人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇一

記得剛放暑假的時候,，我就為自己制定了一個作息時間表：每天早上8點起床；上午主要做暑假作業(yè),；下午要么參加培訓(xùn)班,，要么邀請小朋友做游戲；晚上9點睡覺,。為了督促自己養(yǎng)成按時作息的習(xí)慣,，我還特意把作息時間表貼在臥室墻壁上，每天基本上可以按時作息,。

暑假里,，我除了按時完成暑期作業(yè)外，還上了兩個培訓(xùn)班,。通過上培訓(xùn)班,，我不僅學(xué)到了新知識，也感受到了樂趣,。

作文我一直都不太會寫,，爸爸就給我報了一個小桔燈作文班。在作文班里,，我既交到了很好的朋友，又學(xué)到了一些寫作的技巧和方法。剛上作文班時,，我總是注意力不集中,，喜歡做小動作。后來,，我對作文產(chǎn)生了興趣,，漸漸地，我寫作文有了很大進步,，老師經(jīng)常表揚我,，使我有了很大的信心。班上,，老師為了讓我們有團結(jié)的精神,，特意組織了一次戶外拓展訓(xùn)練，訓(xùn)練時,，有一個非常好玩的項目叫“風(fēng)火輪”,，我們用26張報紙組成一條“履帶”，老師讓我們把這條“履帶”運送到對面,，先運到的為勝,。我們齊心協(xié)力，很快就把“履帶”運到終點,，獲得了冠軍,。回到教室,，老師讓同學(xué)們說說參加這次活動的感想,，同學(xué)們異口同聲地說：“這次活動，讓我們懂得了團結(jié)的'力量,！”

我還上了英語培訓(xùn)班,，英語老師讓我們在玩中學(xué)。記得有一次,，老師讓我們給小熊穿衣服,，老師先把我們分成兩組，邊認(rèn)讀單詞邊給小熊穿上衣服,，先穿好的獲勝,。我們組共有6名同學(xué)，比賽時,，我們相互幫助,，英語單詞認(rèn)讀得又快又準(zhǔn)，不一會兒功夫,，我們就給小熊穿好衣服,，我們組獲勝了,！通過參加這種游戲，我們輕輕松松地學(xué)到了很多英語知識,，真是有趣極了,。

這個暑假，我過得很充實,，既學(xué)習(xí)了許許多多的新知識,，又結(jié)識了好多的新朋友，真是令我難忘??！

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇二

平淡無奇的綠草襯托了絢麗多彩的鮮花；黝黑的泥土無悔地為人們鋪設(shè)了前進的道路,；奇形怪狀的石頭長眠在地上,，支起一座座橋。

一天,，小青石和小黑石被一同沖到了岸上,，每天過著日曬雨淋的日子。小黑石慢慢適應(yīng)了這種生活,，非常愜意,。而小青石卻很厭惡，它很羨慕瑪瑙水晶能變成光彩奪目的飾品,。后來小青石和小黑石被運到了城里,，成為了混凝土的一部分，被鋪在了地表,，鑄成了一條平坦的大道,。終于，小青石醒悟過來了,，它不再羨慕瑪瑙水晶了,，因為此刻的它已經(jīng)領(lǐng)悟到為大眾服務(wù)才是最光榮、最幸福的,。

讀了《小青石》一文,，我感到十分慚愧。環(huán)顧四周,，我發(fā)現(xiàn)了很多具有小青石精神的人,，他們十分渺小，就像是空氣中的一粒塵埃,，卻又無時無刻不在為人類默默奉獻著,。

就像老師，他們的雙手總是沾滿灰塵,，很粗糙,，但他們依然盡心盡力地哺育著他的孩子們,。如果說黑板就是浩淼的大海，那么,，老師就是海上的水手,，帶著學(xué)生們乘風(fēng)破浪,。老師又像是辛勤的園丁,，把一批批不懂事的孩子慢慢培養(yǎng)成為對國家有用的人才。每當(dāng)看到自己學(xué)生的成功時,，我相信,，每一個老師都會感到由衷地欣慰和滿足。他們甘愿做下一代的鋪路石,，幫助一批批的孩子抵達理想的巔峰,，這不就是一種有意義的生活嗎？

同樣,，還有一類可歌可泣的人,，那就是工人。他們飽經(jīng)風(fēng)霜雨雪,，不論天氣多么惡劣,，他們都堅立不倒，守護這我們的城市,。那一座座高樓,，一條條大道中，凝聚了多少工人的汗水和心血??！他們就像是小青石，雖然渺小,，卻無怨無悔地為社會作著貢獻,，在全世界面前體現(xiàn)自己的價值。

仔細(xì)觀察,，不難發(fā)現(xiàn)我們的周圍就有很多“小青石”,。可能你不曾注意到,，在他們平淡的生活中蘊藏了莫大的幸福和快樂,，因為他們培育了花朵，裝點了別人的`世界,。假如世界遺忘了他們,，他們也并不因此而沮喪，因為他們知道自己做得是世界上最光榮最有意義的事情,。

成功的人們??！在你飛黃騰達之時，請不要忘記身后的綠葉,，腳下的泥土,，正是他們鑄就了你的成功，所以請感謝他們的無私奉獻,，并且努力學(xué)做像他們一樣的小青石,。

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇三

道路兩旁的梧桐，乳白的樹干外披裹著一片片深棕而翹起的殘破樹皮,。梢頭上遺留下幾片枯葉,，宛若幾只棕色的蝴蝶在枝頭上嬉戲。

年復(fù)一年,，春去冬來,，它們似乎也在思索著生活的意義。

走在梧桐護衛(wèi)著的老街上,，路旁的店鋪還都是木板排成的,。通過那寬窄不一的門縫，通過那跨時代的“產(chǎn)物”,，已經(jīng)可以依稀辨出一個忙碌的人影,。

隨著一陣香氣鉆入我的鼻腔，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)到了一家已開門的店鋪跟前,。梧桐的虬枝在招牌面前盤旋,，經(jīng)過歲月的洗禮后已經(jīng)無法辨認(rèn)。扶著粗糙的門板,，跨過被磨光的門檻,，我進入了這家店鋪。比起路上水泥瀝青,，屋內(nèi)的青石磚更能讓我感受到時間的厚重,。隨著腳底的一凹一凸，一股涼氣從后跟直沖面門,，霎時神清氣爽,。一盞老式的橘黃燈下，搖曳著一個身影,，一個白色的身影,，那是一位四五十歲的中年男子，身穿一件洗得發(fā)皺的白色襯衫,，好像是披了一塊搓白的抹布,。他面色黝黑，在燈下卻顯得格外精神,，與雙眸一起透出專注而堅毅的神情,。

他立于一塊平鋪的案板前,，案板上撒滿了面粉，仿佛剛下了一場細(xì)雪,。他雙手搓著面團,，左一堆，右一抹,，仿佛是在打太極,，大塊的面團在他手中就像一個玩具。一會兒,，面團就變得松軟筋道,。他拿過一把菜刀，沒有剝大骨時那“撼天之音”,，但聞面團裂開的綿柔之聲。他用手一壓分開后的小面團,，一勺糖后,，疊起面團再一壓，半成品就做成了,。

那是一個斑駁的老爐子,，外層一圈的.瓷磚密布裂紋，內(nèi)膽一圍的陶土坑坑洼洼,，整個爐子活像一位經(jīng)驗十足的古稀老人,。他手掌一塊面餅，以迅雷不及掩耳之勢的速度往爐內(nèi)一伸,，只見手掌一轉(zhuǎn),，面餅便乖乖地貼在爐上。

趁此機會,，我問了老師傅那個一直縈繞在我心中的問題：“師傅,，你認(rèn)為生活的意義是什么？”他拍了拍手上的面粉,，不假思索地回答道：“這個嘛,，就是把自己能做的事做到最好?！闭f罷,，他回身望了望他的店鋪。

我握著熱騰騰的燒餅,，咬了一口,，慨嘆道：“這原來就是心中的那份執(zhí)念，那份最好,，那生活的意義,?！?/p>

又是一年春來到，梧桐們長出了新葉,，將老街裝點成最美,。

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇四

馬斯洛是美國著名心理學(xué)家，第三代心理學(xué)的開創(chuàng)者,，猶太人,，有一次心理學(xué)研討會即將結(jié)束，馬斯洛從椅子上站起來走到敞開的窗戶前,，放眼望去,。然后，他轉(zhuǎn)過身,，按照慣例問道：“還有沒有問題,？”

