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最新老師教育管理工作的個人心得體會(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-02 13:53:45
最新老師教育管理工作的個人心得體會(五篇)
時間:2022-12-02 13:53:45     小編:admin

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài),。我們想要好好寫一篇心得體會,,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

老師教育管理工作的個人心得體會篇一

我在本學期深入學習教學理念,根據(jù)每一個單元教學內(nèi)容和學生的實際情況,,我進行了不同模式的摸索,,時時刻刻都是用新教學理念武裝自己,徹底更新觀念,,打破常規(guī)教學,,走新路。在學校和本組的集體學習中,,對新教學有了全面的了解,,做到了與時俱進,更新觀念,,切實做到了在實際教學中更新觀念,,走出一條有自己特色的教學之路。

一.對高中生數(shù)學教學的看法

1.認真重視數(shù)學概念的掌握

數(shù)學概念是數(shù)學基礎(chǔ)知識,,是學生必須牢固而又熟練掌握的內(nèi)容之一,。它也是高考數(shù)學科所重點考查的重點內(nèi)容。對于重要的數(shù)學概念,,考生尤其需要正確理解和熟練掌握,,達到運用自如的程度。從這幾年的職業(yè)高考來看,,有相當多的考生對掌握不牢,,對一些概念內(nèi)容的理解只浮于表面,甚至殘缺不全,,因而在解題中往往無從下手或者導致各種錯誤,。

2.掌握公式定理

數(shù)學中的定理、公式是數(shù)學的基礎(chǔ)知識,學生必須認真對待,,熟練掌握,。對于重要定理、重要公式尤其如此,。要使學生懂得正確理解,,熟練掌握定理、公式,,并能正確靈活運用定理公式去解題,,往往會化繁為間、化難為易,,達到事半功倍的目的,。

3.認真抓基本運算的訓練

運算的快速、準確是職業(yè)高考的考查的內(nèi)容之一,,同時見于職業(yè)班學生計算能力差,,更應該多練習,在選好的練習題的前提之下,,要多練習,,提高運算能力、以練取勝,。

4.重點抓解提技巧

基于上述見解,,下面簡單談?wù)勎业木唧w做法。講到方法,,這是一個很具體很靈活懂得問題,,它對不同基礎(chǔ)的學生而采用的手段。我的教學特點是“高,、難,、細。

二.對高中生數(shù)學教學的具體做法

1.數(shù)學特點:高,、難、細

高:用職業(yè)高考的高度,、高考的題目所達到的水平進行教學,。每講一個概念、定理,、公式,,每講一道例題或布置作業(yè),都站在或盡量站在高考的高度來要求,。難:教學的起點較高,,例題和布置練習,不論低、中,、高檔題,,都要求有一定思考性,即有一定的難度,。力求多選一些重點突出難點適當,,知識覆蓋較大的題目。

細:要做到高與難,,細就顯得尤其重要和突出,。教學要扎實,狠抓三基,。要不惜花力氣教好每個概念,、定理、公式,。掌握每節(jié)知識的內(nèi)在聯(lián)系和各種題型的基本解法,,對重要概念、定理,、公式一定要弄懂其內(nèi)涵和外延,,只有細,才可能達到高和難,。

2.教學手段是“傷其十指,,不如斷其一指

總結(jié)一學期的教學工作,有收獲的快樂,,也有不足的缺憾,,本人力爭在今后的工作中繼續(xù)努力,取他人之長補己之短,,力求在本職工作中日臻完善,,更上一層樓。

老師教育管理工作的個人心得體會篇二

本學年我在擔任高一語文教學任務(wù)之外又兼任高一(3)班班主任,,在領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷幫助下,,我即將順利地完成了本年度的工作任務(wù),同時在思想業(yè)務(wù)水平上也有了很大的提高?,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

