在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

給語(yǔ)文老師的感謝信50字 給語(yǔ)文老師的感謝信200字篇一

您好,！

您工作辛辛苦苦,，任勞任怨，我們從心里尊重您,。但是,，我們對(duì)您也有個(gè)小小的愿望_您是否也做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人呢？

以住，在其他老師（特別是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)）來(lái)聽(tīng)您上課時(shí),，您總是事前給我們準(zhǔn)備好“對(duì)話”,，并和我們演習(xí)幾次，最后還要叮囑我們“嚴(yán)守秘密”,。在一次次公開(kāi)課,，示范課上，您的語(yǔ)言比平時(shí)優(yōu)美多了,，掛圖,、卡片等教學(xué)用具也多了起來(lái)。在一次次統(tǒng)考,、抽考中,，您總是盡最大努力給我們以“關(guān)心”，有時(shí)還通過(guò)各種渠道給我們傳來(lái)“雞毛信”,、“密電碼”,。您如此一次次“協(xié)助”我們，我們一次次與您密切“合作”,，大家對(duì)您的評(píng)價(jià)也就越來(lái)越“高”了,。但每當(dāng)我看見(jiàn)胸前飄著的紅領(lǐng)巾，想到《小學(xué)生守則》和您平時(shí)的`照以往的“演習(xí)”,，看著眼前的成績(jī),，再想著未來(lái)的擔(dān)子，心里就有一種說(shuō)不出的味道,。老師,，人們說(shuō)老師是“人類(lèi)的靈魂的工程師”，我想,，塑造人類(lèi)靈魂的人不也該是個(gè)“誠(chéng)實(shí)”的人嗎,？

xxx

給語(yǔ)文老師的感謝信50字 給語(yǔ)文老師的感謝信200字篇二

敬愛(ài)的語(yǔ)文老師：

您好!

您教我們的時(shí)間已經(jīng)不短啦，為我們付出了很多,，今天,，在這里，我想和您談?wù)勑睦镌挕?/p>

三年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,，您一進(jìn)教室,，給我的印象就非常的和藹，非常的平易近人,。

您每天布置的作業(yè)不多,，而我們卻每天都要錯(cuò)一大堆，甚至不完成,。您生氣了,，我們也感到非常的難過(guò),，但還是經(jīng)常管不住自己。老師,，對(duì)不起!

在一次語(yǔ)文課上,，您問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們有的高高舉起了手,，有的低著頭,，還有的則呆呆的坐在那。您馬上叫了不愛(ài)主動(dòng)回答問(wèn)題的我,，我慢慢的站了起來(lái),，一句話也答不上來(lái)，您不但沒(méi)有責(zé)罵我,，反而心平氣和的'微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,，心里怎么想的就怎么說(shuō)，錯(cuò)了我會(huì)幫你改正的,。”我聽(tīng)了您的話就大膽的說(shuō)了出來(lái),，我雖然說(shuō)的不是很好,，但是，您還是獎(jiǎng)給了我一顆星星,，讓我坐下,。

老師，您那溫和的笑容對(duì)學(xué)生是多大的一種關(guān)懷啊!每一次,，同學(xué)們有做錯(cuò)的地方,，您從不會(huì)大聲地批評(píng)我們，只會(huì)平心靜氣地溝通,，耐心地教導(dǎo),。老師，您教給我們?cè)S多知識(shí),，教給我們?cè)S多道理,，老師，感謝您!

老師,，您像一支蠟燭,，燃燒自己，照亮別人,。您像小溪,，滋潤(rùn)著岸邊的每一棵小草。

祝：

身體健康,，萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

給語(yǔ)文老師的感謝信50字 給語(yǔ)文老師的感謝信200字篇三

尊敬的老師：

您好,！這封感謝信是學(xué)生我專(zhuān)門(mén)為您好寫(xiě)的,，感謝您從開(kāi)學(xué)以來(lái)到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出。老師,，您辛苦了,！

未曾提筆淚漣漣，苦讀寒窗十幾年,。師恩若泉深似海,，不知感謝如何言！老師為學(xué)生付出太多太多,，而得到的又很少很少,，我們學(xué)生深知老師辛苦啊,！做老師辛苦,，做語(yǔ)文老師更辛苦，雖說(shuō)語(yǔ)文是從小學(xué)到大,，但要學(xué)通學(xué)透卻是很難,，一位語(yǔ)文老師需要水平很高，而且每教一篇課文,，就要用心去感受這文章,，才能了解文章的寓意，才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意,，欣賞這文章,。您是一位很優(yōu)秀的語(yǔ)文老師課上得很生動(dòng)，很好,，最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容,。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友，您敬業(yè)奉獻(xiàn),，愛(ài)生如子,。您是我見(jiàn)過(guò)最好的老師！

