總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

教務(wù)處工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)發(fā)言稿篇一

20xx年不僅是學(xué)院的評估整改年,，也是學(xué)院示范創(chuàng)建年,。本年度,，教務(wù)處在學(xué)院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展“解放思想,，創(chuàng)新發(fā)展”教育實踐活動,，著力推進(jìn)“八大重點(diǎn)項目”建設(shè),，以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心，不斷深化改革,，加快學(xué)院建設(shè),，各項工作都取得了長足進(jìn)展。為總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)揚(yáng)成績，找出不足之處,，以便在新的年度里加以改進(jìn),，提高教務(wù)工作的整體水平，現(xiàn)將20xx年度工作總結(jié)如下：

正確的理論,、先進(jìn)的思想、創(chuàng)新的意識是工作和實踐的基礎(chǔ),，是工作的方向,，是行動的指南。4月初開始,，教務(wù)處根據(jù)學(xué)院黨委的統(tǒng)一部署,，利用周四下午，集中時間,、集中精力,，深入開展“解放思想，創(chuàng)新發(fā)展”大討論,，累計活動10次,。主要學(xué)習(xí)了《胡金波副廳長在與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子座談時的講話》,、《學(xué)院赴粵,、浙兩地四校考察調(diào)研報告》,、《適應(yīng)新形勢,，爭創(chuàng)新優(yōu)勢，開拓新局面》,、《認(rèn)真做好五項工作,，著力解決五個問題》、《強(qiáng)化“六個堅持”,，推進(jìn)“八大項目》,、《突出重點(diǎn)，狠抓落實,，為學(xué)院更好更快的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)》,、《以八大項目為抓手，全力推進(jìn)學(xué)院新一輪發(fā)展》等材料,。

在學(xué)習(xí)中,，處領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家與工作實際相結(jié)合，注重“五個結(jié)合”,，即：與學(xué)院“235發(fā)展目標(biāo)”結(jié)合起來,、與八大重點(diǎn)項目結(jié)合起來、與提升教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來,、與加強(qiáng)常規(guī)管理結(jié)合起來,、與個人思想和工作實際結(jié)合起來。教務(wù)處每一位同志都認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,，在業(yè)余時間還加強(qiáng)自學(xué),，撰寫心得體會。在平時工作中注重建設(shè),，做到邊學(xué)邊用,，體現(xiàn)務(wù)實的工作作風(fēng),。通過集中學(xué)習(xí)和個人業(yè)余自學(xué)，大家學(xué)習(xí)了很多新知識,、接觸了很多新理念,，思考了很多新問題，進(jìn)一步振奮了精神,，開闊了思路,，明確了在學(xué)院改革與建設(shè)、“八大項目”,、爭創(chuàng)示范高職院等工作中所承擔(dān)的重要職責(zé),。

（一）課程建設(shè)方面

3月中旬，教務(wù)處成功主辦了20xx年精品課程建設(shè)研討會,，會議邀請精品課程主持人徐貴權(quán)教授和徐建俊副教授并分別作專題講座,。4月初，教務(wù)處根據(jù)學(xué)院“八大重點(diǎn)項目”建設(shè)工作需要,，對第二批院級精品課程進(jìn)行調(diào)整,。調(diào)整后的第二批院級精品課程由原來的8門增加到13門。4月底,，由會計系主任張衛(wèi)平副教授主持的.,。《基礎(chǔ)會計》和糧工系主任顧鵬程副教授主持的《制粉工藝與設(shè)備》兩門院首批精品課程,，向省教育廳申報省級精品課程,，并順利通過專家評審，實現(xiàn)了我院在省級精品課程建設(shè)上零的突破,。

為深入開展教育教學(xué)改革，進(jìn)一步推動我院課程建設(shè),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，教務(wù)處還起草并報學(xué)院出臺了《江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)方案》，隨后啟動了院級首批優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的申報工作,，沈艾林副教授的《成本會計》,、孫衛(wèi)東副教授的《國際貿(mào)易實務(wù)》等19門課程成為首批院級優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)名單。

（二）教材建設(shè)方面

2月份,，程淮中教授主編的《基礎(chǔ)會計》和《基礎(chǔ)會計實訓(xùn)》由高等教育出版社正式出版,，該套教材系普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材。4月中旬,，教務(wù)處舉辦“20xx年精品教材展示會”,。本次展示會匯集了國內(nèi)30多家出版社數(shù)千種優(yōu)秀高職教材，它的成功舉辦對開闊教師視野,，改進(jìn)教材征訂方式,，拓寬教材選擇渠道,，提高優(yōu)質(zhì)教材使用率，提升我院精品教材建設(shè)都有著積極影響,。9月份,，由我院程淮中教授主編，會計系李群,、顏永庭兩位副教授參編,，高等教育出版社出版的《基礎(chǔ)會計》，經(jīng)過教育部專家評審,，被確定為20xx年度普通高等教育精品教材,，實現(xiàn)了我院在教育部普通高等教育精品教材零的突破。

教務(wù)處工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)發(fā)言稿篇二

學(xué)校教務(wù)處緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這一生命主線,，堅持以學(xué)生發(fā)展為本,，認(rèn)真履行了黨的教育方針，本著“敬業(yè),、精業(yè),、務(wù)實、高效”的精神與工作態(tài)度,，較好地完成了各項工作任務(wù),。完成的工作如下：

1、認(rèn)真地抓教學(xué)常規(guī),，要求教師以備好課,、上好課、輔導(dǎo)好學(xué)生為最重要工作,，在教育,、教學(xué)實踐中自覺落實“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的課改理念，制定了教師教學(xué)考核細(xì)則,。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,，開足開齊規(guī)定課程，特別是母語課的開設(shè),。本學(xué)期教學(xué)工作井然有序,，特別是強(qiáng)化了備課、上課,、批改作業(yè)等工作,，基本上杜絕了用舊教案上課，允許教師使用電子版教案上課,。缺課,、遲到、早退現(xiàn)象較以前有所減少,；早讀,、晚自習(xí)規(guī)范,，班主任早晨能夠按時進(jìn)班，及時了解學(xué)生到校情況,；教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)良好,，教學(xué)質(zhì)量上穩(wěn)中有進(jìn),。

2、制訂并實施了各學(xué)科的考評機(jī)制,，在本學(xué)期的教風(fēng)與教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中,，教務(wù)處精心準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織,，規(guī)范了操作,。我們通過隨堂課聽課、推門課,、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評選,、學(xué)生的`評教問卷調(diào)查、抽查學(xué)生作業(yè)批改情況等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查,，使檢查面廣,、客觀、公正,、真實地反映了目前我校的教學(xué)現(xiàn)狀及教師的教學(xué)情況,，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策與管理，為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的作用,。

3,、加強(qiáng)了對教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查,。本學(xué)期各教研組工作都落到實處,，各教研組都制訂了工作計劃，有內(nèi)容,，有措施,，符合實際,。本學(xué)期學(xué)校將11月定為教研月,，本月間舉行了各種教研活動，這些活動的順利完成充分說明我校的教研活動已開始走向制度化,、規(guī)范化,，有特色、有效率,、有時間保證,，具體體現(xiàn)在定時間,、定地點(diǎn)開展教研活動，包括集體備課,、聽評課,、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗交流等教研活動。教研活動內(nèi)容豐富,，安排科學(xué)合理,，強(qiáng)化了針對性、實效性,。

4,、強(qiáng)化了對學(xué)部教學(xué)圖書建設(shè)與管理，購買了一些學(xué)科的多種教學(xué)參考書,、教學(xué)模具,、實驗器材，由專人整理與管理,，負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)借,。

5、充分重視并督導(dǎo)了教師參加自治區(qū),、州,、縣、校各類教學(xué)教研活動,，如：英語教師賽麥太參加自治區(qū)青年英語教師講評課比賽,，表現(xiàn)積極出色，并取得了一等獎的好成績,。同時加大了對青年教師培養(yǎng)的力度,，建立了“師徒結(jié)對”，組織了行政領(lǐng)導(dǎo)及各教研組跟蹤聽課,、指導(dǎo),，盡力做好幫帶工作。

6,、重視并時常督促,、鼓勵教師積極撰寫教育敘事與論文，同時積極在校園網(wǎng)上及時上傳教育教學(xué)新聞好幾十條,，為豐富充實校園網(wǎng)做出了一定貢獻(xiàn),。

7、重視考風(fēng)考紀(jì),。本學(xué)期成功組織了月考,、期中和期末考試，在考場安排、監(jiān)考安排,、改卷安排等考務(wù)工作安排都科學(xué)高效,，公正嚴(yán)明，同時進(jìn)行了成績分析和試卷分析,、,。

8、認(rèn)真組織學(xué)生知識大賽,。11月份組織過硬筆書法大賽,、雙語演講比賽、大賽,、12月份組織學(xué)生讀書活動,，青年教師朗讀比賽，學(xué)生取得了教好成績,。

9,、為提高教師的業(yè)務(wù)水平，除了隨堂聽課,、聽推門課還認(rèn)真組織了教學(xué)技能大賽,，例如教師出卷比賽，學(xué)生作業(yè)評比等活動,。

10,、學(xué)籍管理規(guī)范化。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,，切實抓好學(xué)額鞏固工作,，學(xué)生檔案、學(xué)籍卡以及轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),、畢業(yè)、肄業(yè)等相關(guān)資料,，要規(guī)范上表,，并妥善保管。按上級要求,，及時上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù),，使學(xué)籍管理制度化，規(guī)范化,。

1,、少數(shù)教師缺少敬業(yè)精神，有上課遲到和早退現(xiàn)象,。

2,、尖子生、后進(jìn)生的培養(yǎng)力度還有待加強(qiáng),。

3,、個別教師教學(xué)進(jìn)度太慢，不能按時完成教學(xué)任務(wù),。

4,、有些班級的主課教師搶課、占課嚴(yán)重,。

5,、個別班級學(xué)生作業(yè)的布置不合理。

6,、生源基礎(chǔ)薄弱,，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，家庭環(huán)境不好,，家長重視不夠,。

7、對教學(xué)過程的反思還有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)聽課、評課活動,，合理安排教研活動的開展,。

2、加強(qiáng)對班級日志的管理,，及改進(jìn),。

3、教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,，更要備學(xué)生,。

4、教師要加強(qiáng)教研工作,，在教學(xué)中研究,，在研究中教學(xué)。

5,、經(jīng)常對教師的教案,、聽課本、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行不定期檢查,。

教務(wù)處工作雖然取得了一定的成績,，但與上級領(lǐng)導(dǎo)的期望與要求還有一段較大的距離。我們將牢記縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的諄諄囑托,，認(rèn)真對照課程改革的要求,，大力弘揚(yáng)“行健，和善，雅正”的烏恰中學(xué)精神,，著眼未來,，依時順勢，勇立潮頭,，艱苦探索,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，努力實現(xiàn)課程理念的創(chuàng)新,、教育決策的前瞻、學(xué)校規(guī)劃的超前,、管理措施的創(chuàng)新,，為學(xué)校的跨躍式發(fā)展而孜孜不倦地努力！

教務(wù)處工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)發(fā)言稿篇三

教務(wù)處職責(zé)和工作內(nèi)容是在校長和主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，組織管理全校教學(xué)工作,，是教務(wù)處的職責(zé)和工作內(nèi)容。

在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,，協(xié)助學(xué)校各部門全面貫徹黨的教育方針,。指導(dǎo)各專業(yè)教研室開展教學(xué)科研、教法改革,、教學(xué)評估等工作,，開展教學(xué)工作標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化,、制度化,；負(fù)責(zé)全校各專業(yè)建設(shè)和教育教學(xué)改革。

