演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn)，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

國(guó)旗下的講話演講稿愛護(hù)校園環(huán)境篇一

早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《提高個(gè)人素質(zhì) 愛護(hù)校園環(huán)境》,。

當(dāng)我們跨入校園大門，步入教室時(shí),，你是否感覺走進(jìn)了自己的另一個(gè)家,。是的,，校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí),、生活,、長(zhǎng)大。我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員,。

我們的校園是美麗的,，溫馨的，我們有窗明幾凈的教室,，我們有綠蔭濃濃的大道,，我們有生機(jī)勃勃的童年氣息。在這美麗的環(huán)境中,，我們沐浴著陽(yáng)光,，吸取著營(yíng)養(yǎng)。作家說：環(huán)境是心靈的港灣,。畫家說：環(huán)境是靈感的源泉,。軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶。教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃,。我們學(xué)生則說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件,。 校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,。同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映,。

但我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的墻壁,，不知是哪位同學(xué)硬是在上面加幾個(gè)鞋印;有些同學(xué)喜歡在教學(xué)樓上，用垃圾來做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué)總是喜歡在桌椅上刻刻畫畫,。不止這些,，老師發(fā)現(xiàn)的以下幾點(diǎn)相信同學(xué)們也都看到了，如：

(1)教學(xué)樓上仍然有少數(shù)同學(xué)喜歡往下丟雜物,，甚至有的同學(xué)站在陽(yáng)臺(tái)上把水果皮,、瓜子往下扔。

(2)倒垃圾的時(shí)候,，明明看見從框中掉出了垃圾,，卻視而不見，不及時(shí)處理,。

(3)邊走邊吃零食,，明明眼前就是垃圾箱,，卻將零食袋丟在地上。

(4)小商店門前路上,，丟食品袋現(xiàn)象比較突出,。

(5)吃火腿腸的簽子隨意亂丟，更有甚者將簽子扎在樹上,。

(6)寢室備有垃圾桶,，卻隨意將垃圾丟在地上，一片狼藉,。

同學(xué)們,，試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,，花草樹木全都枯萎凋謝,，墻壁和桌面被涂寫刻畫的傷痕累累，塵土四處飛揚(yáng),，到處都是垃圾,，處于這樣的校園之中，我們又怎么能安心愉悅地學(xué)習(xí),，身心健康的成長(zhǎng)呢?

一是教學(xué)樓上仍然有少數(shù)同學(xué)喜歡往下丟雜物,，甚至有的同學(xué)站在陽(yáng)臺(tái)上把水果皮、瓜子往下扔,。

二是倒垃圾的時(shí)候,，明明看見從框中掉出了垃圾，卻視而不見,，不及時(shí)處理,。

三是邊走邊吃零食，明明眼前就是垃圾箱,，卻將零食袋丟在地上,。 四是小商店門前路上，丟食品袋現(xiàn)象比較突出,。

五是吃火腿腸的簽子隨意亂丟,，更有甚者將簽子扎在樹上。

六是寢室備有垃圾桶,，卻隨意將垃圾丟在地上,，一片狼藉。

這些現(xiàn)象只是我們352個(gè)學(xué)生中少數(shù)同學(xué)所為,，我相信這些行為絕不是偶然,，而是個(gè)人的習(xí)慣。曾經(jīng)有人說,，我們是農(nóng)村學(xué)校,，校園環(huán)境衛(wèi)生能如此干凈整潔,，已屬不易，但是我不這樣認(rèn)為,，雖然我們的同學(xué)都來自農(nóng)村,，但是作為擺馬德鋼希望小學(xué)的學(xué)生，我們應(yīng)該將這些不好的習(xí)慣糾正,，努力提高個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng),。隨意一丟，不僅玷污了校園環(huán)境衛(wèi)生,，更表現(xiàn)出低素質(zhì)和不文明行為,，敗壞了個(gè)人形象。如果你彎腰一撿,，不僅美化了校園環(huán)境,，更提高了個(gè)人素質(zhì)。

曾經(jīng)看過這樣一個(gè)報(bào)道,，有兩個(gè)外國(guó)人像平常人一樣走在大街上,，不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時(shí)有個(gè)青年人騎車路過,，將一個(gè)飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上,。而這個(gè)人離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過,、踩過……這時(shí)那兩個(gè)外國(guó)人來了,，他們卻很“特別”，其中一個(gè)彎下腰,，撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱,。這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作深深觸動(dòng)了我。

作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰(shuí)呢?我們?cè)摬辉撨@樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印,、腳印?我們的同學(xué)的回答肯定是：不應(yīng)該!那么,，我們又該不該去愛護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境;

該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要,，我們肯定要!明辨是非，改正我們的不良行為,，不能只是靠老師,，值日崗的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識(shí),，從我做起,，從自己身邊做起，從日常點(diǎn)滴做起,。做到不從一片垃圾上跨過,。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,。

讓我們每一位同學(xué)都行動(dòng)起來,，爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保“衛(wèi)士”,，把我們的校園建設(shè)得更美好!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿愛護(hù)校園環(huán)境篇二

老師們、同學(xué)們：

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是,，《愛護(hù)校園從我做起》,。

我們天天在學(xué)校里面學(xué)習(xí)、學(xué)校是我們的家,，愛護(hù)校園要靠大家的共同努力,。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī),，多一分文明,，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。同學(xué)們,，請(qǐng)積極行動(dòng)起來,，請(qǐng)愛護(hù)我們的校園。在此我們向全校師生倡議“愛我校園,，從我做起”,，希望大家能夠樹立校園就是我們的家園的意識(shí)，改正不文明行為,，敢于制止那些破壞校園環(huán)境的行為,，人人做小監(jiān)督員，一發(fā)現(xiàn)不文明行為,，立即上前制止,。

同學(xué)們，優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們寬容謙讓,，學(xué)會(huì)做人。

同學(xué)們，我想你們中的每一位都曾經(jīng)被問到過這樣一個(gè)問題“你是哪個(gè)學(xué)校的”,。在說出“雙溪小學(xué)”這四個(gè)字的時(shí)候,，你是大聲的、自豪的,、還是小聲的,、羞愧的呢?我想，咱們都是大聲的,，自豪的吧!為什么呢?因?yàn)槲覀冸p溪小學(xué)是文明的學(xué)校,，社會(huì)聲譽(yù)是比較好的。作為雙溪小學(xué)的老師,，學(xué)生,，我們感到驕傲、感到自豪,。由此看來,，學(xué)校的榮譽(yù)就是我們自己的榮譽(yù)，愛護(hù)學(xué)校其實(shí)就是在愛護(hù)我們自己,。

最近,，有些同學(xué)做出了有損學(xué)校形象的事情。比如,，有破壞公物的,，有偷竊他人財(cái)物的，有不服從老師教導(dǎo)還頂撞老師的,，有嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律的,。如果我們聽之任之任由這些同學(xué)發(fā)展下去，他們會(huì)變成什么樣子?我們學(xué)校又會(huì)變成什么樣子呢?難道希望有一天別人問你是哪個(gè)學(xué)校的時(shí)候,，你卻吞吞吐吐,，不好意思的說出“雙溪小學(xué)“這四個(gè)字嗎?強(qiáng)調(diào)一下，這些現(xiàn)象,，尤其是破壞公物現(xiàn)象不僅僅是有損學(xué)校形象問題,，更重要的是，我們身處這樣的環(huán)境中,，身心能得到健康發(fā)展嗎?

