總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

園長國培研修總結(jié)與反思 幼兒園園長國培研修日志篇一

本次培訓(xùn)時間不長,，收獲很多,、體會很深。主要有以下幾點：

此次培訓(xùn)不光是知識上的收獲,，更多的是意識上的提高,，使我體會到“活到老學(xué)到老”的真正含義,。講座很明確地給我們提出了現(xiàn)代化園長應(yīng)具備的觀點和要求以及現(xiàn)代化的幼兒園應(yīng)該達(dá)到的要求,，明確了幼兒園的管理不容忽視,，從師資,、設(shè)備,、環(huán)境、孩子，家長等各方面做了全方位的分析，幼兒園必須朝著精細(xì)化方向發(fā)展,。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)和參觀,，考察過程中,，使我真正了解什么是教師專業(yè),，什么是教師專業(yè)發(fā)展，我們的教師專業(yè)發(fā)展存在的幾個問題,，以及如何去進(jìn)行教師的專業(yè)發(fā)展,，為我們以后開展教師培養(yǎng)和自身培養(yǎng)方面指明了方向。

講座改變了我們的育兒觀念,，讓我們學(xué)到了很多科學(xué)的育兒方法,。在教育理念方面，要進(jìn)一步系統(tǒng)學(xué)習(xí)《綱要》精神,，樹立全新的.幼兒素質(zhì)觀念,，在管理方面，要摒棄傳統(tǒng)的監(jiān)督,，檢查者的觀念,，切實樹立為家長服務(wù)，為教師服務(wù)的觀念,，心甘情愿當(dāng)好家長平等的合作伙伴,，當(dāng)好教職工開展幼教工作的支持者，合作者與助手,，放下架子,，深入教職工中，深入家長中,，研究問題,，解決問題，同心同德促進(jìn)幼兒教育科學(xué)發(fā)展,。目前,，幼兒園以民辦幼兒園為主，公辦幼兒園并存,，但近年來,，國家不斷加大資金投入,，大力支持公辦幼兒園,，公辦幼兒園強(qiáng)勢介入，這種情況下民辦幼兒園要發(fā)展,，要壯大，就必須在創(chuàng)新和特色上下功夫,，優(yōu)質(zhì)和特色才是民辦幼兒園的賣點,，要注重幼兒園品牌、宣傳,、包裝和裝飾,。

先進(jìn)優(yōu)質(zhì)的校園設(shè)施，是幼兒園發(fā)展的堅實保障,。幼兒園環(huán)境要幽雅,、布局要合理、戶外活動必須符合要求,，便于幼兒進(jìn)行游戲活動,，就配備活動室,、休息室,，擴(kuò)大幼兒的活動空間。教學(xué)器材要完備,，玩具,、教具,、活動設(shè)施要齊全,，最大限度為幼兒提供一個寬松、愉快的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

注重教師專業(yè)成長,，制定繼續(xù)教育、教師發(fā)展工程實施方案,，對教師培訓(xùn)目標(biāo),、考核制度明確要求。建立骨干教師培養(yǎng)制度,，教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人,，遵循全面指導(dǎo)、重點培養(yǎng)的原則,，形成教師隊伍成長梯隊,，促進(jìn)和激勵教師的不斷進(jìn)步和發(fā)展。為優(yōu)秀教師搭建展示自我的平臺,，為全體教師的專業(yè)化發(fā)展導(dǎo)向引航,。

作為一名園長，對于當(dāng)什么樣的園長,，辦什么樣的幼兒園正是我所面臨的問題,。沒有滿意的員工就沒有滿意的客戶。應(yīng)以愛關(guān)注每一位員工,，對員工的愛表現(xiàn)在以事業(yè)留人,，關(guān)心員工的事事處處,，時時刻刻，用優(yōu)化環(huán)境,，美化心靈,，創(chuàng)設(shè)豐富厚重的校園文化。以情感人,，關(guān)心員工的工作和生活,。作為園長在組織培養(yǎng)中肩負(fù)雙重身份，利用管理好幼兒園的大智慧,，激發(fā)交工潛能,，把個人的智慧轉(zhuǎn)化為組織的智慧。打造一充滿生機(jī)和情趣的現(xiàn)代幼兒教師,。

由此可見,，有了好員工就有好的團(tuán)隊，有了好的團(tuán)隊才能在快速發(fā)展的現(xiàn)代化幼兒教育中立足,。應(yīng)用于各行各業(yè),，以改善安全及品質(zhì)，提升效率及形象為特點的五常法管理法,，是幼兒園科學(xué)管理的理想選擇,。具體講就是要常組織、常整頓,、常清潔,、常規(guī)范、常自律。組織學(xué)習(xí)用具,、文件的存放,，去除無用物品,。將物品歸類放置,，有序整理,。對環(huán)境、器材等進(jìn)行定期清潔。經(jīng)常性的檢查,、監(jiān)督各項制度的落實情況,。使老師養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律，自我約束的習(xí)慣,。另外,，注重教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。根據(jù)不同年齡的幼兒、要盡量符合年齡特征和發(fā)展需要,。要為幼兒提供充足的活動時間和空間,，園長應(yīng)定期進(jìn)行抽查,。

