、就業(yè)。

2,、深入實施班級目標(biāo)管理和文明寢室創(chuàng)建活動,，建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)。一是各學(xué)院要細(xì)化班級建設(shè)考核管理辦法,，制定班級建設(shè)手冊,，規(guī)范約束班級成員的學(xué)習(xí)生活行為，做好班級建設(shè)工作,，進一步促進優(yōu)良班風(fēng)的形成,。二是各學(xué)院要細(xì)化文明寢室創(chuàng)建與考核管理辦法，做好文明寢室建設(shè)工作,，進一步促進優(yōu)良室風(fēng)的形成,。三是在優(yōu)良班風(fēng)的建設(shè)過程中，要以課堂學(xué)風(fēng)建設(shè)為關(guān)鍵,，以寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)為重要支撐,，以抓好早起、早讀,、早鍛煉,、晚自習(xí)、晚歸、晚睡,、晚起等重要節(jié)點為保障,，不斷促使優(yōu)良班風(fēng)的形成。四是建立并完善學(xué)校,、院,、年級三級檢查、監(jiān)督機制,，形成良好的檢查,、監(jiān)督機制，促進優(yōu)良班風(fēng)的形成,，不斷筑牢優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成的基礎(chǔ)單元

3,、加強激勵機制建設(shè)，在榜樣激勵,、獎懲激勵,、競爭激勵三個方面下足功夫，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。一是選樹優(yōu)秀典型，發(fā)揮榜樣的示范帶頭作用,，為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供強大的正能量,。二是要進一步修訂完善學(xué)籍管理、獎勵表彰,、違紀(jì)處分等一系列規(guī)章制度,，形成有效的獎懲激勵體系，做好優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生,、國家獎學(xué)金,、國家勵志獎學(xué)金、三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、校園之星、優(yōu)秀班集體,、五四紅旗團組織等評選表彰工作,；三是營造良好的學(xué)習(xí)競爭氛圍，形成良好的競爭環(huán)境,。通過表彰會,、報告會、優(yōu)秀事跡展,、座談會,、公告等多種形式和渠道，加大正反兩方面的宣傳力度，營造良好學(xué)習(xí)競爭環(huán)境,，使大學(xué)生感受到一定的學(xué)習(xí)壓力和危機感,，進而養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮發(fā)進取的優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣,，從而帶動和推動學(xué)風(fēng)建設(shè),。

4、加強學(xué)生管理精細(xì)化和分類預(yù)警工作的實效化,，為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成保駕護航,。進一步完善學(xué)生在學(xué)籍管理、生活管理,、考勤考績,、獎勵懲罰、綜合測評等方面的制度,，努力推動學(xué)生日常管理精細(xì)化和分類預(yù)警工作的實效化,，按分類預(yù)警辦法及時發(fā)現(xiàn)“問題”學(xué)生，及時建立,、完善,、更新“問題”學(xué)生檔案，建立好幫扶措施和機制,，促進“問題”學(xué)生的及時轉(zhuǎn)化,。

5、加強考風(fēng)考紀(jì)教育,。把考風(fēng)考紀(jì)教育與學(xué)生公民道德教育,、誠信教育結(jié)合起來，努力培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實的治學(xué)態(tài)度,，通過《學(xué)生違紀(jì)處分管理辦法》和反面典型的學(xué)習(xí),，在學(xué)生中進一步倡導(dǎo)“文明考風(fēng)、誠信考試”風(fēng)氣的形成,。要嚴(yán)格考試管理,，嚴(yán)肅考場紀(jì)律，有效預(yù)防和制止考試作弊行為的發(fā)生,，堅決查處考試作弊行為,。

6、開展文明修身工程,。通過開展文明在教室,、文明在宿舍、文明在網(wǎng)絡(luò),、文明在校園,、文明在社會等“五項文明”活動,，努力把行為規(guī)范內(nèi)化為個人的自覺行動，同時加大對打架斗毆,、賭博,、夜不歸宿、違規(guī)用電等不文明行為的教育處罰力度,，做好違紀(jì)學(xué)生的教育,、幫扶、轉(zhuǎn)化工作,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)生活,、校園內(nèi)外都做到遵章守紀(jì)、行為規(guī)范,、文明禮貌,、舉止高雅，促進學(xué)生的文明程度全面提升,，杜絕帶餐進教室,、穿拖鞋背心進教室等不良現(xiàn)象。

6,、加強考勤制度的執(zhí)行力,，做到獎懲分明，加大監(jiān)管力度,。輔導(dǎo)員每周必須檢查本年級班級考勤兩次,，寢室兩次，杜絕學(xué)生無故曠課和在正常行課時間在寢室打游戲,，班級定期開展研討學(xué)習(xí)相關(guān)的會議,、活動,。

電信學(xué)院學(xué)生科

中學(xué)學(xué)風(fēng)問題及解決方案篇二

學(xué)風(fēng)建設(shè)整改措施

學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱,。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財富。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)德,、智,、體等各方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。因此,，大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項重要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,同時使學(xué)生完成自我人格的塑造,。

學(xué)風(fēng),通俗地講是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。從我們學(xué)生的角度講,，學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌,是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神,、態(tài)度、風(fēng)格,、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn),。因此,，學(xué)風(fēng)包括了學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)品格,、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)效益,、學(xué)習(xí)環(huán)境等各個方面。由此看出,，一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度直接反映一個人的作風(fēng),也直接關(guān)系到個人的成才,。學(xué)風(fēng)問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑問題,更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格形成問題。

加強學(xué)風(fēng)建設(shè),是大學(xué)培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的重要條件,。在大學(xué)階段,學(xué)生的中心任務(wù)是學(xué)習(xí),只有培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大學(xué)生才能充分利用大學(xué)期間的寶貴時間,充分發(fā)展自己的智力和潛力,不斷提高個人綜合素質(zhì),，實現(xiàn)人的全面發(fā)展。因此,良好的學(xué)風(fēng),我們大學(xué)生是直接營造者,也是最大的受益者,。當(dāng)前從大學(xué)生整體來看,，學(xué)風(fēng)的主流是勤奮上進、刻苦認(rèn)真的,，大部分學(xué)生有著遠(yuǎn)大的抱負(fù),，積極進取，注重全面發(fā)展,，努力提高自身的綜合素質(zhì)和能力,。

學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng),，更是做人之風(fēng),，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本,。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想,、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)，是全面推進素質(zhì)教育,，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵,。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證

教學(xué)

勤學(xué),、自律,，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)

樹立正確學(xué)習(xí)動機,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實,，勤奮進取,，獨立思考和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力,，進一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,，拓寬知識,、提高素質(zhì),。增強學(xué)習(xí)動力，不曠課,、不遲到,，不早退,，積極參與課堂活動,，專心聽講,，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè),。樹立積極主動,，自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動,，用理論指導(dǎo)實踐,，在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)。

促學(xué)風(fēng)建設(shè),，從自我做起

樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,，樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從自己做起”的意識,，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,，積極行動起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,，為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻計獻策,，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),，從嚴(yán)要求,，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式,、時間觀念,、自控能力、公德意識,、團隊精神和集體觀念,，發(fā)揮自我教育,，自我管理，自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性,，規(guī)范行為舉止,，強化日常管理，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍,、班級環(huán)境

重點建設(shè)內(nèi)容

1,、嚴(yán)格考勤制度；

2,、重點開好幾個會議,； 學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會 主題班會或主題團日活動 學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生代表座談會 學(xué)風(fēng)建設(shè)教師座談會

3,、建立輔導(dǎo)員與任課教師聯(lián)系制度,；

4、建立并完善輔導(dǎo)員聽課制度,；

5,、開展一日常規(guī)管理評比活動；

6,、認(rèn)真落實輔導(dǎo)員深入學(xué)生公寓制度,；

7,、加大宣傳力度,，把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來,；

8、各院（系）根據(jù)本專業(yè)特點,，要開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,；

9、建立“一幫一”制度,。

中學(xué)學(xué)風(fēng)問題及解決方案篇三

篇一：學(xué)風(fēng)建設(shè)整改措施 學(xué)風(fēng)建設(shè)整改措施

學(xué)院在2013—2014學(xué)年度期間，關(guān)于學(xué)生工作先后召開了十余次學(xué)生座談會,，主要是了解學(xué)生在學(xué)習(xí)生活存在的困難,、問題以及同學(xué)們對學(xué)院學(xué)生工作意見和建議，收集的主要信息是：學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,，缺勤,、遲到,、早退現(xiàn)象比較普遍；課余時間學(xué)習(xí)的人員不多,，在寢室的同學(xué)玩電腦,、打游戲比較多；班級的凝聚力不夠,，班委履職不夠,，監(jiān)督不力；同學(xué)普遍對專業(yè)了解不夠深入,，有盲目性等,。針對以上問題，學(xué)生工作系統(tǒng)工作人員召開了專題會議,，研究,、討論了目前學(xué)生中存在的問題，并且檢查自身工作的得失,，及時找到不足,，結(jié)合學(xué)院的實際制定了以下整改措施：

1、分年級做好思想引領(lǐng)工作,，不斷夯實學(xué)風(fēng)建設(shè)的思想基礎(chǔ),。通過強有力的思想引領(lǐng)活動，引導(dǎo)并幫助大學(xué)生解決好學(xué)習(xí)目的,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、進取精神等內(nèi)在動力問題，為學(xué)風(fēng)建設(shè)打下堅實的思想基礎(chǔ)和提供持久的動力源泉,。對于大一新生要注重“養(yǎng)成和適應(yīng)教育”,，促其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；對于大二學(xué)生來說,，應(yīng)注重“素質(zhì)拓展教育”,，使其認(rèn)識到自身的不足和潛力，進而激發(fā)其學(xué)習(xí)的動力和熱情,；對于大三學(xué)生應(yīng)注重考研,、考證和就業(yè)形勢教育，使其具有危機意識,，進而增強其學(xué)習(xí)動力,；對于大四學(xué)生應(yīng)注重?fù)駱I(yè)觀和就業(yè)技巧的教育，令其準(zhǔn)確定位,，增強使命感和責(zé)任感,，從而保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，順利畢業(yè),、就業(yè),。

2、深入實施班級目標(biāo)管理和文明寢室創(chuàng)建活動,，建設(shè)優(yōu)良班風(fēng),。一是各學(xué)院要細(xì)化班級建設(shè)考核管理辦法，制定班級建設(shè)手冊,，規(guī)范約束班級成員的學(xué)習(xí)生活行為,，做好班級建設(shè)工作，進一步促進優(yōu)良班風(fēng)的形成,。二是各學(xué)院要細(xì)化文明寢室創(chuàng)建與考核管理辦法,，做好文明寢室建設(shè)工作，進一步促進優(yōu)良室風(fēng)的形成,。三是在優(yōu)良班風(fēng)的建設(shè)過程中,，要以課堂學(xué)風(fēng)建設(shè)為關(guān)鍵，以寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)為重要支撐,，以抓好早起,、早讀、早鍛煉,、晚自習(xí),、晚歸、晚睡,、晚起等重要節(jié)點為保障,，不斷促使優(yōu)良班風(fēng)的形成。四是建立并完善學(xué)校,、院,、年級三級檢查、監(jiān)督機制,，形成良好的檢查,、監(jiān)督機制，促進優(yōu)良班風(fēng)的形成,，不斷筑牢優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成的基礎(chǔ)單元

3,、加強激勵機制建設(shè)，在榜樣激勵,、獎懲激勵,、競爭激勵三個方面下足功夫，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。一是選樹優(yōu)秀典型,，發(fā)揮榜樣的示范帶頭作用，為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供強大的正能量。二是要進一步修訂完善學(xué)籍管理,、獎勵表彰,、違紀(jì)處分等一系列規(guī)章制度，形成有效的獎懲激勵體系,，做好優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生,、國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金,、三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部、校園之星,、優(yōu)秀班集體,、五四紅旗團組織等評選表彰工作；三是營造良好的學(xué)習(xí)競爭氛圍,，形成良好的競爭環(huán)境,。通過表彰會、報告會,、優(yōu)秀事跡展,、座談會、公告等多種形式和渠道,，加大正反兩方面的宣傳力度,，營造良好學(xué)習(xí)競爭環(huán)境，使大學(xué)生感受到一定的學(xué)習(xí)壓力和危機感,，進而養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí),、奮發(fā)進取的優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而帶動和推動學(xué)風(fēng)建設(shè),。

4,、加強學(xué)生管理精細(xì)化和分類預(yù)警工作的實效化，為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成保駕護航,。進一步完善學(xué)生在學(xué)籍管理,、生活管理、考勤考績,、獎勵懲罰,、綜合測評等方面的制度，努力推動學(xué)生日常管理精細(xì)化和分類預(yù)警工作的實效化,，按分類預(yù)警辦法及時發(fā)現(xiàn)“問題”學(xué)生,，及時建立、完善,、更新“問題”學(xué)生檔案,，建立好幫扶措施和機制，促進“問題”學(xué)生的及時轉(zhuǎn)化。