愛護(hù)校園,，從小事做起，愛護(hù)公共設(shè)施,，不要對(duì)公共設(shè)施拳打腳踢,。不要讓電燈開關(guān)、護(hù)手欄桿身首異處,。

愛護(hù)校園，從身邊事做起,，隨手關(guān)燈,，關(guān)風(fēng)扇,。擰緊水龍頭。 愛護(hù)校園,，從身邊事做起,，不亂扔垃圾，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,。拾起廢物廢紙,，扔進(jìn)垃圾桶里，保護(hù)環(huán)境整潔,。

因?yàn)槟愕拇嬖?，讓他人感到幸福,，同學(xué)們,，我們要做到潔身自愛，個(gè)個(gè)遵守公德,，告別不文明陋習(xí),，做個(gè)有素質(zhì)的學(xué)生,，做個(gè)文明的“雙小”人，那么我們的雙溪小學(xué)會(huì)更加干凈,、美麗,，讓我們行動(dòng)起來，一起創(chuàng)造一個(gè)美麗的“雙小”,，讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園。

“愛護(hù)校園行動(dòng)”需要你,、需要我,、需要我們?nèi)w師生共同的參與。 今天,，在這里對(duì)全體同學(xué)提出以下兩點(diǎn)希望：

一,、要嚴(yán)于律己，愛護(hù)學(xué)校的一磚一瓦,，一草一木,，自覺遵守社會(huì)公德及學(xué)校規(guī)章制度。

二,、勇于抵制不良風(fēng)氣,，制止不良行為。對(duì)有損學(xué)校行為的現(xiàn)象,，要大膽制止,，積極檢舉揭發(fā)，使校園中的不良行為全都暴露于眾目睽睽之下，老鼠過街人人喊打,。

老師,、同學(xué)們，雙溪小學(xué)是我們集體的名字,，校園是我們共同的家,。我們有義務(wù)為這個(gè)名字爭(zhēng)光，我們有責(zé)任將這個(gè)家園扮靚,。讓我們積極行動(dòng)起來,，為維護(hù)良好校園秩序而努力!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿愛護(hù)校園環(huán)境篇三

老師們,、同學(xué)們：

早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《提高個(gè)人素質(zhì) 愛護(hù)校園環(huán)境》,。

當(dāng)我們跨入校園大門，步入教室時(shí),，你是否感覺走進(jìn)了自己的另一個(gè)家,。是的，校園就是我們的家,，我們將在這里學(xué)習(xí),、生活、長(zhǎng)大,。我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員,。

我們的校園是美麗的，溫馨的,，我們有窗明幾凈的教室,，我們有綠蔭濃濃的大道，我們有生機(jī)勃勃的青春氣息,。在這美麗的環(huán)境中,，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng),。作家說：環(huán)境是心靈的港灣,。畫家說：環(huán)境是靈感的源泉。軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶,。教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃,。我們學(xué)生則說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。

校園,，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。 記得20xx年3月,，荊門市?；壑袑W(xué)一行30多人來我校參觀交流。?；壑袑W(xué)是個(gè)初中，其中有一位領(lǐng)導(dǎo)說,，高中生啊素質(zhì)就是高,，跨進(jìn)校園，你們學(xué)校和校外簡(jiǎn)直就是天壤之別,。但我們的校園環(huán)境衛(wèi)生是不是如別人說的那樣十全十美呢,，其實(shí)不然!

一是教學(xué)樓上仍然有少數(shù)同學(xué)喜歡往下丟雜物，甚至有的同學(xué)站在陽(yáng)臺(tái)上把水果皮,、瓜子往下扔,。

二是倒垃圾的時(shí)候，明明看見從框中掉出了垃圾,，卻視而不見,，不及時(shí)處理。 三是邊走邊吃零食,，明明眼前就是垃圾箱,，卻將零食袋丟在地上。

四是小商店門前路上,，丟食品袋現(xiàn)象比較突出,。

五是吃火腿腸的簽子隨意亂丟，更有甚者將簽子扎在樹上,。

六是寢室備有垃圾桶,，卻隨意將垃圾丟在地上，一片狼藉,。

這些現(xiàn)象請(qǐng)同學(xué)們對(duì)號(hào)入座,，這些現(xiàn)象只是我們?nèi)Ф鄬W(xué)生中少數(shù)同學(xué)所為，我相信這絕不是故意行為,，也不是偶然,，而是個(gè)人的習(xí)慣。曾經(jīng)有人說,，我們是農(nóng)村學(xué)校,，校園環(huán)境衛(wèi)生能如此干凈整潔，已屬不易,，但是我不這樣認(rèn)為,，雖然我們大部分同學(xué)都來自農(nóng)村,，但是作為胡集高中學(xué)生，我們應(yīng)該將這些不好的習(xí)慣糾正,，努力提高個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng),。隨意一丟，不僅玷污了校園環(huán)境衛(wèi)生,，更表現(xiàn)出低素質(zhì)和不文明行為,，敗壞了個(gè)人形象。如果你彎腰一撿,，不僅美化了校園環(huán)境,，更提高了個(gè)人素質(zhì)。

曾經(jīng)看過這樣一個(gè)報(bào)道,，有兩個(gè)外國(guó)人像平常人一樣走在大街上,，不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時(shí)有個(gè)青年人騎車路過,，將一個(gè)飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上,。而那――離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過,、踩過……這時(shí)那兩個(gè)外國(guó)人來了,，他們卻很“特別”，其中一個(gè)彎下腰,，撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱,。這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作深深觸動(dòng)了我。

作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰(shuí)呢?我們?cè)摬辉撨@樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印,、腳印?我們的同學(xué)的回答肯定是：不應(yīng)該!那么,，我們又該不該去愛護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要,，我們肯定要!明辨是非,，改正我們的不良行為，不能只是靠老師,，值日崗的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn),，同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識(shí)，從我做起,，從自己身邊做起,，從日常點(diǎn)滴做起。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的觀念,，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

讓我們每一位同學(xué)都行動(dòng)起來,，爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)?！靶l(wèi)士”,，把我們的校園建設(shè)得更美好!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿愛護(hù)校園環(huán)境篇四

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》,。

同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國(guó)歡慶呢?

"五一"節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日,。每年的"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，都成為我們贊美勞動(dòng)者,、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日,。

我們現(xiàn)在還是中學(xué)生，紀(jì)念"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,，掌握豐富的知識(shí),，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，知識(shí)就是力量,，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來就能為祖國(guó),、為人民作出更多的貢獻(xiàn),。

我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,，自己的一服自己穿,，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書包自己理;在學(xué)校,，積極打掃衛(wèi)生,，時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng),，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,。

我們要珍惜勞動(dòng)成果。"誰(shuí)知盤中餐,，粒粒皆辛苦",。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米,、每一的水,、每一分錢。

我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人,。勞動(dòng)最光榮,，勞動(dòng)的人最美,。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工,，他們都是光榮的勞動(dòng)者,，都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,，來源于老師的辛勤工作,，來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們"勞動(dòng)節(jié)快樂"! 我的演講完了，謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿愛護(hù)校園環(huán)境篇五

各位老師,、各位同學(xué),，大家早上好。我今天的講話題目是《感恩,，讓世界充滿愛》,。

當(dāng)我們帶著父母無限的期盼呱呱墜地時(shí)，我們便享受著來自親人的愛;當(dāng)我們帶著陽(yáng)光和笑臉來到學(xué)校時(shí),，我們便享受著來自老師同學(xué)的愛;當(dāng)我們走進(jìn)社會(huì)得到他人的幫助時(shí),，我們便享受著來自陌生人的愛。因此行走在人生的旅途中我們要常懷感恩之心,，但是物欲橫流,、急功近利的社會(huì)讓很多人忘記了感恩，“受人滴水之恩,，當(dāng)以涌泉相報(bào)”竟成了傳說故事,。

