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個(gè)人職業(yè)定位及職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇一

一,、近期目標(biāo)

20__年是在新的工作崗位工作的第一年，是熟悉工作,，用心參與,，認(rèn)真履職，探索方法,，積累經(jīng)驗(yàn)的一年,，這一年中務(wù)必做到一個(gè)轉(zhuǎn)變，一個(gè)明確,，即轉(zhuǎn)變工作主角,，明確工作職責(zé)。

轉(zhuǎn)變工作主角：參加工作近十年了,，但是自己從事的工作一向都相對(duì)單一,，以至于對(duì)其他行業(yè)的工作所知甚少，以至陌生，區(qū)委辦公室作為全區(qū)的核心機(jī)構(gòu),，工作涉及到全區(qū)各行各業(yè),，對(duì)此，在思考問(wèn)題,，處理事情時(shí),，務(wù)必跳出以前在部門(mén)的思維方式，擺正自己的位置,，樹(shù)立全局意識(shí),，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作主角。

明確工作職責(zé)：按照辦公室對(duì)自己工作安排,，盡快熟悉自己的工作和職責(zé),，一是熟悉區(qū)委辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度，明確工作要求;二是熟悉區(qū)委辦公室總體工作及相關(guān)業(yè)務(wù)年初工作目標(biāo),，明確工作任務(wù);三虛心聽(tīng)取辦公室其他同志的'指導(dǎo),，善于學(xué)習(xí)、勤于思考,，在干中學(xué),、學(xué)中干，明確工作的運(yùn)行和處理問(wèn)題的程序;四要認(rèn)真與科室其他同志總結(jié)前期工作,，明確工作努力方向,。

二、中期目標(biāo)

在明確工作職責(zé),、工作任務(wù),，熟悉工作方的前提下，20__年,，務(wù)必進(jìn)一步加強(qiáng)自身錘煉,，做到政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)潛力,、工作績(jī)效三個(gè)提升,。

提升政治素質(zhì)：一是要善于從政治角度看問(wèn)題。無(wú)論面臨的狀況多么復(fù)雜,，要堅(jiān)持從政治角度分析決定問(wèn)題,，持續(xù)清醒頭腦。二要持續(xù)政治敏銳性,。密切關(guān)注時(shí)事,、了解時(shí)事，透過(guò)網(wǎng)絡(luò),、報(bào)刊,、電視等,，敏銳把握各項(xiàng)方針政策動(dòng)向，持續(xù)工作的主動(dòng)性,。三是要樹(shù)立高尚的政治品格,。做到眼界寬廣、胸襟廣闊,、淡泊名利,、甘于奉獻(xiàn)、堅(jiān)持原則,。

提升業(yè)務(wù)潛力：一是提升寫(xiě)作潛力。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，注重平時(shí)公文寫(xiě)作中的鍛煉,，注意辦公室其他同志撰寫(xiě)材料的學(xué)習(xí)，能較好完成交辦的新文件擬稿任務(wù),。二是提升語(yǔ)言表達(dá)潛力,。加強(qiáng)說(shuō)話訓(xùn)練，做到匯報(bào)工作準(zhǔn)確,、簡(jiǎn)潔,、清楚。三是提升辦事潛力,。準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)工作資料,，勤于思考，能按照工作職責(zé)或領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)要求,，較好的完成任務(wù),。

提升工作績(jī)效：虛心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、同志,、部門(mén)等對(duì)自己工作的意見(jiàn)和推薦,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高工作效率,，優(yōu)質(zhì)的完成各項(xiàng)工作,。認(rèn)真做好調(diào)研、信息報(bào)送等工作,，能超額完成辦公室下達(dá)的工作目標(biāo)。

三、遠(yuǎn)期目標(biāo)

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確保思想上的先進(jìn)和作風(fēng)上的優(yōu)良;加強(qiáng)鍛煉,，促進(jìn)服務(wù)意識(shí)和業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步的提高。服從組織、領(lǐng)導(dǎo)安排，善于思考、用心創(chuàng)新,，能獨(dú)立且出色完成各項(xiàng)工作,。

四、工作措施

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是歷史使命,，選取學(xué)習(xí)就是選取進(jìn)步,，忽視學(xué)習(xí)就是忽視進(jìn)步,，放下學(xué)習(xí)就是放下進(jìn)步,，要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長(zhǎng)期實(shí)踐的行為,，要透過(guò)學(xué)習(xí)到達(dá)身強(qiáng)體健。一方面要加強(qiáng)馬列主義、要加強(qiáng)辦公室業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，做到守紀(jì)律、知程序,、明資料、講方法，學(xué)于用,、知與行、說(shuō)與做的統(tǒng)一,。

2,、踏實(shí)工作,。只有踏實(shí)工作，才能創(chuàng)造業(yè)績(jī),，只有艱苦奮斗,，工作才會(huì)不是一句空話。堅(jiān)持兩個(gè)務(wù)必是一個(gè)黨員的根本作風(fēng),，無(wú)論在任何時(shí)候都要堅(jiān)持艱苦奮斗,，都要堅(jiān)持謙虛、謹(jǐn)慎,、不驕,、不躁。不論什么時(shí)候都應(yīng)以飽滿的熱情,，充沛的干勁,，投入工作中，切切實(shí)實(shí)履好職,，認(rèn)認(rèn)真真服好務(wù),。

3、善于調(diào)研,。調(diào)研是保證自己頭腦清醒,，認(rèn)識(shí)超前,，工作進(jìn)步的有效途徑,。在繁忙的事務(wù)工作中，自己應(yīng)合理安排,，抽出時(shí)間對(duì)自己所從事的工作進(jìn)行調(diào)查研究,，從不同的途徑了解自己的工作狀況，針對(duì)實(shí)際工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),，改善工作方法,。要善于調(diào)研，樂(lè)于調(diào)研,，透過(guò)調(diào)研不斷豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，加強(qiáng)自己對(duì)全縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和方方面面工作的熟悉，提高處理工作的潛力,。

4,、勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新,，是民族進(jìn)步的靈魂,、事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力;創(chuàng)新,，使人始終充滿活力與朝氣。作為一名黨員,、一名辦公室工作人員,，在方針政策、規(guī)章法紀(jì),、制度程序范圍內(nèi),，為提高工作效率、工作質(zhì)量,，更應(yīng)在工作方法等方面用心作出新的探索,，在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

新的工作,、新的挑戰(zhàn),，新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇,。我相信,，在單位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在辦公室其他同志的幫忙下,，透過(guò)自己的不懈努力,，必須會(huì)正確應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，把握機(jī)遇,，使自己不斷進(jìn)步,，成為一名新形勢(shì)下合格的辦公室工作人員。

