總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě),？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)材料 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)4000字篇一

在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法,，指導(dǎo)隊(duì)員分聲部先后練習(xí),，要求音高準(zhǔn)確,、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,，力求連貫,、完整。先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì),，然后進(jìn)行聲部練習(xí),。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律，除音高,、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,，應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,，然后,，用哼鳴來(lái)合唱，這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問(wèn)題,，又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容,，表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后,，才進(jìn)入填詞演唱階段,。

合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,，我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理,。經(jīng)過(guò)處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的.整齊、統(tǒng)一,。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧,，恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn)，每個(gè)隊(duì)員都能自覺(jué)地按照作品規(guī)定的速度,、力度與表情歌唱,。

我們?cè)诤铣?xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一個(gè)聲部或唱會(huì)一首歌，而是要通過(guò)合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽(tīng)覺(jué),，發(fā)展和聲思維,，提高合唱技巧和能力，所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握,，讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下,，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達(dá)到聲音和諧的效果,。

總之，經(jīng)過(guò)老師和隊(duì)員的努力,、合作,，合唱社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī)，我們的表演受到大家的好評(píng),，在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里,，我們將會(huì)投入更大的熱情，把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好,，把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階,，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,，以發(fā)展更多的隊(duì)員,，壯大我們的合唱隊(duì)伍！

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)材料 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)4000字篇二

轉(zhuǎn)眼間到了期末,，本學(xué)期的兒童畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)也得以告終,。為了活躍校園文化，在學(xué)校的支持和組織下,，我校常年開(kāi)展了兒童畫(huà)社團(tuán)繪畫(huà)活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫(huà)能力和審美，主要培訓(xùn)對(duì)象我選取了一至三年級(jí)的31名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。現(xiàn)將這學(xué)期的兒童畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下：

一,、針對(duì)年級(jí),、學(xué)生的接受能力不同，我采取不同的方法,，先由淺入深讓他們?nèi)菀捉邮軓亩ぐl(fā)他們的興趣,。

二、加強(qiáng)美術(shù)繪畫(huà)基礎(chǔ)訓(xùn)練,，提高學(xué)生對(duì)繪畫(huà)技巧的掌握,，注重畫(huà)面整體的表現(xiàn)以及色彩的運(yùn)用。

三,、在一定的基礎(chǔ)上讓學(xué)生臨摹老師或者名家的作品,，從臨摹中領(lǐng)悟感受繪畫(huà)的各類(lèi)表現(xiàn)技巧與方法。

四,、通過(guò)一系列的訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生自己想象創(chuàng)作,，提高他們對(duì)繪畫(huà)的認(rèn)識(shí)，不單只是簡(jiǎn)單的繪畫(huà)更多的是要有創(chuàng)造的表現(xiàn),。

以上幾點(diǎn)是本學(xué)期主要的學(xué)習(xí)目標(biāo),，也是對(duì)學(xué)生繪畫(huà)基礎(chǔ)的鞏固，總體來(lái)說(shuō)學(xué)生認(rèn)真積極的表現(xiàn)使他們對(duì)兒童畫(huà)繪畫(huà)的學(xué)習(xí)有了明顯的進(jìn)步,，無(wú)論是在刻畫(huà)還是在色彩的表達(dá)上都能達(dá)到很好的效果,，從而達(dá)到本學(xué)期開(kāi)展活動(dòng)的.學(xué)習(xí)要求。

通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)生對(duì)兒童繪畫(huà)技巧與方法的認(rèn)識(shí)又加深了一個(gè)層次,，面對(duì)下學(xué)期的學(xué)習(xí)展望具體是在原有的基礎(chǔ)上總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn),，不斷努力不斷改進(jìn)，教師也要不斷努力根據(jù)情況改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式,，通過(guò)上學(xué)期掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行分類(lèi)學(xué)習(xí),。首先在學(xué)生掌握的基礎(chǔ)上再一次鞏固逐步提高學(xué)習(xí)的難度，其次引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀(guān)察,，學(xué)會(huì)想象,，進(jìn)一步掌握色彩的運(yùn)用，最后進(jìn)行整體學(xué)習(xí)的回顧,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)材料 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)4000字篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家下午好！我代表二年組全體教師,，把我們上學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)情況,，給大家做以簡(jiǎn)單匯報(bào)。如有不當(dāng)之處,，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,！今天,，我主要給大家匯報(bào)三個(gè)方面的問(wèn)題，它們是（出示課件）

我給大家匯報(bào)的第一個(gè)問(wèn)題是：

二年級(jí)學(xué)生,，年齡小,，注意力易分散。但是,，他們生性活潑好動(dòng),，對(duì)新事物好奇心較強(qiáng)，建立社團(tuán),，孩子們有了更多展示的機(jī)會(huì)和空間,，符合兒童的天性。

二年級(jí)學(xué)生,，屬于小學(xué)中的低年級(jí)段,，學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)相對(duì)較少。學(xué)生在學(xué)好文化課的前提下,，建立社團(tuán)有利于發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

我給大家匯報(bào)的第二個(gè)問(wèn)題是：

本學(xué)期的第二周時(shí)間,，教導(dǎo)處的徐主任和尚小霞主任,，集中詳細(xì)地安排了社團(tuán)的啟動(dòng)工作。在組內(nèi),，我集中全體教師,，對(duì)社團(tuán)的種類(lèi)、成員的招募以及活動(dòng)的開(kāi)展,，進(jìn)行了熱烈而詳細(xì)地商討,。最后形成了以下共識(shí)：

結(jié)合老師的特長(zhǎng)愛(ài)好組建社團(tuán)。

第三周,，我在老師申報(bào)的基礎(chǔ)上，結(jié)合組內(nèi)老師年齡狀況,。共建立以下社團(tuán)（出示課件）,，其中講故事社團(tuán)、手工社團(tuán),、美術(shù)社團(tuán),、電影社團(tuán)、棋類(lèi)社團(tuán),，分別在二（1）,、二（2）、二（3）二（6）,、二（8）班教室,。琴類(lèi)社團(tuán)在五樓音樂(lè)教室；跳繩社團(tuán)、籃球社團(tuán),、毽子社團(tuán)和輪滑社團(tuán)在操場(chǎng)活動(dòng),。

招募過(guò)程熱烈有序

第四周的下午第三節(jié)課，各班主任向?qū)W生集中時(shí)間介紹了年級(jí)社團(tuán)的種類(lèi)以及活動(dòng)內(nèi)容,。讓學(xué)生結(jié)合自己的.愛(ài)好,、特長(zhǎng)進(jìn)行申報(bào)，班主任在均衡各社團(tuán)人數(shù)的基礎(chǔ)上,，確立了各班社團(tuán)的名單,。