對(duì)生活常懷感恩之心，你就會(huì)少一些抱怨,。當(dāng)患有重度神經(jīng)性耳聾的曹青菀站上江蘇衛(wèi)視《超級(jí)演說家》的決賽現(xiàn)場(chǎng),，用手語(yǔ)和標(biāo)準(zhǔn)的普通話講演《與眾不同的快樂》時(shí)，觀眾一次次被震撼,。曹青菀3歲時(shí)被確診為雙耳重度神經(jīng)性耳聾,，現(xiàn)在卻能與常人交流無異，這源于她母親的堅(jiān)持,。為了照顧青菀,，母親不惜離開自己心愛的工作，騰出更多的時(shí)間幫助青菀進(jìn)行發(fā)聲訓(xùn)練,。舞臺(tái)上的她,，不僅打破了“十聾九啞”的傳說，還用樂觀和智慧給千萬(wàn)觀眾傳遞了正能量,。她或許暫時(shí)還沒有海倫凱勒,、張海迪那樣的驕人成績(jī)，但是她用感恩之心回報(bào)母親,。感激母親給予她生命,，即使這個(gè)生命不夠完美;感謝母親給予她教誨,，即使這個(gè)教誨需要她付出更多的艱辛和汗水。就是這樣一個(gè)與我們年紀(jì)相仿的平凡人,，珍愛生命,，直面挫折，用她的努力和堅(jiān)持改變了自己的人生軌跡,，用感恩之心澆灌出了一朵絢爛的生命之花,。而健健康康的我們，卻總因一點(diǎn)點(diǎn)小事去責(zé)怪給予我們一切的父母;條件優(yōu)越的我們,，卻總以學(xué)習(xí)太辛苦抱怨自己的人生不完美,。其實(shí)沒有誰(shuí)的人生沒有一點(diǎn)瑕疵，沒有誰(shuí)的道路一帆風(fēng)順,，面對(duì)生活中的不完美,，面對(duì)生活中的挫折與失敗，我們不妨對(duì)自己又多了一次鍛煉的機(jī)會(huì)而心存感激,，心存感激的人,，她的生活必定是陽(yáng)光燦爛的。

對(duì)生活常懷感恩之心,，你就會(huì)多一些承擔(dān)。當(dāng)“最美媽媽”吳菊萍用她那柔弱的也是中國(guó)最有力的臂膀挽救了妞妞而自己手臂卻骨折時(shí),，她只是說“這是本能,，是一個(gè)母親應(yīng)該做的事情”;當(dāng)“最美司機(jī)”吳斌在突如其來的3.5公斤鐵塊重?fù)羲纳眢w時(shí)，他沒有猶豫也來不及猶豫,，果斷選擇了恪盡職守;當(dāng)“最美溫州人”平陽(yáng)村鎮(zhèn)干部王青意,、蔡福想為救助車禍?zhǔn)軅袐D不幸被撞遇難時(shí)，他們沒有抱怨也不會(huì)抱怨,，毅然選擇了舍己為人,。這些真實(shí)的故事，讓我們明白這些平凡而又不平凡的人們都是對(duì)生活常懷感恩之心的人,，是真正懂得愛的人,，真正的愛是對(duì)他人生命的尊重，真正的愛是內(nèi)心不泯的良知,，真正的愛是靈魂深處的悲憫,。他們用無私、無畏,、忘我,、忘生來詮釋自己的生活。如果生活中人人都樂于助人,、人人都心懷感激,，那么我們的社會(huì)就會(huì)和諧而充滿愛,。

作為一個(gè)普通人，讓我們銘記這些“最美”的人們,，學(xué)習(xí)他們或自強(qiáng)不息或樂于助人的精神,，不求做得轟轟烈烈，只求向身邊的人獻(xiàn)出我們的感恩之心,。感謝父母,，謝謝他們給予我們生命和默默的支持;感謝師友，謝謝他們殷切的教誨和真誠(chéng)的幫助;感謝陌生人,，謝謝他們善意而溫馨的提醒及相助,。

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);躍魚感恩江海,，因?yàn)榻Ｗ屗鼤秤?高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴８卸?，是我們生活中永恒的話題;愛,，是這個(gè)世界永恒的動(dòng)力。心懷感恩,，讓世界充滿愛,。

我的講話完畢，謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿愛護(hù)校園環(huán)境篇六

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

寒風(fēng)料峭,，冬意濃濃。冬至的寒意還沒逝去,，元旦的鐘聲就悄然而至,，新的一年在人們的期待中開始了。華夏神州又增添了一道年輪,，我們又迎來了充滿希望的一年,。在此我首先代表初七、七班全體同學(xué)給大家送上誠(chéng)摯的新年祝福,?！霸保闶切履甑牡谝惶?。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),，表明一種美好的開始。

展望20xx年,，當(dāng)我們凝望著冉冉升起的國(guó)旗,，同學(xué)們，我們又一次來到了新的起點(diǎn)!時(shí)光在我們指尖流逝，正如那“黃河水東流去奔流到海不復(fù)回”,。20xx年我們從懵懂的小學(xué)來到這個(gè)大家庭,，新的老師、新的同學(xué),、新的校園,，新的一切，新的開始!東晉詩(shī)人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來,，一日難再晨,，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”,。我們也不乏這種緊迫感,。我們是青少年，我們正處在生命中的春天,，我們是21世紀(jì)的一代,，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元,，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士,，去完成那生命中理想的目標(biāo)。生逢此時(shí),，榮幸又艱巨,。學(xué)習(xí)，是一切成大事者的必由之路,，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ),。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩,，讓中國(guó)更加富強(qiáng),、更加輝煌!只有這樣，才無愧于華夏子孫,，才能肩負(fù)起承前啟后,，繼往開來的歷史使命。

各位同學(xué),，當(dāng)你沉浸于歡樂之中時(shí),，請(qǐng)不要忘記即將到來的期末考試，不要忘了父母那期待的眼神,，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),，新的行動(dòng)。20xx年的那張畫卷正等著你去描繪!

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”,，親愛的同學(xué)們,，20xx年，是一個(gè)新的開始,，是一個(gè)新的未來,。讓我們一起追求卓越，超越自我;讓我們每個(gè)人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進(jìn)步,、快樂不只是一點(diǎn)點(diǎn)!讓我們迎著新年的朝霞,，邁著自信而矯健的步伐，去實(shí)現(xiàn)屬于我們的光榮和夢(mèng)想吧!

國(guó)旗下的講話演講稿愛護(hù)校園環(huán)境篇七

老師們,、同學(xué)們：

早上好!

陽(yáng)春三月,，正是讀書的好時(shí)光，今天借此機(jī)會(huì)我想和同學(xué)們談?wù)劇蹲x書的成本》這一話題,。

讀書的成本分為經(jīng)濟(jì)成本和非經(jīng)濟(jì)成本,，今天我不談讀書的經(jīng)濟(jì)成本，只和同學(xué)們探討一下讀書的非經(jīng)濟(jì)成本,。

何為成本呢?我們都知道,，農(nóng)民種地需要買種子，買化肥,，辛苦耕作,，這些是農(nóng)民的成本。

商人做生意需要投入資金,，建廠房,，進(jìn)原料，這些是商人的成本,。

那么我們學(xué)生讀書的成本是什么呢?就是我們付出的時(shí)間,、精力和汗水。

為什么這樣講?我們知道,，對(duì)于農(nóng)民來說,，種子、農(nóng)藥可以用金錢購(gòu)買,，但最重要的成本是他的投入,，他花在土地上的時(shí)間和汗水。一個(gè)農(nóng)民如果不辛勤耕耘,，不進(jìn)行田間管理,，不付出勞動(dòng)和汗水，他購(gòu)買的種子再優(yōu)良,，土地也會(huì)雜草叢生,，甚至荒蕪，不會(huì)有好收成。

我們讀書的學(xué)生也一樣要考慮成本,。當(dāng)你疑惑為什么分?jǐn)?shù)沒有別人高,，為什么不如別人優(yōu)秀時(shí)，要問問你自己,，你投入了多少成本?你投入了多少時(shí)間?你投入了多少精力?

