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2023年申報(bào)中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-03 21:13:16
2023年申報(bào)中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告(十篇)
時(shí)間:2023-05-03 21:13:16     小編:zdfb

在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。報(bào)告書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢,?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!

申報(bào)中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告篇一

對(duì)省,、市,、校里的各項(xiàng)政治和業(yè)務(wù)活動(dòng),校升旗儀式和各種會(huì)議,,積極參加,。工作勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),。積極做好各項(xiàng)工作,,積極要求進(jìn)步。團(tuán)結(jié)同志,,協(xié)調(diào)同事們之間的關(guān)系,,使自己的教學(xué)工作和其它工作都取得了突出成績(jī)。

認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,,從不潦草從事,。包括新課和所有的習(xí)題課,都寫教案,,都認(rèn)真作題研究教法,。

教學(xué)成績(jī)優(yōu)異。外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班成績(jī)突出,,普通班成績(jī)較好,。

及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),及時(shí)調(diào)整教學(xué)思想和教學(xué)方法,。教學(xué)中關(guān)心學(xué)生,,尊重學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,,和學(xué)生關(guān)系密切融洽,,能把握學(xué)生的心理需求,使教學(xué)工作恰好與學(xué)生的心理需求相結(jié)合,。注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)能力,注重基礎(chǔ)知識(shí)的形成和培養(yǎng),、深化,,先打好基礎(chǔ),再擴(kuò)展發(fā)揮,。不搞題海戰(zhàn)術(shù),,不搞偏題怪題,與國(guó)家教委的教學(xué)思想同步,與省里的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)課題研究同步,。注重素質(zhì)教育,,尤其是落實(shí)還學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體。

繼續(xù)探索討論式教學(xué)法,。今年,,我繼續(xù)研究的是 問(wèn)題 討論式教學(xué)法 ,并形成了一種模式,。積極主動(dòng)地采用創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景引發(fā)學(xué)生討論,、思維的方法,訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,,訓(xùn)練學(xué)生協(xié)助學(xué)習(xí)的能力和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。在所教班級(jí)的教學(xué)成績(jī)和學(xué)生的評(píng)教評(píng)學(xué)中都得到了充分的肯定和體現(xiàn)。在獲得濟(jì)南市《十大教學(xué)模式》獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上,,在省骨干教師培訓(xùn)班上,,我還進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹。

作為一名高級(jí)教師,,作為市中心組成員,,我起到了應(yīng)有的作用。積極進(jìn)行教育科研,,進(jìn)行理論和實(shí)踐上的探索,。參加了市教研室的《同步目標(biāo)練習(xí)》、省教育出版社的《基礎(chǔ)訓(xùn)練》,、省教育出版社的《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》的編寫,,任《基礎(chǔ)訓(xùn)練》和《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》的主編。

我的錄象課《氯氣》在省骨干教師培訓(xùn)班上,,作為示范課,,進(jìn)行了研討。

作為一名高級(jí)教師,,我能不斷指導(dǎo)青年教師的備課和教學(xué),。今年主要是劉曉華和榮林,我及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行了指導(dǎo),,使他們快速成長(zhǎng),,本學(xué)期二人都開(kāi)出來(lái)較高質(zhì)量的公開(kāi)課。

教研組工作方面,。今學(xué)期,,學(xué)校實(shí)行了綜合課備課制,打破了教研組結(jié)構(gòu),。但是我們不斷聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),,積極及時(shí)落實(shí)。工作中重點(diǎn)依靠三位備課組長(zhǎng),、和部分骨干教師來(lái)帶動(dòng)全組的工作,,使得工作進(jìn)行的有條不紊。全組老師的團(tuán)結(jié)是空前的,,集體凝聚力增強(qiáng),。開(kāi)了幾次專題研討會(huì)。我們的課題研究方面,,研究課活動(dòng)課方面,,多媒體教學(xué)方面等都具有先進(jìn)性。學(xué)案教學(xué),、研究性學(xué)習(xí),、討論式教學(xué)法等,可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的,。我們的聽(tīng)課活動(dòng)也是很突出的,。

中學(xué)數(shù)學(xué)教師晉升高級(jí)述職報(bào)告2

申報(bào)中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

首先,我對(duì)我們班在這學(xué)期累計(jì)遲到次數(shù)排在法學(xué)院倒數(shù),,深感愧疚,。對(duì)于學(xué)校做出的寫檢討書(shū)的處罰,表示接受,,也感謝老師和學(xué)生會(huì)干部發(fā)現(xiàn)并指出我們的錯(cuò)誤,,避免我們釀成更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

通過(guò)老師的耐心指導(dǎo),,通過(guò)學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》中對(duì)學(xué)生行為管理規(guī)定,,我深深地認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖,。在此,,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢討,,并將我的反思結(jié)果匯報(bào)如下:

作為一名大學(xué)生,,我應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格遵守法學(xué)院對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活做出的一切安排,。不應(yīng)該因?yàn)槌鋈ネ娑鴮?dǎo)致延遲回校時(shí)間,,或是磨蹭等原因而造成早讀遲到。一方面,,這種行為不僅不利于自身養(yǎng)成的自律習(xí)慣,,而且也不利于學(xué)院的院風(fēng)建設(shè)。作為法學(xué)院的一員,,給老師和學(xué)生干部的工作帶來(lái)麻煩,,我感到抱歉。另一方面,回校遲到的行為也對(duì)我們養(yǎng)成守時(shí)的習(xí)慣非常不利,。試想,,在學(xué)生時(shí)期,尚不能守時(shí),,以后踏出社會(huì),,不守時(shí)的習(xí)慣會(huì)給工作帶來(lái)多大的危害?所以,再次對(duì)老師的嚴(yán)格監(jiān)督表示感謝,。是您讓我認(rèn)識(shí)到遲到這種行為會(huì)有多大的危害性,。

