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2023年家庭教育的語錄66條簡短精選

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2023年家庭教育的語錄66條簡短精選
時(shí)間:2023-05-02 21:42:39     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。

家庭教育的語錄66條簡短篇一

由于幼兒心理發(fā)育不完善,,心理承受能力有限,批評的語言過于偏激,,會給孩子心靈造成傷害,。當(dāng)孩子發(fā)生過錯(cuò)時(shí),家長在感情上要多一點(diǎn)關(guān)心,。只有孩子自身意識到錯(cuò)誤,,避免下次再犯,他才會在錯(cuò)誤中成長,。以下是小編為大家推薦的家庭教育的語錄66條,一起來欣賞吧,。

1,、愛喜生憂,愛喜生畏,,無所愛喜,,何憂何畏。好樂生憂,,好樂生畏,,無所好樂,何憂何畏,。貪欲生憂,,貪欲生畏,解無貪欲,,何憂何畏,。《法句經(jīng)》卷下,,好喜品

2,、一切諸法真心所現(xiàn),如大海水舉體成波,。(唐)法藏《賢首五教義》

3,、問:萬法唯識者,,于諸識中何識究竟,?答:唯阿摩羅識,此云無垢凈識,,無有變異,,可為究竟。(五代)延壽《宗鏡錄》卷三十三

4,、譬如有人塊擲獅子,,獅子逐人而塊自息。菩薩亦爾,,但斷其生,,而死自滅。犬唯逐塊,,不知逐人,,塊終不息。外道亦爾,,不知斷生,,終不離死?!秳偬焱醢闳艚?jīng)》卷三

5,、生活中當(dāng)被別人罵時(shí),,大多數(shù)人首先會怒火中燒,先是當(dāng)場"回罵",, 繼而"升格",,甚至大打出手。常常有人還會聽到"好心人"傳來的"非 議"甚至"惡罵",,盡管不是親耳聽見,,卻比當(dāng)面聽見還要?dú)鈶崳薏坏?沖到當(dāng)事人面前問個(gè)究竟或也反罵他一回,,最好讓他立刻閉嘴,。人的本性 決定我們饑餓時(shí)想搶劫,憤怒時(shí)想殺人,,但是又因?yàn)槿舜蠖际怯欣硇缘模?極端的行為很少人會干,,唯其這樣痛苦反而更多。

6,、[禪語悟道].出有所求,,求不得,苦不堪言,;若求得,,歡喜也短暫。

7,、生活中的紙醉金迷只是一具華麗的空殼,,在珠光寶氣的背后通常是人性的沉淪。沉迷于榮華富貴的人多是膚淺的人,,在繁華落盡時(shí)他們會備受煎熬,。倘若一味執(zhí)著于對物質(zhì)的追求,執(zhí)著于世俗的欲求,,最終必然要承受空虛的煎熬,。因?yàn)槿藗冋驹谏慕K點(diǎn)回過頭來才發(fā)現(xiàn),自己所執(zhí)著的事物其實(shí)并沒有多大意義,,浮生一夢,,終是一無所得。

8,、眾生不解修道,,便欲遣除煩惱,不知煩惱本空,,將道更欲覓道,。一念之心即是,何須別處研討。(梁)寶志《道體不二歌》

9,、以無勤為方便圓滿進(jìn)度,,身心勤怠不可得故?!洞蟀闳艚?jīng)》卷三,,初分學(xué)觀品

10、學(xué)佛很久卻仍未認(rèn)識煩惱,,表明我們的學(xué)佛僅限于學(xué)術(shù),;修行多年卻仍未解決煩惱,表明我們的修行只注重形式,;即使自稱是上師,、活佛、堪布,、法師,、成就者,若仍未戰(zhàn)勝煩惱,,心中不具備愛心和智慧,,那么這些成就者等的名號就是徒有虛名。

11,、人與人之間,,相互關(guān)懷就是愛的表現(xiàn)。雖然只是大

12,、遺憾的是,,人生沒有彩排,更不能倒帶,,手里握著的單程船票,,很醒目地標(biāo)注著有去無回,。若時(shí)光可以隨意倒流,,如人生可以重新選擇,我愿在紅塵深深處,,靜倚在緣份的渡口,,揣著一顆云水禪心,將寂寞坐斷,,將孤獨(dú)守成一幀最美的水山畫卷,,一直一直等待那位觸動靈魂的歸人翩翩而來,與我共守山河歲月,,攜手演繹一世情長,。

