從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),,記錄下來,,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,,我們一起來了解一下吧,。
勞動(dòng)使我快樂國旗下講話心得體會(huì)篇一
大家早上好!我是三(2)班的
再過幾天我們就要邁進(jìn)五月,同學(xué)們,,你們知道5月1日是什么日子嗎?對(duì),,“五一”國際勞動(dòng)節(jié)!
高爾基說過:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng),、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的,。”是啊,,勞動(dòng)贈(zèng)予人類許多驕傲,,許多輝煌,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果,。比如李時(shí)珍尋尋覓覓20xx年最終寫成《本草綱目》,,再如神州五號(hào)、六號(hào),、七號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家多年的努力才換來的,。可見勞動(dòng)價(jià)值之大,。沒有勞動(dòng),,就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒有勞動(dòng),,人類將變得一無是處,。
同學(xué)們,熱愛勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,。在家里,,自己能做的事情自己做;在學(xué)校,要積極打掃衛(wèi)生,,認(rèn)真完成作業(yè),。同時(shí),我們要珍惜勞動(dòng)成果,。從身邊的小事做起,,不浪費(fèi)每一張紙、每一滴水,、每一分錢,。而且,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人,。無論是從事體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)的人,無論白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,,他們都是光榮的勞動(dòng)者,,都應(yīng)該得到我們的尊重,。
勞動(dòng)最光榮,,勞動(dòng)的人最美。同學(xué)們,我們是未來世界的主人,讓我們用勞動(dòng)創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!
勞動(dòng)使我快樂國旗下講話心得體會(huì)篇二
親愛的老師們,、小朋友們:
早上好!
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過得好快,再過幾天就是“五·一”國際勞動(dòng)節(jié)。
小朋友們,,你知道為什么說勞動(dòng)最光榮?因?yàn)槭莿趧?dòng),,讓我們過上美好的生活;是勞動(dòng),使我們的家園更加美麗;是勞動(dòng),,創(chuàng)造了世界的一切。放眼四周,,一塵不染的馬路,,是清潔工們勞動(dòng)的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的;公園里盛開的鮮花,,是園林工人精心培育的;商店里琳瑯滿目的商品,,是工人叔叔夜以繼日生產(chǎn)的……學(xué)校里,美麗的環(huán)境,、整潔的操場,、干凈的走廊,是我們老師和同學(xué)們辛勤的勞動(dòng)換來的。是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活,,因此,勞動(dòng)最光榮!
那么我們到底應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些愛勞動(dòng)的好習(xí)慣呢?老師希望小朋友們自己能做的事情自己做,自己不會(huì)做的事情學(xué)著做,,使自己成為勞動(dòng)的小能手,。在家里,,不要當(dāng)“小皇帝”、“小公主”,要學(xué)會(huì)鋪床,、疊被,、掃地等;在幼兒園,,要當(dāng)好值日生,,積極參加勞動(dòng),愛護(hù)校園墻壁衛(wèi)生,,主動(dòng)撿起地面上的垃圾等,。
我們不僅要愛勞動(dòng),還要珍惜勞動(dòng)成果,?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,。我們要從身邊的小事做起,,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水,、每一分錢,。
我們更要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,,勞動(dòng)的人最美,。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,,他們都是光榮的勞動(dòng)者,,都應(yīng)該得到我們的尊重。
小朋友們讓我們以熱愛勞動(dòng)為榮,,以好逸惡勞為恥,,牢記“勞動(dòng)最光榮”,。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,,來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),,在此祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂”!也讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始做一個(gè)從小愛勞動(dòng)的人,。
勞動(dòng)使我快樂國旗下講話心得體會(huì)篇三
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:今天我國旗下演講的題目是:《勞動(dòng)最光榮》。
勞動(dòng)歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德,。從傳說中的盤古開天辟地混沌初開以來,,勞動(dòng),讓人們從結(jié)繩記事,、鉆木取火的時(shí)代走向了現(xiàn)代文明,,走向富足。勤勞智慧的華夏兒女用辛勤的勞動(dòng),,創(chuàng)造了五千年的璀璨歷史,。
看那滿山的桃花、碧綠的田野,,金燦燦的油菜花望不到邊際,,是農(nóng)民,用那粗壯的雙臂換來我們的美食;當(dāng)鋼花的四濺,、機(jī)床的轟鳴,、高樓大廈上看不到原始的印記,是工人,,用那堅(jiān)實(shí)的臂膀托起我們的生活,。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你可看見知識(shí)在閃光?你可聽到書與人的交流?你可聞到老師的汗水?當(dāng)你的一切溶入了社會(huì),,周圍的一切都是平凡的勞動(dòng)所給予,。
對(duì)我們來說,當(dāng)晨光微露的時(shí)候,,我們揮舞掃帚,,清潔著綠樹成蔭、鳥語花香的校園,,這就是勞動(dòng)!走過校園,、草坪,悄悄揀起地上的紙屑,,這就是勞動(dòng)!在教室,,我們積極發(fā)言,認(rèn)真作業(yè),,刻苦鉆研,,這就是勞動(dòng)!在家里,,為父母洗洗碗筷,整理一下自己的房間,,做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)事,,這就是勞動(dòng)!