人們總喜歡把老師比做蠟燭園丁,，我覺(jué)得老師更像樹(shù)葉,，小時(shí)候，我總在想為什么樹(shù)葉總在最好看的時(shí)候落下,，現(xiàn)在我懂了,。因?yàn)檠谉岬南奶欤藗冃枰獦?shù)葉,，所以它長(zhǎng)得十分茂盛,，為人們遮擋陽(yáng)光，到了秋天,，天氣涼了,，人們不需要樹(shù)葉了,，所以樹(shù)葉黃了，也累了,，落下了,。老師就像這樹(shù)葉，讓學(xué)生留下最美的.回憶,。

老師,，太多言語(yǔ)，太多感謝,，我無(wú)法表達(dá),。就讓這聲謝，表達(dá)我此時(shí)的心情吧,！

尋尋覓覓,，思思想想，感感激激謝謝,，乍寫(xiě)未寫(xiě)時(shí)最難下筆,，三句兩段淡文，怎謝您,，師恩似海,？師好也，吾感激,，卻是不懂表達(dá)，滿(mǎn)肚謝語(yǔ)堆積,，說(shuō)不出,，如今寫(xiě)下與您。有點(diǎn)害羞,，獨(dú)自怎說(shuō)感謝,？左思更兼右想，到下筆,，字字句句,。這師恩，怎一個(gè)謝字了得,！

得,，啥也不說(shuō)了，就多了就羅嗦了,，一切盡在不言中,。最后我再用一句話，總結(jié)全文,，點(diǎn)明主旨吧,！

老師,，感謝您樹(shù)葉般的愛(ài)！我這寸草心,，怎報(bào)得您三春暉,？在這就真誠(chéng)地祝您在以后的日子里，身體健康,，工作順利,，快樂(lè)每一天吧！

給語(yǔ)文老師的感謝信50字 給語(yǔ)文老師的感謝信200字篇四

敬愛(ài)的老師：

您好,！

老師,，您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了，對(duì)我的教育,，我終身難忘,。我想對(duì)您說(shuō)：老師，謝謝您,！

在去年里,，當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí)，又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育,；當(dāng)我遇到語(yǔ)文的題不會(huì)做的時(shí)候,，您給了的幫助……我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，我的`老師,！

因?yàn)樵谀愕恼n堂里,，我們都感到很輕松和開(kāi)心，沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感,！以至每次放學(xué)了,，我們都舍不得走！你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師,！

老師您說(shuō)過(guò)在課堂上,，我們不僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系,！能夠成為你的學(xué)生,，我感到非常榮幸！

老師您還叫我們用感情朗讀課文,、文章,。以前，我們說(shuō)話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的,，您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,，現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文,。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美,、感情動(dòng)人,，您的課就像磁鐵一樣充滿(mǎn)了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,，也都在直著腰,，津津有味的聽(tīng)著，我們同學(xué)都非常喜歡上您的語(yǔ)文課,。

如果我們是美麗的花朵,，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴,，有了老師我們才可以茁壯的成長(zhǎng),、大放光芒！老師,，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁！啊,，老師,，您的精神，永記我心,！您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),，卻并不要求任何報(bào)酬,。

我真情的說(shuō)：”老師，謝謝您,！“

最后,，祝崔老師身體健康,、工作順利,、萬(wàn)事如意！

此致,！

敬禮,！

給語(yǔ)文老師的感謝信50字 給語(yǔ)文老師的感謝信200字篇五

尊敬的老師：

您好！這封感謝信是學(xué)生我專(zhuān)門(mén)為您好寫(xiě)的,，感謝您從開(kāi)學(xué)以來(lái)到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出,。老師，您辛苦了,！

未曾提筆淚漣漣,，苦讀寒窗十幾年,。師恩若泉深似海，不知感謝如何言,！老師為學(xué)生付出太多太多,，而得到的又很少很少，我們學(xué)生深知老師辛苦??！做老師辛苦，做語(yǔ)文老師更辛苦,，雖說(shuō)語(yǔ)文是從小學(xué)到大,，但要學(xué)通學(xué)透卻是很難，一位語(yǔ)文老師需要水平很高,，而且每教一篇課文,，就要用心去感受這文章，才能了解文章的寓意,，才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意,，欣賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語(yǔ)文老師課上得很生動(dòng),，很好,，最難得的.是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友,，您敬業(yè)奉獻(xiàn),，愛(ài)生如子。您是我見(jiàn)過(guò)最好的老師,！