第五周星期四下午第三節(jié)課，各班社團(tuán)小組,，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，到各社團(tuán)輔導(dǎo)老師報(bào)到。社團(tuán)老師根據(jù)學(xué)生報(bào)到情況,，及時(shí)填寫(xiě)了社團(tuán)成員“點(diǎn)名冊(cè)”,。請(qǐng)看出示課件，從第六周開(kāi)始,，各社團(tuán)活動(dòng)正式開(kāi)始,。

我們活動(dòng)的安排是：隔周活動(dòng)一次，目的是前一周能充分社團(tuán)活動(dòng)準(zhǔn)備內(nèi)容,，第二周能及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),。請(qǐng)看各社團(tuán)活動(dòng)的照片，播放課件,。我和馮麗娟老師帶的社團(tuán)是講故事社團(tuán),，本學(xué)期，我們帶領(lǐng)孩子集中閱讀,、觀(guān)看,、演講了成語(yǔ)故事、名人故事,、英雄故事,、童話(huà)故事；計(jì)劃明天下午社團(tuán)活動(dòng)舉行了“講故事大賽”

每位輔導(dǎo)老師在社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束后,，他們會(huì)把本次活動(dòng)的內(nèi)容總結(jié)反思認(rèn)真填寫(xiě),。請(qǐng)看大屏幕。

總之,，上學(xué)期,，我們組全體教師立足本職，盡職盡責(zé),，踏實(shí)工作,。今后,，我們會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做得更好,！

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)材料 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)4000字篇四

通過(guò)去年一年的活動(dòng),，孩子們?cè)谧摺⑴?、踢,、等?dòng)作方面得到了很好地發(fā)展。實(shí)驗(yàn)證明,，足球社團(tuán)孩子的協(xié)調(diào)性,、靈敏性、反應(yīng)能力都要比以前好的多,，體質(zhì)明顯增強(qiáng),。在練習(xí)過(guò)程中，孩子們的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力也漸漸增強(qiáng),，相撞現(xiàn)象較少,。通過(guò)有目的、有計(jì)劃的足球活動(dòng),，孩子們養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣,，初步形成孩子活潑開(kāi)朗的性格。家長(zhǎng)們參與的積極性較高,，活動(dòng)中承擔(dān)責(zé)任的.意識(shí)較以前有所增強(qiáng),，家長(zhǎng)之間的配合也漸漸協(xié)調(diào)了。家長(zhǎng)們?cè)诳创约汉⒆拥膬?yōu)缺點(diǎn)時(shí)較以前客觀(guān),、公正些了,，也更加有耐心的對(duì)待自己的孩子，促進(jìn)親子關(guān)系良好的改善,。同時(shí),，也存在一些不足，如：導(dǎo)師在教授過(guò)程中的游戲性,、趣味性不夠,，助教導(dǎo)師較少，孩子的堅(jiān)持性較差,，注意力易受干擾,，家長(zhǎng)們的制定活動(dòng)計(jì)劃能力還較弱,。針對(duì)以上情況,，特制定以下計(jì)劃，將從四個(gè)方面進(jìn)行訓(xùn)練：

一,、教學(xué)中采用游戲的活動(dòng)形式,，發(fā)揮孩子的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì)，提高動(dòng)作技術(shù)的正確性,。

二,、把學(xué)習(xí)的目標(biāo)或較復(fù)雜的動(dòng)作進(jìn)行分解成，使孩子每學(xué)一個(gè)動(dòng)作都可以看到自己的進(jìn)步,，從而產(chǎn)生成功感,，以激起他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望。

三,、根據(jù)教學(xué)的客觀(guān)規(guī)律不斷地改革,、創(chuàng)新足球活動(dòng)的教學(xué)形式。

四,、在足球教學(xué)活動(dòng)中,，給孩子充分的自主權(quán)發(fā)揮，孩子的想象創(chuàng)造力,，激發(fā)他們練習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。

五、通過(guò)交流,、討論,、座談等形式促進(jìn)家長(zhǎng)參與的積極性，并提高每次活動(dòng)的有效性,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)材料 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)4000字篇五

為調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情,，展現(xiàn)良好的精神面貌，推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的良性發(fā)展,，我們結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,，長(zhǎng)期成立了以文體活動(dòng)為主的各類(lèi)學(xué)生社團(tuán)10多個(gè)，包括籃球,、乒乓球,、象棋、剪紙,、舞蹈,、書(shū)法、手工制作等十多個(gè)社團(tuán),。通過(guò)參加課外社團(tuán)活動(dòng),，我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升，一批批特長(zhǎng)生不斷涌現(xiàn),。社團(tuán)活動(dòng),，為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺(tái)，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。一年來(lái),，我校社團(tuán)活動(dòng)始終堅(jiān)持從學(xué)生興趣出發(fā),，結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作，因勢(shì)利導(dǎo),，活動(dòng)經(jīng)?；⒍鄻踊?，學(xué)校體育,、藝術(shù)活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。藝術(shù)展示,、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、手工制作大賽、書(shū)畫(huà)比賽等,，剪紙比賽等,，為學(xué)生提供了許多自我展示的機(jī)會(huì)。更是成了許多社團(tuán)成員脫穎而出的舞臺(tái),。在眾多的社團(tuán)中,，籃球、制作,、舞蹈社團(tuán)是相對(duì)突出的3個(gè),。

社團(tuán)活動(dòng)中，學(xué)生熱情高漲,，教師也努力鉆研學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)課程,，取得了一些列成果。為我校素質(zhì)教育提高了一個(gè)層次,，極大豐富了學(xué)生教師的學(xué)習(xí)生活,。

學(xué)校社團(tuán)課教學(xué)是學(xué)校為學(xué)生提供課外多姿多彩的活動(dòng)的主要途徑，是九年義務(wù)教育階段全體學(xué)生都應(yīng)參與的課程,，在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中具有不可替代的作用,。為加強(qiáng)學(xué)校校本課程建設(shè)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，特設(shè)置了羽毛球課程,。

1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好,，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)能力,。

2,、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色，塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的'品牌。

3,、積極參加各級(jí)比賽，為校爭(zhēng)光,。

4,、通過(guò)多種方式吸收更多學(xué)生加入到組織中來(lái)，讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái),。