如今,錯(cuò)已釀成,,多說(shuō)無(wú)益,,在深刻的自我反思之后,在對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理之后,,在認(rèn)清早讀遲到可能造成的嚴(yán)重后果之后,,我做出如下保證:

今后一定克服生活懶散作風(fēng),做事磨蹭的缺點(diǎn),,和老師加強(qiáng)溝通,,交流。保證今后不再出現(xiàn)回校遲到的情況,。當(dāng)然,,還要和同學(xué)加強(qiáng)交流,督促經(jīng)常遲到的同學(xué),。我們班是一個(gè)集體,,我們有責(zé)任為這個(gè)班盡自己的一份力。

述職人:______

20____年__月__日

中學(xué)數(shù)學(xué)教師晉升高級(jí)述職報(bào)告3

申報(bào)中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告篇三

20____年8月,,我懷著一腔熱血,、十二分的激清,來(lái)到____小學(xué),。在新的環(huán)境,、新的崗位工作三年了,驀然回首,,頓覺(jué)一年光陰彈指一揮間,,往事歷歷在目?;仡欉@學(xué)年,,我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,,熱愛(ài),、關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求,,做到因材施教,。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平,鉆研教材,,努力提高教學(xué)水平,,且多聽(tīng)取意見(jiàn),,向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,,務(wù)求精益求精,提高自身的素質(zhì)?,F(xiàn)述職如下:

一,、思想素質(zhì)方面

本人熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,,熱愛(ài)本職工作,,恪盡職守,謙虛謹(jǐn)慎,。堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體、教書(shū)育人,。廣泛的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),、學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),充實(shí)自己,,樹(shù)立大教育觀,,為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。尊重家長(zhǎng),,積極傳播科學(xué)家教方法,,自覺(jué)抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。"德高為師,,身正為范",,為人師表,以德為首,。衣著得體,,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明,。關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)協(xié)作。作風(fēng)正派,,廉潔奉公,。保持一顆平常心,,力求做工作中,不計(jì)較個(gè)人得知,,吃苦在前,,做事在前,業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,,不接受家長(zhǎng)送的禮物,。

二、教育方面

在本年度中,,我擔(dān)任五年級(jí)的班主任,。在教育實(shí)踐過(guò)程中,我不放松日常的每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),,以人為本,,教他們做人,教他們自信,、樂(lè)觀,、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取,。我激勵(lì)著孩子們不斷的進(jìn)步,,用愛(ài)心開(kāi)啟學(xué)生的心靈,對(duì)有進(jìn)步和表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生都會(huì)予以小小的獎(jiǎng)勵(lì),,以示對(duì)他的鼓勵(lì),,這是愛(ài)的智慧,這是激勵(lì)賞識(shí)創(chuàng)造的杰作,。在班主任管理工作中,,我更是以求實(shí)創(chuàng)新,精益求精的態(tài)度去實(shí)踐去歷練,。作為班主任我從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā),,研讀班主任工作的專著的同時(shí),大膽嘗試把人文教育,,賞識(shí)教育,,自我教育,養(yǎng)成教育,,心理健康教育等現(xiàn)代教育思想融于班級(jí)管理中,,在班內(nèi)實(shí)行了"合作小組""多崗位責(zé)任制""班級(jí)法庭"等改革試驗(yàn)。此外,,我以特有的才藝熏陶感染學(xué)生,,帶他們唱歌,設(shè)計(jì)黑板報(bào),,排演舞蹈,、手語(yǔ),,做主持等等。這其中贏來(lái)的收益是學(xué)生的日益提高,。

三,、教學(xué)方面

在一年的教學(xué)實(shí)踐工作中,我形成了創(chuàng)新,、篤行,、樂(lè)教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主,,學(xué)生興趣濃厚,,教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語(yǔ)言親切,、幽默充滿智慧,,以春風(fēng)化雨的細(xì)膩?zhàn)虧?rùn)每個(gè)學(xué)生的心田。授課前,,認(rèn)真研讀教材,把握知識(shí)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,,類比遷移,,由點(diǎn)及線、由線及面,,教會(huì)方法,,為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識(shí)體系。善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,利用問(wèn)題的積極面,,對(duì)典型題型多角度、多層次的剖析講解,,培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,,體現(xiàn)了新課標(biāo)對(duì)學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。在一個(gè)個(gè)活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中,,鼓勵(lì)學(xué)生交流,、分享、傾聽(tīng),、互助,、反思,豐富了他們的情感體驗(yàn),,激發(fā)興趣,,樹(shù)立信心,從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價(jià)值,。 由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),,思維縝密,、環(huán)環(huán)相扣,隨著課程的加深,,學(xué)困生會(huì)越來(lái)越多,。針對(duì)這部分學(xué)生,我不強(qiáng)調(diào),、不放棄,,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間,。設(shè)計(jì)游戲激發(fā)興趣,、借助直觀教具分解難度,師生,、生生一對(duì)一講解,。在我們大家的共同努力下,班上的數(shù)學(xué)成績(jī)終于有了飛躍的進(jìn)步,,獲得了可喜的成績(jī)以及豐碩的獎(jiǎng)勵(lì),。當(dāng)然,這些成績(jī)的取得,,絕不是我個(gè)人的功勞,。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果,,如果沒(méi)有大家的辛勞與付出,,如果沒(méi)有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn),如果沒(méi)有大家的支持幫助,,這些成績(jī)是想都不可想的!

