時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

教師個人工作計劃教學(xué)反思篇一

“人生百年立于幼學(xué)”,，這是社會發(fā)展的趨勢,，學(xué)前教育微妙而神奇的作用正被人們?nèi)找嬷匾暫涂春谩Ｏ旅嫘【帋淼慕處焸€人工作計劃教學(xué),，希望大家喜歡,！

教師個人工作計劃教學(xué)（精選篇1）

20__年，對于我來說是特殊的一年,，這一年的仲夏,，我的人生出現(xiàn)了一個重要的轉(zhuǎn)折，我從一名學(xué)生成為了一名老師,。在這個轉(zhuǎn)折的起始,，我要對我的第一年教師生活做一計劃,。

一、思想方面

在思想方面,，我要逐漸適應(yīng)自己的新角色,，完成自己從校園走向社會的蛻變。作為一名黨員,，參加工作之后,，我應(yīng)該更加嚴格地要求自己。對待工作,，我要盡心盡責(zé);對待學(xué)生,，我要不斷地向他們傳遞正能量;對待同事，我要與他們和睦相處,，互相學(xué)習(xí),，為學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)共同努力。我還要不斷學(xué)習(xí),，加強自身修養(yǎng),，多讀一些偉人的傳記，修煉自己的內(nèi)心,。

二,、教學(xué)方面

在教學(xué)方面，我要不斷地向別的老師尤其是老教師虛心學(xué)習(xí),。提前備課,，并且找他人點評，虛心地接受他人的建議,，不斷地修改自己的教案,，在這個過程中成長。多聽其他老師講課,，從其他老師講的課中學(xué)習(xí)提高,。我還要多看書，多做題,，多查閱資料，不斷地學(xué)習(xí)新知識,，增加自己的知識積累,，逐漸使自己的課堂更加的充實而有趣。

三,、與學(xué)生相處方面

因為我不是師范生,，之前沒有進行過教育實習(xí)，在與學(xué)生相處方面毫無經(jīng)驗,，我要在我工作的第一年首先學(xué)會如何與學(xué)生相處,，然后慢慢地去感悟?qū)W生,，做一個學(xué)生喜歡的老師。我要逐漸地去揣摩“嚴”和“愛”的平衡點,，對學(xué)生要嚴格要求,，要對他們負責(zé)，同時又要關(guān)愛他們,，在生活上幫助他們,，關(guān)注他們的心靈世界。

四,、生活方面

在生活方面,，我首先要盡快適應(yīng)新的生活環(huán)境，學(xué)校真的很人性化,，教師公寓的各項設(shè)施都很齊全,，我覺得自己現(xiàn)在就已經(jīng)適應(yīng)了教師公寓的生活。大家都住在教師公寓,，平時同事有什么困難,，我要主動幫忙，也要和同事多多進行交流溝通,。同時,，我還要加強體育鍛煉，身體是革命的本錢,，只有有了好的體魄,，才能更好地工作和生活。

以上就是我對我第一年教師生活的規(guī)劃,，希望擁有一張好的藍圖,，我可以描繪出絢麗多彩的生活!

教師個人工作計劃教學(xué)（精選篇2）

書籍是人類進步的階梯，是全世界的營養(yǎng)品,，在當(dāng)今信息瞬息萬變的時代,，教師只有掌握大量的有效的教育信息 ，才能適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要,。多讀書,，讀好書是必由之路。本人積極響應(yīng)我校在全體師生中開展的讀書活動,，為進一步提高個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力,，更快更好地促進自己專業(yè)化發(fā)展，現(xiàn)制定讀書計劃如下：

一,、我的讀書目標：

1,、營造積極進取、努力學(xué)習(xí)的讀書氛圍,，提高自己的學(xué)習(xí)理論的熱情,，逐步養(yǎng)成多讀書,，讀好書的習(xí)慣。

2,、通過學(xué)習(xí),，提高教育理論修養(yǎng)，加強課標,、教師用書的研讀和教材的把握,，提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。

3,、在讀書中提高自己的思想境界,，讓自己能學(xué)會享受閱讀、享受教育,、享受人生,，提高生命質(zhì)量。

二,、在我的讀書活動中我將遵循以下思路：

樹立“我讀書 我快樂”的思想,，努力形成學(xué)習(xí)與工作的恰當(dāng)結(jié)合，堅持讀書與反思相結(jié)合,，努力提高與時倶進的學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力,，努力提高個人教育素質(zhì)。

三,、開展讀書活動的主要措施：

1,、制定讀書計劃，充分利用時間讀書,，以自學(xué)為主,，在課外和休息日主動學(xué)習(xí)、摘錄,。每天確保一小時的讀書時間,。

2、精選書籍,，結(jié)合學(xué)校推薦的書目有重點地加以閱讀,，做好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的觀點和讀后感受用文字形式記錄下來,，寫出學(xué)習(xí)體會,。

3、堅持讀書與反思相結(jié)合,，將自己的讀書所得運用到教育教學(xué)中來，讓讀書活動能夠與課堂教學(xué)效果和相關(guān)教學(xué)活動相結(jié)合,。

4,、充分利用網(wǎng)絡(luò),，進行網(wǎng)上閱讀，了解,、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài),。

5、及時更新博客,，主動與同事交流,，討論讀書心得。

四,、讀書的具體措施安排：

1,、堅持做到每天讀書學(xué)習(xí)一小時，以書為友,，充實思想,。

2、堅持做好讀書筆記,，摘錄教育教學(xué)信息,，以新的教育理念指導(dǎo)教學(xué)，使自己的教育教學(xué)水平再上一個新的臺階,。

3,、充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢，經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),，了解各種讀書信息,。