勞動(dòng)最光榮,一句很平常的話,,也許有些同學(xué)不以為然—?jiǎng)趧?dòng)關(guān)我什么事情?有的同學(xué)會(huì)說:“唉,,爸爸媽媽說我小,不要我做,?!庇械耐瑢W(xué)會(huì)說:“我們學(xué)習(xí)這么緊張,哪有時(shí)間做?”,,還有的同學(xué)可能會(huì)說:“這些小事,,做不做,,無所謂,,長大了自然會(huì)做,。”同學(xué)們,,你們知道嗎?正是這種“沒機(jī)會(huì)”“沒時(shí)間”“沒興趣”做的想法會(huì)使你們的雙手喪失勞動(dòng)的能力啊!
馬克思指出:“任何一個(gè)民族,,如果停止了勞動(dòng),不用說一年,,就是幾個(gè)星期也要滅亡,?!贝蟀l(fā)明家愛迪生也說過:“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,,可以不經(jīng)過艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到?!?/p>
所以同學(xué)們,,讓我們熱愛勞動(dòng)吧,在家里做個(gè)好孩子,,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,,在社會(huì)做個(gè)好公民,把五月變得更加火紅!謝謝大家!
勞動(dòng)使我快樂國旗下講話心得體會(huì)篇四
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是九(2)班竇芳芳,,今天,國旗下的講話的題目是《感恩,,讓生活的花朵時(shí)刻綻放》,。
我相信很多同學(xué)看到過這樣一則公益廣告:一位父親得了老年癡呆,記憶的嚴(yán)重減退,,有一次,,兒子帶他去吃飯,,當(dāng)他看到盤子里還有兩個(gè)餃子時(shí),這位父親直接用手抓起餃子放進(jìn)了口袋,,兒子愣住了,,父親卻說:我兒子最愛吃的。這位父親記憶越來越差,,甚至連兒子都不認(rèn)得,,但他從未忘記對(duì)兒子的愛,每一位父親都是這樣,,也許他們會(huì)忘了一切,,但他們絕不會(huì)忘記愛你,不是嗎?
同學(xué)們,,每年十一月的第四個(gè)星期四,,同時(shí)也這一周的星期四,是感恩節(jié),,我們享受著空氣,、陽光、水源,,享受著太多的人給予我們的關(guān)愛,,在享受的同時(shí),我想對(duì)同學(xué)們說,,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,。
在這個(gè)世界上,有太多太多的事情值得我們?nèi)ジ卸?,一個(gè)雪中送炭的舉動(dòng)是對(duì)我們的關(guān)心,,一句朋友鼓勵(lì)的話源泉是對(duì)我們的幫助,一個(gè)如沐陽光般溫暖的微笑,,也是對(duì)我們的恩惠,,有人說,一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的幫助,,而是得到了卻漠然視之,,一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予看作是理所當(dāng)然,,并一味索取,,這樣的人是自私的。他的生活,,也會(huì)因此缺生機(jī),,更體會(huì)不到相互給予的快樂。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,向父母感恩,,是他們給予我們生命,,感謝他們無徽不至的關(guān)懷,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步,。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,,向老師感恩,是他們無私的奉獻(xiàn),,給了我們知識(shí)和力量,,感謝他們讓我們擁有奮發(fā)圖強(qiáng)的信心,使我們能夠朝著自己的人生努力前行,。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,,感謝邊的朋友,是他們的鼓勵(lì)與支持,,使挫敗的自己能夠再次策馬揚(yáng)鞭,,奮勇向前,我們還要感謝我們自己的對(duì)手,,是他們的競爭,,讓我們?cè)诶щy面前變得更堅(jiān)強(qiáng)。最后,,我們還要感謝自己,,感謝自己承受挫折,經(jīng)歷磨驗(yàn)證,,一路堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,,永不言棄。
感恩之心是一顆美好的種子,。我們?cè)诓シN的同時(shí),,還要懂得愛護(hù),用寬容之心去對(duì)待生活,,用快樂之心去面對(duì)生活,,用感恩之心去享受生活,,這樣生活才會(huì)更加美好,。
在此,我希望同學(xué)們,,記住一句話:滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們永遠(yuǎn)懷揣一顆感恩之心,,用行動(dòng)去感謝那些默默幫助我們的人吧,,從感恩中去享受世界的美好與生活的樂趣。
勞動(dòng)使我快樂國旗下講話心得體會(huì)篇五
老師、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的主題是《珍愛生命,、預(yù)防溺水》,。溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,,溺水一般發(fā)生在游泳池,、水庫、水坑,、水塘,、河流、海邊等地方,。
近日晉江就連續(xù)發(fā)生了兩起溺水事件,。一起發(fā)生在4月13日下午,17歲的王某帶著10歲的小表弟李某等4個(gè)小孩,,來到海邊避風(fēng)港玩耍,。突然,李某不慎跌落海里,,王某想去拉,,結(jié)果自己也跟著掉下去。經(jīng)過打撈,,在離岸邊約10米的海水里找到了兩人,,但兩人均已身亡。另一起發(fā)生在4月14日下午,4名女孩和1名男孩想到溪對(duì)岸摘楊桃,,這條溪寬有十多米,,深達(dá)兩米多,幾名小孩手牽手想趟水過去,,沒想到悲劇發(fā)生了,,4名女孩一個(gè)拉著一個(gè),先后落水,,未能爬上岸,,其中最小的才7歲。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},,就給社會(huì),、家庭、親人帶來巨大的悲痛,。生命沒有第二次,,悲劇不能重演。我們只有懂得“防患于未然”,,在校內(nèi)外都注意安全,,才能杜絕一切安全事故的發(fā)生。
現(xiàn)在天氣越來越炎熱,尤其夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),,在此希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
一,、不在無大人的帶領(lǐng)下私自下水;
二、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,、戲水;
三,、要注意安全警示,不到礦坑,、水庫,、渠道等水域玩耍或釣魚(捕魚);
四,、不到無安全設(shè)施,、無救護(hù)人員、無安全保障的水域游泳;
五,、發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)或者在水邊發(fā)生突發(fā)事件,,不要私自下水,而是立即報(bào)警或者大聲呼喊,,向大人求救,。
同學(xué)們:生命高于一切,你們是國家和民族的未來和希望,,讓我們行動(dòng)起來,,珍愛生命,預(yù)防溺水,,杜絕悲劇的發(fā)生,。
謝謝大家!