5,、加強考風(fēng)考紀(jì)教育,。把考風(fēng)考紀(jì)教育與學(xué)生公民道德教育、誠信教育結(jié)合起來,，努力培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實的治學(xué)態(tài)度,，通過《學(xué)生違紀(jì)處分管理辦法》和反面典型的學(xué)習(xí),，在學(xué)生中進一步倡導(dǎo)“文明考風(fēng),、誠信考試”風(fēng)氣的形成。要嚴(yán)格考試管理,，嚴(yán)肅考場紀(jì)律,，有效預(yù)防和制止考試作弊行為的發(fā)生，堅決查處考試作弊行為,。

6,、開展文明修身工程。通過開展文明在教室,、文明在宿舍,、文明在網(wǎng)絡(luò)、文明在校園,、文明在社會等“五項文明”活動,，努力把行為規(guī)范內(nèi)化為個人的自覺行動，同時加大對打架斗毆,、賭博,、夜不歸宿、違規(guī)用電等不文明行為的教育處罰力度,，做好違紀(jì)學(xué)生的教育,、幫扶、轉(zhuǎn)化工作,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)生活,、校園內(nèi)外都做到遵章守紀(jì)、行為規(guī)范,、文明禮貌,、舉止高雅，促進學(xué)生的文明程度全面提升,，杜絕帶餐進教室,、穿拖鞋背心進教室等不良現(xiàn)象。

6,、加強考勤制度的執(zhí)行力,，做到獎懲分明，加大監(jiān)管力度。輔導(dǎo)員每周必須檢查本年級班級考勤兩次,，寢室兩次,，杜絕學(xué)生無故曠課和在正常行課時間在寢室打游戲，班級定期開展研討學(xué)習(xí)相關(guān)的會議,、活動,。

電信學(xué)院學(xué)生科篇二：學(xué)風(fēng)建設(shè)整改措施 學(xué)風(fēng)建設(shè)整改措施

學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財富,。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)德,、智、體等各方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。因此,，大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項重要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,同時使學(xué)生完成自我人格的塑造。學(xué)風(fēng),通俗地講是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,。從我們學(xué)生的角度講,，學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌,是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度,、風(fēng)格,、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。因此,，學(xué)風(fēng)包括了學(xué)習(xí)精神,、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)品格,、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效益,、學(xué)習(xí)環(huán)境等各個方面,。由此看出，一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度直接反映一個人的作風(fēng),也直接關(guān)系到個人的成才,。學(xué)風(fēng)問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑問題,更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格形成問題,。

加強學(xué)風(fēng)建設(shè),是大學(xué)培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的重要條件。在大學(xué)階段,學(xué)生的中心任務(wù)是學(xué)習(xí),只有培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大學(xué)生才能充分利用大學(xué)期間的寶貴時間,充分發(fā)展自己的智力和潛力,不斷提高個人綜合素質(zhì),，實現(xiàn)人的全面發(fā)展,。因此,良好的學(xué)風(fēng),我們大學(xué)生是直接營造者,也是最大的受益者。當(dāng)前從大學(xué)生整體來看,，學(xué)風(fēng)的主流是勤奮上進,、刻苦認(rèn)真的，大部分學(xué)生有著遠(yuǎn)大的抱負(fù),，積極進取,，注重全面發(fā)展,，努力提高自身的綜合素質(zhì)和能力。學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),，是治學(xué)之風(fēng),，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,，也是一所大學(xué)的立校之本,。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),，是全面推進素質(zhì)教育,，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn),。進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,，促進大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高,。勤學(xué)、自律,，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)

樹立正確學(xué)習(xí)動機,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實,，勤奮進取,，獨立思考和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力,，進一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,，拓寬知識,、提高素質(zhì)。增強學(xué)習(xí)動力,，不曠課,、不遲到，不早退,，積極參與課堂活動,，專心聽講，勤做筆記,，認(rèn)真作業(yè),。樹立積極主動,，自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動,，用理論指導(dǎo)實踐,，在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)。

促學(xué)風(fēng)建設(shè),，從自我做起

樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,，樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從自己做起”的意識,，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,，積極行動起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,，為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻計獻策,，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)要求,，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生,。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念,、自控能力,、公德意識、團隊精神和集體觀念,，發(fā)揮自我教育,，自我管理，自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性,，規(guī)范行為舉止,，強化日常管理，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍,、班級環(huán)境

重點建設(shè)內(nèi)容

1,、嚴(yán)格考勤制度；

2,、重點開好幾個會議,； 學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

主題班會或主題團日活動 學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生代表座談會 學(xué)風(fēng)建設(shè)教師座談會

3、建立輔導(dǎo)員與任課教師聯(lián)系制度,；

4,、建立并完善輔導(dǎo)員聽課制度；

5,、開展一日常規(guī)管理評比活動,；

6、認(rèn)真落實輔導(dǎo)員深入學(xué)生公寓制度,；

7,、加大宣傳力度,，把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來；

8,、各院（系）根據(jù)本專業(yè)特點,，要開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,；

9,、建立“一幫一”制度。篇三：學(xué)風(fēng)整改措施 學(xué)風(fēng)整改措施

學(xué)風(fēng)建設(shè)一直是班級建設(shè)不可或缺的一部分,，甚至一個班級學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到該班班風(fēng)的形成,。所以優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),可以為我系塑造一個好的學(xué)習(xí)氛圍.因此為貫徹我系關(guān)于加強學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的有關(guān)決定，結(jié)合我系的具體情況應(yīng)該從一下幾個方面加以整頓,。

首先針對班級特點進行有效的學(xué)風(fēng)建設(shè)的一些措施,。

第一，完善信息公布制,。據(jù)班委協(xié)定,，無特別重大緊急事物或者零碎小事大可不必占用同學(xué)們的自習(xí)時間。同時,，據(jù)我班的課程進度表來看,，幾乎每天都會兩節(jié)或四節(jié)專業(yè)課,，有什么事可以在專業(yè)課空余時間通知,。或者,，將種種事情列成條項,，有信息委員匯總貼于信息欄或公布在黑板上。如此一來,，既不耽誤或中斷同學(xué)學(xué)習(xí),，也不會因暫時的誤解而糾纏不清，最終使各自的時間白白浪費,。

第二,，完善班級規(guī)章制度。在學(xué)校規(guī)章制度的前提下完善本班級的制度并靈活運用,，讓管理者與被管理者都不會感到疲憊,。例如完善班級考核制，對于那些在規(guī)定時間自習(xí)而踩點的同學(xué),，可不必過于苛刻,，事后溫馨提示，給大家一個可以接受的理由,，而不是讓人感受的是制度帶來的無限壓抑之情,。同時也要維護考核制度的權(quán)威,，這是對各種獎罰制度的公正、公平,、公開的最好體現(xiàn),，也是衡量同學(xué)們之間的相融程度的有力工具。班級管理好了,，自然就可以加強同學(xué)與班委之間的相互信任,，理解和支持，讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識到一個班級的發(fā)展并不是靠那幾個班委,。而是需要每一位同學(xué)奉獻自己的一份力,，當(dāng)這種集體榮譽感深植于每一位同學(xué)的心中，還有什么事情值得我們糾結(jié)的,。第三 發(fā)揮輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)作用,。每周開展輔導(dǎo)員班委會，一是讓學(xué)生干部及時準(zhǔn)確詳細(xì)的接收各項院系部活動通知,，而是以同樣的質(zhì)量來向輔導(dǎo)員反應(yīng)班級情況,，相互交流，互換意見,，從而讓各班級活動正常有序運行,。其次，輔導(dǎo)員要有愛心,。輔導(dǎo)員應(yīng)計劃下寢時間并做好下寢記錄,，以便深入了解學(xué)生學(xué)生動態(tài)，同時給學(xué)生或鼓勵或解疑方法,，讓學(xué)生在校有一個心靈的棲息之處,，讓他們感受到家庭般的溫暖，從而讓他們對生活充滿自信而不是因迷茫而墮落,。第四,，建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍。班干部是班級發(fā)展的領(lǐng)頭羊,，是促進班級發(fā)展的主力軍,。自覺遵守學(xué)校的規(guī)定，以身作則成為同學(xué)們的表率,，帶頭作為一個守紀(jì)律,，思想素質(zhì)高，學(xué)習(xí)成績好的人,，身體力行的帶動周圍的同學(xué),，使每一個人在集體的感化下都成為有優(yōu)良學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣的人。

其次除了班級還應(yīng)該延伸到學(xué)校的每個學(xué)生與組織,。營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，為建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機制打基礎(chǔ),。因此，整體教育的同時,，也必須有局部行動,。首先應(yīng)該組成互助小組，任何一門學(xué)科都有習(xí)得較好的學(xué)生,，任何一位學(xué)生都有習(xí)得較好的一門科目,。那么就讓這些學(xué)生發(fā)揮其所長，幫助那些有困難的學(xué)生,，形成互助小組,。我不僅在自己班級內(nèi)部組成了各種互助小組，也在平行班級之間結(jié)成了互助小隊,，讓學(xué)生自己評選隊長,，負(fù)責(zé)本隊的學(xué)習(xí)任務(wù)，檢查隊員的學(xué)習(xí)效果,。這不僅在班級內(nèi)部形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，也在班級之間創(chuàng)設(shè)了良好的競爭氛圍。

其次,，談心是一個很重要的過程有的學(xué)生在某一個學(xué)習(xí)階段會出現(xiàn)迷惘或者懈怠情緒,，這個時候，需要我們班主任給予一定的指導(dǎo)及支持,。以免學(xué)生因此而學(xué)成其他的壞習(xí)慣而導(dǎo)致班級的學(xué)風(fēng)敗壞,。因此在課余時間，與學(xué)生的談心有時候顯得尤為有效,。這不僅表明教師對學(xué)生的關(guān)注及鼓勵,，也對于教師了解及把握學(xué)生的個性發(fā)展有著積極的意義。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個貫穿學(xué)生在校期間始終的一項任務(wù),，它不是一蹴而就的。作為教師,，我們必須主動抓,，常抓，并不斷反思,，找出相對有效的方式加大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的動力,，從而為形成一個健康向上的班集體而不斷努力。

學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的在于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。而一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)生用心放心學(xué)習(xí)的有力保障,。完善各種管理制度，讓同學(xué)們學(xué)的安心,；加強輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)作用,，可以解答同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中的困惑,，讓同學(xué)們學(xué)的放心；加強班干部素質(zhì)建設(shè),，帶動全班一起發(fā)展,。班級是學(xué)風(fēng)建設(shè)的最小單位，只有最小單位做好了,，那么才能往學(xué)校方面改進,。

中學(xué)學(xué)風(fēng)問題及解決方案篇四

篇一：整改措施3 校醫(yī)院黨支部

關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子在黨的群眾路線教育實踐活動中 發(fā)現(xiàn)問題的整改措施

按照大學(xué)《關(guān)于*******的通知》(*********?2013?51號)要求，公司黨委領(lǐng)導(dǎo)班子在形成對照檢查材料的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)抓好認(rèn)真學(xué)習(xí),、實地調(diào)研、征求意見,、邊查邊改,，對在黨的群眾路線教育實踐活動中收集、整理的涉及“四風(fēng)”具體表現(xiàn)進行深入討論研究,，制定如下整改措施：

一,、形式主義方面：

（一）具體表現(xiàn)：一是學(xué)風(fēng)不正、學(xué)用脫節(jié),；二是文風(fēng)會風(fēng)不正,；三是工作指導(dǎo)走馬觀花，抓落實力度不夠,。四是不切實際,，做表面文章。

（二）整改措施：

1.進一步加強公司兩級黨組織的思想政治建設(shè),，使公司的黨員干部隊伍和黨員隊伍始終保持信念堅定,、作風(fēng)務(wù)實、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),、奮發(fā)有為,。 一是認(rèn)真堅持好黨委中心組學(xué)習(xí)制度，制定詳細(xì)學(xué)習(xí)計劃,，把中心組學(xué)習(xí)與公司的科學(xué)發(fā)展,、干部個人成長和履職能力相結(jié)合，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和重點,，每次學(xué)習(xí)要確定中心發(fā)言人,，聯(lián)系公司生產(chǎn)經(jīng)營管理的實際問題，交流心得,，研討公司科學(xué)發(fā)展之道,，在學(xué)習(xí)討論中更新觀念、凝聚共識，逐步實現(xiàn)從“要我學(xué)”的強制學(xué)習(xí)方式到“我要學(xué)”的主動學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，切實解決干部不愿學(xué),、懶得學(xué)的思想和心理。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx 直接責(zé)任人：xxx 責(zé)任部門：xxx 整改時限：本月底