（一）尊重主體,，實(shí)行雙選。在社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中實(shí)行雙選制度,，活動(dòng)前,，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目，同時(shí)根據(jù)課程的開(kāi)設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),，特別是興趣所向,，選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)。

（二）落實(shí)常規(guī),，健全制度

1,、為加強(qiáng)常規(guī)管理，避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性,，我們要堅(jiān)持“六定”,。一定活動(dòng)課程；二定活動(dòng)目標(biāo),；三定活動(dòng)時(shí)間,；四定活動(dòng)內(nèi)容；五定輔導(dǎo)老師,；六定活動(dòng)地點(diǎn),。

2、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,，絕不打無(wú)準(zhǔn)備的仗,。正式開(kāi)課前，所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,，安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容,，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料,。

3,、加強(qiáng)同志之間的交流探討，濃厚研究氣氛,。努力提高興趣活動(dòng)的效果和效率,。

（三）充分重視學(xué)生的個(gè)別差異，注重因材施教,，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能,。把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。

（四）加強(qiáng)檢查督促,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)修改。

成立學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，組織,、檢查、指導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展,，以保證學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課程建設(shè)順利進(jìn)行,。

（五）構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案。

“社團(tuán)活動(dòng)”課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施是對(duì)教師能力,、精力,、毅力等多方面的巨大考驗(yàn)，為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制,，把各自輔導(dǎo)的情況納入教師的考核,。

在本學(xué)期的羽毛球社團(tuán)活動(dòng)課中，各位學(xué)員認(rèn)真完成了老師布置的各項(xiàng)練習(xí)任務(wù),，如發(fā)球,、對(duì)打練習(xí)、腳步移動(dòng),、握拍,、平擊球等等方面的內(nèi)容。各位學(xué)員在技術(shù)上都有了一定的進(jìn)步,，而且不管是在課堂上,，還是課堂下，羽毛球都已經(jīng)成為他們業(yè)余生活的一部分,，真正將羽毛球作為一項(xiàng)興趣,。在下學(xué)期中，我將延續(xù)本學(xué)期的良好勢(shì)頭,，教授更多的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和知識(shí),，使學(xué)生越來(lái)越喜歡打羽毛球。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)材料 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)4000字篇六

為調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情,，展現(xiàn)良好的精神面貌,，推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展，我們結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,，成立了以文學(xué),、藝術(shù)、體育活動(dòng)為主的各類(lèi)學(xué)生社團(tuán)三十多個(gè)，包括籃球,、手工,、音樂(lè)、舞蹈,、書(shū)畫(huà)等方面內(nèi)容,。通過(guò)參加課外社團(tuán)活動(dòng)，我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,，一批批特長(zhǎng)生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng),，為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺(tái),，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

近兩年來(lái),，我校社團(tuán)活動(dòng)始終堅(jiān)持從學(xué)生興趣出發(fā),，結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作，因勢(shì)利導(dǎo),，活動(dòng)經(jīng)?；⒍鄻踊?，學(xué)校體育,、藝術(shù)2+1活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。如英語(yǔ)課本劇比賽,、春季運(yùn)動(dòng)會(huì),、手工比賽、籃球排球比賽,、書(shū)畫(huà)比賽等,，為學(xué)生提供了許多自我展示的機(jī)會(huì)。而一年一度的慶六一“校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),，更是成了許多社團(tuán)成員脫穎而出的舞臺(tái),。在眾多的社團(tuán)中，籃球,、校合唱隊(duì),、農(nóng)民畫(huà)社團(tuán)是相對(duì)突出的3個(gè)。

籃球是我校傳統(tǒng)項(xiàng)目之一,，從苗子的選拔,，梯隊(duì)的建構(gòu)，訓(xùn)練的落實(shí),，我們都有一系列專(zhuān)門(mén)的制度予以保障和實(shí)施,。成熟的培養(yǎng)機(jī)制，很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是胡左友和夏存明老師這兩名體育教師,，為創(chuàng)建學(xué)?；@球強(qiáng)隊(duì)立下了汗馬功勞。他們的籃球執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)已在我校形成了鮮明的風(fēng)格,，在中小學(xué)籃球比賽中,，我校籃球隊(duì),，隊(duì)員的表現(xiàn)更是可圈可點(diǎn),。在今年的區(qū)中小學(xué)生籃球比賽中，獲得第三名,，并獲得文明支隊(duì)的光榮稱(chēng)號(hào),。以籃球社團(tuán)為龍頭，我校其它體育活動(dòng)也開(kāi)展得紅紅火火,，在全區(qū)體育工作檢查和大課間活動(dòng)檢查中,，我校的工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

從九月份開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力,，合唱隊(duì)員們?cè)趧⒎f、趙林廷,、鄭洪明老師正確方法的指導(dǎo)下,，通過(guò)循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練,，隊(duì)員們都能用和諧,、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行演唱,、合唱,。尤其是劉穎老師在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前，都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練,，使全體隊(duì)員掌握基礎(chǔ)知識(shí),，為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。然后熟悉歌曲,，掌握旋律,。隊(duì)員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,，劉穎老師及時(shí)的作了藝術(shù)處理,。經(jīng)過(guò)處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一,。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧,，恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn),，每個(gè)隊(duì)員都能自覺(jué)地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱,，達(dá)到聲音和諧的效果,。通過(guò)這些專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練和師生的共同努力，校合唱隊(duì)在北辰區(qū)學(xué)校合唱節(jié)獲一等獎(jiǎng),、紅歌比賽二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng),。

總之，經(jīng)過(guò)老師和隊(duì)員的努力,、合作,，合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī)，今后我們將會(huì)投入更大的'熱情,，把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好,，把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,，通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,，以發(fā)展更多的隊(duì)員,，壯大我們的合唱隊(duì)伍,！

雙口是農(nóng)民畫(huà)之鄉(xiāng)，雙口小學(xué)利用這一有效資源開(kāi)展農(nóng)民畫(huà)社團(tuán)活動(dòng),，并聘請(qǐng)著名農(nóng)民畫(huà)家豐愛(ài)東為指導(dǎo)教師,。學(xué)生們用簡(jiǎn)單的線(xiàn)條，豐富的色彩表達(dá)著他們豐富的感情世界,。社團(tuán)活動(dòng)期間,，發(fā)現(xiàn)不少在這方面有特長(zhǎng)的同學(xué)，他們的作品也參加了區(qū)里的書(shū)畫(huà)比賽,，胡越,、翟欣如等同學(xué)分獲一、二,、三等獎(jiǎng),。