13、蘇格拉底還有一句名言:"需求越少的人越接近上帝。"一個(gè)人對物質(zhì)的依賴越小,,他的精神和身體越自由,,可以自由自在地去做自己認(rèn)為最有價(jià)值的事,那就離"天堂"比較近了,。相反,,對物質(zhì)的依賴度越高,越是難得自由,,為了支付吃喝玩樂的費(fèi)用,,不得不做許多自己原本討厭甚至痛恨的工作。

14,、心體離念,,離念相者,等虛空界,,法界一相,,無所不遍?!堵鈳熇П矍Ю彺蠼掏踅?jīng)》卷八

15,、諸法所生,唯心所現(xiàn),,一切因果,、世界、微塵,,因心成體,。《楞嚴(yán)經(jīng)》卷一

16,、欲能縛世間,,調(diào)伏欲解脫,斷除愛欲者,,說名得涅槃,。《雜阿含經(jīng)》卷三十六,,第1010經(jīng)

17,、一切法不可說不可念故,名為真如,。意謂一切法無體,,體惟凈性,即是一切法體惟凈性,,所以諸法一如,,稱為一真法界。

18、痛苦不像死亡那樣無可挽回,。

19,、時(shí)下,許多父親為了追求事業(yè)更多地在外打拼,,教育孩子往往是母親承擔(dān)大部分責(zé)任,。殊不知,金錢與母愛代替不了父愛,,而且僅僅有父愛還不行,,更需要一些心理學(xué)的技術(shù),尤其是養(yǎng)育著男孩的家庭,。

20,、[媽媽們常常擔(dān)心寶寶的吃手問題]其實(shí)這標(biāo)志著寶寶的心理發(fā)育進(jìn)入到一個(gè)新階段——手指功能的分化與初期的手眼協(xié)調(diào)階段。著名心理學(xué)家弗洛伊德認(rèn)為,,每個(gè)人都經(jīng)歷口唇期的階段,,吃活動是嬰兒期獲得滿足最佳、最主要途徑,,如果吸吮的需要得不到滿足會影響其身心發(fā)展,,以致產(chǎn)生暴躁、消沉的負(fù)面情緒,。

21,、幾年的情感都刻在了我的記憶里,您對我的好,,您的語重心長的話,,一天的時(shí)間,表達(dá)不完我對你的感激之情,,謝謝您,!

22、自由競爭是浪費(fèi)的,,壟斷是有效的,。

23、心清自然涼,,心誠自然靈,。

24,、如果你這么老實(shí)的人都受別人欺負(fù)的話,,你的敵人就是我的、到時(shí)侯他們會怕你,。

25,、為了正義,我們必須去求唐·柯里昂。

26,、我們都是偽善的人,,參議員先生,但永遠(yuǎn)不要把它與我的家族聯(lián)系在一起,。

27,、不斷拿來為我所用就是創(chuàng)新。

28,、我們身邊的好學(xué)校,,就是那些奮發(fā)向上、充滿活力,,促進(jìn)教師發(fā)展,、學(xué)生成長,對社會負(fù)責(zé),,一天新似一天,,越辦越好的學(xué)校。

29,、所謂智力,,就是閱讀能力。

30,、交流是必須的,。我指的`不是八卦寒暄打發(fā)時(shí)間而是思考的碰撞。

31,、無住心似何物,?不青不黃,不赤不白,,不長不短,,不去不來,非垢非凈,,不生不滅,,湛然常寂。

32,、心不厭細(xì),,功不厭繁,事不厭周,,法不厭備,。

33、當(dāng)以觀觀昏,,即昏而朗以止止散,,即散而寂,。

34、海之所以能大,,在于其處低,,而能匯眾流。

35,、佛心豈有他,,正覺覺眾生。

36,、證性須要無念,。念者分別心也。有分別心,,即落于對待,;落于對待,即時(shí)時(shí)刻刻去分別,,而為意識所籠罩,,必觀至無念方可。

37,、佛說成佛,,終不自以為有少法可得。

38,、無相行者,,即是安樂行。

39,、春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,這是對您真實(shí)的寫照,。您就是啟明燈,,就是北斗星,又是一年您節(jié)日,,祝您快快樂樂,。