一個學(xué)生問：“馬斯洛博士，生活的意義是什么,？”

其他學(xué)生“嘩”的一聲都笑了,，有的甚至坐立不安，馬上要走,。

馬斯洛對他注視了很久,，用目光詢問他是否在開玩笑，當(dāng)看到那位學(xué)生認(rèn)真的眼神時,，他說：“我愿意回答你的問題,。”

他從身后的'口袋里掏出錢包,，從中摸出一小塊鏡片,，大小差不多相當(dāng)于一枚25美分的硬幣他說：“戰(zhàn)爭期間我還是個孩子。一天,，我在路上發(fā)現(xiàn)了一面破碎的鏡子,。我就撿了塊最大的鏡片，也就是這一塊,。我開始玩這個鏡片,，并漸漸被它吸引住了：它能把光線反射到太陽照不到的地方——深坑，縫隙和黑屋子里,。我一直珍藏著這枚小小的鏡片,，當(dāng)我長大成人的時候，我漸漸懂得了,，這不僅僅是一種孩子的游戲,，而且是指導(dǎo)我一生的一個比喻：我就是一面鏡子的一塊碎片，只見部分不見整體。我將盡我所能,，用真理,、理解和智慧之光去照亮、人們心靈上陰暗的角落,，改變?nèi)藗兊纳?，或許其他人也會像我這樣做的。這就是我生活的意義,?！?/p>

著名哲學(xué)家尼采有一句名言——成為你自己！馬斯洛在自己漫長的生命歷程中,；不僅將畢生精力致力于此,，更以獨特的人格魅力教會他人找到真正的自己，成功地樹立了一個具有開創(chuàng)性的形象,。還有人這樣評價他：“正是由于馬斯洛的存在,，做人才被看成是一件有希望的好事情。在這個紛亂動蕩的世界里,，他讓我們看到了光明與前途,，他把這一切與我們一起分享?！?/p>

生活總是讓人悲喜交加，有陽光也有黑暗,。當(dāng)他人處于黑暗,，彷徨的情境時，不妨讓我們做一塊小小的鏡片,，為朋友帶來一束陽光,，照亮他們的心靈，幫助他們走出困境,。當(dāng)我們自己心情低落時,，請你相信?？傆心阋庀氩坏降年柟庹者M來,，溫暖我們的心靈。我想這就是小小的鏡片存在的價值吧,，因它足以帶給我們?nèi)诵缘臏卮?，以及生活的意義。

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇五

春風(fēng)習(xí)習(xí),，楊柳依依,，酌一杯清茶，漫步在林陰小道，你可曾想過,，在人生這個大舞臺上我們生活的意義在于什么,？

“悄悄的我走了，正如我悄悄的來,，揮一揮衣袖,，不帶走一片云彩?！蔽覀兿胍膬H是如此嗎,？

前途多桀，命運多坎,，一不小心我們就會陷入黑暗的深淵,，此時此刻，你用無助的眼光向外了望,，呆坐著伸出一雙手,，沒有人會理睬你，更沒有人會幫助你,，你所能做的就是鼓足勇氣,，從跌倒的地方爬起來，這時,，沒有任何人會蔑視你,，相反，他們會向你投來贊許的眼光,，因為你已懂得了生活的意義,。在這個形形色色的大干世界上生存，我們會付出,，會奮斗,，也會失敗，沮喪,，但我們要時刻記?。翰⒉皇敲恳淮胃冻龆紩玫匠陝冢徊⒉皇敲恳淮闻Χ紩怀晒肀?，我們能做的就是不屈不撓,，相信明天會更好！這才是我們生活應(yīng)有的價值觀,，只有這樣,，我們的生活才會有意義！

人生像禮花,，終其一生只為閃爍一次光彩奪目光華,。不錯的，人生有低谷，也有高潮,，我們能做的就是在低谷時期努力奮斗,，積蓄力量，在高潮時期像禮花一樣將所有的光和熱奉獻給全世界,，這不就是我們所追求的嗎7這不就是我們生活的意義嗎,？

前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基筆下的保爾經(jīng)過與病魔的頑強抗?fàn)帲凿撹F的意志征服了全世界,，鑄造了一個鐵骨錚錚的鋼鐵戰(zhàn)士,，因此，他能夠說：“我將自己的全部精力都奉獻給了人類最偉大的事業(yè)——為人類解放而斗爭,！”他實現(xiàn)了自己的人生價值,，度過了一個無悔的人生。

同學(xué)們,，我們生活在這個世界上,，目的不在于坐奔馳車，坐寶馬車,，耀武揚威,，而是在于：當(dāng)我們回首往事的.時候，不因虛度年華而悔恨,，也不因碌碌無為而羞愧,！這才是我們所追求的，這才是我們生活的意義,！

努力奮斗,，不為別的，只為不遺恨終生,；奮發(fā)圖強，不為別的,，只為不白活一回,；開拓進取，不為別的,，只為擁有一個無怨無悔的人生,！

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇六

對于生活的意義，不同的人會有不同的看法,，甚至是完全相反的想法……

——題記

有些人認(rèn)為,，生活只有在很充實的時候，才有意義,。但也有人認(rèn)為,，恰恰只有當(dāng)生活不那么充實的時候，它才更有意義。

假如我們在這里對“充實”的理解為豐衣足食,，生活高枕無憂,。很明顯的，對生活的意義,，以充實衡量,，已經(jīng)映出這些人的生活是多么清淡，表現(xiàn)出對生活的不滿,。相反,，以不那么充實來懷念曾經(jīng)，曾經(jīng)的生活才算是有意義,，折射出生活在富裕里的人,，每天無所事事，對飯來張口衣來伸手的生活已經(jīng)厭倦,，倒懷念為充實的`生活打拼的日子,，是多么有意義。

不難看出,，兩者都對生活不滿,，前者則是攀比的心很重，以后者的生活標(biāo)準(zhǔn)對自己的生活對比,，向往卻達不到欲望,，生活的意義在他的心里顯得淡淡無光。后者對生活的意義沒有太高的要求,，對已經(jīng)達到的標(biāo)準(zhǔn)止步不前,，甚至厭倦。我們都知道攀登無止境,，永不止步,，每一次幸運的降臨都是為了讓我們看得更遠(yuǎn)，每一次辛酸的回首都成為我們前進的動力,，這樣的生活是不是更有意義,！

有些人認(rèn)為，我們很忙的時候,，有很多很多的事情要做的時候,，生活才有意義。但也有的人認(rèn)為,，只有在我們什么都不需要做的時候,，我們能夠靜靜地欣賞時光流逝的時候，生活才更有意義,。

生活是忙碌的,，但不是沒有間歇的忙碌,。無論你是學(xué)生，還是農(nóng)民,，是工人,，還是……都在為自己需要做的事情忙碌著。忙碌了一天的學(xué)生,，工作了一天的人們,，在靜靜欣賞時光流逝的瞬間，理出今天的收獲,，學(xué)到了哪些知識,，該做的事情做完了嗎，還有哪些沒有完成呢,？為明天的事情做充分的打算,，臉上露出愜意的微笑，感嘆生活的意義是多么美好,！

生活的意義是來自忙碌的工作,，源于靜靜地欣賞流逝的時光，兩者相依相存,，丟棄其中一樣,，生活的意義距離美好只會愈走愈遠(yuǎn)。

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇七

漫步在放學(xué)的路上,，我不經(jīng)慢慢的想到,，現(xiàn)在的生活，實在是太沒有意思了,，正在這時,，我看到遠(yuǎn)處，有一顆正迎著冷風(fēng)生長的,，梅花樹我慢慢的走了過去,，對著這顆梅花樹說：梅花樹呀！梅花樹呀,！你為什么,？要在這么寒冷的冬天綻放呢？

正在這時突然梅花樹說話了,，它對我說：小朋友先不要著急，先聽我給你講過故事,，你就會明白了,。

在很久以前，我們梅花樹也是在春天綻放的,，但是由于我們梅花樹祖先,，在爭艷比賽上的失敗,，而導(dǎo)致的全族梅花樹的失落，所以就全部凋落,，準(zhǔn)備再也不綻放了,。

但是在我們梅花一族中，有一個偉大的梅花樹,，它了解到了百花在冬天,，都會凋落的缺點，并找到了解決其中的辦法,，同時申請了冬季爭艷比賽,，這次我們梅花一族，在比賽中獲得了勝利,，致使我們梅花一族,，全部等到冬天才綻放的決心。

