每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

再別康橋原文朗誦篇一

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撐一支長篙吧，蕩著一只尋夢的小船,，我要向青草更青處漫溯,。再親近一下我的康河水，再重游一便我的康橋,。下面小編帶來的再別康橋原文閱讀,。

saying good-bye to cambridge again

very quietly i take my leave

as quietly as i came here;

quietly i wave good-bye

to the rosy clouds in the western sky.

the golden willows by the riverside

are young brides in the setting sun;

their reflections on the shimmering waves

always linger in the depth of my heart.

the floating heart growing the sludge

sways leisurely under the water;

in the gentle waves of cambridge

i would be a water plant!

that pool under the shade of elm trees

holds not water but the rainbow from the sky;

shattered to pieces among the duck weeds

is the sediment of a rainbow-like dream？

to seek a dream,？

just to pole a boat upstream

to where the green grass is more verdant

or to have the boat fully loaded with starlight

and sing aloud in the splendor of starlight.

but i can’t sing aloud

quietness is my farewell music;

even summer insects heap silence for me

silent is cambridge tonight!

very quietly i left

as quietly as i came here;

gently i flick my sleeves

not even a wisp of cloud will i bring away

再別康橋

輕輕的我走了,，

正如我輕輕的來;

我輕輕的招手，

作別西天的云彩,。

----

那河畔的'金柳,，

是夕陽中的新娘;

波光里的艷影，

在我的心頭蕩漾,。

----

軟泥上的青荇,，

油油的在水底招搖;

在康河的柔波里，

甘心做一條水草!

----

那榆蔭下的一潭,，

不是清泉,，是天上虹;

揉碎在浮藻間，

沉淀著彩虹似的夢,。

----

尋夢,？撐一支長篙，

向青草更青處漫溯;

滿載一船星輝,，

在星輝斑斕里放歌,。

----

但我不能放歌，

悄悄是別離的笙簫;

夏蟲也為我沉默,，

沉默是今晚的康橋!

----

悄悄的我走了,，

正如我悄悄的來;

我揮一揮衣袖,，

不帶走一片云彩

這首《再別康橋》全詩共七節(jié)，每節(jié)四行,，每行兩頓或三頓,，不拘一格而又法度嚴(yán)謹(jǐn)，韻式上嚴(yán)守二,、四押韻,，抑揚(yáng)頓挫，朗朗上口,。這優(yōu)美節(jié)奏象漣漪般蕩漾開來,，既是虔誠學(xué)子尋夢跫音，又契合著詩人感情潮起潮落,，有一種獨(dú)特審美快感,。七節(jié)詩錯(cuò)落有致地排列，韻律在其中徐行緩步地鋪展,，頗有些“長袍白面,，郊寒島瘦”詩人氣度?？梢哉f,，正體現(xiàn)了徐志摩詩美主張。

《再別康橋》是一首寫景抒情詩,，其抒發(fā)情感有三：留戀之情,，惜別之情和理想幻滅后感傷之情。

“輕輕我走了,，正如我輕輕來,，我輕輕招手，作別西天云彩,?！边@節(jié)詩可用幾句話來概括：舒緩節(jié)奏，輕盈動(dòng)作,，纏綿情意,，同時(shí)又懷著淡淡哀愁。最后“西天云彩”,，為后面描寫布下了一筆絢麗色彩,，整個(gè)景色都是在夕陽映照下景物。所以這節(jié)詩為整首詩定下了一個(gè)基調(diào),。