個(gè)人職業(yè)定位及職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇二

20__年9月,，我們帶著對(duì)大學(xué)生活的向往與對(duì)未來(lái)的憧憬,，走進(jìn)了地大，開(kāi)啟了我們的大學(xué)生活,。初來(lái)乍到的我們,，剛從高中繁忙的學(xué)業(yè)中走出，還不適應(yīng)大學(xué)輕松的氛圍,，往往會(huì)由于自制力差而放縱自我,，每天沉溺在游戲，睡覺(jué),，談戀愛(ài)中,，卻忘了學(xué)生最本質(zhì)的事情：學(xué)習(xí)。其實(shí),，進(jìn)入大學(xué)是一個(gè)人一生當(dāng)中重要的里程碑,，大學(xué)階段為未來(lái)工作和生活做著相應(yīng)的準(zhǔn)備。當(dāng)今的社會(huì)，人們?cè)絹?lái)越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現(xiàn),，這就客觀要求我們對(duì)自己的未來(lái)做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,。職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識(shí)自我，了解自我的優(yōu)缺點(diǎn),、興趣,，可以結(jié)合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案，為我們的未來(lái)奠定良好的基礎(chǔ),，它成為動(dòng)力的源泉,，鼓勵(lì)我們不斷奮進(jìn)，追求更高的目標(biāo),，使我們有了前進(jìn)的方向,，幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路。

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的`另一重要利器,。對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地,？因此,，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，明細(xì)目標(biāo),、理清頭緒,，對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展意義非凡！

第一章,、自我探索

結(jié)合相關(guān)的測(cè)評(píng)報(bào)告對(duì)自己進(jìn)行全方位,、多角度的分析,。從測(cè)評(píng)得分可以看出,，我在學(xué)習(xí)風(fēng)格、性格,、興趣的自我了解方面稍有欠缺,。你在技能、價(jià)值觀的自我了解方面對(duì)自己比較清楚,。

1,、價(jià)值觀探索職業(yè)價(jià)值觀指的是，你無(wú)論從事的是什么工作，都會(huì)努力在工作中追求的東西,。從某種角度,，可以認(rèn)為，工作價(jià)值觀就是你在工作是最期待獲得的東西,。當(dāng)然,，這可能是金錢(qián)、權(quán)力,，也可能是成就感,、社會(huì)奉獻(xiàn)等。

我最突出的職業(yè)價(jià)值觀是追求成就,、支持滿足,。其中，追求成就8.0分,，而支持滿足6.0分,。

追求成就：希望獲得的工作，是能夠看到及時(shí)的成果展現(xiàn),，并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn),。即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn)，而并非外在特質(zhì)利益的滿足,。

支持滿足：一個(gè)期望在職業(yè)中,，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓(xùn)機(jī)會(huì),，能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇的人,。

對(duì)我而言，我所設(shè)想的工作是一個(gè)能讓我的才華盡情展示的,，擁有一定的挑戰(zhàn)性,，而且，我喜歡有人能認(rèn)同我,，鼓勵(lì)我,，這樣我會(huì)更有精力與熱情投入到這件事中，讓事情更好的完成,。我還是一個(gè)喜歡看見(jiàn)回報(bào)的人,，不希望我的努力。

什么都沒(méi)有得到,，我希望能有一種成就感,，不一定是金錢(qián)帶來(lái)的，只要是能讓我感到有意義的就可以,。我不是安于現(xiàn)狀的人,，我希望能得到更多的發(fā)展與提高的機(jī)會(huì),，以此來(lái)提升自己，更好的完成工作,，也得到更好的發(fā)展,。

2、職業(yè)興趣探索

每個(gè)人都有獨(dú)特的興趣特點(diǎn),，通過(guò)霍蘭德六邊形,，我了解到我的興趣類型是：現(xiàn)實(shí)型和研究型。而最弱的興趣類型是：常規(guī)型,。

現(xiàn)實(shí)型手腳靈活,，擅操作，愛(ài)運(yùn)動(dòng),。研究型理性,、精確，求知欲,、思維力強(qiáng),。常規(guī)型有條理，循規(guī)蹈矩,，腳踏實(shí)地,。對(duì)我而言，我不是很喜歡運(yùn)動(dòng),，好像身體協(xié)調(diào)性也不好,，手腳不太靈活，有些不太準(zhǔn)確,。而常規(guī)型還和我挺接近的,。我喜歡把精力投入抽象理念的活動(dòng)中，像證明題的證明,。

我覺(jué)得我還比較靠譜,，腳踏實(shí)地，我不太喜歡倉(cāng)促地做決定,，希望在明確,、固定的環(huán)境中，有充分的親身活動(dòng)來(lái)獲取經(jīng)驗(yàn),。我從小就立志要成為科學(xué)家或發(fā)明家,，好奇心旺盛，分析力強(qiáng),，堅(jiān)持不懈,，獨(dú)立自信,，不喜歡被約束但我能很好地自律,，是積極的行動(dòng)者。

我對(duì)人際關(guān)系就不那么感興趣。但我覺(jué)得我為人真誠(chéng),，只是不喜歡頻繁或大范圍的人際互動(dòng),，在團(tuán)體中我的話不多，但一旦發(fā)表意見(jiàn),，我就有一說(shuō)一,，不善修飾和委婉，不太在乎別人的看法,。

3,、學(xué)習(xí)風(fēng)格探索

我在反省型上得分，屬于反省型的學(xué)習(xí)者,。

對(duì)我來(lái)說(shuō),，我更喜歡獨(dú)立思考。喜歡事前有時(shí)間準(zhǔn)備,，比如在行動(dòng)前思考權(quán)衡利弊,，在發(fā)表觀點(diǎn)前綜合別人的意見(jiàn)，有機(jī)會(huì)事先閱讀介紹背景情況的簡(jiǎn)要資料等等,。這樣對(duì)我的幫助會(huì)很大,。希望有機(jī)會(huì)能復(fù)習(xí)和回顧經(jīng)過(guò)和所學(xué)到的東西。提交東西很謹(jǐn)慎,。我喜歡平等地與他人交流,，沒(méi)有事先約定和沒(méi)有結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的束縛。在沒(méi)有壓力及緊張期限的情況下思考,，得出結(jié)論,。

我不喜歡__拋頭露面，充當(dāng)組織者,、,，或在別人面前角色扮演。我也不想卷入一些未經(jīng)計(jì)劃而需要馬上進(jìn)行的緊迫情況,。在未經(jīng)提醒的情況下投入某項(xiàng)工作,，要求當(dāng)即立斷和即興想法，會(huì)讓我很不適應(yīng),。我討厭有較大的時(shí)間壓力或在不同的活動(dòng)之間奔忙,，為了出結(jié)果而不得不走捷徑或做表面文章。

4,、技能探索

我認(rèn)為我最擅長(zhǎng)的5項(xiàng)技能：

1）時(shí)間管理：有效安排并管理自己的時(shí)間和他人的時(shí)間,。

2）批判性思考：解決問(wèn)題時(shí)，運(yùn)用邏輯分析和推理,，鑒別不同解決方案,、結(jié)論或方法的優(yōu)劣,。

3）判斷和決策：權(quán)衡各種方案的得失利弊，并從中選出,。

4）積極學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)新知識(shí),，并能很快運(yùn)用新知識(shí)。

5）科學(xué)思維：利用科學(xué)的規(guī)則和方法（比如對(duì)比,、分類,、演繹、歸納等）解決問(wèn)題,。

我認(rèn)為我最薄弱的3項(xiàng)技能：

1）口頭表達(dá)：有效地口頭傳達(dá)信息或觀點(diǎn),。

2）說(shuō)服：說(shuō)服他人改變想法或行為。

3）修理：使用工具修理機(jī)器或系統(tǒng),。

5,、性格探索

綜合我在四個(gè)維度上的傾向，既：內(nèi)向與外向,，感覺(jué)與直覺(jué),，思考與情感，判斷與知覺(jué),?？傮w來(lái)說(shuō)，我的類型是：專家型追求能力與獨(dú)立,。

