時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧,！那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習,。

小學教師個人工作計劃 小學教師個人工作計劃三年級篇一

在區(qū)教研室和學校領導的指導下，深刻理解“新綱要”精神,，繼續(xù)強調(diào)幼兒是教育過程中的主體,，改善育人環(huán)境。認真做好幼兒安全教育和相關(guān)工作,，切實做好衛(wèi)生保健及家長工作,，努力提高保教質(zhì)量。

二、主要工作：

1,、注重教師觀念的轉(zhuǎn)變,，促進全體幼兒的發(fā)展

全園教師深入學習“新綱要”，貫徹“新綱要”,，切實轉(zhuǎn)變觀念,，尊重幼兒的尊嚴、興趣和需要,，營造一個較溫馨,、整潔、寬松,、愉快的氛圍,，公正對待和接納每一個幼兒，促使每個幼兒在原有的基礎上得到發(fā)展,。

把促進幼兒的健康放在工作的首位,。

開學時著重抓好新生的體檢關(guān)，嚴防肝炎等病傳入園內(nèi),，認真學習平江區(qū)關(guān)于加強學生食品衛(wèi)生管理工作會議的精神,，自查幼兒廚房衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問題立即進行整改和添置有關(guān)衛(wèi)生用品,。教職工每人擁有健康證,，有關(guān)衛(wèi)生管理制度和崗位責任制度上墻并落實到人，做到每天午餐,、午點留樣200克,，菜單保留好。園內(nèi)經(jīng)常保持整潔通風,，幼兒的食具,，毛巾等進行嚴格的消毒，教師堅持每天帶領幼兒進行晨間鍛煉及戶外活動,，增強幼兒的體質(zhì),。

2、加強教職員工安全責任心,，確保幼兒的安全

組織大家仔細閱讀省教育廳關(guān)于安全的有關(guān)文件,，對園內(nèi)的各項設施進行一次大自查，特別是對房屋,、電路,、廚房認真檢查，消除安全隱患,，對已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改,。幼兒園建立教師值班制度,，讓有困難的家長解決后顧之憂。

強化教師隊伍的建設,。 本學期,，由于局人員調(diào)動，3個班正式教師只有4人,，代課教師2人,，人員緊，工作量較大,，因此,，提倡教師之間團結(jié)協(xié)作，具有奉獻精神,。有機會要培養(yǎng)青年骨干教師,。組織教師積極參加教研室組織的各項活動，開闊教師的眼界,。逐步在教師中形成“向最好的學,，同最強的比，向最高的攀”的風氣,，鼓勵教師多讀書,，多思考，自加壓力,，不斷進取,。

3、強化常規(guī)管理

強化依法治校的觀念,，嚴格執(zhí)行學校財務制度，合理使用點心費,。有關(guān)退午餐費清單向家長公布,，實行園務公開。

4,、家園密切配合,，實現(xiàn)家園合作

新觀念，教師應把自己看成是與家長一樣的兒童教育的主體,，相互之間是合作的伙伴關(guān)系,。如，通過開放半日活動,，廣泛聽取家長對活動的意見和建議;在接送交談與家訪時,，盡量以建議的方式請求家長的配合;教師每月及時填寫家園聯(lián)系本，對幼兒的點滴進步予以表揚;每月更換家長園地內(nèi)容,，向家長及時傳遞幼教信息,，宣傳幼教知識,，以取得家長的配合與支持。

總之,，希望在新學期里不斷學習,，努力提高教師及保育員自身的素質(zhì)，積極投身幼教改革,，努力提高幼兒園的聲譽,。

小學教師個人工作計劃 小學教師個人工作計劃三年級篇二

一、班級奮斗目標：

(一)在行為習慣方面,，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育,。

(二)培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動,、愛師長,、愛同學的良好品德。

(三)以學校和班集體計劃為指導,，以課堂教學和教育活動為載體,，以學生為本，以團結(jié),、向上,、奮進、求實為目標,，以本班學生特點為基礎,，培養(yǎng)學生的現(xiàn)代文明，全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風，構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體,，這是一(4)班的奮斗目標,。

二、班級管理措施：

剛踏入一年級的小學生,，對于學校的日常生活和學習還不太適應,，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,，適應學校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行。因此,，我決定從以下幾點入手：

