每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

研究課教學(xué)反思 研究課題反思篇一

《快樂(lè)的節(jié)日》這首詩(shī)十分形象生動(dòng)的描寫了孩子們歡度節(jié)日的場(chǎng)面,，把孩子的快樂(lè)和幸福揮灑的淋漓盡致，字里行間透露的是孩子們對(duì)祖國(guó)濃濃的愛(ài)以及報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想,。本課時(shí)的教學(xué)中,，我覺(jué)得有兩點(diǎn)做的比較成功：

這篇課文既是一首詩(shī)歌，又是一首兒童歌曲的歌詞,，俗話說(shuō)：“興趣是最好的老師”,，這話一點(diǎn)也不假。上課剛開(kāi)始,，我對(duì)孩子們說(shuō)：“今天,，老師給小朋友帶來(lái)了一份禮物，你們想聽(tīng)一聽(tīng)嗎,？”孩子們立即豎起了小耳朵,，很好奇，是什么禮物呀,？接著,，我給學(xué)生播放了這首歌曲，學(xué)生聽(tīng)著美妙的樂(lè)曲,，很快進(jìn)入情景,，有一些學(xué)過(guò)的學(xué)生甚至還能朗朗上口，當(dāng)我問(wèn)學(xué)生想不想學(xué)這首歌的時(shí)候,，他們臉上都是開(kāi)心的表情,，齊聲道：“想！”為后文的學(xué)習(xí)鋪設(shè)了濃厚的情感基調(diào),。

全詩(shī)以“樂(lè)”為線,，心情之樂(lè)、成長(zhǎng)之樂(lè),、理想之樂(lè),、場(chǎng)面之樂(lè)，貫穿全詩(shī),，生動(dòng)地描繪了少年兒童歡慶節(jié)日時(shí)的快樂(lè)心境和歡樂(lè)熱鬧的情景,。我認(rèn)為只有一遍遍地朗讀，多層次、多種形式的朗讀,，才能讓學(xué)生在朗讀中感受快樂(lè)的心情,。首先，我以富有感情的范讀引領(lǐng),，通過(guò)自身的朗讀,，以“情”感染學(xué)生，拉近學(xué)生與文本的距離,。把學(xué)生的興趣充分調(diào)動(dòng)起來(lái)后,，讓他們迫不及待地去讀課文。當(dāng)學(xué)生在整體感知課文后,，我讓他們挑選自己認(rèn)為讓他覺(jué)得快樂(lè)的小節(jié)有感情地讀一讀,，感受節(jié)日的快樂(lè)。然后小組合作,，創(chuàng)編動(dòng)作，通過(guò)表情朗讀,，表演讀等各種形式,，使學(xué)生在快樂(lè)的氛圍中感受文本，深入文本,，讓真正成為課堂學(xué)習(xí)的主人,。

這篇課文是一首少兒歌曲的詞，本首詩(shī)語(yǔ)言通俗,，情感愉悅,，所以在教學(xué)中我覺(jué)得應(yīng)該把引導(dǎo)學(xué)生多讀多感悟作為重點(diǎn)，使朗讀訓(xùn)練與情感熏陶融為一體,。為了能讓學(xué)生感悟文本,，從而有感情地朗讀課文，我抓住快樂(lè)這個(gè)點(diǎn)進(jìn)行了教學(xué),！在上課初始,，我先給學(xué)生播放了這首歌曲，學(xué)生聽(tīng)著美妙的樂(lè)曲,，很快進(jìn)入了情景,，小臉上都露出了笑容，甚至搖頭晃腦起來(lái),，有一些學(xué)過(guò)的學(xué)生甚至還能跟著唱起來(lái)，當(dāng)我問(wèn)學(xué)生愿不愿意學(xué)這首歌的時(shí)候,，他們臉上都是開(kāi)心的表情,，我覺(jué)得低年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)就是要讓學(xué)生在愉快的氛圍當(dāng)中去學(xué)習(xí)知識(shí)，這樣必將激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激活學(xué)生的生活積累,，喚醒學(xué)生的生活體驗(yàn),，促進(jìn)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字的感悟。