我疑問的說道：即使在這個寒冷的冬季,，你們很美麗,，但是那樣又有什么意義呢？梅花細(xì)心心的告訴我說：因為我們每天的,，生活都過得很充實,，很快樂。所以我們覺得每天都很有意義,。

我反駁道：在這個寒冷的.冬季里,，你們從哪里獲得快樂？梅花細(xì)心的告訴我說：我們每天都看到,，路人因為看到我們,，他便把滿臉的憂愁，變成了滿臉的微笑,，我們看到這里,，便覺得這一年努力的吸收養(yǎng)料,，努力的在冬天綻放的,，功勞沒有白費。

我又一次的提問道：只是路人表面情緒,，才使你們快樂嗎,？梅花又一次細(xì)心的說到：是我們每天都過的，很快樂的因素并不只是,，路人的表面情緒而是,，我們善于從另一個角度,，去觀察身邊的事物，例如：把身邊很平常的事,，想象成很愉快的事情,。

說完它便消失了,，這時我的同學(xué)也在遠(yuǎn)處叫我，我轉(zhuǎn)過身望著我的同學(xué),，心想從另一個角度去面對,，身邊很普通的事情,，就能把他變成一個很愉快的事情,，說完我的嘴角略起一絲微笑，我彎下腰從地上的積雪堆里,，卷起一個雪球向我的同學(xué)扔去,。

我的同學(xué)見我向他扔起了雪球，他也便向我扔了起來,，就這樣我們開心的雪仗,，便開始了。等回家的時候,，我站在路上面對著,，梅花樹心想謝謝你，梅花樹是你讓我懂得了,，怎樣面對生活,，才能使生活變得有意義。

確實如此,，我們在日常生活中,，只有快樂才能讓生活，變得充實,，只有充實的生活才會有意義,。

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇八

生活是什么？生活本就應(yīng)該是一個完完美美的東西,，但是在某些人的身上仍是不幸運的,，生活就是一團散沙，雜亂不堪……

就像：上帝賦于了這個世界,，但是卻沒有把它賦于完美,，不管人們怎么去努力都不會做到盡善盡美，總是有缺憾?？墒沁@個世界大概就是因為有了殘缺才使這個世界變得接于近完美，如果這個世界上沒有了殘缺,，人們也就無法知道這件事完美是怎樣的,，人們也就不會再有進步，不會有希望與追求,，更不會有發(fā)展而言,，因此殘缺也是完美的奠基石。

就像做人一樣,，沒有哪一個人可以說自己做的是一個十全十美的人,，沒有一點的錯與后悔。生活中總是不盡完美的,，它只給我們美的一半,，而把另一半隱藏起來，總賦于我們熱情,，引誘我們?nèi)ひ?，卻往往給我們留下的是悵然。人們往往在得到的時候同時也會失去某些東西,，就像人們常說的魚和熊掌不能兼得,，就像有時候我想到奶奶家吃飯，但書卻在家里,，就只能回家而不能到奶奶家,。生活中是沒有完美的，或許生活正是有了殘缺才使你的生活跌宕蕩起伏,。

人生是一條悠遠(yuǎn)的長河,，如果沒有樵石，沒有落差,，沒有高低不平曲曲折折的河床,，那么也就沒有美麗的浪花和響徹云霄的濤聲。如果生命沒有殘缺,，那么就像徘徊在一潭沉寂的死水中,，也許正是因為這樣才讓生活出現(xiàn)許多磕磕碰碰。這樣才有美的.感覺,，殘缺的美更耐人尋味,。

那是一個小學(xué)寒假的中午。我去學(xué)校買東西,，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校大門口,，圍了許多的人，我上去一問才知道：有一個初三的學(xué)生,，學(xué)習(xí)很好,，可是在路上被汽車撞斷了腿,，由于家里窮，只的在學(xué)校舉行一個募捐活動,。誰知,，天底下的好人還真多，一下就來了許多許多的人來募捐,。他們很感謝這些募捐的人,。這時，我也忍不住捐了一些,。

其實,，美無處不在。公共汽車上,，能看到青年人,、小學(xué)生給老人讓座；當(dāng)拉板車的老大伯遇到陡坡正焦急的時候,，會有一雙有力的手幫助他解燃眉之急,。

人們的愛心，是一種美,；生活中并不缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而它就在我們的生活當(dāng)中,。

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇九

在人藝舞臺上,，《四世同堂》、《茶館》,、《駱駝祥子》……老舍這些膾炙人口的經(jīng)典名著被一次次搬上舞臺,，成為經(jīng)久不衰的保留劇目。在小學(xué)課本里,，《林?！贰ⅰ恫菰?、《貓》……老舍的這些作品陪伴我們度過了整個小學(xué)時代,。

今年暑假，我終于有機會走進老舍紀(jì)念館,，近距離地瞻仰和拜訪“老舍先生”,。

老舍紀(jì)念館位于北京市東城區(qū)燈市口西街豐富胡同19號。在紀(jì)念館門外的墻上,，老舍給自己做出了高度的概括：我是文藝界中的一名小卒,，十幾年來日日操練在書桌與小凳之間；筆是槍，把熱血灑在紙上……看到這些文字,，我對老舍先生的敬佩之情油然而生,。

漫步在老舍紀(jì)念館，通過一張張圖片和實物展覽,，我看到了老舍結(jié)交的朋友既有大政治家,、名教授，也有老藝人,、洋車夫。他會賣衣服為朋友接風(fēng),，“真”是他的待友之道,。

展覽介紹了老舍先生短暫而又輝煌的一生。咿呀學(xué)語時,，他就懂得了弱國的悲哀,；執(zhí)教英倫，他能更客觀地看待別國和本國的文化,；剛踏上文壇,，他就開始了對國民性的探討，尋求強國之道,；抗日戰(zhàn)爭時,，他化筆為槍，站在抗戰(zhàn)宣傳第一線,；新中國成立,，老舍又義無反顧地回到祖國，回到他熱愛的北京,。

站在老舍先生最后生活的丹柿小院,，我仿佛看到了正是這名文藝界中的“小卒”日夜不停、奮筆疾書,、寫出了最底層平民百姓的生活,，寫出了勞動大眾的`吶喊與呼聲。老舍先生可以自傲的地方是“小卒心中沒有大將的韜略,，可是小卒該做的一切我確實是做到了,。”面對命運的不公,，老舍先生寧折不彎,，最后走向了太平湖。世上再無老舍……耳邊響起老舍先生借王掌柜留在《茶館》里的那句“遺言”：“我愛我們的國呀,，可是誰愛我呢,？”我會大聲地對他說：“我們都愛你，沒有人會忘記你。文藝界盡職的‘小卒’永遠(yuǎn)活在人民心里,?！?/p>

參觀老舍紀(jì)念館，這就是我有意義的暑假生活的一部分,。

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇十

馬上就要期末考試了,，你做好準(zhǔn)備了嗎？

在這一階段的復(fù)習(xí)過程中,，你有自己的目標(biāo)嗎,？你向著目標(biāo)努力了嗎？

下面我給大家講個故事吧：有一個人,，晚上正在他的小屋里睡覺,，突然房間里充滿了光，神向他顯現(xiàn),。主跟他說,，要交給他一個任務(wù)。主帶他到屋門口的一塊大巖石前,，讓他要用盡全力去推那塊大巖石,。于是，日復(fù)一日,，他遵命而行,。從日出到日落。每一天,，他就用肩膀頂著那粗糙的大巖石,，用盡全力地推啊推。就這樣,，過了好多年,。

每天晚上，他滿帶疲乏,，全身酸痛地回到他的小屋里,，覺得又是徒勞無獲的一天。因為他有些氣餒,，惡者決定在他軟弱的心里播下懷疑的種子：“你已經(jīng)推這塊巖石很久了,，可它還是紋絲不動啊?！边@樣,，惡者讓他感到這是一項不可能完成的任務(wù)。他是一個失敗者,。這些的想法使得他更加氣餒和沮喪,。

撒旦又進一步建議：“何必在這件事上全力以赴呢,？反正已經(jīng)在花時間做的，只需要做做樣子,，小力一點去推就足夠了,。”