四,、教研方面

作為一個(gè)剛踏入崗位的新老師,我各方面經(jīng)驗(yàn)都不足,。為了提高自己的課堂教學(xué)能力,,我積極參加集體備課——上課——聽(tīng)課——研討等活動(dòng)。學(xué)校對(duì)我們新教師實(shí)行跟蹤聽(tīng)課,,每聽(tīng)完一節(jié)課后及時(shí)的予以點(diǎn)評(píng),,肯定我們教學(xué)中的亮點(diǎn),并指出存在的問(wèn)題和解決的辦法,,就這樣,,我們的課堂教學(xué)水平得到了提高。作為新老師,,我也常常去有經(jīng)驗(yàn)的老老師那聽(tīng)課,,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。積極參加班主任培訓(xùn),、信息技術(shù)培訓(xùn),、教師敬業(yè)精神培訓(xùn),、教師禮儀培訓(xùn)等等活動(dòng)。參加新上崗教師教學(xué)比賽,,并取得了第二名的好成績(jī),。

五、輔導(dǎo)青年教師方面

開(kāi)學(xué)初我和剛踏上崗位的李靜怡老師同住,,我參加工作還只有幾年的時(shí)間,,在各方面都存在不足,因此,,在工作上我和她是互幫互助,,共同進(jìn)步。平時(shí)在辦公室?guī)缀趺刻扉_(kāi)展相互交流,,在教育教學(xué)工作中,,我能主動(dòng)熱情地幫助李靜怡老師,如何進(jìn)行備課,、上課,、批改學(xué)生作業(yè)。在上課中我們一方面通過(guò)相互聽(tīng)課,,指導(dǎo)教法,,另一方面在上課前我們經(jīng)常互相討論怎樣教學(xué)才能起到較好效果等,。在作業(yè)批改上我們根據(jù)教導(dǎo)處要求統(tǒng)一詳細(xì)批改一套作業(yè)本,但必須做到凡是布置學(xué)生做的作業(yè)教師必須先做,,有布置必須有檢查,、有批改,有錯(cuò)誤學(xué)生訂正后教師補(bǔ)批,,考試測(cè)驗(yàn)做到每次批改并簡(jiǎn)單分析,,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)訂正,。所以經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力工作,,我們的教育教學(xué)取得一定的成績(jī)。

展望明天,,任重道遠(yuǎn),。我想,在今后的工作中,,我會(huì)更加努力,,我愿傾注我的心,我的情,,我的思想,,去耕耘去奮斗,。我要像一個(gè)日下埋頭種地的農(nóng)民,面朝黃土背朝天,,把屬于我和學(xué)生的這片花土管理的天晴日朗,,待到豐收時(shí),讓他們粒粒飽滿,,顆顆歸倉(cāng),。

中學(xué)數(shù)學(xué)教師晉升高級(jí)述職報(bào)告4

申報(bào)中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告篇四

一、思想方面:

能夠認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,工作踏踏實(shí)實(shí),、勤勤懇懇,沒(méi)有缺勤,,基本做到每天“五到班”,,即早自習(xí)前到班、課間操到班,、中午課前到班,、下午自習(xí)課到班、晚自習(xí)前到班,。思想上積極進(jìn)取,,團(tuán)結(jié)同事,并積極參加學(xué)校組織的黨員學(xué)習(xí)活動(dòng),,把____附中的發(fā)展與自己的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),。

二、工作方面:

1,、班主任工作:作為高一5班的班主任,,深感自己責(zé)任的重大,五班基礎(chǔ)差的學(xué)生多,,家庭特殊的學(xué)生多,,上學(xué)期末出現(xiàn)幾個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生,自己感覺(jué)壓力很大,,但是我及時(shí)調(diào)整好自己的狀態(tài),,本學(xué)期班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣取得了較大的轉(zhuǎn)變。對(duì)每一位學(xué)生,,我能夠做到認(rèn)真負(fù)責(zé),,全心全意為班級(jí)的每一位學(xué)生的發(fā)展而工作。

始終把育人放在第一位,,有計(jì)劃地針對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行談話,,或批評(píng)、或鼓勵(lì),讓他們明白做人的道理,。我先后在班里制定了《高一5班班規(guī)》,、《高一5班遲到量化表》《高一5班未交作業(yè)登記表》等班紀(jì)班規(guī)和相應(yīng)的欄目,堅(jiān)持自習(xí)課班干部值班制度,,使教師管理逐步轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的自我管理,,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉,我班學(xué)生在日常行為習(xí)慣方面有了很大的進(jìn)步,,基本上都能自覺(jué)做到早,、中、晚提前10分鐘到班,,班級(jí)的凝聚力得到進(jìn)一步加強(qiáng),,同學(xué)們的集體觀念得到進(jìn)一步的提升,所以在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了較好的成績(jī),,學(xué)校組織的“辯論賽”,,“紅歌唱響校園”、“開(kāi)發(fā)區(qū)征文比賽”“班級(jí)文化建設(shè)”“校園文化建設(shè)”等活動(dòng)中都取得了較好成績(jī),。

