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2023年漂亮老師和壞小子讀后感100字 漂亮老師和壞小子讀后感400字12篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-05-05 21:54:06
2023年漂亮老師和壞小子讀后感100字 漂亮老師和壞小子讀后感400字12篇(優(yōu)質(zhì))
時間:2023-05-05 21:54:06     小編:zdfb

讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來,。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達(dá)的含義呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

漂亮老師和壞小子讀后感100字 漂亮老師和壞小子讀后感400字篇一

在我讀過的書中,,我覺得最有趣的一本書是《漂亮老師和壞小子》,它的作者是我們喜愛的著名兒童作家——楊紅櫻女士,。

這本書主要講的是六(三)班的四個壞小子——h4,,在一家肯德基店里碰到了一位美女——米蘭,便把她騙去做他們的畢業(yè)老師,。

書中的h4雖然是學(xué)校公認(rèn)的調(diào)皮鬼,,許許多多的老師都不愿意教他們,他們的活潑被稱為不守紀(jì)律,;動腦筋被稱為耍小聰明,;好玩被稱為不愛學(xué)習(xí)……但是他們的心地是善良的、勇敢的,,值得夸贊的,。

米蘭是為教學(xué)有方的老師,他不是嚴(yán)格的逼著學(xué)生們學(xué)習(xí),,而是讓他們自覺學(xué)習(xí),,雖然一次的死魚事件與h4無關(guān),,米蘭誤會了他們,但誰會想到,,一位老師竟然向四位學(xué)生虔誠的道歉,;沒有校長的同意,私自帶學(xué)生去踏青,;家訪是送禮物,;教學(xué)生打架——用自己的力量保護(hù)自己……

這本書讓我們明白了,什么樣的老師才是好老師,?校長心目中的好老師和學(xué)生心目中的好老師是否一致,?老師和學(xué)生的關(guān)系是否平等?書中米蘭老師“把人性關(guān)懷放在第一位”的全新的教育理念,,將給予家長和老師深刻的啟迪,。

漂亮老師和壞小子讀后感100字 漂亮老師和壞小子讀后感400字篇二

今天,我讀了漂亮老師和壞小子這本書,,書里講的是幾個壞小子,,在肯德基里遇見了美女,美女還告訴壞小子,,她的名字叫米蘭,。

壞小子一共有四個,肥貓魯云飛,、米老鼠米奇、豆芽兒黃豆豆,、兔巴哥戰(zhàn)小歐,,簡稱h4。兔巴哥戰(zhàn)小歐是出了名的飛毛腿,,所有田徑運動的第一名,,都非他莫屬。

米蘭她喜歡看蠟筆小新,,壞小子還請他做了他們的新老師,,米老師和其他老師不一樣,豆芽兒黃豆豆很希望米老師去他家訪,。

肥貓魯云飛,,他有一次把自己的爸爸嚇了個半死半活,一天魯云飛做錯了事,,叫米老鼠米奇在他的屁股上畫了一個鬼臉,,所以,才會被嚇得半死半活……

我第一次讀這本書時,,就被它幽默而曲折的故事情節(jié)深深地吸引住了,。這本書讓我深深的感到了世界的溫暖,,帶我們走進(jìn)了新的世界,感受到了集體的美,,感受到了人性化的美,,感受到了謊言的美,感受到了新鮮教師的活力,。這種美是那么的令人留戀,,那么的意猶未盡。另外米老鼠,、兔巴哥,、左丸尾、英花輪的名字很有趣,,也很有幽默感,。

