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投筆從戎文言文翻譯篇一
tóu bǐ cóng róng 的意思是:
扔掉筆去參軍;指文人從軍,。
南朝·宋·范曄《后漢書·班超傳》:“超家貧,,嘗為官傭書以供養(yǎng)。久勞苦,。嘗輟業(yè)投筆嘆曰:“大丈夫無他志略,猶當(dāng)效傅介子,、張騫立功西域,,以取封侯,。安能久事筆研間乎?”后立功西域,封定遠(yuǎn)侯,。”
翻譯:因?yàn)榧彝ヘ毟F,,班超曾經(jīng)為官府抄書掙錢來養(yǎng)家。他長期抄寫,,勞苦不堪,有一次,,他停下手中的活兒,,扔了筆感嘆道:“大丈夫如果沒有其他的志向謀略,,也應(yīng)像昭帝時(shí)期的傅介子,、武帝時(shí)期的張騫那樣,怎么可以現(xiàn)在一樣碌碌無為呢?”后來在西域立功,,被封為定遠(yuǎn)侯。
【解釋】:東漢班超家境窮困,,在官府做抄寫工作,,曾經(jīng)擲筆長嘆說,,大丈夫應(yīng)當(dāng)在邊疆為國立功,,像傅介子張騫一樣,哪能老在筆硯之間討生活呢!戎:軍隊(duì);從戎:從軍,,參軍。
【示例】:他象同世交子弟閑話一樣,,問了問賀人龍的家庭情形,“~”的經(jīng)過,。 ◎姚雪垠《李自成》第二卷第二十二章
【語法】:連動(dòng)式;作謂語、定語;含褒義【燈謎】:秀才當(dāng)兵:投筆從戎
班超:漢朝名將,,封定遠(yuǎn)侯。
傅介子,,張騫:漢朝人,,曾出使西域,,立過很多功勞。
《后漢書》:范曄所作,,是繼《史記》、《漢書》,、《三國志》后又一紀(jì)傳體史學(xué)巨著,。敘東漢一代史事,,文字周密而又有文采。共一百二卷,。
故事原文
班超字仲升,扶風(fēng)平陵人,,徐令彪之少子也,。為人有大志,不修細(xì)節(jié),。然內(nèi)孝謹(jǐn),,居家常執(zhí)勤苦,,不恥勞辱,。有口辯,而涉獵書傳,。永平五年,,兄固被召詣校書郎,,超與母隨至洛陽。家貧,,常為官傭書以供養(yǎng)。久勞苦,,常輟業(yè)投筆嘆曰:“大丈夫無它志略,,猶當(dāng)效傅介子,、張騫立功異域,,以取封侯,安能久事筆硯間乎?”左右皆笑之,。超曰:“小子安知壯士志哉!”后超出使西域,竟立功封侯,。
故事譯文
班超字仲升,,扶風(fēng)平陵人,,是徐縣令班彪的小兒子。為人有遠(yuǎn)大志向,,不拘小節(jié),。但在家孝順父母,,常干辛苦的事,不以勞動(dòng)為恥辱,。能言善辯,粗覽歷史典籍,。永平五年。哥哥班固被征召做校書郎,,班超和母親跟到洛陽。家里窮,,常給官府雇傭抄書來養(yǎng)家。長期的勞苦,,(班超)曾經(jīng)停下活,扔筆感嘆:“大丈夫沒有更好的志向謀略,,應(yīng)該模仿傅介子,、張騫立功在異地,,以得了封侯,,怎么能長期在筆硯間忙碌呢?”旁邊的人都嘲笑他。班超說:“小人物怎么能了解壯烈之士的志向呢?”后來他奉命出使西域,,最終立下了功勞,終于封了侯,。
(1) 一個(gè)男人,,投筆從戎,,他的生命不再屬于自己。我對(duì)軍人的感慨,就像對(duì)我的生命一樣堅(jiān)強(qiáng),。
(2) 志士恨無窮,孤身走西東,。投筆從戎去,,刷新舊國風(fēng),。
(3) 抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),革命青年紛紛投筆從戎,,奔赴抗日的前方。
(4) 抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,許多進(jìn)步青年投筆從戎,奔赴抗日前線,。
(5) 為了響應(yīng)國家的號(hào)召,投筆從戎的同學(xué)可不少呀!
(6) 日軍大舉入侵我國時(shí),,有的人投筆從戎,,保家衛(wèi)國,,有的人卻楚囚對(duì)泣,,束手待斃。
(7) 你拿什么和他比,,他能夠投筆從戎你可以嗎?
(8) 歷史上有很多為人都是投筆從戎的,我們孩子啊猶豫什么呢,。
(9) 有時(shí)候我也想像他一樣投筆從戎保家衛(wèi)國的,但是我做不到,。
(10) 投筆從戎不是壞事,但是我們要真正做到還需要考慮三分,。
(11) 戰(zhàn)事一舉,他立即整裝返國投筆從戎,。
(12) 抗戰(zhàn)時(shí),許多在學(xué)青年毅然投筆從戎,,加入抗日行列,。