二是建立黨（總）支部書記學(xué)習(xí)培訓(xùn)與會議制度,。每年組織公司各黨（總）支部書記,、副書記、委員和公司黨委部門的干部參加上級黨組織開展的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),；建立公司黨委每月一次的黨（總）支部書記,、副書記例會制度，傳達(dá)上級黨委文件,、學(xué)習(xí)黨務(wù)知識,、督促檢查工作、安排本月工作,、交流工作經(jīng)驗和建議,。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx 直接責(zé)任人：xxx 責(zé)任部門： 整改時限:xxx 三是堅持黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)制度。黨員的日常學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)由各黨（總）支部負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括馬列主義,、毛澤東思想，特別是建設(shè)有中國特色社會主義理論體系,，以及黨的十八大,、十八屆三中全會精神以及省委、市委及集團總公司黨委重要精神等,，同時采用請進來與走出去相結(jié)合的方式堅持和擴大業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高公司黨員、干部適應(yīng)新形勢,、解決新問題的能力,。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx 直接責(zé)任人：xxx 責(zé)任部門：黨委辦公室、組織科,、紀(jì)檢監(jiān)察室,、宣傳科 整改時限：本月底

2.認(rèn)真貫徹落實關(guān)于轉(zhuǎn)變作風(fēng)的要求，大力打造為民務(wù)實清廉的黨員干部隊伍,。

一是圍繞機關(guān)黨員干部的能力建設(shè),，進一步完善機關(guān)干部的政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)考評制度,。機關(guān)黨員干部的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考評分業(yè)務(wù)系統(tǒng)開展,，具體學(xué)習(xí)考評由班子分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,，具體規(guī)劃、提出要求,、嚴(yán)格考評。日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)由業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人主抓。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx 直接責(zé)任人：班子全體成員

責(zé)任科室：人事科,、組織科,、紀(jì)檢監(jiān)察室 整改時限：213年12月31日

二是進一步修訂完善公司各項管理制度。公司黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)分管的業(yè)務(wù)工作,，結(jié)合當(dāng)前黨和國家的路線,、方針、政策,、法律法規(guī),、行政規(guī)章以及集團總公司的管理要求，不斷審視分管業(yè)務(wù)方面的管理制度運行效果,，借鑒先進企業(yè)的經(jīng)驗,，組織分管業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人對公司現(xiàn)行管理制度進行梳理、修訂,，以書面形式將修訂的制度提交公司黨政領(lǐng)導(dǎo)班子討論,。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx 直接責(zé)任人：xxx責(zé)任科室：企業(yè)管理辦公室 整改時限：2013年12月31日

三是明晰辦事流程，提高辦事效率和工作質(zhì)量,。公司要借助信息化建設(shè)契機，對各項業(yè)務(wù)工作流程進行梳理,，優(yōu)化工作流程,，不斷提高管理水平,。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx 直接責(zé)任人：xxx 責(zé)任科室：企業(yè)管理辦公室 整改時限：2013年12月31日

四是實行問責(zé)制，提高執(zhí)行力,。對上級安排的臨時性重要工作,，要具體到責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室和責(zé)任人,，形成重要工作“部署,、落實,、跟蹤,、驗收,、考核”的一個完整鏈條,。黨員干部要建立問責(zé)觀念,，行使問責(zé)權(quán)力,，夯實基礎(chǔ)管理。領(lǐng)導(dǎo)干部和機關(guān)干部職工切實做到言行一致,、令行禁止,，堅決反對搞上有政策、下有對策的行為,。做到說實話,、辦實事、求實效,、創(chuàng)實績,，不斷打造一支敢打硬仗、善打硬仗的黨員干部隊伍,。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx 直接責(zé)任人：xxx 責(zé)任科室：機關(guān)各科室整改時限:長期

五是進一步改進文風(fēng)會風(fēng),。嚴(yán)格控制發(fā)文數(shù)量,，公文篇幅力求簡短，做到情況準(zhǔn)確,，觀點明確,，條理清楚，文字簡練,。另外積極推進無紙化辦公系統(tǒng)在公司的運用,，減少文件傳遞環(huán)節(jié)和成本。提倡開小會,、開短會,、講短話、講有用的話,。會前準(zhǔn)備不充分的會不開,，沒有實質(zhì)內(nèi)容的會不開?？s短會議時間,，一般不超過兩小時。同時嚴(yán)明會議紀(jì)律,，提高會議質(zhì)量,。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx； 直接責(zé)任人：xxx,xxx 責(zé)任部門：綜合辦公室,、黨委辦公室,、企業(yè)管理辦公室 整改時限：本月底

二、官僚主義方面：

（一）具體表現(xiàn)：一是缺乏與基層群眾的密切聯(lián)系,；二是深入調(diào)查研究不夠,；三是對一線職工的工作和生活關(guān)心少；四是群眾工作能力和方法比較欠缺,。

（二）整改措施：

1.領(lǐng)導(dǎo)班子對項目部管理堅持分片包干的管理責(zé)任制,，進一步加強對基層一線項目的幫助指導(dǎo)和對機關(guān)科室業(yè)務(wù)的督查管理，領(lǐng)導(dǎo)干部下一線指導(dǎo)工作前要認(rèn)真謀劃好指導(dǎo)工作流程,，不但“身入”一線,，更要“心入”一線。特別是對項目一線在工作中遇到的困難和問題,，分管領(lǐng)導(dǎo)要主動關(guān)心,、主動幫助，不能一味批評指責(zé),，要主動承擔(dān)責(zé)任,，多從自身領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任上找主觀原因。在指導(dǎo)工作過程中力戒走馬觀花,、蜻蜓點水,，真正把身子沉下去,，把自身融入到一線具體工作中去，成為一線工作的有力指導(dǎo)者,。職能部門定期深入施工一線了解情況,、解決問題、現(xiàn)場辦公,，切實提高解決施工一線實際問題的時效與效能,。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx 直接責(zé)任人：黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員 責(zé)任科室：機關(guān)各科室 整改時限：本月底

2.調(diào)查研究歷來是謀事之基，成事之道,。黨委班子成員堅持每月到項目一線調(diào)查研究,、發(fā)現(xiàn)解決實際問題不少于3次，分管具體生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)務(wù)工作的班子成員每月下工地不少于5次,，要掌握項目一線的文明施工,、質(zhì)量、進度,、成本、收款等情況,。每月黨委班子要將調(diào)研情況形成調(diào)研成果,，用成果來分析解決問題、提高服務(wù)水平,、加強班子自身建設(shè),。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx 直接責(zé)任人：領(lǐng)導(dǎo)班子成員 責(zé)任科室：機關(guān)各科室 整改時限：本月底

3.領(lǐng)導(dǎo)班子要不斷增強心系職工群眾的深厚感情，服務(wù)職工群眾的滿腔熱情,，為民謀利的充沛激情,；堅持黨的群眾路線和“三視三問”的工作方法，自覺站在職工群眾的立場上,，堅持思想上尊重職工,、感情上貼近職工、工作上依靠職工,，支持鼓勵廣大職工參與企業(yè)管理,，在企業(yè)發(fā)展中獲得自身發(fā)展。把重心放在企業(yè)的基層,，放在生產(chǎn),、經(jīng)營、管理的一線,，抱著深厚的感情開展群眾工作,，從心底里尊重職工群眾，從言語上關(guān)懷職工群眾,，從行動上幫助職工群眾,，從制度上保障職工群眾,。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx 直接責(zé)任人：xxx,xxx 責(zé)任部門：綜合辦、工會,、組織科,、人事科、團委 整改時限：本月底

三,、

（一）具體表現(xiàn)：一是思想浮躁,，意志不夠堅定；二是安于現(xiàn)狀,，缺乏苦干實干精神,；三是主觀能動性和創(chuàng)新精神不足；四是主動付出的意識不強,。

（二）整改措施： 1.公司主要負(fù)責(zé)人加強對班子成員的教育和引導(dǎo),，要始終保持良好的精神狀態(tài)，不斷增強增強如履薄冰,、如臨深淵的憂患意識和危機意識,，始終保持堅韌不拔、奮斗拼搏的精神狀態(tài),，履職盡責(zé),，開拓創(chuàng)新，展示黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用和良好形象,，為企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定快速發(fā)展竭盡所能,。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx 直接責(zé)任人：公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員

責(zé)任科室：黨委辦公室、組織科,、紀(jì)檢監(jiān)察室,、宣傳科整改時限：本月底

2.班子成員要有主動作為的意識，帶頭滿懷激情干事創(chuàng)業(yè),，凝聚力量謀發(fā)展,，大力弘揚搶抓機遇、勇于趕超的進取精神,，帶頭攻堅破難,，努力開拓創(chuàng)新，不斷用新思路解決新問題,，用新的理念尋求新的突破,。一是更好地運用科學(xué)發(fā)展觀管好、用好國有資產(chǎn),，確保國有資產(chǎn)保值,、增值，努力構(gòu)建和諧機關(guān)、和諧企業(yè),。二是要增強執(zhí)行力,，提升工作效能。對已有制度進行反思,、審視,，不斷健全和完善各項工作制度，加強制度執(zhí)行力建設(shè),，努力提高工作效率,，提升工作效能，提高服務(wù)質(zhì)量,。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx 直接責(zé)任人：公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員

責(zé)任科室：黨委辦公室,、組織科、紀(jì)檢監(jiān)察室,、宣傳科 整改時限：2013年12月31日 3.認(rèn)真執(zhí)行公司“三重一大”民主決策實施細(xì)則,，堅持民主決策、科學(xué)決策,。通過作風(fēng)建設(shè)專題活動,、群眾路線教育實踐活動等，切實解決黨員隊伍,、干部隊伍中存在的貪圖享受,、不思進取、慵懶松散等問題,，努力樹立領(lǐng)導(dǎo)干部政治堅定、勤奮好學(xué)的形象,，心系職工,、真情為民的形象，真抓實干,、開拓創(chuàng)新的形象,，民主和諧、團結(jié)協(xié)作的形象,，不斷提高主動作為的意識,，為公司黨員干部樹好榜樣和標(biāo)桿。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx 直接責(zé)任人：領(lǐng)導(dǎo)班子成員責(zé)任部門：黨委辦公室,、綜合辦公室 整改時限：長期

四,、奢靡之風(fēng)方面

（一）具體表現(xiàn)：一是浪費比較嚴(yán)重，講究排場,；二是有一次性組織多人外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),，造成學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果差，有變相公款旅游的現(xiàn)象。

（二）整改措施：

1.認(rèn)真落實公司領(lǐng)導(dǎo)人員職務(wù)消費管理辦法,。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)格執(zhí)行《成都市第三建筑工程公司領(lǐng)導(dǎo)人員職務(wù)消費管理辦法》（成建三司發(fā)?2010?107號）,，自覺帶頭拒絕奢靡、崇尚節(jié)儉,。領(lǐng)導(dǎo)干部率先堅守節(jié)約光榮,、浪費可恥的思想觀念，在公務(wù)活動和個人生活中,，不與人比富貴,、比闊氣、比奢華,，精打細(xì)算,、勤儉辦事，真正回歸艱苦奮斗的傳統(tǒng),。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx 直接責(zé)任人：xxxx 責(zé)任科室：綜合辦公室,、企業(yè)管理辦公室、財務(wù)科 整改時限：本月底 2.進一步完善公司廉潔從業(yè)的防控機制建設(shè),，建設(shè)風(fēng)清氣正的企業(yè)文化,。

⑴認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任制。按照“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、黨政齊抓共管,、紀(jì)委組織協(xié)調(diào)、部門各負(fù)其責(zé),、依靠群眾的支持和參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制”堅持抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)分工負(fù)責(zé)的責(zé)任制,。公司黨委與分管領(lǐng)導(dǎo)簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書；分管領(lǐng)導(dǎo)與分管的業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,；公司黨委與各黨（總）支部負(fù)責(zé)人簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,。

⑵組織公司各部門和各崗位開展廉潔風(fēng)險排查，制定切實有效的防范措施,。⑶組織公司項目經(jīng)理與公司簽訂廉潔自律承諾書,。⑷堅持抓好新任中層干部的任前廉政談話、廉潔知識測試和廉潔自律的公開承諾等工作,。

⑸加強財務(wù)監(jiān)管,、資源配置以及廉潔自律等方面的制度機制建設(shè)等，對以前的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作相關(guān)制度清理,，完善補充,，不斷豐富懲治和預(yù)防腐敗體系和廉潔風(fēng)險防控機制建設(shè)，逐漸筑牢黨員干部在思想上不愿腐,、制度上不能腐,、機制上不敢腐的廉潔防線,。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx 直接責(zé)任人：xx 責(zé)任部門：黨委辦公室、紀(jì)檢監(jiān)察室 整改時限：2013年12月31日

3.在黨員干部職工培訓(xùn)上進一步細(xì)化措施,。首先是要健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)體系,。根據(jù)企業(yè)未來發(fā)展對人力資源的需求和員工自身發(fā)展的規(guī)劃要求，按照按需施教,、全面發(fā)展,、服務(wù)大局的原則，分專業(yè)類別,、數(shù)量,、層次、時間等科學(xué)地制訂出一套動態(tài)有序的人才培訓(xùn)方案和系統(tǒng)的職工教育培訓(xùn)計劃,，避免多頭培訓(xùn),、重復(fù)培訓(xùn)、無效培訓(xùn),。進一步探索培訓(xùn)方式方法,，加強對培訓(xùn)效果的評價考核。達(dá)到員工發(fā)展,、崗位需求和企業(yè)目標(biāo)三者的完美結(jié)合,，以促使企業(yè)科學(xué)、持續(xù),、和諧發(fā)展,。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx 直接責(zé)任人：xxx 責(zé)任部門：人事科、企業(yè)管理辦公室 整改時限：xxx篇二：個人整改措施 個人整改措施（2014年8月）