勞動(dòng)使我快樂國旗下講話心得體會(huì)篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,,我是來自初二(8)班的,,今天我講話的主題是“關(guān)心集體 互助合作”。
一朵鮮花打扮不出美麗的春天,。一只螞蟻連一片小樹葉都抬不動(dòng),,而一群螞蟻就可以扛起比它們大得多的食物,這就是集體的力量,。一個(gè)集體想要獲得榮譽(yù),,需要集體中每一個(gè)人的參與和努力。只有每個(gè)人都為集體做出自己的貢獻(xiàn),,把所有人的力量匯聚在一起,,才會(huì)體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)的力量!
全社會(huì)的人們組成了一個(gè)大的集體,而我們也與朝夕相處的同學(xué)形成了一個(gè)小集體,。在這個(gè)小集體中,每個(gè)人都有自己的分工,所以我們就要學(xué)會(huì)互助合作,。上周,,學(xué)校舉辦的合唱節(jié)拉開帷幕。比賽前,,各個(gè)班級(jí)都在為此精心準(zhǔn)備著,。每個(gè)班級(jí)里,大家都在用心地練習(xí),,齊心協(xié)力地唱好班歌,。還有的同學(xué)認(rèn)真地準(zhǔn)備小節(jié)目;有的同學(xué)負(fù)責(zé)訂班服;有的同學(xué)幫老師排隊(duì)形;大家互助合作,很快就把一件大事解決了,。如果只有一個(gè)人單獨(dú)完成這件事,,那就沒那么容易了。一個(gè)人無論有多大的才能,,他總有無法獨(dú)立完成的事,。因此,集體中每個(gè)人學(xué)會(huì)互助合作,,是一件很重要的事情,。
只有維護(hù)集體利益,個(gè)人利益才能得到保障,。在班級(jí)生活中,,同學(xué)們應(yīng)該互相關(guān)心,互相督促,,多為班級(jí)做貢獻(xiàn),。在一個(gè)集體里,如果有的同學(xué)打掃衛(wèi)生時(shí)應(yīng)付了事,,班級(jí)就會(huì)一地狼藉;如果有的同學(xué)上課時(shí)不遵守紀(jì)律,,就會(huì)影響大家的聽課效率;如果同學(xué)之間不團(tuán)結(jié)友愛,每個(gè)人都只為自己著想,,那么,,集體的利益就會(huì)受到侵害,進(jìn)而損害班級(jí)的名譽(yù)和形象,。
每個(gè)在集體中的人,,都應(yīng)該有集體榮譽(yù)感。何為集體榮譽(yù)感呢?這是一種熱愛集體,、關(guān)心集體,、自覺地為集體盡義務(wù)、做貢獻(xiàn),、爭榮譽(yù)的道德情感,。無論是在社會(huì)這個(gè)大集體中,,還是在班級(jí)這個(gè)小集體中,我們都要學(xué)會(huì)關(guān)心這個(gè)集體,,為集體利益著想,。每個(gè)人都為集體的利益著想,我們就會(huì)更加團(tuán)結(jié),,集體就會(huì)更強(qiáng)大!
一個(gè)人的力量雖小,,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,,戰(zhàn)勝一切!如果我們每位同學(xué)都能為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量,,學(xué)會(huì)關(guān)心集體,學(xué)會(huì)互助合作,,那么這個(gè)小集體就將釋放出更大的能量,、收獲更多的榮譽(yù)!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
勞動(dòng)使我快樂國旗下講話心得體會(huì)篇七
同學(xué)們,、老師們: 大家好!
今天是我們新學(xué)期的第一次國旗下講話,,在過去的一學(xué)年中,我們黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)在全體師生的共同努力下在許多方面取得了長足的進(jìn)步,,也得到了許多領(lǐng)導(dǎo),、家長和社會(huì)各界的好評(píng)。這一學(xué)期,,我們迎來了一年級(jí)四個(gè)班的小弟弟和小妹妹,,還有少數(shù)插班的同學(xué)們,在這里,,讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
我們這些大哥哥大姐姐要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,給新生一個(gè)好榜樣,讓新生和你一起進(jìn)步,。所以今天老師要講的主題是:播下一種習(xí)慣,,收獲一種命運(yùn)!