這疲乏的人計劃就照此而行,，但還是決定先向神禱告,，把他的疑問帶到主面前弄清楚?！爸靼?，”他說：“我已經(jīng)在你的事工上勞力很長時間了，我全力以赴來做你所要求我做的事,。但是,，盡管如此，那個巖石還是紋絲不動,，什么地方錯了？為什么我會這樣失敗呢,？”主滿懷同情的回答說：“我告訴你,，你的任務(wù)是盡你的全力去推那巖石，你照此而行了,。我從來沒有說過我期望你會推動那塊巖石,，你的任務(wù)只是推。現(xiàn)在你來到我面前,，盡了全力卻感到一無所獲,。但事實上真是這樣嗎？看看你自己吧,，你的雙臂健壯而有力,，你的背曬成古銅色，何等強壯,；你的手因為長期的推壓而起了老繭,，你的'大腿已經(jīng)變得非常結(jié)實。因著這一切,，你已經(jīng)成熟許多,，你的能力已經(jīng)遠(yuǎn)超當(dāng)初的你?！?/p>

這個故事告訴我們,，只有當(dāng)我們努力在每時每刻發(fā)生的體驗中尋找生活的意義和樂趣的時候，真正的幸福才能夠來到,。

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇十一

生活淡淡似水湖水,，全為你,，泛起惡劣漣漪。--題記

生活有意義嗎,？答：沒有意義,。我們整天忙碌的生活中這個世界上，我們不斷的思考自己活著的意義,，或許,，直到我們氣息奄奄時，也可能不知道答案,。生活真的沒有意義嗎,？有，生活是有意義的,。

看看奧運賽場上,，每個人都為自己的冠軍夢而活著，他們擁有夢想,。他們擁有激情,，他們擁有一顆永不言敗的心，為什么,，生活不是沒有意義的嗎,？確實生活是沒有意義的，但是我們可以令生活變得有意義的,，奧運健兒為什么如此有激情,，因為他們擁有一顆追逐冠軍夢的心，這就是為什么他們每天過得那么有激情,，冠軍夢?。∷梢粤钊擞X得生活有意義,。那么,，何不為我們的生活加入一個冠軍夢呢？

是什么使海迪變得更加堅強,，是什么使海倫變得熱愛生活,，也是什么使洪戰(zhàn)輝一如既往的樂觀。因為他們擁有夢想,，擁有自己的追求,，這就是他們?yōu)槭裁磿畹拈_心，也就是為什么他們會覺得生活有意義,。

“人的一生應(yīng)該這樣度過,，當(dāng)他回首往事，不因虛度年華······”這是一句膾炙人口的名言,。奧斯特洛夫斯基認(rèn)為人就是應(yīng)該活得有意義,，應(yīng)該為他人,、為社會作出貢獻，這樣的生活才稱得上有意義,。你去問愛迪生為制造燈絲失敗了成千上萬,，為什么他還能一如既往的努力，而置成敗于不顧,，因為他要為他人帶來光明,，為黑暗的夜空照亮人們，這就是無私的奉獻,。我們也可以想想為什么中國人民為了打敗日寇,、趕走日寇而犧牲自己，獻出鮮明的生命,，流出鮮紅的血,，因為他們?yōu)榱俗鎳陌矊帲矠榱怂瞬辉偈芷哿柚?，他們是偉大的,，他們?yōu)榱撕推蕉暙I自己的生命，他們是好樣的,，所以說,，他們的生活是有意義的，他們給自己加入了目標(biāo),，他們的生活是有意義的。

生活不是燃燒就是腐敗,。

生活是有激情的,，生活是有意義的。就如世界杯賽場上,，運動員的行動就是最好的回答,，他們給自己一個世界杯冠軍夢，他們用斗志去燃燒自己的激情,，他們的生活是有意義的,，是好樣的。相比有些人,，生活的意義就要強烈得多了,。有一些人，生來就是駐米大蟲,，整天好吃懶做,，這樣的人如行尸走肉，還有什么好說的,，就是腐??！還是愛因斯坦說的對，那些貪圖享樂的思想,，我從來不叫理想,，那是豬圈的理想。

我們常常怨天埋地,，說什么時勢不利于自己,，找諸多借口來掩飾自己，就這樣認(rèn)為生活沒有意義,。那么,，什么生活才是有意義的，是坐享其成或是一朝暴富,，那樣生活哪叫生活?。∩顝膩聿痪褪且环L(fēng)順的',，要么就沒有李白的“直掛云帆濟滄?！薄Ｎ覀兊纳钭詈檬遣黄教沟?，因為這樣才能享受到人生的樂趣,、生活的意義，我們最終懷念的不是成功,，而是奮斗過程中的艱辛,，它是生活的保證。一次挫折,，不算得了什么,，我們要堅持生活是有意義的，要堅持“天生我材必有用,，千金散盡還復(fù)來”,。只要擁有一顆敢于面對生活困難或挫折的心，我們的生活才會有意義,。

螻蟻尚且偷生,，我們是比它更強大的動物，為什么不坦然面對生活,。傳聞能上金字塔的有兩種動物,，一種是鷹，一種是蝸牛,。我們不可能是鷹,，但我們可以說蝸牛，一步一個腳印,，就會有征服金字塔的一天,。

生活從不有意義,，但我們可以令生活變得有意義。

只要我們擁有一顆勇于面對生活的心,，無論何時何地生活都是有意義

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇十二

生活,，何為真正的生活？生活又有什么意義,？

真正的生活,，不分高低貴賤。

每個身份的人的生活都是不一樣的,，那他們的生活都是否有意義呢,？農(nóng)民的生活困苦不堪，唯有只能跟稻田共度一生,，又亦或是出去闖江湖,，晃晃蕩蕩幾年來到頭來不還是一場空。城市人的生活,，顧名思義,，就每日上班，下班或放假后便可享受生活帶來的快樂,。這顯然后者才是生活的'真正意義,。真的是這樣的嘛？

有人認(rèn)為,，農(nóng)民都是一群沒文化的村佬,，談何意義！我卻不不以為然,，生活困苦并不代表沒有任何意義,。農(nóng)民生活固然艱苦，他們?yōu)榱四軌蚋玫纳?，可卻又不懂什么知識，只有選擇勞作,。他們?yōu)榱撕⒆觽兊男腋?，努力工作，同時也盡一薄之力為國家貢獻著,。試想,，如若沒有了農(nóng)民就意味著沒有了糧食，那生活還存在“意義”這個詞嘛,？

生活的意義,，不論生活背景。

“采菊東籬下,，悠然見南山”“醉翁之意不在酒,，在乎山水之間也”東晉陶淵明遠(yuǎn)離官場,，隱居在深山里，“悠然”足以見他生活的樂趣,。又再或是廬陵歐陽修,，被朝廷貶謫到偏遠(yuǎn)地區(qū)，不也是與民同樂,。

保爾·柯察金曾說過“我不會后悔現(xiàn)在做的一切,，也不會為此感到慚愧反而是驕傲，因為我把我的生命奉獻給了世界上最偉大的事業(yè)”,。司馬遷因為朝廷功臣求情而被打入地牢,，用了十年時間在地牢完成了第一部紀(jì)傳體通史《史記》，為后人作出了貢獻,。

真正的生活,，不要多偉大?！奥芬姴黄?，拔刀相助”出門在外，互相幫助,、相互扶持,。隨手拾起身邊的垃圾還地球的整潔，遵守交通規(guī)則,，不給他人添麻煩,。這些都是精彩。

“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”身處不同地境,，都盡忠職守。生活的意義就在于奉獻,。

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇十三

今年寒假因為新型冠狀病毒肺炎的來襲,，我們每個人的生活都發(fā)生了很大的變化，人們紛紛待在了家里,，難得出一次門也要戴上口罩,。

對于我來說，寒假期間不能出門,，很多的輔導(dǎo)課也停了,，在完成了寒假作業(yè)后，沒了諸多的學(xué)習(xí)任務(wù),，我也就自然放縱了許多,，自由娛樂的時間也自然多了。直到交作業(yè)的這一天，我才豁然意識到了假期的結(jié)束,，而這段日子是無意義的,。

一個百無聊賴的下午，我隨手翻閱著我的朋友圈,，快速地瀏覽著,。沒什么特別的內(nèi)容，也就是每天幾位同學(xué)打卡,、積累單詞,、閱讀。這已經(jīng)不是偶爾幾天的堅持了,，那可是連續(xù)好幾個星期,，甚至好幾個月，當(dāng)我點開鏈接,，里面顯示的`天數(shù)令我不禁咂舌——725天,，他竟然把這個習(xí)慣堅持了這么多天。這就是堅持,，更是一種自律,，總有人在不停地學(xué)習(xí)，不停地努力,，找到每一天意義,。

之后的幾天，新聞里也報道出高三學(xué)長們疫情期間仍在努力備戰(zhàn),，迎接高考,。畫面中他們的眼神里透露著些許疲倦，但更多的是收獲,，他們還在為自己的夢想奮斗,，為自己的未來努力，他們的每一秒都有意義,。