壞小子也不是壞,而是調(diào)皮但是他們也很善良,。他們使集體的力量成為永恒的美,,善意的謊言化為純真的美……

漂亮老師和壞小子讀后感100字 漂亮老師和壞小子讀后感400字篇三

今天,陽光明媚,,我沐浴著這溫暖的陽光,,津津有味地讀起楊紅櫻寫的著名校園小說—— 《漂亮老師和壞小子》

這本書最引人入勝的特點就是里面漂亮的米蘭老師的教學(xué)方法。她性格開朗,,和同學(xué)們友好相處,,發(fā)生了許多幽默而曲折的故事。

我第一次讀這本書時,,覺得它過于理想化,,有一種伸手摸不著太陽的感覺。但我反復(fù)讀了一兩便以后,,又覺得寫得非常真實,。

書中的“ h4”的意思就是“壞”字的第一個拼音字母,“4”就是有四個壞小子,。這四個壞小子是全校聞名的調(diào)皮搗蛋鬼,,自從有了米蘭老師教他們,就乖巧多了,,我最喜歡這本書的第一個部分——“四個壞小子餓得像饞貓一樣,到了肯德基店,,他們就把身上的錢都搜光了,,可離他們想要買的東西還差五角,這時,,米蘭伸出援助之手給了五角錢,。幾個壞小子知道米蘭學(xué)歷高,就讓米蘭去做他們的老師,,反正他們調(diào)皮,,沒有人愿意做他們的老師,。從這里,我感受到米蘭老師也是個樂于助人的人,。我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí),。

我很喜歡書中的米蘭老師,,我希望全世界的老師都象他一樣好,!

漂亮老師和壞小子讀后感100字 漂亮老師和壞小子讀后感400字篇四

讀了《漂亮老師和壞小子》這本書,我的眼里充滿了羨慕,,因為六三班的壞小子h4和其他同學(xué)有一位與眾不同的老師,,那就是米蘭。

h4是誰呢,?他們就是六三班的四個壞小子,,分別是肥貓魯云飛,米老鼠米奇,,豆芽兒黃豆豆和兔八哥戰(zhàn)小歐,。為什么叫h4呢?h是壞小子的第一個拼音字母,,因此,他們就成了一個組合,,名叫h4,。

米蘭是誰呢?他就是師范大學(xué)中文系畢業(yè)的女大學(xué)生米蘭,,他的夢想就是做一名電視主持人,。

h4和米蘭是怎么認(rèn)識的呢?米蘭是怎樣做了六三班的班主任呢,?那就是在肯德基店里,,h4想吃點東西,錢卻不夠了,,在這樣的情景下,,米蘭捐給了他們五角錢,,就這樣,他們認(rèn)識了對方,。米蘭要當(dāng)《非常周末》的主持人,,導(dǎo)演和制片人對米蘭說等投資方的資金到位了,就通知她去電視臺,,結(jié)果米蘭等來的卻是資金的問題,,非常周末這個欄目不搞了,所以米蘭的主持人之夢也就成泡影了,,因此,,米蘭被h4騙去做了他們的老師。

他們發(fā)生了一段既溫暖又幽默風(fēng)趣的故事,,他教學(xué)生們跳芭啦芭啦舞,;去學(xué)生家送偏方;他教一個軟弱男生如何用自己的力量來保護(hù)自己,;在上課前化妝,,體現(xiàn)了對學(xué)生的尊重;畢業(yè)考試前帶著全班去郊外踏青,,這一連串的故事能讓我們看出這位米老師的與眾不同,。

這本書講了一位與別的老師不同的米蘭,讓老師和學(xué)生受到深刻的啟示,,讓學(xué)生增加更多的樂趣,,愿天下的老師、家長,、學(xué)生都去看看這本書吧,。

漂亮老師和壞小子讀后感100字 漂亮老師和壞小子讀后感400字篇五

一次肯德基的偶然碰撞,誰都不會想到,,竟是另一段故事打開頭,。有膽有識、調(diào)皮的四個壞小子(h4)——肥貓(魯云飛),、米老鼠(米奇),、豆芽兒(黃豆豆)、兔巴哥(戰(zhàn)小歐),。他們幾個碰都了米蘭,,他們班少一個老師。因為他們伴有這幾個壞小子,,終于有老師肯教他們了,,可那個老師又失業(yè)了!正好米蘭又失職了,,所以他們就奇思妙想:讓米蘭去給他們當(dāng)老師,。

