人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
與裴迪書篇一
夜來詩酒興，月滿謝公樓①,。
影閉重門靜,，寒生獨樹秋。
鵲驚隨葉散,，螢遠入煙流,。
今夕遙天末，清光幾處愁,。
［注］①謝公樓：謝公,，指曾作《月賦》的南朝詩人謝莊；謝公樓,，在此借指裴迪書齋,。
1．與李煌《相見歡（無言獨上西樓）》相比，兩首詩詞描寫的.月有何異同,？請簡要概括,。(5分）
2．這首詩的領聯(lián)和頸聯(lián)在寫景上主要有哪些特色？傳達出怎樣的情感,？請簡要分析。（6分）
參考答案
1．相同點：都是秋月,。（1分）不同點：①李詞寫的是鉤月,，月色孤清而凄涼；（2分）②錢詩寫的是滿月或近于滿月,，月色清寒,。（2分）
2．①以動襯靜，頷聯(lián)寫靜境,，頸聯(lián)寫動境,，描繪了夜中月影的靜謐與清寂等,；（2分）②側面襯托，兩聯(lián)從“重門靜”“鵲驚”“葉散”飛螢等來側面烘托夜月,；（2分）③傳達出作者心底泛起的淡淡清愁,。（2分）
作者
錢起（722？—780年）,，字仲文,，漢族，吳興（今浙江湖州市）人,，唐代詩人,。早年數(shù)次赴試落第，唐天寶十年（751年）進士,，大書法家懷素和尚之叔,。初為秘書省校書郎、藍田縣尉,，后任司勛員外郎,、考功郎中、翰林學士等,。曾任考功郎中,，故世稱“錢考功”。代宗大歷中為翰林學士,。他是大歷十才子之一,，也是其中杰出者，被譽為“大歷十才子之冠”,。又與郎士元齊名,，稱“錢郎”，當時稱為“前有沈宋,，后有錢郎,。”
與裴迪書篇二
錢起
夜來詩酒興,，月滿謝公樓①,。影閉重門靜，寒生獨樹秋,。
鵲驚隨葉散,，螢遠入煙流。 今夕遙天末,，清光幾處愁,。
【注釋】：
錢起（生卒年不詳），字仲文，漢族,，吳興（今浙江湖州市）人,，唐代詩人。早年數(shù)次赴試落第,，唐天寶七年（748年）進士,，大書法家懷素和尚之叔。
描寫景物和投贈應酬,。音律諧婉,，時有佳句。
錢起當時詩名很盛,，其詩多為贈別應酬,，流連光景、粉飾太平之作,，與社會現(xiàn)實相距較遠,。然其詩具有較高的藝術水平，風格清空閑雅,、流麗纖秀,，尤長于寫景，為大歷詩風的杰出代表,?！痉g】
【賞析】
裴迪是王維、杜甫的朋友,，唐代著名詩人,。錢起的這首詩，寫一個初秋的晚上,，在裴迪書齋賞月的情景,。
幾個朋友聚在一起，飲酒吟詩,。不知不覺中,，夜色漸濃，月亮升起來了,，月光灑滿了庭宇和樓臺,。謝公樓，晉時謝莊寫過著名的《月賦》,，這里借指裴迪的書齋,。此時，在座的人們顯然被如水一般皎潔的月光吸引住了,，剛才那種飲酒吟詩的熱烈場面，隨著月光的流瀉，完全被一種寧靜而幽遠的意味所代替,。
“影閉重門靜,，寒生獨樹秋”，此刻詩人才注意到,，主人所在的深深的庭院,，層層門戶早已關閉，戶外萬籟俱寂,。一陣清風吹來,，枝葉沙沙，引發(fā)無限寒意,。人們頓時感到秋夜的清涼,。
“鵲驚隨葉散，螢遠入煙流”,，這兩句由寫四周的寂靜和初秋的涼意轉入寫月光,，但也還不是正面描寫。月色無形無影,，正面描寫確實困難,。張若虛《春江花月夜》里說：“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪”,，
【閱讀訓練】
（1）“鵲驚隨葉散”使人聯(lián)想起唐代王維《鳥鳴澗》中的“ ,，時鳴春澗中”句。（1分）
（2）首聯(lián)“月滿謝公樓”中的“月滿”,，有的.版本寫作“獨上”,，你認為這兩個詞中哪個詞更好，為什么,？（3分）
（3）試分析本詩是如何寫景抒情的,。（4分）
【參考答案】