這一剎那,，我忽然意識到了，我總得主動地去做點什么,，才能讓生活充滿意義,。接下來的日子里我不再流連網(wǎng)絡(luò)、電視和無事仰望天空長嘆“無聊”了,。我開始制定作息計劃表：背單詞,，做鍛煉,，預(yù)習(xí)新課,，翻閱《海底兩萬里》和《駱駝祥子》等讀物，閑暇之時削幾個梨或在外婆的指導(dǎo)下炒個菜……在這同樣特殊的日子里,，我發(fā)現(xiàn)其實有很多事可以做,，值得做,，我的生活越來越有規(guī)律，也越來越充實,，越來越快樂,。

就是在這段戴口罩的日子里，我領(lǐng)悟了生活的意義：越是艱難的時候,，我們越要集中精神去尋找光明,，豐富滋養(yǎng)我們的靈魂，賦予心靈以力量,！

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇十四

很多人說,，時間過得真快。

清晨,，鬧鐘一響,，我們伴著鬧鐘聲起床了，開始了新的一天,。

吃完早飯,，人們都急匆匆的向公交站奔去，擠來擠去,，有的慶幸終于擠上了車,，不會遲到；有的著急又懊惱的跺腳,，氣急敗壞的等下一班車,。

下車，學(xué)生奔向教學(xué)樓早讀,，上課,；大人開始工作。

上課,；工作,。下課；休息,。吃午飯,；吃午飯。

繼續(xù)上課或工作,。

下午下班放學(xué),，寫作業(yè)，完成工作任務(wù),。

吃晚飯,。洗澡。睡覺。

一天完,。

你有沒有覺得無味,？而這一天要重復(fù)不知多少次，也許幾天,，也許幾個月,，也許好幾年。

在這忙忙碌碌中,，時間就這樣走了,。別說生活絢麗多彩，只想問問你:你又做個什么特別,、對自己生活有價值的事嗎,？一年三百六十五天，重復(fù)好幾年的一天天,，也就習(xí)以為常了,。沒錯，生活就是這么枯燥,，因為接下來,，你還有長長的生命之路還沒有走完，你還得這樣繼續(xù)三十年,，甚至四十年,。

你有想過做一些有意義的'事嗎？為你的生活添幾分色彩,？

你還記得你小時最想做的事有哪些嗎,？趕緊做吧，趁你還未老,，打破你生活的死規(guī)矩,，多做做有意義的事情，彌補自己的遺憾,，自己兒時和一生的遺憾,。

所謂生活色彩，就是在工作活生活基礎(chǔ)上,，讓自己不留遺憾,。

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇十五

是什么促使了人活下去，給了他們活的勇氣,？又是什么在于人看來是最值得去珍惜的東西,？活著的意義是什么？讓我們打開《生活的鏡子》一書,，看看書中是否給了我們其中的答案,。

翻開書,，第一頁則是代序，代序不僅告訴了我們青少年應(yīng)該做什么,，也對這本書做了大概的解釋。其中一句魯迅的話給了我深刻的印象：“道德這事,，必須普遍,，人人應(yīng)做，人人能行,，又于自他兩利,，才有存在的價值?！蹦敲?，活的意義，它的價值是否就是魯迅所說的那樣呢,？我仍然一知半解,。讓我們繼續(xù)往下閱讀。

理想,？信念,？靈魂？在第一單元幾則小故事中,，給了我印象最深的是第二則小故事《上山的和下山的》,。它講述的就是上山的人和下山的人登山的不同感受，是一篇選自《重慶日報》發(fā)表于2000年9月22日的小寓言,。其實,，這則寓言告訴我們的就是每個人的目標(biāo)不一樣，對結(jié)果的感受也就不盡相同,，但只要你認(rèn)準(zhǔn)了,，就不要再管別人說什么。之所以我會選擇它是因為它是這6篇當(dāng)中的典型,，不管是目標(biāo),，理想，信念,，靈魂每個人都是不一樣的,，最主要的還是你把握了沒有。

誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，是永遠(yuǎn)不會過時的,。你生活在這個世界上，不能沒有別人的信任,，不能沒有信譽,，更不能沒有自己的立身,。你一旦拋棄了誠信，社會也將會拋棄你,。

柏拉圖在《理想國》中說：“開好一個頭對于做任何事情都是最重要的,，尤其是那些尚處于年輕和幼稚階段的事物，因為這時正是個性形成的時候,，此時留下的印象也深刻……年輕時形成的觀念是很難消除和改變的,，因此，年輕人成長時首次聽到的故事應(yīng)該是美德的典范……這樣,，我們年輕人才能在健康的土地上成長,，沐浴著陽光雨露，接受美好的事物,。一切美好的東西,，辛勤工作的本性，像來自純凈之地的和煦春風(fēng),，吹進了人們的心扉,，不知不覺地，從幼年時候起,，孩子的`心靈就與一切美好的事物拉近了,，對它們有了天然的親近之感?！?/p>

學(xué)會生活就自然能融于這個社會,。這本書對我的啟發(fā)很大，相信它對于同樣讀過這本書的人也有著不小的感觸,。它讓我了解了什么是體諒,，什么是真情，什么是責(zé)任……等等,。最后,，讓我們與郎費羅一起學(xué)習(xí)：不要以感傷的眼光去看過去，因為過去再也不會回來了,，最聰明的辦法,，就是好好對付你的現(xiàn)在現(xiàn)在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢如幻的未來,。

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇十六

夏天,，去拜訪一只蟲，越過城東的一座橋,，在我的記憶中,，有一片開闊的菜地。夏天,，一畦新綠尤其綠得熱烈,。而現(xiàn)在,，這里是一片花園，所謂花園,，就是人居的小區(qū)而已,。幾年前，我曾在這里觀察過菜地里的蟲,。人在這里定居,，想必蟲只好向城市的反方向逃逸了。

夏天,，我很想去拜訪一只蟲。我不是法布爾,，也寫不出《昆蟲記》,。可是,，我記住了《昆蟲記》里的一句話：“接受我們質(zhì)詢的并不是動物本身,，卻恰恰是我們自己的眼光?！睂⒛抗馔渡涞较x的生活,，我將獲得一份悠然的閑適?！耙?，我們的眼光總是喜歡做出對我們既定看法有利的回應(yīng)”

太陽的金帛熨貼著大地，飄渺的云朵來去自由,，蟲的故鄉(xiāng)比人的蝸居更為遼闊,。這種小小的生靈在土壤里隱沒，生于土,，歸于土,。覓食、儲藏,、交友,、活著、戀愛,、繁殖,、筑巢、遠(yuǎn)行,，單純中的豐富,，讓生命中的悲愴瞬間變得毫無理由。

熱浪一陣蓋過一陣,，如果蟲的心中也有激情,，那激情一定會覆蓋此刻我眼中的蒼茫,。

跟隨飛鳥，我抵達了目的地,。崎嶇的小路上,，我看見了一群螞蟻。以磅礴的氣勢,，推動著一只蟲子的巨大的軀殼,。艱難而壯闊的行進場面，讓人想起建筑金字塔和古長城的遠(yuǎn)古民工,。螞蟻也是忙碌的,，仿佛舍去忙碌，生活就會單調(diào)似的,。

菜地的邊緣,，蟲們從一個巢穴向四周散開，像水潑出去一樣,，匆匆地奔走,，仿佛心中也有與世隔絕的想象之旅。蟲到夏天總能活出蓬勃的生機,，雖然造化賦予它們的時間短暫,，它們也能在短暫中活出充實。

兩只蟲相遇了,，這種蟲通體透亮,，有長長的觸角。它們停下來,，用觸角相碰,，互相探索、撞擊,、迸發(fā)出火花,，親密而友愛，互相點燃對方,。短暫的'溝通達成約定,，兩只蟲轉(zhuǎn)過身，朝著一個方向奔走,；一只蟲走到土疙瘩旁邊,，土疙瘩對它來說，猶如山一般高聳,，它有些膽怯,，也有些躊躇。終于,，它爬了上去,，戰(zhàn)勝了自己,。一只屎殼郎爬上了牛糞的頂部，也會抬頭傲視良久,，發(fā)出“一覽眾山小”的感慨,。

天空無盡地高遠(yuǎn)，綠菜地延伸到視線的盡頭,。沒有一種生命比蟲子更卑微,、更渺小，然而,，我們卻看不到蟲子的悲觀和厭世,。它們快樂的身影，像一陣火熱的風(fēng),，掠過短暫的夏天,，留給大地蓬勃的記憶。