人們總喜歡把老師比做蠟燭園丁,，我覺(jué)得老師更像樹(shù)葉，小時(shí)候,，我總在想為什么樹(shù)葉總在最好看的時(shí)候落下,，現(xiàn)在我懂了。因?yàn)檠谉岬南奶?，人們需要?shù)葉,，所以它長(zhǎng)得十分茂盛，為人們遮擋陽(yáng)光,，到了秋天,，天氣涼了，人們不需要樹(shù)葉了,，所以樹(shù)葉黃了,，也累了，落下了。

老師,，太多言語(yǔ),，太多感謝，我無(wú)法表達(dá),。就讓這《聲聲謝》,，表達(dá)我此時(shí)的心情吧！

尋尋覓覓,，思思想想,，感感激激謝謝，乍寫(xiě)未寫(xiě)時(shí)最難下筆,，三句兩段淡文,，怎謝您，師恩似海,？師好也,，吾感激，卻是不懂表達(dá),，滿(mǎn)肚謝語(yǔ)堆積,，說(shuō)不出，如今寫(xiě)下與您,。有點(diǎn)害羞,，獨(dú)自怎說(shuō)感謝？左思更兼右想,，到下筆,，字字句句。這師恩,，怎一個(gè)謝字了得,！

老師，感謝您樹(shù)葉般的愛(ài),！我這寸草心,，怎報(bào)得您三春暉？

在這就真誠(chéng)地祝您在以后的日子里,，身體健康,，工作順利，快樂(lè)每一天吧,！

給語(yǔ)文老師的感謝信50字 給語(yǔ)文老師的感謝信200字篇六

尊敬的老師：

您好,！

老師,，能與您朝夕相處的時(shí)間已經(jīng)不多了,，隨著離別的日子越近，我們的師生情也越來(lái)越濃。

做了您兩年的.學(xué)生,，我一直覺(jué)得您愛(ài)布置很多作業(yè),，還愛(ài)發(fā)脾氣，因?yàn)檫@兩個(gè)壞毛病,，難免有時(shí)我會(huì)記恨您,。也許是日久生情吧！也或許是您的脾氣好多了,，作業(yè)也少多了,，與我們的溝通也越來(lái)越多。漸漸地,，您和我們之間不像老師和學(xué)生,，倒像是朋友和朋友般和諧。

老師,，您就像春雨,，滋潤(rùn)了我們的心田；您就像蠟燭,，照亮了我們的人生,；您就像園丁，培育著我們幼小的心靈,。

十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人；插柳之恩,，無(wú)以為報(bào),。即將離別的我，只有默默地為您祝福,。

愿您

青春永駐

笑口常開(kāi),！

xxx

xx年x月x日

給語(yǔ)文老師的感謝信50字 給語(yǔ)文老師的感謝信200字篇七

尊敬的x老師：

您好！這封感謝信是學(xué)生我專(zhuān)門(mén)為您好寫(xiě)的,，感謝您從開(kāi)學(xué)

以來(lái)到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出,，給語(yǔ)文老師的感謝信。老師,，您辛苦了,！

“未曾提筆淚漣漣，苦讀寒窗十幾年,。師恩若泉深似海,，不知感謝如何言！”老師為學(xué)生付出太多太多,，而得到的又很少很少,，我們學(xué)生深知老師辛苦啊！做老師辛苦,，做語(yǔ)文老師更辛苦,，雖說(shuō)語(yǔ)文是從小學(xué)到大，但要學(xué)通學(xué)透卻是很難,，一位語(yǔ)文老師需要水平很高,，而且每教一篇課文，就要用心去感受這文章,，才能了解文章的'寓意,，才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意，欣賞這文章,。您是一位很優(yōu)秀的語(yǔ)文老師課上得很生動(dòng),，很好，最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容,。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友,，您敬業(yè)奉獻(xiàn)，愛(ài)生如子,。您是我見(jiàn)過(guò)最好的老師,！