在培訓(xùn)中，多數(shù)專家對幼兒的管理和發(fā)展作了明確界定與深刻解讀,。作為一名管理者，應(yīng)先領(lǐng)會幼兒園科學(xué)發(fā)展的內(nèi)涵,，切實轉(zhuǎn)變教育管理理念,，努力營造科學(xué)發(fā)展的氛圍，為幼兒園走上科學(xué)發(fā)展之路積極創(chuàng)造條件,。

無規(guī)矩不成方圓，幼兒園要制定各種制度來規(guī)范教職工的行為，促進(jìn)教學(xué)工作的順利進(jìn)行。明確教職工職責(zé),，夯實各自任務(wù),，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,，獎罰分明,，以獎為主,、以罰為副,、獎罰結(jié)合，采取相互打分，相互考評的形式，就存在問題及時指出,，以便改進(jìn)和糾正,。同時與教師,、門衛(wèi),、司機(jī)分別簽訂責(zé)任書，進(jìn)一步明確職責(zé)，夯實責(zé)任,，使各項工作有章可循。及時與教職工溝通,，了解他們在工作中,、生活中存在問題和困難，盡可能給予幫助,。這樣才能增強(qiáng)教職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，確保教學(xué)任務(wù)的圓滿完成,。

幼兒園、家長,、老師是幼兒教育的金三角,，要充分利用家長資源，重視幼兒園,、老師與家長的溝通交流,，保持經(jīng)常性聯(lián)系，通過聯(lián)系單,、家長會,、戶外活動、親子活動,、家長開放日等方式,，與家長加強(qiáng)對幼兒的教育管理。及時征求幼兒家長提出的意見和建議,，認(rèn)真分析,、研究，不斷改進(jìn)和完善,，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園發(fā)展,。

通過培訓(xùn)，讓我深刻的意識到幼兒園校園安全的重點和難點,，由來至園外的,、也有來自園內(nèi)的，有災(zāi)的,，也有禍的,，通過最大努力把安全傷害降到最低點，特別是近期血案頻發(fā)生,。再次凸顯幼兒園安全問題,。通過培訓(xùn)明確了幼兒園不是幼兒的法定監(jiān)護(hù)人，也不是指定監(jiān)護(hù)人,，最多是被委托人,，以及在事故處理中的法律依據(jù)，參與依據(jù),，通過許多的案例分析,，使我了解了園方和家長的矛盾集結(jié)點，發(fā)生的原因和啟示,；賠償?shù)呢?zé)任與范圍,；妥善處理的對策以幼兒園對幼兒三個責(zé)任，即教育,、管理,、保護(hù)。在今后的工作中,，我們要拿起法律武器維護(hù)教師,、幼兒的合法權(quán)益不受侵害。

通過這次培訓(xùn),、參觀活動,，使我了解了幼兒教育和辦園中存在的不足，也找到了下一步工作的方向,。我將以此為契機(jī),，在今后的工作實踐中，在辦園理念,、硬件建設(shè),、科學(xué)管理等方面不斷加強(qiáng)和改進(jìn),，使自己的工作水平得到提高，為幼兒教育事業(yè)做出新的更大的成績,。

一周的培訓(xùn)結(jié)束了,，但學(xué)習(xí)是沒有止境的,，在構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會的今天,，園長們應(yīng)走在前面。我們相信，我們的學(xué)員通過研修解決日常管理中的現(xiàn)實問題,，對園長所面臨的真實問題有所幫助,，對園長的專業(yè)發(fā)展理念有所改變,；把研修學(xué)到的新理念,、新方法和先進(jìn)管理模式,，運(yùn)用到今后的專業(yè)發(fā)展和幼兒園管理中去。

園長國培研修總結(jié)與反思 幼兒園園長國培研修日志篇二

20xx年xx月25日，本著提高園長專業(yè)素養(yǎng),，使園長們更好地把握國內(nèi)外學(xué)前教育發(fā)展的趨勢、掌握學(xué)前教育政策,、了解幼兒園的發(fā)展規(guī)劃以及兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的理論,，學(xué)習(xí)學(xué)前教育領(lǐng)域的新知識、新理論和新方法，拓展園長專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的宗旨,，我非常榮幸的與來自河北省邯鄲市各縣區(qū)的40多名幼兒園園長參加了由國家教育部幼兒園園長培訓(xùn)中心主辦的“河北省國培計劃普惠民辦幼兒園園長短期集中培訓(xùn)”項目,，走進(jìn)了東北師范大學(xué)這座美麗的校園。