2,、教學(xué)工作:我擔(dān)任高一(5)班和高一(6)班兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課,我能夠認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上課過(guò)程中,,努力使自己的講解能夠通俗易懂,不僅傳授知識(shí),,更重要的是傳授方法,,因此深得學(xué)生的喜愛(ài)。對(duì)于后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,我采取了一下幾個(gè)措施:

(1)強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí),,重視基本技能的訓(xùn)練;

(2)對(duì)每一次考試不及格學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行面批面改;

(3)中午放學(xué)后,進(jìn)班對(duì)學(xué)生輔導(dǎo);

(4)每周抽出2-3 次,,讓不及格的學(xué)生聽(tīng)寫基本公式、定理,、概念等,。這樣,在本學(xué)期期末考試中,,高一5班的數(shù)學(xué)平均分97.2,,6班99.2,兩個(gè)教學(xué)班都取得了一定的進(jìn)步,。

3,、教研工作:我擔(dān)任學(xué)校的數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng),堅(jiān)持召開(kāi)每一周的備課組會(huì)和教研組會(huì),本學(xué)期舉行了見(jiàn)習(xí)教師匯報(bào)課和其他老師的錄像課,,課后都及時(shí)給予認(rèn)真的總結(jié)和評(píng)價(jià),,促使授課人不斷總結(jié)、進(jìn)步,,同時(shí)也使自己不斷吸取別人的經(jīng)驗(yàn),。另外,數(shù)學(xué)組還承擔(dān)了福建省考試命題中心的研究課題《初高中數(shù)學(xué)銜接的“四維”實(shí)驗(yàn)研究》,,我和發(fā)斌同志自費(fèi)到龍海實(shí)驗(yàn)中學(xué)完成調(diào)查問(wèn)卷工作,。

三、不足與反思:

1,、還需要進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)的研究和專業(yè)學(xué)習(xí),。

2、在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化方面需要進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí),。

3,、多讀一些教育教學(xué)的專著,豐富自己的教學(xué)理論知識(shí),。

4,、在班主任管理方面要更加注意細(xì)節(jié),多與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通,。

總之,,一個(gè)學(xué)年以來(lái),自己收獲很多,,這得益于____附中給予我的平臺(tái),,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任、支持與關(guān)懷,,同時(shí)也感謝我的學(xué)生為我的教學(xué)賦予深刻的內(nèi)涵,,我將繼續(xù)努力,不斷反思和總結(jié),,把工作做得更好,,無(wú)愧于____附中領(lǐng)導(dǎo)與廣大家長(zhǎng)的厚望。

中學(xué)數(shù)學(xué)教師晉升高級(jí)述職報(bào)告5

申報(bào)中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告篇五

本學(xué)年,,本人擔(dān)任高一(12),、(18)班數(shù)學(xué)課教學(xué)和十八班主任工作。一學(xué)年來(lái),,本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行?,以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),圓滿地完成了工作目標(biāo)任務(wù)。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì)。

一方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,,努力提高業(yè)務(wù)能力,積極參加各種形式的培訓(xùn),、教研活動(dòng),,努力提高自己的教學(xué)水平。通過(guò)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學(xué)生觀,使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的,、深入的理解,,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ),。

二,、以身作則,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,。

一方面,,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到不遲到、不早退,,不缺席,。另一方面,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,不體罰,變相體罰學(xué)生,,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象,。

三,、強(qiáng)化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。

本學(xué)年,,本人強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研,、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想,、基本概念,、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),,力求在備課的過(guò)程中既備教材又備學(xué)生,,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),,不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件,,備寫每一篇教案;在課堂上,,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂40分鐘要質(zhì)量,,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,,積極落實(shí)分層施教的原則,,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),進(jìn)行階段性檢測(cè),,及時(shí)了解學(xué)情,,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略,。認(rèn)真參加教研活動(dòng),,積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí),,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。一學(xué)期來(lái),,本人共聽(tīng)課25節(jié),超額完成了學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù),。

四,、加強(qiáng)研討,,努力提高教研水平。

在課堂教學(xué)中,,貫徹新課改的理念,,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法,、讀書(shū)指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí),,大膽進(jìn)行自主、合作,、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

五,、加強(qiáng)協(xié)調(diào),狠抓群體育人工作,。

從教導(dǎo)處工作的分工,,本人主要負(fù)責(zé)高一年級(jí)的各項(xiàng)工作,因此,,本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,,積極參加年級(jí)組及政教處組織的各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí),,本人加強(qiáng)與同備課組教師之間的聯(lián)系,,盡可能的抽時(shí)間與同備課組教師研究教材、教法,,共同備寫教案,、制作課件、出試卷,。本人還積極參與群體育人工作,。嚴(yán)格按照學(xué)校和年級(jí)組的要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和學(xué)風(fēng)教育,,隨時(shí)校正學(xué)生的不良行為,。特別是按照年級(jí)組的要求,在課間十分鐘加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育,,使所任課班級(jí)學(xué)生的課間行為大為規(guī)范;并認(rèn)真負(fù)責(zé)所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,,為學(xué)校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

六,、正視自我,,明確今后努力方向

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),在推廣先進(jìn)教學(xué)方法,、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí),努力提高課堂教學(xué)的效率,。

2,、狠抓檢查,落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握,。將差生時(shí)時(shí)放在心上,,抓在手上。

3,、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,,開(kāi)闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,,提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力,。

4、采取措施,,加強(qiáng)訓(xùn)練,,落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。

5,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育,,努力教學(xué)提高成績(jī)。

6,、加強(qiáng)與科任教師之間的聯(lián)系,,共同解決所任班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問(wèn)題。