別人上課時(shí)在認(rèn)真聽講,，你在開小差;別人下課后及時(shí)完成作業(yè)，不懂的問題及時(shí)搞清楚,，你早早就跑出去找人聊天去了;別人考前認(rèn)真準(zhǔn)備,，梳理知識(shí)點(diǎn)，你總覺得時(shí)間還早,，可以再玩玩;別人考后分析試卷,，分析得失，可你把試卷一丟,，拋之腦后,。等到學(xué)期結(jié)束，拿到可憐的分?jǐn)?shù),，這時(shí)候你才知道著急了,，這時(shí)才知道自己沒有那么拼，才意識(shí)到自己投入的成本太少,，可是沒過多久,，就好了傷疤忘了痛。

同學(xué)們,，讀書的成本對(duì)于我們學(xué)生來說,，其實(shí)就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的投入，就是我們?yōu)閷W(xué)習(xí)付出的代價(jià),。代價(jià)越高,，收獲越大。

那么,，怎樣的付出才是有效的成本投入呢?我們?cè)撛鯓庸芾砗脤W(xué)習(xí)成本呢?

第一,、是時(shí)間的投入，要惜時(shí)如金

把那種漫不經(jīng)心的狀態(tài)收起來,，把拖拖拉拉,、磨磨蹭蹭的壞習(xí)慣改正過來,。

我們都知道,，魯迅是大文豪，大家都說魯迅是天才,，可是魯迅自己說：“哪里有天才!我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的,。”他在30年間，為我們寫作和翻譯了600多萬(wàn)字的作品,。魯迅為了愛惜時(shí)間,，總想在一定時(shí)間內(nèi)盡可能多做一些事情。他曾經(jīng)說過：“節(jié)省時(shí)間,，就等于延長(zhǎng)了一個(gè)人的生命,。”

我們應(yīng)該像魯迅先生那樣有惜時(shí)如金的意識(shí),，不光是有珍惜時(shí)間的意識(shí),，還要善于擠時(shí)間，抓緊一切可以利用的時(shí)間,。

同學(xué)們,，勵(lì)志故事有很多，但你若認(rèn)真地去分析,，拋去那些炫目的光環(huán),，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)那多數(shù)都是一個(gè)個(gè)普通人在用累積的時(shí)間、無言的堅(jiān)持,、努力和認(rèn)真寫完的傳奇,。

第二、是全情地投入

很多同學(xué)有過努力,，有過掙扎,，但他們所謂的努力，不是迎難而上,，而是敷衍逃避;不是腳踏實(shí)地,，而是投機(jī)取巧。

習(xí)慣了畏葸不前,，習(xí)慣了輕松自在,，時(shí)間和精力就在無意義的掙扎中消耗殆盡。

他們看上去很努力,，很辛苦,。其實(shí)根本不舍得為自己的目標(biāo)付出心力，不愿意去拼盡全力抓住什么,，那么,，又有什么資格奢求回報(bào)呢?

從根本上說，這種“一曝十寒”,、“身在曹營(yíng)心在漢”,、“結(jié)果重于過程”的努力從本質(zhì)上講就是一種毫無意義的成本投資。

成功的經(jīng)驗(yàn)有千千萬(wàn),，但有一點(diǎn)是相同的,，那就是——在什么時(shí)間做什么事情,。

很多人并沒有真正明白這句話的意思，更沒有踐行,。

簡(jiǎn)言之,，就是該讀書的時(shí)候讀書，該睡覺的時(shí)候睡覺,，該吃苦的時(shí)候吃苦,。如果一個(gè)人一生真正做到這樣，那么他就離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了,。

一位名人曾說過這樣一句話：成功之前做自己該做的事,，成功之后做自己喜歡做的事。這句話雖有些功利,，但也蘊(yùn)含著一定的道理,。

第三、是效率的投入,，要事半功倍,。

有的同學(xué)可能會(huì)說，我時(shí)間也花了,，作業(yè)也做了,，筆記也記了，為什么我的成績(jī)還是得不到提高?

那你要問問自己,，你用對(duì)了學(xué)習(xí)方法沒有?千萬(wàn)不要做一只只會(huì)埋頭拉磨的驢!

帕斯卡爾說：“人是會(huì)思考的蘆葦,。”

“學(xué)而不思則罔”——在學(xué)習(xí)過程中要靜下心來,，認(rèn)真思考,，任何學(xué)科都有自己的學(xué)科特點(diǎn)，我們要善于總結(jié)規(guī)律,，找到方法,，提高效率。

所謂有效的成本投入,，就是為一件事拼盡全力,，當(dāng)你為一件事不懈努力的時(shí)候，全世界都會(huì)幫你,。如果有一天你的努力配得上你的夢(mèng)想,，那么你的夢(mèng)想也絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你的努力!

前幾天，陪跑20xx年的小李子終于獲得了學(xué)院的親睞,，成為奧斯卡新科影帝,。在《荒野獵人》中他以世界級(jí)巨星的地位，在拍攝過程中依然忍受極端天氣,，承受與熊搏斗,、生吃牛肝等難以想象的艱辛舍命拍攝。很多網(wǎng)友都驚嘆,，他這是在用生命向“小金人”靠近!

人生其實(shí)就是這樣一個(gè)跋山涉水的過程,，沒有什么是水到渠成的。

高中三年是一種磨礪,，高三更是一種磨礪,，是對(duì)我們意志品質(zhì)的磨礪，這種磨礪未嘗不是一種無形的成本,。

只要你具有頑強(qiáng)的忍耐力與生命力,，在生命的磨礪與擠壓中，你將學(xué)會(huì)反思,、反省,、反求諸己，變得沉穩(wěn),、成熟,，礪而彌堅(jiān)，這是人生所向披靡的法寶,，也是投入成本后最至高無上的收獲!

同學(xué)們,，你們正處花季，處在人生的黃金時(shí)代,。高中期間,、尤其是高三是人生成本投資收獲最大的時(shí)期。為了你們飛揚(yáng)的青春,，為了你們美好的夢(mèng)想,，傾情付出成本吧!

謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿愛護(hù)校園環(huán)境篇八

各位老師、同學(xué)：

早上好!

今天我要說的主題是：做一個(gè)有修養(yǎng)的勝利人,。修養(yǎng),，是文化、智慧,、善良和知識(shí)所表現(xiàn)出來的一種美德,，是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng),，是我們中華民族的好傳統(tǒng),。要想成為有修養(yǎng)的人，必須具備三個(gè)品質(zhì)：淵博的知識(shí),、思考的習(xí)慣和高尚的情操,。知識(shí)不多就是愚昧，不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,，沒有高尚的情操就是卑俗,。

同學(xué)們,，我們正處在人生最美好最燦爛的少年時(shí)代，這也是我們成長(zhǎng)過程中的一個(gè)險(xiǎn)灘,，在我們?nèi)松幕纠锬闼伎歼^修養(yǎng)這個(gè)問題嗎?你是愿意做淺薄無知,、卑俗可恨、粗魯蠢笨的人呢,，還是做一個(gè)知識(shí)淵博,、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者,，這就是有修養(yǎng)的人,。

同學(xué)們，當(dāng)早晨第一抹朝陽(yáng)照在我們身上的時(shí)候,，你也許會(huì)感嘆生活實(shí)在是太美好了,，當(dāng)你和你一個(gè)有修養(yǎng)文明的人談話，你總覺得人性是那樣的淳樸,，當(dāng)你在一個(gè)優(yōu)美潔凈的環(huán)境中散步,，你總說這是大自然給你最好的禮物，當(dāng)你鉆進(jìn)知識(shí)的海洋里遨游時(shí),，你感覺到生活是那樣的充實(shí)快樂,。可是,，在我們這個(gè)美麗的校園,，也常常出現(xiàn)一些不盡人意的地方。我們的耳邊少了禮貌用語(yǔ),，取代而之的是不堪入耳的臟話;平時(shí)的校園里很少見到勤學(xué)苦練的身影,，多的是打鬧和無聊的喧嘩;校園的道路上教室里垃圾時(shí)常可見,，卻無人肯彎腰撿起;有多少學(xué)生又在課堂上無所事事,，空度美好的光陰，這難道就是新世紀(jì)的少先隊(duì)員嗎?