特點(diǎn)：考慮問(wèn)題理智,、清晰、簡(jiǎn)潔,，不受他人影響,，客觀的批判一切，運(yùn)用高度理性的思維做出判斷,，不以情感為依據(jù),。喜歡用批判的眼光審視一切，如果形勢(shì)需要,，會(huì)非常堅(jiān)強(qiáng)和果斷,。不屈從于，并且很聰明,，有判斷力，對(duì)自己要求嚴(yán)格,，近乎完美,，甚至也這樣去要求別人,，尤其討厭那些不知所措、混亂和低效率的人,。有很強(qiáng)的自制力,，以自己的方式做事,，不會(huì)被別人的冷遇和批評(píng)干擾，是所有性格中最獨(dú)立的,。是優(yōu)秀的策略家和富有遠(yuǎn)見(jiàn)的規(guī)劃者,，高度重視知識(shí),，能夠很快將獲取的信息進(jìn)行系統(tǒng)整合，把情況的有利與不利方面看的很清楚,。具有獨(dú)特的,、創(chuàng)造性的觀點(diǎn)，喜歡來(lái)自多方面的挑戰(zhàn),。在你感興趣的領(lǐng)域里,，會(huì)投入令人難以置信的精力、專心和動(dòng)力,。其實(shí)這個(gè)測(cè)評(píng)是我覺(jué)得最接近的,，我做出決定后，就決不輕易改變,，對(duì)自己要求也還行，就是有時(shí)有點(diǎn)自制力不足,。在團(tuán)隊(duì)中,，我也不是特別愛(ài)發(fā)言,，基本上以聽(tīng)為主,。而且,，我還比較獨(dú)立，更喜歡一個(gè)人做事情,，不喜歡有別人的介入或幫忙,，同時(shí)，我的耐心不是很夠,，有時(shí)就容易態(tài)度不好,，有時(shí)會(huì)有些不切實(shí)際的想法,。我喜歡有挑戰(zhàn)性的任務(wù),。

6、自我探索小結(jié)

每個(gè)人都有多種價(jià)值觀,，因?yàn)閮r(jià)值觀是與個(gè)人需要密切相關(guān)的,。要能夠早早定位自己內(nèi)心深處追求的東西，及早有一個(gè)方向,，才會(huì)獲得更多的成功與機(jī)會(huì),。

職業(yè)興趣類型沒(méi)有好壞之分，不需要故意地形成好惡,。每種興趣都有適合的工作環(huán)境,，也都有自己的特點(diǎn)和不足。每個(gè)人都可能將他的興趣和工作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮自身的價(jià)值,，應(yīng)該做到的是：了解自己的興趣特點(diǎn),，將其發(fā)揮到極至！

四種學(xué)習(xí)風(fēng)格在一個(gè)人身上都可能存在,，只是有側(cè)重而已,。學(xué)習(xí)風(fēng)格的不同，最終決定了一個(gè)人行動(dòng)的風(fēng)格。因此,，基于對(duì)自己學(xué)習(xí)風(fēng)格的認(rèn)識(shí),，以及自己目前面臨的學(xué)習(xí)任務(wù)，需要為自己的風(fēng)格完善與改進(jìn)做出思考與計(jì)劃,。

技能在日?；顒?dòng)中是可以主動(dòng)鍛煉、獲得,、提高的,。但要清楚地制訂一個(gè)完善這些技能的計(jì)劃，這樣才能有目標(biāo)地達(dá)成自己想要的結(jié)果,。

性格沒(méi)有好壞之分,，每種性格都有自己的特點(diǎn)和不足。在職業(yè)規(guī)劃中,，了解自己有什么樣的性格特點(diǎn)有助于我們選擇適合自己的環(huán)境,，從而我們可以以自己喜歡和擅長(zhǎng)的方式工作得更好。

第二章,、個(gè)人感受

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí),，我們主要進(jìn)行了自我探索,，職業(yè)探索等方面的學(xué)習(xí),，讓我受益匪淺，再加上在職業(yè)天空上完成了職業(yè)探索部分,，讓我對(duì)自己有了更加清楚的認(rèn)識(shí),，現(xiàn)在我們是大一，看起來(lái)離畢業(yè)很遠(yuǎn),，可是,，四年的時(shí)光稍縱即逝，我們應(yīng)該做好規(guī)劃,，不打沒(méi)把握的仗,，在上課和做測(cè)評(píng)時(shí)，我覺(jué)得給我印象最深的就是你要了解你自己,，而不應(yīng)該迷迷糊糊的,，因?yàn)橹挥辛私饬俗约海艜?huì)對(duì)自己真正想要的了如指掌,，才會(huì)有動(dòng)力追求,，才不會(huì)像無(wú)頭蒼蠅那樣，找不到前進(jìn)的方向,，浪費(fèi)大好年華,。

記得有一次上大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課，老師讓為自己設(shè)計(jì)名片，可惜的是,，我并不能在物理與金融間做出抉擇,，這讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，我也覺(jué)得自己要有明確的目標(biāo),，有方向,，才能走的遠(yuǎn)。記得我從上小學(xué)時(shí)就像成為一名科學(xué)家,，在高中時(shí)候,，我特別喜歡物理，想成為一名理論物理學(xué)家,，研究高能物理,，等到報(bào)大學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)地大沒(méi)有物理專業(yè),，讓我傷心了半天,，最后想著數(shù)學(xué)專業(yè)和物理應(yīng)該很接近，于是,，就報(bào)了數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)這個(gè)專業(yè),，當(dāng)初，報(bào)數(shù)學(xué)時(shí),，家人不是很贊成,，認(rèn)為數(shù)學(xué)是十大紅牌專業(yè)，不好就業(yè),，讓我在大一的時(shí)候換專業(yè),，但是，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)也很有意義,，于是，就打消了換專業(yè)的念頭,，讀數(shù)學(xué)專業(yè),，我目前準(zhǔn)備在讀研究生時(shí)轉(zhuǎn)換方向，比如：物理,，金融等,。但是，遺憾的是,，我現(xiàn)在并沒(méi)有明確的目標(biāo),，比如是考精算師，還是學(xué)經(jīng)濟(jì)亦或是學(xué)物理,，這些我還沒(méi)有最后決定,，要提前做好決定,，但是，決定也要經(jīng)過(guò)深思熟慮,，以免自己以后會(huì)后悔,。在進(jìn)行人物訪談時(shí)，他們都提到了一點(diǎn),，要有明確的目標(biāo),，在訪談校內(nèi)的人時(shí)，他提到了文憑的重要性,，要像他一樣,，至少要由博士文憑，而且要有一些榮譽(yù),，如：競(jìng)賽獲獎(jiǎng),，在大的科學(xué)雜志上發(fā)表論文等。在訪談校外的人時(shí)候,，她（她學(xué)的就是生物）說(shuō)要明確自己的目標(biāo),，而且要關(guān)注當(dāng)今世界的科技的最新進(jìn)展，當(dāng)今,，科技發(fā)展很快,，如：生物。要隨時(shí)更新自己的知識(shí),，就像當(dāng)今生物的dna,，rna測(cè)序技術(shù)發(fā)展很快，不同的方法,，有不同的優(yōu)缺點(diǎn)等,。同時(shí)，當(dāng)問(wèn)到非本專業(yè)的人如何轉(zhuǎn)該專業(yè)時(shí),，她說(shuō)到其實(shí)現(xiàn)在生物方面也需要數(shù)學(xué)的幫助，來(lái)分析一些大分子的組成和細(xì)胞類型的矩陣描述以及建立不同基因間的關(guān)系的模型,，等等,。轉(zhuǎn)入很方便。她在5月25日還帶我參加了“數(shù)學(xué),、計(jì)算機(jī)與生命科學(xué)交叉研究青年學(xué)者論壇”,，這個(gè)論壇是在中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)研究院舉辦的。其實(shí),，演講者在上面講的東西,，我完全聽(tīng)不懂，因?yàn)橹饕敲嫦虿┦可脱芯繂T的,，也有一方面原因是他有很多英語(yǔ),，弄得我聽(tīng)不懂,。然而，讓我印象最深的是最后的環(huán)節(jié),，觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié),，又人問(wèn)，如果在讀一次phd會(huì)最想掌握什么,，有一位嘉賓說(shuō)他最想掌握數(shù)學(xué)的統(tǒng)計(jì),，對(duì)他的工作有很大幫助。還有一位區(qū)姓演講者說(shuō)他現(xiàn)在就在斯坦福大學(xué)讀統(tǒng)計(jì),，因?yàn)樗X(jué)得很有用,，于是就讀了。他們還建議我們多讀書(shū),，有一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程,，還談了很多。讓我受益匪淺,。

