工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)美篇 小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇一

藝術(shù)體操項(xiàng)目是我校特色項(xiàng)目，目前我校已成為鎮(zhèn)江市藝術(shù)體操運(yùn)動(dòng)人才

基地,，以市隊(duì)校辦作為運(yùn)作方式,，今年暑期前后我校又向全市招生近十多名苗子，現(xiàn)在正在嶄新的藝術(shù)體操館內(nèi)持之以恒的訓(xùn)練,，我相信有朝一日定能創(chuàng)造佳績,。

目前我校體育組，已有八名專職體育教師,，雖然這個(gè)隊(duì)伍相對(duì)于現(xiàn)在體育課程設(shè)置還不夠龐大,，但體育組老師們能團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同承擔(dān)學(xué)校各項(xiàng)體育工作,，他們分工不分家,，有事大家搶著干，正如大家常談的一樣：“頭頂繁星同嚴(yán)寒作伴,，身披夜幕與酷暑同行”,。正因?yàn)橛辛诉@樣精神，也正因?yàn)橛辛诉@樣的行動(dòng),，他們將為京口實(shí)小一個(gè)一個(gè)輝煌而不斷努力,。

1、校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)在京口區(qū)二十三屆小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上創(chuàng)造輝煌

人們常說：“一份耕耘,，一份收獲”,，而學(xué)校田徑場(chǎng)就成為了那遍耕耘的土

地，是他們用汗水播灑進(jìn)每一分土地,，是他們用雙手筑起了一個(gè)個(gè)冠軍,。本屆運(yùn)動(dòng)上，我校以團(tuán)體總分133分再次名列前茅,，榮獲團(tuán)體亞軍,，輝煌的成績令本次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)稱贊不已。

2,、校體育教研組,，認(rèn)真參加各項(xiàng)教研活動(dòng)，受到區(qū)教研室的好評(píng)

在京口區(qū)教研室組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)中,，我校體育組老師都能按時(shí)按點(diǎn)參加,，并且在活動(dòng)中表現(xiàn)非常認(rèn)真,，起到模范帶頭作用，受到區(qū)教研室的表揚(yáng),，同時(shí)校體育組加強(qiáng)自身建設(shè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程，本學(xué)期每位青年教師都上了一節(jié)校級(jí)體育研究課,，通過這樣的活動(dòng),，讓每位體育教師充分展示自己的教學(xué)能力，體驗(yàn)自己對(duì)新課程的理解,，提高自己的教學(xué)能力,。同時(shí)胡美英老師代表30歲以上綜合學(xué)科教師參加了區(qū)比賽，榮獲一等獎(jiǎng),，同時(shí)她參加體育教案評(píng)比獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng),，祝成林論文《淺談大單元體育教學(xué)模式》獲市二等獎(jiǎng)。

總之,，在課程改革不斷深入的今天,，體育工作地位越來越受到人們的重視，所以作為體育工作者更加應(yīng)該不可懈怠,，更應(yīng)該以滿腔地?zé)崆橥斗诺竭@項(xiàng)事業(yè)中去,，為京口實(shí)小的明天，付出自己應(yīng)盡的職責(zé),。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)美篇 小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇二

xxxx小學(xué)現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,，在校學(xué)生700多人，教職工總數(shù)31人,。學(xué)校建設(shè)了校園網(wǎng),，初步完善計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。學(xué)校教室和教輔場(chǎng)室充足,，設(shè)備設(shè)施齊全,，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

校園占地面積21825平方米,，建筑面積約6671平方米,，可綠化率達(dá)100 %，學(xué)校分為教學(xué)區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū),，設(shè)計(jì)新穎,，布局合理，設(shè)備齊全,，有配套功能室30多個(gè),，配有200米環(huán)形跑道的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng),，室內(nèi)乒乓球臺(tái)11張,；圖書館藏書量達(dá)3萬多冊(cè)，生均達(dá)44.8冊(cè),；投資近200多萬元的校園網(wǎng)已建成并投入使用,；教師和行政人員人手一臺(tái)電腦；每個(gè)教室都配備實(shí)物投影儀,，視頻網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和多媒體教學(xué)平臺(tái),，實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)室室通，是一所設(shè)施齊全的新型現(xiàn)代化小學(xué),。