“那河畔金柳,，是夕陽下新娘,，波光里艷影,，在我心頭蕩漾,。”這節(jié)詩實(shí)寫是康河美,，同時(shí),，柳樹在古詩里“柳”——“留”，留別有惜別含義,，它給詩人留下了深刻印象,，多少牽掛用“在我心頭蕩漾”，把牽掛表現(xiàn)得非常形象,。他運(yùn)用手法是比擬（擬人,、擬物）。這節(jié)與第三節(jié)詩聯(lián)系緊密：“軟泥上青荇,，油油在水底招搖,；在康橋柔波里，我甘做一條水草,?！钡谌?jié)詩突出了康河明靜和自由自在狀況，自由,、美正是徐志摩所追求,。同時(shí)表現(xiàn)一種愛心，那水草好像在歡迎著詩人到來,。還有,，它并沒有完全脫離中國詩歌意境，它和中國古詩有相同地方,，就是物我合一,。第二節(jié)是化客為主，第三節(jié)是移主為客,，做到兩相交融,，物我難忘。這兩句詩正好表現(xiàn)出徐志摩和康橋密切關(guān)系,。這就是所謂：確定了理想,，步入了詩壇，美妙風(fēng)光中,，抒發(fā)自己情感,。三者是緊密地聯(lián)系在一起，通過具體形象,，來表達(dá)自己感情,。

第四節(jié)是轉(zhuǎn)折點(diǎn)：“那榆蔭下一潭，不是清泉,，是天上虹,，揉碎在浮躁間,，沉淀著彩虹似夢?！边@節(jié)詩運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合手法,，“實(shí)”是景物描寫，“虛”是象征手法運(yùn)用,。一潭水很清澈,，霞光倒映下來，“不是清泉,，是天上虹”,，一片紅光，是實(shí)寫,。但是,，潭水上漂了很多水藻，擋住了一部分霞光,，零零碎碎,，有紅，有綠,，好像柔水一般,，非常形象。這個(gè)"揉"寫很好,，同時(shí)也是自己夢想破滅,。聞一多先生紀(jì)念他長女夭折時(shí)寫了一首詩，曾用了一個(gè)比喻：“像夏天里一個(gè)夢,，像夢里一聲鐘,。”說明夢境是美好,，鐘聲是悠揚(yáng),，然而是短暫，所以彩虹似夢似美麗而短暫,。1927年徐志摩夢想破滅了,，又與陸小曼不和，很消沉,。

第五節(jié),，“尋夢？撐一支長篙,，向青草更青處慢溯,，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌?！边@節(jié)詩是徐志摩對往昔生活回憶,、留戀。他在康橋生活了兩年,。他那時(shí)有自己理想,，生活是充實(shí),，對明天懷著希望,。所以，他用“一船星輝”來比喻那時(shí)生活,，帶有象征意味,。

過去已經(jīng)成為歷史，回到現(xiàn)實(shí)仍然是哀傷,，所以“悄悄是離別笙蕭,，夏蟲也為我沉默，沉默是今晚康橋,?！边@第六節(jié)詩是情感高潮，充分表現(xiàn)了徐志摩對康橋情感,，集中表現(xiàn)了離別惆悵,。這節(jié)詩就需要聯(lián)系別詩，包括古詩來理解,?！扒那氖请x別笙簫”是暗喻手法。例如,，蘇軾《前赤壁賦》中描述了蕭聲是低沉哀怨,，而笛聲是歡悅，所以“簫”來比喻“悄悄”來說明詩人心境,，因此,，“悄悄”動(dòng)作帶有詩人感情，接著"夏蟲也為我沉默,，沉默是今晚康橋,。詩歌講究精練，一再重復(fù)“沉默”“悄悄”“輕輕”,，是強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),，并不是浪費(fèi)語言。