個(gè)人職業(yè)定位及職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇三

自我分析：

有的書(shū)上說(shuō)舞蹈時(shí)早出現(xiàn)的一門(mén)藝術(shù),，我不敢確定。所以只能憑感覺(jué)分析一下,。起初我想這種表現(xiàn)無(wú)所謂美與丑,，不過(guò)時(shí)表達(dá)情感而已。這可能只是自我表現(xiàn),，表現(xiàn)給自己看,，發(fā)泄一下而已。而人么覺(jué)得某一種表現(xiàn)很有味道,，想以一種欣賞地興味再看看,，那么表現(xiàn)者再重復(fù)一遍，這就成了表演者,，這種表現(xiàn)也成了表演藝術(shù),。可是那看的或是俗氣的表演總是長(zhǎng)久不了的,，因此需要將其表現(xiàn)得優(yōu)雅一點(diǎn),，完美一點(diǎn)，這肯定也是藝術(shù)追求美感的一種原因,。

我的興趣愛(ài)好非常廣泛,。讀書(shū)，從書(shū)中悟道理,；上網(wǎng),，從網(wǎng)中覽世界。還有其它一些例如彈吉它,、騎車等,。興趣雖廣,，但沒(méi)有特專長(zhǎng)的一面；有點(diǎn)內(nèi)向,，不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,，人多的場(chǎng)合不擅口頭交際，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài),；不大活躍,，不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)，比如晚會(huì)等,。

我的優(yōu)勢(shì)在于我能夠經(jīng)常反思自己,，哪些做對(duì)哪些做錯(cuò)，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康,。懂得開(kāi)導(dǎo)自己,，并以己推人。己所不欲勿施于人,，己所不樂(lè)勿加于人,。

“天生我材必有用”，做不到的事,，不必苛求,，但能做到的事，一定竭盡全力,，朝著切合自己的目標(biāo)邁進(jìn)吧,！雖說(shuō)我人生的開(kāi)始并不順利，但我相信經(jīng)歷苦難后便是福,！而一帆風(fēng)順的人生并不是完整的人生,，因?yàn)樗鄙倭朔菘嚯y！只有從困苦中挺過(guò)來(lái)后的人才是有意志,，才懂得事情的來(lái)之不易,！所以我覺(jué)得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得！

就業(yè)方向：

演員,、舞蹈教師,、舞蹈編導(dǎo)、企/單位事業(yè)的文化辦,、宣傳辦、公關(guān)部,、做些幕后也行,，后就是舞蹈家了。

就業(yè)前景分析：

目前西北地區(qū)僅我校一所開(kāi)設(shè)編導(dǎo)專業(yè)方向,，在人才培養(yǎng)方面具有9年的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和一定優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)有的導(dǎo),、表、教為一體的課程體系,，比較適合我系大部分一般舞蹈基礎(chǔ)的生源實(shí)際,，對(duì)于不同層次學(xué)生的培養(yǎng)呈現(xiàn)籠統(tǒng)的局面，專業(yè)教學(xué)層次模糊,。因此會(huì)出現(xiàn)20%至30%的,，在編導(dǎo)及表演方面具有可塑性的學(xué)生有“吃不飽”現(xiàn)象。編導(dǎo),、中國(guó)舞,、外國(guó)舞三個(gè)學(xué)科的課程設(shè)置相對(duì)均衡，使學(xué)生具備較寬知識(shí)面,，但課程間也形成的掣肘,，使對(duì)編導(dǎo)和表演“塔尖”型人才培養(yǎng)力度呈現(xiàn)不足。

舞蹈畢竟是舞臺(tái)藝術(shù),、的作品也離不開(kāi)的演員,，因此現(xiàn)有技術(shù)性課程設(shè)置，不足以滿足表演型人才培養(yǎng)的需要,，也未能與編導(dǎo)人才培養(yǎng)形成互補(bǔ),。

由于編導(dǎo)人才的顯現(xiàn)周期較長(zhǎng)，“塔尖”型編導(dǎo)人才在學(xué)校學(xué)習(xí)階段較難有其大的作為,，只屬于“小荷才露尖尖角”,，還需經(jīng)歷一個(gè)較長(zhǎng)的社會(huì)編創(chuàng)實(shí)踐的磨煉才會(huì)顯現(xiàn)。學(xué)校階段要推出專業(yè)拔尖人才,，我們的目光還需作微調(diào),。

職業(yè)選擇分析：

從個(gè)人實(shí)際出發(fā)，我對(duì)演員,、舞蹈編導(dǎo)和舞蹈教師都比較感興趣,。

不過(guò)我個(gè)人更傾向于舞蹈編導(dǎo)。目前舞蹈編導(dǎo)比較吃香,，也應(yīng)算上高薪職業(yè)吧,。相較于其他舞蹈職業(yè)，編導(dǎo)具有更高的贏利率和贏利潛質(zhì),，競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)更為突出,。在北京舉行的第八屆全國(guó)"桃李杯"舞蹈比賽中獲悉，這次的參賽劇目除了芭蕾部分之外,，全部要求是兩年之內(nèi)的原創(chuàng)新作,，而編這樣一段舞蹈得到的報(bào)酬，達(dá)1分鐘1萬(wàn)多元,。首先是國(guó)內(nèi)舞蹈編導(dǎo)的數(shù)量不多,，所以"物以稀為貴",；其次就要由其所編排舞蹈的市場(chǎng)效應(yīng)和藝術(shù)水平來(lái)決定了。一個(gè)好編導(dǎo)的舞蹈作品不僅要有藝術(shù)性,，也要有商業(yè)性,，觀眾愛(ài)看了，有了市場(chǎng),，花再高的編導(dǎo)費(fèi)用也會(huì)有回報(bào),。

