演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對大家能夠有所幫助。
教師師德演講稿 教師師德演講稿標(biāo)題篇一
大家好!
兩年多前,,我從事了幼教事業(yè),。不經(jīng)意間,兩年多的時光在平凡和平靜中悄然逝去,,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,,但直到今天,,我依然還堅守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作,,我更不敢說為之付出了多少,,但是無論是在上班的時候和下班的時候,腦子里都是這份工作,,我相信在座的各位也是這樣,。
說到教師的師德,,人們馬上會想到這樣一些詞兒:為人師表、愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)……但我覺得要具備這些條件我還差得遠(yuǎn)呢,,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子,??吹郊议L放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,,我覺得這就是我工作的價值和意義,。幼兒園的工作繁瑣、經(jīng)常有很多的檢查,,我對自己的要求是不把個人情緒帶到工作中,。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情,。 自己知識的增長,,小朋友的歡笑,正是我對這個工作的熱愛,,我才會認(rèn)真的學(xué)習(xí),,忘我的工作,無私的奉獻(xiàn),。
蘇家啟小朋友是我所帶的中班學(xué)生中最調(diào)皮的一個,。在一次集體課外活動中,我一直在不停地叮囑他:不要亂跑,。但他仍然跳上跳下,,我拉住他,努力使他安靜下來,,一不注意,,朝東涌路方向跑去,我緊緊追著,,他突然跌倒在地,,我急忙把他抱在懷里,發(fā)現(xiàn)他膝蓋流血了,,我的心一下子揪了起來,,趕緊抱起他跑到教室。為他做了檢查和包扎,,幸虧傷的不嚴(yán)重,,蘇家啟痊愈了,家長非常通情達(dá)理,,沒有怪我們這件事,,但是我更感到自己肩負(fù)的責(zé)任,,也認(rèn)識到只要我們盡心盡力地愛護(hù)和照顧每一個孩子,就會贏得孩子的.愛戴,,家長的理解,。
比起我們幼兒園的其他教師我要做的還很多,像夏淑芳老師家的濰坊,,住在宿舍里,,一周回去一次,我們可想而知她的辛苦,,誰不想天天回家睡個舒服覺,,看看電視,和家人說說笑笑,,可夏老師就是把我們幼兒園當(dāng)成了家,,放在了第一位。趙婷婷老師我們都知道,,孩子和她婆婆都在宿舍住著,,為了工作何止是自己全身心投入,簡直全家齊上陣,,都是為了我們這個家,。像這樣的老師我們身邊太多了,雖然工作時間不長,,我有的感受就是你想讓孩子們喜歡你,,那你就要做到自己也要變成孩子跟他們?nèi)诤显谝黄穑嚓P(guān)心他們,,多注意他們,,多護(hù)理他們,多和他們一起玩,,說和做一些他們感興趣和關(guān)心的事情,,多想一些新花樣吸引他們,這樣你就能讓孩子們喜歡你,。
每個孩子都需要老師的愛,,盡管他們都有不同的性格,有內(nèi)向的,、外向的,、活潑的、大方的,、老實的、頑皮的,,但他們都是有感情和思想的,。幼兒是一塊白板,,那就要求我們要以愛為核心,細(xì)心對待每一個孩子,。要花時間充分了解自己班級的孩子,,學(xué)會觀察,對班內(nèi)每一個孩子的情況都了如指掌,,讓孩子在我們的陽光下健康成長,。
其次,做一名合格的幼兒教師,,要愛崗敬業(yè),,要有強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任感,要融愛心,、細(xì)心,、耐心、恒心,、責(zé)任心于一身,。這也是我最近通過四講一樹感受到的。 我的演講完畢,,謝謝大家!
