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投筆從戎文言文翻譯篇一

tóu bǐ cóng róng 的意思是：

扔掉筆去參軍;指文人從軍,。

南朝·宋·范曄《后漢書·班超傳》：“超家貧,，嘗為官傭書以供養(yǎng)。久勞苦,。嘗輟業(yè)投筆嘆曰：“大丈夫無他志略，猶當(dāng)效傅介子,、張騫立功西域,，以取封侯,。安能久事筆研間乎?”后立功西域，封定遠(yuǎn)侯,。”

翻譯：因?yàn)榧彝ヘ毟F,，班超曾經(jīng)為官府抄書掙錢來養(yǎng)家。他長期抄寫,，勞苦不堪，有一次,，他停下手中的活兒,，扔了筆感嘆道：“大丈夫如果沒有其他的志向謀略,，也應(yīng)像昭帝時(shí)期的傅介子,、武帝時(shí)期的張騫那樣，怎么可以現(xiàn)在一樣碌碌無為呢?”后來在西域立功,，被封為定遠(yuǎn)侯。

【解釋】：東漢班超家境窮困,，在官府做抄寫工作,，曾經(jīng)擲筆長嘆說,，大丈夫應(yīng)當(dāng)在邊疆為國立功,，像傅介子張騫一樣，哪能老在筆硯之間討生活呢!戎：軍隊(duì);從戎：從軍,，參軍。

【示例】：他象同世交子弟閑話一樣,，問了問賀人龍的家庭情形，“～”的經(jīng)過,。 ◎姚雪垠《李自成》第二卷第二十二章

【語法】：連動(dòng)式;作謂語、定語;含褒義【燈謎】：秀才當(dāng)兵：投筆從戎

班超：漢朝名將,，封定遠(yuǎn)侯。

傅介子,，張騫：漢朝人,，曾出使西域,，立過很多功勞。

《后漢書》：范曄所作,，是繼《史記》、《漢書》,、《三國志》后又一紀(jì)傳體史學(xué)巨著,。敘東漢一代史事,，文字周密而又有文采。共一百二卷,。

故事原文

班超字仲升，扶風(fēng)平陵人,，徐令彪之少子也,。為人有大志，不修細(xì)節(jié),。然內(nèi)孝謹(jǐn),，居家常執(zhí)勤苦,，不恥勞辱,。有口辯，而涉獵書傳,。永平五年,，兄固被召詣校書郎,，超與母隨至洛陽。家貧,，常為官傭書以供養(yǎng)。久勞苦,，常輟業(yè)投筆嘆曰：“大丈夫無它志略,，猶當(dāng)效傅介子,、張騫立功異域,，以取封侯，安能久事筆硯間乎?”左右皆笑之,。超曰：“小子安知壯士志哉!”后超出使西域，竟立功封侯,。

故事譯文

班超字仲升,，扶風(fēng)平陵人,，是徐縣令班彪的小兒子。為人有遠(yuǎn)大志向,，不拘小節(jié),。但在家孝順父母,，常干辛苦的事，不以勞動(dòng)為恥辱,。能言善辯，粗覽歷史典籍,。永平五年。哥哥班固被征召做校書郎,，班超和母親跟到洛陽。家里窮,，常給官府雇傭抄書來養(yǎng)家。長期的勞苦,，(班超)曾經(jīng)停下活，扔筆感嘆：“大丈夫沒有更好的志向謀略,，應(yīng)該模仿傅介子,、張騫立功在異地,，以得了封侯,，怎么能長期在筆硯間忙碌呢?”旁邊的人都嘲笑他。班超說：“小人物怎么能了解壯烈之士的志向呢?”后來他奉命出使西域,，最終立下了功勞，終于封了侯,。

(1) 一個(gè)男人,，投筆從戎,，他的生命不再屬于自己。我對(duì)軍人的感慨，就像對(duì)我的生命一樣堅(jiān)強(qiáng),。

(2) 志士恨無窮，孤身走西東,。投筆從戎去,，刷新舊國風(fēng),。

(3) 抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，革命青年紛紛投筆從戎,，奔赴抗日的前方。

(4) 抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,許多進(jìn)步青年投筆從戎,奔赴抗日前線,。

(5) 為了響應(yīng)國家的號(hào)召,投筆從戎的同學(xué)可不少呀!

(6) 日軍大舉入侵我國時(shí),，有的人投筆從戎,，保家衛(wèi)國,，有的人卻楚囚對(duì)泣,，束手待斃。

(7) 你拿什么和他比,，他能夠投筆從戎你可以嗎?

(8) 歷史上有很多為人都是投筆從戎的，我們孩子啊猶豫什么呢,。

(9) 有時(shí)候我也想像他一樣投筆從戎保家衛(wèi)國的，但是我做不到,。

(10) 投筆從戎不是壞事，但是我們要真正做到還需要考慮三分,。

(11) 戰(zhàn)事一舉，他立即整裝返國投筆從戎,。

(12) 抗戰(zhàn)時(shí)，許多在學(xué)青年毅然投筆從戎,，加入抗日行列,。