當(dāng)下，從事這方面工作的專業(yè)舞者并不多,，在這資源匱乏的市場(chǎng),，異軍突起的舞蹈編導(dǎo)是前路璀璨。從我的專業(yè)和個(gè)人特質(zhì)來(lái)看,，舞蹈編導(dǎo)無(wú)疑是我比較擅長(zhǎng)的,，且又有廣闊的發(fā)展前景。所以,，編導(dǎo)的出路比較可觀,。

個(gè)人職業(yè)定位及職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇四

一、企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵

職業(yè)生涯規(guī)劃又稱職業(yè)發(fā)展管理,，是企業(yè)為其員工實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)所進(jìn)行的一系列計(jì)劃,、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制,、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)等管理活動(dòng),。它既是一種系統(tǒng)的人力資源配置手段，也是一種系統(tǒng)的人力資源開(kāi)發(fā)手段,，更是一種高層次的激勵(lì)手段,。目的在于把員工的個(gè)人需要與企業(yè)的需要統(tǒng)一起來(lái)，做到人盡其才并最大限度地調(diào)動(dòng)員工的積極性,，滿足其自我實(shí)現(xiàn)的需要,，從而大大提高企業(yè)的凝聚力、吸引力,，達(dá)到企業(yè)組織與職工個(gè)人的雙贏,。

現(xiàn)代國(guó)有企業(yè)對(duì)員工個(gè)人的職業(yè)發(fā)展越來(lái)越關(guān)心了，一方面科技的迅速發(fā)展與市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，使得企業(yè)對(duì)員工的工作主動(dòng)性與創(chuàng)造性越來(lái)越依賴了,；另一方面，科技發(fā)展又帶來(lái)員工文化技術(shù)水平的提高,，使他們有了較強(qiáng)的自我意識(shí)和對(duì)自身權(quán)利的要求,。這就迫使企業(yè)不但不反對(duì)員工對(duì)自身職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想與選擇，反而鼓勵(lì)并幫助他們完善和實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人目標(biāo),，同時(shí)設(shè)法引導(dǎo)其與企業(yè)的需要相一致,。而職業(yè)生涯規(guī)劃要通過(guò)一定的職業(yè)發(fā)展通道來(lái)實(shí)現(xiàn)，建立多種職業(yè)發(fā)展通道,，給廣大員工提供一個(gè)個(gè)人發(fā)展的機(jī)會(huì)與平臺(tái),，是企業(yè)職業(yè)發(fā)展管理的指導(dǎo)思想、出發(fā)點(diǎn)和歸宿,，也是員工職業(yè)發(fā)展管理的靈魂,。

二、企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃的意義

1,、有利于提高人才培養(yǎng)的針對(duì)性,。開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃與管理，有利于企業(yè)根據(jù)發(fā)展需求,，有針對(duì)性地培養(yǎng)人才,，把培訓(xùn)、管理等資源與手段聚焦在所需的崗位人才上,，實(shí)現(xiàn)資源的合理配置,，幫助人才盡快成長(zhǎng)。

2,、有利于提高職工自我定位的準(zhǔn)確性,。增強(qiáng)員工對(duì)職業(yè)環(huán)境的把握能力和對(duì)職業(yè)困境的控制能力，摒棄職務(wù)不提升即職業(yè)不成功的舊觀念,，對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確定位,，在企業(yè)提供的工作舞臺(tái)上更好地發(fā)揮自己的最佳才智與能力。

3,、有利于增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展的可持續(xù)性,。企業(yè)可以更合理、有效地利用人力資源,，盡可能地為每個(gè)員工提供可充分展現(xiàn)自己才能的工作平臺(tái),，積累充分的人才資源庫(kù)，沖破企業(yè)發(fā)展與人才稀缺的瓶頸,，強(qiáng)化企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,，促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

4,、有助于留住人才,。員工們對(duì)自己未來(lái)發(fā)展趨向和潛力的關(guān)注程度，普遍超過(guò)對(duì)目前薪酬的關(guān)注,，一批有能力,、有志氣的青年將會(huì)留下來(lái)，與企業(yè)共同完成雙方的目標(biāo)。

三,、某國(guó)有電信運(yùn)營(yíng)公司員工職業(yè)生涯規(guī)劃的案例分析

（一）案例介紹

員工職業(yè)生涯規(guī)劃在某國(guó)有電信運(yùn)營(yíng)公司是雷聲大,，雨點(diǎn)小，甚至是干打雷不下雨,。這主要是因?yàn)樵摴静惶宄T工職業(yè)生涯規(guī)劃到底應(yīng)該怎么做,，或者是做得不到位。這里有兩個(gè)案例,。

案例一：

該電信運(yùn)營(yíng)公司人力資源經(jīng)理李某一談起員工的流失問(wèn)題就滿腹苦水,，一籌莫展：“以前移動(dòng)分離的時(shí)候，把一大批年輕有為的員工都帶走了,；南北拆分之后,，兩家企業(yè)分別到對(duì)方的地盤(pán)籌建公司、開(kāi)拓市場(chǎng),，又開(kāi)始高薪挖對(duì)手的優(yōu)秀員工,。這不，我們公司好幾個(gè)骨干都被挖走了,。盡管通過(guò)仲裁,，我們贏了官司，但人還是走了,，剩下的人員還真需要一段時(shí)間才能達(dá)到這些骨干的水平,。嗨，真是沒(méi)辦法啊……”

案例二：

該電信運(yùn)營(yíng)公司的王某談起自己的跳槽經(jīng)歷,，也是騎虎難下,，有苦難言。自己在原來(lái)的公司已經(jīng)是骨干,，對(duì)工作也沒(méi)有不滿意,，就是有時(shí)候覺(jué)得生活有點(diǎn)單調(diào)。偏巧,，現(xiàn)在所處的電信運(yùn)營(yíng)公司有意出高薪請(qǐng)王某過(guò)來(lái)當(dāng)某部門(mén)經(jīng)理,。王某想想，覺(jué)得機(jī)會(huì)不錯(cuò)就接受了邀請(qǐng),。過(guò)來(lái)之后,，雖說(shuō)是經(jīng)理，可是根本沒(méi)有幾個(gè)下屬,，活還是要自己干,。更意想不到的是，當(dāng)初承諾的高薪,，也因?yàn)楣镜男б鎲?wèn)題,，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就降低了。“這一跳,，本想能夠大干一番,，也早點(diǎn)過(guò)上體面的生活，誰(shuí)知……說(shuō)心里話,，真是有點(diǎn)后悔,。但是既然已經(jīng)出來(lái)了，也不能再回去了,，否則太沒(méi)面子了。只能留在這里艱苦奮斗了,?！毙⊥蹩嘈χ晕医獬罢f(shuō)。

（二）案例分析

1,、從企業(yè)角度分析,，問(wèn)題主要是對(duì)人才競(jìng)爭(zhēng)的準(zhǔn)備不足。

本地電信市場(chǎng)多家競(jìng)爭(zhēng)的格局,，導(dǎo)致人才的流動(dòng)在所難免,。但是我們的人力資源管理工作并沒(méi)有走在前面，甚至落后于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),，沒(méi)有提前為這種人才的流動(dòng)做好準(zhǔn)備,。主要表現(xiàn)在以下方面。