重點(diǎn)突出,，講求實效,，注重啟發(fā)，培養(yǎng)興趣,，講課用普通話講課,。指導(dǎo)過程由易到難，把握進(jìn)度,，學(xué)生認(rèn)真批改,、講評。細(xì)心指導(dǎo),、熱情,、耐心、因材施教,，對不同層次的學(xué)生采取不同的態(tài)度,。有較強(qiáng)的師德和工作責(zé)任感，做到管教與管教,，以身作則,，言傳身教，做人做事,。老師要面向全體學(xué)生，從整體上提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,，做到勤學(xué)苦練,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，抓住基礎(chǔ),，抓住重點(diǎn),，難點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生實際，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。努力積累教學(xué)資料,，及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。教師不只是一種職業(yè)，他是人類文明的向?qū)?，他教書育人,，給人啟迪，關(guān)愛學(xué)生,，引導(dǎo)我們,，他是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚娜恕?/p>

幫助校長制定并實施學(xué)校教育、教學(xué)計劃,。負(fù)責(zé)組織落實,、檢查日常教學(xué)工作。承擔(dān)教務(wù)處的學(xué)期,、年度工作計劃及總結(jié)工作,。對任課教師的教學(xué)計劃、教案,、總結(jié)進(jìn)行檢查與審批,。監(jiān)督檢查教師備課,、上課、作業(yè)批改,、輔導(dǎo),、成績評定等各教學(xué)環(huán)節(jié)的工作情況。就教學(xué)的.合理性,、建構(gòu)性教學(xué)改革,、教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)等問題向校長提出建議。引導(dǎo)教師開展教研活動,，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,。制訂師資培訓(xùn)計劃，組織教師進(jìn)修,，提高教師教學(xué)水平,。承擔(dān)學(xué)生學(xué)籍、電子注冊,、檔案管理,、考試考核、技術(shù)等級評估等工作,。配合政教處對班級和班主任進(jìn)行考核,、業(yè)績考核。

延伸：教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教務(wù)處是學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)管理的職能部門,，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，在分管教學(xué)副校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，組織實施本科教學(xué)工作,。要切實貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人的根本任務(wù),，構(gòu)建五育并舉的教育體系,，根據(jù)學(xué)校的定位，保證學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn),，合理配置教學(xué)資源,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。

教務(wù)處工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)發(fā)言稿篇四

根據(jù)區(qū)教育局精神,，結(jié)合我校全面實施素質(zhì)教育,，提升教科研工作效益的工作重點(diǎn)，在校長室的統(tǒng)一部署下,，教務(wù)處認(rèn)真組織貫徹實施,，教學(xué)工作認(rèn)真展開，秩序井然,。本學(xué)期在教學(xué)常規(guī)管理方面主抓了教學(xué)進(jìn)度和作業(yè)的分層次,、分時段工作,。初三年級全力沖刺20xx屆中考，工作忙而有序,，忙而有效,。校本培訓(xùn)和教科研工作，思路清晰,，重點(diǎn)突出,，效果明顯。我們教務(wù)處,、教科室?guī)孜煌敬笫抡埵緟R報,，小事共同協(xié)商，分工明確,，職責(zé)到人,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互相提醒,，互補(bǔ)不足。經(jīng)過我們的共同努力,，在過去的一學(xué)期里,，教學(xué)科研工作也有了不少收獲：

1、精心組織教師用心參加上級安排的各級各類培訓(xùn),。如省級的體育,、美術(shù)教師培訓(xùn)，參加民進(jìn)中央副主席,、教育專家朱永新報告會,，所有數(shù)學(xué)教師參加了南京大學(xué)數(shù)學(xué)系教授、國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽選題委員會委員,，中國奧林匹克國際級教練馬傳漁教授的關(guān)于“數(shù)學(xué)趣味與數(shù)學(xué)思維”培訓(xùn),，英語老師多次參加區(qū)教研室組織的送陪下鄉(xiāng)活動等，注重在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上提升教師素質(zhì)內(nèi)涵,。

2,、透過參加各級各類學(xué)科基本功競賽，提升教師的業(yè)務(wù)水平,。如政治,、歷史青年教師基本功競賽等。歷史趙平老師代表武進(jìn)區(qū)參加了常州市的決賽,，獲得常州市三等獎,。我校萬麗娜、翟麗群兩位青年教師分別被評為市級骨干教師,、區(qū)級骨干教師,，順利實現(xiàn)我校五級梯隊人數(shù)逐年增加的預(yù)期目標(biāo),。

3、新形勢下的校本培訓(xùn),。期初,，認(rèn)真設(shè)置校本培訓(xùn)計劃，報區(qū)教育局批準(zhǔn),，然后按計劃逐項開展培訓(xùn)學(xué)習(xí),。至今，我校已開展并透過了上半年的所有培訓(xùn)項目,，提前并大比例超額完成了上級有關(guān)校本培訓(xùn)的最低課時要求,。此外還透過讀書活動，摘抄讀書筆記,、撰寫讀后感,、讀書沙龍，促老師進(jìn)一步拓寬視野,，更新教育教學(xué)觀念,，提高自身的教育教學(xué)理論素養(yǎng)，適應(yīng)素質(zhì)教育和新課程改革對教師的要求,。

4,、本學(xué)期從抓校級微型課題出發(fā)，各備課組從具體教學(xué)問題出發(fā),，將問題轉(zhuǎn)化為課題,，以課題促質(zhì)量。同時增強(qiáng)課題資料的歸檔工作,，將課題研究常態(tài)化,。

1、教學(xué)常規(guī)管理,。我們自始至終把教學(xué)常規(guī)的落實當(dāng)做第一要務(wù)來抓,，在教學(xué)常規(guī)管理方面再次作出調(diào)整，可操作性及實效都是明顯的,。本學(xué)期我們重點(diǎn)抓了教學(xué)進(jìn)度的計劃性和作業(yè)的分層次,、分時段布置的落實性。延續(xù)了上學(xué)期教學(xué)反思的撰寫要求,，繼續(xù)提出撰寫“我的教學(xué)故事”,，改變了原先教學(xué)反思枯燥無味的面孔，增加了可讀性,。我們在作業(yè)的科學(xué)設(shè)計,、作業(yè)量的控制、作業(yè)的分層次,、分時段等方面提出了明確的要求,，每個班級,、每周都有學(xué)校統(tǒng)一要求的作業(yè)布置記載本，并在全校進(jìn)行了多次調(diào)查,，確保學(xué)生能獨(dú)立完成在校作業(yè),，提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，訓(xùn)練學(xué)生做作業(yè)速度,，有效遏制了學(xué)生抄作業(yè),、不做作業(yè)的狀況。同時也促進(jìn)了教學(xué)效率,、教學(xué)質(zhì)量,。在本學(xué)期的期中、期末考試中我校初一年級組各學(xué)科,、平均總分在橫林協(xié)作片都名列前茅,。

2、課堂教學(xué)研究,。按照學(xué)校要求,，每個教研組都能認(rèn)真對待各教師的校級公開課，從備課,、聽課到評課,，全員參與,，相互交流,，共同提高。在校領(lǐng)導(dǎo)的有力推進(jìn)下,，周一的`聽課已經(jīng)常態(tài)化,，教師也慢慢成為一種習(xí)慣，對教學(xué)設(shè)計的高效性更加注重,，構(gòu)成良性循環(huán),。

畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校工作的重中之重，本學(xué)期面臨中考,，時間緊,，任務(wù)重，畢業(yè)年級按計劃認(rèn)真落實,，畢業(yè)班教師在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時,，注重信息分析與整合，注重團(tuán)結(jié)合作,，協(xié)同作戰(zhàn),，相互配合，同時認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,，培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試潛力。與戴溪初級中學(xué)開展了初三復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,，各備課組相互交流,，揚(yáng)長避短,，獲取最佳的有效復(fù)習(xí)方法,。同時我們重點(diǎn)抓了培優(yōu)、補(bǔ)差工作，真抓實干，跨出了一小步,。年級組統(tǒng)籌安排,，多次進(jìn)行了優(yōu)秀生的強(qiáng)化訓(xùn)練,，學(xué)困生的基礎(chǔ)訓(xùn)練,。多次召開優(yōu)秀生動員會議,、初三任課教師會議，全體教師做到思想重視,，情感投入,，時間落實，輔導(dǎo)要活,，個別輔導(dǎo),，及時激勵，有效提高教學(xué)的針對性和實效性,，力爭實現(xiàn)學(xué)?！案淖儸F(xiàn)狀,，重樹形象”的目標(biāo)。順利完成了畢業(yè)生理化實驗操作考試,，中考報名等系列工作,，尤其是今年作為中考考點(diǎn)，我校排除一切困難,，認(rèn)真準(zhǔn)備,，確保中考零失誤。

本學(xué)期在全體教師的共同努力下,，按部就班完成了各項工作,，但作為負(fù)責(zé)全校教學(xué)的部門，我們的工作還存在許多不足,，教學(xué)的創(chuàng)新,、措施的落實,，檢查的力度，評價的到位等方面都有待改善，相信在二校合并之后,，我們新學(xué)校必須會有更完美的明天。

教務(wù)處工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)發(fā)言稿篇五

本學(xué)期在董事會、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在學(xué)校各部門的支持和配合下,，圍繞開學(xué)初提出的工作目標(biāo),，認(rèn)真做好各項工作,。充分發(fā)揮教務(wù)處在教學(xué)中的指導(dǎo)、服務(wù)等功能,。工作中以更新觀念為前提,，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),，深入教學(xué)一線,，為教師,、學(xué)生服務(wù)，以務(wù)實,、創(chuàng)新的工作作風(fēng),，加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問題,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、認(rèn)真抓好各項教學(xué)常規(guī),。

（1）每學(xué)期三次教學(xué)業(yè)務(wù)檢查（即學(xué)期初,、學(xué)期中、學(xué)期末）;每循環(huán)抽查教師業(yè)務(wù),，在教研會上通報,。

（2）每循環(huán)召開一次教研組長、備課組長會議;

（3）每循環(huán)至少舉行一次教研組,、備課組活動;

（4）配合督導(dǎo)室,、教研室對教師的備課、作業(yè)不定期隨機(jī)抽查;及時通報,，及時整改;

（5）不打招呼，推門聽課;

（6）每一天抽查教師的上課,、辦公,、輔導(dǎo)狀況等。

2,、加強(qiáng)考勤檢查,。教導(dǎo)處堅持每一天抽查教師的在崗狀況，嚴(yán)查擅自離崗,，中途退崗現(xiàn)象;重點(diǎn)抓好一早一晚,，加大早晚自習(xí)的檢查力度;基本杜絕上課遲到,、曠課現(xiàn)象。教導(dǎo)處在開學(xué)初制定了《教學(xué)工作考評方案》,，設(shè)計教學(xué)常規(guī)檢查記錄冊，每一天有檢查,，有記錄,，落實到人。

3,、抓好質(zhì)量檢測,。

（1）各級部每次月考,、期中、期末考試前召開考務(wù)會議,，安排好考場,、考務(wù)工作，對監(jiān)考和閱讀作出統(tǒng)一安排,，確保了考試的順利進(jìn)行;

（2）考試中始終貫徹“降低難度,，構(gòu)成梯度，加大題量,，注重基礎(chǔ),，適度綜合“的命題指導(dǎo)思想,，對月考試題的命題范圍,，難易程度試卷結(jié)構(gòu)等,，作出明確要求，切實抓好命題關(guān),，考風(fēng)考紀(jì)教育關(guān),，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的誠信意識，自律意識和群眾榮譽(yù)感,。

