人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇一

記得剛放暑假的時(shí)候,，我就為自己制定了一個(gè)作息時(shí)間表：每天早上8點(diǎn)起床,；上午主要做暑假作業(yè)；下午要么參加培訓(xùn)班,，要么邀請(qǐng)小朋友做游戲,；晚上9點(diǎn)睡覺。為了督促自己養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣,，我還特意把作息時(shí)間表貼在臥室墻壁上，每天基本上可以按時(shí)作息,。

暑假里,，我除了按時(shí)完成暑期作業(yè)外,，還上了兩個(gè)培訓(xùn)班。通過上培訓(xùn)班,，我不僅學(xué)到了新知識(shí),，也感受到了樂趣。

作文我一直都不太會(huì)寫,，爸爸就給我報(bào)了一個(gè)小桔燈作文班,。在作文班里，我既交到了很好的朋友,，又學(xué)到了一些寫作的技巧和方法,。剛上作文班時(shí)，我總是注意力不集中,，喜歡做小動(dòng)作,。后來，我對(duì)作文產(chǎn)生了興趣,，漸漸地,，我寫作文有了很大進(jìn)步，老師經(jīng)常表揚(yáng)我,，使我有了很大的信心,。班上，老師為了讓我們有團(tuán)結(jié)的精神,，特意組織了一次戶外拓展訓(xùn)練,，訓(xùn)練時(shí)，有一個(gè)非常好玩的項(xiàng)目叫“風(fēng)火輪”,，我們用26張報(bào)紙組成一條“履帶”,，老師讓我們把這條“履帶”運(yùn)送到對(duì)面，先運(yùn)到的為勝,。我們齊心協(xié)力,，很快就把“履帶”運(yùn)到終點(diǎn)，獲得了冠軍,?；氐浇淌遥蠋熥屚瑢W(xué)們說說參加這次活動(dòng)的感想,，同學(xué)們異口同聲地說：“這次活動(dòng),，讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的'力量！”

我還上了英語培訓(xùn)班,，英語老師讓我們?cè)谕嬷袑W(xué),。記得有一次，老師讓我們給小熊穿衣服,，老師先把我們分成兩組,，邊認(rèn)讀單詞邊給小熊穿上衣服,，先穿好的獲勝。我們組共有6名同學(xué),，比賽時(shí),，我們相互幫助，英語單詞認(rèn)讀得又快又準(zhǔn),，不一會(huì)兒功夫,，我們就給小熊穿好衣服，我們組獲勝了,！通過參加這種游戲,，我們輕輕松松地學(xué)到了很多英語知識(shí)，真是有趣極了,。

這個(gè)暑假,，我過得很充實(shí)，既學(xué)習(xí)了許許多多的新知識(shí),，又結(jié)識(shí)了好多的新朋友,，真是令我難忘啊,！

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇二

平淡無奇的綠草襯托了絢麗多彩的鮮花,；黝黑的泥土無悔地為人們鋪設(shè)了前進(jìn)的道路；奇形怪狀的石頭長眠在地上,，支起一座座橋,。

一天，小青石和小黑石被一同沖到了岸上,，每天過著日曬雨淋的日子,。小黑石慢慢適應(yīng)了這種生活，非常愜意,。而小青石卻很厭惡,，它很羨慕瑪瑙水晶能變成光彩奪目的飾品。后來小青石和小黑石被運(yùn)到了城里,，成為了混凝土的一部分,，被鋪在了地表，鑄成了一條平坦的大道,。終于,，小青石醒悟過來了，它不再羨慕瑪瑙水晶了,，因?yàn)榇丝痰乃呀?jīng)領(lǐng)悟到為大眾服務(wù)才是最光榮,、最幸福的。

讀了《小青石》一文，我感到十分慚愧,。環(huán)顧四周,，我發(fā)現(xiàn)了很多具有小青石精神的人，他們十分渺小,，就像是空氣中的一粒塵埃，卻又無時(shí)無刻不在為人類默默奉獻(xiàn)著,。

就像老師,，他們的雙手總是沾滿灰塵，很粗糙,，但他們依然盡心盡力地哺育著他的孩子們,。如果說黑板就是浩淼的大海，那么,，老師就是海上的水手,，帶著學(xué)生們乘風(fēng)破浪。老師又像是辛勤的園丁,，把一批批不懂事的孩子慢慢培養(yǎng)成為對(duì)國家有用的人才,。每當(dāng)看到自己學(xué)生的成功時(shí)，我相信,，每一個(gè)老師都會(huì)感到由衷地欣慰和滿足,。他們甘愿做下一代的鋪路石，幫助一批批的孩子抵達(dá)理想的巔峰,，這不就是一種有意義的生活嗎,？

同樣，還有一類可歌可泣的人,，那就是工人,。他們飽經(jīng)風(fēng)霜雨雪，不論天氣多么惡劣,，他們都堅(jiān)立不倒,，守護(hù)這我們的城市。那一座座高樓,，一條條大道中,，凝聚了多少工人的汗水和心血啊,！他們就像是小青石,，雖然渺小，卻無怨無悔地為社會(huì)作著貢獻(xiàn),，在全世界面前體現(xiàn)自己的價(jià)值,。

仔細(xì)觀察，不難發(fā)現(xiàn)我們的周圍就有很多“小青石”,?？赡苣悴辉⒁獾?，在他們平淡的生活中蘊(yùn)藏了莫大的幸福和快樂，因?yàn)樗麄兣嘤嘶ǘ?，裝點(diǎn)了別人的`世界,。假如世界遺忘了他們，他們也并不因此而沮喪,，因?yàn)樗麄冎雷约鹤龅檬鞘澜缟献罟鈽s最有意義的事情,。

成功的人們啊,！在你飛黃騰達(dá)之時(shí),，請(qǐng)不要忘記身后的綠葉，腳下的泥土,，正是他們鑄就了你的成功,，所以請(qǐng)感謝他們的無私奉獻(xiàn)，并且努力學(xué)做像他們一樣的小青石,。

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇三

道路兩旁的梧桐,，乳白的樹干外披裹著一片片深棕而翹起的殘破樹皮。梢頭上遺留下幾片枯葉,，宛若幾只棕色的蝴蝶在枝頭上嬉戲,。

年復(fù)一年，春去冬來,，它們似乎也在思索著生活的意義,。

走在梧桐護(hù)衛(wèi)著的老街上，路旁的店鋪還都是木板排成的,。通過那寬窄不一的門縫,，通過那跨時(shí)代的“產(chǎn)物”，已經(jīng)可以依稀辨出一個(gè)忙碌的人影,。

隨著一陣香氣鉆入我的鼻腔,，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)到了一家已開門的店鋪跟前。梧桐的虬枝在招牌面前盤旋,，經(jīng)過歲月的洗禮后已經(jīng)無法辨認(rèn),。扶著粗糙的門板，跨過被磨光的門檻,，我進(jìn)入了這家店鋪,。比起路上水泥瀝青，屋內(nèi)的青石磚更能讓我感受到時(shí)間的厚重,。隨著腳底的一凹一凸,，一股涼氣從后跟直沖面門，霎時(shí)神清氣爽。一盞老式的橘黃燈下,，搖曳著一個(gè)身影,，一個(gè)白色的身影，那是一位四五十歲的中年男子,，身穿一件洗得發(fā)皺的白色襯衫,，好像是披了一塊搓白的抹布。他面色黝黑,，在燈下卻顯得格外精神,，與雙眸一起透出專注而堅(jiān)毅的神情。

他立于一塊平鋪的案板前,，案板上撒滿了面粉，仿佛剛下了一場(chǎng)細(xì)雪,。他雙手搓著面團(tuán),，左一堆，右一抹,，仿佛是在打太極,，大塊的面團(tuán)在他手中就像一個(gè)玩具。一會(huì)兒,，面團(tuán)就變得松軟筋道,。他拿過一把菜刀，沒有剝大骨時(shí)那“撼天之音”,，但聞面團(tuán)裂開的綿柔之聲,。他用手一壓分開后的小面團(tuán)，一勺糖后,，疊起面團(tuán)再一壓,，半成品就做成了。

那是一個(gè)斑駁的老爐子,，外層一圈的.瓷磚密布裂紋,，內(nèi)膽一圍的陶土坑坑洼洼，整個(gè)爐子活像一位經(jīng)驗(yàn)十足的古稀老人,。他手掌一塊面餅,，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度往爐內(nèi)一伸，只見手掌一轉(zhuǎn),，面餅便乖乖地貼在爐上,。

趁此機(jī)會(huì)，我問了老師傅那個(gè)一直縈繞在我心中的問題：“師傅,，你認(rèn)為生活的意義是什么,？”他拍了拍手上的面粉，不假思索地回答道：“這個(gè)嘛，就是把自己能做的事做到最好,?！闭f罷，他回身望了望他的店鋪,。

我握著熱騰騰的燒餅,，咬了一口，慨嘆道：“這原來就是心中的那份執(zhí)念,，那份最好,，那生活的意義?！?/p>

又是一年春來到,，梧桐們長出了新葉，將老街裝點(diǎn)成最美,。

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇四

馬斯洛是美國著名心理學(xué)家,，第三代心理學(xué)的開創(chuàng)者，猶太人,，有一次心理學(xué)研討會(huì)即將結(jié)束,，馬斯洛從椅子上站起來走到敞開的窗戶前，放眼望去,。然后,，他轉(zhuǎn)過身，按照慣例問道：“還有沒有問題,？”