教師師德演講稿 教師師德演講稿標(biāo)題篇二
展翅翱翔于廣闊的藍(lán)天,,是雄鷹的快樂;自由游弋在清澈的碧水,,是魚兒的快樂,;攜手徜徉于知識的百花園,是師生的快樂,。 樹立大語文教學(xué)觀,,面對異彩紛呈的知識百花園,我只擷取益于學(xué)生身心成長的花瓣,,用學(xué)生喜聞樂見的方式,,來滋養(yǎng)學(xué)生的心靈,使他們骨骼健壯,,明理悟情,,茁壯成長。
以閱讀為基,,活動為翼,,激發(fā)學(xué)生熱愛語文之情。學(xué)楊振寧的《鄧稼先》一課,,和學(xué)生一起欣賞梁植的演講《我的偶像鄧稼先》,,與學(xué)生共同閱讀“火箭之父錢學(xué)森”“核潛艇之父黃旭華”“著名地球物理學(xué)家黃大年”的故事,在同質(zhì)群文閱讀中,把“知識報國”的'種子植入初中學(xué)生心中,。
面對七年級學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,、缺乏遠(yuǎn)大理想的普遍現(xiàn)狀,我決定上一節(jié)“立志,、勤學(xué)”主題班會,,主題確定后,班干部組織策劃活動的形式,,全班同學(xué)積極響應(yīng),,紛紛拿出了自己的看家本領(lǐng)。聰明伶俐的方晨輝和王玥兩位同學(xué)商量出這節(jié)課的題目——《學(xué)偉人刻苦攻讀,,習(xí)名人立志成才》,,并請“年級書法高手”李志友主任板書題目,李主任特意選用了大紅色粉筆,,在干凈的黑板上揮灑自如,,漂亮的行楷令在場同學(xué)連連驚呼——“好!”
這節(jié)課在李玥和張玲玲兩位主持人的精彩開場白中拉開了序幕:“我國有著悠久的歷史,,燦爛的文化,,五千年的歲月長河,涌現(xiàn)出了無數(shù)英雄豪杰,,他們從小立志成才,,勤學(xué)苦練,長大報效祖國,,作出了一番轟轟烈烈的事業(yè)……”
故事組的同學(xué)講述了歷代名人刻苦攻讀,、立志成才的故事:匡衡鑿壁偷光,江泌隨月讀書,,李時珍歷艱險著《本草綱目》,,詹天佑志修京張鐵路……
穆德寶等六名同學(xué)表演了情景再現(xiàn)劇——“為中華之崛起而讀書”,表演分工:一男生飾周總理,,一男生飾魏校長,,另三名男生飾周總理的同學(xué),一女生讀旁白,。生動感人的表演贏得了全班同學(xué)的熱烈掌聲,。不等主持人發(fā)話,名人名言組的同學(xué)自發(fā)站起來為大家大聲背誦勤學(xué)立志的名言,,這些同學(xué)因分坐在四周,,又是自發(fā)背誦,所以現(xiàn)場出現(xiàn)了此起彼伏,、四面開花的良好效果,。演講組對“一曝十寒”和“常立志”的同學(xué)進(jìn)行了規(guī)勸,。 同學(xué)們紛紛發(fā)言傾訴自己的感想,并集體宣誓:“勤奮學(xué)習(xí),,刻苦攻關(guān),,立志成才,報效祖國,!”同學(xué)們的錚錚誓言在教室里久久回蕩……
活動前學(xué)生在知識百花園閱讀、篩選,,活動中展示,、體驗,這些過程都深深影響了學(xué)生,。多年過去了,,已參加工作的學(xué)生曹佳音發(fā)來短信說:“當(dāng)內(nèi)心燃起對文學(xué)熱愛的熊熊火焰時,卻總不會忘記那個給我火種的人,?!?/p>
教師師德演講稿 教師師德演講稿標(biāo)題篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干。一代代的人們都以自己不同的語言,,訴說著一個共同的感人話題:偉大的人民教師,。“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,,這是陶行知對于教師的深刻定義。
千百年前有人歌頌教師,,千百年后一定會有人歌頌教師,。教師作為一個永久的話題,是一個不變的故事,。我要歌頌教師,,讓我的贊美溢于言表。
教師,,您是湖面起舞的白天鵝,,引領(lǐng)著我們邁向幸福的人生。風(fēng)雨來時,,您的臂膀是我們的溫暖港灣,,讓我們躲過一次次的災(zāi)難;機(jī)會來時,,您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號角,,使我們抓住一個個機(jī)遇,;遠(yuǎn)行的時候,您諄諄的教導(dǎo)是我們行動的指南,,讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳,。教師啊,您就是我們的航向,!崇高的師德,,源于千百年來中華文化的積淀和傳承?!按盒Q到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”……人們用這樣的.詩句贊美教師們的無私奉獻(xiàn);“人類靈魂的工程師”“辛勤的園丁”……人們用這樣的比喻頌揚(yáng)教師們的高尚情操,;“學(xué)為人師,、行為世范”……人們用這樣的標(biāo)尺度量教師職業(yè)的偉大與崇高。教師節(jié)學(xué)生演講稿從古至今,,崇高的師德在中國教師中薪火相傳,,生生不息。