研究課教學(xué)反思 研究課題反思篇二

???????????????????a????????????êμ??????????????????ò??????????ù????????????????????′ê￡?????????????o????????????????????????????????êo????????ê?????????§?????????ê????????￡?????????????±???????μ???????μ???????????????????????ê????????????????????????ê±?????????ò?????§?????????????????????????????????×??????????????′?′??????????§??????????????????????????????????????????????????????üoü????????????????é?°??????ê????????????????y±è??????????a￡??????????????????1????????????????????????????????ê??????????ò?????o?·??????????????????ú?????§ê±???????-?????????a?????????????????????e????????????????§???????????￡?????????????§??????????????????????????????ê1???ê?????μ????????????????????????????????????aò??????￡???????????????????????eμ??????§?????????ú￡??????????????????y?è￡????????????????????????e?????????????????a????????????ê??a??????????3????????????a?ú???????????μ?????????????§?????????????????????e??′????????è??????????????±??????e±??????????????????é?3???????????????????§?????????ó?úμ??????????????????????a????±??????e￡????????????ì?????§???????????????eμ?·????????????????????????????§???????????????é±3???e3é1???????????????????￡????????????????????????eμ?????????è¤?????????á?¨????????????è?????μ????????????????????????????????í??§???????????????????????????????????????????????????e￡??????????2??????????·???ê??????????è1??????????????????????μ?????????°é￡?????????????????????????????????3???????????????????????????????????????????????????????????????????

????????????????????????????μ?????????????????????????ê?ê???????????????????????????????????????????e′????o????????????????????è????????μ?3???????￡?????o??????óμ?????????o??????ò???????????????????????????????ì?????a￡??????????????????e????í?a???????????o???????????????????????????¨?¨????°?????????????????e§??????????????????????????????????￡????????????ê±?????????§???e￡??????ò??????????????????????????????????????±è??3é1?????????

????????????

???????????????????a????????????????????ò???????ê????è￡?????????????ò????×????íˉ????????????????????ê￡??????×?????μ??????????????????è¤?????????????μ?????????ê|???????????????a?°ò???????ò2?????????ù????????????????ê??????????ò??o????????????????μ?????????????????????ì￡???????ê|??????e???????????′???????????????ò?????????????????￡?????????????????????????ò??????????e￡?????????????????????????????????????????????????????e???????????￡????üo???????￡???????ê2?′??????????????????????????????￡??????ò?????§?????????????????????????????????×?????????????????§??????????????????????????????????????????????????????ü????????????????é?°????????????ò?e??§?????????????§???????????????????????????????????????????????ú￡??????????????????????§??????????2????????§?????????×???????ê±????????????????????????????????????????????μ?±??????é￡???????????????????????????????????￡????????a??????????μ????§?°???????????????????¨???????????????e????????????????

????????????

????????????è?ê??????????????????a????￡????????????????????????????é3?????????????????????????????????????????????????????￡??????á′?è?ê???????????????????????????????????????????????????????íˉ?????????????????????ê±?????????????????????????í????????????????????μ??????é?°???????????????????a????????ò????????????????ê??????????????????????????????????????????ê??????????ê?????????????????????????????§???????????????ê???????e???????ü????????μ????????????é?￡?????????è￡????????????????????e???????????·??????????????????ì￡?í¨???????????????????????????ê?????????????????????é?±??????è??§?????????????????????????§????????????????±????????????????￡???????§??????????????????è¤???????μ????????????????????????????????????????????????è2?????????????????????è￥???????????????????????????§????????????????????????????a??????????o??????????????????????????????????????????????????a??????????????????????????????μ???e??????????e???????????????ò??????????????????????ü????????μ?????????????è???????e???????????????????????????????à?ˉ????????????í¨?????????????????????ê???????????????????y???????è????????????????ê???????ê1?§?????????ú????????μ?·????§???e??????????????±?????????????????????????±??????????????????????????????????a?????????????§?°????????????????????