一個(gè)學(xué)生問：“馬斯洛博士,，生活的意義是什么？”

其他學(xué)生“嘩”的一聲都笑了,，有的甚至坐立不安,，馬上要走。

馬斯洛對(duì)他注視了很久,，用目光詢問他是否在開玩笑,，當(dāng)看到那位學(xué)生認(rèn)真的眼神時(shí)，他說：“我愿意回答你的問題,?！?/p>

他從身后的'口袋里掏出錢包，從中摸出一小塊鏡片,，大小差不多相當(dāng)于一枚25美分的硬幣他說：“戰(zhàn)爭(zhēng)期間我還是個(gè)孩子,。一天，我在路上發(fā)現(xiàn)了一面破碎的鏡子,。我就撿了塊最大的鏡片,，也就是這一塊,。我開始玩這個(gè)鏡片，并漸漸被它吸引住了：它能把光線反射到太陽照不到的地方——深坑,，縫隙和黑屋子里,。我一直珍藏著這枚小小的鏡片，當(dāng)我長大成人的時(shí)候,，我漸漸懂得了,，這不僅僅是一種孩子的游戲，而且是指導(dǎo)我一生的一個(gè)比喻：我就是一面鏡子的一塊碎片,，只見部分不見整體,。我將盡我所能，用真理,、理解和智慧之光去照亮,、人們心靈上陰暗的角落，改變?nèi)藗兊纳?，或許其他人也會(huì)像我這樣做的,。這就是我生活的意義?！?/p>

著名哲學(xué)家尼采有一句名言——成為你自己！馬斯洛在自己漫長的生命歷程中,；不僅將畢生精力致力于此,，更以獨(dú)特的人格魅力教會(huì)他人找到真正的自己，成功地樹立了一個(gè)具有開創(chuàng)性的形象,。還有人這樣評(píng)價(jià)他：“正是由于馬斯洛的存在,，做人才被看成是一件有希望的好事情。在這個(gè)紛亂動(dòng)蕩的世界里,，他讓我們看到了光明與前途,，他把這一切與我們一起分享?！?/p>

生活總是讓人悲喜交加，有陽光也有黑暗。當(dāng)他人處于黑暗,，彷徨的情境時(shí),，不妨讓我們做一塊小小的鏡片，為朋友帶來一束陽光,，照亮他們的心靈,，幫助他們走出困境。當(dāng)我們自己心情低落時(shí),，請(qǐng)你相信,?？傆心阋庀氩坏降年柟庹者M(jìn)來，溫暖我們的心靈,。我想這就是小小的鏡片存在的價(jià)值吧,，因它足以帶給我們?nèi)诵缘臏卮妫约吧畹囊饬x,。

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇五

春風(fēng)習(xí)習(xí),，楊柳依依，酌一杯清茶,，漫步在林陰小道,，你可曾想過，在人生這個(gè)大舞臺(tái)上我們生活的意義在于什么,？

“悄悄的我走了,，正如我悄悄的來，揮一揮衣袖,，不帶走一片云彩,。”我們想要的僅是如此嗎,？

前途多桀,，命運(yùn)多坎，一不小心我們就會(huì)陷入黑暗的深淵,，此時(shí)此刻,，你用無助的眼光向外了望，呆坐著伸出一雙手,，沒有人會(huì)理睬你,，更沒有人會(huì)幫助你，你所能做的就是鼓足勇氣,，從跌倒的地方爬起來,，這時(shí)，沒有任何人會(huì)蔑視你,，相反,，他們會(huì)向你投來贊許的眼光，因?yàn)槟阋讯昧松畹囊饬x,。在這個(gè)形形色色的大干世界上生存,，我們會(huì)付出，會(huì)奮斗,，也會(huì)失敗,，沮喪，但我們要時(shí)刻記?。翰⒉皇敲恳淮胃冻龆紩?huì)得到酬勞,；并不是每一次努力都會(huì)被成功擁抱,，我們能做的就是不屈不撓，相信明天會(huì)更好,！這才是我們生活應(yīng)有的價(jià)值觀,，只有這樣，我們的生活才會(huì)有意義,！

人生像禮花,，終其一生只為閃爍一次光彩奪目光華。不錯(cuò)的,，人生有低谷,，也有高潮，我們能做的就是在低谷時(shí)期努力奮斗,，積蓄力量,，在高潮時(shí)期像禮花一樣將所有的光和熱奉獻(xiàn)給全世界，這不就是我們所追求的嗎7這不就是我們生活的意義嗎,？

前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基筆下的保爾經(jīng)過與病魔的頑強(qiáng)抗?fàn)?，以鋼鐵的意志征服了全世界，鑄造了一個(gè)鐵骨錚錚的鋼鐵戰(zhàn)士,，因此,，他能夠說：“我將自己的全部精力都奉獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為人類解放而斗爭(zhēng)！”他實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,，度過了一個(gè)無悔的人生,。

同學(xué)們，我們生活在這個(gè)世界上,，目的不在于坐奔馳車，坐寶馬車,，耀武揚(yáng)威,，而是在于：當(dāng)我們回首往事的.時(shí)候，不因虛度年華而悔恨,，也不因碌碌無為而羞愧,！這才是我們所追求的，這才是我們生活的意義,！

努力奮斗,，不為別的，只為不遺恨終生,；奮發(fā)圖強(qiáng),，不為別的，只為不白活一回,；開拓進(jìn)取,，不為別的,，只為擁有一個(gè)無怨無悔的人生！

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇六

對(duì)于生活的意義,，不同的人會(huì)有不同的看法,，甚至是完全相反的想法……

——題記

有些人認(rèn)為，生活只有在很充實(shí)的時(shí)候,，才有意義,。但也有人認(rèn)為，恰恰只有當(dāng)生活不那么充實(shí)的時(shí)候,，它才更有意義,。

假如我們?cè)谶@里對(duì)“充實(shí)”的理解為豐衣足食，生活高枕無憂,。很明顯的，對(duì)生活的意義,，以充實(shí)衡量,，已經(jīng)映出這些人的生活是多么清淡，表現(xiàn)出對(duì)生活的不滿,。相反，以不那么充實(shí)來懷念曾經(jīng),，曾經(jīng)的生活才算是有意義，折射出生活在富裕里的人,，每天無所事事,，對(duì)飯來張口衣來伸手的生活已經(jīng)厭倦，倒懷念為充實(shí)的`生活打拼的日子,，是多么有意義,。

不難看出,，兩者都對(duì)生活不滿，前者則是攀比的心很重,，以后者的生活標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自己的生活對(duì)比,，向往卻達(dá)不到欲望，生活的意義在他的心里顯得淡淡無光,。后者對(duì)生活的意義沒有太高的要求,，對(duì)已經(jīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)止步不前，甚至厭倦,。我們都知道攀登無止境,，永不止步，每一次幸運(yùn)的降臨都是為了讓我們看得更遠(yuǎn),，每一次辛酸的回首都成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,，這樣的生活是不是更有意義！

有些人認(rèn)為,，我們很忙的時(shí)候,，有很多很多的事情要做的時(shí)候，生活才有意義,。但也有的人認(rèn)為,，只有在我們什么都不需要做的時(shí)候，我們能夠靜靜地欣賞時(shí)光流逝的時(shí)候,，生活才更有意義,。

生活是忙碌的，但不是沒有間歇的忙碌,。無論你是學(xué)生,，還是農(nóng)民，是工人,，還是……都在為自己需要做的事情忙碌著,。忙碌了一天的學(xué)生，工作了一天的人們,，在靜靜欣賞時(shí)光流逝的瞬間，理出今天的收獲,，學(xué)到了哪些知識(shí),，該做的事情做完了嗎，還有哪些沒有完成呢,？為明天的事情做充分的打算,，臉上露出愜意的微笑，感嘆生活的意義是多么美好,！

生活的意義是來自忙碌的工作,，源于靜靜地欣賞流逝的時(shí)光,，兩者相依相存，丟棄其中一樣,，生活的意義距離美好只會(huì)愈走愈遠(yuǎn),。

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇七

漫步在放學(xué)的路上，我不經(jīng)慢慢的想到,，現(xiàn)在的生活,，實(shí)在是太沒有意思了，正在這時(shí),，我看到遠(yuǎn)處,，有一顆正迎著冷風(fēng)生長的，梅花樹我慢慢的走了過去,，對(duì)著這顆梅花樹說：梅花樹呀,！梅花樹呀！你為什么,？要在這么寒冷的冬天綻放呢,？

正在這時(shí)突然梅花樹說話了，它對(duì)我說：小朋友先不要著急,，先聽我給你講過故事,，你就會(huì)明白了。

在很久以前,，我們梅花樹也是在春天綻放的,，但是由于我們梅花樹祖先，在爭(zhēng)艷比賽上的失敗,，而導(dǎo)致的全族梅花樹的失落,，所以就全部凋落，準(zhǔn)備再也不綻放了,。

但是在我們梅花一族中,，有一個(gè)偉大的梅花樹，它了解到了百花在冬天,，都會(huì)凋落的缺點(diǎn),，并找到了解決其中的辦法，同時(shí)申請(qǐng)了冬季爭(zhēng)艷比賽,，這次我們梅花一族,，在比賽中獲得了勝利，致使我們梅花一族,，全部等到冬天才綻放的決心,。

