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2023年一年級班主任總結(jié)工作匯總

格式:DOC 上傳日期:2023-05-02 15:50:09
2023年一年級班主任總結(jié)工作匯總
時間:2023-05-02 15:50:09     小編:zdfb

總結(jié)是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,,提高工作效益,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學習,。

一年級班主任總結(jié)工作篇一

今年所帶的一年級有28人,學生年齡在6-7歲,,思想水平,、知識水平、行為能力發(fā)展不一,,男有18人,,女生有10人。

班級

工作相對比較困難,。但在師生的共同努力下,,我班圓滿地完成了本學期的各項工作任務。為了更好地搞好將來的工作,,我把本學期的班級工作情況總結(jié)如下,。

一、加強思想教育,,營造就了良好的班風

1.從班級布置,,創(chuàng)建班級

學習

氛圍

這些孩子剛從幼兒園走入

小學

,對任何事物都懷著一個好奇心,,而且這個時期的孩子喜歡鮮艷漂亮的圖案,。于是我從班級布置上著力渲染一個漂亮溫馨的學習環(huán)境。設(shè)計了學生評比表,,標題為“努力我最棒”每個學生得到一朵鮮艷的花朵,。在每天的學習中得到獎勵就會在花瓣上貼上一朵漂亮的獎章。教室后面的板報上貼有鮮艷漂亮的圖案,,標題為“爭做合格小學生”下面是小學生守則和一些朗朗上口的小學生行為規(guī)范兒歌,。每個月張貼優(yōu)秀學生的照片。通過這樣的環(huán)境布置既激發(fā)了學生對小學

生活

的向往,,又指引了學生如何在小學生活中學習生活,,養(yǎng)成良好的行為習慣。創(chuàng)建了良好的班級學習氛圍,。

2,、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,樹立良好的班風

半年來,,我根據(jù)學校少先隊大隊部的教育工作計劃,,針對一年級學生特點,,積極開展集體主義教育、團結(jié)友

的教育,、養(yǎng)成良好的行為習慣,。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,收到顯著成效,。首先利用開學之初,,抓住新生入學的學前教育的有利時機,借助班會對全體

同學

進行思想教育,,使每位學生都能迅速地從幼兒園的自由快樂的生活中轉(zhuǎn)化到有目標有任務的小學生的學習生活中;激發(fā)學生積極向上的思想意識,,形成了"團結(jié)、努力,、積極,、爭先"的良好班風,增強了班級凝聚力;引導學生進行自我教育,,完美自己;利用每周一次的升國旗儀式對全班同學進行愛國主義,、講文明、懂禮貌教育,,并從學生的一舉一動,、一言一行入手,使每位學生從小形成良好的行為習慣,、文明習慣,,為學習打下了扎實的基矗

二、通過班主任培訓,,在理念上方法上有較大的提高

通過本學期學校組織的班主任培訓和班會觀摩活動。是我對班主任工作有了更深刻地了解和認識,。不僅是管理好一個班級,,更是為一個人的一生奠定人生基礎(chǔ),責任重大,。因此作為一年級的班主任要特別注意自己的一言一行,,一舉一動,處處都是在影響一個孩子成長,。一學期來,,我時常會反思自己的工作,學習一些優(yōu)秀班主任老師的工作,,并結(jié)合班級實際情況引用一些有意義的班級活動,,是孩子們能夠順利的與快樂的進入小學生活。

三,、開展豐富多彩的班級教育活動

1,、借助學科教學這一陣地對學生進行潛移默化的品德教育,,提高了學生的綜合品德素質(zhì)。

小學教育主要是養(yǎng)成教育,,一個人能否養(yǎng)成良好的'行為習慣和高尚的思想品德,,關(guān)鍵在于小學階段的教育,特別是低段的教育,。學生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,,而是通過每一件事,每一項活動,,每一節(jié)課,,長期熏陶才能形成。這學期,,我著重從入手抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。我以課堂生活為主體,以常規(guī)訓練為主線,,加強了對學生課堂紀律,、常規(guī)、禮貌,、衛(wèi)生和勞動等九方面基本行為準則的教育,。以朗朗上口的兒歌、三字經(jīng)等文字形式傳唱,,規(guī)范學生的日常行為規(guī)范,,培養(yǎng)學生對學習的責任感和自學、自理,、自控的能力,,使課堂教學中師生和諧統(tǒng)一地完成各項教學任務。

2,、加強了班級

安全

教育,。

本學期中,能夠針對當前不安全因素,,對學生的安全教育工作做到長抓不懈,。力爭讓每一位學生都能從小有較強的自理能力,使每一位學生都能"高高興興上學來,,平平安安回家去",。半年來,在全班師生的共同努力下,,沒有發(fā)生任何安全事故,。

3、重視與家長的聯(lián)系,,雙向管好孩子,。

孩子的進步,,集體的成長,離不開教師,,也離不開家長,。為了更好地全面了解學生情況,我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系,,進行友好交往,。本學期繼續(xù)進行家訪、電訪,、面談等形式,,并在12月份召開家長會、還利用家校平臺向家長介紹一些教育孩子的方法,、經(jīng)驗,,通過這些工作,使很多家長重視了子女的教育,,改進了對子女的教育方法,,增強了做家長的責任感,收到了較好的效果,。

4,、開展豐富多彩的班級活動。

本學期中除了配合學校積極完成各項教育教學工作,,組織學生爭當合格的小學生的活動,。針對學生的實際情況進行教育,為形成良好的班風,,養(yǎng)成良好的行為習慣,、文明衛(wèi)生習慣奠定了基矗其中在學校組織的體育活動和跳繩活動中,我班學生刻苦訓練,,團結(jié)拼搏,,榮獲好

成績

。在其它活動中也抓住有利時機在班級及時開展各種活動調(diào)動同學們學習的積極性;讓同學們在假期中不但玩得痛快,,而且能夠積極參加社會實踐活動,,了解社會知識,,大大提高了學習興趣,,豐富了知識。

總之,,全班同學經(jīng)過努力取得了一定的成績,,但是也還存在有許多的不足之處,比如家訪不夠及時,,對學困生的轉(zhuǎn)化措施不夠得力,,另外和

其他

學科 任課教師聯(lián)系不足,,造成學科之間教育上的脫節(jié)等問題,當然這也是今后班級教 育工作的努力的方向,。

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