（3）加強(qiáng)考試的總結(jié)反饋,，查漏補(bǔ)缺工作。每次考試結(jié)束后,，每位任課教師務(wù)必寫好試卷分析,，分析學(xué)生的考試成績，進(jìn)行自我剖析,，開展批評和自我批評;對考試中出現(xiàn)的薄弱班級和薄弱學(xué)科,，教導(dǎo)處會同教研組、備課組進(jìn)行認(rèn)真分析,，查我原因,，制定整改措施，職責(zé)到人,。有效地促進(jìn)了班級間,、學(xué)科間的平衡發(fā)展。

4,、加強(qiáng)對教師教育教學(xué)潛力的全面考核,。

（1）校長室、教導(dǎo)處在學(xué)期中和學(xué)期末先后兩次舉行評教評學(xué)活動,，廣泛聽取學(xué)生的意見和推薦,，對教學(xué)過程中存在的問題，及時與相關(guān)老師交流，力爭最大程度提高教師教學(xué)水平,。

（2）學(xué)期末,，教導(dǎo)處依據(jù)優(yōu)秀教師評選方案，對老師一學(xué)年以來的教學(xué)成績?nèi)媪炕?，積分考核,，便于教師的調(diào)整和定級。

5,、注重教學(xué)的過程管理,。不定期抽查教師的備課,、作業(yè)、上課,。除公開課之外,，對于聽課,，都是進(jìn)行不打招呼,，推門聽課，及時,、全面、真實地了解教師的教學(xué)狀況,。發(fā)現(xiàn)問題,，及時指出，限期整改,。

6,、認(rèn)真貫徹上級關(guān)于實施素質(zhì)教育的要求，嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)，開齊課程、上足課時，嚴(yán)格按規(guī)定征訂教輔用書,，教導(dǎo)處會同校長室在學(xué)期初印發(fā)了《嚴(yán)禁亂定資料的通知》,，并印制了《征訂材料審批單》,。要求資料的征訂務(wù)必由備課組老師群眾研究,，并報教導(dǎo)處審核,，經(jīng)校長室、董事會審批后方可訂閱。

7,、用心開展循環(huán)過關(guān)考,、學(xué)科競賽、基礎(chǔ)知識過關(guān)等競賽,。為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，各級部結(jié)合學(xué)生的實際狀況,，由教研組,、備課組命題，廣泛開展學(xué)科競賽,。每次競賽均能做到：提前通知,、準(zhǔn)備充分、精心命題,、認(rèn)真批改,、及時總結(jié)。把競賽作為階段性復(fù)習(xí),、檢查的重要手段,。做的較好的備課組有：七年級各備課組;八年級的語文、數(shù)學(xué),、英語備課組;九年級的語文,、數(shù)學(xué)、英語,、物理備課組等,。

8、針對雙休日時間較長,，按校長室,、教導(dǎo)處要求，各備課組結(jié)合自身實際有計劃,、有針對性的布置雙休日作業(yè),，并交教務(wù)處檢查備案,。教務(wù)處每循環(huán)抽查雙休日作業(yè)批改狀況,。七年級備課組針對實驗班和普通班分別布置雙休日作業(yè),。

9,、抓好循環(huán)過關(guān)考試，七,、八年級各備課組按教務(wù)處要求,，在羅主任、邱主任的精心組織安排下，已構(gòu)成常規(guī),。

10,、抓好瘋狂英語,。從材料的整理規(guī)范，檢查,、落實到位,。

11、加強(qiáng)對物理,、化學(xué)等各室進(jìn)行規(guī)范化管理,。成立以校長為組長、教導(dǎo)主任為副組長的理化實驗領(lǐng)導(dǎo)小組,，配足配齊各種儀器,、藥品，確保理化實驗正常進(jìn)行,，要求制度上墻,，儀器藥品擺放有序，持續(xù)各室衛(wèi)生整潔,。同時,，加強(qiáng)儀器的損壞、登記,、賠償工作,。圖書室、閱覽室,、微機(jī)室均有專人管理,，職責(zé)到人,。

12、做好中考各項工作

（1）做好報名工作

（2）做好體育加試和理化加試等各項工作

1,、提高認(rèn)識,，增強(qiáng)組織紀(jì)律性。

每循環(huán)單周一上午小自習(xí)為教研組長,、備課組長的開會時間,，下午小自習(xí)及課外活動時間為教研組、備課組活動時間,。每次開會,、活動前務(wù)必點(diǎn)名，如實記錄,，確保了活動的正常進(jìn)行,。每次活動要定時、定點(diǎn),、定人,、定資料。

2,、各教研組能按教導(dǎo)處要求,，認(rèn)真組織開展公開課。要求：聽課人數(shù)要齊,，上課質(zhì)量要高,。個性是語文、數(shù)學(xué),、英語三組,，人數(shù)多、難度大,，在張慶華老師,、張智老師、莊席老師的精心組織下,，活動開展有條不絮,。

3、各備課組能認(rèn)真開展備課組活動,?；顒訒r，目標(biāo)明確,，準(zhǔn)備充分,，能以教材為中心，每次一個重點(diǎn),，每次一個中心發(fā)言人;到達(dá)集思廣益,、共同提高的目的,。評課時能認(rèn)真及時，直言不諱,?；镜竭_(dá)了及時交流，如實反饋,，團(tuán)結(jié)合作,，共同進(jìn)步的目的。如：七年級的語文,、數(shù)學(xué),、英語備課組，八年級的語文,、數(shù)學(xué),、英語、物理備課組,，能認(rèn)真完成教務(wù)處安排的各項工作;邵長志,、喬益民、王小響,、劉永久、劉漢飛,、劉明付,、任化明等工作思路清晰，率先垂范,。九年級的語文備課組張慶華老師,、理化組張輝老師，工作默默無聞,、踏實認(rèn)真,。

4、各教研組,、備課組能結(jié)合本組實際創(chuàng)造性地開展工作,。

九年級的.語文備課組，物理,、化學(xué)備課組,，能以確保中考出成績?yōu)槟繕?biāo)，腳踏實地的做好本職工作,。張輝老師,、馮妮娜老師、劉洪主任,、張慶華老師等能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，搜集整理資料,，為本組老師、個性是新教師帶給方便,，做到資源共享,，既減輕了老師和學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又起到了良好的教學(xué)效果,。七,、八年級各備課組在競賽的基礎(chǔ)上，切實抓好循環(huán)考;邵長志,、喬益民,、王小響、劉永久,、劉漢飛,、劉明付、任化明等做了超多工作;七年級英語備課組組長王小響老師,、八年級英語備課組組長劉明付老師能自己整理材料,，抓好瘋狂英語;七、八年級語文備課組長邵長志老師,、劉永久老師工作認(rèn)真,，能把積累的工作經(jīng)驗向本組老師推廣;藝體組在姜德勤主任的組織下，體育,、美術(shù)老師也上了公開課,，上課質(zhì)量明顯提高，同時在學(xué)期末進(jìn)行驗收,。

“青年教師的最大福利,，就是培訓(xùn)”。對青年教師的培養(yǎng)目標(biāo)是：“一年上路,，兩年過關(guān),，三年成才”。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高知識水平。

2,、發(fā)揮教研組,、備課組的群眾幫帶作用，把每循環(huán)一次的備課組活動作為教師學(xué)習(xí)交流的平臺,。

3,、開展新老教師拜師結(jié)對活動，使青年教師學(xué)有方向,、學(xué)有目標(biāo),。

4,、透過開展“陽光高效課堂教學(xué)大獎賽”、“推門聽課”等活動促進(jìn)青年教師教學(xué)潛力的提高,?！瓣柟飧咝дn堂教學(xué)大獎賽”活動組織較好的有語文、英語,、數(shù)學(xué),、理化生、政史地等教研組,。張慶華,、莊尚席、張志等做了超多工作,。在“陽光高效課堂教學(xué)大獎賽”活動中表現(xiàn)突出的教師有：閆鳳利,、馬云鳳、馬文書,、夏勤,、胡夢迪、李雅,、陳海琴,、張丹、劉明付,、段緒芝,、王永、何香梅,、王冠、王旭,、李想,、喬益民、韓江寧,、尹鳳琳,、李靜、謝振等,。

1,、本學(xué)期教研課題《陽光高效課堂》，各教研組,、備課組能圍繞教研課題用心開展各項教研活動,，力爭每一節(jié)課都做到陽光高效。

2,、經(jīng)過近一年的努力,，教師的理論水平漸漸提高,，個性是青年教師的教研潛力較快，有多名教師的論文,、教案或輔導(dǎo)學(xué)生獲獎,。如：呂露、李芹,、姜德勤榮獲縣優(yōu)質(zhì)課大獎賽一等獎,。

3、圍繞“有效教學(xué)”,，七,、八年級數(shù)學(xué)備課組用心推行課改，實施“學(xué)案教學(xué)”,，取得了必須成效,，積累了部分經(jīng)驗。

1,、加強(qiáng)學(xué)籍管理,，嚴(yán)格流生。規(guī)范地做好入學(xué),、休學(xué),、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出,、借讀,、畢業(yè)等學(xué)籍管理工作。

2,、加強(qiáng)電子學(xué)籍的管理工作,，加強(qiáng)電子學(xué)籍管理人員的工作職責(zé)心，確保輸入的信息準(zhǔn)確無誤,。

1,、少數(shù)老師私自調(diào)課太多，甚至因調(diào)課出現(xiàn)曠課現(xiàn)象,，應(yīng)進(jìn)行規(guī)范管理,，填調(diào)課單，上報教導(dǎo)處,。

2,、公開課的質(zhì)量尚需進(jìn)一步提高;少數(shù)教師組織觀念淡薄，我行我素,，不能按要求開課,、聽課、評課。

3,、常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,，部分教師材料不上交不及時;部分教師不能認(rèn)真?zhèn)湔n，或備課流于形式;作業(yè)批改不認(rèn)真,、不及時,，缺乏敬業(yè)精神。

4,、教師的論文水平整體不夠高,，很少有上檔次的發(fā)表。

教務(wù)處工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)發(fā)言稿篇六

本學(xué)期,，教務(wù)處在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,，與教研、辦公,、德育,、總務(wù)、宿管等處室,，年級部,、教研組等職能部門密切配合，全體同仁團(tuán)結(jié)一致,、與時俱進(jìn),、奮力拼博、勤奮工作,，保證了教育教學(xué)工作的順利開展,，完成了學(xué)校布置的各項工作。現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、制定學(xué)期部門工作計劃,，并及時印發(fā)，以指導(dǎo)學(xué)期教學(xué)工作,。

2,、在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,，根據(jù)教師人員結(jié)構(gòu)情況和班級編制，加強(qiáng)與教師的溝通,，征詢,、交換學(xué)科意見，落實安排好教師課務(wù),，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做了大量的工作,。

3、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，努力開齊開足各類課程,。同時,，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，安排課時,，排好課表,，以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。

4,、布置學(xué)期工作,，安排學(xué)期活動，明確工作要求,，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定好各科的教學(xué)計劃,。

5,、著力學(xué)校教改班級團(tuán)隊建設(shè),，內(nèi)容涉及新生入學(xué)教育、起始年級小組建設(shè)展示,、全校優(yōu)秀合作小組展評活動等,。

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識,、質(zhì)量意識,，以身作則，肯吃苦,、肯學(xué)習(xí),、肯鉆研，樂于奉獻(xiàn),。圍繞學(xué)?！皩?dǎo)學(xué)案”教改繼續(xù)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革，以教學(xué)現(xiàn)場為載體,，隨堂聽課,，做到“及時看，課上聽,，隨時查”,，發(fā)現(xiàn)問題及時指正，對教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤管理,，全學(xué)期安排各類聽課活動達(dá)120次之多,。

2、進(jìn)一步以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實踐,，圍繞年級部備課組,、教研組,、全校教師三個層面開展“有效教學(xué)”，結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí),、自主學(xué)習(xí),、合作探究、展示評價諸環(huán)節(jié)使課改深入課堂,，讓課堂充滿活力,。