按照麒麟?yún)^(qū)黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求

和街道黨工委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的部署,，我個人通過學(xué)習(xí),、查擺和對照檢查，對自己存在的問題進行了深刻的剖析,，為了進一步自我提高,、修正缺點、增 強黨性,，本人對照活動辦要求，現(xiàn)制定如下整改落實方案,。

一,、形式主義方面的問題

1.學(xué)風(fēng)不正，學(xué)用脫節(jié),。主要表現(xiàn)在：學(xué)習(xí)主動性差,。

不勤學(xué),心靜不下,缺乏學(xué)習(xí)的興趣和熱情；對政治理論學(xué)習(xí)不深入,、不系統(tǒng),、不透徹.學(xué)習(xí)中習(xí)慣于蜻蜓點水，有需才學(xué)，學(xué)習(xí)存在實用主義,。要用什么才去學(xué)什么,，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué),，以會代學(xué),，對文件學(xué)習(xí)掌握不好，每次看文件,，有用的就全看,，不涉及的就只看文件名和大標(biāo)題，沒有真正研讀文件,，分析文件,。整改措施：樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，加強理論學(xué)習(xí)與實際

工作相結(jié)合,。增強學(xué)習(xí)的主動性和自覺性制定合理的學(xué)習(xí)計劃,，安排好學(xué)習(xí)的時間。不斷提高自身的綜合素質(zhì),。制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃,，樹立終身接受學(xué)習(xí)教育的思想觀念，任何時候都不放松學(xué)習(xí),，全面提高自身的整體素質(zhì),。

整改時限：2014年10月底以前完成。2.工作欠缺創(chuàng)新意識,。主要表現(xiàn)在：對貫徹落實上級布

置的工作和下達(dá)的任務(wù),，安排布置工作多，監(jiān)督落實差,；沒有充分發(fā)揮主觀能動性,，存在應(yīng)付思想、以會傳會的習(xí)慣,，重視上級要求布置,，而忽視了是否能取得實效；材料一定程度上存在不說實情,，不講真話,，掩蓋矛盾和問題現(xiàn)象。

整改措施：樹立緊迫感,，增強責(zé)任心,，加強主觀能動性。如實匯報實情,，不掩蓋矛盾問題,。整改時限：2014年10月底以前完成,。

3.工作落實不夠?；司?，開了會，但是抓落實力度

不夠,；缺乏具體檢查指導(dǎo),，抓而不緊、抓而不實,、抓而不細(xì),，沒有達(dá)到預(yù)期效果。面對復(fù)雜情況,，經(jīng)常措手不及,。對群眾普遍關(guān)心的問題，思考不夠,、辦法不多,。整改措施：加強對工作的監(jiān)督與落實，多到實地查看,，抓實抓細(xì),，拓寬思路方法，切實解決存在的問題,。整改時限：2014年11月底以前完成,。

二、官僚主義方面的問題

1.深入談心少,，交流少,。忙于日常常規(guī)工作事務(wù)，沒有 真正了解村組干部的思想和工作思路,；提出的建議和意見,，沒有經(jīng)過充分考慮，答復(fù)存在沒有充分考慮到可行性和可操作性的現(xiàn)象,。

整改措施：加強交流溝通,，注意考慮問題的全面性，工 作措施的可行性,。整改時限：2014年11月底以前完成,。2.服務(wù)宗旨意識不夠強。下村組調(diào)研,，主動性不強、不

夠深入,；只注重了解自己想要了解的問題,，未能完全做到“從群眾中來,，到群眾中去”，為民服務(wù)的宗旨有待加強,。工作急躁,，態(tài)度還不夠熱情，說話的方式還不夠婉轉(zhuǎn),。整改措施：強化全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,，改進

工作方式方法，深入群眾,，與群眾面對面的溝通,，了解群眾的真實意愿，真正做到及時掌握相關(guān)情況,。

整改時限：2014年10月底以前完成,。

3.深入村組調(diào)研不深入。解決實際問題的具體步驟少,；

與基層干部群眾面對面的溝通和交流,，一起研究問題和措施少；有調(diào)查少研究,，提出意見的針對性,、指導(dǎo)性不夠強。

整改措施：勇于開拓創(chuàng)新,，積極進取,。面對不斷發(fā)展的問題，學(xué)習(xí)用創(chuàng)新的想法看待問題,，不拘泥于老方法,、老思維。改變享樂主義思想,，不能滿足于現(xiàn)有的知識水平和見解,，要不斷學(xué)習(xí)，不斷充電,，提高自己的能力水平,。整改時限：2014年10月底以前完成。

三,、享樂主義方面的問題

1.存在精神懈怠,、進取意識減退的情況，工作存在拈輕 怕重,、安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象,。

整改措施：強化責(zé)任意識、進取意識,。改變享樂主義的思想,，不斷學(xué)習(xí),，提高工作的標(biāo)準(zhǔn)，從而進一步提高工作水平,。整改時限：2014年10月底以前完成,。

2.擔(dān)當(dāng)精神不強。擔(dān)當(dāng)精神不強,。好人主義作祟,，存在老好人思想，怕得罪人,、怕傷和氣,；工作中怕冒風(fēng)險、怕承擔(dān)責(zé)任,，患得患失,，不敢決斷、不敢拍板,。

整改措施：敢于擔(dān)當(dāng),，工作制度對事不對人，及時糾正 錯誤的思想做法,，按制度規(guī)則辦事,，不姑息遷就。整改時限：2014年10月底以前完成,。

3.進取意識減退,。工作存在拈輕怕重、安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象,。

工作重點不突出,，缺乏方向性、計劃性,。工作中,，滋生惰性思想。整改措施：改變工作方法,，樹立正確的觀念,，在工作中

做到統(tǒng)籌兼顧，積極克服畏難厭戰(zhàn)的情緒,，勇敢面對挑戰(zhàn),，全心全意地幫助群眾做事。整改時限：2014年10月底以前完成,。

四,、奢靡之風(fēng)方面的問題

1.存在浪費現(xiàn)象。公務(wù)接待中，雖然注意節(jié)約,，但和“光

盤”的要求還有一定距離,；開會、紙張印刷存在不同程度的浪費現(xiàn)象,；存在未按時關(guān)電腦導(dǎo)致浪費電的現(xiàn)象。

整改措施：強化勤儉節(jié)約的意識,，嚴(yán)格按制度規(guī)定及要 求辦事,，節(jié)約資源，從小事開始做起,。整改時限：2014年11月底以前完成,。2.勤儉理想信念不夠牢固。受社會風(fēng)氣影響,，世界觀,、人生觀、價值觀出現(xiàn)偏差,，黨性觀念不強,，自我約束不嚴(yán)。整改措施：樹立堅定的社會主義價值觀念,，嚴(yán)格遵守中 央的八項規(guī)定和相關(guān)制度要求,，真正做到厲行節(jié)儉。整改時限：2014年10月底以前完成,。

3,、艱苦奮斗精神淡化。個人奉獻精神弱化,，滿足于開

會安排布置,；干工作辦事情沒有精打細(xì)算，沒有把艱苦奮斗作為一種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,。整改措施：起好帶頭作用,，發(fā)揚艱苦奮斗精神，不停留 在口頭上,，表現(xiàn)在行動上,，一舉一動上。

整改時限：2014年10月底以前完成,。篇三：學(xué)風(fēng)建設(shè)整改措施 學(xué)風(fēng)建設(shè)整改措施

學(xué)院在2013—2014學(xué)年度期間,，關(guān)于學(xué)生工作先后召開了十余次學(xué)生座談會，主要是了解學(xué)生在學(xué)習(xí)生活存在的困難,、問題以及同學(xué)們對學(xué)院學(xué)生工作意見和建議,，收集的主要信息是：學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃，缺勤,、遲到,、早退現(xiàn)象比較普遍,；課余時間學(xué)習(xí)的人員不多，在寢室的同學(xué)玩電腦,、打游戲比較多,；班級的凝聚力不夠，班委履職不夠,，監(jiān)督不力,；同學(xué)普遍對專業(yè)了解不夠深入，有盲目性等,。針對以上問題,，學(xué)生工作系統(tǒng)工作人員召開了專題會議，研究,、討論了目前學(xué)生中存在的問題,，并且檢查自身工作的得失，及時找到不足,，結(jié)合學(xué)院的實際制定了以下整改措施：

1,、分年級做好思想引領(lǐng)工作，不斷夯實學(xué)風(fēng)建設(shè)的思想基礎(chǔ),。通過強有力的思想引領(lǐng)活動,，引導(dǎo)并幫助大學(xué)生解決好學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,、進取精神等內(nèi)在動力問題,，為學(xué)風(fēng)建設(shè)打下堅實的思想基礎(chǔ)和提供持久的動力源泉。對于大一新生要注重“養(yǎng)成和適應(yīng)教育”,，促其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,；對于大二學(xué)生來說，應(yīng)注重“素質(zhì)拓展教育”,，使其認(rèn)識到自身的不足和潛力,，進而激發(fā)其學(xué)習(xí)的動力和熱情；對于大三學(xué)生應(yīng)注重考研,、考證和就業(yè)形勢教育,，使其具有危機意識，進而增強其學(xué)習(xí)動力,；對于大四學(xué)生應(yīng)注重?fù)駱I(yè)觀和就業(yè)技巧的教育,，令其準(zhǔn)確定位，增強使命感和責(zé)任感,，從而保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，順利畢業(yè)、就業(yè)。

2,、深入實施班級目標(biāo)管理和文明寢室創(chuàng)建活動,，建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)。一是各學(xué)院要細(xì)化班級建設(shè)考核管理辦法,，制定班級建設(shè)手冊,，規(guī)范約束班級成員的學(xué)習(xí)生活行為，做好班級建設(shè)工作,，進一步促進優(yōu)良班風(fēng)的形成,。二是各學(xué)院要細(xì)化文明寢室創(chuàng)建與考核管理辦法，做好文明寢室建設(shè)工作,，進一步促進優(yōu)良室風(fēng)的形成。三是在優(yōu)良班風(fēng)的建設(shè)過程中,，要以課堂學(xué)風(fēng)建設(shè)為關(guān)鍵,，以寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)為重要支撐，以抓好早起,、早讀,、早鍛煉、晚自習(xí),、晚歸,、晚睡、晚起等重要節(jié)點為保障,，不斷促使優(yōu)良班風(fēng)的形成,。四是建立并完善學(xué)校、院,、年級三級檢查,、監(jiān)督機制，形成良好的檢查,、監(jiān)督機制,，促進優(yōu)良班風(fēng)的形成，不斷筑牢優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成的基礎(chǔ)單元

3,、加強激勵機制建設(shè),，在榜樣激勵、獎懲激勵,、競爭激勵三個方面下足功夫,，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。一是選樹優(yōu)秀典型,，發(fā)揮榜樣的示范帶頭作用,，為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供強大的正能量。二是要進一步修訂完善學(xué)籍管理、獎勵表彰,、違紀(jì)處分等一系列規(guī)章制度,，形成有效的獎懲激勵體系，做好優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生,、國家獎學(xué)金,、國家勵志獎學(xué)金、三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、校園之星、優(yōu)秀班集體,、五四紅旗團組織等評選表彰工作,；三是營造良好的學(xué)習(xí)競爭氛圍，形成良好的競爭環(huán)境,。通過表彰會,、報告會、優(yōu)秀事跡展,、座談會,、公告等多種形式和渠道，加大正反兩方面的宣傳力度,，營造良好學(xué)習(xí)競爭環(huán)境,，使大學(xué)生感受到一定的學(xué)習(xí)壓力和危機感，進而養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí),、奮發(fā)進取的優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣,，從而帶動和推動學(xué)風(fēng)建設(shè)。

4,、加強學(xué)生管理精細(xì)化和分類預(yù)警工作的實效化,，為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成保駕護航。進一步完善學(xué)生在學(xué)籍管理,、生活管理,、考勤考績、獎勵懲罰,、綜合測評等方面的制度,，努力推動學(xué)生日常管理精細(xì)化和分類預(yù)警工作的實效化，按分類預(yù)警辦法及時發(fā)現(xiàn)“問題”學(xué)生,，及時建立,、完善、更新“問題”學(xué)生檔案,，建立好幫扶措施和機制,，促進“問題”學(xué)生的及時轉(zhuǎn)化,。