4、參加學(xué)校組織的各種讀書活動,，主動與同事交流,，利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動的時間,，積極和其他老師交流自己的學(xué)習(xí)體會與心得，多反思,，多總結(jié),。

教師個人工作計劃教學(xué)（精選篇3）

正式工作近一個月，從忙亂到適應(yīng),，從緊張到淡定,，慢慢地學(xué)到很多東西。上了新教師亮相課,，從試教,，到正式上課，再聽老教師的點評,，我了解了我的不足之處,，也找到了自己的目標,。在我剛踏上新起點的道路上，放眼教育理論改革的大潮,，我認為新時期的教師應(yīng)該是：具備崇高的師德,、廣博的知識、精湛的教藝,，健康的心理,，強健的體魄。為了自己更好的工作,，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,。借此我對個人的發(fā)展進行有條理的規(guī)劃，我重新審視了自己,。并制定出個人成長計劃,，在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,，不斷提高自己各方面的能力和水平,，以此作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。以下是我的具體做法：

1,、認真學(xué)習(xí)課程標準(教學(xué)大綱),、鉆研教材、認真?zhèn)湔n,。

2,、做好教學(xué)基本功的自練。

3,、認真?zhèn)浜妹看谓贪?，并及時向師父和老教師請教。

1,、積極參加教學(xué)改革和教學(xué)研究活動,。

2、認真做好教師聽課記錄,，評課意見,，并積極與有經(jīng)驗的教師交流聽課體會。

3,、在指導(dǎo)老師的協(xié)助下開展班級工作,、進行班級管理和班隊活動。

4,、積極召開教師主題班會,。

5、積極參加校內(nèi)外的聽課、評課,、議課活動,，課后進行評析，在交流中感悟,，在交流中提高。

1,、具有一定課堂教學(xué)經(jīng)驗,，基本能勝任三、四,、五,、六年級的教學(xué)工作，能積極配合學(xué)校做好各項工作,。

2,、積極參加各種教師培訓(xùn)，平時積極閱讀專業(yè)書籍,，不斷吸取新的知識和思想,，努力提高自身教學(xué)水平。

3,、能夠熟練運用現(xiàn)代信息教學(xué)技術(shù)和設(shè)備,，靈活輔助各項教學(xué)活動。

4,、基本上能正確處理和同事,、學(xué)生之間的關(guān)系。

5,、敢于不斷嘗試新的方法,，勇于接受別人的批評和指正，努力進取,。

1,、對于現(xiàn)在的課堂教學(xué)有些茫然，尤其是在新課標下,，教學(xué)還顯得比較陌生,，操作有時會走老路子。

2,、對待學(xué)生或者工作有時有點急功近利,，在處理學(xué)生問題方面還有待改進。

3,、完成工作時沒有把緊時間,，經(jīng)常是前松后緊，有時會影響工作的質(zhì)量。有好的想法,，但因為時間的問題無法實踐,。

1、主動探索教學(xué)理念,，理論落實行動,，積極進行各種教學(xué)實踐，摸索出有個人特色的教學(xué)路子,。

2,、不斷學(xué)習(xí)，充實自己的理論水平,，提高自己的素養(yǎng),。

3、樹立現(xiàn)代的學(xué)生觀,，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待和對待每一個學(xué)生,。

4、堅持教學(xué)相長,，在師生交往中發(fā)展自己,。

5、做一名善于反思,、勤于積累的教師,，完善自己的工作方法。

6,、學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒,，積極設(shè)定工作進程和完成時間，避免前松后緊,。

適應(yīng)與轉(zhuǎn)變好教師的角色,。

1、多聽有經(jīng)驗教師的課,，及時做好經(jīng)驗總結(jié),，并在教學(xué)中進行實際嘗試，做到快學(xué)快用,。

2,、努力研究好新課標，提高教學(xué)效率,。

3,、努力上好每次公開課，多吸取經(jīng)驗和建議,，爭取越上越好,。

4、用心積累和學(xué)生相處的經(jīng)驗，多詢問有經(jīng)驗的老師,，為今后做班主任打好基礎(chǔ),。

5、主動熟悉學(xué)校的各項工作,。

基本適應(yīng)好各項工作,。

1、繼續(xù)多方面吸取別人好的經(jīng)驗,，努力探索有個人特色的教學(xué)路子,。

2、爭取當(dāng)上班主任,，實踐對學(xué)生的各項教育和管理，并在其中不斷使自己成長和成熟,。

3,、繼續(xù)提高自身專業(yè)素質(zhì)和科研水平，開始積極參加各項專業(yè)技能比賽,，多見見世面,，在“賽“中求進步。

成為可以獨擋一面的年輕新力量,。

1,、仍舊不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和理念，形成自己的特色教學(xué)路子,。

2,、能夠處理好班級的各項事務(wù)，成為一名合格的班主任,。

3,、經(jīng)過比賽的歷練，熟練了各項教學(xué)基本功,，提高了自身專業(yè)素質(zhì),，對教師技能比賽游刃有余。

4,、提升自己的業(yè)務(wù)能力,，成為學(xué)校的骨干教師。

教師個人工作計劃教學(xué)（精選篇4）

一,、指導(dǎo)思想：

進一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標準,，更新教學(xué)觀念和理念，并運用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,，使美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破,。

二、教學(xué)目標：

針對低年級學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)情況，通過美術(shù)課教學(xué),，將欣賞,、繪畫、剪紙,，工藝融合貫通在一起,，以多種有趣的、吸引學(xué)生的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野,，使學(xué)生掌握繪畫技法,，繼續(xù)接受基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí),。提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好,，擴大美術(shù)的知識面，更好地提高學(xué)生的審美能力和動手能力,。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察,、記憶、思維,、想象和動手能力的提高,。讓學(xué)生能夠脫離書本教材，自己獨立的,、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