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申報(bào)中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告篇六

20____年8月,,我懷著一腔熱血,、十二分的激清,來(lái)到____小學(xué),。在新的環(huán)境,、新的崗位工作三年了,驀然回首,,頓覺(jué)一年光陰彈指一揮間,,往事歷歷在目?;仡欉@學(xué)年,,我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,,熱愛(ài),、關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求,,做到因材施教,。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平,鉆研教材,,努力提高教學(xué)水平,,且多聽(tīng)取意見(jiàn),向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,,務(wù)求精益求精,,提高自身的素質(zhì)。現(xiàn)述職如下:

一,、思想素質(zhì)方面

本人熱愛(ài)教育事業(yè),,熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)本職工作,,恪盡職守,,謙虛謹(jǐn)慎。堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體,、教書(shū)育人。廣泛的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),、學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),,充實(shí)自己,樹(shù)立大教育觀,,為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ),。尊重家長(zhǎng),積極傳播科學(xué)家教方法,,自覺(jué)抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行,。"德高為師,身正為范",,為人師表,,以德為首。衣著得體,,語(yǔ)言規(guī)范,,舉止文明。關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。作風(fēng)正派,廉潔奉公,。保持一顆平常心,,力求做工作中,,不計(jì)較個(gè)人得知,吃苦在前,,做事在前,,業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,不接受家長(zhǎng)送的禮物,。

二,、教育方面

在本年度中,我擔(dān)任五年級(jí)的班主任,。在教育實(shí)踐過(guò)程中,我不放松日常的每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),,以人為本,,教他們做人,教他們自信,、樂(lè)觀,、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取,。我激勵(lì)著孩子們不斷的進(jìn)步,,用愛(ài)心開(kāi)啟學(xué)生的心靈,對(duì)有進(jìn)步和表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生都會(huì)予以小小的獎(jiǎng)勵(lì),,以示對(duì)他的鼓勵(lì),,這是愛(ài)的智慧,這是激勵(lì)賞識(shí)創(chuàng)造的杰作,。在班主任管理工作中,,我更是以求實(shí)創(chuàng)新,精益求精的態(tài)度去實(shí)踐去歷練,。作為班主任我從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā),,研讀班主任工作的專著的同時(shí),大膽嘗試把人文教育,,賞識(shí)教育,,自我教育,養(yǎng)成教育,,心理健康教育等現(xiàn)代教育思想融于班級(jí)管理中,,在班內(nèi)實(shí)行了"合作小組""多崗位責(zé)任制""班級(jí)法庭"等改革試驗(yàn)。此外,,我以特有的才藝熏陶感染學(xué)生,,帶他們唱歌,設(shè)計(jì)黑板報(bào),,排演舞蹈,、手語(yǔ),,做主持等等。這其中贏來(lái)的收益是學(xué)生的日益提高,。

三,、教學(xué)方面

在一年的教學(xué)實(shí)踐工作中,我形成了創(chuàng)新,、篤行,、樂(lè)教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主,,學(xué)生興趣濃厚,,教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語(yǔ)言親切,、幽默充滿智慧,,以春風(fēng)化雨的細(xì)膩?zhàn)虧?rùn)每個(gè)學(xué)生的心田。授課前,,認(rèn)真研讀教材,,把握知識(shí)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,類比遷移,,由點(diǎn)及線,、由線及面,教會(huì)方法,,為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識(shí)體系,。善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,利用問(wèn)題的積極面,,對(duì)典型題型多角度,、多層次的剖析講解,培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,,體現(xiàn)了新課標(biāo)對(duì)學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求,。在一個(gè)個(gè)活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中,鼓勵(lì)學(xué)生交流,、分享,、傾聽(tīng)、互助,、反思,,豐富了他們的情感體驗(yàn),激發(fā)興趣,,樹(shù)立信心,,從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價(jià)值。 由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),思維縝密,、環(huán)環(huán)相扣,,隨著課程的加深,學(xué)困生會(huì)越來(lái)越多,。針對(duì)這部分學(xué)生,,我不強(qiáng)調(diào)、不放棄,,不制造緊張氣氛,,讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計(jì)游戲激發(fā)興趣,、借助直觀教具分解難度,,師生、生生一對(duì)一講解,。在我們大家的共同努力下,,班上的數(shù)學(xué)成績(jī)終于有了飛躍的進(jìn)步,獲得了可喜的成績(jī)以及豐碩的獎(jiǎng)勵(lì),。當(dāng)然,這些成績(jī)的取得,,絕不是我個(gè)人的功勞,。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果,,如果沒(méi)有大家的辛勞與付出,,如果沒(méi)有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn),如果沒(méi)有大家的支持幫助,,這些成績(jī)是想都不可想的!