（1）月出驚山鳥（1分）
（2）“月滿”好。（1分）“月滿謝公樓”是客觀的描寫,，是詩人趁著“夜來詩酒興”的所見,，首聯(lián)即點題（2分）“獨上”好。（1分）詩人趁著“夜來詩酒興”,，“獨上”高樓,，頷聯(lián)、頸聯(lián)即為登樓所見,，且“獨”字與尾聯(lián)的“愁”字首尾呼應,，整首詩渾然一體。而“月滿”句與第一句相連,，就顯得突兀,。（2分）（言之成理即可酌情給分）
（3）詩人通過以動襯靜和側面描寫的寫作手法,，著力描寫月光月色之美，營造了空明澄澈,、清幽靜寂的意境,，借景詠懷，抒發(fā)情思,，傳達出作者心底泛起的淡淡情愁,。（4分）（言之成理即可酌情給分）
與裴迪書篇三
書齋
來源語文報初中版第19期
齋欲深，檻①欲曲,，樹欲疏②,，蘿薜③欲青垂。幾席,、欄桿,、窗竇欲凈澈如秋水。榻上欲有煙云氣,。墨池筆床欲時泛花香,。讀書得此護持，萬卷盡生歡喜,。嫏嬛仙洞④,，不足羨矣。
（選自吳從先《小窗自紀》）
【注釋】
①檻：jiàn,，欄桿,。②疏：扶疏。枝葉繁茂狀,。③蘿薜：（luó bì）,，泛指攀援的蔓生植物。
④]嫏嬛仙洞：神話傳說中神仙居住的`洞府,，為天帝藏書之處,。
【思考與練習】
1．解釋文中的加點詞。
(1)齋欲深( ?) ?(2)不足羨矣( ?)
2．選文是原題為“賞心樂事”中的一則,，從文中看出有以下幾“樂”,，請按照理解在空格填入恰當?shù)膬热荩?/p>
、花木扶疏,、? ?,、榻有煙云、?,、讀書歡喜,、不羨神仙
3．對文章理解最恰當?shù)囊豁検? ?)
a．讀書要刻苦努力，克服種種困難
b．讀書應該有清靜幽雅的良好環(huán)境
c．讀書不應對環(huán)境過度地追求講究
d．讀書應該講究環(huán)境優(yōu)雅身心愉悅
與裴迪書篇四
山中與裴秀才迪書 閱讀答案
山中與裴秀才迪書(1)
王 維
近臘月下,，景氣和暢,，故山殊可過(2),。足下方溫經(jīng)(3)，猥不敢相煩(4),。輒便往山中,，憩感配寺，與山僧飯訖而去,。北涉玄灞(5)，清月映郭(6),。夜登華子岡(7),，輞水淪漣，與月上下,。寒山遠火,，明滅林外。深巷寒犬,，吠聲如豹,。村墟夜舂，復與疏鐘相間,。此時獨坐,，僮仆靜默，多思曩昔,，攜手賦詩,，步仄徑，臨清流也,。
當待春中,，草木蔓發(fā)，春山可望,。輕鰷出水(8),，白鷗矯翼，露濕青皋(9),，麥隴朝雊(10)：斯之不遠,，儻能從我游乎?非子天機清妙者(11)，豈能以此不急之務相邀,，然是中有深趣矣,。無忽。因馱黃蘗人往(12),，不一,。
山中人王維白(13)
(《王右丞集》)
[注釋](1)裴迪：陜西關中人，曾任蜀州刺史,，是王維的詩友,。秀才：這里指曾中進士科的人,。(2)故山：舊居之山，即輞川山,。輞川,，水名，在陜西藍田縣南,。王維的別墅在輞川谷口,。(3)足下：對人的敬稱。經(jīng)：經(jīng)書,。(4)煩：打擾,。(5)玄灞：碧青的.灞水。灞水發(fā)源于藍田,，流入渭水,。(6)郭：外城。(7)華子岡：輞川谷的勝景之一,。(8)鰷：白鰷魚,。(9)皋：澤邊的高地。(10)雊：這里泛指野雞叫,。(11)天機：天性,。(12)黃蘗：即黃柏，中藥名,。(13)山中人：王維自稱,。
山中與裴秀才迪書題目：
(1)給下列加粗字注音。
①飯訖
②村墟( )
③夜舂( )
④曩昔( )
⑤仄逕( )
⑥青皋( )
⑦輕鰷( )
⑧黃蘗( )
(2)解釋下列句子中加粗的詞語,。
①猥不敢相犯________
②北涉玄灞________
③輞水淪漣________
④復與疏鐘相間________