三、具體工作：

1,、繼續(xù)加強美術(shù)新課程標準和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，深化教學(xué)觀念和理念。 本學(xué)期,，我們將繼續(xù)加強自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，利用一切時間，多學(xué),、多練,、多找自身的不足，多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動,，加強自己的業(yè)務(wù)能力,，使自己由認識新課程到走進新課程。

2,、課堂教學(xué)活動,。

加強課堂教學(xué)新理念、新模式及新教法的研究,。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),，作為一種文化傳承的教學(xué)研究,。”同時發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,，結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容,、運用新理念、嘗試新教法,，不斷提高自己的教學(xué)水平,。在課堂上將討論交流、分工合作,、資料調(diào)查,、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學(xué)活動有機的結(jié)合在一起,，以調(diào)動學(xué)生積極性為主,，使學(xué)生開闊眼界、擴展學(xué)習(xí)的興趣和技能,。

3,、組織學(xué)生多出作品，參加各級各類的賽事,。

四、教學(xué)要注意的問題：

1,、注意課堂秩序,，防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的,。但不能因此影響教學(xué)秩序,，影響其他班級上課。

2,、自調(diào)顏料比較難把握,，應(yīng)該注意課室衛(wèi)生，用品的清洗,。

五,、總結(jié)：

總之，美術(shù)教學(xué)活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,，以課程標準為準繩,，以兒童興趣、經(jīng)驗,、知識的發(fā)展為目的,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識，學(xué)會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學(xué)的目標,，提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量,。

教師個人工作計劃教學(xué)（精選篇5）

新的學(xué)期已經(jīng)開始了,，在新的學(xué)期里，為了促使自己進步,，從而帶動幼兒的成長,，我對自己在本學(xué)期制定以下計劃，用以鞭策自己在以后的工作學(xué)習(xí),。首先我從以下幾個方面進行學(xué)習(xí)：

一：保育方面：做好良心活,，不做表面文章，人在做,，天在看,。

二：專業(yè)技能：學(xué)習(xí)教育教學(xué)類相關(guān)的知識，提高自我的心理素質(zhì),。

三：教學(xué)方面：多絡(luò)知識,，能自己單獨制作教學(xué)中使用的課件。

四：環(huán)境創(chuàng)設(shè)：能充分利用無聲的墻面,，讓墻面動起來,，給孩子的生活帶來色彩。其次,，加強自己在介紹墻 面時的詞語調(diào)控能力,。

五：習(xí)慣培養(yǎng)：抓住生活中的契機進行教育，,，本學(xué)年從幼兒疊被子,，自己能夠按時交作業(yè)等。

六：區(qū)域活動：把自己也放在區(qū)域中,，和幼兒一同游戲,，從孩子的游戲中找出相對區(qū)域的弊端，以及可以開發(fā)的方向,。

七：家園聯(lián)系：想家長之所想,，做家長只想做，向家長喜歡的老師靠攏,。

八：書寫方面：無論在何時,，都要認真書寫。

九：做個快樂的幼兒教師,，生活就像一面鏡子,，你對它笑，它就對你笑,，你對它哭,，它就對你哭。

教師個人工作計劃教學(xué)（精選篇6）

一,、思想方面

嚴格要求自己,，要遵守園里的規(guī)章制度,，積極認真地投入工作。堅持正確教育觀,，以正面積極教育為主,，講明道理。平等對待每名幼兒,。認真參加園中各類學(xué)習(xí),，以學(xué)習(xí)精神為工作的動力，不斷更新思想,，以飽滿的熱情參加工作,，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。

二,、優(yōu)勢

（一）教育教學(xué)工作

1.能積極參與集體備課,，提出自己的想法與認同；在教研活動中認真參與,能詳細做好教研記錄,。

2.在教學(xué)活動中,，可以根據(jù)小班幼兒發(fā)展目標結(jié)合本班幼兒實際情況及時作出調(diào)整以便幼兒更好的吸收；在活動中能關(guān)注全體幼兒,，根據(jù)幼兒發(fā)展的不均衡性讓集體教學(xué)活動盡可能的面對全體幼兒,。

（二）家長工作

1.能主動積極的與家長溝通，及時回復(fù)家長疑惑,，給予正面解釋,。

2.在入園及接園時間有選擇有計劃的告知家長幼兒在園的情況，盡可能的不忽略每一位家長,。

3.在與家長溝通時謙遜有禮，不情緒化,。

三,、劣勢

1.在集體教學(xué)活動中過于依賴ppt課件，疲于制作相應(yīng)教具,，都已圖片一替代,。

2.在寫教案時，集體教學(xué)活動中重難點區(qū)分不夠明顯易混淆,。

3.在組織幼兒一日活動中各環(huán)轉(zhuǎn)換不流暢,，顯生硬笨重個別幼兒參與不積極；在環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換中易忽略細節(jié)性問題,，忽略個別幼兒,。

4.在教育教學(xué)活動中語言領(lǐng)域，不能很好的抓住幼兒傾聽目標,，在敘述相應(yīng)故事情節(jié)中語言,、動作不能配合,，語氣生硬不富童趣性，導(dǎo)致幼兒興趣度不高,。

四,、本學(xué)期主要工作目標

1.加強自身教育教學(xué)能力，熟悉小班階段各發(fā)展目標,。

2.在與家長溝通時,，有預(yù)設(shè)有目的；不做無用功,，學(xué)習(xí)相關(guān)的溝通策略,。

3.提升自身組織能力，在一日生活中盡可能的做到關(guān)注每一名幼兒,。

五,、具體措施

1.認真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》熟知小班一學(xué)年發(fā)展目標，結(jié)合目標開展教學(xué)活動并貫穿在一日生活中,。