(一)學習方面

1,、上課能積極發(fā)言的同學給予紅花獎勵。

2,、上課認真聽講,，會學習的同學給予大拇指獎勵。

3,、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵,。

(二)紀律方面

1、課間作好課前準備,，由班干部進行管理,，教師輔助管理。

2,、課間做到三輕,，隊伍做得快、靜,、齊,，兩操認真的同學可以得到小紅花。

3,、培養(yǎng)學生在樓道不打鬧,，校園不瘋跑，上下樓梯靠右行,，輕聲慢步進課堂,，上學放學排路隊的好習慣。

(三)勞動方面

1,、做值日認真的同學可得衛(wèi)生小紅旗。

2,、主動撿地上的紙片的同學,，自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗。

(四)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

(五)安全教育方面

“安全時刻記心中”,，時刻提醒學生上學、放學排好隊,，隊伍中間不打鬧,，上、下樓梯不追逐,，馬路行走看車輛,，陌生人不搭話，安全回家,。

小學教師個人工作計劃 小學教師個人工作計劃三年級篇三

能成為到吳茹工作室的成員我感到非常榮幸,。我們這個家庭成員在今后的日子里將一起學習、一起進步,、一起探討,。對于我來說是極好的學習、提高機會,。今后兩年中我將工作規(guī)劃分為四個方面,。

一、 個人素質(zhì)的提高,。

在這個方面我感到最為緊迫的是提高自身的理論水平,。我想從這幾個方面進行：

1.認真學習課程標準，深挖教材,，體會編者意圖,。

2.積極閱讀有關(guān)理論書籍提高理論水平,。

3.多向?qū)＜艺埥蹋瑺幦√岢鼍唧w問題并解決,。此外,，在個人職稱方面希望在這兩年里能評上小教高級職稱。

二,、 提高課堂教學效率,。

其實提高課堂教學效率是我一直追求的目標。期中存在許多問題和困惑,。如何在有限的時間里達到較佳的教學效果,，希望在兩年里達到一個質(zhì)的飛躍，至少在某一點或幾點上有大的提升,。多聽課,、上課取長補短。

三,、 提高教學研究的水平,。

在此之前也參加過多次的教學研究和不同的嘗試，有些小收獲,。但對于研究的方向,、研究的過程、研究的理論指導等方面還需要很大的提高,。在今后的兩年中我希望和大家共同努力腳踏實地的從日常工作出發(fā),，以學生為本切實的做好教學研究，使我們的研究方法,、理論指導,、成果呈現(xiàn)都上升的新的臺階。兩年之內(nèi)要有一定數(shù)量的論文,、教學隨筆和精品教案的呈現(xiàn),。

四、 培養(yǎng)和提高學生素質(zhì),。

在日常的教學中我們會發(fā)現(xiàn)學生存在很多問題,，例如學習習慣、課堂發(fā)言,、作業(yè)完成等等,。在培養(yǎng)和訓練中會遇到很多問題。因為表面上反映的的問題背后存在的原因是復雜的,，解決起來很困難。在今后的兩年里我希望能細心觀察,、努力發(fā)現(xiàn),、積極尋找有效的方法培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，發(fā)展學生的思維，挖掘?qū)W生的潛能和創(chuàng)造力,，培養(yǎng)和提高學生的整體素質(zhì),。

以上的工作規(guī)劃和希望兩年之后會有什么樣的結(jié)果我現(xiàn)在無法預測，但我相信只要從實際出發(fā)認認真真的去做,，不做表演性的虛課,，不去死套某種模式，一定會有意想不到的收獲,。

小學教師個人工作計劃 小學教師個人工作計劃三年級篇四

本學期我所帶的班級從一年級到六年級都有,，也就預示著我需要把每一個年級所有的音樂課程了解透徹才能教好我的學生，針對上述因素我對自己的工作做了以下幾點安排

一,、對自身的要求

提高教學質(zhì)量：

1,、認真?zhèn)湔n，備課時注意與課標相結(jié)合,。

2,、因材施教，對不同的學生要采用不同的教學手法,，使學生能夠充分發(fā)展,。

3、設計好每堂課的導入,，提高學生的學習興趣,。

4、課堂形式設計豐富多樣,，充滿知識性,、趣味性、以及表演性,。調(diào)動學生的積極性,。并使他們最大限度地學到知識，掌握技能,。

5,、多看多聽其他的課程，從中總結(jié)經(jīng)驗,。為教好學生做好充分的準備,。使課堂保持愉悅性

在教學過程中，不論是歌曲的學唱,、樂理知識的學習,，都要使學生學的快樂。使他們能興致勃勃，主動積極地投入感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂的活動中去。