⑤草木蔓發(fā)________
⑥白鷗矯翼________
(3)找出下列句子中的通假字,，并解釋。
①麥隴朝雌____通____意思是____________
②儻能從我游乎____通____意思是____________
(4)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語,。
①近臘月下,，景氣和暢，故山殊可過,。
______________________________________________________________
②此時獨坐,，僮仆靜默，多思曩昔,，攜手賦詩,，步仄逕，臨清流也,。
______________________________________________________________
③斯之不遠,，儻能從我游乎?非子天機清妙者，豈能以此不急之務相邀,，然是中有深趣矣,。
______________________________________________________________
(5)作者在這封信中主要寫了些什么?用意何在?
____________________________________________________________
(6)這封信的寫作特色是什么?試作概括,。
____________________________________________________________
山中與裴秀才迪書答案解析：
(1)①q@;②x&;③ch#ng;④n3ng;⑤z8;⑥g1o;⑦ti2o;⑧b^
(2)①謙詞，含有茍且或輕率的意思;②渡;③水面被風吹起的波紋;④互相更迭,、交錯;⑤蔓延滋長;⑥舉起翅膀
(3)①隴,，壟，地埂;②儻,，倘,，假如，也許
(4)①臨近臘月底,，景物象候溫和暢美,，舊居的輞川山很值得游賞;②這時(我)單獨地坐著，仆人們寂靜無聲(地睡著了),，(我)在很多地想著從前(的情形)，(我和你)攙著手吟詩,，散步在狹窄的小路上,，小立在清澈的溪水邊;③(上面說的種種春景)已經(jīng)(離現(xiàn)在)不遠了，(你)也許能夠跟我一起游賞吧?(如果)不是你這樣的天性清雅高妙的人,，我怎么敢拿這樣的不是急需做的事情來邀請你,，然而這里面有很深的情趣哩。
(5)主要寫作者隱居地藍田輞川山中寒夜和春臨大地時的美妙景色,，追念昔日攜手同游的歡樂,，邀請裴迪明春再來山中游賞。
(6)這封信正像作者的山水詩一樣,，充分表現(xiàn)了他“詩中有畫”的藝術特色,。寫景狀物，形神畢肖,，語句清麗,，把詩情畫意完美地結合起來了。
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與裴迪書篇五
王 維①
酌酒與君君自寬,，人情翻覆似波瀾,。
白首相知猶按劍②，朱門先達笑彈冠③,。
草色全經(jīng)細雨濕,，花枝欲動春風寒。
世事浮云何足問,，不如高臥且加餐,。
[注]①王維一生沉浮宦海，過著亦顯亦隱的生活,。②按劍：意為“結仇”,。③先達：指有德行有學問的前輩,。笑彈冠：笑侮后來的`出仕者。
14．下列對這首詩歌思想內容與藝術特色的分析和鑒賞,，不正確的一項是（4分）（ ）
a．“白首相知猶按劍”寫相知成仇,，白首相知尚且如此，其他人就不用說了,。
b．頸聯(lián)描繪的清新明麗的畫面與頷聯(lián)所寫的“勢利”“涼薄”形成對照,，又為尾聯(lián)的抒情作鋪墊。
c．尾聯(lián)中的“何足問”有不屑一顧的鄙薄之意,，“高臥”的含意是“躺著舒服”,。