人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”，我覺(jué)得老師更像樹(shù)葉,，小時(shí)候,，我總在想——為什么樹(shù)葉總在最好看的時(shí)候落下，現(xiàn)在我懂了因?yàn)檠谉岬南奶?，人們需要?shù)葉,，所以它長(zhǎng)得十分茂盛，為人們遮擋陽(yáng)光,，到了秋天,，天氣涼了，人們不需要樹(shù)葉了,，所以樹(shù)葉黃了,，也累了，落下了,。老師就像這樹(shù)葉,，讓學(xué)生留下最美的回憶。

老師,，太多言語(yǔ),，太多感謝，我無(wú)法表達(dá),。就讓這《聲聲謝》,，表達(dá)我此時(shí)的心情吧,！

尋尋覓覓，思思想想,，感感激激謝謝，乍寫(xiě)未寫(xiě)時(shí)最難下筆,，三句兩段淡文,，怎謝您，師恩似海,？師好也,，吾感激，卻是不懂表達(dá),，滿(mǎn)肚謝語(yǔ)堆積,，說(shuō)不出，如今寫(xiě)下與您,。有點(diǎn)害羞,，獨(dú)自怎說(shuō)感謝？左思更兼右想,，到下筆,，字字句句。這師恩,，怎一個(gè)謝字了得,！

得，啥也不說(shuō)了,，就多了就羅嗦了,，一切盡在不言中。最后我再用一句話,，總結(jié)全文,，點(diǎn)明主旨吧！

老師,，感謝您樹(shù)葉般的愛(ài),！我這寸草心，怎報(bào)得您三春暉,？在這就真誠(chéng)地祝您在以后的日子里,，身體健康，工作順利,，快樂(lè)每一天吧,！

給語(yǔ)文老師的感謝信50字 給語(yǔ)文老師的感謝信200字篇八

尊敬的語(yǔ)文老師：

您好！

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”李商隱的這兩句詩(shī)就是您真實(shí)的寫(xiě)照,。我感恩您——我的老師,！因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游,。在我成長(zhǎng)的歷程中,，您濃濃的師愛(ài)，一直伴我左右,！

每天早晨您都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室,，監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。上課時(shí)您又認(rèn)真地講課,、教學(xué),。看您教書(shū)的樣子,，是那么認(rèn)真,、仔細(xì)，生怕有一丁點(diǎn)兒知識(shí)從粉筆下溜走,。課后,，組長(zhǎng)們把作業(yè)全都送到辦公室，您一本一本,，認(rèn)真批改,，還要檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)情況。這么辛苦,，卻換不來(lái)同學(xué)們的'珍惜,。仔細(xì)想一想，還真是有愧于老師了,！

別人都說(shuō)：“遇到好父母,，遇到好老師，遇到好同事,。是人生三大幸運(yùn)的事,。”我想,，上天一定是偏愛(ài)我,，讓我降臨到一個(gè)有文化的家庭中，雖然不太富有,，但很溫暖,；現(xiàn)在又讓我遇到了一個(gè)好老師。你每次表?yè)P(yáng)我,，我的心里猶如被蜜淋過(guò),，甜滋滋的；你每次批評(píng)我,，我總會(huì)認(rèn)真的反??；你每次給我建議，我總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去思考,、去琢磨……

啊,，老師，您是美的耕耘者,，您是美的傳播者,，有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。桃李在對(duì)您致敬,，春色在對(duì)您微笑,；老師,，您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨,！加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn),，詩(shī)詞歌賦也贊不完對(duì)您的崇敬！刻在石頭上的名字不能流芳百世,，但老師您的名字刻在我們心田,，那才是永恒！有人說(shuō)師恩比山高,，有人說(shuō)師恩比金子貴重,，我說(shuō)師恩比大海更寬闊！老師,，您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的,，一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之才,，在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn),！老師，此時(shí)此刻,，五年中每一個(gè)美好的瞬間都像影片一樣,，在我的腦海中放映，那里,，蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)對(duì)您的尊敬與感激,。千言萬(wàn)語(yǔ)，都匯成一句話：謝謝您,！老師,！

祝：事業(yè)有成！

給語(yǔ)文老師的感謝信50字 給語(yǔ)文老師的感謝信200字篇九

敬愛(ài)的林丹碗老師：

您好,！

近來(lái)好嗎,？您現(xiàn)在在哪里教書(shū)?。∥覀兎浅Ｏ肽钅?。那一天你匆匆的告別了我們,，還說(shuō)了一句話；四年級(jí)第二學(xué)期老師會(huì)回來(lái)教你們的,。如今,，現(xiàn)在我們已經(jīng)讀六年級(jí)了，再過(guò)不久我們就要告別與老師,，同學(xué)朝夕相處的母校了,。

