時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

學(xué)校工作計(jì)劃錦集七篇 學(xué)校工作計(jì)劃及總結(jié)篇一

新世紀(jì)的新型人才應(yīng)是體,、智,、德,、美兼?zhèn)涞娜瞬牛鴺淞⒁粋€(gè)良好的品德行為習(xí)慣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵,。以情感教育為主要目的,，以道德教育為主要方式。開發(fā)幼兒的內(nèi)在品質(zhì)潛在因素,，使之成為文明,、禮貌的好孩子。

1. 培養(yǎng)幼兒文明禮貌的行為習(xí)慣

2. 培養(yǎng)幼兒對(duì)同伴友愛互助

3. 培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)

4. 培養(yǎng)幼兒愛父母,，愛教師,，愛幼兒園

5. 培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)，勇敢的品質(zhì)

6. 培養(yǎng)幼兒愛祖國(guó),，愛家的感情

7. 培養(yǎng)幼兒目的性,，堅(jiān)持性的`意志品質(zhì)

8. 培養(yǎng)幼兒活潑，愉快,，主動(dòng)開朗的性格

9. 正面引導(dǎo)幼兒克服不良行為習(xí)慣和性格

1. 熱愛幼兒,，尊重幼兒和嚴(yán)格要求幼兒的原則

2. 耐心細(xì)致地堅(jiān)持正面教育的原則

3. 教育影響的一貫性和細(xì)致性原則

4. 集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的原則

良好的幼兒道德水平和德育教育是分不開的,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)經(jīng)常的 幼兒,對(duì)小朋友要友好,對(duì)老師要有禮貌,對(duì)長(zhǎng)輩要尊敬,而德育教育也將是 幼兒的一生.因此,德育教育工作也是很關(guān)鍵,如何把幼兒的德育教育做得更好呢?要讓幼兒知道怎樣尊敬別人和關(guān)心 ,我們制定一份計(jì)劃:

讓幼兒知道這一天是全國(guó)奶奶,阿姨,媽媽的節(jié)日,因?yàn)樗齻兒苄量?

教育措施:讓幼兒自己制作一些東西,送給自己的媽媽或者是奶奶,祝她們節(jié)日快樂(lè),并且在這一天幫助媽媽的力所能及的事情.

告訴幼兒植樹造林多我們地球的好處,讓幼兒愛護(hù)我們的小樹苗.

教育措施:讓幼兒把幼兒園里的小樹苗進(jìn)行澆水和施肥,并且種植一棵小樹,體會(huì)一下植樹的快樂(lè).

告訴幼兒勞動(dòng)人民的艱辛和辛苦,要尊敬我們的工人叔叔,因?yàn)槭撬麄儾粩嗟膭?chuàng)新與發(fā)明,我們才能有現(xiàn)在的幸福生活.教育措施:可以到工地上,送水給工人叔叔喝,也可以幫工人叔叔擦擦汗.

讓幼兒知道六一兒童節(jié)是屬于我們小朋友自己的節(jié)日,可以通過(guò)各種形式來(lái)慶祝自己的節(jié)日.

學(xué)校工作計(jì)劃錦集七篇 學(xué)校工作計(jì)劃及總結(jié)篇二

1、開展師德教育活動(dòng),。根據(jù)學(xué)院黨委《關(guān)于深入持久地開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的決定》的精神,，貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，繼續(xù)做好“五好職工”,，“五好家庭”的評(píng)比表彰工作,。弘揚(yáng)教書育人、服務(wù)育人,、管理育人,，愛崗敬業(yè)、為人師表,、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)和全面提高教職工的思想政治及業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2,、開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)。通過(guò)開展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng),，把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性凝聚到學(xué)院的教學(xué)和服務(wù)工作上來(lái),。

3、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),。深化學(xué)習(xí)型工會(huì)組織建設(shè),，通過(guò)舉辦培訓(xùn)班，工運(yùn)理論研討會(huì),，參觀考察等,，對(duì)專兼職工會(huì)干部進(jìn)行政治理論和工會(huì)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),，進(jìn)一步提高工會(huì)干部素質(zhì)。

4,、經(jīng)常深入基層,，了解教職工思想狀況，有針對(duì)性的開展思想政治工作,，同時(shí)配合有關(guān)部門解決教職工中存在的實(shí)際困難和問(wèn)題,。

1、結(jié)合各種運(yùn)動(dòng)會(huì)和重大節(jié)日,，大力開展適合教職工身心健康的各種文體娛樂(lè)活動(dòng),。

2、發(fā)揮“教職工活動(dòng)中心”宣傳陣地作用,，吸引更多教職工參加有益身心健康的體育鍛煉,。

4、鼓勵(lì)分工會(huì)結(jié)合自身特點(diǎn)開展各種形式的自辦活動(dòng),，同時(shí)積極組織教職工參加水利廳和上級(jí)工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