2.加強與家長的溝通,，花時間認真了解每一名幼兒；在溝通中能認真傾聽家長訴求并及時給予家長正面積極的建議,，多鼓勵家長,，讓家長能積極參與班集體活動。

3.積極主動的承擔(dān)班級事務(wù),，在一日生活環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換中多以音樂提醒,，樂于傾聽幼兒身邊小事，在教學(xué)活動中制定把握好重難點,，讓不同程度的幼兒都能有所進步,，做到關(guān)注每一名幼兒。

教師個人工作計劃教學(xué)（精選篇7）

當(dāng)今社會競爭非常激烈,。素質(zhì)教育呼喚高素質(zhì)的老師,。作為合格教師，就必須具備一定的思想政治素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì),、教育理論素質(zhì)、技能素質(zhì),、身心素質(zhì),、風(fēng)度儀表等，同時還必須具備教師職業(yè)道德素質(zhì),。蘇霍姆林斯基說：“能力只有由能力來培養(yǎng),，志向只有由志向來培養(yǎng)，才干只有由才干來培養(yǎng),?！庇捎谌缃裰R更新速度加快,，知識的陳舊率也越來越高，按照知識總量每3年翻一番推算,，走上教育崗位的我,，其知識已快有一半陳舊，也讓自己產(chǎn)生了很強的危機意識,。知識更新刻不容緩,，為了進一步豐富自己的專業(yè)知識、提高素質(zhì)修養(yǎng),，適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育的需要,，現(xiàn)結(jié)合自身實際情況，我對自己工作,、學(xué)習(xí)制訂以下規(guī)劃：

一,、在教育教學(xué)崗位上自覺加強師德修養(yǎng)

我們無論做什么事都應(yīng)該有良好的職業(yè)道德，作為一名教師更應(yīng)如此,。只有這樣才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,，不出現(xiàn)違反師德的行為。

因此要求自己一定要堅持正確的教育方向,，自覺遵守教育法律法規(guī),，在教育教學(xué)中依法辦事，嚴謹治學(xué),、廉潔從教,。克服驕傲自滿情緒和工作漂浮現(xiàn)象,，增強責(zé)任心,，改進工作作風(fēng)，嚴格要求自己,，不斷提高自身素質(zhì),。教育教學(xué)崗位上自覺加強師德修養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書,，不斷完善自己的人格。其次是對待學(xué)生：熱愛學(xué)生是教師必備的職業(yè)品德,。,；對待教師集體：要熱愛集體，團結(jié)協(xié)作,、相互尊重和支持,、顧全大局。,；對待自己：要學(xué)而不厭,，勤于進,，嚴于律已，嚴謹治學(xué),。

二,、個人發(fā)展計劃：

1、讓自己擁有廣博的文化素質(zhì)人要活到老,、學(xué)到老,，學(xué)無止境。我會珍惜每一次的學(xué)習(xí)機會,，經(jīng)常閱讀有關(guān)教育的報刊雜志,，學(xué)習(xí)最新的教育基本理論、科研基本知識,，并認真完成讀書筆記,，從教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，到向同年級老師的橫向?qū)W習(xí),，認真參加集體備課,，提升自己的文化素養(yǎng)。加強個人的再學(xué)習(xí),，勤讀書,，勤思考，勤總結(jié),。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢及課改方向,，用最新的理念來指導(dǎo)平時的教學(xué)工作，提高自己專業(yè)知識水平,。積極參加課題研究,、撰寫論文或教育教學(xué)經(jīng)驗文章、教案設(shè)計等,，進一步鞏固專業(yè)思想,，不斷完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu),，提高其實施教育教學(xué)的能力,。不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力，更新知識,，掌握必備的教育技能,，提高執(zhí)教水平。每周看一篇教育理論文章,，每月寫一篇讀書筆記,。

作為一名年輕教師更要積極參加各級教育行政部門舉辦的公開課活動以及培訓(xùn)活動，虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學(xué)習(xí),，汲取新思想,、新做法。加快自己前進的步伐,。

2,、提高自身能力素質(zhì)在提高自身素質(zhì)方面，我要做到：基本功練習(xí)：每天一篇鋼筆字,，每天勤練黑板字,，建立好自己的個人成長博客， 長期堅持自我培訓(xùn),，提升自己的能力,，并積極參加主管部門、學(xué)校組織的各種能力培訓(xùn)和能力測試,，找出自己的不足,，不斷提高自己的能力。

3,、建立良好的心理素質(zhì)我要努力將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好,，力爭達到以下表現(xiàn)：

（1）擁有廣泛的興趣。興趣應(yīng)是多方面的,，最主要的是對學(xué)生心理,、對所授的學(xué)科，教育科學(xué)方法研究的興趣,。

（2）高尚的道德情感,。對學(xué)生、對所授學(xué)科的以及道德感,、理智感,、審美感等。

（3）堅強的意志,。表現(xiàn)為明確的目的性,，一貫的堅持性，處理問題的果斷性,，克服困難的勇氣性,。

（4）良好的性格特征。要熱情開朗,，耐心細致,，沉著冷靜，誠實正直,，與人為善，溫和寬厚。

總而言之,，對于我來說,，應(yīng)努力尋找適合自己實際情況的學(xué)習(xí)提高途徑，使自身的知識不斷更新,、專業(yè)水平不斷提高,。在教育教學(xué)實踐中不斷加強學(xué)習(xí)，注重教科研,。只有這樣,，才能適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要，才能適應(yīng)時代的發(fā)展,。