d．王維詩中的意境，多是恬淡,、清幽,、澄澈、自然的,，但這首詩的意境似乎有所不同,。
15．詩的首聯(lián)表達了詩人怎樣的思想感情？請簡要分析,。（7分）
參考答案：
14．c （詩中“高臥”還有”隱居不仕”之意）
15．首句“酌酒與君君自寬”,，表面上是說“君自寬”，其實,，寬人即寬己,，詩人胸中積憤懣，需與摯友一起借酒澆化,；（4分）次句“人情翻覆似波瀾”,，則點出了世態(tài)炎涼，足見詩人心中憤激之情,。（3分）（意思對即可）
與裴迪書篇六
《裴谞傳》閱讀題及答案
裴谞,，字士明。河南洛陽人,。谞少舉明經(jīng),，補河南府參軍，積官至京兆倉曹,。丁父喪,，居東都。是時,，安祿山盜陷二京,，東都收復，遷太子司議郎。無幾,，虢王巨奏署侍御史,，丁母憂。東都復為史思明所陷,，谞藏匿山谷,。思明嘗為谞父將校，懷舊恩,，又素慕谞名,，欲必得之，因令捕騎數(shù)十跡逐得谞,。思明見之,，甚喜，呼為郎君,，不名,，偽授御史中丞，主擊斷,。時思明殘殺宗室,，谞陰緩之，全活者數(shù)百人,。代宗居陜，谞步懷考功及南曹二印赴行在,。將以為御史中丞,，為無載所排，為河東道租庸鹽鐵等使,。時關輔大旱,，谞入計，代宗召見便殿,，問谞：“榷酤之利,，一歲出入幾何？”谞久之不對,。上復問之,，對曰：“臣有所思?！鄙显唬骸昂嗡?？”對曰：“臣自河東來其間所歷三百里見農(nóng)人愁嘆谷菽未種誠謂陛下軫念先問人之疾苦而乃責臣以利孟子曰理國者仁義而已何以利為由是未敢即對也”上前坐曰：“微公言，吾不聞此,?！卑葑笏纠芍小＝ㄖ谐酰弦孕堂硖煜?，百吏震悚,。時十月禁屠殺。尚父郭子儀隸人殺羊以入,，門者覺之,，谞列奏狀，上以為不畏強御,，累遣宣諭,。或謂谞曰：“郭公有社稷功,，豈不為蓋之,？”谞笑曰：“非爾所解。且郭公威權太盛,，上新即位,，必謂黨附者眾。今發(fā)其細過,，以明不弄權耳,。吾上以盡事君之道，下以安大臣,，不亦可乎,？”時于朝堂別置三司以決庶獄，辯爭者輒擊登聞鼓,，谞上疏曰：“夫諫豉謗木之設,，所以達幽枉，延直言,。今輕猾之人,，援桴鳴鼓，始動天聽,，竟因纖微,。若然者，安用吏理乎,！”上然之,，悉歸有司。貞元九年十一月,，以疾終,，年七十五，贈禮部尚書,。
【注】①榷酤：我國封建政權實行的酒類專賣制度,。②軫念：深深掛念。
4．對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）（ ）
a．臣自河東來/其間所歷三百里/見農(nóng)人愁嘆谷菽未種/誠謂陛下/軫念先問人之疾苦/而乃責臣以利/孟子曰/理國者仁義而已/何以利為由/是未敢即對也/
b．臣自河東來/其間所歷三百里/見農(nóng)人愁嘆/谷菽未種/誠謂陛下軫念/先問人之疾苦/而乃責臣以利/孟子曰/理國者/仁義而已/何以利為/由是未敢即對也/
c．臣自河東來其間/所歷三百里/見農(nóng)人愁嘆/谷菽未種/誠謂陛下軫念/先問人之疾苦/而乃責臣以利/孟子曰/理國者/仁義而已/何以利為由/是未敢即對也/
d．臣自河東來其間/所歷三百里/見農(nóng)人愁嘆谷菽未種/誠謂陛下/軫念先問人之疾苦/而乃責臣以利/孟子曰/理國者/仁義而已/何以利為/由是未敢即對也/
5．下列對文中加點詞語的相關內容的解說,，不正確的一項是（3分）
a．洛陽因地處洛河之北而得名,，這種用山名或水名加上 “陰”“陽”構成的地名較多，如衡陽,、濮陽,、遼陽、江陰等,。
b．“遷”是我國古代官至調動的詞語,，一般指升職，如文中裴谞“遷太子司議郎”,；“左遷”表示降職,。
c．年號是我國封建王朝用來紀年的一種名號，每個皇帝都有多個年號,，如文中“建中”就是唐德宗的年號之一,。