記得一年級(jí)的時(shí)候，您剛接手我們班,。那時(shí),，我們的膽子非常小，上課不積極發(fā)言,，生怕說(shuō)錯(cuò)了,，您會(huì)批評(píng)我們。有一次,，您提出一個(gè)問(wèn)題叫我們回答,，同學(xué)們有的靜靜地坐著，有的低著頭在玩筆,，有的在做小動(dòng)作``````這時(shí),，您叫了一位沒(méi)舉手的同學(xué)回答，那同學(xué)結(jié)結(jié)巴巴,，語(yǔ)無(wú)倫次的'回答著,，聲音小得簡(jiǎn)直像蚊子哼哼一樣。同學(xué)們笑了,。那同學(xué)把頭埋得更深了,，臉紅的像燒紅的煤炭。這時(shí),，您看見(jiàn)了不但沒(méi)批評(píng)他,，反而用親切而又和藹的說(shuō)；‘‘你別怕,，也別緊張,，就是回答錯(cuò)了我也不會(huì)責(zé)備你,，只要勇于回答問(wèn)題就是好的,。’這時(shí),，您的眼睛里里露出了鼓勵(lì)的目光,。這目光使那位同學(xué)終于鼓起了勇氣,，用響亮的聲音流利的回答了老師所提出的問(wèn)題?；卮鸬耐耆_,，老師表?yè)P(yáng)了他。過(guò)后,，老師也不在批評(píng)我們了,。

時(shí)間不早了，就聊到這兒

祝您,；

工作順利,！

xxx

給語(yǔ)文老師的感謝信50字 給語(yǔ)文老師的感謝信200字篇十

尊敬的老師：

您好！

不知道,，光憑著我這潦草的字跡中,，您能不能從您眾多的學(xué)生中認(rèn)出我來(lái)。畢竟我自認(rèn)為我的字是在是有些難認(rèn),。但是我相信,，作為我們博學(xué)多才,、千里挑一,、萬(wàn)眾矚目、億人敬仰的x老師,！只要耐心的想想,，就能猜的出我是哪個(gè)班的頑皮學(xué)生。

言歸正傳,，作為一名即將畢業(yè)的高中生,，我們就要告別這個(gè)難忘的高中了。現(xiàn)在回想起來(lái),，過(guò)去的三年中,，我們拼盡全力的學(xué)習(xí)，就是為了能在高考的時(shí)候拿下優(yōu)異的分?jǐn)?shù),，考上理想的大學(xué),！也就是說(shuō)，我們過(guò)去的三年中,，一直都在為了離開(kāi)這里而努力,！

但是這是正常的，我們來(lái)到高中,，不就是為了能考上大學(xué)嗎,？而老師們?cè)谶@三年里勤勤懇懇的努力，不就是為了讓我們能考上大學(xué)嗎,？雖然事情卻是是這樣,，但是,，我還是忍住不為高中的老師們心疼。作為高中的老師,，您和其他老師的辛苦我們都還是看在眼里的,，我們雖然總是在抱怨自己的.學(xué)習(xí)任務(wù)太多，總是在想自己有多辛苦,。但是反過(guò)來(lái)想想,，我們的任務(wù)都是老師給的，我們的作業(yè)都是老師找的,，我們的問(wèn)題,，也都是老師一一解答的！甚至,，連我們沒(méi)有想到的東西,，老師們都要提前準(zhǔn)備好！我們?cè)倏?、再累,，難道還能和早就為我們受過(guò)更累和苦的老師相比嗎？

老師,，謝謝你們,。我知道，沒(méi)有老師的付出,，我們又怎么會(huì)有今天的結(jié)果,？沒(méi)有老師的努力，我們又怎么能踏上這康莊大道,？但是,，老師之中，我也有一位想要特別感謝的人,，那就是——老師您,！

當(dāng)初，作為一名差生,，我總是抱著無(wú)所事事的態(tài)度來(lái)參加課程,，甚至在課堂上都隨時(shí)想著怎么去和同學(xué)說(shuō)說(shuō)話，偷吃些小零食什么的,。別的老師總是對(duì)我的行為嚴(yán)厲的斥責(zé),，但是在我的不以為然后，眾多老師也難以改變我的現(xiàn)狀,，為了不耽誤其他同學(xué)的授課,，總是選擇繼續(xù)上課。