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的關(guān)心支持下,，我校始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，,，加強(qiáng)環(huán)境教育,，提高師生環(huán)保意識(shí)，優(yōu)化育人環(huán)境,。這一年來,，我校進(jìn)一步以創(chuàng)建“綠色學(xué)校”為抓手,，把環(huán)境教育作為提高學(xué)生素質(zhì)教育和改進(jìn)校園環(huán)境管理為切入點(diǎn),，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)校園綠色行動(dòng)，并取得了階段性成效,。

以環(huán)境教育為依托,，帶動(dòng)學(xué)校整體辦學(xué)水平和辦學(xué)檔次的提高，將環(huán)境教育和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略思想貫穿到學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和過程,，努力提高環(huán)境教育的針對(duì)性和實(shí)效性,，這是我校環(huán)境教育工作長期追求的目標(biāo)和方向。

近年來,，我校把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ骷{入學(xué)校管理的重要議事日程，每年召開幾次專題會(huì)議,，研究創(chuàng)建工作中的問題,，提出解決策略。校長任組長,，教導(dǎo)主任和德育主任任副組長,，各班主任任成員，進(jìn)行研究部署創(chuàng)建工作的各項(xiàng)事宜,；各班級(jí),、各中隊(duì)為第二線，具體貫徹和落實(shí)綠色行動(dòng)的各項(xiàng)措施,；少先大隊(duì),、環(huán)保崗為第三線,，負(fù)責(zé)宣傳督查并進(jìn)一步細(xì)化創(chuàng)建的各階段性工作。由于分工明確,，從計(jì)劃制定,、措施落實(shí)到組織安排，活動(dòng)有序有效,，責(zé)任到位,，使我校創(chuàng)建工作深入持久地開展。

由于創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ魇且豁?xiàng)系統(tǒng)的社會(huì)工程,，離不開社會(huì)的廣泛參與與支持，我校通過家長會(huì)和社區(qū)大力宣傳,，使“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建已形成熱潮，綠色環(huán)保理念正在深入校園,、深入人心,，大大加快了東莞市創(chuàng)建衛(wèi)生城市的步伐。

第一,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，學(xué)校環(huán)境教育工作是靠廣大教師組織和實(shí)施的，因此,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高全體教師的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)境教育水平，是學(xué)校環(huán)境教育蓬勃發(fā)展的基礎(chǔ)工程,，近年來學(xué)校始終堅(jiān)持教師隊(duì)伍建設(shè)不放松,，邀請(qǐng)專人為學(xué)校師生專題講座，不失時(shí)機(jī)選派教師參觀各校的綠色環(huán)保工作,，并要求教師能為學(xué)校環(huán)境教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

第二、優(yōu)化課堂教學(xué)主渠道,，突出環(huán)境教育的主題,，扎扎實(shí)實(shí)開展環(huán)境教育工作，將環(huán)境教育與德育教育相結(jié)合,。要求每一學(xué)科都要滲透環(huán)境教育,，科學(xué)、品德等科目要突出環(huán)境教育的主題,，聯(lián)系教材實(shí)際,，聯(lián)系生活實(shí)際，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，深入挖掘周圍環(huán)境教育的內(nèi)容,，有意識(shí)地,、準(zhǔn)確地向?qū)W生傳授有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)：如在課件制作，錄音中一方面激發(fā)學(xué)生興趣,，另一方面滲透環(huán)保知識(shí),，并在試題中適當(dāng)滲入環(huán)境教育知識(shí)內(nèi)容,。

在近年來的環(huán)境教育實(shí)踐中,，學(xué)校不斷探索和完善自身的環(huán)境教育體系，形成了專題教育與活動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,，并與興趣活動(dòng)相協(xié)調(diào)的環(huán)境教育活動(dòng)特色,。