教師個人工作計劃教學(xué)反思篇二

最新教師個人工作計劃教學(xué)7篇

“人生百年立于幼學(xué)”,，這是社會發(fā)展的趨勢，學(xué)前教育微妙而神奇的作用正被人們?nèi)找嬷匾暫涂春?。下面小編帶來的教師個人工作計劃教學(xué),，希望大家喜歡！

教師個人工作計劃教學(xué)（精選篇1）

20__年,，對于我來說是特殊的一年,，這一年的仲夏，我的人生出現(xiàn)了一個重要的轉(zhuǎn)折,，我從一名學(xué)生成為了一名老師,。在這個轉(zhuǎn)折的起始，我要對我的第一年教師生活做一計劃,。

一,、思想方面

在思想方面，我要逐漸適應(yīng)自己的新角色,，完成自己從校園走向社會的蛻變,。作為一名黨員，參加工作之后,，我應(yīng)該更加嚴格地要求自己,。對待工作，我要盡心盡責(zé);對待學(xué)生,，我要不斷地向他們傳遞正能量;對待同事,，我要與他們和睦相處，互相學(xué)習(xí),，為學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)共同努力,。我還要不斷學(xué)習(xí)，加強自身修養(yǎng),，多讀一些偉人的傳記,，修煉自己的內(nèi)心。

二、教學(xué)方面

在教學(xué)方面,，我要不斷地向別的老師尤其是老教師虛心學(xué)習(xí),。提前備課，并且找他人點評,，虛心地接受他人的建議,，不斷地修改自己的教案，在這個過程中成長,。多聽其他老師講課,，從其他老師講的課中學(xué)習(xí)提高。我還要多看書,，多做題,，多查閱資料，不斷地學(xué)習(xí)新知識,，增加自己的知識積累,，逐漸使自己的課堂更加的充實而有趣。

三,、與學(xué)生相處方面

因為我不是師范生,，之前沒有進行過教育實習(xí)，在與學(xué)生相處方面毫無經(jīng)驗,，我要在我工作的第一年首先學(xué)會如何與學(xué)生相處,，然后慢慢地去感悟?qū)W生，做一個學(xué)生喜歡的老師,。我要逐漸地去揣摩“嚴”和“愛”的平衡點,，對學(xué)生要嚴格要求，要對他們負責(zé),，同時又要關(guān)愛他們,，在生活上幫助他們，關(guān)注他們的心靈世界,。

四,、生活方面

在生活方面，我首先要盡快適應(yīng)新的生活環(huán)境,，學(xué)校真的很人性化,，教師公寓的各項設(shè)施都很齊全，我覺得自己現(xiàn)在就已經(jīng)適應(yīng)了教師公寓的生活,。大家都住在教師公寓,，平時同事有什么困難，我要主動幫忙,，也要和同事多多進行交流溝通,。同時,，我還要加強體育鍛煉，身體是革命的本錢,，只有有了好的體魄,，才能更好地工作和生活。

以上就是我對我第一年教師生活的規(guī)劃,，希望擁有一張好的藍圖，我可以描繪出絢麗多彩的生活!

教師個人工作計劃教學(xué)（精選篇2）

書籍是人類進步的階梯,，是全世界的營養(yǎng)品,，在當(dāng)今信息瞬息萬變的時代，教師只有掌握大量的有效的教育信息 ,，才能適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要,。多讀書，讀好書是必由之路,。本人積極響應(yīng)我校在全體師生中開展的讀書活動,，為進一步提高個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力，更快更好地促進自己專業(yè)化發(fā)展,，現(xiàn)制定讀書計劃如下：

一,、我的讀書目標：

1、營造積極進取,、努力學(xué)習(xí)的讀書氛圍,，提高自己的學(xué)習(xí)理論的熱情，逐步養(yǎng)成多讀書,，讀好書的習(xí)慣,。

2、通過學(xué)習(xí),，提高教育理論修養(yǎng),，加強課標、教師用書的研讀和教材的把握,，提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量,。

3、在讀書中提高自己的思想境界,，讓自己能學(xué)會享受閱讀,、享受教育、享受人生,，提高生命質(zhì)量,。

二、在我的讀書活動中我將遵循以下思路：

樹立“我讀書 我快樂”的思想,，努力形成學(xué)習(xí)與工作的恰當(dāng)結(jié)合,，堅持讀書與反思相結(jié)合,，努力提高與時倶進的學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力，努力提高個人教育素質(zhì),。

三,、開展讀書活動的主要措施：

1、制定讀書計劃,，充分利用時間讀書,，以自學(xué)為主，在課外和休息日主動學(xué)習(xí),、摘錄,。每天確保一小時的讀書時間。

2,、精選書籍,，結(jié)合學(xué)校推薦的書目有重點地加以閱讀，做好學(xué)習(xí)筆記,，并把自己的觀點和讀后感受用文字形式記錄下來,，寫出學(xué)習(xí)體會。

3,、堅持讀書與反思相結(jié)合,，將自己的讀書所得運用到教育教學(xué)中來，讓讀書活動能夠與課堂教學(xué)效果和相關(guān)教學(xué)活動相結(jié)合,。

4,、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進行網(wǎng)上閱讀,，了解,、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。

5,、及時更新博客,，主動與同事交流，討論讀書心得,。

四,、讀書的具體措施安排：

1、堅持做到每天讀書學(xué)習(xí)一小時,，以書為友,，充實思想。

2,、堅持做好讀書筆記,，摘錄教育教學(xué)信息，以新的教育理念指導(dǎo)教學(xué),，使自己的教育教學(xué)水平再上一個新的臺階,。

3,、充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢，經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),，了解各種讀書信息,。