在我們國家,,有許許多多的老教師,,他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了自己的一生,他們深厚的愛國熱情,、深邃的造詣,、誨人不倦的精神、一生淡薄名利,、正直為人的長者與學(xué)者風(fēng)范,給了我們一生不盡的啟迪與受益,。我校的××老師就是這樣一位教師,,他熱愛學(xué)生,、一絲不茍的關(guān)心每一個學(xué)生的成長,,他把全部心血都拋灑在教書育人上,在擔(dān)任班主任期間,,以火熱的激情感召學(xué)生,,以真摯的愛心滋潤學(xué)生,深入細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,,培養(yǎng)出各類合格人才,。在形成良好班集體,,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生等方面都總結(jié)積累出豐富的經(jīng)驗,,并多次在縣,、校介紹,得以普遍推廣,。當(dāng)學(xué)生生活上遇到困難時,他不但盡自己一份微薄的力量給學(xué)生以幫助,,還組織學(xué)生互助給以解決,,許多接受過他捐助和關(guān)懷的學(xué)生在升入高校或畢業(yè)后,,曾無數(shù)次的表達(dá)了感激之情,。他所帶領(lǐng)的學(xué)生們,個個都很信服他,,每一年,,在我們學(xué)校組織的評教評學(xué)活動中,他都是最受學(xué)生歡迎的教師之一,。
×老師身上所體現(xiàn)出來的就是崇高的師德。那么崇高的師德來自于哪里,?源于波瀾壯闊新時代的歷史進(jìn)步,,源于人民教師心中的大愛,。無論是過去還是現(xiàn)在,一代代人民教師淡泊名利,,安于奉獻(xiàn),,堅守在三尺講臺,,守護(hù)著祖國和民族的未來。他們毫無保留地傳授自己的學(xué)識,,以學(xué)生的成長進(jìn)步為執(zhí)著追求,。無論是潤物無聲的悉心教誨,,還是坦誠直言的嚴(yán)格要求,,都寄托著他們的厚愛和期盼。而當(dāng)災(zāi)難突至,,學(xué)生們的生命受到威脅,他們挺身而上,,用身軀和生命為學(xué)生構(gòu)筑起安全的血肉屏障。 大家永遠(yuǎn)不會忘記一位老師,,他的名字叫譚秋千,20__年5月12日下午2點多鐘,,譚千秋像往常一樣在教室上課,,他正講到高潮部分時,,房子突然劇烈地抖動起來,。地震!譚千秋老師突然意識到情況不妙,,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿,!快!”同學(xué)們迅速沖出教室,,往操場上跑,。房子搖晃得越來越厲害了,,并伴隨著刺耳的吱吱聲,,外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學(xué)已沒辦法沖出去了,譚千秋立即將他們拉到課桌底下,,自己弓著背,雙手撐在課桌上,,用自己的身體蓋著四個學(xué)生,。轟轟轟——磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,,房子塌陷了,譚老師用自己的生命換取了四名學(xué)生生存的希望……
這就是我們的人民教師,!我們可以用“桃李滿天下”描繪教師們的成功,但在崇高的師德面前,,任何語言都顯得蒼白無力,,難以充分表達(dá)我們心中的敬意,。
教書育人是教師們愛的事業(yè),教師的愛與眾不同,,它高于母愛,,大于友愛,,勝于情愛,。母愛容易出現(xiàn)溺寵,友愛重在禮尚往來,,情愛少了幾多嚴(yán)謹(jǐn),。而師愛是嚴(yán)與愛的巧妙結(jié)合,,是理智的科學(xué)的愛,,是主動積極的愛。精誠所致,,金石為開。教師們的愛不會付之東流,,他們平淡的生活并不平凡:三尺講臺是他們思緒縱橫的絢麗舞臺,它面對的是將來的桃李滿天下,;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,,那里寫滿了學(xué)生點點滴滴的成長,、充實。 教育是人類崇高的事業(yè),,每個人都有自己的老師,每個人都受過老師的恩惠,。師恩難忘,!今天,,在這個意義非凡的教師節(jié)里,請允許我代表天下的莘莘學(xué)子,,向天下所有的老師們獻(xiàn)上最崇高的敬意,、誠摯的祝福,,道一聲:”老師,您辛苦了,!” 我的演講完畢,謝謝大家,!