把養(yǎng)成教育與環(huán)保實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。我們要求每一個(gè)學(xué)生“從我做起,，從身邊每一件小事做起”，使環(huán)保成為自覺的行動(dòng),。充分發(fā)揮班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督崗及少先大隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士,，通過班級(jí)衛(wèi)生，文明小天使,，環(huán)保小衛(wèi)士等的.評(píng)比,，強(qiáng)化對(duì)每一個(gè)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)，并通過“手拉手保護(hù)東江河”活動(dòng),，“保護(hù)綠色,、清除白色垃圾”活動(dòng)，上街清掃垃圾活動(dòng),，讓學(xué)生親身感受環(huán)保之重要,，并且學(xué)校還提出了“學(xué)生做到的，教師一定要做到”的口號(hào),，在校園進(jìn)行了“無煙學(xué)?！钡膭?chuàng)建，消除自身污染,。

環(huán)境與人類密切相關(guān),，提高人類的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，走可持續(xù)發(fā)展之路,，這是現(xiàn)代文化建設(shè)上的一個(gè)里程碑,，創(chuàng)設(shè)人文校園，以文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,，是我校既定的目標(biāo)和追求,，在校園文化建設(shè)中，我們堅(jiān)持唱響環(huán)境保護(hù)進(jìn)行曲，使環(huán)保成為校園文化建設(shè)的一項(xiàng)主要內(nèi)容,。

第一,、從“校園”創(chuàng)設(shè)到“三化”落實(shí)，體現(xiàn)我校環(huán)境教育的軌跡,，師生共同創(chuàng)建一個(gè)和諧,、良好的教育環(huán)境。xxxx年根據(jù)環(huán)境教育的要求,，我校進(jìn)一步完善了“綠化,、凈化、美化”的“三化”要求,，并為此抽出大量資金進(jìn)行學(xué)校的美化與綠化工作,，爭取做到面面墻壁會(huì)說話，季季校園有綠色,，并在師生中多次進(jìn)行“變廢為寶,、美化校園”的活動(dòng)，先后種植各種常青樹100多棵,，為校園的美化起到了重要作用,，并且學(xué)生在自己親手創(chuàng)設(shè)的樂園中更加珍惜、愛護(hù)環(huán)境,，通過多次散發(fā)環(huán)保傳單,，使環(huán)保知識(shí)家喻戶曉，家長進(jìn)入學(xué)校也能自覺遵守衛(wèi)生公約,。

第二,、落實(shí)環(huán)境教育載體，拓寬校園文化渠道,。在充分利用“愛鳥周”,、“植樹節(jié)”、“地球日”,、“世界環(huán)境日”,、“無煙日”、“綠色915行動(dòng)”等傳統(tǒng)的環(huán)境教育活動(dòng)的同時(shí),，我校還充分利用德育教育主題活動(dòng)開展環(huán)境教育,，在以“學(xué)規(guī)范、做合格小公民”,、“爭創(chuàng)文明校園”,、“環(huán)保、我能行”,、“消除垃圾,，向環(huán)境污染宣戰(zhàn)”等主題活動(dòng)中,，進(jìn)一步深化環(huán)境教育的內(nèi)涵。我們還大力倡導(dǎo)節(jié)約水電,，節(jié)約糧食的行動(dòng),，找準(zhǔn)傳統(tǒng)道德教育與環(huán)境教育的結(jié)合點(diǎn)。

第三,、構(gòu)建環(huán)境教育平臺(tái),，豐富校園文化內(nèi)容。為使環(huán)保教育更進(jìn)一步,，我校長期開展環(huán)保書畫比賽和環(huán)保手抄報(bào)比賽,，環(huán)保征文、演講以及環(huán)保教育為主題的黑板報(bào)評(píng)比,，校園廣播及時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣傳,，學(xué)校的宣傳欄開辟環(huán)保專欄,，大大拓寬了環(huán)境教育內(nèi)容,。本學(xué)年，為進(jìn)一步強(qiáng)化,、促進(jìn)“綠色校園”的創(chuàng)建氛圍,，我們又召開了“環(huán)保——從我們身邊做起”環(huán)保知識(shí)講座,，“增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，創(chuàng)建綠色校園”宣誓活動(dòng)，“讓地球充滿生機(jī)”全校師生簽名活動(dòng),，使師生從思想到行為有了更進(jìn)一步深入,。

