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最新中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班 中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)6篇(匯總)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-04 09:40:59
最新中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班 中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)6篇(匯總)
時(shí)間:2023-05-04 09:40:59     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班 中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一

1,、標(biāo)題,。標(biāo)題,即總結(jié)的名稱,。標(biāo)明總結(jié)的單位,,期限和性質(zhì)。

2,、正文,。正文一般又分為三個(gè)部分:開頭,主體和結(jié)尾,。

(1)開頭 或交待總結(jié)的目的和總結(jié)的主要內(nèi)容;或介紹單位的基本情況;或把所取得的成績(jī)簡(jiǎn)明扼要地寫出來;或概括說明指導(dǎo)思想以及在什么形勢(shì)下作的總結(jié),。不管以何種方式開頭,,都應(yīng)簡(jiǎn)煉,使總結(jié)很快進(jìn)入主體,。

(2)主體 是總結(jié)的主要部分,,是總結(jié)的重點(diǎn)和中心。它的內(nèi)容就是總結(jié)的內(nèi)容,。

(3)結(jié)尾 是總結(jié)的最后一部分,,對(duì)全文進(jìn)行歸納,總結(jié),?;蛲怀龀煽?jī);或?qū)懡窈蟮拇蛩愫团Φ姆较?或指出工作中的缺點(diǎn)和存在的問題。

3,、署名和日期,。如果總結(jié)的標(biāo)題中沒有寫明總結(jié)者或總結(jié)單位,就要在正文右下方寫明,。最后還要在署名的下面寫明日期,。

下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)整理的中秋活動(dòng)總結(jié),歡迎參考,。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班 中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二

活動(dòng)綜述

9月6日,中秋小長(zhǎng)假的第一天,。清晨,,天空不期而至地下了濛濛細(xì)雨,帶來中秋的涼意,。不過細(xì)雨并未打濕我們的心情,,凱德置地2014中秋慈善健康走活動(dòng)如期舉行。約70位凱德置地,、凱德商用員工與130多位客戶和外國(guó)友人,,攜手30多位來自成都市sos兒童村的孩子,,共同進(jìn)行了這次以健康,、慈善為主題的活動(dòng)。

此次活動(dòng)由快樂健康走,、慈善捐贈(zèng)儀式、家庭溫暖體驗(yàn)三個(gè)環(huán)節(jié)組成,,不僅倡導(dǎo)健康的生活方式,,而且通過對(duì)兒童村的捐助呼吁更多人關(guān)注孤兒的成長(zhǎng),。慈善捐贈(zèng)儀式上,凱德置地向成都市sos兒童村捐款4萬(wàn)元人民幣,。整個(gè)活動(dòng)在快樂,、溫馨的氣氛中結(jié)束,。

活動(dòng)綜述活動(dòng)綜述

活動(dòng)特色

一,、“2014中秋慈善健康走”是成都公司自行策劃、完成的csr活動(dòng),。為與集團(tuán) “為明天”活動(dòng)相呼應(yīng),我們將此次活動(dòng)納入“為明天·與希望同行”的大主題,?!盀槊魈臁づc希望同行”既是成都本地的csr活動(dòng),也是集團(tuán)“為明天”csr品牌活動(dòng)在成都的落地,。

二,、為了更有效地利用資源,并吸引更多的人關(guān)注這次活動(dòng),,我們邀請(qǐng)了凱德商用,、國(guó)色天香和成都會(huì)館共同參與這次活動(dòng)。他們?yōu)檫@次活動(dòng)提供了場(chǎng)地,、禮品等贊助,。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班 中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇三

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),。是兒童所熟悉,、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的,。在活動(dòng)實(shí)施的過程中,,主要體現(xiàn)立足生活,選材貼近幼兒的生活,,中秋前后的賞月,、品嘗月餅活動(dòng)常常持續(xù)較長(zhǎng)時(shí)間,而且是家家戶戶都參與的傳統(tǒng)活動(dòng),。教師以此活動(dòng)為切入點(diǎn),,讓幼兒全面、深入地了解關(guān)于中秋節(jié)的故事,、童謠,、民俗活動(dòng)……孩子們對(duì)此類活動(dòng)喜聞樂見,生活真正起到促進(jìn)幼兒發(fā)展的價(jià)值。

為了讓孩子們更深刻的感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的意蘊(yùn)和魅力,,中一班的老師和孩子們用自己的行動(dòng)紅紅火火過大節(jié),。

