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2023年《方寸田園》閱讀答案六年級 方寸田園閱讀理解題及答案通用

格式:DOC 上傳日期:2023-05-03 17:11:44
2023年《方寸田園》閱讀答案六年級 方寸田園閱讀理解題及答案通用
時間:2023-05-03 17:11:44     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

《方寸田園》閱讀答案六年級 方寸田園閱讀理解題及答案篇一

閱讀是學生的個性化行為,,應該讓學生在積極主動的思維和情感中,,加深理解和體驗,有所感悟和思考,。以下是小編收集整理的《方寸田園》閱讀題目及其參考答案,,旨在讓同學們更好的把握文章的重點內(nèi)容,并有所啟發(fā)和收獲,。

閱讀下面的文字,,完成下面的題。

一位文友自美歸來,,與朋友們暢敘離情以后,,就悄悄地回到她鄉(xiāng)間自己經(jīng)營的三間小屋中,,讀書譯作,靜靜地度過農(nóng)歷新年,。她可說真懂得眾人皆忙我獨閑的訣竅,,追求歸隱生活的恬靜。難怪另一位文友欣羨地說:“真希望什么時候也有個田園可歸,。但又覺得自己仍不夠那份淡泊,,俗愿尚多,大概沒有那種福分,?!?/p>

玲瓏的三間小屋隱藏在碧樹果林之中,滿眼的綠水青山,,滿耳的松風鳥語,,整天里不必看時鐘,散步累了就坐在瓜棚下看書,,手倦拋書,,就可以睡一大半天。太陽,、月亮,、星星,輪流與你默默相對,,這份隔絕塵寰的幽靜,,確實令人神往。但若沒有朋友共處,,會不會感到寂寞呢?且看小屋的主人,,住不多久,就匆匆趕回十丈軟紅的臺北市,,一到就打電話找朋友再次“暢敘離情”,。可見田園的幽靜,,還是敵不過友情的溫馨,。古代的隱士,在空谷中聞足音則喜,。因為“鳥語”究不及“人語”可以互通情愫,。陶淵明先生盡管嚷著“息交絕游”,但他在“樂琴書”之外,,仍然要“悅親戚之情話”,。他的理想國桃花源中人,一個個都要設酒殺雞,,款待洞外闖入的陌生人,,也關(guān)心著洞外的人間歲月,。我想那時代如果已有電話,陶先生一定會在北窗高臥,、酒醒之時,撥個電話和山寺老僧聊上半天,,或是給念一首新作好的長詩,,彼此討論一番。因為“得句錦囊藏不住,,四山風雨送人看”,。人,怎么離得開朋友呢?

我認為山水使人理智清明,,友情使人心靈溫厚,。名山勝跡,總愿與好友同游;美景良辰,,亦望與好友同享,。張心齋把朋友分成五類,他說:“上元須酌豪友,,端午須酌麗友,,七夕須酌韻友,中秋須酌淡友,,重九須酌逸友,。”他固然妙語如珠,,亦見得前人有此清閑,。而我們?nèi)缒苡诎倜χ袛D出一點時間,約二三知友小酌,,瑯瑯笑語,,暢話平生,其樂并不亞于倘佯于青山綠水之間,。辛棄疾不是說嗎:“我見君來,,頓覺吾廬溪山美哉?!毕骄褪呛糜?,好友勝似溪山。想起王安石與蘇東坡在政見上是死對頭,,可是安石罷官退隱金陵以后,,東坡去探望他,安石留他同住山間,。東坡答詩云:“勸我更謀三畝宅,,從君已覺十年遲,。”依舊是無限文章知己之感,。

人到中年以后,,心情由絢爛趨于平淡,本來都會傾向山水田園,,可是生為一個忙碌的現(xiàn)代人,,既無時間尋幽探勝,更不可能遁跡深山,,倒不如安之若命地在現(xiàn)實生活中追尋一些那位文友所謂的“俗愿”,,亦未始不可以充實一下心靈。否則居魏闕而思江湖,,心情反而不能平靜,。杜甫雖然謳歌“在山泉水清,出山泉水濁”,,他自己并不甘心做一個“天寒翠袖薄,,日暮倚修竹”的佳人。因為他既有“致君堯舜上,,再使風俗淳”的大愿,,也有“但愿我與汝,終老不相離”的小愿,。人若沒有一愿,,就沒有了熱誠,也失去了生活的情趣,,恐怕連山水田園之樂,,都不能體會了。