目前我校已完成農(nóng)民畫(huà)校本教材的編寫(xiě)工作，逐步整合美術(shù)教材并納入課程,。區(qū)教育局局長(zhǎng)李士亮?xí)洖樾１窘滩念}寫(xiě)了寄語(yǔ)：雙口小學(xué)能夠選擇農(nóng)民畫(huà)作為教材,，基于雙口地區(qū)農(nóng)民畫(huà)的蓬勃發(fā)展和良好的社會(huì)環(huán)境。它必將為素質(zhì)教育注入新的活力,，也必將是農(nóng)民畫(huà)這一普通農(nóng)民的藝術(shù)精品形成巨大的生命力,。李書(shū)記的話(huà)必將鼓舞雙小的教師們把農(nóng)民畫(huà)這一辦學(xué)特色發(fā)揚(yáng)光大，也讓學(xué)生在感受美麗的田園風(fēng)光同時(shí),，更加熱愛(ài)農(nóng)民畫(huà)藝術(shù),，更加熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),。

豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，為學(xué)校增添了活力,，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展,，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)材料 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)4000字篇七

為發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),，普及動(dòng)漫知識(shí)，本學(xué)期,，根據(jù)我校工作安排,，開(kāi)辦了動(dòng)漫社團(tuán)，我們承擔(dān)了活動(dòng)的組織與輔導(dǎo)任務(wù),。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作與摸索,，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，下面就社團(tuán)活動(dòng)情況,、教學(xué)進(jìn)展,、經(jīng)驗(yàn)與提高等幾方面進(jìn)行總結(jié)。

自社團(tuán)面向五,、六高年級(jí)段學(xué)生,，受到了同學(xué)們的積極響應(yīng)，最終有20多名學(xué)生參加本社團(tuán),，本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展了22次活動(dòng),，但因?qū)W校的各種公務(wù)，實(shí)際開(kāi)展了十次,。

動(dòng)漫涉及的內(nèi)容很廣泛,，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好并為下一階段的電腦作品設(shè)計(jì)作好準(zhǔn)備，本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)主要學(xué)習(xí)了flash工具的使用,、角色設(shè)計(jì),、逐幀動(dòng)畫(huà)、補(bǔ)間動(dòng)畫(huà),、層,、路徑動(dòng)畫(huà)等基礎(chǔ)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)內(nèi)容的同時(shí),，還輔導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)完成了以下作品：《變臉》,、《小球走迷宮》、《閃閃紅星》,、《mp3播放器》,、《筆順書(shū)寫(xiě)》、《漢字王國(guó)》等動(dòng)畫(huà),。通過(guò)完成這些作品,，既讓學(xué)生體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)flash動(dòng)畫(huà)的樂(lè)趣,，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，豐富了學(xué)生的課外生活,。

根據(jù)本學(xué)期的活動(dòng)情況,，總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn)：

1．將學(xué)習(xí)內(nèi)容從課內(nèi)延伸到課外。對(duì)于四,、五,、六年級(jí)的孩子而言，動(dòng)漫是比較難以掌握的內(nèi)容,。由于每次活動(dòng)只有短短的四十分鐘,，因此一些動(dòng)畫(huà)制作的技巧需要課外去繼續(xù)鞏固。為此,，每次活動(dòng)結(jié)束后,，我都會(huì)給學(xué)生留一些課后作業(yè)，當(dāng)學(xué)生通過(guò)自己的努力完成某項(xiàng)任務(wù),，必然能夠熟練掌握該項(xiàng)操作技能并增添一份成功之后的喜悅之情,。

2．注重對(duì)每一位孩子的'激勵(lì)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，難免有學(xué)生會(huì)遇到一些困難,，這時(shí)我告訴他們可以到辦公室來(lái)請(qǐng)教老師，他們會(huì)及時(shí)得到老師和學(xué)習(xí)伙伴的幫助,。才會(huì)進(jìn)步得更快,。

在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,，我也遇到了一些問(wèn)題,。一是教學(xué)內(nèi)容的選擇，學(xué)校缺乏相關(guān)的圖書(shū)資料,，需要老師花費(fèi)很多的時(shí)間去選擇和改進(jìn)實(shí)例,；二是部分同學(xué)在報(bào)名的時(shí)候比較盲目，沒(méi)有考慮到自身的情況,，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,，有一定的畏難情緒。根據(jù)以上情況,，下學(xué)期在學(xué)員的確認(rèn),，學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上精挑細(xì)選、形成體系,，爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)材料 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)4000字篇八

瑯瑯讀書(shū)聲，悠悠伴我心,，在這快樂(lè)的閱讀社團(tuán),，大家在歡樂(lè)中增強(qiáng)了讀書(shū)興趣,，拓寬了自己的知識(shí)視野，開(kāi)闊了自己的眼界,，思想獲得了很大的提升,，學(xué)生在讀書(shū)中有了很多很多的收獲。現(xiàn)在將讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)如下：

1,、讓學(xué)生顯風(fēng)采

在讀書(shū)活動(dòng)中,，我班組織學(xué)生開(kāi)展一系列相應(yīng)的活動(dòng),。內(nèi)容主要以《小狼小狼》為主,，在平時(shí)閱讀要求學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記,，鼓勵(lì)學(xué)生積極投稿到,，與眾人分享讀書(shū)之樂(lè),。通過(guò)閱讀,、積累與展示等活動(dòng),，不但為學(xué)生營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,，而且還為學(xué)生創(chuàng)造展示風(fēng)采的特殊環(huán)境,，把我校的讀書(shū)活動(dòng)推上新的臺(tái)階,。

2、讓家長(zhǎng)顯風(fēng)采

在讀書(shū)活動(dòng)中,，為了讓更多的家庭更好開(kāi)展家庭讀書(shū)活動(dòng),，而且在讀書(shū)活動(dòng)中能收到良好的效果，我班通過(guò)校信通,、校園論壇等渠道向家長(zhǎng)大力宣傳讀書(shū)活動(dòng)并告以家庭讀書(shū)方法,，還讓家長(zhǎng)也來(lái)談?wù)勛约杭彝ピ谧x書(shū)活動(dòng)中的做法及收獲，家長(zhǎng)們經(jīng)過(guò)交流與介紹,，說(shuō)說(shuō)自己最喜愛(ài)是書(shū)中角色,、最深刻的故事情節(jié)等，能通過(guò)行之有效的方法引導(dǎo)孩子,，也紛紛表示,，這樣的活動(dòng)開(kāi)展的好。