（1）該企業(yè)過(guò)早染上大企業(yè)病,，使企業(yè)始終擺脫不了政府行政管理的影子,。大企業(yè)病的基本表現(xiàn)是“三多一少”，即：管理層次多,，管理機(jī)構(gòu)多,，管理干部多（官多）；干實(shí)事的人少,。這種以“官本位”為單一通道的管理方式,，會(huì)導(dǎo)致國(guó)有企業(yè)大部分高素質(zhì)的員工，首先考慮將其智慧和精力投入到職務(wù)的晉升上,，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)也將行政職務(wù)高低作為制定薪金標(biāo)準(zhǔn),、平衡關(guān)系的唯一選擇。這樣,，久而久之,，就形成國(guó)有企業(yè)機(jī)構(gòu)臃腫，人浮于事,，“將多兵少”的局面,。

（2）缺乏科學(xué)的人才流動(dòng)機(jī)制。在很多電信運(yùn)營(yíng)企業(yè)中，沒(méi)有建立人才合理流動(dòng)的機(jī)制,。優(yōu)秀員工在公司看不到發(fā)展空間,，不合格員工也沒(méi)有及時(shí)淘汰出局，公司很難留住人才,。因此讓企業(yè)的人才合理流動(dòng)起來(lái),，是電信運(yùn)營(yíng)公司要做的重要功課。

（3）沒(méi)有讓員工清晰地看到自己的發(fā)展方向,，使企業(yè)高素質(zhì)員工的生存與發(fā)展空間大大縮小,。作為電信企業(yè)，它不僅需要高素質(zhì)的管理人才,，更需要高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才和高素質(zhì)的技術(shù)工人,。而單一通道的職業(yè)管理模式所能容納的人才數(shù)量必然有限，勢(shì)必會(huì)造成一方面企業(yè)本來(lái)就不多的高素質(zhì)人才無(wú)法安置,，另一方面專注于科技開(kāi)發(fā)與制造的人才又極為短缺,。

在該運(yùn)營(yíng)企業(yè)里，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,，員工可以自己選擇崗位,，但是依然看不清楚未來(lái)。公司沒(méi)有明確需要什么樣的人,，晉升需要什么樣的條件,，競(jìng)聘成功的關(guān)鍵因素是什么。而員工想要知道自己在公司的未來(lái),、職業(yè)的前途以及需要付出的努力,。如果競(jìng)聘之后，公司仍然不能讓員工看到美好的前景,，他就會(huì)到外面去尋找,。外面的世界很精彩，外面的誘惑也很多,，越是優(yōu)秀的員工,，他離你而去的機(jī)會(huì)也就越多。

（4）沒(méi)有形成合理的人才梯隊(duì),。很多電信運(yùn)營(yíng)企業(yè)在人才的培養(yǎng)上存在斷檔的問(wèn)題,。一個(gè)領(lǐng)域里，頂尖的人才只有一兩個(gè),，其他人員都差得很遠(yuǎn),；如果這些頂尖的人才流失的話,，那么根本沒(méi)有人能夠擔(dān)起他們的擔(dān)子，企業(yè)的損失很大,。因此,，培養(yǎng)后繼人才，形成合理的人才梯隊(duì)，才是贏得主動(dòng)的重中之重。

（5）造成高素質(zhì)員工的流失與浪費(fèi),，使企業(yè)在一定程度上失去吸引力。作為企業(yè)每一位員工,，每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng),，每個(gè)崗位對(duì)人才的素質(zhì)要求也不同，將員工配置到并不擅長(zhǎng)的崗位上,，既浪費(fèi)了人才,，又損害了工作。這種單一通道的管理模式,，同時(shí)又會(huì)帶來(lái)新的問(wèn)題,。由于通道單一，越往上職位數(shù)量越少,，職工晉升的壓力就越大，如果看不到晉升的希望,，部分員工就可能離職,，造成高素質(zhì)人才的流失，使企業(yè)失去對(duì)人才的吸引力,。

總而言之,，電信運(yùn)營(yíng)企業(yè)沒(méi)有很好地開(kāi)展員工職業(yè)生涯規(guī)劃工作來(lái)迎接殘酷的人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)。

2,、從員工個(gè)人角度看,，他們的職業(yè)發(fā)展存在著偶然性和盲目性。

就說(shuō)競(jìng)聘上崗,，更多的人并不清楚自己適合哪個(gè)崗位,，只是知道要競(jìng)聘比現(xiàn)在級(jí)別高的崗位，可以多拿錢(qián)就行,。這樣的結(jié)果就是盲目競(jìng)聘,。只要崗位級(jí)別高，別管適合不適合都要去爭(zhēng)一爭(zhēng),。公司需要人的營(yíng)銷崗位,，也許參加競(jìng)聘的人很少，而管理崗位本不需要更多的人,，又可能候選人太多,。最后究竟上哪個(gè)崗，偶然性就很大,。

面對(duì)外界的誘惑,，員工就更加茫然了,。對(duì)方的公司到底什么情況，自己不是很清楚,，自己是否適合對(duì)方提供的職位也不清楚,。反正別管自己喜不喜歡，能不能干,，只要待遇好,，那就跳。結(jié)果是幾家歡喜幾家愁,。這一跳,，有人如魚(yú)得水，但是相當(dāng)多的人卻像小王一樣,，后悔莫及,。

員工職業(yè)發(fā)展的這種盲目選擇，與公司缺乏科學(xué)的,、正確的引導(dǎo)有著非常重要的關(guān)系,。綜上所述，電信運(yùn)營(yíng)企業(yè)缺乏對(duì)員工職業(yè)生涯的引導(dǎo)和管理是導(dǎo)致種種問(wèn)題的根本原因,。因此,，電信運(yùn)營(yíng)企業(yè)亟需用員工職業(yè)生涯規(guī)劃留住人才。

四,、搞好公司個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展的對(duì)策

（一）電信企業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性

綜觀近幾年電信運(yùn)營(yíng)商的發(fā)展,，業(yè)內(nèi)人士普遍認(rèn)為，如果原中國(guó)電信早點(diǎn)開(kāi)展員工職業(yè)生涯規(guī)劃,，那么原中國(guó)電信就不會(huì)流失那么多優(yōu)秀人才,。從這個(gè)意義上說(shuō)，原中國(guó)電信確實(shí)是中國(guó)電信行業(yè)的“黃埔軍校,，’,，在造就了大批叱咤風(fēng)云的人才的同時(shí)，也讓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手輕松獲得了不少業(yè)界精英,。那么,，電信運(yùn)營(yíng)商中的員工流失主要是什么原因?qū)е碌模侩娦胚\(yùn)營(yíng)商的薪酬水平在當(dāng)?shù)厥墙^對(duì)有吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力的,，這說(shuō)明電信業(yè)的員工投奔其它運(yùn)營(yíng)商的原因不是嫌自己的薪酬低那么簡(jiǎn)單,。人往高處走，實(shí)際上,，一個(gè)人更看重的是自己的發(fā)展空間,。