d．“贈”指我國古代專門對已故官員或現(xiàn)任官吏的先人追封官職稱呼，一般所追封的官職比死者生前的官職要高,。
6．下面對原文有關內容的概括和分析,，不正確的一項是（3分）（ ）
a．裴谞身陷賊手，依然忠于唐朝,。當洛陽被再次攻陷時,，裴谞被叛將史思明捉到，并被授予偽職,，但當史思明殘殺唐宗室時,，他暗中解救了數(shù)百人。
b．裴谞忠言進諫,，深得皇上信任,。關中及三輔地區(qū)大旱時,，皇上詢問酒業(yè)收益,，裴谞直言勸諫，提醒皇上要關心百姓疾苦,，他的話得到皇上的充分認可,。
c．裴谞不畏強權，敢奏不法之事,。當時10月朝廷禁止屠殺,，尚父郭子儀的奴仆殺羊進城被裴谞的門生發(fā)現(xiàn)，裴谞上奏此事得到皇上的.稱贊和支持,。
d．裴谞敢于直言,，立足改革弊制。當時朝廷另設三司判案，裴谞認為輕滑之人竟因細微的事情擊鼓驚動皇上,，有悖設置諫鼓謗木的初衷,，實在沒有必要。
7．把原文畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語,。（10分）
（1）懷舊恩,，又素慕谞名，欲必得之,，因令捕騎數(shù)十跡逐得谞,。
（2）吾上以盡事君之道，下以安大臣,，不亦可乎,？
參考答案
4．b（臣自河東來，其間所歷三百里,，見農(nóng)人愁嘆,，谷菽未種。誠謂陛下軫念,，先問人之疾苦,，而乃責臣以利。孟子曰：理國者,，仁義而已,，何以利為？由是未敢即對也,。）
5．c（“每個皇帝都有多個年號”說法有誤,，我國歷史上有些皇帝只有一個年號，如“康熙”“乾隆”等,。）
6．c（“郭子儀的奴仆殺羊進城時被裴谞的門生發(fā)現(xiàn)”理解有誤,，原文是說“門者覺之”，“門者”是指守門人,。）
7．(1)（史思明）懷念舊日的恩情,，又—向仰慕裴谞的名聲，—心想得到他,，于是派幾十名負責緝捕的騎兵順著蹤跡追逐捉到了裴谞,。
【5分；譯出大意給2分,；“素”（一向,，向來，平素）,、“因”（于是,，就）,、“跡”（名詞作狀語“順著蹤跡”）三處，每譯對一處給1分,?！?/p>
（2）我對上可以（來）竭盡侍奉君王的道義，對下可以（來）使大臣安定,，不也可以嗎,？
【5分；譯出大意給2分,；“上”（對上）,、“事”（侍奉）、“安”（使……安定）三處,，每譯對一處給1分,。】
注意：①關鍵詞與“大意”不重復扣分,；②關鍵詞譯成近義詞也可,；③“關鍵詞”翻譯從嚴，“大意”翻譯從寬,。
參考譯文
裴谞,，字士明，是河南洛陽人,。裴谞年輕時考中明經(jīng)科,，補授河南府參軍，多次升職做到京兆倉曹,。遭遇父親去世,，（為父親守喪）住在東都（洛陽）。當時,，安祿山攻占了（長安,、洛陽）兩京。東都收復后,，升任太子司儀郎,。不久，虢王李巨奏請委任他為侍御史,，遭遇母親去世（為母親守喪）,。東都再次被史思明攻占,，裴谞藏在山谷中,。史思明曾經(jīng)做過裴谞父親的將校，懷念舊恩,，又一向仰慕裴谞的名聲,，一心想得到他,，于是派幾十名負責緝捕的騎兵順著蹤跡追逐捉到了裴谞。史思明見到他,，十分高興,，稱他為郎君，不叫他的名字,，任他為偽御史中丞,，主管刑法。當時史思明殘害李唐皇族,，裴谞暗中拖延（這件事）,，數(shù)百人得以活命。代宗住在陜郡,，裴谞攜帶考功及南曹二個官印徒步趕往皇帝駐蹕之地,。皇上準備委任他為御史中丞,，（但因）受到元載排擠,，出任河東道租庸鹽鐵使。當時關中及三輔地區(qū)大旱,，裴谞入朝接受考核,，代宗在便殿召見他，問裴谞道：“專賣酒的收益,，一年中能有多少,？”裴谞很長時間沒有回答?；噬显俅螁査?，裴谞回答說：“臣正在考慮事情?！