（1）要求家長(zhǎng),、學(xué)生老師積極參加學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng),。

（2）利用家校通、校園論壇向家長(zhǎng)宣傳如何培養(yǎng)孩子讀書(shū)的興趣,。

（3）要求家長(zhǎng),、老師以身作則，帶頭營(yíng)造濃厚的家庭讀書(shū)氛圍,。

（4）鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū),，家長(zhǎng)要滿(mǎn)足孩子的讀書(shū)愿望。

（5）開(kāi)展“我與家長(zhǎng)共讀一本好書(shū)”的`活動(dòng),，并按學(xué)校的要求填寫(xiě)好讀書(shū)記錄表,，家長(zhǎng)與孩子要同時(shí)寫(xiě)下讀書(shū)心得體會(huì),，共享讀書(shū)之樂(lè)。

（7）要求學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記,，通過(guò)讀書(shū)長(zhǎng)智,，通過(guò)讀書(shū)明理。

當(dāng)然活動(dòng)中也有很多的不足之處,，雖然老師和學(xué)校做了多番的努力,，但還是有些家庭沒(méi)有重視孩子的課文閱讀，認(rèn)為只要把課本讀好就夠了,，更別說(shuō)是共同閱讀了,。還有的是留守家庭，對(duì)于這樣的家庭還沒(méi)想到更好的解決方法,。雖然困難重重,，但我相信只要一次次的努力，總會(huì)有效的,。每天種一朵花,，不久的將來(lái)就會(huì)是鮮花滿(mǎn)園、芬芳迷人,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)材料 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)4000字篇九

本學(xué)期,，按照學(xué)校社團(tuán)工作要求，主持人社團(tuán)根據(jù)本社團(tuán)具體情況,，從以下幾個(gè)方面開(kāi)展了工作：

主持人社團(tuán)的成員,，大都需具備較高的主持人素質(zhì)。它要求主持人具有良好的氣質(zhì),，普通話(huà)比較標(biāo)準(zhǔn),，并且有較強(qiáng)的口語(yǔ)表達(dá)能力。這既是主持人應(yīng)具備的素質(zhì),，也是主持人社團(tuán)培養(yǎng)的目標(biāo),。圍繞這個(gè)培訓(xùn)目標(biāo)及社團(tuán)成員個(gè)人素質(zhì)要求,，我們?cè)趯W(xué)校的統(tǒng)一安排下,，在三月上旬開(kāi)展了社團(tuán)招募活動(dòng)，從制作海報(bào)宣傳,，到選拔主持人,，社團(tuán)做到了積極宣傳，嚴(yán)格考核把關(guān),。最終確定19個(gè)同學(xué)為社團(tuán)成員,。由社團(tuán)成員民主選舉社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)一名，社團(tuán)秘書(shū)長(zhǎng)一名,，從而成立了本學(xué)期新的主持人社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。

結(jié)合社團(tuán)成員的主持人素質(zhì)情況,，由輔導(dǎo)老師建議，社團(tuán)討論,，我們確定了社團(tuán)每月開(kāi)展的活動(dòng),。內(nèi)容主要涉及播音的要領(lǐng)，主持人的儀態(tài)訓(xùn)練,，主持詞練習(xí),，劇本表演四個(gè)主題。這四個(gè)主題,，涵蓋在四個(gè)月的訓(xùn)練之中,，每月確定一個(gè)主題，但又不孤立,，在通過(guò)具體內(nèi)容訓(xùn)練時(shí),，把四個(gè)主題巧妙聯(lián)系，并根據(jù)社團(tuán)成員訓(xùn)練時(shí)的具體情況,，輔導(dǎo)老師采取“統(tǒng)一指導(dǎo),，學(xué)生示范，集體評(píng)議,，個(gè)別輔導(dǎo)”的方法,，對(duì)學(xué)生的儀態(tài)，語(yǔ)音表達(dá)技巧,，表演技巧,，主持技巧幾個(gè)方面進(jìn)行指導(dǎo)，從而使輔導(dǎo)訓(xùn)練既有針對(duì)性,，又有示范性,、趣味性，科學(xué)性,。每周因?yàn)橹挥幸还?jié)課,，在一節(jié)課中訓(xùn)練的內(nèi)容要讓學(xué)生消化應(yīng)該還不容易，為此,，在每節(jié)課后,，都布置了相關(guān)的課后練習(xí)，包括如何通過(guò)朗讀矯正自己發(fā)音存在的問(wèn)題,，自己的儀態(tài)不自然的讓學(xué)生回家對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)等,。通過(guò)課上的輔導(dǎo)，課后的鞏固,，19個(gè)社團(tuán)成員的主持基本素質(zhì)都得到了一定的提高,，基本實(shí)現(xiàn)了社團(tuán)計(jì)劃的培養(yǎng)目標(biāo)。

由于輔導(dǎo)老師不屬于專(zhuān)業(yè)老師，而相關(guān)的主持訓(xùn)練缺乏統(tǒng)一的學(xué)習(xí)教材,，因此,，對(duì)于社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的`內(nèi)容，只能由輔導(dǎo)老師一邊自己學(xué)習(xí),，一邊教學(xué)指導(dǎo),，并根據(jù)學(xué)生的具體情況，教學(xué)指導(dǎo)情況,，確定教學(xué)內(nèi)容,，改進(jìn)教學(xué)訓(xùn)練的方法，讓每個(gè)學(xué)生都能通過(guò)訓(xùn)練有所收獲,！

“城鎮(zhèn)小學(xué)特長(zhǎng)固著社團(tuán)研究”,，是學(xué)校市級(jí)研究課題，它旨在培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)能力,。但由于在這個(gè)方面缺乏專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練老師,，因此，輔導(dǎo)老師在從事繁重的教育工作同時(shí),，在學(xué)習(xí)的精力上達(dá)不夠,，只能憑借自己平時(shí)的語(yǔ)言基本功，在網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)的一些培訓(xùn)知識(shí),，對(duì)主持人社團(tuán)工作進(jìn)行摸索,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。而主持人社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng),，不同于其他社團(tuán),，對(duì)輔導(dǎo)老師的綜合素質(zhì)要求較高，它不僅要求輔導(dǎo)老師具備一定的理論知識(shí),，更主要的是要有相當(dāng)過(guò)硬的語(yǔ)言基本功,，而在這個(gè)社團(tuán)中開(kāi)展活動(dòng)，輔導(dǎo)老師的示范性是很強(qiáng)的,，它直接影響到訓(xùn)練的效果,。如果一味的講技巧，講理論知識(shí),，則枯燥無(wú)味,，很難收到實(shí)效。從培養(yǎng)學(xué)校主持人角度,，為學(xué)校服務(wù)的角度,，主持人社團(tuán)由于未在中高年級(jí)宣講，因此,，招募時(shí)報(bào)名的學(xué)生都集中在幾個(gè)班級(jí)，而未在全校中高年級(jí)普及,。