1、開展送溫暖活動(dòng),，為教職工辦實(shí)事做好事,。xx年重點(diǎn)是做好關(guān)心了解一線教師、特殊崗位職工的工作,、生活,、健康情況，幫助解決實(shí)際困難,，對(duì)困難職工做好各種形式的幫扶工作;對(duì)突發(fā)不幸事件,、重病住院的職工，工會(huì)要成為第一知情人,、第一幫扶人,，及時(shí)給教職工送去溫暖。通過(guò)工會(huì)的送溫暖活動(dòng)提高全院教職工的親和力,、凝聚力,。

2、密切聯(lián)系群眾,，善于發(fā)現(xiàn)和處理問(wèn)題,，反映教職工的要求和呼聲，開通渠道,，熱情接待每一位教職工的來(lái)訪,，并積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門幫助解決。做到反映有記錄,，事事有落實(shí),，件件有回音,。

3、幫助教職工聯(lián)系子女上中小學(xué)事宜,。六一節(jié)給14周歲以下的兒童發(fā)放禮物,。

4、關(guān)心離退休教職工的學(xué)習(xí),、生活和健康,，認(rèn)真做好南校區(qū)離退休教職工的管理服務(wù)工作。

5,、努力搞好教職工的生活福利,，增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力。組織實(shí)施好節(jié)日的慰問(wèn)工作,，組織教職工假期進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和健身活動(dòng),。

1、圍繞學(xué)院中心工作,，組織召開學(xué)院第一屆四次“教代會(huì)”,，落實(shí)法律賦予教職工參與學(xué)院民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,，依法維護(hù)教職工的`合法權(quán)益,。

2、配合學(xué)院紀(jì)委做好院務(wù)公開工作的監(jiān)督檢查,。工會(huì),、教代會(huì)要在進(jìn)一步完善院務(wù)公開工作機(jī)制、明確公開的內(nèi)容和程序,、強(qiáng)化院務(wù)公開措施,、豐富院務(wù)公開的形式、提高院務(wù)公開的效益等方面發(fā)揮重要作用,。五,、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)建設(shè)，增強(qiáng)工會(huì)活力

1,、要加強(qiáng)“職工之家”建設(shè),。按照《全國(guó)總工會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會(huì)工作的決定》和《**總工會(huì)關(guān)于在新形勢(shì)下深入開展建設(shè)職工之家活動(dòng)的意見》要求，以創(chuàng)建“合格職工之家”和開展工會(huì)年度工作目標(biāo)考核為手段,，增強(qiáng)組織活力,，提高工會(huì)工作水平,。

2,、建立健全工會(huì)女職工組織。要依法維護(hù)女職工的特殊利益,，切實(shí)為女職工辦實(shí)事,、做好事,，關(guān)心女職工的身心健康，3月份組織女職工參與自治區(qū)機(jī)關(guān)工會(huì)和**中醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院聯(lián)合舉辦的“關(guān)愛婦女,，遠(yuǎn)離乳癌”免費(fèi)檢查活動(dòng),。開展有益于女職工健康的各種活動(dòng)，如“慶三八節(jié)春游活動(dòng)”,。通過(guò)多種活動(dòng)豐富文化生活,，提高女職工的素質(zhì)。

3,、關(guān)心青年教職工,，組織青年教職工開展聯(lián)誼活動(dòng)，加強(qiáng)青年教職工的聯(lián)系,、交流和溝通,，增進(jìn)彼此間的了解和融合。

學(xué)校工作計(jì)劃錦集七篇 學(xué)校工作計(jì)劃及總結(jié)篇三

又邁進(jìn)一個(gè)新的學(xué)年,。本學(xué)年,，我們將在教育辦工作精神指導(dǎo)下，圍繞“真教育行動(dòng)計(jì)劃”,，做實(shí)做細(xì),，真正促進(jìn)我校教育教學(xué)工作水平不斷提升，創(chuàng)建適合師生共同發(fā)展共同成長(zhǎng)的書香校園,。

（一）落實(shí)新課程調(diào)整意見,扎實(shí)推進(jìn)課程改革

1.科學(xué)安排學(xué)校課程計(jì)劃,。按照上級(jí)文件精神,設(shè)置校本課程,合理安排課程;調(diào)整作息時(shí)間,努力使學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng),、鍛煉,、休息有機(jī)結(jié)合。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)各學(xué)科課程調(diào)整意見,積極參加鎮(zhèn),、市級(jí)各類培訓(xùn),進(jìn)行與之相關(guān)的教材,、課程標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)比分析,明確增設(shè)內(nèi)容、刪減內(nèi)容,、調(diào)整內(nèi)容,、教學(xué)進(jìn)度,了解教學(xué)要求的升降點(diǎn)、升降程度,。

（二）推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率

1.抓好教學(xué)五環(huán)節(jié),。教師的主陣地是課堂,課堂也是展示我們教學(xué)成果的關(guān)鍵。要深入推進(jìn)課程改革,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,力求做到四“要”,。即:備課要實(shí),、上課要活、師生要親,、反思要深,。本學(xué)期,我們將加強(qiáng)常態(tài)課的教學(xué)研究與管理,注重過(guò)程管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)與老師溝通,。