長久地觀察蟲子,，我卻不能深入到任何一只蟲子的內(nèi)心,，不知道它們歡欣與悲愴,。天邊翻滾著烏云,，蟲子們聚集到一只菜葉下面，它們佇立著，轉(zhuǎn)動觸角……生命是脆弱的,，一陣狂風(fēng),，一陣暴雨,，都可能成為它們的滅頂之災(zāi),。它們小心翼翼地保護著自己,。生命，正如法布爾所言，應(yīng)“當(dāng)作一種義務(wù),，一種只要最后期限未到我們就必須全力而為的義務(wù)”,。

秋風(fēng)起時，行將匿跡,。熱烈而短暫的生命,，存活得蓬勃而有生機,，忙碌、快樂,、自由,、團結(jié),、友愛,、互助：一起注入了生命的能歡、能悲的蛋白質(zhì),，其價值超過了無邊無際的原始物質(zhì)材料,。

或許，生活不必去追尋那些繁復(fù)的意義,，像蟲子這樣,，單純，并且快樂,，這是我們今生的至簡大道,。感謝這些蟲子，攪碎了我一個季節(jié)的憂傷之夢,，并讓我在夏天午后的一塊菜地樂不思?xì)w,。

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇十七

漫步在放學(xué)的路上，我不經(jīng)慢慢的想到,，現(xiàn)在的生活,，實在是太沒有意思了，正在這時，我看到遠(yuǎn)處,，有一顆正迎著冷風(fēng)生長的,，梅花樹我慢慢的走了過去，對著這顆梅花樹說：梅花樹呀,！梅花樹呀,！你為什么？要在這么寒冷的冬天綻放呢,？

正在這時突然梅花樹說話了,，它對我說：小朋友先不要著急，先聽我給你講過故事,，你就會明白了,。

在很久以前，我們梅花樹也是在春天綻放的,，但是由于我們梅花樹祖先,，在爭艷比賽上的失敗，而導(dǎo)致的全族梅花樹的.失落,，所以就全部凋落,，準(zhǔn)備再也不綻放了。

但是在我們梅花一族中,，有一個偉大的梅花樹,，它了解到了百花在冬天，都會凋落的缺點,，并找到了解決其中的辦法,，同時申請了冬季爭艷比賽，這次我們梅花一族,，在比賽中獲得了勝利,，致使我們梅花一族，全部等到冬天才綻放的決心,。

我疑問的說道：即使在這個寒冷的冬季,，你們很美麗,，但是那樣又有什么意義呢,？梅花細(xì)心心的告訴我說：因為我們每天的，生活都過得很充實,，很快樂,。所以我們覺得每天都很有意義。

我反駁道：在這個寒冷的冬季里,，你們從哪里獲得快樂,？梅花細(xì)心的告訴我說：我們每天都看到，路人因為看到我們，他便把滿臉的憂愁,，變成了滿臉的微笑,，我們看到這里，便覺得這一年努力的吸收養(yǎng)料,，努力的在冬天綻放的,，功勞沒有白費。

我又一次的提問道：只是路人表面情緒,，才使你們快樂嗎,？梅花又一次細(xì)心的說到：是我們每天都過的，很快樂的因素并不只是,，路人的表面情緒而是,，我們善于從另一個角度，去觀察身邊的事物,，例如：把身邊很平常的事,，想象成很愉快的事情。

說完它便消失了,，這時我的同學(xué)也在遠(yuǎn)處叫我,，我轉(zhuǎn)過身望著我的同學(xué)，心想從另一個角度去面對,，身邊很普通的事情,，就能把他變成一個很愉快的事情，說完我的嘴角略起一絲微笑,，我彎下腰從地上的積雪堆里,，卷起一個雪球向我的同學(xué)扔去。

我的同學(xué)見我向他扔起了雪球,，他也便向我扔了起來,，就這樣我們開心的雪仗，便開始了,。等回家的時候,，我站在路上面對著，梅花樹心想謝謝你,，梅花樹是你讓我懂得了,，怎樣面對生活，才能使生活變得有意義,。

確實如此,，我們在日常生活中，只有快樂才能讓生活,，變得充實,，只有充實的生活才會有意義,。

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇十八

我是一株平凡的小草，平凡的引不起任何人的注意,，因而,，我總感覺不到生活的意義。但,，從那次起,，一切發(fā)生了變化,。

那日,，陽光明媚,，春風(fēng)和煦,。感到無所事事的我,，懶洋洋地躺在柔軟的土地上,，在大地媽媽的懷抱里昏昏欲睡,。突然,，耳畔響起了話語把我驚醒,，我便朝著那聲音傳來的方向看去……

奔馳的汽車嘲笑著常年站在路邊的路標(biāo)：“世界那么大,，你長年累月地站在這里，只能看到來來往往的車輛和人流,，自己也不能見識到世界的美好,，只是為他人做嫁衣裳罷了?！?/p>

路標(biāo)看了一眼汽車,，淡淡地回答道：“能到世界各地到處走走，能見識到不同的事物,，欣賞到各地的`風(fēng)景,，的確是使人快樂、幸福的,。但,，我的責(zé)任卻是為你們指明方向。雖然我不能像你們一樣到處旅行,，也不能見識,、欣賞各地的風(fēng)景名勝，但,，能看到你們都在我的幫助下順利出游,，我也是很快樂、很幸福的……”

“原來,，這就是生活的意義,，即使自己處在世界的末端，不像夜空閃爍的繁星,，也不似高大的樹木,，但如果世界缺少了自己的存在也會缺少一抹色彩。我們每個人都是平凡的一員,，但都在自己的位置上,，有著不平凡的作用。既然自己存在著,，就不應(yīng)自怨自艾,，而應(yīng)充分發(fā)揮自己的作用，在有限的生命里實現(xiàn)自己的人生價值”,，我默默地思索著,。

我想，人生的意義就在于此吧,。在現(xiàn)實生活中,，每個人都有自己的價值，每個人都應(yīng)發(fā)揮自己的作用,，才能使大千世界豐富多彩,。同樣，如果每個人都發(fā)揮了自己的作用,，讓自己的生命有價值,，那你的人生也必定充滿精彩。趕快行動吧,！

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇十九

理想是石,，敲出星星之火；理想是火,；點燃熄滅的燈,；理想是燈，照亮前行的路,；理想是路,，引你走到黎明。

——題記

一日之計在于晨,，一年之計在于春,。冰雪消融，草長鶯飛,，都是春天的氣息,。小草綠了，花兒笑了,，尾隨而至的便是一片鳥語花香,，萬物都蘇醒了。遠(yuǎn)望這片森林就像博物館里展覽的一幅山水畫,。

在森林的某處,，有一戶人家,。森林里顏色的變化，意味著新的開始,。這一年,，兒子準(zhǔn)備進城謀生，父親提著行李把兒子送到了車站,，臨走前：“到那邊給我來信,，以后得自己照顧自己，不管做什么事都得腳踏實地地去做,，要走正道,，切勿受騙上當(dāng)，家里的事就不用你操心了……

汽車還沒到,，卻見天空掠過一群小鳥,，展著翅膀向前飛著兒子上了車，揮了揮手,，父親也回去了,。

又一個冬天過去。父親勞累了一年,，日夜盼著的兒子終于回來了,，可他兩手空空，一回家就到了森林中的一個小山坡上坐著,。太陽漸漸落下,，顯得一片灰暗。父親靜靜的`坐在他的身旁,，草叢里躥出來的小鳥打破了這片寧靜

父親說：“你看這只小鳥,，它雖然受傷了，但它還是努力地往天空飛,。人活在世上,，有什么意義？小鳥活著,，只為飛上高空,；花兒活著，只為了吐露芬芳,；曇花活著,，也只為在一瞬間綻放。那么人呢,？”父親走了,，兒子深深地想了一夜。

第二天,，兒子帶著滿滿的信心離開了……

日復(fù)一日,，兒子終于有所成就,，喜氣洋洋的回來了。清晨,，一縷陽光照在大地顯得一片輝煌?，F(xiàn)在,，他可以充滿自信地回答父親,，生活的意義，不怕失敗,，只為理想而再次奮斗,！