首先,,師德方面。

我深知,,教育事業(yè)是一個民族最根本的事業(yè),,師德建設(shè)又是教師隊伍建設(shè)最根本的建設(shè)。教師本身的師德狀況如何,,將影響到眾多青少年的身心發(fā)展,。因此,,從上崗的第一天起,我就高度重視加強師德修養(yǎng),,努力塑造師表形象,。努力樹立起為人坦誠、樸實友善,、尊敬師長,、關(guān)心同事、愛護學生,、師德純良的形象,,讓學生感到自己的老師可信可親,從而能夠親其師,,信其道,。我堅持經(jīng)常與學生接觸,堅持注重教書育人,。通過“言傳” “身教”,,向?qū)W生滲透思想道德教育,并以規(guī)范的教學言行,、良好的師表形象,、嚴守法紀的公民意識影響學生。我從不奢望思想教育能“忽如一夜春風來,,千樹萬樹梨花開”,,但我努力追求“隨風潛入夜,潤物細無聲”的教育效果,。

其次,,教學方面。

我始終熱愛并終于黨的教學事業(yè),,教學態(tài)度認真,,教風扎實,能認真落實學校對備課講課,、教學教案,、批改作業(yè)、輔導學生,、考查學生各教學環(huán)節(jié)的規(guī)定,,精心備課,向課堂要質(zhì)量,。如:在作業(yè)環(huán)節(jié)做到了"四必須",布置了必須收,,收交了必須改,,批改了必須評,講評后補救。在教學中關(guān)心愛護學生,,與學生關(guān)系融洽,。特別是“三生”(特殊生、學困生,、優(yōu)等生)工作中努力做到"三面",,作業(yè)面批,學習面問,,學習生活中的問題面談,。教學過程中以提高學生的能力為重點,加大閱讀和寫作的訓練力度,,如作文訓練采用二次作文訓練法,,即學生先寫,老師講解,,學生再寫,。效果不錯,使學生由原來的不會寫到會寫,,并能寫出出色的文章來,。課余時間熱心輔導有寫作特長的學生,所教班級有十余人寫作能力突出,,極大鼓舞和帶動了同學們的寫作積極性,。

再次,班主任工作方面,。

一學期以來,,我在班主任工作的崗位上得到了校領(lǐng)導的指導和幫助,取得了一定的成績,。在我班學生中,,初步形成了人人愛學習、守紀律,,講文明的良好班風,。回想起來,,在千頭萬緒的班主任常規(guī)工作中,,班主任要善于做到:嚴于律已,嚴格管理;把愛撒向每一個學生的心坎;抓住每一個有利的教育時機,,正確引導,。

教學之余,我還積極鉆研教學理論書刊,,了解教學信息及教學前沿問題,。因為,,我堅信,作為一名語文老師,,要提高學生的語文素養(yǎng)和能力,,必須不斷學習更新教學觀念,實施教學理念,,實踐改進教學方式,,提高教學水平。

作為一個應具備新課程理念的老師,,在教學經(jīng)驗上我還有很大的欠缺,,如對于語文高考方向也未能很好地把握等。今后,,我將重點彌補自己的欠缺和不足,,努力朝一個優(yōu)秀中學教師的方向發(fā)展。

新學年的到來,,預示著新的開端,,新的起點。在新的起點上,,我將再接再厲,,爭取更大的成績,為學校發(fā)展貢獻自己的一份力量,。

老師教育管理工作的個人心得體會篇三

轉(zhuǎn)眼之間,,本學期的教學工作又將接近尾聲了,現(xiàn)將自己本學期的收獲和感想做個簡單的工作心得總結(jié),,同時也梳理一下自己的教學工作,,希望在今后的工作上有所提高。

本學期,,我擔任高二年級的信息技術(shù)的教學工作,,在有了上學期的工作做鋪墊,本學期的各項工作開展起來要順利多了,,收獲了一些小小的教學經(jīng)驗,。但是同時也深感自己的壓力越來越大,在不斷的摸索中教學,,也開始越發(fā)多的發(fā)現(xiàn)自己的不足,,

嚴格按照學校要求,積極學習《新課程標準》等內(nèi)容,提高教改意識,認識教改意義。積極探討、交流信息技術(shù)課教學目標、方法和教學過程設(shè)計,。努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),,提高學生獲取,、處理信息能力,。