3、加強(qiáng)教學(xué)過程的檢查,，及時收閱教師的`聽課記錄,、導(dǎo)學(xué)案（課前備課教案）、集體備課筆記,，抽查了學(xué)生作業(yè),，觀察教師的隨堂課，定期了解教學(xué)計劃的實施情況并分析檢查情況,。

4,、組織做好學(xué)科素養(yǎng)檢測，精心安排擬題,，周密實施過程,，不斷完善監(jiān)考、巡視守則,，使命題,、監(jiān)考、閱卷,、成績統(tǒng)計及質(zhì)量分析等相關(guān)工作不斷規(guī)范化,；突出學(xué)科素養(yǎng)檢測質(zhì)量分析管理，并分不同層次不同人員不同要求召開質(zhì)量分析會,，交流情況,，分析問題，確立目標(biāo),，提出打算,。

5、針對起始年級的實際情況,，編印校本教材《贏在起點(diǎn)》,，通過部組、學(xué)校多種渠道組織落實課程內(nèi)容,；協(xié)助德育處組織其他年級學(xué)生開展勵志班會活動,，疏導(dǎo)心理、鼓舞信心,，明確目標(biāo),，提出要求，增強(qiáng)干勁,。

6,、通過學(xué)情問卷調(diào)查，組織學(xué)生參與評教活動,。

1,、學(xué)習(xí)以“導(dǎo)學(xué)案”為載體的教改活動要求，以探求符合我校實際的教學(xué)思路和教學(xué)方法,，不斷完善集體備課,、課前備課、聽課、評課制度,。

2、圍繞“導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)改革,，扎實有序安排了推門課,、跟蹤課,、優(yōu)質(zhì)課,、匯報課活動。

3,、開設(shè)教學(xué)開放活動,，借賽課、能手課的契機(jī),，接待了旗市兄弟學(xué)校,、教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、教研人員的聽課指導(dǎo),。

4,、組織新教師座談會，敞開心扉交流感受,，促進(jìn)他們盡快成熟,，以便不斷增強(qiáng)我校教學(xué)發(fā)展的后勁。

5,、開展全校各年級的“培優(yōu)輔差”工作,，做到了有計劃，有成效,。

6,、重視學(xué)校各學(xué)科的知識競賽，有活動安排,，有過程材料,，有獲獎通報。

7,、積極組織學(xué)生參加旗市區(qū)級各項競賽活動,，經(jīng)典誦讀團(tuán)隊、初中男女籃球隊等多有收獲,。

8,、堅持“午間課前快樂十分鐘”活動不動搖，不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，而且塑造著學(xué)生良好的素養(yǎng)品格,。

1、認(rèn)真做好了教材的征訂,、裝運(yùn),、分配、發(fā)放,、調(diào)劑工作,，確保了教學(xué)工作的正常開展。

2,、全面實施“陽光分班”工程,，做到了招生,、編班的公正、公平,、公開。

3,、規(guī)范圖書借閱制度，采用集體借閱與個人借閱相結(jié)合的方法,，保證了學(xué)生借閱,。

4、為學(xué)校和全校師生服務(wù),，做好了20xx年報刊征訂工作,。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督管理,，盡可能發(fā)揮信息技術(shù)組,、實驗室功能作用，力爭做到了多媒體教學(xué),、實驗教學(xué)全新開展,，教育網(wǎng)絡(luò)班班暢通、理化生儀器如期歸整入架,。

6,、認(rèn)真做好教學(xué)檔案整理工作。根據(jù)辦公室的要求,，安排相關(guān)人員,，落實相關(guān)責(zé)任，按時完成了教學(xué)檔案的整理裝訂工作,，確保了學(xué)校旗市兩級督導(dǎo)評估的驗收檢查,。

7,、進(jìn)一步規(guī)范做好學(xué)籍管理工作,，學(xué)生復(fù)學(xué),、休學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué)都嚴(yán)格按照程序進(jìn)行，并在學(xué)籍管理人員處備案,。

8,、與教研室,、辦公室,、德育處,、總務(wù)處積極配合,，參與了學(xué)?？荚u創(chuàng)優(yōu)、升級的組織工作,。

1,、扎實推進(jìn)課程建設(shè),，加大業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2,、完善各類功能教室，加強(qiáng)功能教室管理,，發(fā)揮功能教室作用,。

3、加強(qiáng)音體美科技制作輔導(dǎo),，建設(shè)多樣學(xué)生團(tuán)隊,，創(chuàng)辦特色學(xué)校,。

總之，教務(wù)處工作是一項很繁多的工作,，只有認(rèn)真、細(xì)心才能做好,，所以在今后的工作中要繼續(xù)堅持一貫作風(fēng),，不斷總結(jié),，不斷完善,，注重配合，爭取能做得更好,，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展而努力奮斗,！

教務(wù)處工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)發(fā)言稿篇七

20xx年業(yè)已結(jié)束,，一年來，我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全體教師同心同德,，按照期初制定的教學(xué)計劃,，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源，以重實際,，抓實事,，求實效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實課程計劃,，抓好教學(xué)監(jiān)控,，強(qiáng)力推進(jìn)技能教育,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，從而加速了學(xué)校發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

1,、建立正常的教學(xué)秩序,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，開齊,、上好規(guī)定課程，堅持做到“三表上墻,，嚴(yán)格按照課表上課,。堅持學(xué)生的全面發(fā)展，差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,，使每一位學(xué)生能健康發(fā)展,，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間和學(xué)生作業(yè)量,，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，規(guī)定用好教輔用書，不得私自課外征訂,。注重抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，在照顧好差生的同時,，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),，進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為,。

2,、切實抓好課堂教學(xué),。首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備，早落實,。做到認(rèn)真鉆研教材，掌握教材編寫意圖,，用好教材,。認(rèn)真?zhèn)湔n，明確教學(xué)重難點(diǎn),，精心設(shè)計教法,，認(rèn)真上課,，積極倡導(dǎo)合作,、探究、自主的學(xué)習(xí)方式,，規(guī)范作業(yè)格式，認(rèn)真批改作業(yè),，及時反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類興趣活動，認(rèn)真輔導(dǎo),，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,，統(tǒng)計好考核成績，做好試卷分析,。

3,、加強(qiáng)對教研活動的管理。本學(xué)期,，教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實際情況,，初步調(diào)整了教研組的分類，建立了教研組長例會制度,，確定了本學(xué)期教研活動的重點(diǎn),，制定了相應(yīng)的措施，明確了教研活動的具體要求,，如定時間,、定地點(diǎn),、定專題,、定主講人等,。通過爭創(chuàng)先進(jìn)教研組，進(jìn)一步規(guī)范了工作程序,，明確了管理職責(zé),，確保了教研活動的正常開展，有效地提高了教研組活動的實效性,。

4,、加強(qiáng)對聽課活動的管理。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度,，提倡跨學(xué)科聽課,，鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動，進(jìn)一步明確了聽課要求,。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié),，教師每人聽課不少于10節(jié),。并把聽課數(shù)量、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中,。

5,、加強(qiáng)對各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,，進(jìn)一步明確了本部門的職責(zé),，各項工作力求做到規(guī)范、有效,。如學(xué)生的學(xué)籍管理,、作息時間的安排、課程計劃的執(zhí)行,、教輔用書的征訂,、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等，同時能認(rèn)真做好各類資料的收集與整理工作,，為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展提供了保障,，也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,，我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。

1、出勤：

9月份，正課遲到10節(jié)次,，請假20節(jié)次,，缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次，早退2節(jié)次,，請假30節(jié)次,，缺席10節(jié)次。10月份,，正課遲到4節(jié)次,、請假23節(jié)次(包括婚假、事假,、公假),、缺席4節(jié)次;

輔導(dǎo)遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次,、請假52節(jié)次,、缺席8節(jié)次。11月份,，正課遲到7節(jié)次,、請假15節(jié)次 (請假最多的一人5節(jié)次)、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次,、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次),、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人 4節(jié)次)。12月份,，正課遲到17節(jié)次,、早退4節(jié)次，請假67節(jié)次(包括婚假,、事假,、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,、早退3節(jié)次,、請假39節(jié)次、缺席7節(jié)次,。

2,、教學(xué)評估：

9月份學(xué)生評估滿意率100%的有75人，不合格4人;10月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,，不合格3人;11月份學(xué)生評估滿意率100%的有84人,，不合格2人;12月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人，不合格4人,。

3,、公開課

本學(xué)期我校開展了校級公開課研討課等多種活動，其中，語文青年教師公開課4節(jié),，數(shù)學(xué)青年教師公開課3節(jié),，英語教師公開課3節(jié)，機(jī)電模具教師研討課3節(jié),，電子電器教師公開課2節(jié),，服裝美術(shù)教師3節(jié)，財會教師2節(jié),，旅游農(nóng)科類教師2節(jié),，新教師匯報課4節(jié),。教務(wù)處組織聽課教師對研討活動中存在的問題進(jìn)行了及時的反思,、交流，在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公開教學(xué)與研討,，使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高,。

馮斌老師、龔建英老師,、蔡洪老師,、陽華老師、康桂蘭老師等,。

平時加強(qiáng)教學(xué)之間的交流,，在高三英語教學(xué)中，從備課到課外練習(xí),，彼此之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,，取長補(bǔ)短，做到資源共享,，保證了各知識點(diǎn)的廣泛性,、全面性、系統(tǒng)性和準(zhǔn)確性,?？倒鹛m老師、劉嶷老師,、王蕾老師等,，家離學(xué)校較遠(yuǎn)，早輔導(dǎo)不受天氣影響,，不受交通不便的困擾,，能堅持開展早輔導(dǎo)，從不遲到,，不早退,，工作兢兢業(yè)業(yè)。楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病，自購擴(kuò)音器用于教學(xué),，以保證教學(xué)效果,。計算機(jī)組吳學(xué)軍組長、電子組唐仁雄組長,，針對學(xué)校目前情況和本專業(yè)教學(xué)特點(diǎn),，擬改革本組專業(yè)課教學(xué)現(xiàn)狀，創(chuàng)新教學(xué)方法,。曾利仁老師在傳授專業(yè)理論知識的同時,，加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)思想教育，在學(xué)校實習(xí)條件較差的情況下,，發(fā)動組織電子專業(yè)學(xué)生購買萬用表,、起子、烙鐵等基本而又必備的實習(xí)工具,，既大大提高了學(xué)生的專業(yè)興趣,，又為學(xué)校解決了實際困難。楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性,，他以“挑戰(zhàn)極限,，超越夢想為主題在班內(nèi)開展勵志教育，為全班學(xué)生制定了09年下學(xué)期期中期末考試和明年高考成績的奮斗目標(biāo)并制成宣傳板報于以公示,，大大激勵了全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積級性,，目前288班學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,。龔建英老師擔(dān)任276班英語專業(yè)課程的教學(xué)，多方積極尋找資料,，主動為學(xué)生墊資購買音像資料,。黃繪元老師身懷有孕，但上機(jī)時沒有缺席過一節(jié)課,，并且每節(jié)上機(jī)課自始自終耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生,。謝繼禹老師利用晚自習(xí)講正課，受到學(xué)生的好評,。機(jī)房管理員彭祥云老師想盡一切辦法,，不分白天黑夜，耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生,，及時處理突發(fā)事件,，認(rèn)真核對考試數(shù)據(jù)，保障了我校職業(yè)應(yīng)用能力等級考試的順利完成,。劉嵐嵐老師自費(fèi)去杭州參加教研教改研討會,。

本期組織了兩項具有開創(chuàng)性意義的工作：一是組織學(xué)生參加了婁底市中職英語口語賽,，276班周玉霞獲二等獎，鄒白娟獲三等獎;二是組織學(xué)生參加了湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽,，288班王麗獲酒店服務(wù)與管理組第26名,，鄒柳獲第31名。