長期以來，我校牢牢把握一切為了孩子的辦學(xué)宗旨,，在教育教學(xué)質(zhì)量,，校園文化以及環(huán)境建設(shè)方面都取得了可喜成績，但由于起步較晚,，加之環(huán)境教育中人才匱乏,，資金短缺，場(chǎng)地有限,，大大影響了“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建的步伐，加之經(jīng)驗(yàn)積累欠缺等原因,，我校的環(huán)境教育工作還存在諸多不足的方面,，但我們相信，經(jīng)過上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全校師生的不斷努力,，我們定會(huì)跨入市級(jí)“綠色學(xué)?！钡男辛小?/p>

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)美篇 小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇三

財(cái)務(wù)管理是學(xué)校中心工作之一。學(xué)校財(cái)務(wù)工作的有效管理既能調(diào)動(dòng)教職工的積極性,，促進(jìn)學(xué)校健康快速地發(fā)展,，同時(shí)又能增強(qiáng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的后勁,。在教管組的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，實(shí)行“校長負(fù)責(zé),，集中管理,，分校核算”的財(cái)務(wù)管理體制，規(guī)范學(xué)校的財(cái)務(wù)管理,，確保了教育經(jīng)費(fèi)的有效使用和財(cái)務(wù)工作的健康發(fā)展,。以下是我校財(cái)務(wù)工作總結(jié)。

財(cái)務(wù)管理的理念直接關(guān)系到財(cái)務(wù)管理的成敗,。為了學(xué)校的健康發(fā)展,，為了老師的待遇穩(wěn)步提高，我校本著保運(yùn)轉(zhuǎn),、保安全,、保穩(wěn)定、保發(fā)展和“量入為出,、開源節(jié)流,、統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)合理”的原則,，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)財(cái)務(wù)政策,，細(xì)化項(xiàng)目，分類核算,。該用的錢不少用一分,，不該花的錢不多花一分。該建設(shè)的工程按高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),，不建臨時(shí)性工程項(xiàng)目,。使開支的每一分錢都有利于學(xué)校教育教學(xué)，有利于學(xué)校的健康,、持續(xù)發(fā)展,。

由分管財(cái)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校報(bào)帳員到教管組審核、審計(jì),、報(bào)帳,。由教管組核算點(diǎn)統(tǒng)一管理,。每月底在學(xué)校辦公室公布本月的收支,，預(yù)算下月支出情況，實(shí)行了動(dòng)態(tài)化管理,。每學(xué)期初，學(xué)校報(bào)帳員到核算點(diǎn)領(lǐng)取備用金,，支付學(xué)校的零星開支,。大額開支先由學(xué)校寫好支出的用途和預(yù)算書面申請(qǐng)報(bào)告，再經(jīng)教管組會(huì)計(jì)審查,、助理審批后方能實(shí)施,。之后，報(bào)帳員將支出的原始憑證完善“三證”,，到核算點(diǎn)辦理直接支付手續(xù),。最后，由核算點(diǎn)將原始憑證連同批準(zhǔn)的“審批文件”一同入賬,。實(shí)行了預(yù)決算制度,。為學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范化建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

為了規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理,，我校在財(cái)務(wù)管理過程中,，堅(jiān)持“量入為出，開源節(jié)流”的原則,，做到用前有預(yù)算,，用時(shí)有監(jiān)督，用后有公示,，尤其是后勤帳的民主化管理，實(shí)行了隨時(shí)發(fā)生,，隨時(shí)入帳,，一月一清理，一月一做帳的制度和收費(fèi)公示制度,。對(duì)較為敏感的招待費(fèi)和差旅費(fèi),、培訓(xùn)費(fèi)等費(fèi)用的報(bào)銷方面作出了嚴(yán)格規(guī)定，在學(xué)?；?、設(shè)備購置等工作中，量入為出,，開源節(jié)流,，勤儉持家，嚴(yán)格按預(yù)算項(xiàng)目和收入進(jìn)度,，合理安排支出,，做到無預(yù)算不開支，有預(yù)算不超支,。