那,什么叫習(xí)慣呢?老師先給同學(xué)們聽一個(gè)故事,,聽完以后,,聰明的你一定會(huì)明白什么是習(xí)慣:據(jù)說,在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景:一根小小的柱子,,一截細(xì)細(xì)的鏈子,,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,,在大象還是小小象的時(shí)候,,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫,。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,,直到長成了大象,,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎,。小象是被鏈子綁住,,而大象則是被習(xí)慣綁住,??梢姡^的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng),。
記得我在給五一班和五四班的同學(xué)上品德課的時(shí)候欣賞過一段錄像,,內(nèi)容如下:1978年,75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì),。有人問其中一位:“你在哪所大學(xué),、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說:“是在幼兒園,?!痹儐栒哂忠苫蟮貑枺骸霸谟變簣@里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者說:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,,午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考,,要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說,,我學(xué)到的全部東西就是這些,。”這位學(xué)者的回答,,代表了科學(xué)家的普遍看法,。他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西,是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣,。英國哲學(xué)家培根,,一生成就突出。他在談到習(xí)慣時(shí)深有感觸地說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,,它可以主宰人的一生,,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣,?!?/p>
對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的好壞,,20%與智力因素相關(guān),,所以請(qǐng)你停止埋怨,再也不要埋怨自己笨,。信心,、意志,、習(xí)慣、興趣,、性格等影響你80%的學(xué)習(xí)成績,,而其中習(xí)慣又占有重要位置。這學(xué)期,,我們要努力養(yǎng)成在開學(xué)典禮上高校長向大家說的七個(gè)一分鐘和八個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
有人曾問過很多孩子:“你愛自己嗎?”他們都笑著說:“誰不愛自己呀!”“你愛自己的親友和我們生存的地球嗎?”孩子們的回答也是異口同聲:“當(dāng)然愛!”“那你是怎么愛的呢?”孩子們的回答各式各樣,沒有統(tǒng)一答案,。最令人感動(dòng)的是一位11歲男孩的回答,,他說:“管住我的口,不罵人不隨地吐痰;管住我的手,,不打架不亂扔垃圾;管住我的腳,,不奔跑不踐踏花草;管住我的腦,不懶惰不動(dòng)歪腦筋,?!焙喓唵螁蔚摹八膫€(gè)管住”,看出這個(gè)男孩真的很懂得愛,。按他的理解,,愛就是約束自己,管住自己,。良好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,,一旦陋習(xí)形成,長大改起來就難了,。我們的各位老師會(huì)與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),、交流、實(shí)踐我們?cè)擆B(yǎng)成的各種良好習(xí)慣,。
同學(xué)們,,我想把著名的心理學(xué)家威廉.詹姆士說過的一段非常精彩的話送給大家:播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,,收獲一種性格;播下一種性格,,收獲一種命運(yùn)。讓我們一起共勉,。
今天的國旗講話就到這里,。謝謝大家!
勞動(dòng)使我快樂國旗下講話心得體會(huì)篇八
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好,。今天我國旗下演講的題目是“與美同行·讓愛綻放”,。
美是什么?也許有人會(huì)這樣問:
“那帶來絢麗與輝煌,帶來激情與熾熱的夏天,,不是美嗎?”“是的,,那是一種美!”
“那帶來素雅與端莊,,帶來潔白與寧靜的冬天,不是美嗎?”“是的,,那也是一種美!”
但是,,當(dāng)我們感受著大自然萬千變化之美時(shí),有沒有留心過我們身邊許許多多平凡的人們,,他們也許沒有美麗的外表,,但是他們卻用行動(dòng)在我們身邊吐露芬芳,創(chuàng)造最美麗的故事,,傳唱著最美麗的歌謠
千年前老子在浩浩蕩蕩的黃河邊吟誦“上善若水,,水善利萬物而不爭”,,千年后雷鋒在他的紅色日記本上寫下:“活著,就是為了使別人過得更美好!”泱泱大國,,五千年的燦爛文明,流傳下來太多的關(guān)于美的贊歌,。從“最美媽媽”吳菊萍到“最美教師”張麗莉;從“最美司機(jī)”吳斌到“最美消防員”田思嘉,,無數(shù)最美的人兒在神州大地上不斷涌現(xiàn),溫暖著我們,,感動(dòng)著我們,,震撼著我們。正如《誰是最美的人》歌中所唱,,“就在身邊,,天天遇見,平凡也是一種燦爛,?!边@些平凡的人們,他們舉手投足之間成就了美麗的永恒,。
是啊,,平平淡淡,一點(diǎn)溫暖,,真情才是一種震撼,。因?yàn)橛袗郏苑瞰I(xiàn),。瞧,,我們身邊有著互相幫助、拾金不昧,、相濡以沫的同學(xué);有著奔波忙碌,、任勞任怨、傾注心血的父母;更有著起早摸黑,、嗓音沙啞,、語重心長的老師,,他們?cè)谟崎L的歲月里感受著生活中最平凡的溫暖!