???????????????????a??????????????????ò??????????ù????????????????????′ê￡???????????????ê?????????????í¨???×￡??????????????????????￡??????????????????ú?????§?????????ò??????????ó|????°????????????????§?????????????????????????????????????a????μ?￡?ê1???ê?????μ????????????????????????????????????aò??????￡?a???????????????????§??????????????????????±????????????ó???????e????????????????ê??????????????￡?????????×￥×??????????????????????????????????????????????§??????????????????3???ê????????????????è?????§?????????????????????????????????×?????????????????§??????????????????????????????????????????????????????ü??????????????????????é?°??????e???????????????a?????????????e|???y￡???????????????ò?í·????????????????????????????????????ò?e??§?????????????§???????????????????????????ü????????3????????????????????????????????????????§???????????????????????§?????????×???????ê±????????????????????????????????????????????μ?±??????é￡????ò????????μ??????ê???????????????????????§????????????òa???????§??????????????????????·????§????????????è￥?§?°?aê????????????????????????????????????????§?????????????§?°??????è¤???????????????????§???????????????????????????????￡????????????????§?????????????????????????????????é￡????ù?????§??????????????????????????????????μ???????????

研究課教學(xué)反思 研究課題反思篇三

已經(jīng)實(shí)習(xí)了一個(gè)月,，對(duì)自己的表現(xiàn)還是不是很滿意,。這周我上了一個(gè)研究課。是繼第一個(gè)上完研究課,，第二個(gè)上研究課的,。研究課的結(jié)果并不是很令人滿意。關(guān)于這堂研究課,，我從以下方面進(jìn)行反思,。

課前準(zhǔn)備：《夸張的臉》是三年級(jí)第6課屬于造型表現(xiàn)領(lǐng)域。本課主要是讓學(xué)生利用陶泥的方法制作一張夸張的臉,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)雕塑造型的理解,，學(xué)會(huì)用夸張的手法來(lái)表現(xiàn)人物的表情。

其實(shí)上手工課最害怕的就是紀(jì)律問(wèn)題,，三年級(jí)的孩子比較活躍喜歡動(dòng)手和別人一起合作,，但是缺乏課堂紀(jì)律的表現(xiàn)。在上研究課之前,，這堂課我進(jìn)行過(guò)幾次的試講,，有一個(gè)紀(jì)律好的班，還有個(gè)是紀(jì)律不是很好的班,，兩者差別很大,。紀(jì)律好的班級(jí)在陶泥的時(shí)候很安靜，大部分同學(xué)較聽(tīng)話,，然而紀(jì)律不太好的班級(jí)老師還沒(méi)有說(shuō)開(kāi)始動(dòng)手做的時(shí)候就已經(jīng)動(dòng)手了,。兩者風(fēng)格差別很大，但我依舊選擇這節(jié)課,。在課上我發(fā)現(xiàn)陶泥太硬了,，以至于學(xué)生在動(dòng)手做的時(shí)候不是很好掌握。我想讓他們直接用陶泥工具直接切出臉型,，之后小面積的可以用陶泥技巧的,，但在上研究課的時(shí)候還是出了差錯(cuò)。這是我在課前準(zhǔn)備上不夠充分,，沒(méi)有及時(shí)解決學(xué)生在課堂上所出現(xiàn)的問(wèn)題,。

課中：這節(jié)課主要有7個(gè)環(huán)節(jié)：

視頻游戲?qū)搿脙山M人物的對(duì)比引出夸張—兩組面具強(qiáng)化夸張的表情—制作步驟及技巧—學(xué)生作品欣賞—學(xué)生作業(yè)—評(píng)價(jià)

在導(dǎo)入部分我通過(guò)視頻中《會(huì)跳舞的臉》這個(gè)有趣的人物表情引起學(xué)生的興趣，在播放視頻的時(shí)候我播放了兩次,，這個(gè)視頻有點(diǎn)短,，一是怕學(xué)生沒(méi)有準(zhǔn)備好上課，用視頻吸引他們的注意力；二是通過(guò)這個(gè)視頻可以更好的激發(fā)學(xué)生對(duì)這節(jié)課的興趣,。