一個人有了理想，才不會在人生路上迷失了方向,。理想,，是前進的動力，是黑暗中的燈火,，是成功的階梯,，我們應(yīng)不怕失敗，為理想而奮斗,！

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇二十

一個快樂而又有意義的暑假就要與它揮手告別了,。在這個暑假里，我做了許多事情,，每件都令我回味無窮,，但最有意義的一件事是“學(xué)游泳”。

剛放暑假,，我覺得很興奮,，不知道要去哪玩。奶奶說她要去上海,，問我去不去,。“好??！去上海，什么時候去買車票,？”我迫不及待了,。“我也想去,，我還沒去過呢,！”妹妹在那抱怨了起來。

說去就去,，我們買了車票,，準(zhǔn)備去上海,。

可惡！火車竟然晚點了兩個鐘頭,，在火車上,，擠得我都喘不過氣來了。

總算熬了過來,，這可是我坐火車第一次遇見的“杯具”,！唉！又熱又?jǐn)D又晚點,。真是倒霉透頂了,，說是這樣說，不過還是如愿以償?shù)搅松虾,！?/p>

到了上海后,，姑姑帶我們出去玩，出去吃飯,，簡直開心極了,。

有一天，我心血來潮,，想去游泳,，可是我不會怎么辦？沒關(guān)系,，可以學(xué)嘛,，于是我們?nèi)ベI了泳衣和泳圈來到上海體育館，我心里忐忑不安“如果水太深,，淹沒了我頭頂···”心里開始胡思亂想,！

我們買了票去了更衣室。

姑姑教我“不要怕,，要勇敢,，沒什么大不了的.”。

我在游泳池旁邊熱了熱身,，帶著泳圈,，跳下了游泳池。折騰了一會,，我以為我學(xué)會游泳了呢,，于是逞能把泳圈放到岸上，正想游,，身子卻一個勁兒的往下沉,，腿腳使不上勁兒，結(jié)果，喝了幾口水,，好在旁邊的姑姑及時拉了我一把才不至于出事,。

才知道游泳沒那么簡單。

心急吃不了熱豆腐,，一點都沒錯,，以后做事要一步一步來，不能急,！一定要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,！

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇二十一

緊張的考試終于結(jié)束了，我們迎來了輕松愉快的寒假,。

放假幾天后,，住在我家附近的表姐,、表妹來我家玩,，教了我?guī)追N新的體育運動。跳長繩是其中之一,，這種運動至少需要3個人或3個人以上才能完成這項運動,。我先找來一根3米長的的跳繩，表姐和表妹各拉著跳繩的一頭,，繩子要落地,，我按照表姐的指導(dǎo)，站在繩子的一側(cè),，表姐和表妹把繩子向左甩起來,，繩子落地的.聲音響起來時，我就必須跳起,，否則就會被繩子打到,。

“啪！啪”“哎呀,！”我的手被繩子狠狠地打了一下,，我的手被打得紅通通的。這時,，表姐嚴(yán)肅地對我說：“薛雨佳,，你要聽好，當(dāng)繩子落地的聲音響起時,，你不要猶豫,，要果斷地跳起來，才不會被繩子打到,?！闭f完，表姐叫我來甩繩，然后她自己來做示范給我看,。我學(xué)著表姐的樣子甩動繩子,，當(dāng)繩子落地的聲音響起時，表姐“嗖”地一下跳了起來,，輕松地躍過了繩子,，我學(xué)著表姐的樣子，總結(jié)了表姐的話,，試了幾次以后,，我終于學(xué)會了跳長繩中的一半。

之后,，我又學(xué)會跳長繩中的跳活繩,。跳長繩分為跳死繩和跳活繩，和跳死繩相比,，跳活繩相對要難一些,，跳死繩是在繩子甩動前進去的；而跳活繩是在繩子甩動中進去的,。

表姐教了我一些跑活繩的方法,，有了表姐的指點，還有了跳死繩的經(jīng)驗,，我學(xué)跳活繩時就沒有學(xué)跳死繩時那么困難了,。我只是被繩子輕輕打了幾下，然后總結(jié)失敗的教訓(xùn),，重新練了幾次就學(xué)會了跳活繩,。

后來幾天，我又學(xué)會了“跨大步”,、“寫大字”等與體育運動有關(guān)的小游戲,。這幾天，我明白了一個道理：生命在于運動,，運動可以讓你擁有一個健康的身體,！

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇二十二

仔細(xì)品味《讀書人一直都在，只是恰巧你沒發(fā)現(xiàn)》這一文章后,，我不禁感慨萬分：泱泱華夏五千年文明歷程,，人們對于書籍的熱愛卻依然濃烈。不信,，你看——古有文人志士飽讀圣賢書籍以求報效國家,，今有人民大眾利用碎片時間閱讀以滿足精神需求?？梢?，書依然是人們的精神食糧,，是浮躁忙碌社會中沉淀自己，涵養(yǎng)性情的載體,。而閱讀,，讓生活更有意義。

閱讀本就不分年齡,，也不分階層,。同一人在不同的年齡讀書，能讀出不同的韻味,。少年讀書,，如隙中窺月；中年讀書,，如庭中望月,；老年讀書，如臺上玩月,。不同的人讀同本書,，也總能讀出不同的韻味。正所謂“一千個人心中有一千個哈姆雷特”,，年齡的不同,，經(jīng)歷的差異，品讀過后的.所感所思,，又不盡相同。

而今隨著社會的發(fā)展,，閱讀更加不拘于形式,。電子產(chǎn)品的應(yīng)運而生，手機似乎取代了書本成為人們新一代的休閑工具?，F(xiàn)在隨處可見的是捧著手機的各類人,，上到七旬老翁，下到幼齡兒童,，而年輕人,，尤其是學(xué)生，捧著手機更是被定義為玩物喪志,?？墒牵苍S你不知道的是,，有些人的手機屏幕上依然是那些熟悉的章節(jié),。

書給予了我們豐富的世界，使我們足不出戶便知曉天下事,，使我們不必苦苦探索便了解世界先進技術(shù),。因而李大釗才能在中國得知馬克思主義，于敏在沒有出洋留學(xué)的情況下依舊完成了核武器的建設(shè)。而電子書,，也能為我們的生活傳遞知識與能量,，只是變的是載體，不變的是悠悠書香,，是人們對知識的渴望,。當(dāng)然，我們在捧著手機的時候應(yīng)該告誡自己：“我們垂下的頭顱只是為了讓思想揚起,，你若有一個不屈的靈魂,，腳下依舊會有一片堅實的土地！”

正如楊絳先生所言：讀書的意義大概就是用生活所感去讀書,，用讀書所得去生活,。所以在我看來，只將手機作為休閑娛樂的工具,，而不把它用在知識吸收上的人,，正是因為他們——書讀少了。

季羨林先生曾感慨：在人生的道路上,，每個人都是孤獨的旅客,。而讓平凡人生不同的，則是在人生的旅途中,，常有一本積淀已久的書籍伴他左右,。而我，愿書香洗滌你的心靈,，愿書籍指引你的方向,，愿讀書人，一直都在,！

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇二十三

本來打算今天一大早起來去圖書館的,，可是因為兼職四個小時，和同學(xué)約好了一起去吃飯,，一天居然不知不覺就過完了,。

突然想到，今天上完了高等數(shù)學(xué)的課,，現(xiàn)在筆記還沒有寫完,，不然的話，又要影響明天,。也許閑暇的時光,，我們總需要多出去走走的，不然一直待在這里,，總顯得有些遲鈍而愚蠢,。

就好像被束縛在一個大籠子里,，看不到天地的色彩，只是盲目地依靠記憶的眼色,，來辨識所有,。

但是，這都不是我們想要的啊,。

明天又是周末了,，想想過得真快，曾經(jīng)和父母玩笑地談?wù)撨^人生的意義,，活著一輩子到底是為了什么,，可是我知道現(xiàn)在都還是沒有答案，就好像今天高等數(shù)學(xué)課上的那個公式一直都沒有證明出來,，一樣的道理,。

可是我知道，該面對的,，都躲避不了。

我曾經(jīng)擁有過很多,，也失去過很多,，那樣的`失去，不是丟了一個硬幣丟了一本書那樣簡單,，而是面對生離死別,，而是面對強大的大自然而不得不承認(rèn)生命的脆弱，到了那個時候,，什么人間的公里和吃醋較勁,，都不值一提。