結(jié)果他們真的成功了,!可是米蘭老師剛到學(xué)校來上班,就結(jié)了不上仇家:秦主任,、顏老師,、馬老師、李老師,。不過幸運的是:有姜校長和百副校長挺米蘭老師,。才使米蘭從實習(xí)老師,成為了正式的教師,。

米老師和其他的老師不一樣,,他喜歡運動、休閑,、笑……不像馬老師整天穿得老里老氣的,,還經(jīng)常為學(xué)上的訊息而愁眉苦臉、悶悶不樂,。米蘭教學(xué)的方式和其他老師的方式也不一樣:她不希望只要學(xué)生一犯錯,,就叫家長;她也不喜歡,,學(xué)生們都成為皮影戲里面的人,,讓你干什么就干什么。她喜歡“換位思考”,。

讀了這本書,,我深深的悟出了一句話:相信烏云只是暫時路過,陰天都會變成晴天,!這句話是米蘭說的,,因為袁小朱的父母離婚了,米蘭說這句話來安慰她,、鼓勵她而說的,。

這句話也深深的印到了我的腦海中,仿佛我隱隱約約聽到了米蘭的聲音:“相信烏云只是暫時路過,,陰天都會變成晴天,。”如果你遇到了挫折,,就用心去聆聽漂亮老師米蘭說的那句話。

漂亮老師和壞小子讀后感100字 漂亮老師和壞小子讀后感400字篇六

暑假期間我看了《漂亮老師和壞小子》這本書,,我覺得這個故事講得真好《漂亮老師和壞小子》讀后感,,米蘭老師和同學(xué)之間不僅是師生的關(guān)系,也像朋友的關(guān)系,,她走進(jìn)了同學(xué)們的內(nèi)心世界,,傾聽他們的心聲,,和他們交流。

漂亮的師大中文系畢業(yè)的米蘭,,偶遇白果林小學(xué)的h4壞小子后,,受到h4的邀請去給六(三)班當(dāng)班主任,接著發(fā)生了許多有趣的故事,,她帶領(lǐng)同學(xué)跳芭啦舞,、去豆芽兒家家訪送“偏方”,學(xué)生打架輕松解決,,教“男生女像”的李小俊打架,;畢業(yè)考試前帶學(xué)生去郊外考查,用計謀巧妙地保護(hù)金絲猴,,保護(hù)學(xué)生和自己,。在這些過程中,讓她認(rèn)識了肥貓,、豆芽兒,、認(rèn)識了六三班。

我影響最深刻的是死魚事件,,一只紅球絨頭的魚變成一條魚骨,,第二天,又有一只蝴蝶魚變成一條魚骨,,米蘭老師差一點誤認(rèn)為h4干的,,通過了解,知道了事情的真像,,原來是一條叫小龍的魚將其它金魚咬死了,。米蘭老師發(fā)現(xiàn)誤解了h4,勇于向同學(xué)道歉,。讓同學(xué)們很受感動,。米蘭做為一名教師,以獨特的方式與學(xué)生溝通,,讓學(xué)生們更喜歡她了,。

另一件故事是米蘭教軟弱到模糊了性別意識的李小俊,教他練直拳,,用自己的力量學(xué)會保護(hù)自己,,為了抗擊肥貓和米老鼠的欺侮和嘲諷,學(xué)會反抗,,幫李小俊找回了自信,,讓他成為一名真正的男孩子。

故事中米蘭老師用她特殊的教育方法,幫助了班上的每一個學(xué)生,。從書中還了解做人的道理,,生活學(xué)習(xí)的知識,我喜歡看這本書,。

漂亮老師和壞小子讀后感100字 漂亮老師和壞小子讀后感400字篇七

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漂亮老師和壞小子讀后感100字 漂亮老師和壞小子讀后感400字篇八

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漂亮老師和壞小子讀后感100字 漂亮老師和壞小子讀后感400字篇九

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漂亮老師和壞小子讀后感100字 漂亮老師和壞小子讀后感400字篇十

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漂亮老師和壞小子讀后感100字 漂亮老師和壞小子讀后感400字篇十一

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漂亮老師和壞小子讀后感100字 漂亮老師和壞小子讀后感400字篇十二

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