人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧
小兔乖乖的橡皮怎么做篇一
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小兔乖乖的橡皮山東省東營市東營市海河小學(xué)四年級三班王倩睿在很久很久以前,，在大森林中住著一群動物,，它們擁有一個美麗的學(xué)校。小動物們在學(xué)校里和睦相處,，學(xué)習(xí)得非常開心,。山羊伯伯是它們的老師。
這一天,，小兔乖乖高高興興,、蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校,。其它小動物面面相覷，感到非常奇怪：小兔乖乖今天怎么這么高興,？平時它可從來沒有這樣過,，這里面一定有問題。
大家都湊到小兔乖乖的身旁,，奇怪地問：“乖乖,，你今天是怎么回事？怎么這么高興??？”
乖乖聽了更得意了，它從褲袋里摸索了一會兒,，拿出了一個非常漂亮的小東西,。
大家你一言我一語地議論開了：
“這是什么東西？”
“我還沒有見過呢,？”
“這個東西太奇怪了,，怎么這么小,？”
大家睜大了眼睛看了半天,，才看出來，原來是一塊小巧玲瓏的橡皮,。
“這可是我爸爸出差時,，從外地給我買回來的`。它擦字擦得可干凈了,！你們都沒有見過這么漂亮的橡皮吧,？”
過了幾天，小熊因為急著上廁所,，一不小心把小兔乖乖的文具盒碰到了地上,。大家過來幫小兔乖乖收拾文具，可是到了最后,，卻發(fā)現(xiàn)乖乖的那塊新橡皮不翼而飛了,！大家急得像熱鍋上的螞蟻，乖乖也傷心地哭了,。
就在這個時候,，小猴子撿到了乖乖的橡皮。它看到大家非常著急,，乖乖哭得那么傷心,，本想還給乖乖，可是轉(zhuǎn)念一想,，這塊橡皮太漂亮了,，我撿橡皮時別人又都沒有看到,，干脆我自己留著用吧。
不一會兒,，山羊伯伯來到了教室,，小兔乖乖把自己丟失橡皮的事情原原本本地告訴了它。這時的山羊伯伯并沒有因為自己的學(xué)生拿走乖乖的橡皮而生氣,，而是向動物們講起了一個道理：
誠實是人是我們動物最起碼的一個做事準則,。如果現(xiàn)在你不誠實守信，就會為你將來今后的人生道路埋下一個陷阱,，誰也不愿意和你做朋友,，誰也不愿意和你共事。如果你把這個毛病改掉,，別人絕不會鄙視你,，相反大家都會非常尊敬你，因為你勇于承認自己的錯誤……我想,，小兔乖乖的橡皮一定在咱們班某一個同學(xué)的手中，可能是因為已經(jīng)上課了,，所以沒有來得及還給乖乖,。下了課，它一定會親自把橡皮還給乖乖的,。老師和同學(xué)們相信它一定是這樣想的,，也一定會這樣做的。
小猴子聽了,，羞愧地低下了頭,。下課了，別的動物都出去活動了,，教室里只剩下小猴子和小兔乖乖了,。小猴子慢慢地走到了乖乖的面前，吞吞吐吐地說：“乖乖你不要再傷心了,，你的橡皮是我撿到的,，我現(xiàn)在還給你！對不起,，我不該下課了才還給你,，讓你那么傷心！”
“沒有關(guān)系,！山羊老師不是說了嗎,？知錯就改就是一個勇敢的人，我不會怪你的,，我們今后還是一對好朋友,！你說呢,？”
說完，小猴子和小兔乖乖手拉著手蹦蹦跳跳地到教室外面去玩了,。
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