5、加強考風(fēng)考紀(jì)教育,。把考風(fēng)考紀(jì)教育與學(xué)生公民道德教育,、誠信教育結(jié)合起來，努力培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實的治學(xué)態(tài)度,，通過《學(xué)生違紀(jì)處分管理辦法》和反面典型的學(xué)習(xí),，在學(xué)生中進一步倡導(dǎo)“文明考風(fēng)、誠信考試”風(fēng)氣的形成,。要嚴(yán)格考試管理,，嚴(yán)肅考場紀(jì)律，有效預(yù)防和制止考試作弊行為的發(fā)生,，堅決查處考試作弊行為,。

6、開展文明修身工程,。通過開展文明在教室,、文明在宿舍、文明在網(wǎng)絡(luò),、文明在校園、文明在社會等“五項文明”活動,，努力把行為規(guī)范內(nèi)化為個人的自覺行動,，同時加大對打架斗毆、賭博,、夜不歸宿,、違規(guī)用電等不文明行為的教育處罰力度，做好違紀(jì)學(xué)生的教育,、幫扶,、轉(zhuǎn)化工作，使學(xué)生在學(xué)習(xí)生活,、校園內(nèi)外都做到遵章守紀(jì),、行為規(guī)范、文明禮貌,、舉止高雅,，促進學(xué)生的文明程度全面提升，杜絕帶餐進教室,、穿拖鞋背心進教室等不良現(xiàn)象,。

6、加強考勤制度的執(zhí)行力,，做到獎懲分明,，加大監(jiān)管力度,。輔導(dǎo)員每周必須檢查本年級班級考勤兩次，寢室兩次,，杜絕學(xué)生無故曠課和在正常行課時間在寢室打游戲,，班級定期開展研討學(xué)習(xí)相關(guān)的會議、活動,。

電信學(xué)院學(xué)生科

中學(xué)學(xué)風(fēng)問題及解決方案篇五

篇一：學(xué)風(fēng)建設(shè)整改措施 學(xué)風(fēng)建設(shè)整改措施

學(xué)院在2013—2014學(xué)年度期間,，關(guān)于學(xué)生工作先后召開了十余次學(xué)生座談會，主要是了解學(xué)生在學(xué)習(xí)生活存在的困難,、問題以及同學(xué)們對學(xué)院學(xué)生工作意見和建議,，收集的主要信息是：學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃，缺勤,、遲到,、早退現(xiàn)象比較普遍,；課余時間學(xué)習(xí)的人員不多,，在寢室的同學(xué)玩電腦、打游戲比較多,；班級的凝聚力不夠,，班委履職不夠,，監(jiān)督不力；同學(xué)普遍對專業(yè)了解不夠深入,，有盲目性等,。針對以上問題，學(xué)生工作系統(tǒng)工作人員召開了專題會議,，研究,、討論了目前學(xué)生中存在的問題，并且檢查自身工作的得失,，及時找到不足,，結(jié)合學(xué)院的實際制定了以下整改措施：

1、分年級做好思想引領(lǐng)工作,，不斷夯實學(xué)風(fēng)建設(shè)的思想基礎(chǔ),。通過強有力的思想引領(lǐng)活動，引導(dǎo)并幫助大學(xué)生解決好學(xué)習(xí)目的,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、進取精神等內(nèi)在動力問題，為學(xué)風(fēng)建設(shè)打下堅實的思想基礎(chǔ)和提供持久的動力源泉,。對于大一新生要注重“養(yǎng)成和適應(yīng)教育”,，促其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；對于大二學(xué)生來說,，應(yīng)注重“素質(zhì)拓展教育”,，使其認(rèn)識到自身的不足和潛力,，進而激發(fā)其學(xué)習(xí)的動力和熱情；對于大三學(xué)生應(yīng)注重考研,、考證和就業(yè)形勢教育,，使其具有危機意識，進而增強其學(xué)習(xí)動力,；對于大四學(xué)生應(yīng)注重?fù)駱I(yè)觀和就業(yè)技巧的教育,，令其準(zhǔn)確定位，增強使命感和責(zé)任感,，從而保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，順利畢業(yè)、就業(yè),。

2,、深入實施班級目標(biāo)管理和文明寢室創(chuàng)建活動，建設(shè)優(yōu)良班風(fēng),。一是各學(xué)院要細(xì)化班級建設(shè)考核管理辦法,，制定班級建設(shè)手冊，規(guī)范約束班級成員的學(xué)習(xí)生活行為,，做好班級建設(shè)工作,，進一步促進優(yōu)良班風(fēng)的形成。二是各學(xué)院要細(xì)化文明寢室創(chuàng)建與考核管理辦法,，做好文明寢室建設(shè)工作,，進一步促進優(yōu)良室風(fēng)的形成。三是在優(yōu)良班風(fēng)的建設(shè)過程中,，要以課堂學(xué)風(fēng)建設(shè)為關(guān)鍵，以寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)為重要支撐,，以抓好早起,、早讀、早鍛煉,、晚自習(xí),、晚歸、晚睡,、晚起等重要節(jié)點為保障,，不斷促使優(yōu)良班風(fēng)的形成。四是建立并完善學(xué)校,、院,、年級三級檢查、監(jiān)督機制,，形成良好的檢查,、監(jiān)督機制,，促進優(yōu)良班風(fēng)的形成，不斷筑牢優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成的基礎(chǔ)單元

3,、加強激勵機制建設(shè),，在榜樣激勵、獎懲激勵,、競爭激勵三個方面下足功夫,，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。一是選樹優(yōu)秀典型,，發(fā)揮榜樣的示范帶頭作用,，為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供強大的正能量。二是要進一步修訂完善學(xué)籍管理,、獎勵表彰,、違紀(jì)處分等一系列規(guī)章制度，形成有效的獎懲激勵體系,，做好優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生,、國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金,、三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部、校園之星,、優(yōu)秀班集體,、五四紅旗團組織等評選表彰工作；三是營造良好的學(xué)習(xí)競爭氛圍,，形成良好的競爭環(huán)境,。通過表彰會、報告會,、優(yōu)秀事跡展,、座談會、公告等多種形式和渠道,，加大正反兩方面的宣傳力度,，營造良好學(xué)習(xí)競爭環(huán)境，使大學(xué)生感受到一定的學(xué)習(xí)壓力和危機感,，進而養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí),、奮發(fā)進取的優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而帶動和推動學(xué)風(fēng)建設(shè),。

4,、加強學(xué)生管理精細(xì)化和分類預(yù)警工作的實效化，為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成保駕護航,。進一步完善學(xué)生在學(xué)籍管理,、生活管理,、考勤考績、獎勵懲罰,、綜合測評等方面的制度,，努力推動學(xué)生日常管理精細(xì)化和分類預(yù)警工作的實效化，按分類預(yù)警辦法及時發(fā)現(xiàn)“問題”學(xué)生,，及時建立,、完善、更新“問題”學(xué)生檔案,，建立好幫扶措施和機制,，促進“問題”學(xué)生的及時轉(zhuǎn)化。

5,、加強考風(fēng)考紀(jì)教育,。把考風(fēng)考紀(jì)教育與學(xué)生公民道德教育、誠信教育結(jié)合起來,，努力培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實的治學(xué)態(tài)度,，通過《學(xué)生違紀(jì)處分管理辦法》和反面典型的學(xué)習(xí)，在學(xué)生中進一步倡導(dǎo)“文明考風(fēng),、誠信考試”風(fēng)氣的形成,。要嚴(yán)格考試管理，嚴(yán)肅考場紀(jì)律,，有效預(yù)防和制止考試作弊行為的發(fā)生,，堅決查處考試作弊行為。

6,、開展文明修身工程,。通過開展文明在教室、文明在宿舍,、文明在網(wǎng)絡(luò),、文明在校園、文明在社會等“五項文明”活動,，努力把行為規(guī)范內(nèi)化為個人的自覺行動,，同時加大對打架斗毆,、賭博,、夜不歸宿、違規(guī)用電等不文明行為的教育處罰力度,，做好違紀(jì)學(xué)生的教育,、幫扶、轉(zhuǎn)化工作,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)生活,、校園內(nèi)外都做到遵章守紀(jì),、行為規(guī)范、文明禮貌,、舉止高雅,，促進學(xué)生的文明程度全面提升，杜絕帶餐進教室,、穿拖鞋背心進教室等不良現(xiàn)象,。

6、加強考勤制度的執(zhí)行力,，做到獎懲分明,，加大監(jiān)管力度。輔導(dǎo)員每周必須檢查本年級班級考勤兩次,，寢室兩次,，杜絕學(xué)生無故曠課和在正常行課時間在寢室打游戲，班級定期開展研討學(xué)習(xí)相關(guān)的會議,、活動,。

電信學(xué)院學(xué)生科篇二：學(xué)風(fēng)建設(shè)整改措施 學(xué)風(fēng)建設(shè)整改措施

學(xué)風(fēng),通俗地講是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。從我們學(xué)生的角度講,，學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌,是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神,、態(tài)度、風(fēng)格,、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn),。因此，學(xué)風(fēng)包括了學(xué)習(xí)精神,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)品格、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)效益、學(xué)習(xí)環(huán)境等各個方面,。由此看出,，一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度直接反映一個人的作風(fēng),也直接關(guān)系到個人的成才。學(xué)風(fēng)問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑問題,更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格形成問題,。

加強學(xué)風(fēng)建設(shè),是大學(xué)培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的重要條件,。在大學(xué)階段,學(xué)生的中心任務(wù)是學(xué)習(xí),只有培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大學(xué)生才能充分利用大學(xué)期間的寶貴時間,充分發(fā)展自己的智力和潛力,不斷提高個人綜合素質(zhì)，實現(xiàn)人的全面發(fā)展,。因此,良好的學(xué)風(fēng),我們大學(xué)生是直接營造者,也是最大的受益者,。當(dāng)前從大學(xué)生整體來看，學(xué)風(fēng)的主流是勤奮上進、刻苦認(rèn)真的,，大部分學(xué)生有著遠(yuǎn)大的抱負(fù),，積極進取，注重全面發(fā)展,，努力提高自身的綜合素質(zhì)和能力,。學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng),，更是做人之風(fēng),，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本,。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想,、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)，是全面推進素質(zhì)教育,，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵,。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn),。進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,，增強全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,，促進大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。勤學(xué),、自律,，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)

樹立正確學(xué)習(xí)動機，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，刻苦踏實,，勤奮進取，獨立思考和鉆研,，努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力,，進一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,，拓寬知識、提高素質(zhì),。增強學(xué)習(xí)動力,，不曠課、不遲到,，不早退,，積極參與課堂活動,，專心聽講,，勤做筆記,，認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動,，自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神,。積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動，用理論指導(dǎo)實踐,，在實踐中提高自己的綜合素質(zhì),。

促學(xué)風(fēng)建設(shè)，從自我做起

樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,，樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),，從自己做起”的意識，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,，積極行動起來,，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻計獻策,，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),，從嚴(yán)要求，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生,。培養(yǎng)文明的生活和行為方式,、時間觀念、自控能力,、公德意識,、團隊精神和集體觀念，發(fā)揮自我教育,，自我管理,，自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止,，強化日常管理,，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境

重點建設(shè)內(nèi)容

1,、嚴(yán)格考勤制度,；

2、重點開好幾個會議,； 學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

主題班會或主題團日活動 學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生代表座談會 學(xué)風(fēng)建設(shè)教師座談會

3,、建立輔導(dǎo)員與任課教師聯(lián)系制度；

4,、建立并完善輔導(dǎo)員聽課制度,；

5、開展一日常規(guī)管理評比活動；

6,、認(rèn)真落實輔導(dǎo)員深入學(xué)生公寓制度,；

7、加大宣傳力度,，把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來,；

8、各院（系）根據(jù)本專業(yè)特點,，要開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動；

9,、建立“一幫一”制度,。篇三：個人整改措施 黨的群眾路線教育實踐活動個人整改措施 2014年9月19日

按照中央和省、州,、縣委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的部署,，針對查擺出來的11個方面33個具體問題和民主生活上其他同志提出的批評意見，現(xiàn)制定整改方案如下,。

一,、存在問題和整改措施

（一）嚴(yán)格遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和省,、州,、縣委實施辦法

1.整改內(nèi)容：一是對黨的政治理論掌握不透徹，在工作中運用馬克思主義哲學(xué)分析問題,，看待問題不準(zhǔn)確,，解決問題的能力和水平不足。二是執(zhí)行政治紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)不高,，工作態(tài)度不夠端正,，對一些難度大、見效慢的工作,，貫徹上級決策部署或落實領(lǐng)導(dǎo)交待的繁雜任務(wù),，會發(fā)牢騷、會埋怨,，執(zhí)行有偏差,，工作效率低。三是政治敏銳性不夠,，對一些問題認(rèn)識不足,，自覺抵制社會不良風(fēng)氣意志不夠。整改措施：（1）加強思想政治理論學(xué)習(xí),，在今年認(rèn)真讀完《走在前列干在實處》,、《中國夢—中國的目標(biāo),、道路及自信力》等幾本書籍，認(rèn)真撰寫