可是您不一樣！看著我這樣的狀況,，您沒(méi)有選擇放棄,，您也沒(méi)有默認(rèn)，您一次次的試圖將我從黑暗中拉起來(lái),，看著我自甘墮落的樣子,，您卻從沒(méi)有放棄過(guò)要幫我的決心！終于,，我出來(lái)了,！在您的鼓勵(lì)下，我向著同學(xué)們的隊(duì)伍奔跑,。盡管已經(jīng)落下了很多,，但是如今，我依然成功的抓住了希望的鑰匙,！

感謝您,，也許今后眾多的學(xué)弟們會(huì)讓您將這件事遺忘在時(shí)間的沙塵中，但是我會(huì)一直記得,。因?yàn)槲胰松牡缆分?，曾遇上了一盞最亮的明燈！從她哪里借來(lái)的火苗,，今后也會(huì)永遠(yuǎn)照亮我前進(jìn)的道路,。

此致

敬禮！

您的學(xué)生：xxx

20xx年x月x日

給語(yǔ)文老師的感謝信50字 給語(yǔ)文老師的感謝信200字篇十一

尊敬的x老師：

您好,！

這封感謝信是學(xué)生我專(zhuān)門(mén)為您好寫(xiě)的,，感謝您從開(kāi)學(xué)

以來(lái)到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出,。老師,，您辛苦了！

“未曾提筆淚漣漣,，苦讀寒窗十幾年,。師恩若泉深似海，不知感謝如何言,！”老師為學(xué)生付出太多太多,，而得到的又很少很少，我們學(xué)生深知老師辛苦??！做老師辛苦，做語(yǔ)文老師更辛苦,，雖說(shuō)語(yǔ)文是從小學(xué)到大,，但要學(xué)通學(xué)透卻是很難，一位語(yǔ)文老師需要水平很高，而且每教一篇課文,，就要用心去感受這文章,，才能了解文章的寓意，才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意,，欣賞這文章,。您是一位很優(yōu)秀的語(yǔ)文老師課上得很生動(dòng)，很好,，最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容,。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友，您敬業(yè)奉獻(xiàn),，愛(ài)生如子,。您是我見(jiàn)過(guò)最好的老師！

人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”,，我覺(jué)得老師更像樹(shù)葉,，小時(shí)候，我總在想——為什么樹(shù)葉總在最好看的時(shí)候落下,，現(xiàn)在我懂了,。因?yàn)檠谉岬?夏天，人們需要樹(shù)葉,，所以它長(zhǎng)得十分茂盛,，為人們遮擋陽(yáng)光，到了秋天,，天氣涼了,，人們不需要樹(shù)葉了，所以樹(shù)葉黃了,，也累了,，落下了。老師就像這樹(shù)葉,，讓學(xué)生留下最美的回憶,。

老師，太多言語(yǔ),，太多感謝,，我無(wú)法表達(dá)。就讓這《聲聲謝》,，表達(dá)我此時(shí)的心情吧,！

尋尋覓覓，思思想想,，感感激激謝謝,，乍寫(xiě)未寫(xiě)時(shí)最難下筆,，三句兩段淡文，怎謝您,，師恩似海,？師好也,，吾感激,，卻是不懂表達(dá),，滿(mǎn)肚謝語(yǔ)堆積，說(shuō)不出,，如今寫(xiě)下與您,。有點(diǎn)害羞，獨(dú)自怎說(shuō)感謝,？左思更兼右想,，到下筆，字字句句,。這師恩,，怎一個(gè)謝字了得！

得,，啥也不說(shuō)了,，就多了就羅嗦了，一切盡在不言中,。最后我再用一句話,，總結(jié)全文，點(diǎn)明主旨吧,！

老師,，感謝您樹(shù)葉般的愛(ài)！我這寸草心,，怎報(bào)得您三春暉,？在這就真誠(chéng)地：

祝

您在以后的日子里，身體健康,，工作順利,，快樂(lè)每一天吧！

您的學(xué)生：

日期：

給語(yǔ)文老師的感謝信50字 給語(yǔ)文老師的感謝信200字篇十二

敬愛(ài)的老師：

您好,！

老師，您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了,，對(duì)我的教育,，我終身難忘。我想對(duì)您說(shuō)：老師,，謝謝您,！

在去年里，當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí)，又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育,；當(dāng)我遇到語(yǔ)文的題不會(huì)做的時(shí)候,，您給了的幫助……我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，我的.老師,！

因?yàn)樵谀愕恼n堂里,，我們都感到很輕松和開(kāi)心，沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感,！以至每次放學(xué)了,，我們都舍不得走！你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師,！