2.深入開展教學(xué)研究活動(dòng),定期組織學(xué)科教研活動(dòng)。

(1)隨著學(xué)校規(guī)模的成長(zhǎng),，本學(xué)期我校技能科專職教師達(dá)到6人,，因此在原來(lái)語(yǔ)數(shù)的基礎(chǔ)上又成立了綜合科教研組。各教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生情況,結(jié)合學(xué)科教學(xué)特色的創(chuàng)建活動(dòng),制定教研組活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,。內(nèi)容有學(xué)理論,、看課例等 ,主要是進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和專題研討，努力做到活動(dòng)系列化,、主題化,。

(2)開設(shè)研討課、展示課等形成良好的教研氛圍,。學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn),收集教育信息,以新課程,、新知識(shí),、新技術(shù)、新方法為重點(diǎn),開展教研活動(dòng),。

3.加大青年教師的培養(yǎng)力度,發(fā)揮校級(jí)骨干教師的作用,。青年教師的成長(zhǎng)決定著學(xué)校的發(fā)展,所以教導(dǎo)處將有計(jì)劃地做好青年教師的培養(yǎng)工作,。教導(dǎo)處著重從課堂教學(xué),、班級(jí)管理,、業(yè)務(wù)水平等方面對(duì)他們進(jìn)行跟蹤,通過(guò)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)、隨堂聽課,、跟蹤聽課及平時(shí)的交流,嚴(yán)格要求,做到及時(shí)反饋,。使青年教師不管是在課堂教學(xué)上,還是班級(jí)管理上都能很快進(jìn)步,并逐步變得得心應(yīng)手,。本學(xué)期，王華秩與朱文玲,，陳雅運(yùn)與蘇桂芳,，黃秋燕與黃素真，出靜茹與王華蓉，吳明美與

許美蓉結(jié)對(duì),。同時(shí)，蘇娜紅老師將代表語(yǔ)文學(xué)科,，參加晉江市“十五”聯(lián)動(dòng)校?！拔⒄n堂”教學(xué)展示。

（三）加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

本學(xué)期預(yù)備周,，我校就著手進(jìn)校本培訓(xùn),，開展了系列的培訓(xùn)活動(dòng)。其中,，還邀請(qǐng)永春師范,、泉州幼高專心理學(xué)高級(jí)講師黃曙陽(yáng)老師為全體作《守望生命》的專題講座；邀請(qǐng)西隅小學(xué)倪露雯老師為全體老師進(jìn)行《班級(jí)管理從好習(xí)慣養(yǎng)成開始》參加西隅小學(xué)的校本培訓(xùn)等,。當(dāng)然,，我們還將計(jì)劃繼續(xù)邀請(qǐng)相關(guān)專家對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),通過(guò)專家的指導(dǎo),增強(qiáng)教師的理論素養(yǎng)及教育教學(xué)水平。盡量爭(zhēng)取為老師提供和創(chuàng)造教師外出觀摩,、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，讓教師從中汲取新的教學(xué)思想和教學(xué)方法,并及時(shí)學(xué)以致用。

（四）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育

1,、扎實(shí)開展“三生”教育活動(dòng)，引導(dǎo)教育好學(xué)生認(rèn)知,、實(shí)踐,、珍愛生命，學(xué)會(huì)生存,，善待生活,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)生存的價(jià)值，提高生存的創(chuàng)造能力和適應(yīng)能力，讓學(xué)生逐步懂得珍愛生命,，學(xué)會(huì)生存,，快樂(lè)生活。

2,、扎實(shí)開好《品德與生活》,、《品德與社會(huì)》課，重視思想品德課的備課,、上課,，充分挖掘其它學(xué)科教學(xué)的育人資源，最大限度地發(fā)揮育人功效,，努力建設(shè)好我校德育的主戰(zhàn)場(chǎng),。

（五）認(rèn)真做好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育

1、積極開展勸導(dǎo)活動(dòng),，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用讓勸導(dǎo)隊(duì)員對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生,、禮儀、集隊(duì),、紀(jì)律,、等，每周評(píng)比“文明班級(jí)”逐步讓學(xué)生從 “要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤蔽乙@樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀,、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),，抓實(shí) “養(yǎng)成教育”這個(gè)主課題。制定《學(xué)生一日常規(guī)》,，高度重視,、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化行為的內(nèi)化,。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。各班要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，以“主題教育周”,、“主題教育月”內(nèi)容,，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、高起點(diǎn),、多層次,、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則,。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、紀(jì)律習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。

學(xué)校工作計(jì)劃錦集七篇 學(xué)校工作計(jì)劃及總結(jié)篇四

一,、總體目標(biāo)

本學(xué)期,，學(xué)校將繼續(xù)秉承“讓每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)”的學(xué)校辦學(xué)理念，弘揚(yáng) “真愛與責(zé)任”的校訓(xùn),，緊緊圍繞“教育質(zhì)量提高”這一戰(zhàn)略主題,，以立德樹人為根本任務(wù),，聚焦“課程設(shè)置”，聚力“課堂改革”,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（一）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮德育骨干作用,。