在培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)、老師們的精心安排下，為期十天的培訓(xùn)活動組織嚴(yán)密,、管理嚴(yán)格，容量大、節(jié)奏快,、培訓(xùn)形式多樣，有專題講座,、經(jīng)驗交流、小組討論,、實地觀摩考察等方式，專家教授和優(yōu)秀園長們的講座有如醍醐灌頂,，充滿著個性魅力，不時引發(fā)出學(xué)員們的思維碰撞和追問探究,，也使我受益匪淺、感受頗深,。

xx月25日的開班典禮拉開了本次培訓(xùn)的序幕,。接下來是緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)行程，首先是廣州大學(xué)教育科學(xué)研究學(xué)院的葉平枝教授的講座,，使我對“什么是有價值的學(xué)前教育”有了進(jìn)一步的理解,，也激發(fā)了我對本園辦園理念和特色建設(shè)的思考。

當(dāng)天下午,，教育部幼兒園園長培訓(xùn)中心主任柳海民教授為我們做了題為“幼兒園教師隊伍建設(shè)與培養(yǎng)的實踐對策”的專題講座,，柳教授用豐富的閱歷、風(fēng)趣幽默的話語,，將當(dāng)前學(xué)前教育的政策以及幼兒園管理中教師隊伍建設(shè)與培養(yǎng)闡述得淋漓盡致,，也使我們對學(xué)前教育的未來充滿了信心，我想我縣的學(xué)前教育三年行動計劃已經(jīng)啟動,，作為我縣的一所農(nóng)村公辦幼兒園,，如果要有大的發(fā)展，必須要大力抓好教師的隊伍建設(shè)和教師的專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),。

只有立足于園情,，抓準(zhǔn)幼兒園發(fā)展的瓶頸；聚焦在教師,，促進(jìn)隊伍的專業(yè)成長和自我發(fā)展,；落實到孩子，確保孩子健康快樂成長這一核心,，才能真正提高辦園質(zhì)量,。26日，在對長春市金太陽幼兒園進(jìn)行了現(xiàn)場參觀后,，該集團(tuán)董事長孫磊與大家進(jìn)行了現(xiàn)場教研,，孫董事長生動形象的講座，一個個真實的管理案例,，使我進(jìn)一步了解了現(xiàn)代幼兒園管理的發(fā)展的趨勢,，掌握了新的教育理念。

只有立足于園情,，抓準(zhǔn)幼兒園發(fā)展的瓶頸,；聚焦在教師,，促進(jìn)隊伍的專業(yè)成長和自我發(fā)展；落實到孩子,，確保孩子健康快樂成長這一核心,，園本教研的主體才會從園長、教研組長轉(zhuǎn)為一線教師,，才會成為全園教師自主學(xué)習(xí),、自覺提高的行為。聽了東北師大教育學(xué)部陳堅教授深入淺出地講解“幼兒園園本教研的基本方法”,，感嘆于他們幼兒園園本教研的扎實有效,，也增加了我對園本教研理解的深度和寬度，使我進(jìn)一步了解了幼兒教育理論發(fā)展的趨勢,，掌握了新的教育理念,。

在“幼兒園的安全管理”講座中，學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臈罘f秀教授給我們講授了關(guān)于幼兒園安全管理方面的相關(guān)法律及生動的案例,，使我進(jìn)一步明確了依法律己,、依法執(zhí)教，也懂得了如何與家長溝通,，如何用法律武裝我們的專業(yè)和尊嚴(yán),。在我們幼兒園所在的農(nóng)村地區(qū)，家長工作并不容易開展,，需要一步一步扎扎實實地開展家長工作，我想我會努力去嘗試的,，我也相信,，只要有科學(xué)的家長工作方法和技巧，在堅持一致和一貫地執(zhí)行下去,，我們也會獲得家長的理解和支持,，讓家園更加和諧地發(fā)展。

無疑,，東北師范大學(xué)為我們這次的培訓(xùn)提供了一個優(yōu)質(zhì)的教學(xué)團(tuán)隊,，他們都是在不同的學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)頗有建樹的專家、學(xué)者,。各位專家,、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c大家分享，深入淺出,，可謂是異彩紛呈,。我佩服他們的自信，佩服他們的敏銳,，佩服他們知識的淵博,。不同風(fēng)格的老師講課,，讓我們每一天都聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的碰撞,，每天的感覺是幸福而又充實的,。專家們教給我的不僅是實實在在的理論知識，教給我的更是一種思想,、一種境界,、一種努力的方向。通過這次培訓(xùn),，我開闊了視野,，學(xué)到了很多新的教育理念和理論，從思想上受到了很大的鼓舞,，這將對我今后的教育教學(xué)管理工作起到很大的推動作用,。

回顧自己的學(xué)習(xí)歷程，既洋溢著成功的喜悅,，也充滿著探索的艱辛,；既是一個學(xué)習(xí)的過程，也是一個享受的過程,。在這個過程中,，我提高了認(rèn)識，理清了思路,，找到了自身的不足之處以及差距所在,，我將以此為起點，讓“差距”成為自身發(fā)展的原動力,，不斷梳理與反思自我,，促使自己不斷成長；十天來我們經(jīng)歷了太多的感動,，經(jīng)歷了太多的激勵,。也很榮幸地結(jié)識了許多好姐妹，好朋友,，好伙伴,，在學(xué)習(xí)、探討與交流中碰撞觀點,、激活思維,，相互關(guān)愛、共同進(jìn)步,！