我疑問的說道：即使在這個(gè)寒冷的冬季，你們很美麗，但是那樣又有什么意義呢,？梅花細(xì)心心的告訴我說：因?yàn)槲覀兠刻斓?，生活都過得很充實(shí)，很快樂,。所以我們覺得每天都很有意義,。

我反駁道：在這個(gè)寒冷的.冬季里，你們從哪里獲得快樂,？梅花細(xì)心的告訴我說：我們每天都看到,，路人因?yàn)榭吹轿覀儯惆褲M臉的憂愁,，變成了滿臉的微笑,，我們看到這里，便覺得這一年努力的吸收養(yǎng)料,，努力的在冬天綻放的,，功勞沒有白費(fèi)。

我又一次的提問道：只是路人表面情緒,，才使你們快樂嗎,？梅花又一次細(xì)心的說到：是我們每天都過的，很快樂的因素并不只是,，路人的表面情緒而是,，我們善于從另一個(gè)角度，去觀察身邊的事物,，例如：把身邊很平常的事,，想象成很愉快的事情。

說完它便消失了,，這時(shí)我的同學(xué)也在遠(yuǎn)處叫我,，我轉(zhuǎn)過身望著我的同學(xué)，心想從另一個(gè)角度去面對(duì),，身邊很普通的事情,，就能把他變成一個(gè)很愉快的事情，說完我的嘴角略起一絲微笑,，我彎下腰從地上的積雪堆里,，卷起一個(gè)雪球向我的同學(xué)扔去。

我的同學(xué)見我向他扔起了雪球,，他也便向我扔了起來,，就這樣我們開心的雪仗，便開始了,。等回家的時(shí)候，我站在路上面對(duì)著,，梅花樹心想謝謝你,，梅花樹是你讓我懂得了,，怎樣面對(duì)生活，才能使生活變得有意義,。

確實(shí)如此,，我們?cè)谌粘Ｉ钪校挥锌鞓凡拍茏屔?，變得充?shí),，只有充實(shí)的生活才會(huì)有意義。

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇八

生活是什么,？生活本就應(yīng)該是一個(gè)完完美美的東西,，但是在某些人的身上仍是不幸運(yùn)的，生活就是一團(tuán)散沙,，雜亂不堪……

就像：上帝賦于了這個(gè)世界,，但是卻沒有把它賦于完美，不管人們?cè)趺慈ヅΧ疾粫?huì)做到盡善盡美,，總是有缺憾,。可是這個(gè)世界大概就是因?yàn)橛辛藲埲辈攀惯@個(gè)世界變得接于近完美,，如果這個(gè)世界上沒有了殘缺,，人們也就無法知道這件事完美是怎樣的，人們也就不會(huì)再有進(jìn)步,，不會(huì)有希望與追求,，更不會(huì)有發(fā)展而言，因此殘缺也是完美的奠基石,。

就像做人一樣,，沒有哪一個(gè)人可以說自己做的是一個(gè)十全十美的人，沒有一點(diǎn)的錯(cuò)與后悔,。生活中總是不盡完美的,，它只給我們美的一半，而把另一半隱藏起來,，總賦于我們熱情,，引誘我們?nèi)ひ挘瑓s往往給我們留下的是悵然,。人們往往在得到的時(shí)候同時(shí)也會(huì)失去某些東西,，就像人們常說的魚和熊掌不能兼得，就像有時(shí)候我想到奶奶家吃飯,，但書卻在家里,，就只能回家而不能到奶奶家。生活中是沒有完美的，或許生活正是有了殘缺才使你的生活跌宕蕩起伏,。

人生是一條悠遠(yuǎn)的長河,，如果沒有樵石，沒有落差,，沒有高低不平曲曲折折的河床,，那么也就沒有美麗的浪花和響徹云霄的濤聲。如果生命沒有殘缺,，那么就像徘徊在一潭沉寂的死水中，也許正是因?yàn)檫@樣才讓生活出現(xiàn)許多磕磕碰碰,。這樣才有美的.感覺,，殘缺的美更耐人尋味。

那是一個(gè)小學(xué)寒假的中午,。我去學(xué)校買東西,，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校大門口，圍了許多的人,，我上去一問才知道：有一個(gè)初三的學(xué)生，學(xué)習(xí)很好,，可是在路上被汽車撞斷了腿，由于家里窮,，只的在學(xué)校舉行一個(gè)募捐活動(dòng),。誰知，天底下的好人還真多,，一下就來了許多許多的人來募捐,。他們很感謝這些募捐的人,。這時(shí),，我也忍不住捐了一些。

其實(shí),，美無處不在,。公共汽車上，能看到青年人,、小學(xué)生給老人讓座,；當(dāng)拉板車的老大伯遇到陡坡正焦急的時(shí)候,，會(huì)有一雙有力的手幫助他解燃眉之急。

人們的愛心,，是一種美,；生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,，而它就在我們的生活當(dāng)中。

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇九

在人藝舞臺(tái)上,，《四世同堂》,、《茶館》、《駱駝祥子》……老舍這些膾炙人口的經(jīng)典名著被一次次搬上舞臺(tái),，成為經(jīng)久不衰的保留劇目,。在小學(xué)課本里，《林?！?、《草原》、《貓》……老舍的這些作品陪伴我們度過了整個(gè)小學(xué)時(shí)代,。

今年暑假,，我終于有機(jī)會(huì)走進(jìn)老舍紀(jì)念館，近距離地瞻仰和拜訪“老舍先生”,。

老舍紀(jì)念館位于北京市東城區(qū)燈市口西街豐富胡同19號(hào),。在紀(jì)念館門外的墻上，老舍給自己做出了高度的概括：我是文藝界中的一名小卒,，十幾年來日日操練在書桌與小凳之間,；筆是槍，把熱血灑在紙上……看到這些文字,，我對(duì)老舍先生的敬佩之情油然而生,。

漫步在老舍紀(jì)念館，通過一張張圖片和實(shí)物展覽,，我看到了老舍結(jié)交的朋友既有大政治家,、名教授，也有老藝人,、洋車夫,。他會(huì)賣衣服為朋友接風(fēng)，“真”是他的待友之道,。

展覽介紹了老舍先生短暫而又輝煌的一生,。咿呀學(xué)語時(shí)，他就懂得了弱國的悲哀,；執(zhí)教英倫,，他能更客觀地看待別國和本國的文化,；剛踏上文壇，他就開始了對(duì)國民性的探討,，尋求強(qiáng)國之道,；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，他化筆為槍,，站在抗戰(zhàn)宣傳第一線,；新中國成立，老舍又義無反顧地回到祖國,，回到他熱愛的北京,。

站在老舍先生最后生活的丹柿小院，我仿佛看到了正是這名文藝界中的“小卒”日夜不停,、奮筆疾書,、寫出了最底層平民百姓的生活，寫出了勞動(dòng)大眾的`吶喊與呼聲,。老舍先生可以自傲的地方是“小卒心中沒有大將的韜略,，可是小卒該做的一切我確實(shí)是做到了?！泵鎸?duì)命運(yùn)的不公,，老舍先生寧折不彎，最后走向了太平湖,。世上再無老舍……耳邊響起老舍先生借王掌柜留在《茶館》里的那句“遺言”：“我愛我們的國呀,，可是誰愛我呢？”我會(huì)大聲地對(duì)他說：“我們都愛你,，沒有人會(huì)忘記你,。文藝界盡職的‘小卒’永遠(yuǎn)活在人民心里?！?/p>

參觀老舍紀(jì)念館,，這就是我有意義的暑假生活的一部分。

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇十

馬上就要期末考試了,，你做好準(zhǔn)備了嗎,？

在這一階段的復(fù)習(xí)過程中，你有自己的目標(biāo)嗎,？你向著目標(biāo)努力了嗎,？

下面我給大家講個(gè)故事吧：有一個(gè)人，晚上正在他的小屋里睡覺,，突然房間里充滿了光,，神向他顯現(xiàn)。主跟他說,，要交給他一個(gè)任務(wù),。主帶他到屋門口的一塊大巖石前,，讓他要用盡全力去推那塊大巖石。于是,，日復(fù)一日,，他遵命而行。從日出到日落,。每一天,，他就用肩膀頂著那粗糙的大巖石，用盡全力地推啊推,。就這樣,，過了好多年。

每天晚上,，他滿帶疲乏，全身酸痛地回到他的小屋里,，覺得又是徒勞無獲的一天,。因?yàn)樗行怵H，惡者決定在他軟弱的心里播下懷疑的種子：“你已經(jīng)推這塊巖石很久了,，可它還是紋絲不動(dòng)啊,。”這樣,，惡者讓他感到這是一項(xiàng)不可能完成的任務(wù),。他是一個(gè)失敗者。這些的想法使得他更加氣餒和沮喪,。

撒旦又進(jìn)一步建議：“何必在這件事上全力以赴呢,？反正已經(jīng)在花時(shí)間做的，只需要做做樣子,，小力一點(diǎn)去推就足夠了,。”