針對(duì)這些問(wèn)題,，只有在輔導(dǎo)老師不斷提升自己語(yǔ)言基本功的情況下,，全面宣傳，不斷總結(jié),，主持人社團(tuán)的工作才能開(kāi)展的有聲有色,，才能真正培養(yǎng)更多更好的小小主持人。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)材料 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)4000字篇十

本期來(lái),，我堅(jiān)持以活動(dòng)育人的宗旨,，采用形式多樣的教學(xué)方法，以學(xué)員快樂(lè)成長(zhǎng)為目的,，順利完成了工作任務(wù),，現(xiàn)總結(jié)如下：

本班共有14人，均來(lái)自一至三年級(jí),，多數(shù)學(xué)生不樂(lè)于在眾人面前表現(xiàn),，性格較內(nèi)向。

1,、認(rèn)真做好班務(wù)工作

每次進(jìn)行課前點(diǎn)名,，做到及時(shí)和缺席學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，了解情況,。 每次課間進(jìn)行安全巡視,，及時(shí)處理學(xué)生矛盾，營(yíng)造良好班風(fēng),。 每次放學(xué)時(shí)督促學(xué)生搞好衛(wèi)生,，關(guān)好燈扇門(mén)窗，及時(shí)和未及時(shí)來(lái)接的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，在全體學(xué)生回家后方離校,。

設(shè)立了學(xué)生情況登記本，對(duì)學(xué)生每天的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)獎(jiǎng)勵(lì),，并根據(jù)學(xué)生的評(píng)比情況評(píng)出了三位“主持小新星”和四位“進(jìn)步星”,。 經(jīng)常和家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn),， 了解學(xué)生情況,，共同探討。

2,、認(rèn)真做好教學(xué)工作

（1）根據(jù)學(xué)生的基本情況,，我在教學(xué)中通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，開(kāi)展游戲等靈活多樣的教學(xué)方式,，讓學(xué)生在快樂(lè)中系統(tǒng)教讓地了解并掌握語(yǔ)音基礎(chǔ)知識(shí),，提高學(xué)生的口齒清晰度、音質(zhì)的優(yōu)美程度，針對(duì)容易錯(cuò)的內(nèi)容,，如平翹舌音,，前后鼻音，我逐個(gè)認(rèn)真糾正,，反復(fù)示范指導(dǎo),，效果較為明顯，學(xué)生的普通話(huà)水平有所提高,。

（2）,、在教學(xué)中，我注重基本功訓(xùn)練,，經(jīng)常進(jìn)行站姿,，坐姿，走姿,，表情,、氣息的訓(xùn)練，使學(xué)生能較正確運(yùn)用語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào),、神態(tài)動(dòng)作等技巧,。

（3）、通過(guò)藝術(shù)表演,、作品賞析,，進(jìn)一步提高學(xué)生的理解能力、感受能力,、對(duì)藝術(shù)真實(shí)的洞察和體驗(yàn)?zāi)芰?。通過(guò)系統(tǒng)的繞口令訓(xùn)練、兒歌朗誦,、詩(shī)歌朗誦,、節(jié)目主持訓(xùn)練、表演訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生的.綜合表演能力,，增強(qiáng)學(xué)生的表現(xiàn)力，同時(shí)感受表演藝術(shù)的樂(lè)趣與內(nèi)涵,。在每一節(jié)課的學(xué)習(xí)中,，我都讓每位學(xué)生最少有一次上臺(tái)的機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生每一次上臺(tái)的表演進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，培養(yǎng)學(xué)生達(dá)到語(yǔ)言規(guī)范,、口齒伶俐，同時(shí)提高了主持,、朗誦,、講故事的表達(dá)能力,，培養(yǎng)了學(xué)生良好的語(yǔ)言藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)，塑造了學(xué)生的健全人格,，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,。

由于學(xué)生年齡差距較大,，最小的為7歲,，最大的為9歲，且學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊,，所以上課的難度較大,，雖然采取了多種方法，但仍存在著不能兼顧到所有學(xué)生的現(xiàn)象,，出現(xiàn)了學(xué)生在自己練習(xí)的時(shí)候注意力不集中,，不夠認(rèn)真的現(xiàn)象。

基于以上情況,，我不斷努力,，創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué),，在學(xué)中樂(lè),，著重培養(yǎng)孩子當(dāng)眾說(shuō)話(huà)的自信心，訓(xùn)練學(xué)生普通話(huà)發(fā)音,，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感,，語(yǔ)速及語(yǔ)言組織能力，掌握主持的基本技巧,，提高臨場(chǎng)心理水平,，通過(guò)對(duì)語(yǔ)言基本功的訓(xùn)練，訓(xùn)練學(xué)生普通話(huà)及培養(yǎng)基本語(yǔ)感,；通過(guò)形體訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生基本主持人風(fēng)范；通過(guò)主持人能力的系統(tǒng)訓(xùn)練,，掌握主持節(jié)目的基本技巧,，塑造學(xué)生的健全人格，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,，我們的工作取得了一定的成效，得到了學(xué)校,、家長(zhǎng)的認(rèn)可,，這些離不開(kāi)主任的正確領(lǐng)導(dǎo)，同樣也是任課教師努力的結(jié)果,，相信在我們的共同努力下,，我們將會(huì)打工作做得更好,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)材料 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)4000字篇十一

這次社團(tuán)活動(dòng)在xx日在我們班進(jìn)行，通過(guò)這次社團(tuán)活動(dòng)我發(fā)現(xiàn)了在活動(dòng)中的許多不足之處,。

首先,，沒(méi)有考慮到時(shí)間的問(wèn)題，因此在選參賽人員上浪費(fèi)了太多的時(shí)間,，以至于大家朗讀的時(shí)間太少了,，時(shí)間有點(diǎn)緊張，這是因?yàn)槭虑皼](méi)有估算好時(shí)間,，活動(dòng)剛結(jié)束放學(xué)鈴就響了,，一點(diǎn)多余的時(shí)間都沒(méi)有，下一次會(huì)提前準(zhǔn)備好,，不會(huì)出現(xiàn)以上的情況,。