保運(yùn)轉(zhuǎn),、保穩(wěn)定,、保發(fā)展。對(duì)教職工福利待遇實(shí)行多勞多得,、優(yōu)勞優(yōu)得,，保持教職工待遇穩(wěn)步提高。通過這一系列規(guī)定的實(shí)施,，學(xué)校財(cái)務(wù)管理中存在的支出混亂現(xiàn)象得到了遏制,，切實(shí)推進(jìn)了學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)范化建設(shè)。初步實(shí)現(xiàn)了公開,、公平,、民主、科學(xué)化的民主理財(cái),，科學(xué)管理的目標(biāo),。但是，我們的財(cái)務(wù)管理還是有一些不足之處的,。它既有人為的因素,，也有社會(huì)環(huán)境的影響。如情理和法規(guī)的矛盾,，物價(jià)和預(yù)算的矛盾,，導(dǎo)致交通費(fèi)、差旅費(fèi),、會(huì)議費(fèi),、培訓(xùn)費(fèi)等超過我們的預(yù)算。

財(cái)務(wù)管理的規(guī)范化,、科學(xué)化,、民主化是我們不懈追求的目標(biāo)，我們將不斷地學(xué)習(xí)科學(xué)理財(cái),，不斷探究,、改進(jìn)管理方法，力爭向管理要效益,，把有限的資金用到急需的地方,，進(jìn)一步搞好財(cái)務(wù)公開，民主理財(cái),，為學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,、學(xué)校健康快速發(fā)展而努力。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)美篇 小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇四

德育貫徹于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,，是學(xué)校教育的靈魂,，對(duì)學(xué)生的健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動(dòng)力和保障作用。而小學(xué)德育是提高全民思想道德素質(zhì),、建設(shè)社會(huì)主義精神文明的奠基工程,，是基礎(chǔ)教育,，它肩負(fù)著為學(xué)生在德智體諸方面健康成長和發(fā)展的重任。因此,，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,，時(shí)刻樹立教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的思想,，確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施，努力實(shí)現(xiàn)《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育不僅抓好智育，更重視德育,，還要加強(qiáng)體育,、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,，使諸方面教育相互滲透,，協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長”的要求,。

近年來,，我校深化教育教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)德育綱要》,，以德育為突破口,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好地落實(shí)《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》及省,、市、縣有關(guān)文件精神,，采取有效措施，進(jìn)一步做好學(xué)生的思想道德建設(shè)工作,，我們對(duì)學(xué)校的德育工作進(jìn)行了全面回顧,。

1.建立健全德育管理系統(tǒng)。

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作管理,，我校建立了學(xué)校少先隊(duì),、班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，并明確德育管理的任務(wù)要求,，各負(fù)其責(zé),。成立了由校長任組長、教導(dǎo)主任,、少隊(duì)輔導(dǎo)員,、班主任及少先隊(duì)干部參與的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，實(shí)施德育工作“一把手”工作。形成了校長親自抓,，教導(dǎo)主任,、少隊(duì)輔導(dǎo)員具體分管、班主任老師時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，少先隊(duì)自主管理委員會(huì)干部參與管理的德育工作局面,。

班級(jí)是學(xué)校德育工作的基本單位，班主任是班級(jí)德育工作的第一責(zé)任人,。為此,，學(xué)校建立了班級(jí)、學(xué)生及班主任考核制度,。自主管理委員會(huì)堅(jiān)持每天檢查監(jiān)督學(xué)生入校,、離校紅領(lǐng)巾佩帶、班級(jí)及個(gè)人衛(wèi)生,、住宿,、食堂就餐、學(xué)生紀(jì)律,、文明禮儀等小學(xué)生一日常規(guī)的落實(shí)情況,，生容生貌每周一總結(jié)，對(duì)好的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師輪流值日，每天一次對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查,，其結(jié)果在學(xué)期結(jié)束納入對(duì)班級(jí)的綜合考核,，并作為量化班主任工作的重要依據(jù)，目的是激勵(lì)他們育人的積極性,。

2.充分調(diào)動(dòng)德育工作積極性,。

我校始終注重德育工作的開展和落實(shí)，從調(diào)動(dòng)全體教師的德育工作積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性入手,，經(jīng)常組織學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《教師行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確德育工作目標(biāo)和自己的責(zé)任,，達(dá)到調(diào)動(dòng)全體教師工作積極性的目的,。

