當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓,，提高認識，明確方向,，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來，就叫做總結,。相信許多人會覺得總結很難寫？以下是小編精心整理的總結范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
中考物理實驗的5種思想方法及實例圖片 中考物理實驗知識點總結篇一
中考物理常考的思想方法有5種,，包括：控制變量法,、放大法,、類比法,、等效替代法,、轉換法,。本文是百分網(wǎng)小編搜索整理的關于中考物理實驗的5種思想方法及實例介紹，供參考復習,，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
物理學對于多變量的問題，常常采用控制變量的方法,，把多因素的問題變成多個單因素的問題，而只改變其中的某一個因素,，從而研究這個因素對事物影響，這種方法叫控制變量法,。
研究聲音的音調與哪些因素的有關;
蒸發(fā)的快慢與哪些因素的有關;
研究影響力的作用效果的因素;
滑動摩擦力的大小與哪些因素有關;
液體壓強與哪些因素有關;
研究浮力大小與哪些因素有關;
壓力的作用效果與哪些因素有關;
滑輪組的機械效率與哪些因素有關;
動能、重力勢能大小與哪些因素有關;
導體的電阻與哪些因素有關;
研究電阻一定,、電流與電壓的關系;
研究電壓一定、電流和電阻的關系;
電流的熱效應與哪些因素有關;
研究電磁鐵的`磁性強弱跟哪些因素有關;
研究物體吸熱與物質種類,、質量、溫度的關系;
研究通電導體在磁場中的受力與哪些因素有關;
研究影響感應電流的方向因素
在有些實驗中,，實驗的現(xiàn)象我們是能看到的,，但是不容易觀察,。我們就將產生的效果進行放大再進行研究。
音叉的振動很不容易觀察,，所以我們利用小泡沫球將其現(xiàn)象放大;
觀察壓力對玻璃瓶的作用效果時，將玻璃瓶的形變引起的液面變化放大成小玻璃管液面的變化,。
根據(jù)兩種事物在某些特性上的相似，推理出它們在另一些特性上也可能相似的思維形式,。
把電流類比為水流;
電壓類為水壓;
聲波類比為水波;
在保證某種效果(特性和關系)相同的前提下，將實際的,、復雜的物理問題和物理過程轉化為等效的,、簡單的,、易于研究的物理問題和物理過程來研究和處理的方法。
研究合力和分力的關系
研究串,、并聯(lián)電路的總電阻;
在平面鏡成像的實驗中，利用了一個完全相同的另一根蠟燭來等效替代像,。
物理學中對于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的物理量，通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認識或用易測量的物理量間接測量,，這種研究問題的方法叫轉換法。
測不規(guī)則小石塊的體積我們轉換成測排開水的體積;
測曲線的長短時轉換成細棉線的長度;
測硬幣的直徑時轉換成測刻度尺的長度;
在測量滑動摩擦力時轉換成測拉力的大小;
大氣壓強轉換成求被大氣壓壓起的水銀柱的壓強;
液體的壓強轉換成我們能看到的液柱高度差的變化;
通過電流的效應來判斷電流的存在;
通過磁場的效應來證明磁場的存在,，
動能與什么因素有關時，將動能的大小轉換成了小球運動的遠近,。
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