這疲乏的人計(jì)劃就照此而行,，但還是決定先向神禱告,，把他的疑問帶到主面前弄清楚?！爸靼?，”他說：“我已經(jīng)在你的事工上勞力很長時(shí)間了，我全力以赴來做你所要求我做的事,。但是,，盡管如此，那個(gè)巖石還是紋絲不動(dòng),，什么地方錯(cuò)了,？為什么我會(huì)這樣失敗呢,？”主滿懷同情的回答說：“我告訴你，你的任務(wù)是盡你的全力去推那巖石,，你照此而行了,。我從來沒有說過我期望你會(huì)推動(dòng)那塊巖石，你的任務(wù)只是推?，F(xiàn)在你來到我面前,，盡了全力卻感到一無所獲。但事實(shí)上真是這樣嗎,？看看你自己吧,，你的雙臂健壯而有力，你的背曬成古銅色,，何等強(qiáng)壯,；你的手因?yàn)殚L期的推壓而起了老繭，你的'大腿已經(jīng)變得非常結(jié)實(shí),。因著這一切,，你已經(jīng)成熟許多，你的能力已經(jīng)遠(yuǎn)超當(dāng)初的你,?！?/p>

這個(gè)故事告訴我們，只有當(dāng)我們努力在每時(shí)每刻發(fā)生的體驗(yàn)中尋找生活的意義和樂趣的時(shí)候,，真正的幸福才能夠來到,。

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇十一

生活淡淡似水湖水，全為你,，泛起惡劣漣漪,。--題記

生活有意義嗎？答：沒有意義,。我們整天忙碌的生活中這個(gè)世界上,，我們不斷的思考自己活著的意義，或許,，直到我們氣息奄奄時(shí),，也可能不知道答案。生活真的沒有意義嗎,？有,，生活是有意義的。

看看奧運(yùn)賽場(chǎng)上,，每個(gè)人都為自己的冠軍夢(mèng)而活著,，他們擁有夢(mèng)想。他們擁有激情,，他們擁有一顆永不言敗的心,，為什么,，生活不是沒有意義的嗎？確實(shí)生活是沒有意義的,，但是我們可以令生活變得有意義的,，奧運(yùn)健兒為什么如此有激情，因?yàn)樗麄儞碛幸活w追逐冠軍夢(mèng)的心,，這就是為什么他們每天過得那么有激情,，冠軍夢(mèng)啊,！他可以令人覺得生活有意義,。那么，何不為我們的生活加入一個(gè)冠軍夢(mèng)呢,？

是什么使海迪變得更加堅(jiān)強(qiáng),，是什么使海倫變得熱愛生活，也是什么使洪戰(zhàn)輝一如既往的樂觀,。因?yàn)樗麄儞碛袎?mèng)想,，擁有自己的追求，這就是他們?yōu)槭裁磿?huì)活的開心,，也就是為什么他們會(huì)覺得生活有意義。

“人的一生應(yīng)該這樣度過,，當(dāng)他回首往事,，不因虛度年華······”這是一句膾炙人口的名言。奧斯特洛夫斯基認(rèn)為人就是應(yīng)該活得有意義,，應(yīng)該為他人,、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，這樣的生活才稱得上有意義,。你去問愛迪生為制造燈絲失敗了成千上萬,，為什么他還能一如既往的努力，而置成敗于不顧,，因?yàn)樗獮樗藥砉饷?，為黑暗的夜空照亮人們，這就是無私的奉獻(xiàn),。我們也可以想想為什么中國人民為了打敗日寇,、趕走日寇而犧牲自己，獻(xiàn)出鮮明的生命,，流出鮮紅的血,，因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗鎳陌矊帲矠榱怂瞬辉偈芷哿柚?，他們是偉大的,，他們?yōu)榱撕推蕉暙I(xiàn)自己的生命,，他們是好樣的，所以說,，他們的生活是有意義的,，他們給自己加入了目標(biāo)，他們的生活是有意義的,。

生活不是燃燒就是腐敗,。

生活是有激情的，生活是有意義的,。就如世界杯賽場(chǎng)上,，運(yùn)動(dòng)員的行動(dòng)就是最好的回答，他們給自己一個(gè)世界杯冠軍夢(mèng),，他們用斗志去燃燒自己的激情,，他們的生活是有意義的，是好樣的,。相比有些人,，生活的意義就要強(qiáng)烈得多了。有一些人,，生來就是駐米大蟲,，整天好吃懶做，這樣的人如行尸走肉,，還有什么好說的,，就是腐敗,！還是愛因斯坦說的對(duì),，那些貪圖享樂的思想，我從來不叫理想,，那是豬圈的理想,。

我們常常怨天埋地，說什么時(shí)勢(shì)不利于自己,，找諸多借口來掩飾自己,，就這樣認(rèn)為生活沒有意義。那么,，什么生活才是有意義的,，是坐享其成或是一朝暴富，那樣生活哪叫生活??！生活從來不就是一帆風(fēng)順的'，要么就沒有李白的“直掛云帆濟(jì)滄海”,。我們的生活最好是不平坦的,，因?yàn)檫@樣才能享受到人生的樂趣、生活的意義,，我們最終懷念的不是成功,，而是奮斗過程中的艱辛，它是生活的保證,。一次挫折,，不算得了什么，我們要堅(jiān)持生活是有意義的,，要堅(jiān)持“天生我材必有用,，千金散盡還復(fù)來”。只要擁有一顆敢于面對(duì)生活困難或挫折的心,，我們的生活才會(huì)有意義,。

螻蟻尚且偷生，我們是比它更強(qiáng)大的動(dòng)物,，為什么不坦然面對(duì)生活,。傳聞能上金字塔的有兩種動(dòng)物，一種是鷹,，一種是蝸牛,。我們不可能是鷹，但我們可以說蝸牛,，一步一個(gè)腳印,，就會(huì)有征服金字塔的一天。

生活從不有意義,，但我們可以令生活變得有意義,。

只要我們擁有一顆勇于面對(duì)生活的心,，無論何時(shí)何地生活都是有意義

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇十二

生活,，何為真正的生活？生活又有什么意義,？

真正的生活,，不分高低貴賤。

每個(gè)身份的人的生活都是不一樣的,，那他們的生活都是否有意義呢,？農(nóng)民的生活困苦不堪，唯有只能跟稻田共度一生,，又亦或是出去闖江湖,，晃晃蕩蕩幾年來到頭來不還是一場(chǎng)空。城市人的生活，顧名思義,，就每日上班,，下班或放假后便可享受生活帶來的快樂。這顯然后者才是生活的'真正意義,。真的是這樣的嘛,？

有人認(rèn)為，農(nóng)民都是一群沒文化的村佬,，談何意義,！我卻不不以為然，生活困苦并不代表沒有任何意義,。農(nóng)民生活固然艱苦,，他們?yōu)榱四軌蚋玫纳妫蓞s又不懂什么知識(shí),，只有選擇勞作,。他們?yōu)榱撕⒆觽兊男腋＃ぷ?，同時(shí)也盡一薄之力為國家貢獻(xiàn)著,。試想，如若沒有了農(nóng)民就意味著沒有了糧食,，那生活還存在“意義”這個(gè)詞嘛,？

生活的意義，不論生活背景,。

“采菊東籬下,，悠然見南山”“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”東晉陶淵明遠(yuǎn)離官場(chǎng),，隱居在深山里,，“悠然”足以見他生活的樂趣。又再或是廬陵歐陽修,，被朝廷貶謫到偏遠(yuǎn)地區(qū),，不也是與民同樂。

保爾·柯察金曾說過“我不會(huì)后悔現(xiàn)在做的一切,，也不會(huì)為此感到慚愧反而是驕傲,，因?yàn)槲野盐业纳瞰I(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)”。司馬遷因?yàn)槌⒐Τ记笄槎淮蛉氲乩?，用了十年時(shí)間在地牢完成了第一部紀(jì)傳體通史《史記》,，為后人作出了貢獻(xiàn)。

真正的生活,，不要多偉大,?！奥芬姴黄剑蔚断嘀背鲩T在外,，互相幫助,、相互扶持。隨手拾起身邊的垃圾還地球的整潔,，遵守交通規(guī)則,，不給他人添麻煩。這些都是精彩,。

“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”身處不同地境，都盡忠職守,。生活的意義就在于奉獻(xiàn),。

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇十三

今年寒假因?yàn)樾滦凸跔畈《痉窝椎膩硪u，我們每個(gè)人的生活都發(fā)生了很大的變化,，人們紛紛待在了家里,，難得出一次門也要戴上口罩。

對(duì)于我來說,，寒假期間不能出門,，很多的輔導(dǎo)課也停了，在完成了寒假作業(yè)后,，沒了諸多的學(xué)習(xí)任務(wù),，我也就自然放縱了許多，自由娛樂的時(shí)間也自然多了,。直到交作業(yè)的這一天,，我才豁然意識(shí)到了假期的結(jié)束，而這段日子是無意義的,。

一個(gè)百無聊賴的下午,，我隨手翻閱著我的朋友圈，快速地瀏覽著,。沒什么特別的內(nèi)容,，也就是每天幾位同學(xué)打卡、積累單詞,、閱讀,。這已經(jīng)不是偶爾幾天的堅(jiān)持了,，那可是連續(xù)好幾個(gè)星期,，甚至好幾個(gè)月，當(dāng)我點(diǎn)開鏈接,，里面顯示的`天數(shù)令我不禁咂舌——725天,，他竟然把這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持了這么多天。這就是堅(jiān)持，更是一種自律,，總有人在不停地學(xué)習(xí),，不停地努力，找到每一天意義,。