4、參加學(xué)校組織的各種讀書活動,，主動與同事交流,，利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動的時間,，積極和其他老師交流自己的學(xué)習(xí)體會與心得，多反思,，多總結(jié)。

教師個人工作計劃教學(xué)（精選篇3）

正式工作近一個月,，從忙亂到適應(yīng),，從緊張到淡定，慢慢地學(xué)到很多東西,。上了新教師亮相課,，從試教，到正式上課,，再聽老教師的點評,，我了解了我的不足之處，也找到了自己的目標,。在我剛踏上新起點的道路上,，放眼教育理論改革的大潮，我認為新時期的教師應(yīng)該是：具備崇高的師德,、廣博的知識,、精湛的教藝，健康的心理,，強健的體魄,。為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,。借此我對個人的發(fā)展進行有條理的規(guī)劃,，我重新審視了自己。并制定出個人成長計劃,，在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己，不斷提高自己各方面的能力和水平,，以此作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。以下是我的具體做法：

1,、認真學(xué)習(xí)課程標準(教學(xué)大綱)、鉆研教材,、認真?zhèn)湔n,。

2、做好教學(xué)基本功的自練,。

3,、認真?zhèn)浜妹看谓贪福⒓皶r向師父和老教師請教,。

1,、積極參加教學(xué)改革和教學(xué)研究活動。

2,、認真做好教師聽課記錄,，評課意見，并積極與有經(jīng)驗的教師交流聽課體會,。

3,、在指導(dǎo)老師的協(xié)助下開展班級工作、進行班級管理和班隊活動,。

4,、積極召開教師主題班會。

5,、積極參加校內(nèi)外的聽課,、評課、議課活動,，課后進行評析,，在交流中感悟，在交流中提高,。

1,、具有一定課堂教學(xué)經(jīng)驗，基本能勝任三,、四,、五、六年級的教學(xué)工作,，能積極配合學(xué)校做好各項工作,。

2、積極參加各種教師培訓(xùn),，平時積極閱讀專業(yè)書籍,，不斷吸取新的知識和思想，努力提高自身教學(xué)水平,。

3,、能夠熟練運用現(xiàn)代信息教學(xué)技術(shù)和設(shè)備,，靈活輔助各項教學(xué)活動。

4,、基本上能正確處理和同事,、學(xué)生之間的關(guān)系。

5,、敢于不斷嘗試新的方法,，勇于接受別人的批評和指正，努力進取,。

1,、對于現(xiàn)在的課堂教學(xué)有些茫然，尤其是在新課標下,，教學(xué)還顯得比較陌生,，操作有時會走老路子。

2,、對待學(xué)生或者工作有時有點急功近利,，在處理學(xué)生問題方面還有待改進。

3,、完成工作時沒有把緊時間，經(jīng)常是前松后緊,，有時會影響工作的質(zhì)量,。有好的想法，但因為時間的問題無法實踐,。

1,、主動探索教學(xué)理念，理論落實行動,，積極進行各種教學(xué)實踐,，摸索出有個人特色的教學(xué)路子。

2,、不斷學(xué)習(xí),，充實自己的理論水平，提高自己的素養(yǎng),。

3,、樹立現(xiàn)代的學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待和對待每一個學(xué)生,。

4,、堅持教學(xué)相長，在師生交往中發(fā)展自己,。

5,、做一名善于反思,、勤于積累的教師，完善自己的工作方法,。

6,、學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒，積極設(shè)定工作進程和完成時間,，避免前松后緊,。

適應(yīng)與轉(zhuǎn)變好教師的角色。

1,、多聽有經(jīng)驗教師的課,，及時做好經(jīng)驗總結(jié)，并在教學(xué)中進行實際嘗試,，做到快學(xué)快用,。

2、努力研究好新課標,，提高教學(xué)效率,。

3、努力上好每次公開課,，多吸取經(jīng)驗和建議,，爭取越上越好。

4,、用心積累和學(xué)生相處的經(jīng)驗,，多詢問有經(jīng)驗的老師，為今后做班主任打好基礎(chǔ),。

5,、主動熟悉學(xué)校的各項工作。

基本適應(yīng)好各項工作,。

1,、繼續(xù)多方面吸取別人好的經(jīng)驗，努力探索有個人特色的教學(xué)路子,。

2,、爭取當(dāng)上班主任，實踐對學(xué)生的各項教育和管理,，并在其中不斷使自己成長和成熟,。

3、繼續(xù)提高自身專業(yè)素質(zhì)和科研水平,，開始積極參加各項專業(yè)技能比賽,，多見見世面，在“賽“中求進步。

成為可以獨擋一面的年輕新力量,。

1,、仍舊不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和理念，形成自己的特色教學(xué)路子,。

2,、能夠處理好班級的各項事務(wù)，成為一名合格的班主任,。

3,、經(jīng)過比賽的歷練，熟練了各項教學(xué)基本功,，提高了自身專業(yè)素質(zhì),，對教師技能比賽游刃有余。

4,、提升自己的業(yè)務(wù)能力,，成為學(xué)校的骨干教師。

教師個人工作計劃教學(xué)（精選篇4）

一,、指導(dǎo)思想：

進一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標準,，更新教學(xué)觀念和理念，并運用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,，使美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破,。

二、教學(xué)目標：

針對低年級學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)情況,，通過美術(shù)課教學(xué),，將欣賞、繪畫,、剪紙,，工藝融合貫通在一起,，以多種有趣的,、吸引學(xué)生的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野，使學(xué)生掌握繪畫技法,，繼續(xù)接受基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學(xué),。設(shè)計和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好,，擴大美術(shù)的知識面,，更好地提高學(xué)生的審美能力和動手能力。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察,、記憶,、思維、想象和動手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離書本教材,，自己獨立的,、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三,、具體工作：