心得體會

（2）高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，嚴(yán)格執(zhí)行政治紀(jì)律,，端正工作態(tài)度，堅決貫徹上級決策部署或落實領(lǐng)導(dǎo)交待的繁雜任務(wù),，扎實干好本職工作,，統(tǒng)籌兼顧，做到緊急的工作及時完成,，一般的工作按時做,，不急的工作想著做，切實提高工作效率,。（整改時限：2014年10月,，長期堅持）（3）加強學(xué)習(xí)，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆三中全會和習(xí)近平系列講話精神,，學(xué)習(xí)黨的方針政策,，重新溫習(xí)《黨章》，增強政治敏銳性和鑒別力,，對社會上的一些不良言論,，堅決抵制，作正能量的傳遞者,。（整改時限2014年12月底以前）

2.整改內(nèi)容：一是深入調(diào)查研究不夠,，對全局性的問題掌握不清，不能及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中出現(xiàn)的問題,。二是開會講話時間觀念不強,，見子打子，東拉西扯,，不嚴(yán)謹(jǐn)不緊湊,，會議效果不明顯。三是起草文件存在原文照搬照抄上級內(nèi)容,，沒有結(jié)合實際,，操作性,、指導(dǎo)性不強；部分簡報空洞無物,，無實質(zhì)性價值,。四是厲行節(jié)約力度不夠，在會議伙食不夠節(jié)儉,，還存在一定的浪費現(xiàn)象,。

整改措施：（1）深入開展調(diào)查研究，特別是在今年所教科目改變,工作崗位也有所變動,這就需要深入調(diào)查了解,，從把握全局工作,，及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中出現(xiàn)的問題。（整改時限：2014年12月底以前）

（2）加強語言表達(dá)能力的鍛煉,，養(yǎng)成在會前認(rèn)真做好準(zhǔn)備,，撰寫好講稿，列好講話的提綱,，會議發(fā)言注重邏輯層次,，直奔主題，不講重復(fù)啰嗦的廢話,，切實提高會議實效,。（整改時限：2014年9月，長期堅持）

（3）起草文件把握上級文件精神和要求,，結(jié)合舊城當(dāng)?shù)貙嶋H提出具體的工作措施和要求,，不搞假、大,、空,，切實提高文件的操作性、指導(dǎo)性,。（整改時限：2014年9月,，長期堅持）（4）厲行節(jié)約，注重節(jié)儉,，避免出現(xiàn)浪費的現(xiàn)象,。（整改時限：立行立改，長期堅持）

（二）形式主義方面

1.整改內(nèi)容：追求短期效應(yīng),，政績觀有偏差,。急功近利，追求短平快,，工作花拳繡腿,，華而不實；推進工作缺乏科學(xué)謀劃,；揣摩上級心思,，重黨建輕工青婦老工作,；評功擺好，迎合上級喜好,。整改措施:（1）教學(xué)中,，狠抓基礎(chǔ)，不搞花拳繡腿,，不搞華而不實的形式主義,。（整改時限：2014年10月，長期堅持）

（2）在推進工作過程中,，科學(xué)謀劃,，提前研究，不搞臨時突擊,，不搞敷衍應(yīng)付,，確保工作取得實際效果,。（整改時限：2014年9月,，長期堅持）

（3）認(rèn)真對待學(xué)校布臵的每一項工作，不管是教學(xué)工作也好,，總務(wù)工作也好,，都用心抓好落實，確保每一項工作都穩(wěn)步推進,。（整改時限：2014年9月,，長期堅持）

（4）樹立正確的政績觀，實事求是,，對成績要客觀公正地看,，對問題也要實事求是地看，特別是上級領(lǐng)導(dǎo)下來檢查工作時,，如實反映本地工作的真實情況,。（整改時限：2014年9月，長期堅持）

2.整改內(nèi)容：工作不實,，閉門造車走過場,，總想出經(jīng)驗、出典型,，做宣傳,；有些規(guī)章制度難于執(zhí)行，寫在紙上,、貼在墻上,、有頭無尾；帶頭執(zhí)行制度的模范作用不夠,。整改措施: 多深入基層了解學(xué)生真實情況,，撰寫工作

總結(jié)

3.整改內(nèi)容：調(diào)研浮于面上，沉不到底,；深入基層調(diào)研少,，脫離實際；調(diào)研走馬觀花,，沒有實效,。整改措施: 有針對性地深入基層開展調(diào)研，切實了解學(xué)生和家長現(xiàn)實情況,，采取適合的教學(xué)方法進行教育,。（整改時限：2014年10月底以前）4.整改內(nèi)容：學(xué)風(fēng)不正，知行不一,。缺乏學(xué)習(xí)的興趣和熱情,，心浮氣躁，人坐不住,，靜不下心來深究細(xì)學(xué),；學(xué)習(xí)方式單一，深度不夠,，重業(yè)務(wù)輕理論,；存在實用主義，學(xué)習(xí)的自覺性,、積極性和主動性不足,，工作中要用什么才去學(xué)什么，從網(wǎng)絡(luò)獲取多,，向書本學(xué)習(xí)少,。整改措施:（1）端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強學(xué)習(xí)的主動性,、積極性,，靜下心來多讀一些好書，每周看書不少于5個小時,，每個季度必須看完一部書,，特別是多看社會哲學(xué)，反應(yīng)當(dāng)代精神價值取向的好書籍,，提升自身素質(zhì),。（整改時限：2014年10月，長期堅持）

（2）確立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，采取網(wǎng)絡(luò),、書本,、報刊雜志和電視等多種方式進行學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)財務(wù),、經(jīng)濟和農(nóng)業(yè)農(nóng)村等方面的知識,；堅持向群眾學(xué)習(xí)，積極深入田間地頭向群眾學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),；積極學(xué)習(xí)危機管理知識,，提高處理應(yīng)急突發(fā)事件和疑難問題的能力和水平。（整改時限：2014年9月,，長期堅持）

（三）官僚主義方面

1.整改內(nèi)容：宗旨意識淡化,，漠視群眾利益訴求，對群眾迫切需要解決的困難和問題拖而未解,；服務(wù)不主動,，關(guān)心困難群眾不夠；標(biāo)準(zhǔn)不一,，存在“燈下黑”現(xiàn)象,，對面上要求多、標(biāo)準(zhǔn)高,，但自己卻工作拖沓,；群眾感情淡漠,，工作不到位,，出了問題一味責(zé)怪群眾。

中學(xué)學(xué)風(fēng)問題及解決方案篇六

關(guān)于加強學(xué)習(xí)改正學(xué)風(fēng)的整改措施

為進一步加強醫(yī)院學(xué)風(fēng)建設(shè),，激發(fā)職工學(xué)習(xí)的積極性和主動性,，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、提升服務(wù)能力,。根據(jù)醫(yī)院黨的群眾路線教育實踐活動征求到意見建議,，經(jīng)研究決定，現(xiàn)提出如下要求：

一,、總體思路

對各類人員制定學(xué)習(xí)要求并進行考核,。醫(yī)院設(shè)立學(xué)習(xí)獎學(xué)金，專用于學(xué)習(xí)獎勵,，對未達(dá)到學(xué)習(xí)要求則給予一定處罰,。

二、具體要求

（一）對院領(lǐng)導(dǎo)要求

1.網(wǎng)上黨校學(xué)分30分（上級規(guī)定20分）以上（杜榮榮按衛(wèi)生計生局規(guī)定,，什么時候開始學(xué),，按一天0.1分折算要達(dá)到學(xué)分）；

2.每年講一次政治或業(yè)務(wù)課,。 考核部門：市衛(wèi)生計生局,。

（二）對中層干部和護士長要求

1.加強管理知識學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)各種管理方法（如：pdca、5s,、品管圈等等）,，定期組織管理知識考試。

2.每年至少上交一篇管理知識方面的論文或體會文章,。 以上考試成績及論文完成情況分為a,、b、c當(dāng)納入年底中層干部考核內(nèi)容中,。

考核部門：院部,。

（三）對醫(yī)技人員要求

1.根據(jù)病歷質(zhì)控的結(jié)果進行獎罰，被評為96分及以上的病歷,，每份病歷獎勵100元,，經(jīng)管醫(yī)生、醫(yī)療組長,、科主任按7：2：1分配,。每份住院病歷＜90分的扣罰100元，經(jīng)

管醫(yī)生,、醫(yī)療組長,、科室主任按比例為7：2：1扣罰。

2.每半個月由副高級職稱以上的醫(yī)生講課一次,，講課內(nèi)容由醫(yī)教科定,，提前半個月通知。每次課結(jié)束后,，由聽課者為講課老師打分,，年底評優(yōu)秀教師，給予適當(dāng)獎勵,；被評為不合格教師的,，當(dāng)年不得參評先進個人，次年減少外出學(xué)習(xí)機會,。聽課對象為主治及以下職稱的醫(yī)生,，年底就聽課內(nèi)容進行考核，考核優(yōu)秀者評出一,、二,、三等獎，考核不合格者進行處罰,，與評職稱掛鉤,。

3.到省外參加各種學(xué)術(shù)會議的醫(yī)務(wù)人員，所學(xué)內(nèi)容作為一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)向全院匯報。省內(nèi)參加學(xué)術(shù)會議的,，由醫(yī)教科安排是否講課交流,，不作交流的減少次年度的外出學(xué)習(xí)的機會。

4.主治醫(yī)師以下或35周歲以下的年輕醫(yī)生定期進行技能考核,；低年資“三基”理論考試每年不少于1次,，理論與技能考核結(jié)果，年底進行評優(yōu),，連續(xù)兩年考核不合格的,，晉升延緩一年。對于考官給予適當(dāng)?shù)目紕?wù)補貼,。

5.副主任醫(yī)生每兩年必須要有一篇2級或以上的論文,；主任醫(yī)師每四年必須要有一項局級以上的科研課題。每發(fā)表一篇1級論文除報銷最高不超過1500元的版面費外,，額外獎勵2000元,。

考核部門：醫(yī)教科。

（四）對護理人員要求

1.每月由副主任護師,、護士長,、責(zé)任組長講課一次，聽課對象為全院護士,。

2.每月由各科室責(zé)任護士進行健康教育知識講課1次以上,，聽課對象為患者、家屬及社區(qū)居民,。年底評選積極分子,，給予適當(dāng)獎勵。

3.護理人員外出參觀學(xué)習(xí),、進修及繼續(xù)教育培訓(xùn)回院后必須向護理部匯報進修情況及心得體會,，并在全院范圍內(nèi)傳達(dá)學(xué)習(xí)信息,。

4.新分配護理人員（大,、中專3年，本科2年）必須完成護士規(guī)范化培訓(xùn)及考核（理論知識考核每年2次,，操作考核每季度1次）,。無故不參加學(xué)習(xí)者，與定職考核掛鉤,；對考試,、考核成績不合格者將按次順延。

5.初級職稱護士每人每年訂閱一本護理雜志自學(xué),，及時了解護理信息,，每年完成讀書筆記或護理工作心得體會2篇，護士長定期組織檢查，安排科內(nèi)交流,。

考核部門：護理部,。

中學(xué)學(xué)風(fēng)問題及解決方案篇七

按照我系《關(guān)于開展2012年“班班行”活動的通知》，我班從9月22日到12月18日對學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)進行檢查,，現(xiàn)將我班自查情況總結(jié)如下：

一：領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，專人負(fù)責(zé)

在接到學(xué)校《關(guān)于開展2012年“班班行”活動通知》之后,，我班學(xué)生干部就關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)召開專題會議,。會以決定成立兩個學(xué)風(fēng)建設(shè)小組，我班班主任為小組輔導(dǎo)員,，班長,、團支書為各小組組長，其他干部為小組成員,，共同檢查,，監(jiān)督，落實,。

二：廣泛宣傳,，召開動員大會提高認(rèn)識

首先，在班委會,，班會上強調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,，用實際行動協(xié)助系院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。其次,，各小組對學(xué)生進行校規(guī)校紀(jì)和文明禮儀教育,，號召大家講文明，講禮貌,。并努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

三：加強檢查，對不良學(xué)風(fēng)進行整改

由學(xué)生干部成立的學(xué)風(fēng)督察隊,。每天早上對學(xué)生出勤和課堂紀(jì)律進行檢查,，對上課遲到、帶食物,、玩手機,、打瞌睡等現(xiàn)象進行登記，并及時批評教育,。輔導(dǎo)員和學(xué)生干部既抓學(xué)風(fēng)的同時,，還要深入學(xué)生宿舍，檢查宿舍衛(wèi)生,，抓住正反典型,。對違規(guī)使用電器的學(xué)生進行通報批評,。

隨著我班“班班行”活動開展，我班學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成良好的精神風(fēng)貌,，但還存在著一些問題

1,、有些同學(xué)上課精神面貌不佳，在教室外吃早餐現(xiàn)象比較嚴(yán)重,。此外,，還存在上課用手機發(fā)短信，打瞌睡等不良現(xiàn)象,。