在新授部分前半部分都很順利但是在后半部分出現(xiàn)了很多差錯(cuò),。通過(guò)用成龍和憨豆先生現(xiàn)實(shí)和漫畫(huà)人物對(duì)比，學(xué)生的反應(yīng)也是很興奮的,，回答問(wèn)題都很積極,。但我在贊美他們的語(yǔ)言上不是很突出，教學(xué)語(yǔ)言的組織方面有很大的欠缺,。通過(guò)兩組面具來(lái)強(qiáng)化夸張的人物面部表情,，學(xué)生對(duì)新奇的事物總是好奇的，在觀察的方面會(huì)和我們有很大的不同,，所以說(shuō)的很多,，各種想法的都有。在制作環(huán)節(jié)中我出現(xiàn)了很大的失誤,，一是我在示范中沒(méi)有很清晰的讓學(xué)生看到,，只是用了幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作來(lái)讓他們說(shuō)出陶泥的技巧，在這一方面學(xué)生就失去了興趣,，迫不及待的也想自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn),，而我沒(méi)有做到組織好紀(jì)律。在接下的學(xué)生作業(yè)欣賞環(huán)節(jié)學(xué)生也失去了興趣,，欣賞作業(yè)的時(shí)候我應(yīng)該介紹一下學(xué)生的作業(yè)可以吸引他們的一些注意力。學(xué)生制作的時(shí)候出現(xiàn)了很多的問(wèn)題,，一是陶泥太硬揉不動(dòng),；二是學(xué)生合作的問(wèn)題。

學(xué)生作業(yè)展評(píng)環(huán)節(jié),，雖然我有展示學(xué)生作業(yè)但沒(méi)有做到很突出,。一節(jié)最關(guān)鍵的部分是學(xué)生作業(yè)的展評(píng)環(huán)節(jié)，這不僅可以直觀的反映學(xué)生的作業(yè)情況,，還可以鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)以后的學(xué)習(xí)有更大的進(jìn)步,，但往往在這一環(huán)節(jié)我們很容易忽略掉。

通過(guò)這次的研究課我學(xué)到了很多在平常的上課中遇到的問(wèn)題怎樣去解決的方法,，通過(guò)研究課可以提升教學(xué)水平,，在組織教學(xué)、教學(xué)語(yǔ)言上也會(huì)有很大的幫助,。這不僅是一次磨練更是一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我們不斷的發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中的問(wèn)題并找到解決的問(wèn)題的方法。

研究課教學(xué)反思 研究課題反思篇四

上了一節(jié)研究課,，有很大的收獲,，不同的課型應(yīng)該有不同的教學(xué)方式和教學(xué)方法，這是一篇說(shuō)明文，而且是事理說(shuō)明文,，對(duì)于說(shuō)明文比較枯燥,，道理比較抽象，如何讓學(xué)生喜歡這類文章,，明白其中的科學(xué)道理,，熱愛(ài)這門科學(xué)，真需要教師動(dòng)動(dòng)腦筋來(lái)備課上課,，經(jīng)過(guò)集體備課,，我們說(shuō)說(shuō)自己的上課方式，在說(shuō)課中我知道了文章確定的重點(diǎn)是生動(dòng)準(zhǔn)確有條理的語(yǔ)言,，和嚴(yán)密的邏輯順序,，之外還有舉例子，列數(shù)字,，作比較等說(shuō)明方法,，確定教學(xué)目標(biāo)后，選擇教學(xué)方法,，采用精講,，然后小組合作探究的方法完成教學(xué)，在教學(xué)媒體的應(yīng)用上說(shuō)明文應(yīng)該有直觀的教學(xué)課件,，經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,，找到了適合學(xué)生的課件，在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,，研究了學(xué)生,，研究了大綱，新課標(biāo),，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際風(fēng)格,，準(zhǔn)備上課。

可是對(duì)于文章的內(nèi)容與教學(xué)形式怎么和諧統(tǒng)一,，應(yīng)用自如還是一個(gè)問(wèn)題,，因?yàn)槠綍r(shí)應(yīng)用課件次數(shù)幾乎為零，所以初次應(yīng)用一定會(huì)有問(wèn)題,，因此在家里,、學(xué)校，反復(fù)實(shí)踐后才上了這節(jié)課,。感覺(jué)效果不錯(cuò),。