其次，這次活動(dòng)準(zhǔn)備得不夠充分,，例如：大家分了六個(gè)小組,，在決定六個(gè)小組參賽的人員與先后順序上以及所讀內(nèi)容的難易方面出現(xiàn)了問(wèn)題，有點(diǎn)不公平,，事先準(zhǔn)備的不充分,。應(yīng)該用抽簽來(lái)決定這三個(gè)方面，這樣公平一些,。

但還這次活動(dòng)還是有很過(guò)的可取之處的,。

在這次活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)許多人員很盡職,，而且同學(xué)們也很配合,。大家積極發(fā)表意見(jiàn)，對(duì)某些同學(xué)的不足之處提出建議,，對(duì)某些好的'同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),，而寫(xiě)大家都很踴躍，之后我問(wèn)誰(shuí)還想起來(lái)讀一讀的時(shí)候,，大家都起來(lái)?yè)屩x,。

到最后的時(shí)候，我讓大家評(píng)選出優(yōu)秀人員的時(shí)候,，大家都積極發(fā)表自己的意見(jiàn),，是這次活動(dòng)的尾聲接近高潮。

在這次活動(dòng)中,，我不僅收獲了技術(shù),，還獲得了鍛煉，得到了歡樂(lè),，我在每一堂課,，每一次活動(dòng)中,，技術(shù)得到精進(jìn)，能力得到鍛煉,，友情得到發(fā)展,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)材料 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)4000字篇十二

社團(tuán)活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育的重要途徑，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,，是義務(wù)教育藝術(shù)課程的重要組成部分,，是培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)特長(zhǎng)的重要陣地。通過(guò)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),，使學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化,、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),，使美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,，更多的了解美術(shù)知識(shí)，更好的培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀(guān),。這種活動(dòng)多數(shù)孩子非常喜歡參加。

每星期二,、下午5：05—5：35 ,，學(xué)生必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。到冬季4：35—5：05,。

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的成員有30人,，是二至五年級(jí)學(xué)生，每班有2人,。參加社團(tuán)活動(dòng)的人員除了自愿學(xué)習(xí)以外,，還有是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。我的要求參與的學(xué)生必須遵守紀(jì)律,，要有毅力,，有決心，說(shuō)真的,，美術(shù)這門(mén)藝術(shù)是最最難難學(xué)習(xí)的,；要學(xué)到家談和易。我做到精心計(jì)劃,，精心備課,，精心上課，認(rèn)真教學(xué)繪畫(huà)基礎(chǔ)的`實(shí)如,；長(zhǎng)方形,、三角形、圓形等,。

社團(tuán)具體的活動(dòng)內(nèi)容為：美術(shù)教學(xué),；學(xué)習(xí)兒童畫(huà)構(gòu)圖,，造型、色彩運(yùn)用等知識(shí),。中國(guó)畫(huà)基礎(chǔ),；素描入門(mén)教學(xué)，簡(jiǎn)筆畫(huà)指導(dǎo)等,。當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)技能達(dá)到一定水平時(shí)適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,，可以以校園中的好人好事也可以以生活中豐富多彩的活動(dòng)為主題，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向的作品,。

隨著社會(huì)的發(fā)展,，客觀(guān)事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾,。優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上,、審美能力上都起著積極的作用,。通過(guò)美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀(guān)念和審美能力,，陶冶情操,，完善人格，把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路,。所以我在教學(xué)中選一健康而適合小學(xué)學(xué)生的美術(shù)作品欣賞,。，加深學(xué)生對(duì)杰作的熱愛(ài),，喚起了對(duì)美術(shù)的高漲熱情,，使社團(tuán)活動(dòng)持久地開(kāi)展下去。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。到一定的時(shí)期,，讓學(xué)生舉行繪畫(huà)比賽，通過(guò)訓(xùn)練比賽,，能夠促進(jìn)學(xué)生快速,、準(zhǔn)確、熟練的技能,。另外也可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫(huà)知識(shí)搶答賽,，使他們體驗(yàn)其中的快樂(lè)，產(chǎn)生極大的熱情,，以對(duì)美術(shù)課程更加熱愛(ài),。

舉辦美術(shù)展覽，交流,、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心,。作為教師則精心指導(dǎo),，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在班內(nèi)展出以起到示范作用,。

開(kāi)展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)活動(dòng),，真正使學(xué)生學(xué)有所得，我犧牲許多休息時(shí)間 ,，課前做好工作,。勤于思考，大膽實(shí)踐,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，將美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩、富有特色,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)材料 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)4000字篇十三

在接到此次比賽通知后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)給與了高度重視，立即召開(kāi)藝術(shù)教師工作會(huì),，判斷整體形勢(shì)、分析各參賽隊(duì)情況,，聽(tīng)取意見(jiàn),、積極討論，制定了一套針對(duì)性強(qiáng),、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膫滟惙桨?，并在備賽方案的基礎(chǔ)上明確分工，部署實(shí)施,。學(xué)校協(xié)調(diào)各部門(mén),，在人員、時(shí)間,、場(chǎng)地,、資金上為展演活動(dòng)提供充足的保障。校長(zhǎng)在全校工作會(huì)上向全體任課教師介紹情況,，闡述本次參加全國(guó)學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演的重要意義,，要求任課教師給與積極的配合，從而使樂(lè)團(tuán)訓(xùn)練時(shí)間得到充分保證,。

這次比賽級(jí)別高,、難度大、競(jìng)爭(zhēng)激烈,。樂(lè)團(tuán)在選擇曲目方面可謂煞費(fèi)苦心,。經(jīng)過(guò)音樂(lè)教師的幾次協(xié)商,，根據(jù)學(xué)生的演奏水平和演奏效果，《瑤族舞曲》為被選為演奏曲目,，它是根據(jù)中國(guó)民樂(lè)改編的一首作品,，歡快、活潑,，帶有濃厚的民族音樂(lè)風(fēng)格,。這首作品是學(xué)生們第一次接觸，經(jīng)過(guò)充分的排練,，專(zhuān)業(yè)教師認(rèn)為在演出效果上欠佳,，有待練習(xí)，在這期間,，樂(lè)團(tuán)開(kāi)展了只針對(duì)18人進(jìn)行了小范圍集中訓(xùn)練,，在星期六、日,，也要布置好作業(yè),，讓學(xué)生在家進(jìn)行認(rèn)真練習(xí)，并請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合老師督促學(xué)生完成作業(yè),。學(xué)生們不怕辛苦,，刻苦訓(xùn)練，利用每天上午課間操時(shí)間和下午放學(xué)的時(shí)間抓緊訓(xùn)練,，用最短的時(shí)間熟悉新的樂(lè)器,，使同學(xué)們精確把握演奏風(fēng)格，高質(zhì)量完成表演動(dòng)作,，快速提高演奏水平,。