1.繼續(xù)落實(shí)班主任工作“一日常規(guī)、一周常規(guī),、每月常規(guī),、學(xué)期常規(guī)、學(xué)年常規(guī)”,，要求每一位班主任在實(shí)際工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行,，追求實(shí)效,。

2.繼續(xù)落實(shí)填寫《班主任工作手冊(cè)》制度，通過(guò)班主任個(gè)人工作記錄,，縱向,、直觀反映班主任班務(wù)管理全過(guò)程,。要求班主任做好典型案例的收集，及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況,、新問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)班主任工作的新成果,，樹立典型,。

3.繼續(xù)推行、落實(shí)班主任培訓(xùn)會(huì)制度（每周一上午第三節(jié)課召開班主任會(huì)）,，了解班級(jí)的學(xué)生動(dòng)態(tài),，傳達(dá)、落實(shí)上級(jí)指示精神,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享教育教學(xué)成果,、布置工作,。

（二）加強(qiáng)班集體建設(shè)，發(fā)揮管理育人功能,。

1.強(qiáng)化班委會(huì)建設(shè),。本學(xué)期，德育處定期召開班干部會(huì),，努力提高班干部的工作能力,，開展班干部培訓(xùn)會(huì)，調(diào)動(dòng)班干部的積極性和主動(dòng)性,。

2.舉行主題班會(huì)研討,。本學(xué)期，德育處將舉行各班級(jí)主題班會(huì)研討活動(dòng),，提高主題班會(huì)在學(xué)校,、班級(jí)德育中的作用，提高班主任的德育管理能力和水平,。

3.建構(gòu)學(xué)生成長(zhǎng)檔案,。本學(xué)期，德育處將全面建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,，有的放矢地建立“優(yōu)秀學(xué)生”,、“問(wèn)題學(xué)生”的分類檔案，加大培優(yōu)力度,，使優(yōu)者更優(yōu),；對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施，跟蹤教育,，進(jìn)行幫教工作,，減少違紀(jì)現(xiàn)象。

4.定期召開學(xué)生座談,。本學(xué)期,，德育處將每月召開不同層次的學(xué)生座談會(huì)了解課堂情況,，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式,、教學(xué)效果以及作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)效果等方面了解教師的教學(xué)情況,。

（三）加強(qiáng)德育常規(guī)管理，落實(shí)厚德樹人目標(biāo),。

1.育人目標(biāo)：本學(xué)期,，學(xué)校將緊緊圍繞“梁中好是因?yàn)槲液谩钡牡掠黝}，著力培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)校做一個(gè)“會(huì)學(xué)習(xí),、講文明”的好學(xué)生,；在家做一個(gè)“有孝行、會(huì)自理”的好孩子,；在社會(huì)上做一個(gè)“有教養(yǎng),、守公德”的好公民。

2.主題德育

（1）加強(qiáng)安全教育,。本學(xué)期,，德育處將充分利用國(guó)旗下講話、學(xué)生集會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)教育,。加強(qiáng)課間巡視，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，及時(shí)加以解決,，落實(shí)校園安全事件首先發(fā)現(xiàn)“責(zé)任制”；根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),，分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育,；配合安保處每月開展一次學(xué)生安全疏散演練,，使學(xué)生在發(fā)生地震、火災(zāi)等重大險(xiǎn)情時(shí)能夠自護(hù),、自救和互救,；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全,、網(wǎng)絡(luò)安全,、防盜搶、防拐騙,、防欺凌暴力及“五防”（防火,、防電、防雷擊,、防溺水,、防中毒）安全教育,。

（2）加強(qiáng)道德教育。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、八禮四儀,、中小學(xué)生守則， 以愛國(guó),、愛校,、愛班為主線，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神和集體榮譽(yù)感,；以孝敬父母,、尊敬師長(zhǎng)為主線，培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母,、感恩他人的品質(zhì),；以談吐儒雅、行為文雅為主線,，貫穿培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀教育,；以誠(chéng)實(shí)守信、以誠(chéng)相待為主線,，貫穿培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng),。

（3）加強(qiáng)養(yǎng)成教育。本學(xué)期,，德育處繼續(xù)圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”，加強(qiáng)班級(jí)管理,，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌,、儀容儀表檢查，將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán)、抓實(shí),，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無(wú)”,、“五有”要求,，“五無(wú)”即地上無(wú)痰跡紙屑,、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫,、門窗無(wú)破損,、衛(wèi)生無(wú)死角,；“五有”即課堂有紀(jì)律、課間有秩序,、言行有禮貌,、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步,。

（4）加強(qiáng)感恩教育,。以感恩活動(dòng)為載體，讓青少年學(xué)生從活動(dòng)中體驗(yàn)感恩,，回歸現(xiàn)實(shí)生活,，從身邊小事做起，從點(diǎn)滴做起,，在生活中實(shí)踐感恩,，使其情、意,、行在情理交融中實(shí)現(xiàn)自我完善,，自覺(jué)回報(bào)父母、師長(zhǎng),、社會(huì),、自然。