通過教學工作使我深刻地認識到信息技術(shù)課程的地位和作用,對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認識,,它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,,又是高中素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。下面我就總結(jié)一下這學期事信息技術(shù)教學的心得體會,。

一,、教學方面

在本學期初,做到有計劃,,有教學進度,,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件,,但由于教學計劃安排的比較好,,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學工作的進行,,使得大量理論知識得于傳授給學生,。

1、備課

開學初,,根據(jù)學校要求,,認真寫好教學計劃,提前備好課,,寫好教案,。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,,虛心向其他教師學習,、請教。力求吃透教材,,找準重點,、難點。

2,、上課

上好課的前提是做好課前準備,,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,,因此每節(jié)課前都要認真做好上機備課,,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”,。上課時認真講課,,力求抓住重點,,突破難點,精講精練,,充分調(diào)動學生的學習積極性,,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力,,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,,使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品,。通過一節(jié)課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧,,使他們有成就感,學生上了每一節(jié)課都有收獲,。在學生完成上機任務(wù)時,,在各臺計算機前巡視,注意對后進生進行手把手的輔導,,課后及時找出不足,。

二、個人學習

對于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,,教師必須擁有自來水。為此在工作中,,我抓住一切機會認真學習,,在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平,。虛心,、主動地向其他信息技術(shù)教師和教學經(jīng)驗豐富的教師學習,豐富教學手段,,抓住學校安排聽課的機會,,不恥下問,及時消化,,吸取別人的好的教學方法,,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),,不斷提高,。

在教學之余,積級參加教研組教研活動,,還注意到要自學,。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思,、自我提高思想境界;從行動上,,積極參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓,、學習,,利用一切可利用時間補充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng),、教學技能等,,在生活上注意形象,為人師表,。

三、其他方面

為了保證信息技術(shù)課上微機的正常使用,,電腦的日常維護也是我們微機教師工作當中一項重要組成部分,。因此,我們利用課余時間或課下時間對機房的維護工作是必要的,。

四,、努力方向

1、加強自身基本功的訓練,,課堂上做到精講精練,,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清,、段段清,。

2、對希望生多些關(guān)心,,多點愛心,,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步,。

3,、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己,。

老師教育管理工作的個人心得體會篇四

期末將至,盤點一學期教學工作,,主要有如下三個方面,。

一、教學方面

1,、本學期全體教師身體力行,,積極轉(zhuǎn)變觀念,勇于創(chuàng)新,,在課堂教學的改革與實踐中不斷探索,,不斷改進,,教學效果有提高,教學質(zhì)量有提升,。

高一年級的新課標課堂教學全面落實,,小組教學效果顯著。

高二年級根據(jù)學生的需要,,在復習備考中研究高效課堂,,教學秩序井然,教學效果好,。

高三年級在高三的二輪復習中積極探索深受學生歡迎的教學法,,收效不錯,高考取得佳績,。

2,、教務(wù)處定期檢查督促教學常規(guī)工作,教案,,聽課筆記,,導學案,集體備課檢查落實到位,,保障了課堂的效果,。

3、教務(wù)處組織了兩次模塊考試和高三的三次模擬考試,,從試題組織到成績分析都有速度,,有質(zhì)量。召開了過程獎勵大會,,表彰了優(yōu)秀團隊和有秀個人,。

4、高一年級進行了兩次校本選修課的推介和開設(shè),,一些課程深受學生歡迎,,如:一站到底、超級老師,、開講啦,、科技創(chuàng)新與實踐等,尤其值得一提的是選擇科技創(chuàng)新與實踐課的學生有10名還參加了省里為期12天的科技夏令營活動,。

5,、教務(wù)處每周五第八節(jié)的公開課是老師展示新課標課堂教學模式的實踐平臺,老師們通過這一平臺得到了鍛煉和提升,,學到了經(jīng)驗和方法,。

6、實驗室工作出效率,理化生三個學科能做上午演示和操作性實驗課開足開全,。

7,、查看教研組郵箱,上傳課件,,教案,,導學案,練習題63項,,語文,,生物,物理和政治組表現(xiàn)較好,。

二,、科研方面

1、科研處從開學初組織青年教師練習粉筆字每周一期,,供展了17期,,在此過程中明顯看到一些老師的粉筆字有很大的進步,如林萬棟,,穆天意,李春梅等,。

2,、科研處組織名師劉志林,曹紅霞兩位老師對學校45歲以下的教師進行兩期新課堂模式及新教育理念方面的培訓,,受培訓的教師都上交了培訓心得體會,,相信青年教師一定很長見識。