“誰是最美的人啊?是你!是我!是他!”當(dāng)你在街邊問路被人熱心指點(diǎn)、當(dāng)你在車上接受好心人的讓座,、當(dāng)你的孩子跌倒哭泣有路人上前安慰,、當(dāng)你看到流浪貓狗也有愛心人士喂養(yǎng)……這些平凡而美麗的善良之花已經(jīng)綻放在人們的心間。一個(gè)善意的微笑,,一次及時(shí)的援助,,一次小小的捐贈(zèng),我們就能把美傳遞,?!俺绲孪蛏啤⒅Y守義,、開放包容”,,當(dāng)這些“中國夢(mèng)”呈現(xiàn)在國人心中時(shí),美正伴隨我們同行,。
誰是最美的人,,是你!是我!是他!就在身邊,天天遇見,,平凡也是一種燦爛,。
誰是最美的人,是你!是我!是他!平平淡淡,,一點(diǎn)溫暖,,最美的人啊就在眼前。
就讓我們一起“與美同行”,,一同“讓愛綻放”,,做一個(gè)平凡的最美之人。
勞動(dòng)使我快樂國旗下講話心得體會(huì)篇九
人不能沒有夢(mèng)想,,夢(mèng)想是美好的,,但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí),都只能是一個(gè)美好的幻影,。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力,、艱辛。
古語云:“天行健,,君子以自強(qiáng)不息”,,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,,高中學(xué)習(xí)生活中,,同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競爭、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新,、能力發(fā)展等新問題,,會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合,、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑,。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,,不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,,永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要讓父母,、師長對(duì)你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
你想成為什么樣的學(xué)生,,你想要什么樣的人生,,這是每個(gè)個(gè)體都無法回避的問題,理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向,。記住,,在這個(gè)世界上,你是獨(dú)一無二的,,我們雖然無法復(fù)制他人,但是我們可以借鑒,。即便是自己存在弱勢(shì)和不足,,也可以試著揚(yáng)長避短。當(dāng)然,,理想是離不開現(xiàn)實(shí)的,,如果一意孤行,主觀臆測(cè),,那只能算作空想,。如果你能清醒地認(rèn)識(shí)環(huán)境的變化,,并且充分利用它所帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步,。
如果說擁有夢(mèng)想是一種智力,那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力,。只要你舍得付出,,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙,。如果你想坐享其成,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里,。雄心壯志固然重要,,但更重要的還在于行動(dòng),,在于行動(dòng)中沒有堅(jiān)韌的毅力,,有沒有頑強(qiáng)的信念。因此,,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天,。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,,我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力,。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,,我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成,。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),,以至更長遠(yuǎn)的目標(biāo),。追求夢(mèng)想的道路上沒有一蹴而就,,只有腳踏實(shí)地。
在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙,,面對(duì)挫折,,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,,在挫折中涅盤,,累而不止歇,苦而不逃避,。無論壓力多大、困難多少,,我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想,。
我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我們改變不了過去,,但可以改變現(xiàn)在;我們不能預(yù)知明天,,但可以把握今天,。我要說,,有夢(mèng)想,更要有行動(dòng),。努力吧!
勞動(dòng)使我快樂國旗下講話心得體會(huì)篇十
敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天國旗下講話的題目是《預(yù)防傳染病,,要從你我做起》。
冬去春來,,萬物復(fù)蘇,,在我們迎接美好春天的同時(shí),病毒,、細(xì)菌,、真菌等病原微生物也開始活躍起來,因此,,在我們享受美好春光的同時(shí),,更要提防各種春季易發(fā)傳染病來侵襲我們的身體健康。春季易流行的傳染病包括:流行性感冒,、肺結(jié)核,、麻疹、水痘,、腮腺炎等,。此類疾病的主要特點(diǎn)是:可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播,。
根據(jù)傳染病疫情資料分析,,今年我市風(fēng)疹、流行性腮腺炎等呼吸道傳染病呈現(xiàn)上升趨勢(shì),,已超過或接近警戒值,,嚴(yán)重威脅學(xué)校師生身體健康。為此,,沈陽市衛(wèi)生局,、沈陽市教育局等聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)春季呼吸道傳染病防治工作的通知》。我們學(xué)校全體師生一定要遵照“通知”精神,,在區(qū)教育局,、區(qū)急病控制中心,區(qū)保健所的共同領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,,全面做好以風(fēng)疹,、流行性腮腺炎和甲型流感為重點(diǎn)的呼吸道傳染病防治工作,切實(shí)保護(hù)好全體師生的身體健康,。
具體要求全校師生做到以下幾點(diǎn):