吃月餅

伴隨著《春江花月夜》的樂曲,孩子們靜靜品嘗著自己親手制作的月餅,。然后,,小朋友們將月餅送到了托班的弟弟妹妹手中,請(qǐng)他們一起品嘗月餅,,并獻(xiàn)上《靜夜思》等小節(jié)目,,分享節(jié)日的快樂……

放飛心愿

孩子們用畫筆在長(zhǎng)幅畫卷上表達(dá)了自己對(duì)中秋的感悟。月桂樹下的玉兔,、會(huì)飛的嫦娥,、月亮的變化、團(tuán)圓的心愿……所有關(guān)于月亮的夢(mèng)想都躍然紙上,。

唱歌

《爺爺為我打月餅》,,孩子們非常動(dòng)情地唱著歌,感受著生活的幸福,。

整個(gè)活動(dòng)中,,孩子們?cè)趧?dòng)手操作中進(jìn)行了探索,在分享中體驗(yàn)了人與人交往的快樂,。更重要的是了解了自己國(guó)家的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗,,并接受了中華文化和美德的教育。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班 中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇四

9月8日是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”,。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。近日,,洪陽(yáng)鎮(zhèn)中開展了豐富多彩的弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng),。

一,、中華經(jīng)典美文誦讀比賽。

9月20日下午,,洪陽(yáng)鎮(zhèn)中隆重舉行了主題為“我們的節(jié)日——中秋中華經(jīng)典美文誦讀比賽”,。全校30余名優(yōu)秀學(xué)生參加了比賽。

此次活動(dòng)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,準(zhǔn)備充分,。賽場(chǎng)上,參賽選手誦讀風(fēng)格各異,。不一的風(fēng)格,卻共同展現(xiàn)著中華文化的深厚底蘊(yùn)與魅力,傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統(tǒng),。大家的誦讀內(nèi)容豐富,,既有“明月篇”、又有“情懷篇”,、更不乏“愛國(guó)篇”,。節(jié)目或獨(dú)誦、或合誦為主要形式,,或背景音樂,,或古箏伴奏,大家都在以獨(dú)特的方式紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日,,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,。最終,我們?cè)u(píng)選出了3個(gè)一等獎(jiǎng),,xx個(gè)二等獎(jiǎng),。

二、開展了“知中秋,,話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng).

與此同時(shí),,我校還組織開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),?;顒?dòng)中孩子們精心設(shè)計(jì),用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié),。繪圖過程中,,孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作,利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),,以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來,、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化,。

活動(dòng)中,,我校還結(jié)合自身實(shí)際情況,利用校園廣播站,、宣傳欄,、主題班會(huì)、黑板報(bào),、手抄報(bào)等形式,,精心設(shè)計(jì)內(nèi)容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,,營(yíng)造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,,以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化,。

三、開展了“知中秋,,話傳統(tǒng)”主題班會(huì),。

我校還開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會(huì),?;顒?dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行,老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷,、傳統(tǒng)習(xí)俗,、詩(shī)歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給各小隊(duì),采用比賽的形式,??茨膫€(gè)小隊(duì)對(duì)中秋節(jié)的知識(shí)了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品——圓圓的月餅,。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物,。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福,。

四,、宣傳中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍,。學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié),。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗,、賞中秋的詩(shī)篇,、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍,。除此之外,各個(gè)班級(jí)利用班會(huì),,通過中華經(jīng)典誦讀,、小品、歌舞等活動(dòng),,讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,,感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的深厚文化內(nèi)涵。

總之,,通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心,、自尊心和自豪感,。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班 中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇五

中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,雖然年年都過中秋節(jié),,但學(xué)生們對(duì)這個(gè)節(jié)日了解得并不太深,,為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育,,上級(jí)精神《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”主題活動(dòng)的通知》有關(guān)要求,,中秋節(jié)前夕,我校開展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題文化活動(dòng),,目的在于深度挖掘蘊(yùn)涵在中秋節(jié)中的教育意義,,使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日,、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化,。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,增強(qiáng)熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共有精神家園的,,切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,各部門通力合作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)開展作出部署、提出要求,。

二,、節(jié)前廣泛宣傳

1、利用國(guó)旗下講話,、廣播站,、宣傳欄等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。

2,、在班會(huì)上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷,、歷史背景、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等,,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感,。