（5）加強(qiáng)誠(chéng)信教育,。培養(yǎng)學(xué)生以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人,，言行一致，不說(shuō)謊話,，作業(yè)和考試求真實(shí),，不抄襲、不作弊,。在守信教育方面,，培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信,、有責(zé)任心，言必行,，行必果,。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,，知錯(cuò)就改,。努力培養(yǎng)學(xué)生“守信光榮，失信可恥”的思想觀念,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

（6）加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,。加強(qiáng)師生之間的溝通，以減緩學(xué)生的心理壓力,，讓學(xué)生心理健康發(fā)展,。能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng),，進(jìn)行合理疏導(dǎo),。對(duì)于出現(xiàn)心理疾病的學(xué)生要及時(shí)建立學(xué)生心理健康檔案，并按要求做好詳細(xì)工作記錄,。

3.學(xué)生社團(tuán)

為推進(jìn)素質(zhì)教育5+2工程,，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展，本學(xué)期,，學(xué)校將進(jìn)一步完善課程設(shè)置,，德育處,、體藝組相互配合，繼續(xù)打造學(xué)校腰鼓精品社團(tuán),，加大太極、繪畫、書法,、文學(xué)、英語(yǔ)等社團(tuán)課程建設(shè),，利用彈性放學(xué)時(shí)間,，鼓勵(lì)學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)，以社團(tuán)活動(dòng)為載體,，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生自我提升，豐富校園文化生活,。

4.家校合作

1.完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度,。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)深入與家庭積極互動(dòng),，每月開展一次家長(zhǎng)會(huì)，一方面向?qū)W生家長(zhǎng)宣講學(xué)校的辦學(xué)理念,，辦學(xué)思路，另一方面交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),，解決家庭教育難題,，提升家庭教育水平。讓家長(zhǎng)成為學(xué)校教育的知情者,、參與者,、合作者、志愿者,，同時(shí)征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理,、班級(jí)管理、教育教學(xué)各方面的意見和建議,，建立家長(zhǎng)與學(xué)校的良好伙伴關(guān)系,，共同擔(dān)負(fù)起育人的任務(wù),。

2.加強(qiáng)家校合作共建,。本學(xué)期，學(xué)校將加大“百校千師萬(wàn)生大走訪”,、“關(guān)愛留守兒童，爭(zhēng)做教師媽媽”的力度,，要求班主任及全體教師通過(guò)不同形式（電話,、校信通、微信,、走訪）主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)，做到同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系,，特別重視做好與單親,、留守,、特困家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系,，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，主動(dòng)聯(lián)系率要達(dá)到100%,。

（一）完善教學(xué)目標(biāo)、質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)體系,，促進(jìn)學(xué)生持續(xù)發(fā)展,。

1.強(qiáng)化“聚焦課程設(shè)置,、聚力課堂改革、實(shí)現(xiàn)質(zhì)量提升,，培養(yǎng)學(xué)生,、發(fā)展教師、成就學(xué)?！钡馁|(zhì)量觀念,。使“質(zhì)量觀念”成為全體梁中人共同的價(jià)值追求。

2.在共同的質(zhì)量觀念下,，制定具體,、可執(zhí)行、可衡量,、有時(shí)間限定的質(zhì)量目標(biāo)。具體包括教師發(fā)展目標(biāo),，學(xué)生成長(zhǎng)目標(biāo),，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)目標(biāo),、學(xué)生家長(zhǎng)滿意度目標(biāo)等。建立質(zhì)量責(zé)任制,，層層分解目標(biāo),，目標(biāo)到人,，責(zé)任到人。

3.進(jìn)一步完善多維立體的質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)體系,，包括點(diǎn)課,、巡課、教學(xué)常規(guī)檢查,、教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),、教師診斷談話、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,、學(xué)生座談會(huì),、家長(zhǎng)座談會(huì)等多種方式，確保教學(xué)系統(tǒng)正常運(yùn)行,，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)偏差并進(jìn)行調(diào)整,。

（二）建構(gòu)多元課程體系，滿足學(xué)生成長(zhǎng)需求,。

1.深入學(xué)習(xí)義務(wù)教育課程改革方案,，依據(jù)學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步提升學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)力與課程執(zhí)行力,。在總結(jié)已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)做好“行政班+走班、彈性上放學(xué)”的組織,、實(shí)施與評(píng)價(jià)工作,。

2.定期召開課程管理會(huì)議，各學(xué)科要集體研究,，不斷探索和開發(fā)校本課程,。語(yǔ)文學(xué)科：古詩(shī)文誦讀、成語(yǔ)大賽,、課本劇展演等,；數(shù)學(xué)學(xué)科：思維導(dǎo)圖、生活中的數(shù)學(xué)等,；外語(yǔ)學(xué)科：英文歌曲學(xué)唱,、英語(yǔ)演講、情景表演等,；理化學(xué)科：思維導(dǎo)圖,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等,。