1、保證教室通風(fēng)換氣,,定期消毒,。每天第一個(gè)到班級(jí)的學(xué)生要負(fù)責(zé)把教室的窗戶打開,教室全天的通風(fēng)也要有專人負(fù)責(zé),,并做好每天的通風(fēng)記錄,。班級(jí)消毒工作也要有專人負(fù)責(zé),,每周消毒一次,做好消毒記錄,,遇到有傳染病病情的班級(jí),,校醫(yī)要親自消毒。同時(shí),,學(xué)校的保潔員也要定期對(duì)樓梯,、走廊、專用教室等公用部位進(jìn)行消毒,。
2,、做好班級(jí)晨檢工作和因病缺勤學(xué)生病因追查工作。班主任老師每天要對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行晨檢,,做好晨檢記錄,,同時(shí)要掌握因病缺勤學(xué)生的情況,如果有傳染病和疑似傳染病病情要及時(shí)反饋到衛(wèi)生室,。
3,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生缺勤請(qǐng)假制度。每個(gè)學(xué)生缺勤都要及時(shí)跟班主任老師聯(lián)系請(qǐng)假并說明缺勤原因,。如果學(xué)生有發(fā)熱,、頭暈、口干,、流汗,、高燒不退等癥狀,或是懷疑自己得了風(fēng)疹,、腮腺炎,、甲型流感等傳染病,,要戴上口罩在家長的陪護(hù)下及時(shí)到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī),,并及時(shí)把就醫(yī)情況反饋給班主任老師。如果確疹得了風(fēng)疹,、腮腺炎等傳染病,,一定要等到身體痊愈隔離期滿才能回校復(fù)課,同時(shí)要出示醫(yī)院的復(fù)課證明,。
4,、提前接種疫苗。對(duì)于一些已經(jīng)有疫苗可以防控的疾病,,一定要接種疫苗,,如麻腮風(fēng)疫苗,水痘疫苗,,甲肝疫苗,,乙腦疫苗等等,,在很大程度上可以保護(hù)易感人群從而避免疾病發(fā)生。
5,、盡量不要到人群密集,、空氣流通差的地方活動(dòng),盡量避免探視病人,,盡量少到醫(yī)院等高危地區(qū),。
6、保持良好身體狀態(tài),。正確的做法是早睡早起,,保證良好的睡眠和充分的休息,注意飲食的合理搭配和情緒的調(diào)節(jié),。
除了做到以上6點(diǎn),,在平時(shí)的生活中我們還要養(yǎng)成良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣:
首先就是勤洗手。在以下這些情況下必須要洗手:飯前便后;吃藥之前;接觸過血液,、淚液,、鼻涕、痰液和唾液之后;做完掃除工作之后;接觸錢幣之后;戶外活動(dòng),、購物之后,。
其次要勤洗澡,勤換衣物:貼身的衣物,、被褥,、枕巾要常換常洗,如果有條件能最好定期在太陽光下曝曬消毒,。
再次要勤剪指甲,,勤理發(fā):指甲蓋里容易藏污納垢,要經(jīng)常剪指甲,。男同學(xué)要勤理發(fā),。
第四要均衡飲食:做到維生素、礦物質(zhì),、蛋白質(zhì)及各種營養(yǎng)成分均衡攝取,。不要偏食、挑食,、厭食,。
希望全校師生都能按照以上要求去做,使我校傳染病防控工作順利開展,,使全校師生都能健康,,快樂的`度過在校學(xué)習(xí)生活的每一天。
勞動(dòng)使我快樂國旗下講話心得體會(huì)篇十一
同學(xué)們:
時(shí)光飛逝,不知不覺,,離期末考試只有1周的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來說相當(dāng)緊迫,。期末的復(fù)習(xí),,就像賽跑時(shí)最后的沖刺,格外重要,。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,,今天,給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和希望:
一,、思想上要高度重視
期末考試是對(duì)同學(xué)們整個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)成果的一次檢閱,,對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對(duì)同學(xué)們自信心,、自覺性,、意志力、誠信度的一次考驗(yàn),。因此,,我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試,不可掉以輕心,。每個(gè)同學(xué)都要樹立信心,、確立目標(biāo)、努力追趕和超越自己,。精心備考,,自主學(xué)習(xí),讓我們的復(fù)習(xí)備考過程充滿著思考,、整合,、反思、探究和提升,。在大家的努力下,,營造一個(gè)積極的、主動(dòng)的復(fù)習(xí)迎考氛圍,。杜絕“都是學(xué)過的知識(shí),,復(fù)習(xí)沒啥大不了”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),杜絕平日學(xué)習(xí)中松散疲塌的心理狀態(tài),,杜絕有違校規(guī)校紀(jì)的一切行為,。要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中去,以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去,。
二,、復(fù)習(xí)計(jì)劃要科學(xué)合理
期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時(shí)間緊,,要想考出好成績,,就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué)、合理的安排,,做到心中有數(shù),,有的放矢。當(dāng)然,,光有計(jì)劃還不夠,,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí),。
三,、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效
除了思想上重視以外,要想取得好成績,,更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),,利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識(shí),、基本技能,在訓(xùn)練能力上下功夫,,做到觸類旁通,,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階?;A(chǔ)差一些的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),,查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,,消化到位,,力爭在復(fù)習(xí)中有較大的提高。復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來沒有解決的問題,,絕對(duì)不能回避,,要知難而上,有克服困難的信心和勇氣,。
記住一:“沒有最好,,只有更好”,希望以此來鞭策自己,,激勵(lì)自己,,超越自我。
記住二:失敗者總是千方百計(jì)找借口,,成功者總是千方百計(jì)找方法,。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄,。
同學(xué)們,,行動(dòng)起來,給自己一個(gè)奇跡!