1,、繼續(xù)加強美術(shù)新課程標準和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，深化教學(xué)觀念和理念,。 本學(xué)期,，我們將繼續(xù)加強自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，利用一切時間,，多學(xué),、多練、多找自身的不足,，多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動,，加強自己的業(yè)務(wù)能力，使自己由認識新課程到走進新課程,。

2,、課堂教學(xué)活動。

加強課堂教學(xué)新理念,、新模式及新教法的研究,。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí)，作為一種文化傳承的教學(xué)研究,?！蓖瑫r發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神，結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容,、運用新理念,、嘗試新教法，不斷提高自己的教學(xué)水平,。在課堂上將討論交流,、分工合作、資料調(diào)查,、情境模擬和角色扮演,、欣賞等教學(xué)活動有機的結(jié)合在一起，以調(diào)動學(xué)生積極性為主,，使學(xué)生開闊眼界,、擴展學(xué)習(xí)的興趣和技能。

3,、組織學(xué)生多出作品,，參加各級各類的賽事,。

四、教學(xué)要注意的問題：

1,、注意課堂秩序,，防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的,。但不能因此影響教學(xué)秩序,，影響其他班級上課。

2,、自調(diào)顏料比較難把握,，應(yīng)該注意課室衛(wèi)生，用品的清洗,。

五,、總結(jié)：

總之，美術(shù)教學(xué)活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,，以課程標準為準繩,，以兒童興趣、經(jīng)驗,、知識的發(fā)展為目的,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識，學(xué)會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學(xué)的目標,，提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量,。

教師個人工作計劃教學(xué)（精選篇5）

新的學(xué)期已經(jīng)開始了，在新的學(xué)期里,，為了促使自己進步,，從而帶動幼兒的成長，我對自己在本學(xué)期制定以下計劃,，用以鞭策自己在以后的工作學(xué)習(xí),。首先我從以下幾個方面進行學(xué)習(xí)：

一：保育方面：做好良心活，不做表面文章,，人在做,，天在看。

二：專業(yè)技能：學(xué)習(xí)教育教學(xué)類相關(guān)的知識,，提高自我的心理素質(zhì),。

三：教學(xué)方面：多絡(luò)知識,，能自己單獨制作教學(xué)中使用的課件,。

四：環(huán)境創(chuàng)設(shè)：能充分利用無聲的墻面，讓墻面動起來,，給孩子的生活帶來色彩,。其次，加強自己在介紹墻 面時的詞語調(diào)控能力。

五：習(xí)慣培養(yǎng)：抓住生活中的契機進行教育,，,，本學(xué)年從幼兒疊被子，自己能夠按時交作業(yè)等,。

六：區(qū)域活動：把自己也放在區(qū)域中,，和幼兒一同游戲，從孩子的游戲中找出相對區(qū)域的弊端,，以及可以開發(fā)的方向,。

七：家園聯(lián)系：想家長之所想，做家長只想做,，向家長喜歡的老師靠攏,。

八：書寫方面：無論在何時，都要認真書寫,。

九：做個快樂的幼兒教師,，生活就像一面鏡子，你對它笑,，它就對你笑,，你對它哭，它就對你哭,。

教師個人工作計劃教學(xué)（精選篇6）

一,、思想方面

嚴格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度,，積極認真地投入工作,。堅持正確教育觀，以正面積極教育為主,，講明道理,。平等對待每名幼兒。認真參加園中各類學(xué)習(xí),，以學(xué)習(xí)精神為工作的動力,，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加工作,，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己,。

二、優(yōu)勢

（一）教育教學(xué)工作

1.能積極參與集體備課,，提出自己的想法與認同,；在教研活動中認真參與,能詳細做好教研記錄。

2.在教學(xué)活動中,，可以根據(jù)小班幼兒發(fā)展目標結(jié)合本班幼兒實際情況及時作出調(diào)整以便幼兒更好的吸收,；在活動中能關(guān)注全體幼兒,，根據(jù)幼兒發(fā)展的不均衡性讓集體教學(xué)活動盡可能的面對全體幼兒。

（二）家長工作

1.能主動積極的與家長溝通,，及時回復(fù)家長疑惑,，給予正面解釋。

2.在入園及接園時間有選擇有計劃的告知家長幼兒在園的情況,，盡可能的不忽略每一位家長,。

3.在與家長溝通時謙遜有禮，不情緒化,。

三,、劣勢

1.在集體教學(xué)活動中過于依賴ppt課件，疲于制作相應(yīng)教具,，都已圖片一替代,。

2.在寫教案時，集體教學(xué)活動中重難點區(qū)分不夠明顯易混淆,。

3.在組織幼兒一日活動中各環(huán)轉(zhuǎn)換不流暢,，顯生硬笨重個別幼兒參與不積極；在環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換中易忽略細節(jié)性問題,，忽略個別幼兒,。

4.在教育教學(xué)活動中語言領(lǐng)域，不能很好的抓住幼兒傾聽目標,，在敘述相應(yīng)故事情節(jié)中語言,、動作不能配合，語氣生硬不富童趣性,，導(dǎo)致幼兒興趣度不高,。

四、本學(xué)期主要工作目標

1.加強自身教育教學(xué)能力,，熟悉小班階段各發(fā)展目標,。

2.在與家長溝通時，有預(yù)設(shè)有目的,；不做無用功,，學(xué)習(xí)相關(guān)的溝通策略。

3.提升自身組織能力,，在一日生活中盡可能的做到關(guān)注每一名幼兒,。

五、具體措施

1.認真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》熟知小班一學(xué)年發(fā)展目標,，結(jié)合目標開展教學(xué)活動并貫穿在一日生活中,。