一是調(diào)動(dòng)班主任教師加強(qiáng)班級(jí)管理的積極性，他們是班級(jí)工作的組織者,，是學(xué)校德育工作,、安全教育的骨干,，我們通過制定班主任工作職責(zé)、班主任考核細(xì)則,，大大調(diào)動(dòng)了其工作積極性,。二是調(diào)動(dòng)各任課教師教書育人的積極性，各學(xué)科教師都擔(dān)負(fù)著滲透德育的重任,，學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者,，學(xué)校要求學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容，以教材為載體滲透德育教育,、愛國主義教育,、愛科學(xué)、愛勞動(dòng),、愛人民教育等,，同時(shí)配合班主任抓好班級(jí)工作，努力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，并將學(xué)科教書育人成績納入學(xué)期工作質(zhì)量考核量化,。三是調(diào)動(dòng)服務(wù)育人的積極性，積極營造校園育人環(huán)境,，學(xué)校服務(wù)人員在德育工作的作用是不可替代的,，學(xué)校制定了有關(guān)門衛(wèi)、伙房,、后勤供應(yīng)等人員的職責(zé)和制度,，我校服務(wù)人員能圍繞育人的要求設(shè)計(jì)、布置宣傳欄等教育陣地,，更新新內(nèi)容,，做好校園美化、綠化工作,，定期舉辦心理健康教育講座,。這樣，全校上下達(dá)成了共識(shí),，形成德育工作的合力,，保證了學(xué)校德育工作健康有序地開展。

3.不斷加強(qiáng)德育工作研究,。

我們?cè)趯W(xué)校教育的過程，不僅重視智育,，更應(yīng)重視德育,，不斷加強(qiáng)德育研究。我校在做好德育工作的過程,，十分注重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師自身素質(zhì)的提高,。結(jié)合德育工作的特點(diǎn)和當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì),，重視校本培訓(xùn)，通過理論學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn),，加強(qiáng)了對(duì)德育的研究,，組織多種形式的德育活動(dòng)，每學(xué)期組織二至三次校外實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng),，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展有效地促進(jìn)了教師和學(xué)生身心的健康發(fā)展,。

德育研究的開展是德育工作科學(xué)化的保證，更是提高德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑,。我們根據(jù)小學(xué)生成長的特點(diǎn)和新形勢(shì)的要求,，在德育工作中還加強(qiáng)以下幾方面的教育和研究。如：革命傳統(tǒng)教育,、良好行為習(xí)慣教育,、安全教育、法制教育,、社會(huì)適應(yīng)能力教育,、誠信教育、禮儀教育,、網(wǎng)絡(luò)媒體教育等,。圍繞德育工作開展了一系列行之有效的活動(dòng)和研究，如：請(qǐng)法制副校長作有關(guān)違法犯罪的專題報(bào)告,、案例分析,，進(jìn)行安全教育；通過組織教師護(hù)送學(xué)生安全過馬路及安全知識(shí)講座進(jìn)行安全教育,。

4.注重加強(qiáng)德育陣地建設(shè),。

加強(qiáng)德育陣地建設(shè)，是我校一直十分重視的工作,。多年來,，我們圍繞德育工作的開展，建立了高標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)活動(dòng)室,、德育成果展覽室,，黑板報(bào)、宣傳欄內(nèi)容常換常新,，各班教室內(nèi)都張貼了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及名人名言和教學(xué)掛圖,，真正使校園的每一處地方都發(fā)揮著育人的作用。德育陣地的建設(shè)是學(xué)校文明的窗口,，是學(xué)校德育工作的重要組成部分,。我校德育陣地的建設(shè)為學(xué)校創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，給全體師生以奮進(jìn)向上的力量。

我校長期堅(jiān)持通過豐富多采的興趣小組活動(dòng)和校園文化生活等教育活動(dòng),，使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操,，促進(jìn)了學(xué)生健康人格的養(yǎng)成。

1.德育系列活動(dòng)開展還不夠經(jīng)常,。如社會(huì)實(shí)踐教育,，有時(shí)因受教學(xué)的沖擊，聯(lián)系不及時(shí),，抓不住季節(jié)性,，致使活動(dòng)不能堅(jiān)持經(jīng)常。

2.個(gè)別教師,，特別是個(gè)別任課教師,，對(duì)德育的認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為對(duì)學(xué)生的教育是班主任的工作,，自己上好課就可以了,，不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班級(jí)德育工作，失去了一個(gè)教育工作者必須具備的育人素質(zhì),。