3.體藝教研組要依據(jù)體育中考考試標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)素養(yǎng)進(jìn)中考,，實(shí)施中小學(xué)體藝教學(xué)質(zhì)量提升計(jì)劃,。有計(jì)劃地開展學(xué)生“體藝2+1工程”和“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。

（三）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng),。

1.備課：各教研組、備課組要加強(qiáng)集體備課和個(gè)人二次備課,。備課組長(zhǎng)要有本學(xué)期集體備課的整體規(guī)劃,，要有具體的進(jìn)度安排、內(nèi)容安排和預(yù)期目標(biāo),，抓好六個(gè)環(huán)節(jié)：備課、講課,、作業(yè),、輔導(dǎo)、考試與研究,。每位教師必須在集體備課的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行二次備課，制定出適合本班班情和學(xué)情的教學(xué)案,。

2.上課：本學(xué)期,，所有老師上課必須做到以下三點(diǎn)： = 1 * gb3 ①提前2-3分鐘候課； = 2 * gb3 ②上好起始課,。介紹學(xué)科的性質(zhì),、目的、任務(wù),；介紹本學(xué)期的授課內(nèi)容和計(jì)劃,；介紹學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律、方法和習(xí)慣,；提出學(xué)習(xí)要求：聽課,、筆記、作業(yè),、紀(jì)律,、提問(wèn)、答疑等,； = 3 * gb3 ③改進(jìn)授課方式——讓學(xué)習(xí)發(fā)生,。本學(xué)期學(xué)校將全面推進(jìn)“四階樂(lè)學(xué)”課堂教學(xué)模式，讓學(xué)生勤學(xué),、樂(lè)學(xué),，最終達(dá)到會(huì)學(xué),，以此大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

3.作業(yè):本學(xué)期,，學(xué)校將全面落實(shí)區(qū)教育局彈性作業(yè)的總體要求,，結(jié)合我校具體實(shí)際，學(xué)生作業(yè)首先要用足用好現(xiàn)有手頭資料,，在此基礎(chǔ)上適當(dāng)補(bǔ)充,，補(bǔ)充作業(yè)設(shè)計(jì)必須要有基礎(chǔ)性、針對(duì)性,、循環(huán)性,，作業(yè)量和作業(yè)難度要科學(xué)合理。教師要帶頭做下水作業(yè),，處理學(xué)生作業(yè)做到有發(fā)必收,，有收必改，有改必講,，有錯(cuò)必糾,，有漏必補(bǔ)。落實(shí)“分層作業(yè)”,，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān),；落實(shí)“二次批改”，切實(shí)提高作業(yè)過(guò)關(guān)率,。

4.輔導(dǎo)：基于我校學(xué)生基礎(chǔ)較差,、家長(zhǎng)文化水平參差不齊的現(xiàn)狀，本學(xué)期,，學(xué)校要求全體教師要能充分利用課間,、自習(xí)課、晚輔課等彈性上放學(xué)時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)輔導(dǎo),，幫助學(xué)生答疑解惑,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生自信心,。

5.考試：本學(xué)期,，教學(xué)處繼續(xù)推行文科雙周練，理科單周練的.學(xué)情調(diào)查制度,，各備課組要統(tǒng)籌安排,，認(rèn)真命題和組織，確保學(xué)情調(diào)查的效度和信度,，以考促學(xué),，以考促教，以考試促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。

6.研究：本學(xué)期,，教學(xué)處和教科室在教科研方面,，將重點(diǎn)做好以下兩個(gè)方面的工作： = 1 * gb3 ①圍繞“四階樂(lè)學(xué)”開展點(diǎn)課、同課異構(gòu)教學(xué)研究,。教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)組織全組教師聽課、評(píng)課,，每學(xué)期老師至少要聽,、評(píng)20節(jié)常態(tài)課； = 2 * gb3 ②以“泰微課資源在農(nóng)村小班化教學(xué)中實(shí)踐研究”為抓手,，開展課前,、課中、課后真研究,，提高教師的教科研意識(shí),，提高教師的教科研水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。

（一）優(yōu)化后勤服務(wù),，凈化學(xué)校育人環(huán)境。

1.規(guī)范后勤管理,，提高服務(wù)水平。學(xué)校的校產(chǎn),、物品的添置做到有計(jì)劃,、有步驟。做好物品器具的登記造冊(cè)工作,。嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,，堅(jiān)持大件物品添置必須經(jīng)辦公會(huì)議集體研究決定。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)規(guī)定規(guī)范收費(fèi),，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,。定時(shí)檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備，定期檢查,，在消防,、燈光、水電,、飲水設(shè)施等方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生,。

2.加強(qiáng)管理力度,，凈化育人環(huán)境?？倓?wù)后勤部門要厲行節(jié)約,，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,，堅(jiān)持按計(jì)劃辦事，合理使用資金,，保證?？顚Ｓ茫瑘?jiān)持以“少花錢,，多辦事,，辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢,，提高資金的使用效率,，進(jìn)一步強(qiáng)化校園環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,，進(jìn)一步凈化校園,、美化校園，綠化校園,。加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)環(huán)境的清理,，對(duì)花草樹木的栽培與管理，車輛停放管理,，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境,。