同學(xué)們,，做一個(gè)有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話,。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真誠(chéng)、善良,、美好,，也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人，那為什么不付之以實(shí)際行動(dòng)呢?“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,，這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們,，行動(dòng)起來,，從自身做起,，從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候?qū)Ｐ穆犞v尊重老師,，與同學(xué)交往真誠(chéng)禮貌文明待人,，受到委屈要不失君子風(fēng)度，被誤解也能夠?qū)捜菟?遇到師長(zhǎng),、客人，主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,，人多擁擠,，注意謙讓，靠右行走,，保障暢通;講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,，不亂寫亂劃,，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督,，共同促進(jìn),。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會(huì)使自己變得美麗;變得更高尚,。多一份修養(yǎng),，就多了一種人生的崇高完美;多一份修養(yǎng)，就多了一種生活的純真愉快,。

國(guó)旗下的講話演講稿愛護(hù)校園環(huán)境篇九

老師們,、同學(xué)們：

大家上午好!

緊張的高考剛剛結(jié)束，再過11天,，我們就要在期末考試的考場(chǎng)上和徐州地區(qū)同年級(jí)的考生同場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),。同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?

期末考試是一種教學(xué)評(píng)價(jià)手段,，其目的在于了解過去,，發(fā)現(xiàn)問題，以便改進(jìn)和完善學(xué)習(xí)方法,，為提高學(xué)習(xí)效率提供可靠的依據(jù);當(dāng)然,，期末考試也是對(duì)每位學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn)，是對(duì)學(xué)生們的心理素質(zhì),、自信心,、自覺性、意志力,、誠(chéng)信度的考驗(yàn),。所以,，我希望全體同學(xué)要提高對(duì)本次考試的認(rèn)識(shí)，真正把它作為一次很好的檢測(cè)自我的機(jī)會(huì),。

為了動(dòng)員同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí),，力爭(zhēng)在期末檢測(cè)中取得更好成績(jī)，利用這個(gè)時(shí)間給大家提幾點(diǎn)建議和要求：

第一,、合理安排,，定好計(jì)劃。

除去中考的三天半,，我們的復(fù)習(xí)時(shí)間只剩下短短的8天,。同學(xué)們要根據(jù)學(xué)科和自身的特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，做出詳細(xì),、科學(xué)、合理的安排,。

當(dāng)然,，光有計(jì)劃還不夠，同學(xué)們還要拾起零碎的時(shí)間來保證計(jì)劃的落實(shí),。要“見時(shí)間之縫,，插學(xué)習(xí)之針”，多記幾個(gè)公式,、單詞,，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)等等,。保持這樣“擠”的恒心與韌勁,，鍥而不舍，鉆之不懈,，才可能聚沙成塔,。

第二、講究方法,，提高效率,。

數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過，讀書的真功夫在于“既能把薄的書讀成厚的,，又能把厚的書讀成薄的”,。我想，學(xué)習(xí)也是這樣,。復(fù)習(xí)過程中就要把“厚書讀薄”,。同學(xué)們要清醒地認(rèn)識(shí)到考前復(fù)習(xí)不僅僅是對(duì)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的重復(fù)、回顧和記憶，更應(yīng)對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)地整理,、歸納,，深入地理解掌握，要注意知識(shí)間的比較,、聯(lián)系,，注意知識(shí)的靈活運(yùn)用，提高分析問題,、解決問題的能力,。

復(fù)習(xí)時(shí)還要抓牢基礎(chǔ)?；A(chǔ)不牢,，地動(dòng)山搖;基礎(chǔ)不穩(wěn)，做題不準(zhǔn),。要從課本上的例題入手,，從簡(jiǎn)單的入手,，千萬(wàn)別眼高手低：大事做不來,，小事不愿做;大題不會(huì)做，小題不愿做,。

復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),，要狠抓易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn)不放松,，反復(fù)練,，練反復(fù)，直到練會(huì),、練準(zhǔn)為止,，做題后要善于總結(jié)、反思,，讓技巧,、方法熟爛于心。

要重視規(guī)范,，不犯以下低級(jí)的錯(cuò)誤,。如做題會(huì)而不對(duì)，對(duì)而不全;答題不規(guī)范,、不會(huì)用學(xué)科語(yǔ)言答題,、不重視步驟、做題不嚴(yán)密;審題不清,，無良好讀題,、審題習(xí)慣;不善記憶，記憶題得分不高;做題速度慢，做題分配時(shí)間不均;書寫質(zhì)量不高等,。我們?cè)谌粘Ｓ?xùn)練中要抓書寫,、抓格式、抓步驟,、抓整潔,、抓簡(jiǎn)練。

第三,、實(shí)事求是,，誠(chéng)信應(yīng)考

考試還是一次人格品行的檢測(cè)?？荚囀菄?yán)肅的,，來不得半點(diǎn)弄虛作假，考試作弊只是一種掩耳盜鈴,、自欺欺人的做法,，只能麻痹自己，欺騙父母,、師長(zhǎng),。在此我號(hào)召大家實(shí)事求是，誠(chéng)信應(yīng)考,，自尊自愛,，讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生,。

同學(xué)們,，期末考試在即，我希望每位同學(xué)都能真正理解學(xué)習(xí)的意義與價(jià)值,。要知道,，今天學(xué)習(xí)用功與否，必將反映在未來高考考場(chǎng)的答卷上,。我們今天的學(xué)習(xí)不僅僅是收獲成績(jī),，更是為自己的人生多一份選擇：高考的分?jǐn)?shù)決定著你大學(xué)夢(mèng)的選擇，素質(zhì)與學(xué)歷決定你職業(yè)規(guī)劃的選擇,。同學(xué)們,，奮力拼搏吧，今天多付出的一份努力,，明天就會(huì)多一份選擇,，未來就多一份成功，人生就多一份快樂!

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿愛護(hù)校園環(huán)境篇十

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“弘揚(yáng)五四精神,，點(diǎn)燃烈火青春”。

今天是五月四日,，是個(gè)值得紀(jì)念的日子,，也是擁有青春和夢(mèng)想的朝氣蓬勃的青年人的節(jié)日。在這樣時(shí)刻,，在這樣的場(chǎng)合,，我代表學(xué)校團(tuán)委祝愿所有的同學(xué)，放飛青春,，任青春的翅膀在藍(lán)天中自由的翱翔,，任青春的腳步踏遍廣袤的原野，任青春的力量共筑美麗的夢(mèng)想,。

1920xx年的5月4日,，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫,?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)也作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)?！拔逅倪\(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,，它更是一種偉大的精神,，在這種精神里,，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心,。經(jīng)過96年薪火相傳,，它傳遞給我們的是“青春無悔的正能量”。

什么是正能量?在我看來,，正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,，無處不在。簡(jiǎn)而言之,，給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量就是正能量,。是的，我們需要正能量,，社會(huì)應(yīng)該傳遞正能量!