我最大的感觸是，教師應(yīng)該鉆研教材,，研究透徹,，然后是將文章的綱領(lǐng)提煉出來(lái),，也就是板書(shū)，有了這個(gè)綱,，就有了一條線索,，實(shí)際這也是作者的寫作思路，與作者進(jìn)行交流,，在文章中,。暗含了寫作目的，掌握了根本之后再去研究形式,，讓它們服務(wù)于內(nèi)容就會(huì)游刃有余,，即使出現(xiàn)課件問(wèn)題，課堂偶發(fā)事件,，也會(huì)處理自如,。

課件應(yīng)用不要太多，太多了會(huì)重點(diǎn)不突出,，顯得花哨而不實(shí)際,，因此要恰到好處，本課時(shí)中的幻燈片應(yīng)用方面還應(yīng)該再精簡(jiǎn)些,，會(huì)更加突出重要內(nèi)容,，語(yǔ)文圖片畢竟不能代替講讀。

學(xué)生興趣高,，預(yù)習(xí)的效果好,，所以反應(yīng)比較快，沒(méi)有被這些圖片干擾真的很不錯(cuò),，他們積極思考,，勤于回答，取得了一定的效果,。

教師在課堂中有一個(gè)問(wèn)題,，就是課件出示時(shí)間不知道何時(shí)最好,，有的放在講解后的,，有的放在練習(xí)中，在課件的適時(shí)播放方面應(yīng)該在多考慮,。

課堂給學(xué)生的討論時(shí)間應(yīng)該再充分些,，由于課堂40分鐘因此有的問(wèn)題沒(méi)有完成，因此只好機(jī)動(dòng)處理,，感覺(jué)也不錯(cuò),，如果時(shí)間再多出5分鐘，那就會(huì)完成的非常好,。

上課后應(yīng)該想想,，學(xué)生收獲了什么,，教師收獲了什么，有沒(méi)有提升自己,，如果沒(méi)有,，那就不是一堂成功的課堂教學(xué)，讓學(xué)生在最短的時(shí)間掌握知識(shí)和方法,，這是教師的魅力所在,。

總之，在教學(xué)中應(yīng)該大膽嘗試,，應(yīng)用好的教學(xué)媒體,，確實(shí)能夠起到直觀的效果，而且也是提高教學(xué)效果的必要輔助手段,，在今后的教學(xué)中應(yīng)該多研究學(xué)生,，教材，課標(biāo),，將課堂的教學(xué)質(zhì)量再次提升,，不斷進(jìn)步。

研究課教學(xué)反思 研究課題反思篇五

????????????????????êμ?°??????ò??????????a￡?????????????????????±???????????????2???????o????????????a?￡??????????????????????????????ò??????????e?????????????????ìμ???ò??????????????????????e????????￡??????ú???????????????????e????????μ????????e????????μ????????????????????????o????????????????????????a?￡???????????????????????????e????????￡??????ò′????????????a·???????????????e·???????????

???????????????????°×?????????????????????????????μ??????????????????????????????ê????????6???????????????????????????í±??????????????????ò?￡±???????????????òa?????????????§???????????????????????????????·?????????????????????ò?????????????μ????????????????????????????§??????????μ??????????????????íμ????????????a￡??§??????????????????μ???????·??????????????????????????????????±??????é?￡