（二）加強(qiáng)安全管理，確保學(xué)校平安有序,。

1.加強(qiáng)安全檢查,，創(chuàng)建平安校園。本學(xué)期,，安保處要繼續(xù)抓好全體師生的法制安全教育工作,，定期對(duì)學(xué)校設(shè)施進(jìn)行安全大檢查，及時(shí)消除安全隱患,；繼續(xù)堅(jiān)持“站高峰”和“日記周理月報(bào)”的安全管理制度,；繼續(xù)推行每月1次的法制教育報(bào)告和突發(fā)事件安全疏散演練；繼續(xù)做好安全臺(tái)帳資料的收集整理,，積極創(chuàng)建xx市“平安校園”,。

2.打造放心食堂，倡導(dǎo)餐飲文化,。學(xué)校繼續(xù)實(shí)行“食堂管理全透明”,、“ 食堂招標(biāo)全覆蓋”、“ 家長(zhǎng)品餐,、校長(zhǎng)陪餐制”,，用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)學(xué)生“舌尖上的營(yíng)養(yǎng)”。學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行“7s”標(biāo)準(zhǔn)管理，強(qiáng)化“精打細(xì)算巧安排,，保質(zhì)保量保營(yíng)養(yǎng)”的管理目標(biāo),。為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的餐飲禮儀教育，傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，本學(xué)期繼續(xù)推行“文明餐桌”評(píng)比活動(dòng),。

3.學(xué)習(xí)安全技能，提高防范能力,。安保處要指導(dǎo)班主任要充分利用“xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，完成各項(xiàng)安全專項(xiàng)作業(yè)；教學(xué)處要制訂切合學(xué)校實(shí)際的民防,、心理健康知識(shí)教育計(jì)劃,，確保有師資，有課時(shí),，保質(zhì)量,。讓學(xué)生掌握安全技能，提高防范能力

學(xué)校工作計(jì)劃錦集七篇 學(xué)校工作計(jì)劃及總結(jié)篇五

由于受外界環(huán)境的影響,，加上教師自身素質(zhì)不過(guò)硬,，有違德的現(xiàn)象屢見報(bào)端、網(wǎng)絡(luò),，在一定程度上影響了人民教師良好的.體形象,。例如：教師急于求成，往往口不擇言,，傷害了學(xué)生的自尊,；遲到就罰打掃除等變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；教師不公平地看待學(xué)生,，把學(xué)生清晰地分等，做不到一視同仁,，對(duì)優(yōu)生優(yōu)待,，對(duì)后進(jìn)生不.不問(wèn)，給學(xué)生造成極大的心.傷害,。

導(dǎo)致師德失范現(xiàn)象的因素很多,，我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn)：

一是教師教育.念陳舊，其.念還停留在應(yīng)試教育的框框里,，只注重知識(shí)的傳授,，忽視了學(xué)生人格培養(yǎng)，沒(méi)有注意心靈的溝通,。

二是教師缺乏良好的心.品質(zhì),，而教育學(xué)生需要良好的心.品質(zhì)，心.品質(zhì)的缺乏輕者對(duì)學(xué)生惡語(yǔ)中傷，重者對(duì)學(xué)生體罰,。

三是在利益的驅(qū)使下功利思想作祟,，急功近利，缺少愛心,，不會(huì)關(guān)愛學(xué)生,。

四是教育評(píng)估機(jī)制，仍以應(yīng)試成績(jī)?yōu)楹诵?，教師面?duì)各方面的壓力,，延緩了師德建設(shè)的進(jìn)程。

溫總理于年月日說(shuō),，教師的日常工作既平凡又不平凡,，教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品,。廣大教師應(yīng)當(dāng)成為善良的使者,，摯愛的化身，做品格優(yōu)秀,、業(yè)務(wù)精良,、職業(yè)道德高尚的教育工作者。廣大教師要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),，堅(jiān)持以德立身,、自尊自律，以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范教育和感染學(xué)生,，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會(huì)的尊重,。著名的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師，德高為范,?！弊鳛橐幻鈽s的人民教師，不僅要具有廣博的知識(shí),，更要有高尚的道德,。師德，即教師的職業(yè)道德,；師風(fēng),，即教師的行為作風(fēng)。師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師特別的重要,，因?yàn)榻處熓菍W(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿,。其身正，不令而行,；其身不正,，雖令不從,。

因此，我們要加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，同時(shí)反思自己教育教學(xué)過(guò)程中的言行舉止是否符合教師身份。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,，教師一言一行，一舉一動(dòng),，學(xué)生都喜歡模仿,，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響，因此,，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到,；凡是要求學(xué)生不能做的,，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,，以身作則,，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友,。

總之,，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng),。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬,。用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人,，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),，才能培養(yǎng)出明禮,、誠(chéng)信、自尊,、自愛,、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才,。