之后的幾天,，新聞里也報(bào)道出高三學(xué)長們疫情期間仍在努力備戰(zhàn)，迎接高考,。畫面中他們的眼神里透露著些許疲倦,，但更多的是收獲，他們還在為自己的夢(mèng)想奮斗,，為自己的未來努力,，他們的每一秒都有意義。

這一剎那,，我忽然意識(shí)到了,，我總得主動(dòng)地去做點(diǎn)什么，才能讓生活充滿意義,。接下來的日子里我不再流連網(wǎng)絡(luò),、電視和無事仰望天空長嘆“無聊”了。我開始制定作息計(jì)劃表：背單詞,，做鍛煉,，預(yù)習(xí)新課，翻閱《海底兩萬里》和《駱駝祥子》等讀物,，閑暇之時(shí)削幾個(gè)梨或在外婆的指導(dǎo)下炒個(gè)菜……在這同樣特殊的日子里,，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多事可以做，值得做,，我的生活越來越有規(guī)律,，也越來越充實(shí)，越來越快樂,。

就是在這段戴口罩的日子里,，我領(lǐng)悟了生活的意義：越是艱難的時(shí)候，我們?cè)揭芯袢ふ夜饷?，豐富滋養(yǎng)我們的靈魂,，賦予心靈以力量！

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇十四

很多人說,，時(shí)間過得真快,。

清晨，鬧鐘一響,，我們伴著鬧鐘聲起床了,，開始了新的一天,。

吃完早飯，人們都急匆匆的向公交站奔去,，擠來擠去,，有的慶幸終于擠上了車，不會(huì)遲到,；有的著急又懊惱的跺腳,，氣急敗壞的等下一班車。

下車,，學(xué)生奔向教學(xué)樓早讀,，上課；大人開始工作,。

上課,；工作。下課,；休息,。吃午飯；吃午飯,。

繼續(xù)上課或工作,。

下午下班放學(xué)，寫作業(yè),，完成工作任務(wù),。

吃晚飯。洗澡,。睡覺,。

一天完。

你有沒有覺得無味,？而這一天要重復(fù)不知多少次,，也許幾天，也許幾個(gè)月,，也許好幾年,。

在這忙忙碌碌中，時(shí)間就這樣走了,。別說生活絢麗多彩,，只想問問你:你又做個(gè)什么特別、對(duì)自己生活有價(jià)值的事嗎,？一年三百六十五天,，重復(fù)好幾年的一天天，也就習(xí)以為常了,。沒錯(cuò),，生活就是這么枯燥，因?yàn)榻酉聛?，你還有長長的生命之路還沒有走完,，你還得這樣繼續(xù)三十年，甚至四十年,。

你有想過做一些有意義的'事嗎,？為你的生活添幾分色彩？

你還記得你小時(shí)最想做的事有哪些嗎,？趕緊做吧,，趁你還未老，打破你生活的死規(guī)矩,，多做做有意義的事情,，彌補(bǔ)自己的遺憾，自己兒時(shí)和一生的遺憾,。

所謂生活色彩,，就是在工作活生活基礎(chǔ)上，讓自己不留遺憾,。

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇十五

是什么促使了人活下去,，給了他們活的勇氣？又是什么在于人看來是最值得去珍惜的東西,？活著的意義是什么,？讓我們打開《生活的鏡子》一書，看看書中是否給了我們其中的答案,。

翻開書,，第一頁則是代序，代序不僅告訴了我們青少年應(yīng)該做什么,，也對(duì)這本書做了大概的解釋,。其中一句魯迅的話給了我深刻的印象：“道德這事，必須普遍,，人人應(yīng)做,，人人能行，又于自他兩利,，才有存在的價(jià)值,。”那么,，活的意義,，它的價(jià)值是否就是魯迅所說的那樣呢？我仍然一知半解,。讓我們繼續(xù)往下閱讀,。

理想,？信念？靈魂,？在第一單元幾則小故事中,，給了我印象最深的是第二則小故事《上山的和下山的》。它講述的就是上山的人和下山的人登山的不同感受,，是一篇選自《重慶日?qǐng)?bào)》發(fā)表于2000年9月22日的小寓言,。其實(shí)，這則寓言告訴我們的就是每個(gè)人的目標(biāo)不一樣,，對(duì)結(jié)果的感受也就不盡相同,，但只要你認(rèn)準(zhǔn)了，就不要再管別人說什么,。之所以我會(huì)選擇它是因?yàn)樗沁@6篇當(dāng)中的典型,，不管是目標(biāo)，理想,，信念,，靈魂每個(gè)人都是不一樣的，最主要的還是你把握了沒有,。

誠實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，是永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的。你生活在這個(gè)世界上,，不能沒有別人的信任,，不能沒有信譽(yù)，更不能沒有自己的立身,。你一旦拋棄了誠信,，社會(huì)也將會(huì)拋棄你。

柏拉圖在《理想國》中說：“開好一個(gè)頭對(duì)于做任何事情都是最重要的,，尤其是那些尚處于年輕和幼稚階段的事物,，因?yàn)檫@時(shí)正是個(gè)性形成的時(shí)候，此時(shí)留下的印象也深刻……年輕時(shí)形成的觀念是很難消除和改變的,，因此,，年輕人成長時(shí)首次聽到的故事應(yīng)該是美德的典范……這樣，我們年輕人才能在健康的土地上成長,，沐浴著陽光雨露,，接受美好的事物。一切美好的東西,，辛勤工作的本性,，像來自純凈之地的和煦春風(fēng)，吹進(jìn)了人們的心扉，不知不覺地,，從幼年時(shí)候起,，孩子的`心靈就與一切美好的事物拉近了，對(duì)它們有了天然的親近之感,?！?/p>

學(xué)會(huì)生活就自然能融于這個(gè)社會(huì)。這本書對(duì)我的啟發(fā)很大,，相信它對(duì)于同樣讀過這本書的人也有著不小的感觸,。它讓我了解了什么是體諒,，什么是真情,，什么是責(zé)任……等等。最后,，讓我們與郎費(fèi)羅一起學(xué)習(xí)：不要以感傷的眼光去看過去,，因?yàn)檫^去再也不會(huì)回來了，最聰明的辦法,，就是好好對(duì)付你的現(xiàn)在現(xiàn)在正握在你的手里,，你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢(mèng)如幻的未來。

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇十六

夏天,，去拜訪一只蟲,，越過城東的一座橋，在我的記憶中,，有一片開闊的菜地,。夏天，一畦新綠尤其綠得熱烈,。而現(xiàn)在,，這里是一片花園，所謂花園,，就是人居的小區(qū)而已,。幾年前，我曾在這里觀察過菜地里的蟲,。人在這里定居,，想必蟲只好向城市的反方向逃逸了。

夏天,，我很想去拜訪一只蟲,。我不是法布爾，也寫不出《昆蟲記》,?？墒牵矣涀×恕独ハx記》里的一句話：“接受我們質(zhì)詢的并不是動(dòng)物本身,，卻恰恰是我們自己的眼光,?！睂⒛抗馔渡涞较x的生活，我將獲得一份悠然的閑適,?！耙溃覀兊难酃饪偸窍矚g做出對(duì)我們既定看法有利的回應(yīng)”

太陽的金帛熨貼著大地,，飄渺的云朵來去自由,，蟲的故鄉(xiāng)比人的蝸居更為遼闊。這種小小的生靈在土壤里隱沒,，生于土,，歸于土。覓食,、儲(chǔ)藏,、交友、活著,、戀愛,、繁殖、筑巢,、遠(yuǎn)行,，單純中的豐富，讓生命中的悲愴瞬間變得毫無理由,。

熱浪一陣蓋過一陣,，如果蟲的心中也有激情，那激情一定會(huì)覆蓋此刻我眼中的蒼茫,。

跟隨飛鳥,，我抵達(dá)了目的地。崎嶇的小路上,，我看見了一群螞蟻,。以磅礴的氣勢(shì)，推動(dòng)著一只蟲子的巨大的軀殼,。艱難而壯闊的行進(jìn)場(chǎng)面,，讓人想起建筑金字塔和古長城的遠(yuǎn)古民工。螞蟻也是忙碌的,，仿佛舍去忙碌,，生活就會(huì)單調(diào)似的。

菜地的邊緣,，蟲們從一個(gè)巢穴向四周散開,，像水潑出去一樣，匆匆地奔走，仿佛心中也有與世隔絕的想象之旅,。蟲到夏天總能活出蓬勃的生機(jī),，雖然造化賦予它們的時(shí)間短暫，它們也能在短暫中活出充實(shí),。

兩只蟲相遇了,，這種蟲通體透亮，有長長的觸角,。它們停下來,，用觸角相碰，互相探索,、撞擊,、迸發(fā)出火花，親密而友愛,，互相點(diǎn)燃對(duì)方,。短暫的'溝通達(dá)成約定,，兩只蟲轉(zhuǎn)過身,，朝著一個(gè)方向奔走；一只蟲走到土疙瘩旁邊,，土疙瘩對(duì)它來說,，猶如山一般高聳，它有些膽怯,，也有些躊躇,。終于，它爬了上去,，戰(zhàn)勝了自己,。一只屎殼郎爬上了牛糞的頂部，也會(huì)抬頭傲視良久,，發(fā)出“一覽眾山小”的感慨,。