3,、為了實現(xiàn)以考促學,,提升業(yè)務(wù)水平的目標,學校組織全體任課教師與學生一同參加高三模擬考試,。

4,、從分利用博客平臺,將學期出的計劃和學期末的課題論文都以教研組為單位發(fā)表在博客上,,這既方便了大家,,又曾強了教師的使用博客的意識。

5,、本學期在教學之余教師們積極研究課堂教學,,通過點課磨課,提高了教學技能,,并主動參加各種競賽,,地理學科畢艷玲,張久梅老師獲得省級課件說課二等獎。

三,、反思不足

1,、年級查課和教務(wù)處查課銜接不好,有漏洞,,有丟課的和空課的現(xiàn)象,,雖然是偶爾,但是影響惡劣,,屬于嚴重的教學事故,。

2、教師轉(zhuǎn)變觀念上還存在頑固分子,,課堂教學方法陳舊,,無改變,不受學生歡迎,,學生以睡覺抗議,。

3、我本人能力有限,,學習不夠,,感到教學方法上指導不利,解決不了一些教師教學法及觀念的困惑,,致使個別人的教學沒有起色,,教學效果堪憂。

一學期總是在匆忙中度過,,做了許多工作,,也存在一些困惑和問題,在今后的工作中不斷研究探索改進,。

老師教育管理工作的個人心得體會篇五

時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間教學工作已經(jīng)結(jié)束,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓,特就年度的工作小結(jié)如下:

一,、思想工作方面

俗話說:“活到老,,學到老”,我一直在各方面嚴格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢,勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,,提高自身素質(zhì)。

二,、工作方面

1,、認真?zhèn)湔n對教學十分重要。教學中,,備課是一個必不可少,,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,,能調(diào)動學生的積極性,,上課效果就好。拿起一篇文章,,我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識點很多,,而且似乎都很重要,但都講的話一方面課時不允許,,另一方面突顯不出文章的重點,。面對這么多的知識點,我應該如何取舍,,而且應該如何安排組織才可以使整篇文章上得連貫,、流暢、圓滿呢,,這是我備課中遇到的問題,。于是,每天我都花費大量的時間在備課上,,認真鉆研教材和教法,,對照單元學習要求,,找出重點,、難點,并把各個知識點列出來按重要程度排列,,進而組織安排上課的思路,。同時,我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗的教師,,經(jīng)她們一點撥,,我茅塞頓開。此外,,在備課的過程中,,我除了準備課本上要求的內(nèi)容外,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補充,,提高學生的聽課的興趣,。

2,、重視課堂__分鐘的教學實踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的,。我非常重視課堂的__分鐘,,在教學的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實,教態(tài)自然大方,,語言生動活潑,,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生,,讓學生感受到一種親切舒適的氛圍,。在講課過程中,我留心注意學生的反應,,及時解答學生提出的問題,,注意加強和學生的交流,以提高學生學習的積極性,。此外,,我堅持每節(jié)課前空出5分鐘的時間讓學生鞏固知識。

3,、針對不同的后進生的具體情況,,我制定了相應的計劃和目標,利用課間操的時間,,對這部分同學有計劃地進行課后輔導,。我對他們經(jīng)常進行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容,,易回答的問題,,增強他們的自信心,提高他們的學習積極性,。

4,、多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗的教師請教,。身教勝于言教,,教師們從實踐中總結(jié)出來的教學方法和技巧,值得我認真用心學習和領(lǐng)會,。聽有經(jīng)驗的教師的課,,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,,經(jīng)常有"聽君一節(jié)課,,勝思一整天"之感。

三,、遵守紀律方面

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系,。平時,勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

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