??????????????????êμ??????????1?????????????o|???aμ????????????????????????????a￡??????????ê??????o??????ó±è?????????2????????????????oí±?????????ò??????????????????????????????????è±???????????????????????éμ?±??????????????????????????e?????????????°???????????????????????ò???????e1?????????????μ???????????????????????ò????????????????éo?μ?°à￡??????????e???????????????é2???????oüo?μ?°à￡???????????2??????ü′ó?￡???????éo?μ?°à???????????????????????ê±??????ü°??????????????????ó2?·???í??§????????????????????????è????????????????é2???ì?????μ?°à????????ê|???????????????μ??????ê?????????????????????????ê±???????????????????????????????????????????????·????????????ü′ó￡?μ???????????????????????????????????ú?????????ú?????????????ò·?????????????????????ì?ó2????￡??????????????????????§?????????ú??????????????????????ê±??????????oüo????????????????????????????????????????????????±?????????????????????à1¤???????±?????????e3????????????í￡???????????e???????????????????????????????????????à?????éμ?￡????????????????????????e????????μ???ê±??????????3???????2?????????????????????????????????ú?????°×???????????2????????????????￡????????e????ê±??????????§?????????ú????????????????????????????????μ????????????a?￡

?????????????????????e￡?????????ú??????????òa??????7???????????????ú￡???

???????????????????μ???????·???????????a?????????????????????????????????±????????????????????????????????????????????????????????????????????μ?±??????é?a?????????????????????è?°?????????é?????§?????????????·?????????í?????§????????????òμ??????????????????

???????????????úμ???????2?????????????í¨?????????????μ???e????????????????????????????????????????????????????è¤????????????????????????????????????????§??????????????????è¤?????????ú2????????????????μ??????ê±?????????ò2?????????????????????????￡???????????????????μ???eμ???ì￡???ò??????????????§??????????????×???????????????????￡????????????????μ??????????????????????μ???×￠??????????????????????????????í¨??????????????????????μ??????????????????μ????????????§??????????????????ú??μ?????????è¤??????

???????????????????????????ú2??????????°????2????????????????3?????????????????????úo????2?????3?????????????oü????????????????í¨??????????3????????????ío???????????????????????????êμ???????????????????????????????±è￡????§??????????·???ó|ò2????o???????·üμ?￡???????′????????????a?????ü????????????????????????????????????????????????????????μ???????????????????2???????o???í????????????????????§??????????μ??????????ˉ???????????????eoü′???????·è±??????í¨???????????????????????????????????????????????????μ???????????????????2??????????é￡??§?????????????????????????????????????????????????o??????????￡??????ú1?2????·??????????????????????????????eoü′????2???í????????????????????μ????oü?à￡?????????????????·¨???????????e???????????????????????????????????????????ò3?????????????oü′??????ê§??????ò???????????????????ê??????????????????eo????????????????????????????§???????????????????????????????????????????????????????òμ￥μ????????????????????????????????????μ??????????????????????????é￡???????????????ò??????????????§????????????ê§è￥????????????è¤?????????è2?????????????????????ò2??????????????????????????êμ???é￡????????????????????????????????????????ˉ???????????é???????ú???????aμ????§????????????òμ?????????í???????????§??????ò2ê§è￥????????????è¤????????????????????????òμ??????ê±????????????ó|??????????????ò????????§??????????????????òμ??????????????????????????????????μ???ò?e?×￠???????????????????§????????????????????????ê±???????????????????oü????????????????a￡?ò???????????????????ì?ó2???à2??????????????????????????§?????????????????????????????????a?￡

?????????????§????????????òμ?1???????????????ú￡?????????è??????????????1ê??§????????????òμ????????????????????????????????í?????????????ò??????????????????????2????????????????§????????????òμ???????1???????????????ú￡??????a2????????????????????±????μ?·???ó3?§??????????????????òμ???????????????????????????????1??????????§????????????????o???????§?°???e?????????????????????????????????????????????????????????ò???????????????????????o????????????×o???????μ?????????

????????????í¨?????????????μ??????e?????????????????§??????????oü????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????è￥?????????????·???????????????í¨?????????e?????????????????????????????????????§???????????????????????ˉ???????§?????????????§??????????????????ò2?????????eoü′????°??????????????????a2?????????????ò????????￥??????????????????ò????????????????á￡?????????????????2???????μ?·????????????????????ú?????§???eμ????????????a2￠???òμ???????????????????????????????·???????????????