我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣傳遞正能量呢?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,，青年人要有愛國(guó)心,，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的,。因此,，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中,，要注意行為規(guī)范,，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,，刻苦鉆研,，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志,。

可有的人總愛抱怨說,，我的老師太嚴(yán)厲了，我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我,，我的環(huán)境不夠高雅,，我如何尋找正能量?生活中，我們與積極樂觀的人交往就能感受到他們傳遞給你的正能量,。正能量還包括了愛與奉獻(xiàn),，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去,，我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂的環(huán)境里,。培根說：“如果你有一份快樂，你將它告訴別人,，那么你將擁有雙份的快樂,。所以，不要吝嗇你的正能量,，將他釋放出去,，你將擁有更多的正能量，所以從今天起,，給你的同學(xué)一個(gè)微笑,，給你的老師一份贊許，贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱,，慢慢的,，也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你和你的周圍充滿了正能量,。

同學(xué)們,，讓我們拿出行動(dòng)來，用激情,，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,，傳遞前進(jìn)不息的正能量!繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,，因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生，因?yàn)槠床咏k麗!

同學(xué)們,，循著“五四”足跡,，放飛青春，共筑夢(mèng)想,。

祝愿初三的所有同學(xué)都實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想,。祝愿初一初二的同學(xué)健康快樂地成長(zhǎng)。 我的講話完了,，謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿愛護(hù)校園環(huán)境篇十一

教師們,、同學(xué)們：大家好!這天我演講的題目是：愛國(guó)主義是不可戰(zhàn)勝的力量。天下興亡,，匹夫有責(zé),。

正如雷鋒所言：“我是祖國(guó)的，祖國(guó)是我的,?！彼裕褌€(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的命運(yùn)直接聯(lián)系起來,，把自已的人格與祖國(guó)的國(guó)格直接聯(lián)系起來,，這正是愛國(guó)主義真諦之所在。每當(dāng)奧運(yùn)會(huì)頒獎(jiǎng)儀式上五星紅旗高高升起,，中國(guó)的國(guó)歌透過現(xiàn)場(chǎng)直播響徹整個(gè)世界的時(shí)候,，不但獲得世界冠軍的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在為自我的祖國(guó)母親而感到驕傲和自豪，并且,，與此同時(shí),，祖國(guó)母親也在為自已有這樣優(yōu)秀兒女而感到驕傲和自豪!——生為祖國(guó)母親爭(zhēng)氣，死為祖國(guó)母親爭(zhēng)光,，這才是一個(gè)愛國(guó)主義者的人生價(jià)值和人生好處之所在,。

打開中華民族五千年的禮貌史冊(cè),，每一頁(yè)無不閃爍著愛國(guó)主義的燦爛光輝,。中華民族的愛國(guó)志士，不畏強(qiáng)權(quán)壓迫,，不畏虎豹柴狼,，為了國(guó)家的獨(dú)立和昌盛，為了民族的自由,，為了人民的幸福,，譜寫了一曲曲響徹云霄的愛國(guó)主義壯歌，愛國(guó)主義是一個(gè)民族強(qiáng)大的精神支柱,，是不可戰(zhàn)勝的偉大力量!

在歷史長(zhǎng)河中,，英雄事跡,，層出不窮;愛國(guó)人物，群星燦爛,。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的偉大愛國(guó)詩(shī)人屈原,，宋代的民族英雄岳飛、文天祥,，明代的愛國(guó)將領(lǐng)戚繼光,，焚燒的抗英將領(lǐng)林則徐，他們忠于祖國(guó),、熱愛人民,，不畏貶謫，不怕犧牲,，忠烈千秋,，永垂千史，這正是愛國(guó)主義力量的集中表現(xiàn),。

歷史進(jìn)入二十世紀(jì),，祖國(guó)遭受到前所未有的蹂躪,，山河破碎,，國(guó)土淪喪,，中華民族災(zāi)難深重,。當(dāng)此之時(shí),，無數(shù)愛國(guó)之士發(fā)誓療治母親軀體上的傷痕,?！半y酬蹈海亦英雄”,，“我以我血薦軒轅”,，這是敬愛的周總理和魯迅先生發(fā)出的獻(xiàn)身祖國(guó)的錚錚誓言,。革命前輩___烈士，應(yīng)對(duì)敵人的屠刀,，毫無懼色,，從容就義，他在《可愛的中國(guó)》一書中,，傾吐了對(duì)祖國(guó),、對(duì)人民的無限熱愛。卓越的科學(xué)家李四光,，得知中華人民共和國(guó)成立的消息,，像杜甫聽到官軍收復(fù)薊北一樣，欣喜若狂,，置國(guó)民黨特務(wù)的威脅于不顧,，急急登程，從歐洲回到祖國(guó),。他說：“我必須要把自我的余生獻(xiàn)給祖國(guó)!”,，如上所述,，這不正是不可戰(zhàn)勝的愛國(guó)主義力量嗎這不正是無數(shù)愛國(guó)人士凝結(jié)成的的中華民族歷史的脊梁?jiǎn)?/p>

愛國(guó)主義是中華民族的精神支柱，是炎黃子孫高尚的美德,。不論在古代,，還是在近代;不論是白色恐怖的過去，還是春風(fēng)和煦的這天,，都是如此,。任何邪惡勢(shì)力，任何賣國(guó),、叛國(guó)之徒,，都會(huì)敗倒在它的面前。愛國(guó)主義力量是不可戰(zhàn)勝的,，這是歷史已經(jīng)證明,、今后將更進(jìn)一步證明的一條真理。

歷史翻開了新的一頁(yè),，我們祖國(guó)開始了新的歷程,。讓我們每個(gè)有志氣的同學(xué)，把對(duì)祖國(guó)誠(chéng)摯的熱愛,，傾注于緊張的學(xué)習(xí)中去吧!

多謝大家,。

國(guó)旗下的講話演講稿愛護(hù)校園環(huán)境篇十二

沙暖泥融，紅了杏塢綠了柳堤;麥垅風(fēng)香,，浮光掠影繞指宣情,。在平凡的春調(diào)中尋覓引不盡的美麗。

吟,、春雨聲聲

桃花三尺積紅軟,，煙濕長(zhǎng)袖燕子風(fēng)。沾濕的是略帶杏香的清雨,，撫過的是薰人醉倦的楊柳風(fēng)煙,。春雨就是這樣悄然無聲清風(fēng)恰至的來到大地。像牛毛,，像花針,，像細(xì)絲打濕了蘭葉，落滿了飛花,。水霧一般的雨柔的像龍吉公主的霧露乾坤網(wǎng),，所棄的是浮華。好一個(gè)隨風(fēng)潛入夜,，潤(rùn)物細(xì)無聲，即使雨后沒有錦花重重古城香飄栽遍雨潤(rùn)紅自嬌,，沒有涼入書聲潤(rùn)含琴言的熱烈,，但僅這知時(shí)潤(rùn)物洗徹流年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就足以?shī)y點(diǎn)整個(gè)春天,。

響竹滴階聲不絕，輕彈一曲吟春雨,，撫弦奏起春調(diào)平凡的美麗,。

賞、春柳依依

含煙帶雨千條路,，縈筆綴巾一色春,。碧玉妝點(diǎn)的是一樹綠蔭高致，千枝萬(wàn)色垂下的是黛色錦絳,。春柳總是如此不知不覺中枝吐芽溢滿生機(jī),。一樹春風(fēng)千萬(wàn)枝，嫩于金色軟于絲百轉(zhuǎn)金鶯柳色皆香,，含煙帶雨碧也婆娑,。輕煙似的千萬(wàn)枝條如軟煙蘿的輕逸，所持的是靜謐,。卻道是小園香徑獨(dú)徘徊,，雖沒有武陵桃花盈盈粉面盛開的芳心明媚，雖沒有鶯歌花陰蔽日鳴翠柳的恰恰佳音,，但僅這含浸生機(jī)涂染明朝的枝枝葉葉就足以舞動(dòng)整個(gè)春天,。