3.對(duì)德育工作的展開學(xué)生干部的參與需要做好更多的培訓(xùn),。

1.健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入學(xué)校及教師個(gè)人的考核量化,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職員工德育工作的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作,。

2.積極創(chuàng)造條件,，努力改善育人環(huán)境，進(jìn)一步搞好校內(nèi),、外德育陣地建設(shè),，保障學(xué)校德育工作長期、有序,、健康,、和諧地開展，使每一名同學(xué)都受良好的德育教育,。

3.以素質(zhì)教育為核心,，根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生年齡特征，促進(jìn)各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機(jī)結(jié)合,，以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透,，進(jìn)一步達(dá)到學(xué)科育人的教育目的。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)美篇 小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇五

（一）教學(xué)工作

1,、以深化校本教研為抓手不斷開發(fā)校本資源,，以“孝心,、誠信”為校本教材，并作為我校一個(gè)永恒的教研課題,，鐵路小學(xué)的“孝心、誠信”校本課程,，被我校充分利用,。

2、加強(qiáng)教科研工作,，走科研興校之路,。本學(xué)年我校教導(dǎo)處，制定了切實(shí)可行的教研計(jì)劃,，采取得力措施保證計(jì)劃落到實(shí)處,，要出成果、見效益,，學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分包年級(jí),，加大工作指導(dǎo)管理力度，以保證學(xué)校課題如期結(jié)題,，凡是中心校布置的各種教學(xué)論文,，我們要求教師全部參入，層層篩選,，優(yōu)中選優(yōu),，逐級(jí)上報(bào)，不斷提高獲獎(jiǎng)點(diǎn)數(shù),，并納入教師工作成績的考核,。

3、在全面抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),，注重五,、六年級(jí)教學(xué)，搞好達(dá)標(biāo)檢測(cè),，迎接市教學(xué)質(zhì)量抽測(cè),。

4、我校繼續(xù)推行鐵路小學(xué)“五步”教學(xué)法,，充分運(yùn)用小組合作學(xué)習(xí),，注重小組合作的競爭性、實(shí)效性,、激勵(lì)性策略,，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，于興趣中求知,。教師精講,，學(xué)生多練,，激發(fā)學(xué)生興趣，讓學(xué)生樂學(xué),，愿學(xué),，充分發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

5,、規(guī)范教師備課,、作業(yè)，提倡教師課本備課,，有知識(shí)樹,，節(jié)節(jié)有反思，章章有反思,，各科作業(yè)有數(shù)量,，重質(zhì)量。

6,、進(jìn)一步落實(shí)中心校提出的向課堂要質(zhì)量,，每周根據(jù)實(shí)際情況繼續(xù)聽課、評(píng)課,，不斷提升教師授課水平,。

7、利用周四教研舉行教師說課大比武,，同學(xué)科教師同一課題,，打分量化，教師簽字,，納入教師工作成績考核,。

8、深入開展“三好厚基”教育活動(dòng),。從抓學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣入手,，要求學(xué)生“認(rèn)認(rèn)真真讀好書”，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績；從培養(yǎng)學(xué)生的基本功入手,，要求學(xué)生每天練習(xí)寫一張硬筆書法,，以達(dá)到“工工整整寫好字”目的，并每周進(jìn)行一次學(xué)生書法成果展覽,，以促進(jìn)相互交流,，共同提高；從抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣入手,，規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生的文明語言和文明行為,，要求學(xué)生“堂堂正正做好人”，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,，在家做個(gè)好孩子,，在社會(huì)上做個(gè)好公民，為學(xué)生一生的全面健康成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

（二）校園環(huán)境

1,、對(duì)部分課桌、凳進(jìn)行重新維修,，房屋刷新。

2,、對(duì)校園的文化設(shè)施重新布局,、重新規(guī)劃，在校園內(nèi)懸掛十佳校星,、模范教師,，有關(guān)孝心的名言、警句,，尤其鐵路小學(xué)的校園文化有自己的獨(dú)到指出創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境,。

1、教師老齡化,，推行新課改有一定的難度,，信息化水平較差。

2,、英語教師缺乏,，師資力量薄弱，不利于學(xué)生口語水平的提高,。