二、對學生的要求

發(fā)聲訓練部分：這個部分主要是運用于高年級的學生為主,，培養(yǎng)練聲的興趣; 歌唱姿勢要正確;發(fā)聲要自然，用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢,，整齊地歌唱;用正確的口形，唱好a,、e、i,、o,、u。

視唱、知識、練耳：

1、讀譜知識：知道音有高低;知道音有長短;知道音有強弱,。

2、視唱部分：能用聽唱法模唱歌曲

3,、練耳部分：聽辯音的高低聽辯音的長短,，比較各種時值音的長短,。

欣賞：培養(yǎng)學生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習慣。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美,、悅耳,，產(chǎn)生愉快的感覺。逐步體會旋律、節(jié)奏,、速度,、力度 、音區(qū),、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用,。能辨別音樂作品中輕快、熱烈,、活潑,、優(yōu)美、雄壯,、莊嚴,、詼諧等情緒。

我認為在音樂教學中要通過藝術(shù)形象來喚起學生對美的共鳴與追求,，從而進行審美教育和品德教育,。在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力,。

本學期我會加強自身音樂素質(zhì)的訓練,，摸索出一套適合自己的教學方法，同時我希望通過我的課程可以調(diào)動孩子們的興趣愛好,，使愛音樂的孩子感染內(nèi)向靦腆的孩子,，最后可以達到一個整體成績有所提高共同進步的好局面 ,。

以上是我對本學期的工作安排， 我會盡心盡力的對待每一位走進我們學校的孩子,，把他們當成自己的孩子去愛他們,，我相信這樣一定可以用最好的教育教出最好的孩子。

小學教師個人工作計劃 小學教師個人工作計劃三年級篇五

新學期又開始了,本學期我的教學任務是一至六年級美術(shù),，二年,、四年生命教育，六年級社會實踐,，而社會實踐是我第一次接觸的新學科,。

一、指導思想

新時期的小學美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓練,而是一種文化學習;小學美術(shù)教育不同于專業(yè)美術(shù)教育,它為發(fā)展學生整體素質(zhì)服務:以學生發(fā)展為本,注重培養(yǎng)發(fā)展學生審美能力,感知力,想象力,表現(xiàn)力等方面的能力,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,注重學生的個性發(fā)展和全面發(fā)展,，新教育培養(yǎng)學生學習興趣,強調(diào)學生自主探究學習,合作互動學習,情感體驗,注重學習的過程,注重跨學科學習,通過美術(shù)實踐活動提高學生的整體素質(zhì),最終使學生學會學習,學會做人,終身受益,，為了進一步提高教學質(zhì)量,做好本職工作,本學期我擬定了如下計劃:

二、教學目標：

本學期的美術(shù)教學工作,，我將根據(jù)以往的教學經(jīng)驗,，針對學生的心理特點和學習情況，通過美術(shù)課教學,，將欣賞，繪畫,，工藝融合貫通在一起,，以多種有趣的吸引學生的教學手段來開闊學生的美術(shù)視野，使學生掌握繪畫技法,，繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學,。設計和手工，繼續(xù)深入學習,。提高學生對美術(shù)的興趣和愛好,，擴大美術(shù)的知識面，更好地提高學生的審美能力和動手能力,。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察,，記憶，思維,，想象和動手能力的提高,。讓學生能夠脫離開書本教材，自己獨立的,，大膽的,，有創(chuàng)造性地去完成學習任務。

三,、具體工作：

1,、繼續(xù)加強美術(shù)新課程標準和業(yè)務培訓,，深化教學觀念和理念。

本學期,，我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務培訓,，利用一切時間，多學,，多練,，多找自身的不足，多以課堂教學研討為主要研究活動,，加強自己對案例研究,，使自己由認識新課程到走進新課程。

2,、課堂教學活動,。

加強課堂教學新理念，新模式及新教法的研究,。在美術(shù)課堂教學中要開展把"美術(shù)作為一種文化學習,，作為一種文化傳承的教學研究。"同時發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,，結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容,，運用新理念，嘗試新教法,，不斷提高自己的教學水平,。