我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
勞動(dòng)使我快樂國旗下講話心得體會(huì)篇十二
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們
大家好!
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》!
我們都曾有過夢(mèng)想,有過美好的夢(mèng)想,。夢(mèng)想是天上的星星,又是我們生命的航標(biāo),。夢(mèng)想是理想的翅膀,,是待起航的航船。擁有夢(mèng)想,,才會(huì)擁有未來,。 任何一個(gè)天才,都曾經(jīng)有過夢(mèng)想,。
夢(mèng)想,,似乎深不可測(cè),但卻近在咫尺,。我們現(xiàn)在所想做的,,就是超越自我,去追逐心中的夢(mèng)想,。初生牛犢不怕虎,。我們正當(dāng)年輕,沒有挫折的失意,,世界的一切對(duì)我們來講都是充滿機(jī)遇的,,我們不甘平凡,就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音,,走出別人沒有走過的路,,超越自我,激情迸發(fā),。我們沒有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),,但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。
海闊憑魚躍,,天高任鳥飛,。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。 然而,,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)。是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界,。但捫心自問,,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡單的信念,,是一份對(duì)自己未來與生命的責(zé)任,。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,,渴望掌聲,渴望成功,。無數(shù)的“可能”,,無數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,,我們心中大大小小的夢(mèng),,在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們,,回眸自己的一路成長,還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng),,在生命中留下了怎樣的足跡?
為了修身養(yǎng)性,,母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因?yàn)檫€沒斷奶就會(huì)說話,母親又?jǐn)喽宋矣姓Z言天賦,,從小安排大量的語言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,,我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)......就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí),,外語課,、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課.....凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,,那就是我的義務(wù),。
是的,我的夢(mèng)想,。一份從一而終的守望,。。,。,。。,。給我的學(xué)生希望,,給我的讀者溫暖,,給我的愛人幸福。是的,,我的夢(mèng)想,。從第一次站上講臺(tái)開始迷戀這個(gè)地方,從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界,,從決定留在這里開始,,堅(jiān)守心底的渴望。
“落紅不是無情物,,化作春泥更護(hù)花”,。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,,選擇成就生命的激情,,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想
無論是你,是他,,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),,心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想,。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們立下堅(jiān)定的信念,,我們有著不屈的意志和不懈的努力,。
當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難,,那么的遙遠(yuǎn),。在廣袤的市場上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺(tái),然而,,異鄉(xiāng)的舉目無親,,讓我們茫然而不知所措;初來乍到的無知,讓我們深深的感受著這個(gè)社會(huì)舞臺(tái)的多姿與無奈;開發(fā)市場的艱辛,,也讓我們真正感受到了什么才是銷售,。
所有的一切,就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想,,有著不屈的意志,,有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄,更不會(huì)拋棄,,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),,有著自己一個(gè)美好的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力,。
我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開始上路,,已經(jīng)走在路上,,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們,。
放飛你的夢(mèng)想,,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,,永不退縮的信念,,去迎接挑戰(zhàn)!
演講完畢,謝謝大家!
勞動(dòng)使我快樂國旗下講話心得體會(huì)篇十三
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天是3月5日,,第5周的星期一。今天,,國旗下講話的'主題是:親情回報(bào),。
很多同學(xué)都說過這樣的話或有過這樣的念頭:“我的父母太嘮叨了,總是告訴我這個(gè)不行,,那個(gè)不許,,一點(diǎn)自由的空間也沒有,他們從沒真正關(guān)心過我,?!钡牵?dāng)我們靜下心來想想,,真的是如此嗎?
我們暫且不去討論這個(gè)問題,。退一步講,,從你出生,是誰不辭辛苦撫養(yǎng)你長大?是誰在你生病時(shí)寸步不離,心急如焚?是誰在你失敗,、摔倒時(shí)一直支持你,,鼓勵(lì)你,,不離不棄,,為你揚(yáng)起希望之帆?聽到這,許多同學(xué)可能都會(huì)毫不在乎地說:“當(dāng)然是父母了,?!笔堑模皇莿e人,,正是我們的父母,。既然如此,為何我們還會(huì)覺得父母不關(guān)心自己呢?原因很簡單,,那就是我們把父母做的這些所謂的“小事”看作是順理成章,,看作是理所當(dāng)然,看作是父母的“天職”,。
如果換作了別人為我們做了這樣的事,,我們一定會(huì)感動(dòng)萬分,,難道對(duì)于父母,我們就可以無動(dòng)于衷嗎?父母給我們的恩惠就不叫恩惠了嗎?同學(xué)們,,父母撫養(yǎng)我們付出多少汗水,、淚水、關(guān)愛與犧牲,,他們把一切的一切都無私地奉獻(xiàn)給了我們,,難道我們還能說自己不被關(guān)愛、不被重視嗎?