首次組織學(xué)生參加這樣的競賽活動,，既擴(kuò)大了學(xué)校的聲譽(yù),，又為我校今后的教學(xué)工作積累了不少經(jīng)驗。

教務(wù)處工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)發(fā)言稿篇八

一年來,，我們圍繞學(xué)校提出的關(guān)注“融和”,，讓隨班就讀（小班化）課堂”“實”起來教學(xué)工作重點(diǎn)，以校本教研為載體,，以教研組特色建設(shè)為抓手,，以提高課堂教學(xué)有效性為核心，以促進(jìn)教師群體專業(yè)化水平的提高為目標(biāo),，深入教學(xué)一線,，為教師和學(xué)生服務(wù),。圓滿地完成了本學(xué)期的教務(wù)任務(wù),，為總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn),，力爭以后取得更好成績,，現(xiàn)將學(xué)校教務(wù)工作總結(jié)如下：

嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，堅持按規(guī)定開齊開足課程,。在專職教師緊缺的現(xiàn)實條件限制下,，本學(xué)期堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)開足了課程。有能力的老師跨學(xué)科教學(xué),，同一學(xué)科由多位老師兼任,。要求全體教師必須自覺遵守，堅決杜絕隨意更換課程,，不隨意增減課時,；堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度,；堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅持按規(guī)定的要求考試,，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù),。

落實常規(guī)檢查工作。在以往教學(xué)常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上,，結(jié)合市“教學(xué)四項規(guī)范達(dá)標(biāo)”要求,，教導(dǎo)處在開學(xué)初制定了《教學(xué)常規(guī)檢查方案》,，就計劃與備課、上課,、作業(yè)布置與批改,、質(zhì)量測評以及教研活動等五方面作了明確規(guī)定，以量分形式在全體教師中進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)“五認(rèn)真”檢查,，并把它作為我校規(guī)范教學(xué)行為,，提高教學(xué)質(zhì)量的一項重點(diǎn)工作來抓。各科以優(yōu)化課堂教學(xué),，規(guī)范作業(yè)的布置與批改為著力點(diǎn),，精心備課，抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，設(shè)計自主的學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建開放的學(xué)習(xí)環(huán)境,，注重個性教學(xué)設(shè)計形成,。每次檢查都認(rèn)真組織，詳細(xì)布置,，并按要求填寫相關(guān)的書面檢查情況表,，以供教師有針對性地改正，作為今后“五認(rèn)真”努力的方向,。本學(xué)期經(jīng)過三次檢查,，評選出語文組2位、數(shù)學(xué)組1位,，綜合組1位優(yōu)秀教師,，其他老師也在檢查中有了不同程度的提高。繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),。各教研組能認(rèn)真制訂學(xué)期教研計劃,，明確研究重點(diǎn)任務(wù)，積極開展教學(xué)研究活動,。一如既往地利用每周一次固定的時間（周二下午語文,，周三下午數(shù)學(xué)，周四下午綜合組）開展集體備課,、研討課,、理論學(xué)習(xí)等多種形式的教研活動。在活動中切磋教法學(xué)法,，上好課改示范課,，新教師展示課，積極開展評課交流,，不斷總結(jié)提高,?；顒幼龅接兄黝}，有內(nèi)容,。同時,，引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)教育刊物教改經(jīng)驗，指導(dǎo)課堂教學(xué),，關(guān)心新教師成長,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)意識,。

搭建平臺,，展現(xiàn)教學(xué)風(fēng)采。一年來,，我校全體教師參加省平臺培訓(xùn),，多人參加隨班就讀培訓(xùn)省內(nèi)外系統(tǒng)的學(xué)習(xí)特殊教育理論、知識和技能及小班化培訓(xùn),，結(jié)合自己學(xué)習(xí)實際開展隨班就讀和小班化結(jié)合開展校級公開課,，課后反思診斷和經(jīng)驗分享，不斷地讓讓隨班就讀（小班化）課堂”“實”起來,。20xx年我校與xx中心小學(xué)結(jié)對幫扶活動,，語文組的鄭青青、瞿海瓊老師,、數(shù)學(xué)組的新教師蔣旭新分別有xx學(xué)區(qū)的師徒結(jié)對,，給年輕教師搭建一個學(xué)習(xí)教學(xué)新理念的平臺，受到了老師們一致好評,。5月份，我校徐淑珍,、陳婷婷,、鄭青青、鄭建東等幾位教師積極展示我校課堂教學(xué)風(fēng)采,。教學(xué)新苗xx在一次次上課,、反思、研討過程中逐漸走向成熟,，教學(xué)業(yè)務(wù)能力大大得到了提高,。積極參賽，凸現(xiàn)教學(xué)實效,。本學(xué)期我校教師xx等積極參加參加優(yōu)秀論文評比,、新常規(guī)教學(xué)設(shè)計評比、新常規(guī)作業(yè)設(shè)計評比等,，獲縣級一,、二,、三等獎。學(xué)生參加縣,、學(xué)區(qū)各類比賽均有獲獎,，多名教師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)師。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存的`生命線,。本學(xué)期我們努力在提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫,，全面提高核心學(xué)科的書面測試成績，提升我校在社會上的聲譽(yù)和在家長心目中的地位,，全面促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展,。

開學(xué)初，結(jié)合本校教學(xué)規(guī)范管理相關(guān)要求,，我要求每個班級建設(shè)后進(jìn)生檔案,，針對后20%學(xué)生的具體情況制定切實可行的后進(jìn)生幫扶計劃，并在教學(xué)過程中做好幫扶記錄,。學(xué)期中,，教導(dǎo)處在對所有班級進(jìn)行調(diào)研，及時匯總相關(guān)數(shù)據(jù),，肯定了一些進(jìn)步的班級和學(xué)生,，同時也指出了不足。

總之,，盡管在校本教研工作中,，我們做了一些工作，但是和上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離,。在今后的工作中,，我們將不斷地加大校本教研的工作力度，把這項工作做好做實,，提高教師的教研能力,，我們展望隨班就讀工作的重點(diǎn)不是“隨”下去，而是“讀”起來,，它代表著一種先進(jìn)的價值觀,，它指引著我們的教育走向更加美好的未來。

教務(wù)處工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)發(fā)言稿篇九

教務(wù)實習(xí)科在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引和關(guān)懷下,，在廣大教職工的大力支持和幫助下,，在教務(wù)實習(xí)科各部門工作人員的共同努力下，克服了工作繁雜,、頭緒眾多,、人員不足的實際困難。較為圓滿地完成了學(xué)校日常教學(xué)的組織,、管理及協(xié)調(diào)工作,，完成了實訓(xùn)實習(xí)工作,，完成了全校學(xué)生教材的征訂與發(fā)放工作，同時也按時的完成了教材庫的搬遷和教材入庫,，有效地保障了學(xué)校各方教學(xué)工作正常有序地開展和進(jìn)行,。總結(jié)一年工作,，教務(wù)實習(xí)科主要做了下面幾個方面的工作：

1.全年舉行了兩次教師技能鑒定工作,，培訓(xùn)鑒定老師××余人，完成了學(xué)校提出的老師鑒定目標(biāo)任務(wù),。

2.在××區(qū)教委和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下順利完成了校新生的小升初考試工作,。從考試組織到考試實施、人員安排,、安全保衛(wèi),、試卷分發(fā)和試卷收取等工作都受到教委負(fù)責(zé)考務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)的好評。

3.對負(fù)責(zé)招生片區(qū)的學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期的引導(dǎo),。聯(lián)系和跟蹤未到校的學(xué)生的具體情況,，并對流失學(xué)生做了詳細(xì)的摸底調(diào)查。

4.完成了小升初畢業(yè)班的分班,、教材修訂工作,，對任課教師進(jìn)行了認(rèn)真的選擇和安排，分學(xué)科對教師召開了教學(xué)研討會,。并加強(qiáng)對畢業(yè)班班的日常教學(xué)督查,。

5.組織召開了20××級小升初考試班任課教師會，分析總結(jié)了中期考試成績,，為下一階段復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備,，制定出了升學(xué)班相關(guān)的管理獎勵制度。

6.啟動并初步完成了20××年春季學(xué)期全校的教材的征訂,。20××年教務(wù)處工作總結(jié)

7.進(jìn)一步強(qiáng)化對各專業(yè)科教學(xué)管理和教學(xué)督查,，做好了教學(xué)督查的詳細(xì)記錄，并落實了每周教學(xué)督查通報和每月教學(xué)考核通報,。

1.小升初考試創(chuàng)新高

通過認(rèn)真的培養(yǎng)和引導(dǎo)，是我校學(xué)生在升學(xué)方面創(chuàng)下了又一史記,，今年我校進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的有××人,，這是對我校教學(xué)工作的充分肯定和最好的交代。

2.技能獲佳績

今年三月我校代表××區(qū)參加××市第_屆小學(xué)生技能大賽取得優(yōu)異成績及,，獲獎學(xué)生達(dá)25人次,，打破了我校一直在××市級技能大賽成績落后的局面。

3.教師教學(xué)活動

我校于4月份啟動了新教師課堂教學(xué)展示活動,，先由各專業(yè)科室組織初賽,，10月份有每個科室選派兩名優(yōu)秀教師舉行了一次全校性的新教師優(yōu)秀課堂教學(xué)展示活動,，獲得良好的效果。

4.職業(yè)技能上臺階

12月組織全校具有相應(yīng)資格的教師進(jìn)行了一次高級技能培訓(xùn)及考試和考評員培訓(xùn)及考試,，以此促進(jìn)我校的高級技能人才再上階段,。

1.完成教材庫的搬遷和整理，在人手缺乏的情況下,，堅持了早中晚休息時間加班發(fā)教材,。同時還完成了原有積壓多期教材的退還工作。

2.根據(jù)重慶市新的高考方案,，召開了××屆畢業(yè)班班任課教師及學(xué)生會議,，詳細(xì)解讀了我市20××年新高考政策，并及時對我校各任課教師及課程進(jìn)行了有效的調(diào)整,。

3.按照重慶市教委文件規(guī)定,、根據(jù)學(xué)校要求，我校積極準(zhǔn)備,、如期報送《××市語言規(guī)范化示范?！飞陥蟛牧稀?/p>

4.還完成了上級部門及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項工作,。

教務(wù)實習(xí)科是我校教育教學(xué)管理的一個核心部門,，但在日常的教學(xué)督查和管理中還存在一些不足和疏漏，在以后的教學(xué)管理中多加強(qiáng)溝通和相互了解,，以保障我校教學(xué)工作能夠更為正常的進(jìn)行和開展,。

教務(wù)處工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)發(fā)言稿篇十

本學(xué)期我校堅持以教學(xué)工作為中心，以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,，以建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍為根本,，以重實際，抓實事,，求實效為教學(xué)工作的基本原則,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真落實課程計劃,，抓好教學(xué)監(jiān)控,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，從而加速了學(xué)校發(fā)展,。

開學(xué)初做好各科教科書,、教學(xué)參考書，學(xué)生用書資料試卷的采購和發(fā)放工作,，同時做好下學(xué)期各科教科書的預(yù),、征訂工作。不足的是，高二年級作為高中新課改的起始年級,，各科教材先前沒有敲定,，教輔資料是由省圖書公司配發(fā)的，多為選修,，作用不大,。