四、教材的特殊處理：

1,、新課程改革中雖然不提倡教師板演,，但是我覺得適當?shù)氖痉叮材艽龠M課程的學習,。

2,、一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物，而課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要,。為克服這一不足,，我在教學將準備一些實物，使教學更直觀,，提高教學質(zhì)量,。

3、根據(jù)實際教學的需要,，我將有些課題進行刪減或增加其它的內(nèi)容,，從而更利于學生的實際情況，突出本校美術(shù)課的特色教學,。

4,、要求學生作好材料的準備工作,。要做到：課前布置，課時檢查,，課后整理,。材料的準備寧可充足有余，不可臨時不足,，影響教學進程,。

五、教學要注意的問題：

1,、注意課堂秩序,，防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的,。但不能因此影響教學秩序,，影響其他班級上課。

2,、自調(diào)顏料比較難把握,，應該注意課室衛(wèi)生，用品的清洗,。

六,、關(guān)注學優(yōu)生,進行培優(yōu)訓練

加強對尖子生的培養(yǎng)，發(fā)展學生的學科興趣及個性特長,，積極組織學生參加全國,省,市各種比賽活動,，豐富學生的校園生活?？傊覍栏褚笞约?不斷提高業(yè)務水平,做一名合格的美術(shù)教師。

七,、其它學科的教學

社會實踐是勞動課的基本特點,，是學生掌握知識，形成技能的主要手 段,，是教學的中心環(huán)節(jié),。為了達到教學目的，單憑課堂上的說教是不夠的,，只有采取多樣性,、趣味性、,、知識性等實踐活動,，才能激發(fā)學生的興趣，收到良好效果,。

總之,，美術(shù)教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,，以課程標準為準繩，以學生興趣,，經(jīng)驗,，知識的發(fā)展為目地，以培養(yǎng)學生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎知識,，學會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學的目標,，提高美術(shù)教學工作的質(zhì)量。

小學教師個人工作計劃 小學教師個人工作計劃三年級篇六

一,、個人基本情況分析,，小學美術(shù)教師個人工作計劃。

我在__二中工作已是第16個年頭了,，我一直有著教育夢想,，希望自己能成為一名優(yōu)秀的、深受學生喜歡的美術(shù)教師,，在教育教學工作中,，我能認真學習其他師之長處，與此同時,，我發(fā)現(xiàn),，我的課堂還缺少很多，我想,，這需要我不斷地反思自己,。通過前十幾年的工作，我真正地感受到自己是一個安于現(xiàn)狀沒有什么進步的人,，至今還沒有去評過高級教師,，雖然我在工作中認認真真，盡心盡力地做好自己本職工作,，可是由于自己的教科研能力不強,，自我感覺功底較淺，再則由于工作環(huán)境與生活環(huán)境等方面的原因,，自己的惰性也就顯露得比較多,，總是缺少各方面的營養(yǎng)，在這個人才濟濟高速發(fā)展的社會里,，我更是認識到自己教育理論,、專業(yè)知識、基本功以及個人文素養(yǎng)的不足,，有待于進一步提高,。

二、近期個人發(fā)展目標。

1,、樹立終生學習的觀念,，不斷提升自己的師德修養(yǎng)。

2,、堅持看書,，做到讀書有體會，提高自己閱讀和寫作的能力,。

3,、重視對有效課堂的研究、實踐,，在探索,、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力,。

4,、利用現(xiàn)代化設備，借鑒網(wǎng)絡資源,，加強對教材體系的梳理,，多看名師課堂實錄，取他人之長,，補已之短,。

三、未來一年發(fā)展規(guī)劃

1,、養(yǎng)成良好的閱讀習慣,，并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆。

2,、樹立了終生學習的觀念,，在不斷的綜合學習中提升了自己的素養(yǎng)，成為了一個有內(nèi)涵的教師,。

3,、盡心上好每一堂課，成為學生喜歡,、家長放心、領導省心的教師,。

4,、鍛煉好自己，讓自己的專業(yè)知識,、基本功以及做人都達到一個全新的高度,。

5、準備好硬件和軟件計劃去評高級教師。

四,、具體措施

1,、養(yǎng)成天天閱讀的好習慣。

讓我真正認識到閱讀的重要性,。在不斷地閱讀中提升自己,，讓自己成為一名有素養(yǎng)的教師。

2,、做一個勇于課堂實踐的老師,。

課堂是老師能力檢驗的一個大舞臺，認認真真地上好每一節(jié)課,，不僅是學生的需要,，也是自己的目標。

3,、堅持寫“教育反思”,。

教學反思是“老師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素?！眻猿址此伎梢钥偨Y(jié)實踐,、升華經(jīng)驗，堅持寫教學反思,、教育隨筆,，可以提升自己的教育能力。積極撰寫教育教學論文,，做課題研究,。