比賽當(dāng)天，樂(lè)團(tuán)18名學(xué)生穿著整齊的演出服,，以飽滿(mǎn)的精神參加比賽,。馬老師早早來(lái)到賽場(chǎng)為學(xué)生認(rèn)真校音并進(jìn)行賽前指導(dǎo)。演出過(guò)程中,，小樂(lè)手臉上洋溢著燦爛的笑容進(jìn)行演奏,，每個(gè)人將自己的最佳水平都充分發(fā)揮，使得演奏效果非常滿(mǎn)意,。

樂(lè)隊(duì)發(fā)展到今天不容易,，面對(duì)新情況，樂(lè)隊(duì)的發(fā)展生存也面臨著許多新的問(wèn)題,、新的`困難,。生源的問(wèn)題、演奏水平的提高問(wèn)題，訓(xùn)練時(shí)間的保證等問(wèn)題,，但是這些都是直接制約著特色樂(lè)隊(duì)今后發(fā)展的問(wèn)題,，需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦凶⒁庋芯坎⒔鉀Q的問(wèn)題。

雖然我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī),，但樂(lè)隊(duì)的工作不是死的,，不是一成不變的，作為指導(dǎo)教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí),，不斷創(chuàng)新,。今后我們樂(lè)隊(duì)還要繼續(xù)加強(qiáng)，不能削弱,，雖然面臨著很多困難和實(shí)際問(wèn)題,，我想總是會(huì)有辦法的，只要大家增強(qiáng)這個(gè)信心,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，以更大的熱情投入到樂(lè)隊(duì)的訓(xùn)練管理中，相信我們xx小學(xué)的特色樂(lè)隊(duì)隊(duì)伍會(huì)越來(lái)越壯大,！

xx小學(xué)“特色樂(lè)隊(duì)”社團(tuán)

xx年6月

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)材料 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)4000字篇十四

通過(guò)這個(gè)學(xué)期剪紙制作的學(xué)習(xí),，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí),。通過(guò)本學(xué)期的組織我們很快認(rèn)識(shí)到辦創(chuàng)意剪紙社團(tuán)的必要性，下面就這學(xué)期工作一個(gè)總結(jié)：

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前做剪紙只是應(yīng)付老師的作業(yè),。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組社團(tuán),。

在這次的社團(tuán)活動(dòng)中，學(xué)生不但學(xué)習(xí)了剪紙的基本知識(shí),，而且更多的是讓學(xué)生掌握了粘貼畫(huà)的制作方法,，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

由于社團(tuán)活動(dòng)不僅僅是理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),，學(xué)生利用已學(xué)得的知識(shí)，設(shè)計(jì)出各種各樣的作品,，當(dāng)然也更好地增加了她們的學(xué)習(xí)興趣,。

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然，我的工作還存在不足,，我期待著我的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,。

理念：讓社團(tuán)成為每個(gè)孩子張揚(yáng)個(gè)性的炫麗舞臺(tái)；讓社團(tuán)成為每位教師詩(shī)意棲居的理想村落,。

行動(dòng)一：確立社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)

圍繞“把社團(tuán)活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),、獲取知識(shí)、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長(zhǎng)點(diǎn),?！边@一總目標(biāo)提出了社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛(ài)好，因材施教,，努力激發(fā)學(xué)生潛能,，張揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長(zhǎng)的具體目標(biāo),，并為社團(tuán)擬定了合適的目標(biāo),。

行動(dòng)二：開(kāi)發(fā)社團(tuán)校本教材

在社團(tuán)活動(dòng)師生情況調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)持積極態(tài)度,，參與的欲望較高,，他們希望社團(tuán)是一個(gè)民主、溫暖的立體場(chǎng),，好玩,、有趣的快樂(lè)園。

社團(tuán)的開(kāi)設(shè)首先要解決的就是教材,。根據(jù)我們對(duì)教師和學(xué)生的調(diào)查,，根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向，初步安排社團(tuán)的輔導(dǎo)老師,。學(xué)校社要求教師在暑假按要求編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材,。

行動(dòng)三：加強(qiáng)社團(tuán)過(guò)程管理

為確保社團(tuán)活動(dòng)的正常開(kāi)展，我們逐步規(guī)范社團(tuán)的管理,。學(xué)校隆重舉行系列社團(tuán)自主招生現(xiàn)場(chǎng)會(huì),。于當(dāng)日由各社團(tuán)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名擇優(yōu)錄取，招生會(huì)上每個(gè)社團(tuán)各具特色的招生海報(bào)成為了一道亮麗的風(fēng)景,，沖擊著同學(xué)們的眼球,，每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)、興趣,，自主選擇心儀的社團(tuán),。為濃郁詩(shī)意社團(tuán)的文化氛圍,，我們?cè)诿總€(gè)社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)所，張貼了社團(tuán)標(biāo)志,；每個(gè)社團(tuán)都有自己的規(guī)則和口號(hào),；在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅(jiān)持實(shí)行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率,。

行動(dòng)四：構(gòu)建社團(tuán)評(píng)價(jià)體系

為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升,，我們制訂了《社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃》明確各社團(tuán)的成果展示方式：一種是過(guò)程展示是指在活動(dòng)的過(guò)程中不定期的進(jìn)行展示，通過(guò)我校網(wǎng)站及櫥窗等宣傳陣地階段展示教師和學(xué)生的活動(dòng)成果,；集中展示指組織開(kāi)展社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng),，展示社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果，為師生提供交流與展示的平臺(tái),。為鼓勵(lì)優(yōu)質(zhì)社團(tuán)的發(fā)展,，出臺(tái)了《社團(tuán)評(píng)比辦法》，根據(jù)社團(tuán)一學(xué)期的活動(dòng)情況及目標(biāo)達(dá)成度,，開(kāi)展“優(yōu)秀剪紙”等評(píng)比活動(dòng),。

在本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中有收獲，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生,，把一些碎紙,、廢樹(shù)葉等東西扔到地上；有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好,；還有的學(xué)生做剪紙比較粗心,，做出來(lái)的作品質(zhì)量不高等。在以后的活動(dòng)中,，我們將更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好,。