1、備課

教務(wù)處隊教學(xué)的管理是從備課抓起的,。本學(xué)期初,，各教研組統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn),，各組及各老師都制定了自己的教學(xué)計劃,，并提前備足一周或一個單元的內(nèi)容。為加強(qiáng)監(jiān)督,，教務(wù)處進(jìn)行了一次教學(xué)檢查,、一次教學(xué)反饋，檢查,、反饋的結(jié)果雖沒有在大會上通報,，但分管領(lǐng)導(dǎo)都進(jìn)行了詳細(xì)的閱讀比較；對檢查和反饋中暴露出了的問題,，個別年級組在本組會議上由針對性地提出了整改要求,；相當(dāng)多的教師也都主動到教務(wù)處翻看；教務(wù)處還和個別問題較為集中的老師單獨(dú)做了交流,。應(yīng)該說,，通過檢查、反饋我們對自己和他人的授課情況都有著比較清醒的認(rèn)識,。不足的是,，還存在有不備課上課的情況，也有個別教師的備課過簡,、過草,、不夠規(guī)范，也有應(yīng)付檢查,，上課之后抄現(xiàn)成教案的,。

2、聽課

學(xué)校要求每位教師必須聽課達(dá)到10節(jié),，班子成員必須達(dá)到15節(jié),。本學(xué)期通過個人申報與教務(wù)處統(tǒng)籌安排，開展了兩輪公開課教學(xué)共51節(jié)次,，涉及教師46人；在教務(wù)處的統(tǒng)一要求下，聽課活動趨向理性,，沒有出現(xiàn)上學(xué)期那種聽課過熱以致教室都擠不下的情況,。當(dāng)然,，不排除為完成任務(wù)而聽課的現(xiàn)象,，聽課時也還存在遲到、手機(jī)不關(guān),、不認(rèn)真記錄等不良現(xiàn)象,。另外，由于多方面因素,，教務(wù)處對老師們開設(shè)的公開課沒有能夠完全做到跟蹤聽課,，各分管領(lǐng)導(dǎo)對本組成員的授課還缺乏深入的了解,，也沒有完全盡到監(jiān)管的責(zé)任,。上述情況在今后的工作中應(yīng)該力避,，做到有所改觀,。

3、抓好課堂教學(xué),，防止遲到、早退,、曠課現(xiàn)象發(fā)生,，防止隨意調(diào)課,，防止各類課堂事件,。本學(xué)期,，教務(wù)處繼續(xù)使用《考課制度》,，所有調(diào)課教師經(jīng)教務(wù)處認(rèn)可的都有記錄,，該補(bǔ)的補(bǔ),，該扣的扣,。但不足的是,，沒有充分發(fā)揮教室日志的監(jiān)管作用,，沒有做到及時統(tǒng)計或統(tǒng)計過后沒有及時在教師會上公布,。

5、做好質(zhì)量分析

質(zhì)量分析是我校提高教學(xué)質(zhì)量的一個重要舉措,。在教務(wù)處的指導(dǎo)下,，初三以上各年級都建立了月考制度，月考之后，各任課教師都能流水作業(yè),，及時上報成績,，并根據(jù)本學(xué)科某班的.實際情況做出分析，實事求是地提出整改的辦法,。高三年級更是考試頻繁,，各高三教師發(fā)揚(yáng)不怕疲勞、連續(xù)奮戰(zhàn)傳統(tǒng),，在今年的高考中取得了較為可觀的成績,。特別是藝體生，上線率取得重大突破,，小班教學(xué)的形式值得推廣,，經(jīng)驗有待總結(jié)。

辦學(xué)質(zhì)量,、育人效益要持續(xù),、優(yōu)質(zhì)、高效發(fā)展就要充分發(fā)揮校本教研的先導(dǎo)作用,，努力營造一種濃厚的教研氛圍,。一學(xué)期來，我校積極開展校本教研活動,，主要工作有：

1,、積極參加縣局安排的教研活動。

2,、重視對新教師的培養(yǎng),，不僅結(jié)對幫扶，而且公開課的安排注意新老結(jié)合,，積極為新教師的成長搭建平臺,。

3、采取“走出去,，請進(jìn)來”的辦法進(jìn)行校際聽課,、評課等教研活動。

4,、積極鼓勵教師撰寫教育教學(xué)論文和經(jīng)驗總結(jié),。

教務(wù)處大事記：

1、2月14日高三開學(xué)上課,；教務(wù)處搬運(yùn)整理好新學(xué)期課本,；

2、2月15,、16日高三一模,；

3,、2月18日初中部報到；分別舉行高一,、二班主任會議,，布置開學(xué)工作；

4,、2月19日高中生報到；

5,、2月20日微機(jī),、體育工作會議；

6,、2月21日校內(nèi)高三一模分析會,；

7、2月22日全校教師進(jìn)行校本培訓(xùn),，教研組,、班主任、授課教師擬定工作計劃,、教學(xué)計劃,，安排教學(xué)進(jìn)度；

8,、2月23日高考信息錄入,；組織高三部分教師參加淮北市一年一度的高三教學(xué)研討會；

9,、2月25日科技創(chuàng)新活動啟動,；

10、2月27日第一次教研組長會議,；

11,、2月28日錄入上學(xué)期量化分?jǐn)?shù)；第一次班主任會議,；

12,、3月1日初三以上年級周六開始補(bǔ)課；

11,、3月上一篇：長豐縣有效課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)（試行）,。

教務(wù)處工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)發(fā)言稿篇十一

本學(xué)期，教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)?！熬劬珪褡ベ|(zhì)量,，一心一意謀發(fā)展”的總體要求，以創(chuàng)建“四星級”學(xué)校為契機(jī),，以新一輪“課改”為動力,，以“校本教研”制度為載體,，以課堂教學(xué)“周周有活動”為抓手，進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識和拼搏意識,，細(xì)化教學(xué)過程管理,，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化師資隊伍建設(shè),，努力實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量新的重大突破,。為此，教務(wù)處將重點(diǎn)做好以下幾項工作：

⑴認(rèn)真落實《宿遷中學(xué)教學(xué)工作管理常規(guī)》,，堅持教學(xué)“六認(rèn)真”,，規(guī)范和細(xì)化備課、上課,、作業(yè)布置與批改,，以及輔導(dǎo)、考查考試和教學(xué)科研,，達(dá)成教學(xué)常規(guī)的全過程管理,。

⑵認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)貫徹《宿遷中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，充分尊重學(xué)生,，以學(xué)生為本。禁止體罰和變相體罰學(xué)生,。

⑶全體教師要嚴(yán)格遵守辦公紀(jì)律,，保持辦公場所整潔。嚴(yán)禁在辦公室從事文體活動和各種娛樂活動,，爭創(chuàng)文明辦公室,。

⑴學(xué)科組要認(rèn)真開展集體備課，充分發(fā)揮中心發(fā)言人的主導(dǎo)作用和全組教師的主體作用,，通過充分的討論研究,，發(fā)揮集體的智慧。⑵對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題,，要持續(xù)關(guān)注,，不斷反思。加強(qiáng)教學(xué)研討,，將“校本教研”落到實處,，形成具有宿中特色的課堂教學(xué)模式。⑶認(rèn)真組織研討《普通高中課程方案》和《學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)》,。學(xué)校將聘請課改專家開設(shè)專題講座,，組織學(xué)習(xí)“新課改”經(jīng)驗交流會，為實施新課程改革做好準(zhǔn)備,。

一年一度的“五四杯”青年教師課堂教學(xué)大賽業(yè)已成為我校水平最高,、影響重大的教學(xué)賽事,。各學(xué)科組要積極動員四十歲周歲以下的教師參加本屆杯賽?！拔逅谋钡膮①惓煽儗⒆鳛閰⒃u學(xué)科帶頭人和骨干教師的重要條件,，也是下屆大賽前推薦參加省、市教學(xué)基本功大賽的重要依據(jù),。

高三學(xué)科組與每位教師要積極搜集高考信息,，認(rèn)真組織或參與聽課、評課活動,；高三的練習(xí)講評和試卷評講課要具有針對性和實效性,，要上出特色。第三次市統(tǒng)測前,，學(xué)校將組織一次高三教學(xué)調(diào)研，進(jìn)一步促進(jìn)復(fù)習(xí)課教學(xué)質(zhì)量的提高,，努力將高三年級現(xiàn)有的“優(yōu)勢”轉(zhuǎn)化為“勝勢”,，確保在今年高考中考錄取名校數(shù)、本科上線數(shù)及本科上線率均取得突破性勝利,。

（1）本學(xué)期第一至五周主要開設(shè)學(xué)科帶頭人示范課,，第六至七周進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研討課，第八至十周組織高三調(diào)研課,，第十二至十五周舉行“五四杯”課堂教學(xué)大賽評優(yōu)課,，第十六至十八周集中開設(shè)“青藍(lán)工程”第一層次匯報課。

（1）每個學(xué)科組要把“周周有活動”落實到實處,，開學(xué)第一周,，排好全學(xué)期公開課安排表。本學(xué)期每位教師上各類公開課不少于兩節(jié),，并且課課都要體現(xiàn)新理念,，堂堂都要上成優(yōu)質(zhì)課。

（1）每位教師要認(rèn)真聽課,、評課,。每節(jié)公開課前，由教務(wù)員下發(fā)聽課評價表,，聽課教師要按照評價項目認(rèn)真對開課教師的課堂教學(xué)進(jìn)行打分,，并寫出評課意見。學(xué)科組評課必須邀請本學(xué)科的專家參與,，并認(rèn)真組織,。評課后，學(xué)科組長及時收齊聽課評價表,，連同公開課教案,、評課討論記錄一并上交教務(wù)處存檔,。

教務(wù)處工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)發(fā)言稿篇十二

本著“敬業(yè)、精業(yè),、務(wù)實,、高效”的精神與工作態(tài)度，以重實際,、抓實事,，求實效為教學(xué)工作的基本原則，充分調(diào)動教師的工作熱情,，勇于改革創(chuàng)新,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，加速學(xué)校的發(fā)展壯大,。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，在其他處室的幫忙下，在全體老師的共同努力下,，本學(xué)期的工作圓滿結(jié)束,，現(xiàn)將主要工作狀況總結(jié)如下：

配合校長室努力創(chuàng)設(shè)全體師生的共同愿景，確定各年級奮斗目標(biāo),，一次高考,，三年努力。

1.班級奮斗目標(biāo)：

學(xué)校把20xx屆的高考目標(biāo)根據(jù)中考分?jǐn)?shù),，按比例分配給每個班級,，高考目標(biāo)具體分為基本目標(biāo)、期望目標(biāo),、超越目標(biāo),，班主任和任課教師要心中有數(shù)。

2.學(xué)生奮斗目標(biāo)：

每個學(xué)生根據(jù)中考分?jǐn)?shù),，提出自己語數(shù)外三科的高考奮斗目標(biāo),，語數(shù)外三科老師根據(jù)學(xué)生的實際狀況，幫忙學(xué)生設(shè)立學(xué)科老師的期望目標(biāo),，并在學(xué)習(xí)過程中發(fā)展性地提高,。

3.教師奮斗目標(biāo)：

學(xué)科老師落實三個目標(biāo)：學(xué)生的學(xué)科期望目標(biāo)、班級的低分控制目標(biāo),、班級的學(xué)科績效目標(biāo),。教學(xué)過程圍繞三個目標(biāo)進(jìn)行，教學(xué)效果以三個目標(biāo)來檢測考核,。

1,、抓好制度落實。下半年,，進(jìn)一步完善了《木瀆第二高級中學(xué)教學(xué)“七認(rèn)真”常規(guī)要求》《木瀆第二高級中學(xué)教研組(備課組)建設(shè)的實施意見》,，量化了考核細(xì)則,，增強(qiáng)管理意識，堅持按制度辦事,，切實提高管理實效。

2、加強(qiáng)常規(guī)檢查,。做好教學(xué)七認(rèn)真的常規(guī)督促和檢查,，采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式,，對任課教師的教案,、批改作業(yè)、聽課狀況進(jìn)行檢查,，評出等級,，并記錄在案，作為年終教師考核的依據(jù),。透過此舉督促教師備好課,，批好作業(yè),。從檢查的結(jié)果來看,，絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，書寫詳細(xì)的教案,，及時認(rèn)真批改作業(yè),，常規(guī)工作做得較扎實,。