老師您說(shuō)過(guò)在課堂上,，我們不僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系,！能夠成為你的學(xué)生,，我感到非常榮幸！

老師您還叫我們用感情朗讀課文,。以前,，我們說(shuō)話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的，您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,，現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了,，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美,、感情動(dòng)人,，您的課就像磁鐵一樣充滿(mǎn)了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,，也都在直著腰,，津津有味的聽(tīng)著，我們同學(xué)都非常喜歡上您的語(yǔ)文課,。

如果我們是美麗的花朵,，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴,，有了老師我們才可以茁壯的成長(zhǎng),、大放光芒！老師,，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁,！啊，老師,，您的精神,，永記我心！您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬,。

我真情的說(shuō)：”老師,，謝謝您！“

最后,，祝崔老師身體健康,、工作順利、萬(wàn)事如意,！

此致,！

敬禮！

給語(yǔ)文老師的感謝信50字 給語(yǔ)文老師的感謝信200字篇十三

尊敬的鄭老師：

您好!

經(jīng)歷過(guò)一些事,，我深有體觸的是“心態(tài)的改變,，會(huì)帶來(lái)你周?chē)h(huán)境感覺(jué)的不同”。經(jīng)過(guò)這一年,，我心態(tài)有明顯的提高,，很多小學(xué)初中堅(jiān)信的道理，在高中三年的半信半疑下,，重新得到一種信任,。這信任來(lái)之不易，三年的懷疑以至于我產(chǎn)生了“山重水復(fù)疑無(wú)路”的感覺(jué),，在一年不知不覺(jué)中突然“柳暗花明又一村",。思維上的豁明帶給我取之不盡用之不竭的勇氣。在人生這場(chǎng)馬拉松比賽中,，唯有勇氣和自信才是彌足珍貴的,。此外一切的結(jié)果，榮辱不過(guò)是另一條路的新起點(diǎn)罷了,。

老師,，我為擁有您這樣一位老師感到溫暖。每每想起,，內(nèi)心仿佛一束陽(yáng)光照入,。要知道，理解,，贊賞,，包容，這三種可遇不可求的情感,，您都曾給予過(guò)我,。兩三年前，小王子對(duì)那株虛榮的玫瑰的情感,，我不理解?，F(xiàn)在，我似乎有一些明白,。共同歲月的"朝夕相處”,，彼此參與彼此生活的體驗(yàn)，鑄就了一份超越時(shí)間的`情感,。這或許也是同學(xué)情很是親切溫暖的原因吧!

老師,，不怕您笑話，有一段時(shí)期我的腦海里總是浮現(xiàn)一些自殺而死的文人的姓名,?！独先伺c海》的作者被稱(chēng)為硬漢的海明威吞槍自盡,，寫(xiě)過(guò)《熱愛(ài)生命》的杰克也選擇了自殺這一命運(yùn),。當(dāng)年，我被他文章中涌動(dòng)著的熱些沸騰深深動(dòng)容,?！锻郀柕呛返淖g者徐遲在80多歲的高齡上吊而亡。

“面朝大海,，春暖花開(kāi)”的海子最為慘烈,。他選擇了臥軌。我不解,，陰郁,，沉默。后來(lái),，我買(mǎi)了一本書(shū)《蘇菲的世界》-----適合青少年品讀的哲學(xué)史教材,。閱讀這本書(shū)治愈了我的沉郁，因?yàn)槲以诖藭?shū)中體會(huì)到一種情感----絕望,。更深層次的打擊沖消了陰郁的情感,。好在，還有絕處逢生的短語(yǔ),，一下子讓我從地獄來(lái)到天堂,，不，應(yīng)該說(shuō)凡間,。很多人覺(jué)得青少年中有一種為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的感覺(jué),，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙匍啔v,，缺少打擊，諷刺,，白眼,。然而，很多情感我確實(shí)能在文章中與作者一同體會(huì),。很多名著似乎敘述的故事不怎么奇特,，但故事所能延伸的情感能讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人得以認(rèn)同，共鳴,。這就不難理解,，在鼓吹感性大于理性的年代，歌德的《少年維特之煩惱》,，成百上千的人閱讀后選擇了自殺,。

老師，我相信閱讀,，相信自己,，相信未來(lái)。之所以寫(xiě)這封信,，是希望您能分享我的思維和情感,。祝工作順心!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