陌上和風(fēng)別枝翠，慢賞一徑剪春柳,，聲和樂起春調(diào)平凡的美麗,。

贊、春顏燦燦

行行避葉冰開境,，步步看花草屈鉤,。草輕長(zhǎng)早鶯飛在恬淡的二月芳天，拂堤醉迷的是早春歡顏,。春顏便在這樣萬(wàn)物萌動(dòng)的季節(jié)綻放出如陽(yáng)光的明媚,。剛起頭，有的是功夫,，有的是期望春天的人,，春人的顏，無不寫滿笑靨,，無不盛滿期望,。草醉柳眠的春天如綺霞青靄般亮麗，所述的是淡然,。正應(yīng)了一年之計(jì)在于春,，雖沒有夏韻濃濃早荷心卷的情致風(fēng)雅，雖沒有秋波陣陣千里的颯爽英姿,，但僅這春光一抹春顏一簇就足以氤氳整個(gè)春天,。

澗薄猶小釵頭燕,，庭蘭已香陌上人，贊聲布起春調(diào)平凡的美麗,。

數(shù)曲怡神吹落日,，時(shí)光荏苒逝年華。情景變遷譜春調(diào),，不變的是平凡的美麗,。

國(guó)旗下的講話演講稿愛護(hù)校園環(huán)境篇十三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是七(16)班的顧本昊,。今天,，我在國(guó)旗下演講的題目是堅(jiān)持不懈，一切皆有可能,。

瑩瑩月光,，我掬一捧最清的;落落余暉，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,，我撿一片最熱的;萋萋芳草,，我摘一束最燦的;漫漫人生，我要采擷這世間最重要的堅(jiān)持,。

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來。堅(jiān)持是春蠶化繭為蝶,，堅(jiān)持是雄鷹搏擊長(zhǎng)空,，堅(jiān)持是松柏傲然挺立于懸崖峭壁之上。

她還未來得及看一眼繽紛的世界,，就失去光明;她還未來得及聽一聽美妙的音樂,，就失去了聲音。她想過放棄,，有過退縮,。可是堅(jiān)持的信念一直在她的心中鼓勵(lì)著她,。失去雙目,，她就用稚嫩的手指當(dāng)做眼睛，在老師的幫助下,，學(xué)會(huì)了閱讀,。她就像一只海綿，吮吸著知識(shí)的甘霖,。如涌的文字從她的筆尖傾瀉,，文學(xué)史上一顆耀眼的明珠《假如給我三天光明》誕生了。誰(shuí)說她的世界一片黑暗?堅(jiān)持就像一顆顆璀璨的繁星，點(diǎn)亮了那片沉寂的夜空,，給她注入了活力與快樂,。她就是海倫凱勒,。

悠揚(yáng)的樂曲像皎潔的月光般緩緩流淌在大廳內(nèi),，靈巧的手指在琴鍵上飛舞，伴隨著波瀾起伏的音韻他的身體正陶醉地律動(dòng)著,，他完全沉浸在那令人如癡如醉的旋律里了,。只可惜，他再也不能聽見,。即便是這樣,，他也從未停止過對(duì)音樂的熱愛和追求。命運(yùn)殘忍地捂住他的耳朵,，可他還有眼睛和手指,。他將一根木棍的一端頂在鋼琴的鋼板上，一端咬在口中,，通過震動(dòng)的木棍,，將鋼琴的聲音由顱骨傳遞到聽覺聲音，一首不朽的樂曲《第九交響曲》誕生了!那波瀾起伏的樂曲既有一條波濤洶涌的長(zhǎng)河奔流如海的激蕩,，也有著娟娟細(xì)流的幽靜,，他最終成為命運(yùn)的主人，取得勝利的輝煌!堅(jiān)持就像一串串美妙的音符,，補(bǔ)全了他本殘缺不全的'人生樂章,。他就是貝多芬。

漫漫人生,，只要心頭懸掛著那盞名曰堅(jiān)持的明燈,，再坎坷的路，我們也終會(huì)到達(dá)勝利的彼岸,。

生命本是奇跡,，只要堅(jiān)持，你就會(huì)創(chuàng)造奇跡,。水堅(jiān)持,，河流才會(huì)一路逶迤，永不停息;雨堅(jiān)持,，才自九天抖落;山堅(jiān)持,，才以沉穩(wěn)的風(fēng)度為歲月作見證。堅(jiān)持,，我們才會(huì)擁有真正而無悔的人生,。

國(guó)旗下的講話演講稿愛護(hù)校園環(huán)境篇十四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

夢(mèng)想，從古至今,，無數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幹浦鴫?mèng)想,。在黑夜，夢(mèng)想是時(shí)暗時(shí)明的火光,，帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的希望,。每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，它漂浮在想象和期待之中,，是人們心中孜孜不倦地追求.夢(mèng)想越清晰,，就越容易走進(jìn)。只有有了夢(mèng)想我們才有真正的動(dòng)力,，才有激情去行動(dòng),。夢(mèng)想就是我們行動(dòng)的指南，沒有夢(mèng)想,，我們只會(huì)醉生夢(mèng)死的活著,，只會(huì)虛度光陰。有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,，但大多數(shù)人都覺得自己的夢(mèng)想只不過是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可及,，于是將它深深地埋在心底,，連破土的機(jī)會(huì)都不給它，這樣,，夢(mèng)想怎么會(huì)開出絢麗芬芳的花兒呢?

你們知道嗎,，夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水,、努力與淚水之上,。眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手,。卻因?yàn)樯聿陌。滞却侄潭痪苡趪?guó)家隊(duì)的大門之外,。但她并沒有氣餒,，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技,，持之以恒的努力終于催開了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌,。鄧亞萍的出色成就,，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。

遙望過去：偉大的居里夫人造福于人類,，艱苦,、辛酸地奮斗了一生，終于提煉出了純凈的鐳,。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了,，可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來。她用她的夢(mèng)想,，書寫下了生命的永恒,。

你們知道嗎?我有一個(gè)夢(mèng)想,，一個(gè)從我小時(shí)候開始就有的一個(gè)夢(mèng)想!它一直深深扎根于我的心中,。

我要通過自己的努力，讓家里人過上幸福,、富裕的生活,，是的，這是一個(gè)普遍,，平凡的夢(mèng)想,，每當(dāng)甜甜的品味自己的夢(mèng)想時(shí)，路上走過的坎坷,，心中承受的心酸,，都會(huì)漸漸的過去，雖走的辛苦,，但奮斗的過程卻讓我很開心很充實(shí),。盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維,，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想還距我有一段距離,，但我仍不會(huì)停止追求,。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難,，但我仍不會(huì)灰心喪氣,。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練,，才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。 雖然現(xiàn)在還沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,，但我堅(jiān)信,，遲早有一天，我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)含苞待放,。

今天我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的困境,，我們要相信烏云之中必有甘霖，困境之中必有祝福,，要相信自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),。有人說在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱，當(dāng)我們和困難拼搏一番,，你會(huì)覺得,，困難不過如此。有志者,、事竟成,，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚; 苦心人,、天不負(fù),，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳,。不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),，也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路,，就必須要走下去,，不管路有多長(zhǎng)，不管前方是不是危險(xiǎn)重重……一切的一切,，都無法阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求,，只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念，最后,，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向你走來!

我的演講完畢,，謝謝大家。

國(guó)旗下的講話演講稿愛護(hù)校園環(huán)境篇十五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

這一次,，我決心去追尋自己的理想!這一次，我愿意去發(fā)揚(yáng)自己的光亮!這一次,，我想帶著這一份炙熱的愿望和憧憬,，去找到屬于自己的方向和未來!為了理想生活，現(xiàn)在的一切努力都是值得的!為了更好的未來,，現(xiàn)在所有的目標(biāo)和方向都是一盞指明燈,，指引著我前行，指引著我走向一個(gè)更遠(yuǎn)更敞亮的將來!