研究課教學(xué)反思 研究課題反思篇六

????????????????????????ò??????????e????????￡??????eoü′????????????￡?2???í???????????????ó|?????????e2???í??????????§??????ê????í?????§??????????????????????????????ò??a?μ??????????￡??????????????????????????????????μ??????????￡????????????????μ??????????±è??????????￡????????????????è??3?????????????????????????§???????2???????????????????????????a￡????????????????????????eμ??????§?????????????????????è°??????????????????§??????????????????òa??????ê|????????????????????????????????????????????￡?????????????????????????±?????￡????????????????μ?μ????????????????????·???ê??????????????μ???????????????????a????????????????????????è·????????????????μ?????????????????????×?è·??????????????????????????????????￡??????????????????üμ????????????3???????????a?1???e?????????????ó￡???????????????????￡????????????è??μ????μ????????????????????????è·?????????????§???????????????????????§????????????????????????????????????????????è???????e????????????????ì???????????·???????????????é?????§?????????ú?????§???????????ó|?????????????μ????????????ó|?????????????±????μ??????§??????????????????????????????????????×????????????????òμ????????????êo????§?????????????????????????ú3??????×?????????????????????????￡??????e???????????§???????????????e????????′???ù￡??????a??±ê￡???????????????????????????§êμ???ê·??????×?????????????????

?????????????????????????????????????????aμ?????????????????????????§??????ê????????′??????e3í3ò???????ó|?????????????????1??????ò????????????????a￡????????a??ê±ó|???????????????????????????????????a????￡???????????3?????????ó|??????ò????????????????????????????a￡?????????????ú?????????￠?§e￡??????????????????êμ?????????????????????????????????ú?????????e????e§????????????????????????

?????????????????????????????e′???????￡?????????ê|ó|???????????????e?ì2?￡??????e????í?????????????è????????????????????????aμ?????????????????????????????????????????ò2??????????°??????é￡?????????????????????????ù￡?????????????????????ò?????????????????????????êμ????????????ò2????????????????μ???e′????????a·?????????????????????????????e?????????????????????????????????????e??????????????????????e′????????????￡???????????????????????????????????????????è￥???e??????????ê???????????????????????·????????????????????????y?í?????????????????????????à￡???????ê1?????????????????????????a￡????????????????????????a??????????ò2???á′|?????????????????￡

????????????????????ó|????2???òaì????à￡?ì???????????????????μ?2?í?????????????????μ????????ú??????????êμ???ê￡????????????òa????????????′?????????????????????ê±???eμ???μ?????ó|????·????????1ó|?????????ù??????????e??????????????????????í?????????????òa?????????y￡???????????????í????????????????????ü′????????2????????????

?????????????§????????????è¤????￡????¤?°??????e§??????????￡?????????????·???ó|???è???ì￡??????e±?????????e?í??????????????????????oü2??????????????????????????????????????????????????????????ú??′???è?????????????ò?????????????e§????????????

??????????????????ê|???ú??????????????????????ò????????????????a￡???????????????????????ê?ê±????2??a????????????ê±???????￡??????eμ?·??????ú??????????????￡??????eμ?·????????????????°???e￡??????ú??????????????????ê±??????????·?????????ó|?????????ú?à??????????

???????????????????????????§????????????????????????ê±??????ó|?????????ù3??????e????????????????ú??????????40????????????????????????eμ?????????????????????????????é￡?????????????????????????????????????????????????e????ò2???????????????????????????ê±?????????ù???????5?????????ó￡????????í??????????éμ?·?3???????????

??????????????????o???ó|????????????????￡??§????????????????????ê2?′????????????ê|??????????????ê2?′????????????????????????????????????????????????????????????e￡????????í2?????????ò?????3é1????????????????????§?????????????§??????????????????ìμ???ê±???????????????????aê????í·?????????????????????????????ê|???????????????????????????ú????

?????????????????????????????ú?????§??????ó|????′óμ¨3???????￡???ó|????o?μ??????§??????￡?è·êμ???ü1??????????±????μ???e§????????????????????????ò2??????????????????§e§??????????±???òa??????????????????￡??????ú?????????????§??????ó|???????????e?????§???????????????ì2?￡???????±ê￡?????????????????μ??????§???????????????ù′???????????????????????????????????????????????