2.加強與家長的溝通，花時間認真了解每一名幼兒,；在溝通中能認真傾聽家長訴求并及時給予家長正面積極的建議,，多鼓勵家長，讓家長能積極參與班集體活動,。

3.積極主動的承擔(dān)班級事務(wù),，在一日生活環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換中多以音樂提醒，樂于傾聽幼兒身邊小事,，在教學(xué)活動中制定把握好重難點,，讓不同程度的幼兒都能有所進步，做到關(guān)注每一名幼兒,。

教師個人工作計劃教學(xué)（精選篇7）

當(dāng)今社會競爭非常激烈,。素質(zhì)教育呼喚高素質(zhì)的老師。作為合格教師,，就必須具備一定的思想政治素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)、教育理論素質(zhì),、技能素質(zhì),、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等,，同時還必須具備教師職業(yè)道德素質(zhì),。蘇霍姆林斯基說：“能力只有由能力來培養(yǎng)，志向只有由志向來培養(yǎng),，才干只有由才干來培養(yǎng),。”由于如今知識更新速度加快,，知識的陳舊率也越來越高,，按照知識總量每3年翻一番推算，走上教育崗位的我,，其知識已快有一半陳舊,，也讓自己產(chǎn)生了很強的危機意識。知識更新刻不容緩,，為了進一步豐富自己的專業(yè)知識,、提高素質(zhì)修養(yǎng)，適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育的需要,，現(xiàn)結(jié)合自身實際情況,，我對自己工作、學(xué)習(xí)制訂以下規(guī)劃：

一,、在教育教學(xué)崗位上自覺加強師德修養(yǎng)

我們無論做什么事都應(yīng)該有良好的職業(yè)道德,，作為一名教師更應(yīng)如此。只有這樣才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,，不出現(xiàn)違反師德的行為,。

因此要求自己一定要堅持正確的教育方向,，自覺遵守教育法律法規(guī)，在教育教學(xué)中依法辦事,，嚴謹治學(xué),、廉潔從教?？朔湴磷詽M情緒和工作漂浮現(xiàn)象,，增強責(zé)任心，改進工作作風(fēng),，嚴格要求自己,，不斷提高自身素質(zhì)。教育教學(xué)崗位上自覺加強師德修養(yǎng),，認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書,，不斷完善自己的人格。其次是對待學(xué)生：熱愛學(xué)生是教師必備的職業(yè)品德,。,；對待教師集體：要熱愛集體，團結(jié)協(xié)作,、相互尊重和支持,、顧全大局。,；對待自己：要學(xué)而不厭,，勤于進，嚴于律已,，嚴謹治學(xué),。

二、個人發(fā)展計劃：

1,、讓自己擁有廣博的文化素質(zhì)人要活到老,、學(xué)到老，學(xué)無止境,。我會珍惜每一次的學(xué)習(xí)機會,，經(jīng)常閱讀有關(guān)教育的報刊雜志，學(xué)習(xí)最新的教育基本理論,、科研基本知識,，并認真完成讀書筆記，從教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，到向同年級老師的橫向?qū)W習(xí),，認真參加集體備課，提升自己的文化素養(yǎng)。加強個人的再學(xué)習(xí),，勤讀書,，勤思考，勤總結(jié),。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢及課改方向,，用最新的理念來指導(dǎo)平時的教學(xué)工作，提高自己專業(yè)知識水平,。積極參加課題研究,、撰寫論文或教育教學(xué)經(jīng)驗文章,、教案設(shè)計等,，進一步鞏固專業(yè)思想，不斷完善自己的知識,、能力結(jié)構(gòu),，提高其實施教育教學(xué)的能力。不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,，更新知識,，掌握必備的教育技能，提高執(zhí)教水平,。每周看一篇教育理論文章,，每月寫一篇讀書筆記。

作為一名年輕教師更要積極參加各級教育行政部門舉辦的公開課活動以及培訓(xùn)活動,，虛心向有經(jīng)驗,、有特長的教師學(xué)習(xí)，汲取新思想,、新做法,。加快自己前進的步伐。

2,、提高自身能力素質(zhì)在提高自身素質(zhì)方面,，我要做到：基本功練習(xí)：每天一篇鋼筆字，每天勤練黑板字,，建立好自己的個人成長博客,， 長期堅持自我培訓(xùn)，提升自己的能力,，并積極參加主管部門,、學(xué)校組織的各種能力培訓(xùn)和能力測試，找出自己的不足,，不斷提高自己的能力,。

3、建立良好的心理素質(zhì)我要努力將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好,，力爭達到以下表現(xiàn)：

（1）擁有廣泛的興趣,。興趣應(yīng)是多方面的,，最主要的是對學(xué)生心理、對所授的學(xué)科,，教育科學(xué)方法研究的興趣,。

（2）高尚的道德情感,。對學(xué)生、對所授學(xué)科的以及道德感、理智感,、審美感等。

（3）堅強的意志,。表現(xiàn)為明確的目的性,，一貫的堅持性，處理問題的果斷性,，克服困難的勇氣性,。

（4）良好的性格特征。要熱情開朗,，耐心細致,，沉著冷靜，誠實正直,，與人為善,，溫和寬厚。

總而言之,，對于我來說,，應(yīng)努力尋找適合自己實際情況的學(xué)習(xí)提高途徑，使自身的知識不斷更新,、專業(yè)水平不斷提高,。在教育教學(xué)實踐中不斷加強學(xué)習(xí)，注重教科研,。只有這樣,，才能適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要，才能適應(yīng)時代的發(fā)展,。