2,、少數(shù)同學(xué)不能合理安排自己的大學(xué)生活，有相當(dāng)一部分學(xué)生沒有規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,，有些同學(xué)參加社團活動以及一些社會實踐活動占用了大量的學(xué)習(xí)實踐,，導(dǎo)致成績下降。還有部分學(xué)生耗費了大量的時間用于交朋友,，談戀愛等,，以致荒廢了學(xué)業(yè)。

3,、面對存在的一些問題,，我班將進一步的做好學(xué)生的思想教育工作，主要從以下幾點繼續(xù)努力：

1,、通過開展各種人文方面的講座,，使大學(xué)生了解專業(yè)前沿動態(tài)、發(fā)展趨勢及就業(yè)情況方向,，加強學(xué)涯規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo),，激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，從而實現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”觀念的轉(zhuǎn)變,。

2、加強文明行為規(guī)范教育,，開展“身邊的禮儀”教育,，提高學(xué)生文明素質(zhì)，綜合“文明宿舍,，文明學(xué)生,先進個人”的創(chuàng)建活動,引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起,從身邊小事著眼,從做實事入手,倡導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,著裝得體,舉止文明,從根本上加強學(xué)風(fēng)建設(shè),。

3、加強考風(fēng)建設(shè),，大力推進學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過開展考風(fēng)教育活動,，在考試前對學(xué)生進行考前集中教育,，開展考風(fēng)、考紀(jì)動員大會。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的榮譽觀,，教育學(xué)生自覺遵守考試紀(jì)律,，努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng)，并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng),，樹校風(fēng),。

在以后的時間里，我們班會繼續(xù)進行學(xué)風(fēng)建設(shè),，發(fā)揚好的地方,，改正不足之處，爭取處處體現(xiàn)我們優(yōu)良的一面,！全體同學(xué)凝聚一心,，進一步提高班風(fēng)學(xué)風(fēng)，我們會努力為提高自身素質(zhì),，同時創(chuàng)造一個學(xué)風(fēng)優(yōu)良的班級而奮斗,。讓我們機電1114班成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀集體。

中學(xué)學(xué)風(fēng)問題及解決方案篇八

土建學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)整改意見和措施

針對我院上年度學(xué)風(fēng)建設(shè)工作和評估工作中發(fā)現(xiàn)的學(xué)風(fēng)方面的問題問題,，我院經(jīng)過深入查找原因,，積極進行整改，并制定了學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)整改方案和措施如下：

一,、整改內(nèi)容

根據(jù)開學(xué)風(fēng)督察工作工作反映出的主要問題有

（一）學(xué)風(fēng)建設(shè)方面：上課遲到,、早退；曠課,；上課不認(rèn)真聽課（睡覺,、吃東西、交頭接耳,、帶耳機聽音樂,、玩手機游戲等）。

（二）基礎(chǔ)文明方面：

穿拖鞋進教室（公共場所）,；宿舍內(nèi)使用違規(guī)電器,；不講公共、個人衛(wèi)生,；班集體建設(shè)松散,；缺乏文明禮儀相關(guān)知識等。

二,、實施方法及措施

（一）建立考勤制度,，提升課堂紀(jì)律

1、落實課堂點名制度,。學(xué)院副書記,、團總支書記,、輔導(dǎo)員不定期對本學(xué)院班級上課情況進行抽查。每節(jié)課安排專人在課前檢查學(xué)生的出勤情況,，認(rèn)真填寫缺勤登記表,，由任課老師簽字。

2,、落實課堂請假制度,。要求學(xué)生不論病假、事假必須向輔導(dǎo)員請假后將請假條交給任課老師,。

3,、落實輔導(dǎo)員聽課制度。要求輔導(dǎo)員定期不定期的到教室聽課,，并針對課堂上發(fā)現(xiàn)的問題及時整改,。

4、定期召開學(xué)生座談會,。通過座談會了解學(xué)生個人思想動態(tài),，同時加強學(xué)風(fēng)建設(shè)和基礎(chǔ)文明建設(shè)的宣傳工作。

5,、積極開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,。每學(xué)年都組織開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、專業(yè)學(xué)習(xí)情況分析會和學(xué)業(yè)預(yù)警學(xué)生的座談會,，繼續(xù)鼓勵支持各專業(yè)學(xué)習(xí)興趣小組,、學(xué)生科技團隊、學(xué)科競賽的建設(shè)和發(fā)展,，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，引導(dǎo)廣大同學(xué)積極向上。

6,、加強班級學(xué)生干部隊伍建設(shè),。培養(yǎng)一支精干的學(xué)生干部隊伍，確保學(xué)生思想動態(tài)和相關(guān)信息的及時反饋,，促進學(xué)生三自管理,。

7、開展文明宿舍創(chuàng)建活動,。利用文明宿舍活動創(chuàng)建契機,，營造和諧、文明,、健康,、向上的寢室文化。要求全體學(xué)生進一步提高認(rèn)識,，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,，扎扎實實加強學(xué)風(fēng)建設(shè),。

（三）規(guī)范管理制度,，促進學(xué)生自律

1,、落實學(xué)生談話制度。要求全輔導(dǎo)員經(jīng)常與學(xué)生談心,，通過談心解決學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺性和積極性問題；通過談心,，加強師生之間的親和力,，提高輔導(dǎo)員工作的針對性。

2,、建立完善的獎懲機制,。在學(xué)生中規(guī)范行為、樹立典型,、學(xué)習(xí)先進,。充分發(fā)揮榜樣的作用，對學(xué)習(xí)優(yōu)秀的個人,、集體進行表彰,，營造人人爭先，勇于創(chuàng)優(yōu)的學(xué)習(xí)氛圍,。

中學(xué)學(xué)風(fēng)問題及解決方案篇九

07金融1到6班學(xué)風(fēng)整改方案

學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學(xué)生成長的基礎(chǔ)和前提,。作為輔導(dǎo)員,，更是在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起著不可忽視的作用。為了進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,，并結(jié)合所帶07級金融1到6班班級實際情況，針對目前學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的學(xué)習(xí)懈怠,、學(xué)習(xí)無用等情況,，特此制定如下學(xué)風(fēng)建設(shè)方案。

一,、不斷提高加強學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的認(rèn)識,。

1、組織6個班的學(xué)生黨員,、團支部,、學(xué)生會干部及班干部認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)文件，并召開動員大會,，使他們明確開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的含義,、目的,、重要性。

2,、各班召開主題班會,，強調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性和必要性，使學(xué)風(fēng)建設(shè)入耳入腦,，從而深入到各個同學(xué)的日常生活之中,。

二、攻占班級建設(shè)主戰(zhàn)場,。

1,、抓出勤、查作業(yè),、促學(xué)風(fēng),。抓好早上第一節(jié)課、下午第一節(jié)課的出勤,，對遲到,、曠課作好思想教育，并對違規(guī)者給予適當(dāng)處分,。抓課堂紀(jì)律,，針對上課睡覺、玩手機,、講話,、看別的書籍等不良現(xiàn)象，通過思想政治教育和優(yōu)秀學(xué)生幫扶等方式進行整改,。抓作業(yè)完成質(zhì)量,，不定期抽查學(xué)生作業(yè)情況，對抄襲作業(yè),、不做作業(yè)等學(xué)生進行個別教育,。

2、隨時掌握班級情況,，有的放矢,。通過定期與任課老師溝通、跟班聽課,、定期召開主要班委會議等方式,，動態(tài)掌握班級情況，針對特殊學(xué)生,、特殊情況個別對待,，做到個個突破。

3、以個體帶動整體,，抓好優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,。充分發(fā)揮各班學(xué)生黨員、學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的先鋒模范作用和骨干帶頭作用,。

4,、以此次文明建設(shè)月評優(yōu)為契機，對先進班集體,、優(yōu)秀工作者,、先進個人等利用網(wǎng)絡(luò),、班會等宣傳工具宣傳他們的事跡,，以他們?yōu)榘駱訋尤鄬W(xué)生爭優(yōu)創(chuàng)先，從而掀起學(xué)風(fēng)建設(shè)的新高潮,。

5,、召開主題班會加強考風(fēng)考紀(jì)教育。結(jié)合《學(xué)生守則》有關(guān)考試違規(guī)處理辦法和以往實例,，召開主題班會,，加強考風(fēng)考紀(jì)教育，爭取期末考試和

四,、六級考試中做到0作弊,。

三、利用社區(qū)次戰(zhàn)場,。

1,、把學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全穩(wěn)定教育緊密結(jié)和。安全穩(wěn)定是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)和保證,，是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要陣地,。加強宿舍防火、防盜等安全教育,。尤其天氣慢慢變熱,，強化安全用電教育。通過一系列安全教育為學(xué)風(fēng)建設(shè)保駕護航,。

2,、加強宿舍文化建設(shè)和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過熄燈教育,、遠(yuǎn)離游戲和不良網(wǎng)站,、文明用語等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育推動宿舍學(xué)風(fēng)建設(shè)。把建立宿舍內(nèi)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣作為創(chuàng)建安全文明宿舍的重要內(nèi)容,，促使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、以此次文明宿舍評比為契機,，加強教育,、鞏固文明建設(shè)月成果,，爭取已經(jīng)評上的繼續(xù)保持，沒有評上的整改后能有重大進步,。

四,、不放松黨建輔戰(zhàn)場。

（1）要求學(xué)生黨員成為學(xué)風(fēng)建設(shè)帶頭人,，發(fā)揮黨員先鋒模范作用,。

（2）要求學(xué)生入黨積極分子從確立為積極分子起就要端正學(xué)風(fēng)，從現(xiàn)在做起,、從小事做起,，爭當(dāng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)帶頭人。

（3）發(fā)展黨員要考察發(fā)展對象在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的表現(xiàn),。

（4）黨小組活動團支部,、團小組要圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)這一重點開展適合學(xué)生特點的各項活動，如興趣小組,、考研互助小組等,。

中學(xué)學(xué)風(fēng)問題及解決方案篇十

近年來，xx中學(xué)的課堂紀(jì)律狀況,，各級期中,、期末市統(tǒng)考學(xué)科成績，每每呈下降趨勢,。我們難以改變社會風(fēng)氣,，我們難以改變社會環(huán)境，但可以從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師本身的改變開始,。

一,、正校長

1、正校長親力親為,，以身作則,，由其以下，誰敢偷懶,？

如果星期一的升旗儀式真的有那么大的教育意義,，非要各教師參加不可，那么校長必須每次準(zhǔn)時到場參加,；如果有教師不參加,，例會上點名批評；如果集中辦公那么重要,，校長沒有其他公務(wù),，則準(zhǔn)時在校園露面；校長如果發(fā)現(xiàn)某些行政領(lǐng)導(dǎo)及教師不守紀(jì)，首先拿行政領(lǐng)導(dǎo)開刀,；如果課堂教學(xué)那么重要,，校長亦可上某個班級的課，多聽一些教師的課,；等等,。——其身正,，不令而行,。

2、率領(lǐng)大家制訂切實可行的規(guī)范教師的守則,。

校長進行領(lǐng)導(dǎo)工作,，不能拍拍腦袋就一個主意，一時一樣,，這樣會使屬下及各教師無所適從,。制訂切實可行規(guī)范教師的守則，形成具有持久約束力的條文,，這是規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)工作的根本。但這些規(guī)章制度要體現(xiàn)人性化,，人人遵守起來難度也不過大才好,。如果難度過大，違規(guī)者過多,，反而失去了制度的權(quán)威性,。用制度約束人，勝于僅僅依靠領(lǐng)導(dǎo)的個人魅力來管理人,。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行制度。

組織一支具有絕對權(quán)威的制度執(zhí)行隊,，他們有充分的自由開展秉公執(zhí)法（制度面前,，由正校長始至所有教職員工一律平等）。

二,、行政領(lǐng)導(dǎo)

1,、行政領(lǐng)導(dǎo)緊緊團結(jié)在校長周圍，以學(xué)校的規(guī)章制度為準(zhǔn)則,，努力開展工作,。

2、行政領(lǐng)導(dǎo)盯住的不是教師,，而是學(xué)生,。

現(xiàn)在行政領(lǐng)導(dǎo)的作用，是監(jiān)管教師。教師自己的課堂,，必須由教師自己搞掂,。若是特別嚴(yán)重的事件，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)才會理一理,。因此,，個別行政領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)公開對人說，做領(lǐng)導(dǎo)的好處,，一是課程少,，二是教師與學(xué)生發(fā)生矛盾，到需要他們處理時已經(jīng)隔了一層,，不是在風(fēng)口浪尖上,。這不是該管的不管，管不該管的嗎,？

如果要求學(xué)生兩個6：45進教室,，各值班教師固然必須到班，但值日行政（學(xué)校各項工作上軌道前,，所有行政領(lǐng)導(dǎo)）也必須到,。值日行政不是在校園張望，而是到各樓層走廊巡視,。最好是一個行政負(fù)責(zé)一個樓層,。另外，其他上課時間,，行政亦要不定時地到各班巡視,。值日行政巡視的目的，是協(xié)助各班管好紀(jì)律,，組織學(xué)生認(rèn)真讀書,、上課。如有哪個班的老師需要處理哪個影響課堂紀(jì)律的學(xué)生,，就由行政領(lǐng)導(dǎo)接收,，帶到某個專用靜室進行教育，而老師可以繼續(xù)自己的課堂教育教學(xué)工作,。