電信行業(yè)不同于其他行業(yè)的一點(diǎn)是：行業(yè)內(nèi)的企業(yè)就那么幾家，競(jìng)爭(zhēng)更為激烈和明顯,。也就是說(shuō),，一旦高價(jià)值人才流失,，那么很可能流失到最直接的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手那里。因此,，人才流失對(duì)電信運(yùn)營(yíng)商來(lái)說(shuō),，后果更為嚴(yán)重。

吸引和保留優(yōu)秀人才的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題在于幫助員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,。員工在主管人員和企業(yè)的幫助下,，通過(guò)對(duì)自身價(jià)值觀、個(gè)性,、能力,、發(fā)展取向等主觀方面以及個(gè)體所處的社會(huì)環(huán)境和組織環(huán)境等客觀方面進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析，選擇適合個(gè)人特點(diǎn)的職業(yè)和具體的工作崗位,。經(jīng)過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃后進(jìn)行的工作選擇,，能夠讓員工的工作滿意度大大提高，可以增強(qiáng)企業(yè)對(duì)人才的吸引力,，減少優(yōu)秀員工的流失,。

制定職業(yè)生涯規(guī)劃的主要責(zé)任在于個(gè)人，但絕不僅僅是員工個(gè)人的事,。電信企業(yè)必須在員下的職業(yè)生涯規(guī)劃中提供大量支持,，因此，明確個(gè)人和企業(yè)管理者在職業(yè)生涯規(guī)劃中的角色定位非常重要,。

（二）職業(yè)生涯規(guī)劃中的角色定位

職業(yè)生涯規(guī)劃是一項(xiàng)全員參與式的管理活動(dòng)，只有充分發(fā)揮員工本人,、管理者,、公司等各個(gè)方面的積極主動(dòng)性，才有可能實(shí)現(xiàn)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,。在一套有效的職業(yè)生涯規(guī)劃體系中,，這幾個(gè)方面承擔(dān)的責(zé)任，扮演的角色各有不同,，但又缺不可,。

個(gè)人職業(yè)定位及職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇五

一、前言

20__年的夏天,，對(duì)于全世界的中國(guó)人來(lái)說(shuō)也許是一個(gè)一生中永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的季節(jié),，因?yàn)?9屆奧運(yùn)會(huì)在北京的圓滿舉辦。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),，20__年又多了另外一層特殊的意義：我終于等到了遲來(lái)的大學(xué)錄取通知書(shū),，盡管不是自己心中向往已久的大學(xué)，但畢竟是重點(diǎn)大學(xué),，而且是在北京,，國(guó)家的首都所在地,，這是家鄉(xiāng)的許多孩子可望而不可即的夢(mèng)。接下來(lái)的日子,，我都沉浸在對(duì)未來(lái)的美好期盼中,。然而，隨著自己在大學(xué)里的生活與學(xué)習(xí),，發(fā)現(xiàn)并不如最初想象的那樣,。周圍一些人勾心斗角，為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,；自己太單純無(wú)法與周圍人融合,；自己的專業(yè)并不是很好；家里接二連三地發(fā)生一些事,；生活越來(lái)越捉襟見(jiàn)肘……這一切都讓我不知該如何是好,。漸漸的，不再喜歡去自習(xí),，不再喜歡去鉆研,，生活沒(méi)了方向感。好多時(shí)候,，自己一個(gè)人坐在操場(chǎng)上靜靜的哭,，對(duì)未來(lái)的一望無(wú)際充滿了擔(dān)憂與焦慮。有時(shí)想到父母在家鄉(xiāng)辛辛苦苦的面朝黃土背朝天,，而自己卻這般時(shí),，好想放棄。

然而,，這學(xué)期我選擇了周老師的這門(mén)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課,。通過(guò)這門(mén)課的學(xué)習(xí)，漸漸的找回了當(dāng)初的方向,。有人說(shuō)：目標(biāo)猶如航船的船舵,，沒(méi)有它穿就無(wú)法沿正確的方向到達(dá)勝利的碼頭；目標(biāo)仿佛黑夜里的啟明星,，沒(méi)有了它生活一片黯然無(wú)光,。可從此我的生活不再是一片漆黑,，因?yàn)殚_(kāi)始對(duì)人生有了規(guī)劃,，終于在心中有豎起了新的目標(biāo)……

二、自我分析

成長(zhǎng)的背景

我出生在河南的一個(gè)偏僻的農(nóng)村里,，爸爸曾經(jīng)是一名村干部,。可官場(chǎng)自古以來(lái)就容不下那些清正廉明的人,，正直善良的爸爸也沒(méi)能逃脫被人暗算的命運(yùn),，終于被安上了貪污的罪名,，擱置開(kāi)除黨籍。那段時(shí)間是家里最難過(guò)的日子,，也讓我過(guò)早地看清了社會(huì)的陰暗的一面,，我開(kāi)始比別的孩子更用心的學(xué)習(xí)。爸爸下崗以后,，家里的生活更是難熬,。為了維持生計(jì)，爸爸在建筑工地上干又苦又累的活,，媽媽一個(gè)人在家里種地,。而我卻幫不上父母的忙，只有以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)爸媽,?？帱c(diǎn)累點(diǎn)不算什么，不了的就是別人因?yàn)榧依锏呢毟F而偷來(lái)的異樣眼光和帶著諷刺性的嘲笑,。每當(dāng)此時(shí),，父母便對(duì)我說(shuō)，孩子,，好好讀書(shū),，為父母爭(zhēng)氣。我明白了身上的重?fù)?dān)與責(zé)任,。

就是這樣,，我把學(xué)習(xí)看得比性命重要：學(xué)習(xí)就是我的全部，兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū),。不再與別人一起玩耍，世界里就只有自己一個(gè),，與人的交流似乎很少很少……同時(shí)，自己也越來(lái)越變得很敏感,，很憂郁,，所有的事情都自己一個(gè)人承擔(dān)，很痛,，很痛……

自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處

（1）為人正直善良,，不趨炎附勢(shì)。對(duì)于那些所謂的優(yōu)勢(shì)的人自己從不巴結(jié)討好,；對(duì)于那些比自己能力低的也不嘲笑,，而是在他們需要幫助的時(shí)候給與其幫助，卻又不把自己擺在施恩者的位置上,。

（2）做事踏實(shí),，能吃苦耐勞,。自小的經(jīng)歷磨礪了我吃苦耐勞的品質(zhì)，也讓我一旦開(kāi)始了某件事,，就能夠踏踏實(shí)實(shí)的把這件事做完做好,。這一點(diǎn)是別人對(duì)我的評(píng)價(jià)，也是我自己的認(rèn)識(shí),。

（3）有恒心,，有毅力。一旦自己認(rèn)定了,，就會(huì)不固一切的把它做好,。要么不做，要做就做到最后,，做到一直以來(lái)作為座右銘刻在心中,。

（4）做事細(xì)心，有耐心,。

自身的缺點(diǎn)與短處

（1）與人溝通的能力不夠,。不愛(ài)說(shuō)話，看起來(lái)有點(diǎn)冷血是同學(xué)給我的評(píng)價(jià),；少言寡語(yǔ),，靜得讓人感覺(jué)不到存在是老師給我的評(píng)價(jià)。

（2）有時(shí)不夠果斷,，太過(guò)優(yōu)柔,。

（3）比較憂郁，經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍╇y過(guò)的事自己一個(gè)人偷偷哭泣,。

