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掛職交流工作鑒定材料篇一
江蘇檢驗檢疫局在省局機關(guān)與分支局之間組織進行了科級干部上下交流掛職鍛煉工作,,這是繼去年開展檢地互派干部交流掛職鍛煉工作后,,江蘇局全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,,不斷深化干部人事制度改革,不斷拓展培養(yǎng)干部途徑的又一舉措,。
這項工作旨在創(chuàng)新干部培養(yǎng)模式,,為青年干部搭建鍛煉平臺。當(dāng)前,,在江蘇檢驗檢疫系統(tǒng),,特別是在省局機關(guān)中,一些年輕的干部一出校門就進機關(guān)工作,,缺乏基層工作經(jīng)驗,,經(jīng)歷比較單一,不能深入體驗基層的實際困難和需要,,在制定工作計劃,、部署工作開展時缺乏針對性;而在基層工作的同志,由于工作性質(zhì)的原因,,全局觀念,、宏觀綜合管理層面的知識與能力有所欠缺。鑒于此,,江蘇局黨組將此次干部交流掛職作為豐富青年干部培養(yǎng)手段,、深化干部人事制度改革的重要舉措來抓,為全省系統(tǒng)青年干部的鍛煉與培養(yǎng)搭建了平臺,。
該項工作有利于優(yōu)化干部培養(yǎng)計劃,,為青年干部創(chuàng)設(shè)良好成長環(huán)境。在人員結(jié)構(gòu)上,,主要選派45周歲以下的有發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途的優(yōu)秀青年科級干部;在交流崗位上,,既有業(yè)務(wù)部門,也有綜合管理部門;交流時間為期1年,,今后將每年進行,,形成長效機制。管理培養(yǎng)上,,由掛職單位具體負(fù)責(zé),,均對交流干部安排實職,制定詳細(xì)的培養(yǎng)計劃,,由各級人事部門加強跟蹤督導(dǎo)和檢查,,確保工作落實。掛職鍛煉結(jié)束后,,接收單位和省局人事部門將對掛職交流干部的工作情況進行考核,,出具鑒定,并作為干部獎懲,、職務(wù)任免的重要依據(jù),。
本次掛職鍛煉工作,,省局機關(guān)與有關(guān)分支局共選派出10名科級干部進行交流掛職。目前,,省局,、分支局分別下發(fā)了掛職鍛煉任職通知,10名同志已經(jīng)走上了新的工作崗位,。根據(jù)州委和縣委組織部安排,,從7月18日到8月26日,xx-x掛職擔(dān)任xx-x鎮(zhèn)鎮(zhèn)長助理,。在非常有限的時間里,,該同志以積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度協(xié)助鎮(zhèn)黨委,、政府領(lǐng)導(dǎo)做好和參與我鎮(zhèn)一系列工作,,在實踐中得到了鍛煉和提高。現(xiàn)將該同志在我鎮(zhèn)掛職期間的思想,、工作狀況作如下鑒定:
一,、在思想政治方面,該同志不斷追求進步,,顯示出較高的'政治素養(yǎng)
xx-x身上
積極主動,服務(wù)意識較強,。作風(fēng)扎實,,不漂浮,具有勇于創(chuàng)新,、敢于負(fù)責(zé)的精神,,能以求真務(wù)實的態(tài)度,腳踏實地得做好鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作,,較出色地完成一些任務(wù),。
作為一名清華大學(xué)的碩士研究生,她積極要求深入基層,,深入一線,,認(rèn)真開展調(diào)查研究,虛心向行家里手求教,,誠懇征求鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和干部群眾意見,,盡可能多地了解和掌握基層工作的第一手資料。在此基礎(chǔ)上撰寫了通訊《用
專業(yè)
知識服務(wù)地方政府》,,完成了題為《淺析理順縣鄉(xiāng)關(guān)系》的調(diào)研報告,。該同志經(jīng)常深入社區(qū),與干部,、居民群眾一道,,開展社區(qū)衛(wèi)生治理,、社會治安、扶貧幫困,、以及村級農(nóng)田水利建設(shè)等工作,,深受廣大干部、居民群眾的好評,。
同時結(jié)合自己專業(yè)特長,,認(rèn)真?zhèn)湔n,為我鎮(zhèn)干部講授了一堂題為《互聯(lián)網(wǎng)和電子政務(wù)》的計算機課;幫助我鎮(zhèn)開通了xx-x鎮(zhèn)黨建網(wǎng),,為傳播先進文化,,加強黨員電化教育工作提供了新的平臺。還充分利用各種場合和時間,,以極大的熱情給我鎮(zhèn)干部講解有關(guān)計算機知識,,交流思想心得。
該同志堅持從大處著眼,,小處著手,。積極參與鎮(zhèn)黨政辦公室的日常工作,在工作中,,及時認(rèn)真幫助解決辦公室工作人員遇到的一些疑難問題,,從而使辦公室人員在寫作、計算機能力等方面得到了進一步提高,。該同志在辦文,、辦事、辦會流程以及各個環(huán)節(jié)的工作也進一步得到加強,。
三,、在待人接物方面,該同志嚴(yán)以律己,,寬以待人,,具備較好的組織協(xié)調(diào)能力
xx-x的一言一行、待人接物都體現(xiàn)了清華大學(xué)學(xué)生的 ……(未完,,全文共1312字,,當(dāng)前只顯示789字,請閱讀下面提示信息,。收藏《**在鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職工作鑒定》)
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