我們看革命戰(zhàn)爭影片,，國民黨的軍官老是揮舞著槍叫道：“給我上！不上老子斃了你,！”而共產(chǎn)黨的軍官沖在最前,，說：“跟我上！”最后是國民黨得了天下,，還是共產(chǎn)黨得了天下,？不用說了吧,？值日行政都到各樓層了，到班老師還敢拖拖拉拉不到課室,？這不比老是站在后面,，拿“槍”逼著老師上“戰(zhàn)場”強？

三,、普通教師

學(xué)生不在課堂上搞三搞四,，有更多的學(xué)生認(rèn)真聽課、學(xué)習(xí),，教師心情舒暢,，課堂效率自然就高，學(xué)生的整體素質(zhì)慢慢就上來了,，教師也就不會那么怕去課室上課了,。老師有更多的精力可用于教學(xué)教研工作，而不再是把精力用于毫無效果的后進生轉(zhuǎn)化上,。如此,，形成良性循環(huán)，教師的教育教學(xué)效果自然穩(wěn)步上升,。

普通教師的努力方向：

1,、提高自身素質(zhì)，增強個人魅力（例如用幽默風(fēng)趣的,、活的語言授課,，增加課堂的趣味性）。

2,、充分利用現(xiàn)代化教學(xué)媒體、優(yōu)化教學(xué)資源,。

3,、嘗試多開展一些活動：例如社會實踐活動、小實驗,、手工制作,、各種小競賽等等，體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)方式的自主性和多樣性,。

四,、教師的動力

1、學(xué)校制定完善的規(guī)章制度,，規(guī)章制度規(guī)定有違反制度的具體處罰細(xì)則,。在實施制度前，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，打好預(yù)防針,。在執(zhí)行制度的過程中,，體現(xiàn)平等原則；執(zhí)行制度,，不能想執(zhí)行就執(zhí)行,，沒空時就不執(zhí)行，必須體現(xiàn)連貫性,。

2,、學(xué)校制定對教師獎勤罰懶的、以激勵為主的措施并認(rèn)真執(zhí)行,。這個“獎勤罰懶”的“獎”,，包括物質(zhì)獎勵、精神獎勵,。這些獎勵不一定要多豐厚,，但一定要體現(xiàn)學(xué)校的誠意，絕不是用來糊弄人的,。

3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)與熱心教育的社會人士磋商，他們的“捐資助學(xué)”,，要變?yōu)椤蔼劷酞剬W(xué)”,，不單是獎勵或幫助學(xué)生，更要重視教師的作用,；你不能一方面鄙視教師,，另一方面又要教師為社會作無私奉獻吧？受重視的感覺,，比幾個錢更得人心,。

五、學(xué)生的動力

1,、加強前途理想教育,。讀書還有前途嗎？教師首先要相信讀書還有前途,，然后使學(xué)生相信,。

2、加強紀(jì)律教育,。以各種方式強調(diào)紀(jì)律,，并落實紀(jì)律要求。

3,、成立家長學(xué)校,，研究如何使家長重視子女的教育，并配合學(xué)校的教育需要而協(xié)助工作,。

4,、每間學(xué)校應(yīng)有自己的辦學(xué)理念（特色）,，貫徹給每一屆學(xué)生。

中學(xué)學(xué)風(fēng)問題及解決方案篇十一

人文社會科學(xué)學(xué)院推進學(xué)風(fēng)建設(shè)方案

為響應(yīng)包頭醫(yī)學(xué)院開展“三好一強”學(xué)風(fēng)建設(shè)活動號召教育引導(dǎo)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、健康成才,，形成“人人爭優(yōu)，班班創(chuàng)優(yōu)”的良好氛圍,；以強化“高素質(zhì)”為主題,，貫穿人文精神，共建和諧校園,。我院為進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，本學(xué)期開始我院決定組織學(xué)生上自習(xí)，以形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)尚,。

具體方案如下：

（一）大力倡導(dǎo)學(xué)生上晚自習(xí),，讓學(xué)生們在上晚自習(xí)的同時能夠認(rèn)真領(lǐng)悟各種知識，掌握學(xué)習(xí)的技巧,。與此同時,，學(xué)生會組織部員對全院學(xué)生進行公共課查出勤率。

1,、周一至周四晚7:00-9:00上晚自習(xí),，要求我院大

一、大二學(xué)生全員參加,。

2,、不準(zhǔn)遲到或早退，由主席,、副主席,、各部部長組成監(jiān)察小組，并實行3次點名制度,，防止學(xué)生中途離開,，若有事必須拿假條（班主任簽字）并將假條交到院里。

3,、學(xué)院安排到每個學(xué)生會成員身上，有固定的人員準(zhǔn)時查上晚自習(xí)的人數(shù),，若有缺席者將給予的通報批評,。若通報批評超過5次以上，獎助學(xué)金及各種榮譽不予考慮,。

4,、上晚自習(xí)時不得大聲喧嘩，嬉戲打鬧,，不準(zhǔn)探討問題影響他人學(xué)習(xí),，若有問題下自習(xí)后再討論,。

5、若有以下情況可申請不上晚自習(xí)：

（1）病假或事假可向班主任申請,。

（2）社團,、學(xué)生會有活動或例會。

（3）若有特殊原因,，應(yīng)征得班主任同意,，并經(jīng)班主任批準(zhǔn)。

（二）,、各班委及黨員積極分子做好各方面的帶頭作用,，營造一個良好的氛圍使大家更加了解所學(xué)專業(yè)的動態(tài)，定期召開班會,，讓全班同學(xué)對學(xué)習(xí)有更深入的認(rèn)識,，使學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確。

（三）,、組織上自習(xí)是一個很好的推進學(xué)風(fēng)建設(shè)的措施,，進行各方面的改進，會使得個人成績和整體成績都有所提高,，降低掛科率,，培養(yǎng)同學(xué)們勇于探索的精神，更重要的是提高學(xué)生的人文內(nèi)涵,，讓人文的精神徜徉在學(xué)子身旁,，讓社科的情懷游蕩在我他之間。

人文社科學(xué)院

2012.3.23

中學(xué)學(xué)風(fēng)問題及解決方案篇十二

學(xué)風(fēng)整改方案

良好學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂和生命線,，是培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的關(guān)鍵,，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生工作的重心。促進我校學(xué)風(fēng)建設(shè)深入開展,，切實取得學(xué)風(fēng)建設(shè)明顯成效,，結(jié)合我校學(xué)風(fēng)建設(shè)實際，特制定本實施方案,。

一,、指導(dǎo)思想

學(xué)風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想是：遵循教育規(guī)律，以學(xué)生為主體,，堅持思想引學(xué)風(fēng),、管理嚴(yán)學(xué)風(fēng)、考風(fēng)正學(xué)風(fēng),、活動濃學(xué)風(fēng),、環(huán)境育學(xué)風(fēng)，努力提高學(xué)風(fēng)建設(shè)的針對性和實效性,，著力塑造優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，開創(chuàng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)新局面,。

二、總體目標(biāo)

學(xué)風(fēng)建設(shè)的總體目標(biāo)是：讓學(xué)生能夠提高學(xué)生思想認(rèn)識,，明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法,，解決學(xué)風(fēng)存在的突出問題,，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律性和學(xué)習(xí)自主性，使我校學(xué)風(fēng)狀況得到根本的好轉(zhuǎn),，通過二年左右的努力,，成為學(xué)習(xí)上進，升本率高,，就業(yè)率高的優(yōu)秀團隊,！

三、實施步驟

（一）組織動員階段（4月25）

1.組織各班級召開學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會,，討論認(rèn)識開展學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性,；反思自己去年學(xué)風(fēng)存在的問題，并剖析存在這些問題的原因,；表示自己今年建設(shè)良好學(xué)風(fēng)的決心,，并制定具體的有針對性的解決措施。（針對到課率低的學(xué)生討論并作重要的發(fā)言,、反思問題和剖析原因,、表示決心。）

2.召開學(xué)生干部大會,，強調(diào)在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中應(yīng)發(fā)揮先鋒模范和橋梁紐帶作用,。并做好監(jiān)督工作。

3.針對逃課,，上課不認(rèn)真,，留級生開展相應(yīng)教育，并針對入學(xué)以來到課情況進行總結(jié),，并進行處理（處分條）,。

（二）實施建設(shè)階段（4月低至5月）

1、抓關(guān)鍵,，明確班委責(zé)任,。班級班長為本班學(xué)風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人，紀(jì)律委員為本班學(xué)風(fēng)建設(shè)直接責(zé)任人,。

2、抓教育,，以思想引學(xué)風(fēng),。根據(jù)不同學(xué)生的不同特點進行有針對性的思想教育,。

3、抓管理,，以管理嚴(yán)學(xué)風(fēng),。一是組織學(xué)生進一步學(xué)習(xí)和消化《學(xué)生手冊》上的各項規(guī)章制度，有針對性進行校紀(jì)校規(guī)和《學(xué)生違紀(jì)處理條例》內(nèi)容的重點學(xué)習(xí),。二是按照規(guī)章制度嚴(yán)格抓管理：1.抓課堂考勤管理,，做好學(xué)生課堂考勤登記統(tǒng)計工作，每周定期公布考勤情況,，盡量減少學(xué)生上課遲到,、早退、曠課現(xiàn)象,。2.抓課堂紀(jì)律管理,，對課堂上出現(xiàn)的不專心聽課、看小說雜志,、玩手機發(fā)短信,、聽音樂、睡大覺,、講話,、打鬧等違紀(jì)現(xiàn)象，要及時做好記錄和公布,，堅決剎住課堂上的不良學(xué)風(fēng),；3.抓文明衛(wèi)生管理，學(xué)生在學(xué)習(xí)場所,，如教學(xué)樓,、圖書館學(xué)習(xí)和自習(xí)，不準(zhǔn)穿拖鞋,、背心,，不準(zhǔn)吸煙和吃零食等，上課班級要保持教室內(nèi)的清潔整齊，對學(xué)生的不文明和不講衛(wèi)生的現(xiàn)象要批評教育；4.抓學(xué)生住宿管理,，堅決剎住學(xué)生夜里晚歸和夜不歸宿現(xiàn)象,，幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。三是建立學(xué)生班干部值班制度協(xié)助管理,。

4、抓環(huán)境，以環(huán)境育學(xué)風(fēng),。調(diào)動班干部、宿舍長的積極性，抓好班級學(xué)風(fēng),、文明宿舍的建設(shè)工作,，充分發(fā)揮學(xué)生宿舍在育人中的重要作用，通過評比“學(xué)風(fēng)優(yōu)良宿舍”,，創(chuàng)建積極向上,、文明和諧的宿舍學(xué)習(xí)環(huán)境。

四,、總結(jié)表彰 經(jīng)過一個月的學(xué)風(fēng)整改,，還是有一定成效，到課率明顯上升,，有以前的70%多到現(xiàn)在的90%多（我的查課表有所體現(xiàn)）,。但是還有部分同學(xué)遲到，整體上課效率有所提高,，能正確認(rèn)識學(xué)習(xí),，但是還是有部分同學(xué)依舊不改，準(zhǔn)備嚴(yán)懲,。經(jīng)過整改,，七班和一班變化最為明顯，被評為先進班級,，六班被評為優(yōu)秀團支部等等,！

2011年5月

中學(xué)學(xué)風(fēng)問題及解決方案篇十三

金融班學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃

一、請假制度

1,、學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,，應(yīng)集中精力努力學(xué)習(xí)，爭取做到不請假,、不缺席,，因病、因事必須請假時,，應(yīng)按規(guī)定事先辦理請假手續(xù),，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離校。

2,、學(xué)生請假理由必須真實,，嚴(yán)禁弄虛作假，撒謊偽造,，請假時間不能涂改,，否則請假無效。超過假期續(xù)假,，必須重新履行請假手續(xù),。

3、學(xué)生請假由輔導(dǎo)員簽字、以簽字時間為有效期,。

二,、考勤制度

1、應(yīng)按規(guī)定時間上課,，遲到或早退（下同）超過十五分鐘作為曠課一節(jié)計，遲到累計兩次作曠課一節(jié)計,，曠課累計六節(jié)者作曠課一天論處,。

2、曠課十次或十次以上者,，取消其參加“評定各類評優(yōu)評先活動”,。

三、課外活動

1,、積極參加各種體育活動,，做到走出網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍,、走向校園,、一周舉行幾次班級跑步活動。

2,、積極閱讀課外文摘,，提高心里健康。

四,、參加競技比賽

1,、5月參加大智慧全國高校金融杯大賽，提高專業(yè)知識能力,。

2,、6月組隊積極參加“全國創(chuàng)青春大賽”，鍛煉大學(xué)生競技水平,。

12級金融班2014年5月20日