學(xué)校工作計(jì)劃錦集七篇 學(xué)校工作計(jì)劃及總結(jié)篇六

通過(guò)學(xué)習(xí)20xx-20xx學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃，我感受頗深,。學(xué)校各項(xiàng)工作圍繞“品質(zhì)馬一,，幸福馬一”這個(gè)目標(biāo)來(lái)開展。尤其是“魅力教育,，成就師生美好人生”的核心理念,，更讓我感覺(jué)到知識(shí)創(chuàng)新時(shí)代對(duì)教師這一職業(yè)賦予的重任！

魅力教育是一種具有深厚的文化底蘊(yùn),，深刻的理論依據(jù),，且富有鮮明的時(shí)代特色的教育思想。倡導(dǎo)魅力教育,，就是要把教與學(xué),、師與生這樣一個(gè)關(guān)系高度地和諧統(tǒng)一起來(lái)，使整個(gè)校園文化中時(shí)時(shí)充滿魅力,，事事充滿魅力,，處處充滿魅力,，實(shí)現(xiàn)師生的和諧共生,，共同發(fā)展,。

中學(xué)階段,，正是青少年世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀形成和發(fā)展時(shí)期，培養(yǎng)他們的“責(zé)任意識(shí)”尤為重要,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生的集體責(zé)任感

學(xué)校,，既是學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，又是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃,。教師可以有計(jì)劃,、有目的地組織一些活動(dòng)，讓學(xué)生在一定的活動(dòng)情境中承擔(dān)不同的角色,，自覺(jué)履行角色義務(wù),，使學(xué)生在情境中實(shí)踐,，在角色中體驗(yàn),，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中成長(zhǎng),，以增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí),。

2、培養(yǎng)學(xué)生的家庭責(zé)任感

學(xué)生既是祖國(guó)的未來(lái),，又是家庭的希望,。通過(guò)主題班會(huì),、演講比賽等對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行感恩教育,、家庭責(zé)任教育,，使學(xué)生不僅懂得感恩父母,，更知道如何承擔(dān)家庭責(zé)任,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感

人有兩重屬性：既是自然人，又是社會(huì)人。社會(huì)賦予了每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任,。古人說(shuō)：家事國(guó)事天下事,，事事關(guān)心,。學(xué)校可定期組織學(xué)生觀看愛國(guó)教育視頻等,，幫助學(xué)生了解我國(guó)的崢嶸歲月,、屈辱歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等，進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生報(bào)效祖國(guó),、振興中華的責(zé)任感,。

十年樹木百年樹人，學(xué)校的主要任務(wù)就是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)做人,。

1,、加強(qiáng)行規(guī)教育

讓每一個(gè)中學(xué)生熟知《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生懂規(guī)矩,，成方圓,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升。

2,、推行班級(jí)管理小組積分制

班級(jí)是學(xué)校最基層的管理單位,，它在學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)揮著舉足輕重的作用。班級(jí)管理是一種有目的,、有計(jì)劃,、有步驟的社會(huì)活動(dòng)。這一活動(dòng)的根本目的是使學(xué)生得到充分全面的發(fā)展,。而小組積分制,，則是一種有效的激勵(lì)機(jī)制和評(píng)價(jià)制度。

每位學(xué)生都是一個(gè)鮮活的生命個(gè)體,，發(fā)展學(xué)生的優(yōu)良個(gè)性,，是素質(zhì)教育的基本任務(wù)。不求學(xué)生一樣進(jìn)步,，但求學(xué)生都有進(jìn)步,，要求學(xué)生天天進(jìn)步。在教育實(shí)踐中,，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生積極的興趣愛好,，拓寬視野，挖掘潛力,，鼓勵(lì)特長(zhǎng),。

1、開展校本課程

在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上，選擇自己喜歡的或者薄弱的`校本課程,。學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)開展各種活動(dòng)，組織各類競(jìng)賽,，讓學(xué)生在不同層面脫穎而出,，體驗(yàn)成功的快樂(lè)，以推進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)展,。

2,、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

生活是知識(shí)的源泉，實(shí)踐則是獲取知識(shí)的有效途徑,。我們可以積極引導(dǎo)組織學(xué)生參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。讓學(xué)生走出校園，走進(jìn)社會(huì),。在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)而解決問(wèn)題,。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，不僅使學(xué)生領(lǐng)略到社會(huì)的巨大變化，更能體會(huì)到自己肩負(fù)的重大責(zé)任,。

幾年的教學(xué)生涯,，使我深深體會(huì)到“教學(xué)相長(zhǎng)”的深刻內(nèi)涵。教師不僅僅是在輸出,，在奉獻(xiàn),，同樣也是在汲取，在升華,。教師最大的價(jià)值在于照亮了學(xué)生,，充實(shí)了自己。正是這種成就感和幸福感,，激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的教師無(wú)怨無(wú)悔地為教育事業(yè)獻(xiàn)身,。總之,，實(shí)施魅力教育,，既是成就學(xué)生，也是成就自己,。如果每個(gè)學(xué)生都能成為“魅力學(xué)生”,，每個(gè)教師都能成為“魅力教師”，那“品質(zhì)馬一,，幸福馬一”這個(gè)目標(biāo)將指日可待,。