三,、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

制藥工程專業(yè)畢業(yè)后可到制藥工程（或醫(yī)藥生物技術(shù)）領(lǐng)域相關(guān)的生產(chǎn)企業(yè)、營(yíng)銷企業(yè),、科研院所,、藥品監(jiān)督管理部門(mén)等企、事業(yè)單位從事藥品生產(chǎn),、管理,、營(yíng)銷、檢驗(yàn)監(jiān)督和研發(fā)等工作,。也適于報(bào)考生物技術(shù),、藥學(xué)及相關(guān)專業(yè)的研究生。在校期間可考取藥品檢驗(yàn)員,、營(yíng)養(yǎng)師等資格證書(shū),。

國(guó)內(nèi)醫(yī)藥企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)良好，外商獨(dú)資企業(yè)、中外合資企業(yè),、國(guó)營(yíng)企業(yè),、民營(yíng)企業(yè)等不同所有制和管理模式的制藥行業(yè)已經(jīng)形成了一個(gè)非常大的產(chǎn)業(yè)群。20年,，我國(guó)藥品制劑和原料藥生產(chǎn)企業(yè)共有5082家,，到20__年4月底已有2800家企業(yè)通過(guò)了gmp認(rèn)證，這些企業(yè)在市場(chǎng)上占有80%的份額,。這些制藥企業(yè)正是制藥工程專業(yè)畢業(yè)生的主要去向,。根據(jù)醫(yī)藥工業(yè)發(fā)展的要求和制藥工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，制藥工程專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后能夠從事化學(xué)藥品生產(chǎn),、新藥研制及企業(yè)管理藥品等工作,。結(jié)合我國(guó)5000家左右的醫(yī)藥企業(yè)，制藥工程就業(yè)前景非常廣闊,。

四,、職業(yè)選擇分析

就我自身而言，父親的遭遇讓我對(duì)官場(chǎng)充滿深深的厭惡與恐懼,，所以,，考公務(wù)員這條路并不適合我。而自己不善與人交際,，所以,，也不可能去做推銷員。在未來(lái)幾年中,，高校仍會(huì)擴(kuò)展,、擴(kuò)招，而且民辦高校的群體也迅速壯大,。另外,，隨著國(guó)際交流的影響，國(guó)外大學(xué)也瞄準(zhǔn)了中國(guó)巨大的教育市場(chǎng),。所有的這一切也說(shuō)明,，大學(xué)老師是一份不錯(cuò)的工作。于是,，作為一個(gè)女生的我選擇了做大學(xué)老師這一職業(yè)目標(biāo),。自己做事嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，且富有愛(ài)心,，這與老師所必須具有的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)且對(duì)待學(xué)生要有親合力的素質(zhì)不謀而合。同時(shí)教師所擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)不大,，且穩(wěn)定有固定的假期,，收入也不錯(cuò)。這樣，我既可以讓父母放心,，也可以讓他們安度完年,，也有了足夠的時(shí)間去陪伴他們。

同時(shí),，我也很喜歡做一名藥物研發(fā)人員,。這一職業(yè)需要熟悉最新藥報(bào)批要求和藥品相關(guān)的法律法規(guī)，了解國(guó)內(nèi)外新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)動(dòng)向及狀況,，善于查閱英文醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)資料的人,，同時(shí)有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神,。而我恰恰具有這方面的素質(zhì),。

五、未來(lái)三學(xué)年的行動(dòng)計(jì)劃

眼下自己的大一生活即將結(jié)束,，一年的時(shí)間仿佛在一瞬間就溜走了,。大學(xué)還有三年，三年說(shuō)長(zhǎng)也不算長(zhǎng),，說(shuō)短也不算短,。為了不讓這寶貴的三年留下遺憾，我制定了如下的目標(biāo),。

●大一下學(xué)期期末：雖然再有一周就要考試了,，但鑒于自己平時(shí)的成績(jī)還算得上出色，所以還是想好好復(fù)習(xí)沖刺,，以期以優(yōu)異成績(jī)通過(guò)期末考試,，爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)學(xué)金。

●大二上學(xué)期：這學(xué)期的任務(wù)會(huì)更加繁重,。一方面,，將開(kāi)始藥學(xué)的學(xué)習(xí)，真正的踏上對(duì)藥的學(xué)習(xí)與研究的歷程,。同時(shí),，也面臨著英語(yǔ)的四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)的二級(jí)考試。針對(duì)這種情況,，制定了以下的方案：

（1）課余時(shí)間,，利用自己有許多同學(xué)在北大學(xué)藥學(xué)的優(yōu)勢(shì)和條件，經(jīng)常去聽(tīng)一些有關(guān)藥學(xué)方面的課程,，以增加自己的知識(shí)范圍,。同時(shí)向該專業(yè)的師兄師姐討教，開(kāi)闊自己的視野,。

（2）關(guān)于英語(yǔ),，自己將在這個(gè)暑假開(kāi)始著手復(fù)習(xí),。大多數(shù)人都知道四六級(jí)要求的詞匯量不算小，而對(duì)于非英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),，平時(shí)學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間很少,，詞匯量也少得可憐。所以,，我打算把老師發(fā)的四級(jí)詞匯將從頭到尾開(kāi)始看一遍,。同時(shí)會(huì)招來(lái)四級(jí)考試的真題來(lái)做，找到做題的感覺(jué),。下學(xué)期,，座鐘訓(xùn)練下自己的聽(tīng)力和寫(xiě)作。這樣,，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了,。

（3）針對(duì)計(jì)算機(jī)，自己很不擅長(zhǎng),。所以暑假就會(huì)看老師講過(guò)的知識(shí)點(diǎn),，牢固掌握。同時(shí),，做一些往年的二級(jí)考試的試題,。不會(huì)的題向別人請(qǐng)教。

●大二下學(xué)期：這學(xué)期會(huì)面臨著六級(jí)考試,，但有了上學(xué)期的四級(jí)是的底子,，稍加復(fù)習(xí)應(yīng)該不會(huì)很難。同時(shí),，自己會(huì)做一些兼職,，這樣生活費(fèi)就不用再發(fā)愁了。

●大三：這一年過(guò)完將面臨著考研的難題,。所以將會(huì)從各方面開(kāi)始為考研做準(zhǔn)備,。考研需要各方面的知識(shí),，政,、史等都要有一定的儲(chǔ)備，自己將會(huì)好好的復(fù)習(xí),。同時(shí)專業(yè)科也還會(huì)一樣要拿到獎(jiǎng)學(xué)金,。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，體育鍛煉也必不可少……

●大四：做好實(shí)習(xí)工作,，順利保研或考研,。

同時(shí)在這三年里要多了解社會(huì)，了解社會(huì)的就業(yè)信息,，為以后能更好地學(xué)習(xí)或工作打好基礎(chǔ),。

六,、結(jié)語(yǔ)

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,。前面的路很艱險(xiǎn)，但我會(huì)勇往直前,；前面的天空或許會(huì)很陰暗,，但我會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻。再多的困難,，我都不會(huì)放棄,，將以自強(qiáng)不息的斗志去實(shí)現(xiàn)我的人生，我的夢(mèng),。未來(lái)掌握在自己的手中,！