3、抓好聽課,、評課活動,。建立聽課制度，對不同教師群體的聽課數(shù)量提出明確要求,，同時,，加強(qiáng)行政聽課要求，四位校長期堅持走進(jìn)課堂，加強(qiáng)聽課,，指導(dǎo)教學(xué),。

4.加強(qiáng)時間的管理,。為切實保證學(xué)生在校時間的有效性,，學(xué)校對早讀,、午自習(xí)、晚自習(xí)、周六自主學(xué)習(xí)等時間的使用有明確規(guī)定,，所有老師按規(guī)定執(zhí)行,，其他老師在規(guī)定的時間內(nèi)不得占用,，有效地加強(qiáng)了學(xué)生時間的.管理和使用,。

5.加強(qiáng)教學(xué)反饋,。為及時了解師生教與學(xué)的狀況，縮短教學(xué)反饋的時間,，學(xué)校實行語數(shù)外的月考制度,，強(qiáng)化命題的針對性，突出階段性教學(xué)的資料,，及時反饋教學(xué)效果,，召開年級質(zhì)量分析，及時總結(jié),，發(fā)現(xiàn)問題,，及時改善，不斷強(qiáng)化教師教學(xué)的質(zhì)量意識,。

6.做好學(xué)生評教活動,。每學(xué)期進(jìn)行一次教育教學(xué)的學(xué)生問卷調(diào)查，設(shè)計好問卷調(diào)查表,，及時分析,、匯總，把學(xué)生反映的問題和提出的推薦反饋給相關(guān)的教師,，讓相關(guān)教師及時改善,，提高教育教學(xué)的質(zhì)量。

7.按時組織召開了家長會,，向家長們宣傳我校,，引導(dǎo)家長明白在高中階段如何在生活和學(xué)習(xí)上管理好孩子等問題，使家長們對自己孩子在校狀況有了比較全面的了解,，對我校的教育教學(xué)狀況有了客觀的認(rèn)識,。

1.加強(qiáng)對教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查,。為了讓各教研組工作都落到實處,，督促各教研組都制訂了工作計劃，有資料,、有措施,。建立行政人員聯(lián)系教研組、備課組制度,，要求行政人員全員參與并做好記載,，對教研組活動的資料、形式提出自己的看法,，與聯(lián)系的教研組,、備課組成員及時做好溝通，努力提高活動的質(zhì)量和效率,。教研組活動已開始走向制度化,、規(guī)范化。

2.加強(qiáng)學(xué)科教研,。為了加強(qiáng)教師間的交流和學(xué)習(xí),，每學(xué)期進(jìn)行骨干教師的示范活動，下學(xué)期還每人錄制一堂錄像課,，鼓勵教師用心聽課,，組內(nèi)教師務(wù)必評課，讓教師展示風(fēng)采,，讓同行學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，融洽了同事間相互學(xué)習(xí)的良好氛圍。充分調(diào)動,、發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢,，讓他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。每學(xué)期進(jìn)行一次青年教師的賽課,、匯報課活動,，一方面讓青年教師展示自我，讓其他老師熟悉,、了解;另一方面,，督促青年教師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，加快成長,。同時,，發(fā)揮年輕教師的干勁，為學(xué)校教育教學(xué)的管理多服務(wù),，用推上高三教學(xué)的實際行動來肯定他們教育教學(xué)的成績,。

3.抓實培優(yōu)轉(zhuǎn)差。培優(yōu)扶弱工作宜抓早,，抓實,。有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)優(yōu)差生，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師共同探討、落實提高質(zhì)量的方案和措施,。領(lǐng)導(dǎo),、教師加大力度,，抓好學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，制訂切實可行的計劃,，研究和實踐提高培優(yōu)轉(zhuǎn)差效率的有效途徑和方法,，注意資料的積累，及時做好總結(jié),。課堂仍是培優(yōu)轉(zhuǎn)差的主陣地,，教師根據(jù)優(yōu)、中,、差學(xué)生分層確立教學(xué)目標(biāo),，分層設(shè)計問題,，分層設(shè)計練習(xí),、分層作業(yè)、分層評價,。

4.做好教研組,、備課組的評價。完善教學(xué)“七認(rèn)真”細(xì)則和教研組,、備課組建設(shè)意見,，要求各教研組、備課組明確各學(xué)期需要完成哪些具體的工作,，期末及時做好材料的收繳,，匯總，教務(wù)處成員認(rèn)真比較,，結(jié)合教研室的績效考核,，評選出優(yōu)秀教研組,、備課組和優(yōu)秀教研組長,、備課組長，在全體教師大會上公布和表揚(yáng),，并頒發(fā)證書和獎金,。同時,，根據(jù)工作量及教研室的績效考核，對學(xué)科貢獻(xiàn)較大的老師還進(jìn)行個別獎勵,，頒發(fā)學(xué)科突出貢獻(xiàn)獎證書和獎金,，并公示，以此鼓勵教師努力提高學(xué)科成績,。

5.用心開展研究性學(xué)習(xí)活動取得實效,，5個學(xué)生研究課題在區(qū)級評比中或一、二等獎;6位老師的研究性學(xué)習(xí)論文在區(qū)級評比中獲一,、二等獎。

1.教師用心參加各級各類教學(xué)競賽與評比,，50多人次在比賽中獲獎,。其中,，7人在市級評比中獲獎,，6人獲區(qū)級考核優(yōu)秀,，7人獲區(qū)級評比一等獎,，姜海蓉老師在在市級范圍內(nèi)開設(shè)觀摩活動,，朱建芳老師在區(qū)級范圍內(nèi)進(jìn)行名師展示，均獲得一致好評,。

2.用心開展陽光體育工作，堅持每一天一小時體育活動,，工作有效,，成績突出,。健美操活動在區(qū)陽光體育運(yùn)動大會高中生健美操比賽、區(qū)第二屆全民體育運(yùn)動會學(xué)生部健美操比賽中分獲一,、二等獎;籃球活動獲區(qū)第二屆全民體育運(yùn)動會學(xué)生部男子籃球比賽第三名;在區(qū)第二屆全民體育運(yùn)動會學(xué)生部田徑比賽中獲金牌總數(shù)第四名,。

本學(xué)期的工作即將結(jié)束,，有成有敗有得有失，經(jīng)過反思,，感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意：

1.深入到教學(xué)第一線的時間還不夠多,，對教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠。

2.備課組群眾備課還要進(jìn)一步加強(qiáng)有效性,。

3.有的教師聽課不到課堂,，聽課記錄抄襲的痕跡明顯。

4.極少數(shù)教師不善于控制課堂紀(jì)律,，還有的教師教育方法單調(diào),，學(xué)生產(chǎn)生疲勞感。

5.合作交流,，齊頭并進(jìn)的氣氛不濃,。

教學(xué)管理工作是一項常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,，時代在進(jìn)步，學(xué)生在變化,，作為教學(xué)管理工作的我們,，務(wù)必及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)工作中的新狀況,、新問題,，盡職盡責(zé)地做好各項工作。我們堅信,，有校長室的正確領(lǐng)導(dǎo),，有廣大教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們的各項工作必須會上一個新的臺階!

教務(wù)處工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)發(fā)言稿篇十三

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，在學(xué)校各部門的通力合作下,，在全體老師的信任支持下，在教務(wù)處全體同仁的團(tuán)結(jié)努力下,，本學(xué)期教務(wù)處堅持以教學(xué)工作為中心,以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,以重實際,、抓實事、求實效為教學(xué)工作的基本原則,以建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍為根本,認(rèn)真落實課程計劃,積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為,圓滿地完成了學(xué)年初制定的各項工作計劃,。具體小結(jié)如下：

隨著我校規(guī)模的擴(kuò)大和教育學(xué)生發(fā)展的需要,教師隊伍也在不斷壯大，新近招聘或調(diào)入的青年教師較多,而絕大多數(shù)是剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,。他們熱情高,、干勁足、有拼勁,觀念新,但缺少的是教育教學(xué)經(jīng)驗和駕馭學(xué)生的方法,。針對這一問題,，本學(xué)期教務(wù)處組織開展了“師帶徒”教學(xué)活動，以加快青年教師的成長,。

此次活動是圍繞著同年級,、同頭課的老教師和年輕教師開展的，安排在每周三,，周四下午教研組業(yè)務(wù)活動時間舉行?！皫煄健奔葞煾嫡f課,，徒弟作課。無論是說課教師還是作課教師,，課前都做了充足的準(zhǔn)備,，作課示范作用突出；課后,，教研組及備課小組也做了實實在在的評課,，教務(wù)主任積極參加，評課中肯頗具實效,，此次活動極大地提高了青年教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,。

為了踐行科學(xué)發(fā)展觀，整合學(xué)校,、家庭,、社會的教育力量，加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,，共同辦好教育,，促進(jìn)孩子健康、快樂的成長,。xxxx年xx月xx日,、xx日，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，在教務(wù)處組織下本學(xué)期的“家長開放日”活動順利舉行,。

此次活動共分為兩天，活動內(nèi)容分為三大部分：第一部分：開幕式（地點(diǎn)：多功能會議室）;第二部分：分年級、分班聽課,；

第三部分：參觀,、座談。

活動當(dāng)天,，學(xué)校的教學(xué)樓,、實驗室、圖書館等教學(xué)及學(xué)生活動設(shè)施都對家長進(jìn)行了開放,，各職能部門及所有老師為家長提供了現(xiàn)場咨詢,。

此次活動使家長來到學(xué)校，進(jìn)入課堂,，親身了解了學(xué)校的教育教學(xué)動態(tài),，零距離體驗了孩子的學(xué)習(xí)娛樂及身心發(fā)展，課堂上由于家長參與,，“兩精兩動”變?yōu)椤皟删鄤印?，成為美談?/p>

1、在高三年級開展“復(fù)習(xí)示范課”活動

為了提升我校高考質(zhì)量,，學(xué)校成立了高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,積極深入班級,、深入課堂、了解真實情況,定期,、不定期地研究解決高三的教育過程中的實際問題,協(xié)調(diào)各班各學(xué)科的平衡,使各項工作開展得更細(xì),、更實、更好,。

本學(xué)年教務(wù)處充分發(fā)揮了高三年級組的作用及各學(xué)科備課組職能,及時調(diào)整好復(fù)習(xí)計劃,。為了加強(qiáng)高三年級各學(xué)科教師之間的經(jīng)驗交流和成果共享，由教務(wù)處組織在高三年級中開展了“復(fù)習(xí)示范課”活動,?；顒庸卜譃樗墓?jié)課，分別是英語,、數(shù)學(xué),、政治、化學(xué),，全部由各教研組組長親自作課示范,，全體高三教師都積極參與聽課，并且認(rèn)真寫下聽課記錄與聽課心得,，為教師這件搭建了一個良好的交流平臺,。

2、在高一年級開展“學(xué)法指導(dǎo)”講座

為了使高一的新生盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,，確保學(xué)生“得法于課內(nèi),，受益于課外”，使課內(nèi)與課外有機(jī)的結(jié)合起來,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，新學(xué)期伊始教務(wù)處在高一年級安排了各學(xué)科的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)講座,。

“學(xué)法講座”由各學(xué)科經(jīng)驗豐富的教師主講,，旨在向?qū)W生傳授一個科學(xué)的，行之有效的學(xué)習(xí)方法,?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法將使學(xué)習(xí)者的才能得到充分的發(fā)揮，給學(xué)習(xí)者帶來高效率和樂趣,，從而節(jié)省大量的時間,。“學(xué)法講座”活動在同學(xué)們中間大受歡迎,，為高一新生的三年高中生活開拓了一片嶄新的天地,。