三、活動(dòng)豐富,、全員參與,、共同體驗(yàn)、動(dòng)手實(shí)踐

1,、在搜集有關(guān)資料的過程中,,我們的同學(xué)和老師不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力,,并通過親自動(dòng)手制作手抄報(bào)、花燈,,對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解,。

2、開展“誦讀中華經(jīng)典,,共度中秋佳節(jié)”中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng),。通過對(duì)中秋詩(shī)歌的朗誦,對(duì)中秋的傳說,、小故事的表演,,不僅激發(fā)了同學(xué)的濃厚興趣,更使教育內(nèi)容豐富起來,。豐富多彩的活動(dòng)使空洞的說教變得具體,、實(shí)際,同學(xué)們更容易接受這樣的教育形式,。切身的體驗(yàn)使同學(xué)有了真實(shí)的感受,。同學(xué)們?cè)诓煌嵌纫圆煌姆绞浇邮芰藗鹘y(tǒng)文化的教育,增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化,、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和喜愛,,弘揚(yáng)了民族文化。老師們也在活動(dòng)中踴躍參與,,譜寫一曲“滿幼頌”弘揚(yáng)民族文化,,同時(shí)也使得我們的辦學(xué)理念得以升華。

3,、開展“和諧校園?歡樂中秋”主題各類相關(guān)系列活動(dòng),。由各年級(jí)組老師和同學(xué)們一起“進(jìn)社區(qū)護(hù)綠、護(hù)衛(wèi)”活動(dòng),,不僅是我們的學(xué)生,,就連居民們的參與熱情也很高。整個(gè)系列活動(dòng)雖緊湊但是充實(shí)有意義,,相信通過這次活動(dòng)我們的學(xué)生對(duì)于“民族,、文化、節(jié)日”會(huì)有他們自己更好,、更透徹的詮釋,。

中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)大班 中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇六

蔡塘社區(qū)兩委在中和街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真按照街道綜合科關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)通知的要求,。結(jié)合社區(qū)情況,廣泛開展我們的節(jié)日·中秋活動(dòng),,重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面活動(dòng),。

1制定活動(dòng)方案,,于2014年9月6日上午,由社區(qū)黨支部書記組織召開社區(qū)兩委工作會(huì),,安排布置社區(qū)“我們的節(jié)日·中秋”活動(dòng)方案,。

活動(dòng)安排: 1、從2014年9月6日起至9月8日,,組群團(tuán)組織自愿隊(duì),,開展對(duì)轄區(qū)內(nèi)環(huán)境整治。使居民在一個(gè)環(huán)境整潔的社區(qū)中,,過好傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié),。

2,、利用橫幅標(biāo)語(yǔ),、社區(qū)文化活動(dòng)(老年活動(dòng)中心、電子閱覽室,、),,廣泛開展對(duì)“我們的節(jié)日·中秋”進(jìn)行宣傳,增強(qiáng)中秋的節(jié)日氛圍,。引導(dǎo)居民們進(jìn)一步了解中秋,、認(rèn)同中秋、喜愛中秋,、過好中秋,,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。

3,、9月8日,,組織社區(qū)的黨員,、團(tuán)員,、社區(qū)文藝團(tuán)和社區(qū)群眾(100余人)在蔡塘社區(qū)會(huì)議室,開展“我們的節(jié)日·中秋” 人人唱歌詠比賽活動(dòng),。利用老年活動(dòng)室組織開展廣麻將娛樂比賽,。活動(dòng)中,,將中秋節(jié)的相關(guān)知識(shí)以有獎(jiǎng)問答的方式,,貫穿到歌詠和麻將比賽的活動(dòng)中來。

4,、組織開展多種形式的慰問活動(dòng),,對(duì)社區(qū)內(nèi)的3戶低保邊緣戶進(jìn)行慰問,為他們關(guān)上月餅,、大米,、青油等;為社區(qū)企業(yè)的工會(huì)成員開展送清涼活動(dòng),,發(fā)送去慰問品350份。

5,、組織開展對(duì)社區(qū)內(nèi)的流通食品進(jìn)行安全檢查,。

通過活動(dòng),提高社區(qū)黨員,、干部,、團(tuán)員、青年及居民對(duì)“我們的節(jié)日·中秋”的認(rèn)知,,為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,、增進(jìn)愛黨、愛國(guó),、愛社會(huì)主義情感,。促進(jìn)了社區(qū)的革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育,增強(qiáng)了社區(qū)居民生長(zhǎng)在新中國(guó)的幸福感和感恩之心,。

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