四,、教研方面

作為一個(gè)剛踏入崗位的新老師,,我各方面經(jīng)驗(yàn)都不足。為了提高自己的課堂教學(xué)能力,我積極參加集體備課——上課——聽(tīng)課——研討等活動(dòng),。學(xué)校對(duì)我們新教師實(shí)行跟蹤聽(tīng)課,每聽(tīng)完一節(jié)課后及時(shí)的予以點(diǎn)評(píng),,肯定我們教學(xué)中的亮點(diǎn),,并指出存在的問(wèn)題和解決的辦法,就這樣,,我們的課堂教學(xué)水平得到了提高,。作為新老師,我也常常去有經(jīng)驗(yàn)的老老師那聽(tīng)課,,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。積極參加班主任培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、教師敬業(yè)精神培訓(xùn),、教師禮儀培訓(xùn)等等活動(dòng),。參加新上崗教師教學(xué)比賽,并取得了第二名的好成績(jī),。

五,、輔導(dǎo)青年教師方面

開(kāi)學(xué)初我和剛踏上崗位的李靜怡老師同住,我參加工作還只有幾年的時(shí)間,,在各方面都存在不足,,因此,在工作上我和她是互幫互助,,共同進(jìn)步,。平時(shí)在辦公室?guī)缀趺刻扉_(kāi)展相互交流,在教育教學(xué)工作中,,我能主動(dòng)熱情地幫助李靜怡老師,,如何進(jìn)行備課、上課,、批改學(xué)生作業(yè),。在上課中我們一方面通過(guò)相互聽(tīng)課,指導(dǎo)教法,,另一方面在上課前我們經(jīng)?;ハ嘤懻撛鯓咏虒W(xué)才能起到較好效果等。在作業(yè)批改上我們根據(jù)教導(dǎo)處要求統(tǒng)一詳細(xì)批改一套作業(yè)本,,但必須做到凡是布置學(xué)生做的作業(yè)教師必須先做,,有布置必須有檢查、有批改,,有錯(cuò)誤學(xué)生訂正后教師補(bǔ)批,,考試測(cè)驗(yàn)做到每次批改并簡(jiǎn)單分析,查漏補(bǔ)缺,,及時(shí)訂正,。所以經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力工作,我們的教育教學(xué)取得一定的成績(jī),。

展望明天,,任重道遠(yuǎn)。我想,,在今后的工作中,,我會(huì)更加努力,我愿傾注我的心,,我的情,,我的思想,,去耕耘去奮斗。我要像一個(gè)日下埋頭種地的農(nóng)民,,面朝黃土背朝天,,把屬于我和學(xué)生的這片花土管理的天晴日朗,待到豐收時(shí),,讓他們粒粒飽滿,,顆顆歸倉(cāng)。

中學(xué)數(shù)學(xué)教師晉升高級(jí)述職報(bào)告4

申報(bào)中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告篇七

本學(xué)期教高一4個(gè)班(5,、6,、7、22),。有1個(gè)多月的時(shí)間,,參加了《省骨干教師培訓(xùn)班》,但是還擔(dān)任1個(gè)班的實(shí)習(xí)指導(dǎo),,其它工作也沒(méi)有耽誤,。期間老師們給帶了3個(gè)班的實(shí)習(xí)課。

對(duì)省,、市,、校里的各項(xiàng)政治和業(yè)務(wù)活動(dòng),校升旗儀式和各種會(huì)議,,積極參加,。工作勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),。積極做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步,。團(tuán)結(jié)同志,,協(xié)調(diào)同事們之間的關(guān)系,使自己的教學(xué)工作和其它工作都取得了突出成績(jī),。

認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,,從不潦草從事。包括新課和所有的習(xí)題課,,都寫教案,,都認(rèn)真作題研究教法。

教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,。外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班成績(jī)突出,,普通班成績(jī)較好。

及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),,及時(shí)調(diào)整教學(xué)思想和教學(xué)方法,。教學(xué)中關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,,和學(xué)生關(guān)系密切融洽,,能把握學(xué)生的心理需求,使教學(xué)工作恰好與學(xué)生的心理需求相結(jié)合,。注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)能力,注重基礎(chǔ)知識(shí)的形成和培養(yǎng),、深化,,先打好基礎(chǔ),再擴(kuò)展發(fā)揮,。不搞題海戰(zhàn)術(shù),,不搞偏題怪題,與國(guó)家教委的教學(xué)思想同步,,與省里的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)課題研究同步,。注重素質(zhì)教育,尤其是落實(shí)還學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體,。

繼續(xù)探索討論式教學(xué)法,。今年,我繼續(xù)研究的是 問(wèn)題 討論式教學(xué)法 ,,并形成了一種模式,。積極主動(dòng)地采用創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法,,訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,,訓(xùn)練學(xué)生協(xié)助學(xué)習(xí)的能力和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。在所教班級(jí)的教學(xué)成績(jī)和學(xué)生的評(píng)教評(píng)學(xué)中都得到了充分的肯定和體現(xiàn),。在獲得濟(jì)南市《十大教學(xué)模式》獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上,,在省骨干教師培訓(xùn)班上,我還進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹,。

作為一名高級(jí)教師,,作為市中心組成員,我起到了應(yīng)有的作用,。積極進(jìn)行教育科研,,進(jìn)行理論和實(shí)踐上的探索。參加了市教研室的《同步目標(biāo)練習(xí)》,、省教育出版社的《基礎(chǔ)訓(xùn)練》,、省教育出版社的《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》的編寫,任《基礎(chǔ)訓(xùn)練》和《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》的主編,。

我的錄象課《氯氣》在省骨干教師培訓(xùn)班上,,作為示范課,,進(jìn)行了研討。

作為一名高級(jí)教師,,我能不斷指導(dǎo)青年教師的備課和教學(xué),。今年主要是劉曉華和榮林,我及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行了指導(dǎo),,使他們快速成長(zhǎng),,本學(xué)期二人都開(kāi)出來(lái)較高質(zhì)量的公開(kāi)課。