天空無盡地高遠(yuǎn)，綠菜地延伸到視線的盡頭,。沒有一種生命比蟲子更卑微,、更渺小，然而,，我們卻看不到蟲子的悲觀和厭世,。它們快樂的身影，像一陣火熱的風(fēng),，掠過短暫的夏天,，留給大地蓬勃的記憶。

長久地觀察蟲子，我卻不能深入到任何一只蟲子的內(nèi)心,，不知道它們歡欣與悲愴,。天邊翻滾著烏云，蟲子們聚集到一只菜葉下面,，它們佇立著,，轉(zhuǎn)動(dòng)觸角……生命是脆弱的，一陣狂風(fēng),，一陣暴雨,，都可能成為它們的滅頂之災(zāi)。它們小心翼翼地保護(hù)著自己,。生命,，正如法布爾所言，應(yīng)“當(dāng)作一種義務(wù),，一種只要最后期限未到我們就必須全力而為的義務(wù)”,。

秋風(fēng)起時(shí)，行將匿跡,。熱烈而短暫的生命,，存活得蓬勃而有生機(jī)，忙碌,、快樂,、自由、團(tuán)結(jié),、友愛,、互助：一起注入了生命的能歡、能悲的蛋白質(zhì),，其價(jià)值超過了無邊無際的原始物質(zhì)材料,。

或許，生活不必去追尋那些繁復(fù)的意義,，像蟲子這樣,，單純，并且快樂,，這是我們今生的至簡大道,。感謝這些蟲子，攪碎了我一個(gè)季節(jié)的憂傷之夢(mèng),，并讓我在夏天午后的一塊菜地樂不思?xì)w,。

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇十七

漫步在放學(xué)的路上，我不經(jīng)慢慢的想到,，現(xiàn)在的生活,，實(shí)在是太沒有意思了,，正在這時(shí)，我看到遠(yuǎn)處,，有一顆正迎著冷風(fēng)生長的,，梅花樹我慢慢的走了過去，對(duì)著這顆梅花樹說：梅花樹呀,！梅花樹呀,！你為什么？要在這么寒冷的冬天綻放呢,？

正在這時(shí)突然梅花樹說話了,，它對(duì)我說：小朋友先不要著急，先聽我給你講過故事,，你就會(huì)明白了,。

在很久以前，我們梅花樹也是在春天綻放的,，但是由于我們梅花樹祖先,，在爭(zhēng)艷比賽上的失敗，而導(dǎo)致的全族梅花樹的.失落,，所以就全部凋落,，準(zhǔn)備再也不綻放了。

但是在我們梅花一族中,，有一個(gè)偉大的梅花樹,，它了解到了百花在冬天,，都會(huì)凋落的缺點(diǎn),，并找到了解決其中的辦法，同時(shí)申請(qǐng)了冬季爭(zhēng)艷比賽,，這次我們梅花一族,，在比賽中獲得了勝利，致使我們梅花一族,，全部等到冬天才綻放的決心,。

我疑問的說道：即使在這個(gè)寒冷的冬季，你們很美麗,，但是那樣又有什么意義呢,？梅花細(xì)心心的告訴我說：因?yàn)槲覀兠刻斓模疃歼^得很充實(shí),，很快樂,。所以我們覺得每天都很有意義。

我反駁道：在這個(gè)寒冷的冬季里,，你們從哪里獲得快樂,？梅花細(xì)心的告訴我說：我們每天都看到,，路人因?yàn)榭吹轿覀儯惆褲M臉的憂愁,，變成了滿臉的微笑,，我們看到這里，便覺得這一年努力的吸收養(yǎng)料,，努力的在冬天綻放的,，功勞沒有白費(fèi)。

我又一次的提問道：只是路人表面情緒,，才使你們快樂嗎,？梅花又一次細(xì)心的說到：是我們每天都過的，很快樂的因素并不只是,，路人的表面情緒而是,，我們善于從另一個(gè)角度，去觀察身邊的事物,，例如：把身邊很平常的事,，想象成很愉快的事情。

說完它便消失了,，這時(shí)我的同學(xué)也在遠(yuǎn)處叫我,，我轉(zhuǎn)過身望著我的同學(xué)，心想從另一個(gè)角度去面對(duì),，身邊很普通的事情,，就能把他變成一個(gè)很愉快的事情，說完我的嘴角略起一絲微笑,，我彎下腰從地上的積雪堆里,，卷起一個(gè)雪球向我的同學(xué)扔去。

我的同學(xué)見我向他扔起了雪球,，他也便向我扔了起來,，就這樣我們開心的雪仗，便開始了,。等回家的時(shí)候,，我站在路上面對(duì)著，梅花樹心想謝謝你,，梅花樹是你讓我懂得了,，怎樣面對(duì)生活，才能使生活變得有意義,。

確實(shí)如此,，我們?cè)谌粘Ｉ钪校挥锌鞓凡拍茏屔?，變得充?shí),，只有充實(shí)的生活才會(huì)有意義,。

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇十八

我是一株平凡的小草，平凡的引不起任何人的注意,，因而,，我總感覺不到生活的意義。但,，從那次起,，一切發(fā)生了變化。

那日,，陽光明媚,，春風(fēng)和煦。感到無所事事的我,，懶洋洋地躺在柔軟的土地上,，在大地媽媽的懷抱里昏昏欲睡。突然,，耳畔響起了話語把我驚醒,，我便朝著那聲音傳來的方向看去……

奔馳的汽車嘲笑著常年站在路邊的路標(biāo)：“世界那么大，你長年累月地站在這里,，只能看到來來往往的車輛和人流,，自己也不能見識(shí)到世界的美好，只是為他人做嫁衣裳罷了,?！?/p>

路標(biāo)看了一眼汽車，淡淡地回答道：“能到世界各地到處走走,，能見識(shí)到不同的事物,，欣賞到各地的`風(fēng)景，的確是使人快樂、幸福的,。但，我的責(zé)任卻是為你們指明方向。雖然我不能像你們一樣到處旅行,，也不能見識(shí)、欣賞各地的風(fēng)景名勝,，但,，能看到你們都在我的幫助下順利出游，我也是很快樂,、很幸福的……”

“原來,，這就是生活的意義，即使自己處在世界的末端,，不像夜空閃爍的繁星,，也不似高大的樹木,，但如果世界缺少了自己的存在也會(huì)缺少一抹色彩。我們每個(gè)人都是平凡的一員,，但都在自己的位置上,，有著不平凡的作用。既然自己存在著,，就不應(yīng)自怨自艾,，而應(yīng)充分發(fā)揮自己的作用，在有限的生命里實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值”,，我默默地思索著,。

我想，人生的意義就在于此吧,。在現(xiàn)實(shí)生活中,，每個(gè)人都有自己的價(jià)值，每個(gè)人都應(yīng)發(fā)揮自己的作用,，才能使大千世界豐富多彩,。同樣，如果每個(gè)人都發(fā)揮了自己的作用,，讓自己的生命有價(jià)值,，那你的人生也必定充滿精彩。趕快行動(dòng)吧,！

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇十九

理想是石,，敲出星星之火；理想是火,；點(diǎn)燃熄滅的燈,；理想是燈，照亮前行的路,；理想是路,，引你走到黎明。

——題記

一日之計(jì)在于晨,，一年之計(jì)在于春,。冰雪消融，草長鶯飛,，都是春天的氣息,。小草綠了，花兒笑了,，尾隨而至的便是一片鳥語花香,，萬物都蘇醒了。遠(yuǎn)望這片森林就像博物館里展覽的一幅山水畫,。

在森林的某處,，有一戶人家,。森林里顏色的變化，意味著新的開始,。這一年,，兒子準(zhǔn)備進(jìn)城謀生，父親提著行李把兒子送到了車站,，臨走前：“到那邊給我來信,，以后得自己照顧自己，不管做什么事都得腳踏實(shí)地地去做,，要走正道,，切勿受騙上當(dāng)，家里的事就不用你操心了……

汽車還沒到,，卻見天空掠過一群小鳥,，展著翅膀向前飛著兒子上了車，揮了揮手,，父親也回去了,。

又一個(gè)冬天過去。父親勞累了一年,，日夜盼著的兒子終于回來了,，可他兩手空空，一回家就到了森林中的一個(gè)小山坡上坐著,。太陽漸漸落下,，顯得一片灰暗。父親靜靜的`坐在他的身旁,，草叢里躥出來的小鳥打破了這片寧靜

父親說：“你看這只小鳥,，它雖然受傷了，但它還是努力地往天空飛,。人活在世上,，有什么意義？小鳥活著,，只為飛上高空,；花兒活著，只為了吐露芬芳,；曇花活著,，也只為在一瞬間綻放。那么人呢,？”父親走了，兒子深深地想了一夜,。

第二天,，兒子帶著滿滿的信心離開了……

日復(fù)一日,，兒子終于有所成就，喜氣洋洋的回來了,。清晨,，一縷陽光照在大地顯得一片輝煌。現(xiàn)在,，他可以充滿自信地回答父親,，生活的意義，不怕失敗,，只為理想而再次奮斗,！

一個(gè)人有了理想，才不會(huì)在人生路上迷失了方向,。理想,，是前進(jìn)的動(dòng)力，是黑暗中的燈火,，是成功的階梯,，我們應(yīng)不怕失敗，為理想而奮斗,！