其實(shí)“沉默”是人最深感情,。例如,，柳永《雨霖鈴·寒蟬凄切》中語句“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”,，再如蘇軾詞《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》“十年生死兩茫?！?，他回憶他妻子王弗死后十年，回憶他們相見時(shí)候“相顧無言,，唯有淚千行”,。“此處無聲勝有聲”,，還有李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》：“故人西辭黃鶴樓,，煙花三月下?lián)P州”使用反襯手法，三月春光明媚,，白花盛開,，可惜好友欲離我而去。如“感時(shí)花濺淚,，恨別鳥驚心”,，下兩句“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”,?！耙庠谘酝猓荚谙髢?nèi)”,?！安恢蛔郑M得風(fēng)流”往往用在評價(jià)詩,，意思詩不說愁,，卻把愁表現(xiàn)得最為恰當(dāng)，看著朋友走掉,，長久孤立站著,，表現(xiàn)感情深厚。如王國維說“一切景語皆情語”,，“寫景即抒情”,。所以“唯見長江天際流”有很深長意蘊(yùn)，又如李煜“問君能有幾多愁,，恰似一江春水向東流”,，都是這樣好詩詞。說沉默時(shí)感情最深,，就像生活中例子,，感情最深表達(dá)時(shí)機(jī)、船都已走了,，但送別人佇立不動(dòng),，若有所思。結(jié)合句中“沉默是今晚康橋”，康橋尚且如此,，詩人何以堪,？實(shí)際反襯了詩人對康橋感情非常深厚，因此,，“悄悄”就帶著詩人主觀感情了,。

第七節(jié)：“悄悄我走了，正如我悄悄來,，揮一揮衣袖,，不帶走一片云彩?！薄霸撇省庇邢笳饕馕?，代表彩虹似夢,，它倒映在水中,，但并不帶走，因此再別康橋不是和他母校告別,，而是和給他一生帶來最大變化康橋文化告別,，是再別康橋理想。

《再別康橋》這首詩充分體現(xiàn)了新月詩派“三美”,，即繪畫美,、建筑美、音樂美,。音樂美是徐志摩最強(qiáng)調(diào),，其中第一句和最后一句是反復(fù)，加強(qiáng)節(jié)奏感,，且其中詞是重疊,，例如“悄悄”、“輕輕”,、“沉默”,，再者每句詩換韻，因?yàn)楦星槭亲兓?，所以不是一韻到底,。再是音尺，“輕輕我走了”,，三字尺,，一字尺，二字尺,，符合徐志摩活潑好動(dòng)性格,，再是壓韻。所謂建筑美，一,、三句詩排在前面,，二、四句詩低格排列,，空一格錯(cuò)落有致,，建筑有變化；再者一三句短一點(diǎn),，二四句長一點(diǎn),，顯出視覺美，音樂是聽覺,，繪畫是視覺,，視覺美與聽覺美融通，讀起來才會(huì)感覺好,。再談到繪畫美即是詞美,，如“金柳”、“柔波”,、“星輝”,、“軟泥”、“青荇”這些形象具有色彩,，而且有動(dòng)態(tài)感和柔美感,。

這三者結(jié)合起來，徐志摩追求“整體當(dāng)中求變化,，參差當(dāng)中求異”,，顯示出新月似特點(diǎn)和個(gè)性，概括為：柔美幽怨意境,，清新飄逸風(fēng)格,。

這首詩表現(xiàn)出詩人高度藝術(shù)技巧。詩人將具體景物與想象糅合在一起構(gòu)成詩鮮明生動(dòng)藝術(shù)形象,，巧妙地把氣氛,、感情、景象融匯為意境,，達(dá)到景中有情,，情中有景。詩結(jié)構(gòu)形式嚴(yán)謹(jǐn)整齊,，錯(cuò)落有致,。全詩7節(jié)，每節(jié)4行,，組成兩個(gè)平行臺(tái)階,；1,、3行稍短，2,、4行稍長,，每行6至8字不等，詩人似乎有意把格律詩與自由詩二者形式糅合起來,，使之成為一種新詩歌形式,，富有民族化，現(xiàn)代化建筑美,。詩語言清新秀麗,，節(jié)奏輕柔委婉，和諧自然,，伴隨著情感起伏跳躍,，猶如一曲悅耳徐緩散板，輕盈婉轉(zhuǎn),，撥動(dòng)著讀者心弦,。

詩人聞一多20世紀(jì)20年代曾提倡現(xiàn)代詩歌“音樂美”“繪畫美”“建筑美”，《再別康橋》一詩,，可以說是“三美”具備,，堪稱徐志摩詩作中絕唱,。

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