說起我們這些人的俗愿,,也是非常容易滿足的,。比如說,逛逛書店,,買到自己心愛的書;觀摩書畫展,,領(lǐng)略一下名家筆下的意境;聽聽音樂會、演講會,,擴展一下胸懷;抽空去買點鮮花或小擺飾給小屋添點生機綠意;甚至研究一下化妝術(shù)使自己容光煥發(fā)一番;學習一下烹調(diào)術(shù)使全家大快朵頤,,這些都不能說是奢侈的俗愿,倒可以說是極淡泊的雅愿,,使自己活得健康,,活得快樂。同時將快樂、健康與友人共享,,如此則雖然身處現(xiàn)代都市之中,,也不會感到都市的俗塵,令人生厭了,。

最近在一位朋友家中小聚,,他小小的客室壁間,掛著不同風格的書畫,。風雅的主人如數(shù)家珍似地為我們解說畫法,、筆意。他的書房里更有許多心愛的漢硯,,青田石陶器等等,閑來把玩,,意興無窮,。最有趣的是書桌邊一樹枯藤,懸著一個葫蘆,。書架上一座老樹丫杈,,嵌著一塊圓卵石,他將山中的盎然古意,,移置幾案之間,,真是位懂得如何美化生活的雅人。

如此看來,,我們暫時無田園可歸時,,無妨在方寸靈臺之間,自辟一片田園,,不但自己能倘佯其間,,亦可以此境與朋友共享。那么,,縱使“結(jié)廬在人境”,,也可以“心遠地自偏”了。

1.下列對

散文

有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,,不恰當?shù)膬身検? )( )

a.“鳥語”究竟不及“人語”互通情愫,,所以古代的隱士總是在自覺與不自覺間表現(xiàn)出對俗世生活的牽念。

b.對山水田園生活極其向往,,卻又無暇去探求,,是現(xiàn)代都市人存在的一種普遍心態(tài),也是所有現(xiàn)代都市人解不開的一種矛盾心結(jié),。

c.作者善于把古典知識與自我的人生體驗和審美情趣融為一體,,化為溫婉靈動的文字,讓讀者感受到作者內(nèi)心的溫厚與仁慈。

d.追求心靈上的恬靜,、靈臺之間的方寸田園,,不僅可以了卻“俗愿”,而且還能擺脫都市的紛擾與喧囂,。

e.“山水使人理智清明,,友情使人心靈溫厚?!笨梢?,山水形勝之美與友情之美在作者心中不分軒輊,同等重要,。

2.“說起我們這些人的俗愿,,也是非常容易滿足的?!苯Y(jié)合文章內(nèi)容,,談談你對作者琦君的“俗愿”的理解。

______________________________________________________

3.在作者平靜和淡泊的心態(tài)背后,,隱含著作者對都市生活的“回避”與“妥協(xié)”,。請結(jié)合文章內(nèi)容,談談作者是怎樣在“方寸田園”中平衡這種“回避”與“妥協(xié)”的,。

______________________________________________________

4.本文語言素樸,、明朗,請結(jié)合文章內(nèi)容,,從詞語運用,、句式選擇和修辭方法三個方面加以簡要賞析。

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2.作者琦君的“俗愿”有兩層含義:一是現(xiàn)代都市人為緩解緊張而枯燥的生活尋求心靈閑適的一種愿望,,二是作者有別于許多現(xiàn)代都市人的對富于濃郁文化傳統(tǒng)色彩的典雅生活的一種追求,。(或答“追求閑適和輕松的心態(tài)”和“追求精神生活的充實”亦可)

3.作者理想中的“方寸田園”是“將山中的盎然古意,移置幾案之間”,,追求的是一種寧靜與超脫,。“方寸田園”就如作者心靈上的一面鏡子:一方面“照見”了作者面對忙碌都市生活所產(chǎn)生的困惑與不和諧,,另一方面“照見”的是作者以“今之古人”自居,、自傲,處處以中國人傳統(tǒng)的眼光去品評現(xiàn)實人生,。與其去改變現(xiàn)實生活的忙碌與喧囂,,不如改變自己,在寧靜,、淡泊中尋找生活的樂趣,。

4.①(詞語運用)選用了諸如“暢敘離情”、“松風鳥語”、“雅人”,、“俗愿”等有文言色彩的詞語,,格調(diào)典雅。

②句式上長短相間,,且整散結(jié)合,,錯落有致,具有典雅之美,。如“名山勝跡,,總愿與好友同游;美景良辰,亦望與好友共享”等句,。

③多處直接引用了古典

詩詞

名句,,如“得句錦囊藏不住,四川風雨送人看”,、“勸我更謀三畝宅,,從君已覺十年遲”、“在山泉水清,,出山泉水濁”,,使語言具有古典韻味,。

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