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇二十

一個(gè)快樂而又有意義的暑假就要與它揮手告別了,。在這個(gè)暑假里，我做了許多事情,，每件都令我回味無窮,，但最有意義的一件事是“學(xué)游泳”。

剛放暑假,，我覺得很興奮,，不知道要去哪玩。奶奶說她要去上海,，問我去不去,。“好??！去上海，什么時(shí)候去買車票,？”我迫不及待了,。“我也想去,，我還沒去過呢,！”妹妹在那抱怨了起來。

說去就去，我們買了車票,，準(zhǔn)備去上海,。

可惡！火車竟然晚點(diǎn)了兩個(gè)鐘頭,，在火車上,，擠得我都喘不過氣來了。

總算熬了過來,，這可是我坐火車第一次遇見的“杯具”,！唉！又熱又?jǐn)D又晚點(diǎn),。真是倒霉透頂了,，說是這樣說，不過還是如愿以償?shù)搅松虾,！?/p>

到了上海后,，姑姑帶我們出去玩，出去吃飯,，簡直開心極了,。

有一天，我心血來潮,，想去游泳,，可是我不會(huì)怎么辦？沒關(guān)系,，可以學(xué)嘛,，于是我們?nèi)ベI了泳衣和泳圈來到上海體育館，我心里忐忑不安“如果水太深,，淹沒了我頭頂···”心里開始胡思亂想,！

我們買了票去了更衣室。

姑姑教我“不要怕,，要勇敢,，沒什么大不了的.”。

我在游泳池旁邊熱了熱身,，帶著泳圈,，跳下了游泳池。折騰了一會(huì),，我以為我學(xué)會(huì)游泳了呢,，于是逞能把泳圈放到岸上，正想游,，身子卻一個(gè)勁兒的往下沉,，腿腳使不上勁兒，結(jié)果，喝了幾口水,，好在旁邊的姑姑及時(shí)拉了我一把才不至于出事,。

才知道游泳沒那么簡單,。

心急吃不了熱豆腐,，一點(diǎn)都沒錯(cuò)，以后做事要一步一步來,，不能急,！一定要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真！

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇二十一

緊張的考試終于結(jié)束了,，我們迎來了輕松愉快的寒假,。

放假幾天后，住在我家附近的表姐,、表妹來我家玩,，教了我?guī)追N新的體育運(yùn)動(dòng)。跳長繩是其中之一,，這種運(yùn)動(dòng)至少需要3個(gè)人或3個(gè)人以上才能完成這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),。我先找來一根3米長的的跳繩，表姐和表妹各拉著跳繩的一頭,，繩子要落地,，我按照表姐的指導(dǎo)，站在繩子的一側(cè),，表姐和表妹把繩子向左甩起來,，繩子落地的.聲音響起來時(shí)，我就必須跳起,，否則就會(huì)被繩子打到,。

“啪！啪”“哎呀,！”我的手被繩子狠狠地打了一下,，我的手被打得紅通通的。這時(shí),，表姐嚴(yán)肅地對(duì)我說：“薛雨佳,，你要聽好，當(dāng)繩子落地的聲音響起時(shí),，你不要猶豫,，要果斷地跳起來，才不會(huì)被繩子打到,?！闭f完，表姐叫我來甩繩，然后她自己來做示范給我看,。我學(xué)著表姐的樣子甩動(dòng)繩子,，當(dāng)繩子落地的聲音響起時(shí)，表姐“嗖”地一下跳了起來,，輕松地躍過了繩子,，我學(xué)著表姐的樣子，總結(jié)了表姐的話,，試了幾次以后,，我終于學(xué)會(huì)了跳長繩中的一半。

之后,，我又學(xué)會(huì)跳長繩中的跳活繩,。跳長繩分為跳死繩和跳活繩，和跳死繩相比,，跳活繩相對(duì)要難一些,，跳死繩是在繩子甩動(dòng)前進(jìn)去的；而跳活繩是在繩子甩動(dòng)中進(jìn)去的,。

表姐教了我一些跑活繩的方法,，有了表姐的指點(diǎn)，還有了跳死繩的經(jīng)驗(yàn),，我學(xué)跳活繩時(shí)就沒有學(xué)跳死繩時(shí)那么困難了,。我只是被繩子輕輕打了幾下，然后總結(jié)失敗的教訓(xùn),，重新練了幾次就學(xué)會(huì)了跳活繩,。

后來幾天，我又學(xué)會(huì)了“跨大步”,、“寫大字”等與體育運(yùn)動(dòng)有關(guān)的小游戲,。這幾天，我明白了一個(gè)道理：生命在于運(yùn)動(dòng),，運(yùn)動(dòng)可以讓你擁有一個(gè)健康的身體,！

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇二十二

仔細(xì)品味《讀書人一直都在，只是恰巧你沒發(fā)現(xiàn)》這一文章后,，我不禁感慨萬分：泱泱華夏五千年文明歷程,，人們對(duì)于書籍的熱愛卻依然濃烈。不信,，你看——古有文人志士飽讀圣賢書籍以求報(bào)效國家,，今有人民大眾利用碎片時(shí)間閱讀以滿足精神需求?？梢?，書依然是人們的精神食糧,，是浮躁忙碌社會(huì)中沉淀自己，涵養(yǎng)性情的載體,。而閱讀,，讓生活更有意義。

閱讀本就不分年齡,，也不分階層,。同一人在不同的年齡讀書，能讀出不同的韻味,。少年讀書,，如隙中窺月；中年讀書,，如庭中望月；老年讀書,，如臺(tái)上玩月,。不同的人讀同本書，也總能讀出不同的韻味,。正所謂“一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特”,，年齡的不同，經(jīng)歷的差異,，品讀過后的.所感所思,，又不盡相同。

而今隨著社會(huì)的發(fā)展,，閱讀更加不拘于形式,。電子產(chǎn)品的應(yīng)運(yùn)而生，手機(jī)似乎取代了書本成為人們新一代的休閑工具?，F(xiàn)在隨處可見的是捧著手機(jī)的各類人,，上到七旬老翁，下到幼齡兒童,，而年輕人,，尤其是學(xué)生，捧著手機(jī)更是被定義為玩物喪志,?？墒牵苍S你不知道的是,，有些人的手機(jī)屏幕上依然是那些熟悉的章節(jié),。

書給予了我們豐富的世界，使我們足不出戶便知曉天下事,，使我們不必苦苦探索便了解世界先進(jìn)技術(shù),。因而李大釗才能在中國得知馬克思主義,，于敏在沒有出洋留學(xué)的情況下依舊完成了核武器的建設(shè)。而電子書,，也能為我們的生活傳遞知識(shí)與能量,，只是變的是載體，不變的是悠悠書香,，是人們對(duì)知識(shí)的渴望,。當(dāng)然，我們?cè)谂踔謾C(jī)的時(shí)候應(yīng)該告誡自己：“我們垂下的頭顱只是為了讓思想揚(yáng)起,，你若有一個(gè)不屈的靈魂,，腳下依舊會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地！”

正如楊絳先生所言：讀書的意義大概就是用生活所感去讀書,，用讀書所得去生活,。所以在我看來，只將手機(jī)作為休閑娛樂的工具,，而不把它用在知識(shí)吸收上的人,，正是因?yàn)樗麄儭獣x少了。

季羨林先生曾感慨：在人生的道路上,，每個(gè)人都是孤獨(dú)的旅客,。而讓平凡人生不同的，則是在人生的旅途中,，常有一本積淀已久的書籍伴他左右,。而我，愿書香洗滌你的心靈,，愿書籍指引你的方向,，愿讀書人，一直都在,！

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇二十三

本來打算今天一大早起來去圖書館的,，可是因?yàn)榧媛毸膫€(gè)小時(shí)，和同學(xué)約好了一起去吃飯,，一天居然不知不覺就過完了,。

突然想到，今天上完了高等數(shù)學(xué)的課,，現(xiàn)在筆記還沒有寫完,，不然的話，又要影響明天,。也許閑暇的時(shí)光,，我們總需要多出去走走的，不然一直待在這里,，總顯得有些遲鈍而愚蠢,。

就好像被束縛在一個(gè)大籠子里,，看不到天地的色彩，只是盲目地依靠記憶的眼色,，來辨識(shí)所有,。

但是，這都不是我們想要的啊,。

明天又是周末了,，想想過得真快，曾經(jīng)和父母玩笑地談?wù)撨^人生的意義,，活著一輩子到底是為了什么,，可是我知道現(xiàn)在都還是沒有答案，就好像今天高等數(shù)學(xué)課上的那個(gè)公式一直都沒有證明出來,，一樣的道理,。

可是我知道，該面對(duì)的,，都躲避不了,。

我曾經(jīng)擁有過很多，也失去過很多,，那樣的`失去，不是丟了一個(gè)硬幣丟了一本書那樣簡單,，而是面對(duì)生離死別,，而是面對(duì)強(qiáng)大的大自然而不得不承認(rèn)生命的脆弱，到了那個(gè)時(shí)候,，什么人間的公里和吃醋較勁,，都不值一提。