給語(yǔ)文老師的感謝信50字 給語(yǔ)文老師的感謝信200字篇十四

尊敬的老師：

您好！

這封感謝信是學(xué)生我專(zhuān)門(mén)為您好寫(xiě)的`,，感謝您從開(kāi)學(xué)以來(lái)到現(xiàn)在的25 天里為我們辛苦地付出,。老師，您辛苦了,！

人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”,，我覺(jué)得老師更像樹(shù)葉，小時(shí)候,，我總在想——為什么樹(shù)葉總在最好看的時(shí)候落下,，現(xiàn)在我懂了。因?yàn)檠谉岬南奶?，人們需要?shù)葉,，所以它長(zhǎng)得十分茂盛，為人們遮擋陽(yáng)光,，到了秋天,，天氣涼了，人們不需要樹(shù)葉了,，所以樹(shù)葉黃了,，也累了，落下了。老師就像這樹(shù)葉,，讓學(xué)生留下最美的回憶,。

老師，太多言語(yǔ),，太多感謝,，我無(wú)法表達(dá),。就讓這《聲聲謝》,，表達(dá)我此時(shí)的心情吧！

尋尋覓覓,，思思想想,，感感激激謝謝，乍寫(xiě)未寫(xiě)時(shí)最難下筆,，三句兩段淡文,，怎謝您，師恩似海,？師好也,，吾感激，卻是不懂表達(dá),，滿(mǎn)肚謝語(yǔ)堆積,，說(shuō)不出，如今寫(xiě)下與您,。有點(diǎn)害羞,，獨(dú)自怎說(shuō)感謝？左思更兼右想,，到下筆,，字字句句。這師恩,，怎一個(gè)謝字了得,！

一切盡在不言中。最后我再用一句話,，總結(jié)全文,，點(diǎn)明主旨吧！

老師,，感謝您樹(shù)葉般的愛(ài),！我這寸草心，怎報(bào)得您三春暉,？在這就真誠(chéng)地祝您在以后的日子里,，身體健康，工作順利,，快樂(lè)每一天吧,！

給語(yǔ)文老師的感謝信50字 給語(yǔ)文老師的感謝信200字篇十五

敬愛(ài)的老師：

您好,！近來(lái)工作很忙吧？身體可好,？自從上了六年級(jí),，功課負(fù)擔(dān)重了許多，但卻無(wú)法壓抑我對(duì)您的思念,，是您喚起了我對(duì)學(xué)習(xí)的孜孜追求,。

老師，您有一顆愛(ài)生如子的心,，您用平等的眼光看待每一名學(xué)生,，無(wú)微不至地關(guān)懷、愛(ài)護(hù)我們,。紅花最清楚綠葉的無(wú)私,，鳥(niǎo)兒最知道天空的廣闊，作為您的學(xué)生,，最能體會(huì)您的良苦用心,。那些聰明伶俐、活潑可愛(ài)的學(xué)生確實(shí)招人喜歡,，但那些內(nèi)心卑微,、自控能力差的學(xué)生可謂是班上的`“后腿”，他們得到的多數(shù)是怒斥和批評(píng),。一個(gè)班級(jí),，都是由“好”學(xué)生和“壞”學(xué)生組成的，好學(xué)生常常受到老師的青睞和信任,；“壞”學(xué)生常常得到的是老師的不理解和討厭,。您可不同，對(duì)于那些差生,，從不用尖酸刻薄的話語(yǔ)批評(píng)他們,，打擊他們的積極性，傷害他們的自尊心,，而是對(duì)他們悉心教誨,，經(jīng)常給予鼓勵(lì)；上課時(shí),，您用坦誠(chéng)和藹的目光注視他們,，細(xì)心傾聽(tīng)他們的心聲；對(duì)于上課不敢問(wèn)題的膽小害羞的學(xué)生,，您會(huì)特別點(diǎn)名提問(wèn),，其實(shí)，您不是存心和他們過(guò)不去，而是在鍛煉他們的膽量,，挖掘他們的閃光點(diǎn),，讓他們不斷進(jìn)步?？傊?，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生，您都用滿(mǎn)腔熱情喚醒他們,，讓他們跟著您在知識(shí)的海洋里盡情遨游,。

老師，謝謝您,！人非草木,，孰能無(wú)情？只要您全心全意對(duì)我們好,，做到用心愛(ài)學(xué)生，學(xué)生自然會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答您,。俗話說(shuō)的好：“投之以桃,，報(bào)之以李！”您對(duì)我們的教誨將使我們終身受益,。

此致

祝身體健康,！青春永駐！

您的學(xué)生：小可