我們都是脆弱的像螞蟻一樣,，一捏就死掉了。

所以,，做夢我也害怕一些潛在的危險,。

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇二十四

生活，不是整天只知道看電視,，也不是一直沉迷于游戲之中,。生活，還需要一些有意義的事情去充實自己,。

西方統(tǒng)計專家指出,，假如一個人的壽命為60歲，那么他總共有21900天,。一生時間的用途分別為：睡覺20年（7300天）,；吃飯6年（2190天）,；穿衣和梳洗5年（1825天）；上下班和旅行5年（1825天）,；娛樂8年（2920天）,；生病3年（1095天）；等待3年（1095天）,；打電話1年（365天）,；照鏡子70天；擦鼻涕10天,。最后只剩下3205天,，即8年零285天來做有意義的事情。

生活需要有意義,。那就請你在空閑的時候,，去幫助一下那些需要我們?nèi)椭臍埣踩恕⒗夏耆?；去給自己增加一些有用的.知識,；去制作一些對人類有用的物品；去為那些貧困山區(qū)或災(zāi)區(qū)捐一點錢或物,；去為環(huán)保事業(yè)做一點貢獻……

如果你覺得自己剩余的時間還有很多,，有意義的事情過一久再做也不遲的話，你就錯了,。只要你算一算生命的倒計時,，你就會知道，時間原來是那么寶貴,，每一秒都值得我們?nèi)フ湎?。如果你認(rèn)為人人都可以長命百歲，那么,，你又錯了,。每個人的時間都長短不一，但是,，就算你的時間很短,，只要你能好好地把握住時間，合理地運用時間,，你就是勝者,；反之，就算你的時間很長,，如果你只知道浪費時間的話,，時間再多，也會被你消耗完,。如果你覺得自己已經(jīng)做了很多有意義的事了,，但是我希望你能夠繼續(xù)做下去,，你一定會得到回報的。

我曾經(jīng)問過我的一個同學(xué)：“有意義的事情有哪些,？”想不到他竟然嬉皮笑臉地說：“打游戲,，看電視這類似的?！彼@種回答真是大錯特錯,，我對他說的這種話嗤之以鼻，“有意義”這個詞怎么能這樣解釋呢,？

想要做有意義的事,，就得先深入理解“有意義”這個詞，只有這樣,，才能做好一件的確有意義的事,。如果不理解“有意義”這個詞的人，做出來的“有意義”的事,，也只不過是他認(rèn)為有意義而已,。

大家一起行動起來，多做些有意義的事,，讓生活不再枯燥,，不再乏味，變得充滿意義吧,！

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇二十五

一年一度的植樹節(jié)到了,。早上，風(fēng)和日麗,，暖風(fēng)拂面,。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒,，有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶,。媽媽說要帶我到大龍湖畔的月橋花院小區(qū)植樹。我像快樂的'小鳥一樣起了個大早,，迫不及待的來到了活動現(xiàn)場,。

到了活動現(xiàn)場，參加植樹的人很多,。植樹地點在月橋花院小區(qū)的門前，一到場地上我就想著以后住在這里的人們很幸福,?？粗▓@前自己親手種的小樹苗慢慢長大，這是一件多么有意義的事情,！

植樹活動一開始,，我就迫不及待地挖起了樹坑,。一鍬，兩鍬,，原本以為挖樹洞是一件佷簡單的事情,，但做起來一點也不輕松，不一會便累的我滿頭大汗,。月橋花院的叔叔阿姨們,，也十分熱心的幫助我們栽種。

很快,，海棠樹就筆直地站起來了,。最后，我和媽媽一起打來水,，澆在樹根上,，小樹苗貪婪地吮吸著，發(fā)出了“滋滋”的響聲,。

看著親手栽下的樹苗,，高大挺拔，我心中不禁歡喜起來,。時間很快就過去了,，我們這才依依不舍地離去?；赝顒蝇F(xiàn)場,，我們親手栽下的樹苗與旁邊的花園洋房相互呼應(yīng)，在藍天下十分洋氣,、漂亮,。

我們栽下的一片片綠色，不僅綠化了祖國,，美化了環(huán)境,，更重要的是在我們的心中栽下了希望，栽下了夢想,。

生活的意義作文600字 生活的意義作文600字議論文篇二十六

九龍江水喧鬧奔騰,，深黃色的濁流滔滔地滾入大海，兩岸,，被破壞的江堤,，被刮倒的大樹，還有數(shù)萬人組成的修堤大軍,，所有這一切,，在藍天襯托下組成了一幅緊張、沸騰,、戰(zhàn)斗的畫面……

在沿九龍江的百里長堤上,，農(nóng)民,、工人、解放軍,、學(xué)生,、機關(guān)干部，匯成了一支征服自然的鐵流,，這支鐵流正在和大潮賽跑著,，一定要趕在農(nóng)歷八月初三大潮的前頭！

搶修堤岸工作進入了緊張階段,，能否保住沿岸整萬畝良田,，就在此一舉，黨號召：“初三以前修好堤岸,！”

幾天的緊張勞動,，使我疲倦不堪，記我的一段有意義的生活,。但想到任務(wù)未完,，看到人們的沖天干勁，尤其是看到解放軍勇敢苦戰(zhàn)的精神,，自己感到有點害羞?！芭驴鄦?？不！”我在心底里用這句話鞭策自己,。

當(dāng)大家聽到要調(diào)我們?nèi)バ蕖獋€農(nóng)場的堤岸時,，每個人都高興的(得)要跳起來。在這有意義的緊張的戰(zhàn)斗中,，誰不想爭取做那繁重的工作,？雖然農(nóng)場離我們休息地點很遠(yuǎn)，就是吃飯休息的地方也熱得像蒸籠一樣,，可是這一切算得了什么,？一投入戰(zhàn)斗，我就把幾天來壓在身上的“疲倦”趕跑了,。

這個小農(nóng)場四周被江水包圍著,，堤岸受破壞，情況很嚴(yán)重,，農(nóng)場里的數(shù)百畝良田還受到洪水和即將到來的大潮的威脅,，必須得到保護。

我們分成兩個小隊和農(nóng)民一起修復(fù)堤岸。一開始,，只看到一塊塊泥塊迅速地從我們手中傳遞過去，直滑到岸上缺口處,。無形中,，兩個小隊竟出現(xiàn)了你爭我趕的競賽場面。農(nóng)民們更是充滿樂觀,，完全不把災(zāi)害當(dāng)做那么一回事,，有黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民公社的威力，還伯什么大潮不大潮,，他們一邊勞動著,，一邊談笑風(fēng)生，和他們在一起,，一點倦意都沒有了,，倍感這一段生活是多么有意義呀！

天上是熱辣辣的太陽,，把人曬得直淌汗,。我們站在河中，水淹到膝蓋,，河水發(fā)燙,，地上被太阻硒得直冒熱氣?！巴Ｒ煌?，喝茶吧！”一個同志叫著,。部分民工上去了,。同學(xué)們好像沒聽到似的，拿起農(nóng)民用的鐵鏵,，更加起勁地干起來,。

我站在水中已經(jīng)有一些時間了。潮水不斷在漲,。一會兒,。淹過了我的膝蓋，一會兒又淹到我的肚臍,。但是,，站在水中的同學(xué)仍是斗志旺盛，絲毫沒有感到什么,。周圍民工叫道：“同志,，起來吧，水漲了！”沒有回聲,，只聽到“快,！”“小心土塊來了”的叫喊。幾個農(nóng)民要跟我們換位置,，不知誰說了一句俏皮話：“這樣的天氣,，在水中洗個澡可真痛快！”民工同志說：“好了,，換一換位置吧,，站久了不好呀！”但是說服不了干勁沖天的`同學(xué)們,。

經(jīng)過幾個日夜不停地戰(zhàn)斗,，九龍江水終于服輸了，伏伏貼貼地流向大海,，一條條堅固的堤岸,，由于黨的領(lǐng)導(dǎo)，在總路線光芒照耀下,，終于修成了,。八月初三的大潮在堤外咆哮著，咆哮著,，乖乖地退回去了,。

九龍江水滾滾東流，它那喧嘩的水聲,，譜成了一支頌歌,，它在歌頌黨的英明，歌頌人民公社的優(yōu)越性,，歌頌勞動人民逛智慧和力量,。兩岸，青山綠樹,，一片綠油油的秧苗在迎風(fēng)擺舞,，公社社員帶著戰(zhàn)勝水災(zāi)后的喜悅心情，正在為豐收而勞動著,。鎖住滾滾江流的百里長堤,，像一道銅墻鐵壁，護住了千千萬萬人的幸福,，這是多么絢麗和偉大的畫面?。∥乙幌氲竭@畫面里也有我的一筆時,，感到無比驕傲,，使我永遠(yuǎn)忘不了這一段有意義的生活,。