被噬蠁枺骸翱紤]什么事,？”裴谞回答說：“臣從河東來時，途中經(jīng)過三百里,，看見農(nóng)民憂愁哀嘆,，谷物還未下種。臣認為陛下一定深深掛念（天下蒼生）,，首先要問百姓的疾苦,，然而陛下卻責問臣獲利情況。孟子說：治理國家,，在于仁義而已,。為何要追求功利呢？因此沒敢立即回答啊,?！被噬弦平f：“如果沒有您的一席話,，我還不會聽到這樣的道理?！笔谌巫笏纠芍?。建中初年，皇上用刑律治理天下,，百官震驚害怕,。當時十月禁止屠殺。尚父郭子儀家的奴仆殺羊入城,，被守門人發(fā)覺,，裴谞陳奏此事，皇上認為他不畏強權,，多次派遣他去宣布朝廷的命令,。有人對裴谞說：“郭公有重建社稷的大功，怎能不為他遮掩一下呢,？”裴谞笑著說：“這不是你所能理解的,。而且因郭子儀威權太重，皇上剛剛即位,，一定認為有很多人依附他?，F(xiàn)在揭發(fā)他的小過錯，來表明他不玩弄權勢罷了,。我對上可以來竭盡侍奉君王的道義,，對下可以來使大臣安定，不也很好嗎,？”當時在朝廷另設三司來判決各種訟案,，有爭執(zhí)的人常常敲擊登聞鼓，裴谞上疏說：“設置諫鼓,、謗木,，是用來了解冤情、接受直言進諫的,。如今輕薄奸猾的小人,，持槌擊鼓，驚動皇上圣聽,，竟然是為了極細小的事,。如果是這樣，哪里還用得著官吏處理呢,！”皇上認為他說得對,，將判決訟獄之事全都歸還有關部門。貞元九年十一月,，因病去世,，終年七十五歲，追贈禮部尚書,。
與裴迪書篇七
關于《輞川閑居贈裴秀才迪》 的閱讀題及答案
寒山轉蒼翠,，秋水日潺湲。
倚杖柴門外,，臨風聽暮蟬,。
渡頭余落日，墟里上孤煙,。
復值接輿②醉,，狂歌五柳前。
[注]①輞川,，水名,，在今陜西藍田終南山下,，山麓有宋之問別墅,，后為王維所有,，王維曾在此隱居三十余年,。裴秀才迪,，指裴迪,，王維詩友,，曾與王維一同隱居終南山,。
②接輿：春秋時期的楚國隱士,，裝狂遁世,。
14、詩中的五柳即詩人,，王維這首詩里的.墟里上孤煙一句就是從他的作品中化用而來,。
15、尾聯(lián)中詩人以五柳自況,，又把沉醉狂歌的裴迪與楚狂接輿相比,，其目的是。
16,、請就頸聯(lián)中余和上這兩個動詞的表達效果作簡要賞析,。
參考答案：
14、陶淵明（陶潛）（1分）
15,、表現(xiàn)出兩人盡管性格不同,，但那份超然物外的心跡卻是相近的，由此表達對裴迪的贊許和深厚情誼,。（2分）
16,、渡頭余落日，墟里上孤煙,。余字精確地剪取出落日行將與水面相切的瞬間,，生動地顯示出落日的動態(tài)和趨向,；上字用白描手法寫出了黃昏的一縷炊煙裊裊升到半空的景象。兩者都在時間和空間上為讀者留下了想象的余地,。落日,、孤煙同上一聯(lián)中的寒山、秋水構成一幅和諧靜謐的風景畫,，折射出詩人安逸,、閑適的心境。（5分）
與裴迪書篇八
山中與裴秀才迪書(1)
王 維
近臘月下,，景氣和暢,，故山殊可過(2)。足下方溫經(jīng)(3),，猥不敢相煩(4),。輒便往山中，憩感配寺,，與山僧飯訖而去,。北涉玄灞(5)，清月映郭(6),。夜登華子岡(7),，輞水淪漣，與月上下,。寒山遠火,，明滅林外。深巷寒犬,，吠聲如豹,。村墟夜舂，復與疏鐘相間,。此時獨坐,，僮仆靜默，多思曩昔,，攜手賦詩,，步仄徑，臨清流也,。
當待春中,，草木蔓發(fā)，春山可望,。輕鰷出水(8),，白鷗矯翼，露濕青皋(9)，麥隴朝g(10)：斯之不遠,，儻能從我游乎?非子天機清妙者(11),，豈能以此不急之務相邀，然是中有深趣矣,。無忽,。因馱黃蘗人往(12)，不一,。
山中人王維白(13)
(《王右丞集》)