在追夢(mèng)的路上,，我們難免不會(huì)受傷,。受了傷之后,，我們的身上多了一道痕，但我們的心里卻多了一份自信和勇敢,。受一點(diǎn)小傷如果可以成就一份更好的未來,，那么為什么不做這個(gè)選擇呢?我有一個(gè)朋友，她很喜歡唱歌,，每次看到電視上的歌手可以唱出那樣動(dòng)聽的聲音,，她都覺得非常的喜歡，后來她便一直開始默默的跟著學(xué)習(xí)了,。不管是在電視上,，還是平時(shí)聽到歌曲的時(shí)候她都會(huì)跟著唱出來，后來她的媽媽發(fā)現(xiàn)了她有這樣的愛好,，便給她報(bào)了一個(gè)聲樂班,，她有了這樣的機(jī)會(huì)，更加的努力了,，一直都在堅(jiān)持?，F(xiàn)在她已經(jīng)去了很多大型場(chǎng)合唱歌了，并且參加了很多的比賽,，甚至還上過一些電視。

我在心里真的是非常佩服她的,，我也很尊重她,。她是一個(gè)對(duì)理想非常執(zhí)著的人。以前她跟我說她想成為一名歌星我以為只是說說而已,，但是現(xiàn)在她用行動(dòng)告訴了我,，理想絕對(duì)不是說說而已，如果只是說說而已的理想,，那不是理想,，只是一紙空談罷了!在她的身上我找到了追逐理想的力量，我也找到了一股動(dòng)力,，能夠一直支撐著我往前走,，不放棄信念的力量!

我們每個(gè)人都有各自的理想，或許我們?nèi)プ非筮^,，我們努力過,，也放棄過。但是大家不要忘記的是,，我們的夢(mèng)想是我們生活中的動(dòng)力,，是我們生活中必不可少的一份熱情!想要擁有一個(gè)更加美好的明天，這一份信念是不可缺少的,，這一份勇敢也是不可缺少的!同學(xué)們,，縱然我們?cè)谧分鹄硐氲穆飞蠒?huì)遇到一些挫折,，會(huì)遇到一些我們無法承受的重?fù)?dān)，但是請(qǐng)大家不要害怕,，不要退縮,，我們要相信，這一切都會(huì)過去,，這一切都會(huì)成為我們理想的助推器,。所以就讓我們一起在這一條路上不斷的去實(shí)現(xiàn)自己吧!讓我們?cè)谶@美好的時(shí)光之中為青春、為人生留下最美好的回憶吧!

國(guó)旗下的講話演講稿愛護(hù)校園環(huán)境篇十六

假如和平有顏色,，那必須是綠色,，像鴿子銜著的橄欖枝。假如幸福有顏色,，那是什么顏色呢

在我的心目中,，幸福是白色的。

小時(shí)候,，走路不穩(wěn)的我會(huì)經(jīng)常一不細(xì)心摔倒在地,。有時(shí)磕破了膝蓋，白白胖胖的膝蓋上便會(huì)滲出一小片鮮紅的血跡,，手足無措的我必須會(huì)坐在地上哇哇大哭,。在上班的媽媽必須會(huì)趕著來，連白大褂都來不及脫,，把我抱到一個(gè)高板凳上,，用白色的棉簽，白色的紗布,，白色的膠布為我清洗傷口和包扎,，末了，不知從那白大褂的哪一處再變一顆白白的棉花糖塞進(jìn)我嘴里,。那時(shí)起,，我便認(rèn)為幸福是白色：是媽媽白大褂上的白色，是那顆棉花糖的白色,。

慢慢成長(zhǎng)的我總是會(huì)犯不少的錯(cuò)誤,，當(dāng)然，也不乏了許多的責(zé)罰,、打罵,。每當(dāng)受到教訓(xùn)落淚時(shí)我便會(huì)想：幸福怎樣會(huì)是白色的呢幸福不是白色，永遠(yuǎn)不會(huì)是,，永遠(yuǎn)不會(huì),。

于是，小時(shí)候與母親最親的我漸漸淡了與母親的感情,。房間越來越多,，我也越長(zhǎng)越大,，再也不用與母親睡同一個(gè)房間，我卻忽然發(fā)現(xiàn),，我感覺不到幸福,，看不到幸福的顏色了。那一抹溫和,、甜蜜的白色,，你在哪里

直到那一天夜晚發(fā)燒。夜里淺眠的媽媽聽到了我壓抑的咳嗽聲,，她把我叫醒,，敷了一條白色的毛巾在我的額上。明白我不愿吞下苦苦的藥片,，把藥片碾成粉末再在上頭覆一層白糖,。借著柔和的燈光，我喝下了那一勺白白的藥,，母親卻仍像小時(shí)候一樣,，不知從哪兒變出了一顆白白的棉花糖，正想拆了包裝喂進(jìn)我嘴里,，卻又恍悟到什么似的收回了手,。我拿過她手上的那顆棉花糖，拆了包裝放進(jìn)嘴里,，熟悉的味道縈繞在心頭,，那抹溫和、甜蜜的白色又回來了,，那是幸福的顏色。

以后的路無論再怎樣變化,，我都不會(huì)忘記這一抹白色,，這一抹幸福的顏色。

國(guó)旗下的講話演講稿愛護(hù)校園環(huán)境篇十七

各位老師,，同學(xué)們：

大家好!

今天,，和大家一起探討的問題是“如何掌握學(xué)習(xí)方法?”特別是對(duì)于向中考沖刺的同學(xué)們。愛因斯坦說過：“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話,?！睂?duì)于渴望取得高分的同學(xué)來說，艱苦的勞動(dòng)和少說空話是容易做得到的,，而正確的方法,，摸索的過程就有些困難。希望下面一些看法,，能為大家?guī)淼撵`感!

一,、大致瀏覽上課內(nèi)容,，做好課前準(zhǔn)備。

雖然說如今作業(yè)不算少,，但一節(jié)課的時(shí)候是十分寶貴的,。而人接受新知識(shí)需要一定的時(shí)間，你可能因此錯(cuò)過一些重點(diǎn)內(nèi)容,。相反地,，課前預(yù)習(xí)，能促使你上課思維主動(dòng),，做到心中有數(shù),。就如常言道：“磨刀不誤砍柴功”呢!

二、注重聽課環(huán)節(jié),。

眾所周知,，認(rèn)真聽課是提高成績(jī)的關(guān)鍵。為此,，你必須學(xué)會(huì)巧抓重點(diǎn),，善做筆記，讓思路與手并進(jìn),，成份大地注重理解!相信大家,，會(huì)有不匪的收獲!

三、課后練習(xí)與復(fù)習(xí),。

這是考察你收獲情況如何的!“兩天打魚,，三天曬網(wǎng)”是不行的!端正你的態(tài)度，不懂就問,，鞏固加強(qiáng)所學(xué)知識(shí),，階段考試一定沒問題!

同學(xué)們，這都是最普通的方法,，最簡(jiǎn)單的方法,。可是你確定自己行功了嗎?在你不知所措的時(shí)候,，你是否把它忽略了呢?初三的第三次月考已過,，迎接我們的又是一場(chǎng)場(chǎng)的考試!這次的成與敗，帶來的是經(jīng)驗(yàn)的累積,，別怨責(zé)自己!請(qǐng)相信自己!適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,，勞逸結(jié)全，使你更加的倍感強(qiáng)壯,，駛向勝利的彼岸! 親愛的同學(xué)們,，我們有不一樣的人生理想。而現(xiàn)在，我們有著共同的目標(biāo)：“中考!勝利!”讓我們一起努力!一起加油!

希望大家能給我們初三的同學(xué)們熱烈的掌聲!為我們加油!可以嗎? 謝謝大家!