1、加強(qiáng)教師備課和作業(yè)批改的管理制度

學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作,教學(xué)工作的目標(biāo)是提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校要提高教育質(zhì)量,必須依靠全體教師的認(rèn)真工作,。開學(xué)初,全體教師根據(jù)教學(xué)大綱,、考綱和學(xué)生實際情況,制訂好本期的`教學(xué)計劃和進(jìn)度,教務(wù)處堅持定期、定時,、定點(diǎn)檢查教師的備課和作業(yè)批改情況,發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通,使教學(xué)工作落實到實處。

2,、嚴(yán)格規(guī)范考試制度

考試是學(xué)校常規(guī)教學(xué)不可缺少的環(huán)節(jié),因此嚴(yán)格考試過程,嚴(yán)格考試紀(jì)律,才能更好地發(fā)揮考試的功能,了解真實的情況,營造公平競爭的氛圍,調(diào)動師生教與學(xué)的積極性,。這學(xué)期，我校共組織各年級月考三次,，每一次都精心制定考試方案及相關(guān)材料,做到方案落實,、責(zé)任落實,加強(qiáng)監(jiān)考過程管理,整頓考紀(jì)、考風(fēng),。每次考試試卷都是密封裝訂后批改,流水作業(yè),以保證考試成績的真實可靠和公正,。考后認(rèn)真組織閱卷,并由專人做好試卷成績分析工作,由教務(wù)處主任主持召開年級成績分析會,找出存在問題并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,使教學(xué)更具實效性,。

3,、規(guī)范查課制度，確保課堂秩序為了確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行,，教務(wù)處組織專人,，每天每節(jié)課進(jìn)行上課巡視工作，確保了教師上課的課堂秩序與學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,。除此以外,，入冬以來,，教務(wù)處還堅持每天早自習(xí)檢查，督促各班上好早自習(xí),，強(qiáng)化英語,、語文晨讀。

本學(xué)期學(xué)校圖書館,、閱覽室又增添了多種書籍,、報刊雜志，為教師查閱資料,，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)創(chuàng)造了良好的條件,。同時，為學(xué)生提供一個拓展思維,，提高修養(yǎng)的讀書環(huán)境,，有利于營造人人愛讀書的良好學(xué)習(xí)氛圍。

資料室認(rèn)真做好檔案整理工作,，并接受有關(guān)部門的督導(dǎo)評估檢查,。

實驗室認(rèn)真準(zhǔn)備實驗器材，積極配合各任課教師的實驗課活動,，為教學(xué)工作的順利推進(jìn)保駕護(hù)航,。

總之，本學(xué)期教務(wù)處做了一些事情,，取得了一點(diǎn)成績,，但也存在著許多不足。我們決心在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，今后進(jìn)一步做好各項工作,，為實現(xiàn)x中跨越式發(fā)展而奮斗。

教務(wù)處工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)發(fā)言稿篇十四

本次的年度工作匯報,，因為張主任請假,，委托我匯報教務(wù)處年度的工作。教務(wù)處上半年的工作,，張主任之前已向?qū)W校做過詳細(xì)的匯報,，我參與教務(wù)處管理僅半年，所以重點(diǎn)匯報本年度下半年的工作,，如有疏漏,，敬請大家批評指正。

一,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，分工配合，做好教務(wù)處日常管理工作,。

開學(xué)初,，張主任對教務(wù)處四位副主任的工作做了安排,，張主任全面負(fù)責(zé)教務(wù)處各項工作；王夢玲分管教學(xué)目標(biāo)考核,、教師教學(xué)情況,、學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查；劉艷分管文科教學(xué),、迎檢,、計劃總結(jié)等文字撰寫工作：王鵬分管理科教學(xué)、考務(wù),、課時編排工作,；張麗分管教學(xué)檔案、學(xué)生學(xué)籍管理,。

各位主任團(tuán)結(jié)一致,，各司其職，主持日常教務(wù)工作,。大家制訂日課表,、任課表和作息時間表；合理安排教師請假,、代課工作,；分年級組織好轉(zhuǎn)學(xué)插班工作、和六年級學(xué)生的畢業(yè),、升學(xué)工作,。精心組織學(xué)校教學(xué)檔案資料和各項統(tǒng)計工作；組織好學(xué)生參加各項競賽活動,，并作好獲獎情況統(tǒng)計及獎狀存檔工作,；傳達(dá)上級各類通知，安排好學(xué)校的教學(xué)各項活動,。

這些細(xì)小而繁瑣的教務(wù)日常管理,，在大家的通力合作,，分工協(xié)調(diào)下,，變得井井有條，忙而不亂,。

二,、了解教師的業(yè)務(wù)專長和教學(xué)水平，妥善安排教師的教學(xué)任務(wù),，科學(xué)安排教學(xué)工作,。

暑期教師培訓(xùn)期間，張主任和王鵬主任一起,，利用休息時間,，加班一周,，對全校教學(xué)人員進(jìn)行了合理調(diào)整安排，在教學(xué)人員極度缺乏,、又突增3個教學(xué)班的情況下,，千方百計、數(shù)次跨年級,，跨學(xué)科調(diào)整,，保證教學(xué)人員到位。

10月份,，在病事假多人,，教學(xué)人員缺崗5人的情況下，協(xié)助辦公室選用頂崗實習(xí)生,、組織崗前培訓(xùn),、認(rèn)真指導(dǎo)他們上崗教學(xué)。合理的教學(xué)安排,，保證了全校69個班教學(xué)井然有序,。

三、制訂并實施學(xué)校的教學(xué)工作計劃,，明確教學(xué)工作方向,。

8月25日新學(xué)年開始，由劉艷起草,，張主任審稿,，鄧校長審核，報校辦審閱,，確定了教學(xué)工作方向,。即以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，以年級管理為著力點(diǎn),，以落實“五抓五促 ”為重點(diǎn),，以“探索高效課堂”為切入點(diǎn)，以特色課程創(chuàng)建為亮點(diǎn),，加大教學(xué)改革力度,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

各年級在認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)工作計劃后,，根據(jù)各年級各學(xué)科的特點(diǎn),，分別制定了年級、學(xué)科教學(xué)計劃,，保證了學(xué)校的教學(xué)工作有目的,、有計劃的進(jìn)行。

四,、檢查并總結(jié)學(xué)校的教學(xué)工作,，總結(jié)教學(xué)工作管理經(jīng)驗,。

本學(xué)期，除了每月一次向?qū)W?？偨Y(jié)匯報教學(xué)工作外,，重點(diǎn)迎接了市教科院的兩次大型教學(xué)工作檢查。9月20日,，迎接了市教科院在我校舉行全市的常規(guī)教學(xué)管理經(jīng)驗交流及調(diào)考質(zhì)量分析會,，我校的教學(xué)管理經(jīng)驗《規(guī)范教學(xué)管理 引領(lǐng)高效教學(xué)》在全市小學(xué)校長教務(wù)主任會上交流，贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)和與會各學(xué)校管理同行的好評,；12月21日,，迎接市教科院教學(xué)常規(guī)檢查，我們所作的《立足常規(guī) 科學(xué)管理 提高質(zhì)量》的教學(xué)管理工作匯報,，得到教科院專家的肯定,，已發(fā)送到教科院郵箱，在全市交流,。注重教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)和積累,，不僅能提高教務(wù)處教學(xué)管理的水平，還能在全市推廣我校的教學(xué)管理經(jīng)驗,，提高了學(xué)校的聲譽(yù),。

五、建立科學(xué)的教學(xué)管理制度,，規(guī)范常規(guī)教學(xué)管理

本年度教務(wù)處將原有的教學(xué)管理文件,、方案進(jìn)行了整理，修訂,，在保留原有的行之有效的文件的基礎(chǔ)上,，設(shè)計、打印了《孝感市實驗小學(xué)課堂教學(xué)巡查記載本》,、《孝感市實驗小學(xué)教學(xué)人員請假,、代課安排登記本》、《孝感市實驗小學(xué)常規(guī)教學(xué)檢查綜合結(jié)果匯總記載本》《孝感市實驗小學(xué)單元檢測制度》,、《孝感市實驗小學(xué)教師監(jiān)考規(guī)則》,、《孝感市實驗小學(xué)學(xué)生考試守則》等，使教學(xué)管理的制度更健全,、更規(guī)范,、更精細(xì),。

六,、實行教學(xué)過程的全程監(jiān)控，提高常規(guī)教學(xué)質(zhì)量

我們在日常的教學(xué)管理中實施常規(guī)教學(xué)全過程監(jiān)控,。學(xué)校制定了《常規(guī)教學(xué)五抓五促方案》,，對教學(xué)的全過程進(jìn)行規(guī)范指導(dǎo)和監(jiān)控,。教務(wù)處堅持對常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查。如每周二下午4：10—5：00為檢查各年級集體備課時間,，各年級主任交叉檢查記載,；每周一—五的上午第二節(jié)課為全校先行課時間，教務(wù)處主任,、各年級主任參與聽課,、評課，監(jiān)督記載,；每月的前半個月,，年級組長抽查年級教師備課、聽課,、教案,、作業(yè)等各項教學(xué)常規(guī)情況，月底年級主任普查,，并記載,；我們還特別重視課堂教學(xué)的巡查。教務(wù)處安排專人每天對全校各班課堂教學(xué)情況巡查2-3次,，年級主任每周巡查1-2次,，幾乎做到了節(jié)節(jié)課有人查，有時還做到了一節(jié)課幾人查,。每天巡查情況要及時向年級主任反饋,，教務(wù)主任簽字后向組長甚至個人反饋，好的肯定,，不好的提出改正要求,。

教務(wù)處也特別重視是教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。

11月,，本學(xué)期期中考試結(jié)束后,，教務(wù)處組織1——6年級各年級主任向?qū)W校全體教師作了期中質(zhì)量分析及教學(xué)小結(jié)活動。各年級主任通報了年級常規(guī)教學(xué)檢查情況；詳細(xì)匯報了期中考試情況,，分析了各種考試數(shù)據(jù),，提出了下階段教學(xué)努力的方向；嚴(yán)肅認(rèn)真的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，確保了教學(xué)質(zhì)量的準(zhǔn)確性和嚴(yán)肅性。

本年度,，我校的學(xué)生在市教育局組織的語文,、數(shù)學(xué)、科學(xué)、思品等學(xué)科的調(diào)考中名列前茅,，在剛剛結(jié)束的期中考試中,，全校學(xué)生的及格率達(dá)到95%以上，優(yōu)秀率達(dá)到80%以上,。規(guī)范科學(xué)的教學(xué)過程的監(jiān)控,，保證了常規(guī)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

回顧20xx年的教務(wù)工作,，我們倍感欣慰,，展望20xx年，我們還將在堅持各項有效的教學(xué)管理的同時,，加大以下三方面的管理力度：

1,、進(jìn)一步提高教學(xué)管理的效益。

進(jìn)一步重視和加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)與管理,，加強(qiáng)對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的精細(xì)化管理,。在具體的管理過程中，進(jìn)一步確立“目標(biāo)一一檢評一一反饋一一獎懲”的教學(xué)管理模式,，努力提高教學(xué)管理效益,。

2、努力構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式,。

目前,，高效課堂的研究，我們才剛剛起步,，我們已經(jīng)擬定了實施方案,，確定了實驗人員。教務(wù)處和教科室聯(lián)合制定《構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式實施方案》已交各年級討論,，我們準(zhǔn)備開展自上而下的教學(xué)研究,，爭取在一到三年的時間內(nèi)建設(shè)出符合我校實際的高效課堂教學(xué)模式。

3,、探討年級主任負(fù)責(zé)制和學(xué)科教學(xué)分塊管理的相關(guān)制度,。