“羊有跪乳之恩,,鴉有反哺之義”?,F(xiàn)在我們已漸漸長大,我們應(yīng)該如何回報(bào)父母,、長輩呢?我覺得可以從以下幾個(gè)方面入手:
在生活上,,不僅應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧自己,自己的事情自己干,,減輕父母的負(fù)擔(dān),,而且要學(xué)會(huì)幫助父母做點(diǎn)力所能及的小事。當(dāng)父母下班回到家,,幫他們拿一下拖鞋,,捧上一杯熱茶,道一聲:爸媽辛苦了;當(dāng)我們吃完飯,,可以幫媽媽涮涮盤子洗洗碗;當(dāng)父母生日時(shí),可以送上一朵鮮花或自制一張賀卡,。在學(xué)習(xí)上,,我們要努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,認(rèn)真聽老師講課,,積極舉手發(fā)言;在學(xué)校里,和同學(xué)和睦相處,,做老師的好幫手,,積極參加各種有益的活動(dòng),用優(yōu)異的成績來回報(bào)父母,、長輩,,讓他們感到幸福和快樂,我想這就是我們現(xiàn)在最好的回報(bào)!
謝謝大家!
勞動(dòng)使我快樂國旗下講話心得體會(huì)篇十四
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年級(jí)(9)班馬勝丹,,今天我演講的題目是《我愛你,中國》,。
當(dāng)太陽跳出東海的碧波,,青藏高原上依然是群星閃爍,。當(dāng)北國還是銀裝素裹的世界,南疆早已到處洋溢著盎然的春色,。祖國在我心中是長江,,祖國在我心中是黃河,祖國在我心中是960萬平方公里的土地,。
我們偉大的祖國,,地大物博、人口眾多,,有著悠久的歷史和燦爛的文化,。我們?cè)谂罎M甲骨文的鐘鼎之上,感受祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上,,感受祖國青春的豪放;在綴滿詩歌的大地之上,,感受祖國壯年的成熟……
我國輝煌的歷史令人贊嘆,但以前受的磨難也令人難忘,。外國的洋槍洋炮擊碎了祖國百年的和平;鴉片毒害了炎黃子孫的身心;八國聯(lián)軍入侵北京,、火燒圓明園;日本侵略者在我國犯下了無數(shù)滔天罪行?;仡櫄v史,,我們將銘記:一個(gè)國家如果落后就會(huì)挨打,只有祖國富強(qiáng),、民族振興,,才不會(huì)遭受外來的侵略。
循著歷史的源頭,,走到今天,,我們不難發(fā)現(xiàn),一部中國史,,其實(shí)就是一部愛國史,。屈原抱石投江,為的是祖國;文天祥慷慨悲歌,,為的是祖國;陸游作詩示兒,,為的是祖國。為了祖國,,一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了自己的熱血和生命,。正因?yàn)樽鎳c個(gè)人息息相關(guān),所以,,蘇武可以忍辱負(fù)重,,牧羊風(fēng)雪;霍去病可以衷心報(bào)國,有家不還;孫中山也可以百折不撓,,上下求索……
每當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,,每當(dāng)國歌奏響的時(shí)候,,每當(dāng)我們并攏五指向國旗敬禮的時(shí)候,我為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲和自豪!少年智則國智,,少年富則國富,,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。親愛的同學(xué)們,,我們是祖國的未來,,我們是中華的少年,時(shí)代的接力棒要靠我們相傳,。我們要努力學(xué)習(xí),,健康成長,奮發(fā)圖強(qiáng),,讓五星紅旗永遠(yuǎn)綻放最美的光芒!
我的演講完畢,,謝謝大家!
勞動(dòng)使我快樂國旗下講話心得體會(huì)篇十五
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
心存孝心,,孝在我們禮儀當(dāng)中是排在第一位的,,百善孝為先,我們應(yīng)該做一個(gè)有孝心的好少年,,如同最美孝心少年一樣,。
中國是一個(gè)非常講究“孝”字的國家,是一個(gè)很注重孝道的民族,。古代的圣賢——堯,、舜、禹,、湯,、文武、周公,、孟子等人都因孝順父母,尊敬父母而得名,。
《孝經(jīng)》說過:“身體發(fā)膚,,受之父母,不敢毀傷,,孝之始也”這讓我想起被曹操射瞎左眼的夏侯惇,,他在被射中時(shí),本想把箭拔下來,,卻把左眼珠也拔下來了,,他大喝一聲:“父精母血,不可棄也!”便把眼珠吃了,,可見他是多么得孝父母,。
“孝”最初來源于父母對(duì)子女無私的愛,。世界上的孝有很多,甚至有成千上萬種,,但只有父母對(duì)兒女的愛才是最無私的,,無悔付出的,偉大的,。這,,我們無法還清,能做的,,只有孝敬父母,,為父母分憂解難,減少他們的痛苦,,是掛在他們臉上多的是笑容,,而不是永遠(yuǎn)的淚光閃閃。
一想到父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,,就本能的想去回報(bào)父母,,其實(shí),這就是“感恩”,。對(duì)父母的感激,,本能的擴(kuò)大到視自己孩子,辛苦教育我們的老師,,為我們提供糧食的農(nóng)民,。我們一切的一切,自己并沒有創(chuàng)造多少,,幾乎都是別人給予的,,不求回報(bào)給予的。因此,,就產(chǎn)生了愛心,,懂得了回報(bào)。
所以,,我們?cè)谛⒕锤改?,心存感恩,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。