40、誰跟你說的道理也都是這樣,,要聽,,也要思考,把這些道理變成你自己的,,不迷信盲從,。

41、有懷疑的過程才有思考,,沒有經(jīng)過懷疑的深信是盲從,。

42,、變強(qiáng)的過程中,,得到的越多,,也有能力付出更多,更好,,方式更恰當(dāng),。

43、樂觀是不是天生的,?也許對有的人不是,。如果是經(jīng)過了冷靜的思索,甚至長期的悲觀之后建立起來的,,也許更加堅(jiān)固,。

44、但是如果都是理性的談話,,起碼可以得到我所需要的了解尊重以及一定層面上的認(rèn)同感吧,。

45、所以對于人,,不論是追求榮譽(yù),、勇敢、信仰,、成功,,還是僅僅是幸福——獨(dú)立,,總是最可貴,,誠實(shí)而純粹的品質(zhì)。

46,、有的朋友有過共同的目標(biāo),,并肩一路同行,也許想過一直一起走,,也許沒想之后,,直到某個(gè)岔路口——這個(gè)路口在哪里,為什么在那里,,也許是無人可以預(yù)料的——就分離了,。

47、對于狹義的個(gè)人,,是信則有不信則無的,;對于世界,它的存在是必然的,。

48,、孩子的心靈就像小水庫,,煩惱就像暴風(fēng)雨,淤積多了就需要疏導(dǎo)和排泄,,如果得不到疏導(dǎo)和排泄,,這個(gè)還不堅(jiān)固的小水庫,有朝一日就會決堤,;傾聽孩子,,就像打開一道閘門,讓孩子心中的洪水,,緩緩地流進(jìn)父母那寬闊的胸膛,。孩子說完了,煩惱也就基本解決了,。

49,、因材施教,首先要看是什么材,,"材質(zhì)"其實(shí)在6歲前就已經(jīng)基本確定了,!

50、大部分道理我們都知道,,可是知道有什么用,?

51、中國家長犯的第一大錯(cuò)誤就是不讓孩子把話說完,。

52,、媽媽就差拿著菜刀站在彈鋼琴的孩子身邊了,孩子哭的鼻涕一把淚一把的還在那彈"兩只老虎,,兩只老虎,,跑的快,跑的快"…音樂是什么,?音樂是讓人愉悅,、開心和快樂的!可是,,我們今天還有音樂嗎,?

53、在對別人進(jìn)行教育的時(shí)候不能過于強(qiáng)硬,,循循善誘,,才能收到好的效果。

54,、不受教育的人,,因?yàn)椴蛔R字,上人的當(dāng),;受教育的人,,因?yàn)樽R了字,,上印刷品的當(dāng)。

55,、在北大學(xué)《刑法》不跟陳興良學(xué)是你的損失,,在清華學(xué)《證據(jù)法》不跟我學(xué)是你們的損失!

56,、"梁啟超經(jīng)常邊搓麻將,,邊口授文章,。第二天文章登出來,,人們說,‘梁公的文章,,筆端常帶感情’,。"——華東政法大學(xué)何益忠

57、孩子是可以敬服的,,想上天空,,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多,。每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會,。教育加贊賞等于教育的平方。要做孩子的老師,,先做孩子的朋友,。

58、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子,。傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放,!教學(xué)相長,在教育和教學(xué)過程中,,我們也會學(xué)到很多,。教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!

59,、有人把教師比喻成蠟燭,,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),,我們才真正擁有了一切,。尊重和愛護(hù)孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠,。要得到孩子的尊重和愛戴,,首先要學(xué)會尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,,盡可能多地尊重一個(gè)人,。

60,、掌握好責(zé)罵與訓(xùn)斥的方法與技巧,才能達(dá)到教育的目的與效果,。不當(dāng)?shù)呢?zé)罰,,不知不覺中會傷害孩子。――唐·艾里姆

61,、要教育好孩子,,就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧,,那么就需要家長付出個(gè)人的努力,,不斷進(jìn)修自己。――蘇霍姆林斯基

62,、當(dāng)孩子情緒波動時(shí),,愚蠢的父母責(zé)備孩子,聰明的父母關(guān)愛孩子,。――趙東華

63,、每一個(gè)心理健康的孩子都是向上的,都是熱愛學(xué)習(xí)的,,都是具有自信的,,這些品質(zhì)都是孩子成長必備的。――楊廣德

64,、凡會學(xué)習(xí)者,,學(xué)習(xí)得法,則事半功倍,;凡不得法者,,則事倍功半。――紀(jì)元

65,、你的所愛同時(shí)也是你的弱點(diǎn),。

66、即使zhà藥,,在必要的時(shí)候也可以讓他爆炸而不造成損害,。

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