我們都是脆弱的像螞蟻一樣,，一捏就死掉了,。

所以，做夢(mèng)我也害怕一些潛在的危險(xiǎn),。

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇二十四

生活,，不是整天只知道看電視，也不是一直沉迷于游戲之中,。生活,，還需要一些有意義的事情去充實(shí)自己。

西方統(tǒng)計(jì)專家指出,，假如一個(gè)人的壽命為60歲,，那么他總共有21900天。一生時(shí)間的用途分別為：睡覺20年（7300天）,；吃飯6年（2190天）,；穿衣和梳洗5年（1825天）,；上下班和旅行5年（1825天）；娛樂8年（2920天）,；生病3年（1095天）,；等待3年（1095天）；打電話1年（365天）,；照鏡子70天,；擦鼻涕10天。最后只剩下3205天,，即8年零285天來做有意義的事情,。

生活需要有意義。那就請(qǐng)你在空閑的時(shí)候,，去幫助一下那些需要我們?nèi)椭臍埣踩?、老年人；去給自己增加一些有用的.知識(shí),；去制作一些對(duì)人類有用的物品,；去為那些貧困山區(qū)或?yàn)?zāi)區(qū)捐一點(diǎn)錢或物；去為環(huán)保事業(yè)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)……

如果你覺得自己剩余的時(shí)間還有很多,，有意義的事情過一久再做也不遲的話,，你就錯(cuò)了。只要你算一算生命的倒計(jì)時(shí),，你就會(huì)知道,，時(shí)間原來是那么寶貴，每一秒都值得我們?nèi)フ湎?。如果你認(rèn)為人人都可以長命百歲,，那么，你又錯(cuò)了,。每個(gè)人的時(shí)間都長短不一,，但是，就算你的時(shí)間很短,，只要你能好好地把握住時(shí)間,，合理地運(yùn)用時(shí)間，你就是勝者,；反之,，就算你的時(shí)間很長，如果你只知道浪費(fèi)時(shí)間的話,，時(shí)間再多,，也會(huì)被你消耗完。如果你覺得自己已經(jīng)做了很多有意義的事了,，但是我希望你能夠繼續(xù)做下去,，你一定會(huì)得到回報(bào)的,。

我曾經(jīng)問過我的一個(gè)同學(xué)：“有意義的事情有哪些？”想不到他竟然嬉皮笑臉地說：“打游戲,，看電視這類似的,。”他這種回答真是大錯(cuò)特錯(cuò),，我對(duì)他說的這種話嗤之以鼻,，“有意義”這個(gè)詞怎么能這樣解釋呢？

想要做有意義的事,，就得先深入理解“有意義”這個(gè)詞,，只有這樣，才能做好一件的確有意義的事,。如果不理解“有意義”這個(gè)詞的人,，做出來的“有意義”的事，也只不過是他認(rèn)為有意義而已,。

大家一起行動(dòng)起來,，多做些有意義的事，讓生活不再枯燥,，不再乏味,，變得充滿意義吧！

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇二十五

一年一度的植樹節(jié)到了,。早上,，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面,。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒,，有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶,。媽媽說要帶我到大龍湖畔的月橋花院小區(qū)植樹。我像快樂的'小鳥一樣起了個(gè)大早,，迫不及待的來到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。

到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，參加植樹的人很多,。植樹地點(diǎn)在月橋花院小區(qū)的門前,，一到場(chǎng)地上我就想著以后住在這里的人們很幸福?？粗▓@前自己親手種的小樹苗慢慢長大,，這是一件多么有意義的事情！

植樹活動(dòng)一開始,，我就迫不及待地挖起了樹坑,。一鍬,，兩鍬，原本以為挖樹洞是一件佷簡單的事情,，但做起來一點(diǎn)也不輕松,，不一會(huì)便累的我滿頭大汗。月橋花院的叔叔阿姨們,，也十分熱心的幫助我們?cè)苑N,。

很快，海棠樹就筆直地站起來了,。最后,，我和媽媽一起打來水，澆在樹根上,，小樹苗貪婪地吮吸著,，發(fā)出了“滋滋”的響聲。

看著親手栽下的樹苗,，高大挺拔,，我心中不禁歡喜起來。時(shí)間很快就過去了,，我們這才依依不舍地離去,。回望活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，我們親手栽下的樹苗與旁邊的花園洋房相互呼應(yīng),，在藍(lán)天下十分洋氣、漂亮,。

我們?cè)韵碌囊黄G色,，不僅綠化了祖國，美化了環(huán)境,，更重要的是在我們的心中栽下了希望,，栽下了夢(mèng)想。

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇二十六

九龍江水喧鬧奔騰,，深黃色的濁流滔滔地滾入大海,，兩岸，被破壞的江堤,，被刮倒的大樹,，還有數(shù)萬人組成的修堤大軍，所有這一切,，在藍(lán)天襯托下組成了一幅緊張,、沸騰、戰(zhàn)斗的畫面……

在沿九龍江的百里長堤上，農(nóng)民,、工人,、解放軍、學(xué)生,、機(jī)關(guān)干部,，匯成了一支征服自然的鐵流，這支鐵流正在和大潮賽跑著,，一定要趕在農(nóng)歷八月初三大潮的前頭,！

搶修堤岸工作進(jìn)入了緊張階段，能否保住沿岸整萬畝良田,，就在此一舉,，黨號(hào)召：“初三以前修好堤岸！”

幾天的緊張勞動(dòng),，使我疲倦不堪,，記我的一段有意義的生活。但想到任務(wù)未完,，看到人們的沖天干勁,，尤其是看到解放軍勇敢苦戰(zhàn)的精神，自己感到有點(diǎn)害羞,?！芭驴鄦幔坎?！”我在心底里用這句話鞭策自己,。

當(dāng)大家聽到要調(diào)我們?nèi)バ蕖獋€(gè)農(nóng)場(chǎng)的堤岸時(shí)，每個(gè)人都高興的(得)要跳起來,。在這有意義的緊張的戰(zhàn)斗中,，誰不想爭(zhēng)取做那繁重的工作？雖然農(nóng)場(chǎng)離我們休息地點(diǎn)很遠(yuǎn),，就是吃飯休息的地方也熱得像蒸籠一樣,，可是這一切算得了什么？一投入戰(zhàn)斗,，我就把幾天來壓在身上的“疲倦”趕跑了。

這個(gè)小農(nóng)場(chǎng)四周被江水包圍著,，堤岸受破壞,，情況很嚴(yán)重，農(nóng)場(chǎng)里的數(shù)百畝良田還受到洪水和即將到來的大潮的威脅,，必須得到保護(hù),。

我們分成兩個(gè)小隊(duì)和農(nóng)民一起修復(fù)堤岸。一開始，只看到一塊塊泥塊迅速地從我們手中傳遞過去,，直滑到岸上缺口處,。無形中，兩個(gè)小隊(duì)竟出現(xiàn)了你爭(zhēng)我趕的競(jìng)賽場(chǎng)面,。農(nóng)民們更是充滿樂觀,，完全不把災(zāi)害當(dāng)做那么一回事，有黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民公社的威力,，還伯什么大潮不大潮,，他們一邊勞動(dòng)著，一邊談笑風(fēng)生,，和他們?cè)谝黄?，一點(diǎn)倦意都沒有了，倍感這一段生活是多么有意義呀,！

天上是熱辣辣的太陽,，把人曬得直淌汗。我們站在河中,，水淹到膝蓋,，河水發(fā)燙，地上被太阻硒得直冒熱氣,?！巴Ｒ煌＃炔璋?！”一個(gè)同志叫著,。部分民工上去了。同學(xué)們好像沒聽到似的,，拿起農(nóng)民用的鐵鏵,，更加起勁地干起來。

我站在水中已經(jīng)有一些時(shí)間了,。潮水不斷在漲,。一會(huì)兒。淹過了我的膝蓋,，一會(huì)兒又淹到我的肚臍,。但是，站在水中的同學(xué)仍是斗志旺盛,，絲毫沒有感到什么,。周圍民工叫道：“同志，起來吧,，水漲了,！”沒有回聲，只聽到“快！”“小心土塊來了”的叫喊,。幾個(gè)農(nóng)民要跟我們換位置,，不知誰說了一句俏皮話：“這樣的天氣，在水中洗個(gè)澡可真痛快,！”民工同志說：“好了,，換一換位置吧，站久了不好呀,！”但是說服不了干勁沖天的`同學(xué)們,。

經(jīng)過幾個(gè)日夜不停地戰(zhàn)斗，九龍江水終于服輸了,，伏伏貼貼地流向大海,，一條條堅(jiān)固的堤岸，由于黨的領(lǐng)導(dǎo),，在總路線光芒照耀下,，終于修成了。八月初三的大潮在堤外咆哮著,，咆哮著,，乖乖地退回去了。

九龍江水滾滾東流,，它那喧嘩的水聲,，譜成了一支頌歌，它在歌頌黨的英明,，歌頌人民公社的優(yōu)越性,，歌頌勞動(dòng)人民逛智慧和力量。兩岸,，青山綠樹,，一片綠油油的秧苗在迎風(fēng)擺舞，公社社員帶著戰(zhàn)勝水災(zāi)后的喜悅心情,，正在為豐收而勞動(dòng)著,。鎖住滾滾江流的百里長堤，像一道銅墻鐵壁,，護(hù)住了千千萬萬人的幸福,，這是多么絢麗和偉大的畫面啊,！我一想到這畫面里也有我的一筆時(shí),，感到無比驕傲，使我永遠(yuǎn)忘不了這一段有意義的生活,。