4、加強基本功訓練,。

“三字一話一畫”的老師基本功要不斷練習,，讓自己成為學生心中的榜樣，讓學生“親其師,、信其道,。”

5,、利用現(xiàn)代化輔助教學,。

美術(shù)課堂要講究直觀性，我想在今后的教學中多用多媒體教學,，會給學生帶來更多的精彩,。

7、確立一本校本教材編寫的目標,。

8,、帶領學校另外兩位美術(shù)老師搞好學校的美術(shù)教育教學工作，認真抓好高考美術(shù)訓練、積極組織學生參加美術(shù)比賽,。

生動的課堂,、全面的美術(shù)素養(yǎng)，都不是一日之功,，我不敢奢望自己一下子成為優(yōu)秀的教師,，不敢奢望有自己的教育專著發(fā)表，但是“心有多大,，舞臺就有多大”,，我會一直朝著心中的夢想迎風起航。

小學教師個人工作計劃 小學教師個人工作計劃三年級篇七

新的學期開始了,，本學期的工作計劃如下：

一,、常規(guī)教育

1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。教給學生待人接物的基本禮儀,。

2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體,。對學生進行思想行為教育,，通過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。

3,、組織好學生參加升旗和兩操組織學生參加每一周的升國旗,對學生進行形象具體的愛國主義教育,。組織和指導學生認真做課間操、眼保健操,使學生有健康的身體,。

二,、常規(guī)教學

1、嚴謹治學,，做好常規(guī)教學工作,。做到課前認真?zhèn)湔n，精心設計教學過程,，認真寫好備課筆記;課上根據(jù)學生實際選擇教法,，面向全體學生，針對學生的差異,，分層提出要求,，使課堂教學收到實效;每節(jié)課后對教學設計、課堂預設與生成中存在的問題進行深入反思,。課后布置適量的課內(nèi)外作業(yè),，全批細改，當面指導,。嚴格對學生的作業(yè)做到日日清,。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,對癥下藥。

2,、課下抽出一定的時間輔導學困生,，努力提高他們的學習成績。重點關(guān)注佟燿,。

3,、精心準備，積極參加校內(nèi)研討課,，爭取通過備課,、上課、評課等活動提高自己的教學能力,。

4,、積極參加學校組織的其他教研活動，加強自學,，不斷地豐富知識,，提高能力。

5,、進一步完善自己的教育博客,，及時保質(zhì)地完成其中的相關(guān)內(nèi)容。

三,、班級紀律

1,、課堂紀律

利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法，這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,，由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生說到做到,，言行一致。

2,、課間紀律

讓學生間互相監(jiān)督不在教室和走廊內(nèi)大聲吵鬧,、追逐嬉戲，做到開關(guān)門要輕,。同學之間要禮讓,，做到不說臟話，不打架,，更不欺負小同學,。不玩危險游戲，不爬籃球架,、單杠等,。

四、衛(wèi)生

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,，飯前便后洗手,。

2、班級衛(wèi)生:每天早,、中,、晚對班級及擔當區(qū)進行徹底清掃。同學之間互相監(jiān)督,，自覺講究衛(wèi)生,，不亂扔垃圾，看到垃圾自覺撿起,，注重平時保持衛(wèi)生,。

五、加強家校聯(lián)系

孩子的成長離不開老師,，也離不開家長,，本著這一原則，我要多和家長溝通,，共同探討對孩子的教育,，對于孩子的優(yōu)點和缺點，既不夸大,，也不縮小,，采取實事求是的態(tài)度，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育,。

六,、其他方面

遵守學校的各項規(guī)章制度，在做好本職工作的同時,，在各方面嚴格要求自己,，配合學校做好其他各項工作。