教研組工作方面,。今學(xué)期,,學(xué)校實(shí)行了綜合課備課制,打破了教研組結(jié)構(gòu),。但是我們不斷聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),,積極及時(shí)落實(shí)。工作中重點(diǎn)依靠三位備課組長(zhǎng),、和部分骨干教師來(lái)帶動(dòng)全組的工作,,使得工作進(jìn)行的有條不紊。全組老師的團(tuán)結(jié)是空前的,,集體凝聚力增強(qiáng),。開(kāi)了幾次專題研討會(huì)。我們的課題研究方面,,研究課活動(dòng)課方面,,多媒體教學(xué)方面等都具有先進(jìn)性。學(xué)案教學(xué),、研究性學(xué)習(xí),、討論式教學(xué)法等,可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的,。我們的聽(tīng)課活動(dòng)也是很突出的,。

中學(xué)數(shù)學(xué)教師晉升高級(jí)述職報(bào)告2

申報(bào)中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

首先,我對(duì)我們班在這學(xué)期累計(jì)遲到次數(shù)排在法學(xué)院倒數(shù),,深感愧疚。對(duì)于學(xué)校做出的寫檢討書(shū)的處罰,,表示接受,,也感謝老師和學(xué)生會(huì)干部發(fā)現(xiàn)并指出我們的錯(cuò)誤,避免我們釀成更嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。

通過(guò)老師的耐心指導(dǎo),,通過(guò)學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》中對(duì)學(xué)生行為管理規(guī)定,我深深地認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,,并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖,。在此,,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢討,,并將我的反思結(jié)果匯報(bào)如下:

作為一名大學(xué)生,,我應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格遵守法學(xué)院對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活做出的一切安排,。不應(yīng)該因?yàn)槌鋈ネ娑鴮?dǎo)致延遲回校時(shí)間,,或是磨蹭等原因而造成早讀遲到。一方面,,這種行為不僅不利于自身養(yǎng)成的自律習(xí)慣,,而且也不利于學(xué)院的院風(fēng)建設(shè)。作為法學(xué)院的一員,,給老師和學(xué)生干部的工作帶來(lái)麻煩,,我感到抱歉。另一方面,,回校遲到的行為也對(duì)我們養(yǎng)成守時(shí)的習(xí)慣非常不利,。試想,在學(xué)生時(shí)期,,尚不能守時(shí),,以后踏出社會(huì),不守時(shí)的習(xí)慣會(huì)給工作帶來(lái)多大的危害?所以,,再次對(duì)老師的嚴(yán)格監(jiān)督表示感謝,。是您讓我認(rèn)識(shí)到遲到這種行為會(huì)有多大的危害性。

如今,,錯(cuò)已釀成,,多說(shuō)無(wú)益,在深刻的自我反思之后,,在對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理之后,,在認(rèn)清早讀遲到可能造成的嚴(yán)重后果之后,我做出如下保證:

今后一定克服生活懶散作風(fēng),,做事磨蹭的缺點(diǎn),,和老師加強(qiáng)溝通,交流,。保證今后不再出現(xiàn)回校遲到的情況,。當(dāng)然,還要和同學(xué)加強(qiáng)交流,,督促經(jīng)常遲到的同學(xué),。我們班是一個(gè)集體,我們有責(zé)任為這個(gè)班盡自己的一份力,。

述職人:______

20____年__月__日

中學(xué)數(shù)學(xué)教師晉升高級(jí)述職報(bào)告3

申報(bào)中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告篇九

本學(xué)年,,本人擔(dān)任高一(12),、(18)班數(shù)學(xué)課教學(xué)和十八班主任工作。一學(xué)年來(lái),,本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行?,以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),圓滿地完成了工作目標(biāo)任務(wù),。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),。

一方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想,,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,,積極參加各種形式的培訓(xùn),、教研活動(dòng),努力提高自己的教學(xué)水平,。通過(guò)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,,使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的,、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ),。

二、以身作則,,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,。

一方面,在工作中,,本人能夠嚴(yán)格要求自己,,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到,、不早退,,不缺席,。另一方面,,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,不體罰,,變相體罰學(xué)生,,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象,。

三,、強(qiáng)化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率,。

本學(xué)年,,本人強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,,把握教材的基本思想,、基本概念、教材結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),,力求在備課的過(guò)程中既備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),,不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,,精心制作多媒體課件,,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,,利用多種教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,向課堂40分鐘要質(zhì)量,,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),,進(jìn)行階段性檢測(cè),,及時(shí)了解學(xué)情,以便對(duì)癥下藥,,調(diào)整教學(xué)策略,。認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí),,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。一學(xué)期來(lái),,本人共聽(tīng)課25節(jié),超額完成了學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù),。

四,、加強(qiáng)研討,努力提高教研水平,。

在課堂教學(xué)中,,貫徹新課改的理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,,在推廣目標(biāo)教學(xué)法,、讀書(shū)指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí),大膽進(jìn)行自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生的情感,、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

五、加強(qiáng)協(xié)調(diào),,狠抓群體育人工作,。

從教導(dǎo)處工作的分工,本人主要負(fù)責(zé)高一年級(jí)的各項(xiàng)工作,,因此,,本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,積極參加年級(jí)組及政教處組織的各項(xiàng)活動(dòng),。同時(shí),,本人加強(qiáng)與同備課組教師之間的聯(lián)系,盡可能的抽時(shí)間與同備課組教師研究教材,、教法,,共同備寫教案、制作課件,、出試卷,。本人還積極參與群體育人工作。嚴(yán)格按照學(xué)校和年級(jí)組的要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和學(xué)風(fēng)教育,,隨時(shí)校正學(xué)生的不良行為,。特別是按照年級(jí)組的要求,在課間十分鐘加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育,,使所任課班級(jí)學(xué)生的課間行為大為規(guī)范;并認(rèn)真負(fù)責(zé)所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,為學(xué)校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