[注釋](1)裴迪：陜西關中人,，曾任蜀州刺史,，是王維的詩友,。秀才：這里指曾中進士科的人。(2)故山：舊居之山,，即輞川山,。輞川，水名,，在陜西藍田縣南,。王維的別墅在輞川谷口。(3)足下：對人的敬稱,。經(jīng)：經(jīng)書,。(4)煩：打擾。(5)玄灞：碧青的灞水,。灞水發(fā)源于藍田,，流入渭水。(6)郭：外城,。(7)華子岡：輞川谷的勝景之一,。(8)鰷：白鰷魚。(9)皋：澤邊的高地,。(10)g：這里泛指野雞叫,。(11)天機：天性。(12)黃蘗：即黃柏,，中藥名,。(13)山中人：王維自稱。
山中與裴秀才迪書題目：
(1)給下列加粗字注音,。
①飯訖( )
②村墟( )
③夜舂( )
④曩昔( )
⑤仄逕( )
⑥青皋( )
⑦輕鰷( )
⑧黃蘗( )
(2)解釋下列句子中加粗的詞語,。
①猥不敢相犯________
②北涉玄灞________
③輞水淪漣________
④復與疏鐘相間________
⑤草木蔓發(fā)________
⑥白鷗矯翼________
(3)找出下列句子中的通假字，并解釋,。
①麥隴朝雌____通____意思是____________
②儻能從我游乎____通____意思是____________
(4)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語,。
①近臘月下，景氣和暢，故山殊可過,。
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②此時獨坐,，僮仆靜默，多思曩昔,，攜手賦詩,，步仄逕，臨清流也,。
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③斯之不遠,，儻能從我游乎?非子天機清妙者，豈能以此不急之務相邀,，然是中有深趣矣,。
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(5)作者在這封信中主要寫了些什么?用意何在?
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(6)這封信的寫作特色是什么?試作概括。
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山中與裴秀才迪書答案解析：
(1)①q@;②x&;③ch#ng;④n3ng;⑤z8;⑥g1o;⑦ti2o;⑧b^
(2)①謙詞,，含有茍且或輕率的意思;②渡;③水面被風吹起的波紋;④互相更迭,、交錯;⑤蔓延滋長;⑥舉起翅膀
(3)①隴，壟,，地埂;②儻,，倘，假如,，也許
(4)①臨近臘月底,，景物象候溫和暢美，舊居的輞川山很值得游賞;②這時(我)單獨地坐著,，仆人們寂靜無聲(地睡著了),，(我)在很多地想著從前(的情形)，(我和你)攙著手吟詩,，散步在狹窄的小路上,，小立在清澈的溪水邊;③(上面說的種種春景)已經(jīng)(離現(xiàn)在)不遠了，(你)也許能夠跟我一起游賞吧?(如果)不是你這樣的天性清雅高妙的人,，我怎么敢拿這樣的不是急需做的事情來邀請你,，然而這里面有很深的情趣哩。
(5)主要寫作者隱居地藍田輞川山中寒夜和春臨大地時的美妙景色,，追念昔日攜手同游的歡樂,，邀請裴迪明春再來山中游賞。
(6)這封信正像作者的山水詩一樣,，充分表現(xiàn)了他“詩中有畫”的藝術特色,。寫景狀物，形神畢肖,，語句清麗,，把詩情畫意完美地結合起來了,。
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