六,、正視自我,明確今后努力方向

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),,在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí),,努力提高課堂教學(xué)的效率,。

2、狠抓檢查,,落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握,。將差生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,開(kāi)闊學(xué)生的視野,,拓寬學(xué)生思路,,提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力。

4,、采取措施,,加強(qiáng)訓(xùn)練,落實(shí)知識(shí)點(diǎn),。

5,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績(jī),。

6,、加強(qiáng)與科任教師之間的聯(lián)系,共同解決所任班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問(wèn)題,。

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申報(bào)中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告篇十

一,、思想方面:

能夠認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),工作踏踏實(shí)實(shí),、勤勤懇懇,,沒(méi)有缺勤,基本做到每天“五到班”,即早自習(xí)前到班,、課間操到班,、中午課前到班、下午自習(xí)課到班,、晚自習(xí)前到班,。思想上積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)同事,,并積極參加學(xué)校組織的黨員學(xué)習(xí)活動(dòng),,把____附中的發(fā)展與自己的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。

二,、工作方面:

1,、班主任工作:作為高一5班的班主任,深感自己責(zé)任的重大,,五班基礎(chǔ)差的學(xué)生多,,家庭特殊的學(xué)生多,上學(xué)期末出現(xiàn)幾個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生,,自己感覺(jué)壓力很大,,但是我及時(shí)調(diào)整好自己的狀態(tài),本學(xué)期班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣取得了較大的轉(zhuǎn)變,。對(duì)每一位學(xué)生,,我能夠做到認(rèn)真負(fù)責(zé),全心全意為班級(jí)的每一位學(xué)生的發(fā)展而工作,。

始終把育人放在第一位,,有計(jì)劃地針對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行談話,或批評(píng),、或鼓勵(lì),,讓他們明白做人的道理。我先后在班里制定了《高一5班班規(guī)》,、《高一5班遲到量化表》《高一5班未交作業(yè)登記表》等班紀(jì)班規(guī)和相應(yīng)的欄目,,堅(jiān)持自習(xí)課班干部值班制度,使教師管理逐步轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的自我管理,,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉,,我班學(xué)生在日常行為習(xí)慣方面有了很大的進(jìn)步,基本上都能自覺(jué)做到早,、中,、晚提前10分鐘到班,班級(jí)的凝聚力得到進(jìn)一步加強(qiáng),,同學(xué)們的集體觀念得到進(jìn)一步的提升,,所以在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了較好的成績(jī),,學(xué)校組織的“辯論賽”,“紅歌唱響校園”,、“開(kāi)發(fā)區(qū)征文比賽”“班級(jí)文化建設(shè)”“校園文化建設(shè)”等活動(dòng)中都取得了較好成績(jī),。

2、教學(xué)工作:我擔(dān)任高一(5)班和高一(6)班兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課,,我能夠認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上課過(guò)程中,努力使自己的講解能夠通俗易懂,,不僅傳授知識(shí),,更重要的是傳授方法,因此深得學(xué)生的喜愛(ài),。對(duì)于后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,我采取了一下幾個(gè)措施:

(1)強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí),,重視基本技能的訓(xùn)練;

(2)對(duì)每一次考試不及格學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行面批面改;

(3)中午放學(xué)后,,進(jìn)班對(duì)學(xué)生輔導(dǎo);

(4)每周抽出2-3 次,讓不及格的學(xué)生聽(tīng)寫基本公式,、定理,、概念等。這樣,,在本學(xué)期期末考試中,,高一5班的數(shù)學(xué)平均分97.2,6班99.2,,兩個(gè)教學(xué)班都取得了一定的進(jìn)步,。

3、教研工作:我擔(dān)任學(xué)校的數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng),,堅(jiān)持召開(kāi)每一周的備課組會(huì)和教研組會(huì),,本學(xué)期舉行了見(jiàn)習(xí)教師匯報(bào)課和其他老師的錄像課,課后都及時(shí)給予認(rèn)真的總結(jié)和評(píng)價(jià),,促使授課人不斷總結(jié),、進(jìn)步,同時(shí)也使自己不斷吸取別人的經(jīng)驗(yàn),。另外,,數(shù)學(xué)組還承擔(dān)了福建省考試命題中心的研究課題《初高中數(shù)學(xué)銜接的“四維”實(shí)驗(yàn)研究》,我和發(fā)斌同志自費(fèi)到龍海實(shí)驗(yàn)中學(xué)完成調(diào)查問(wèn)卷工作,。

三,、不足與反思:

1、還需要進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)的研究和專業(yè)學(xué)習(xí),。

2,、在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化方面需要進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí),。

3、多讀一些教育教學(xué)的專著,,豐富自己的教學(xué)理論知識(shí),。

4、在班主任管理方面要更加注意細(xì)節(jié),,多與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通,。

總之,一個(gè)學(xué)年以來(lái),,自己收獲很多,,這得益于____附中給予我的平臺(tái),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,、支持與關(guān)懷,,同時(shí)也感謝我的學(xué)生為我的教學(xué)賦予深刻的內(nèi)涵,我將繼續(xù)努力,,不斷反思和總結(jié),,把工作做得更好,無(wú)愧于____附中領(lǐng)導(dǎo)與廣大家長(zhǎng)的厚望,。

中學(xué)數(shù)學(xué)教師晉升高級(jí)述職報(bào)告5

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