作為一名老師,，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢,？以下是小編收集整理的教案范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。
大班古詩游子吟教案篇一
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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,，許多人對(duì)一些廣為流傳的古詩都不陌生吧,，古詩包括唐律形成以前所有體式的詩，也包括唐朝及唐以后仍按古式創(chuàng)作的詩,。還苦于找不到好的古詩,？下面是小編精心整理的大班古詩：游子吟，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
1.欣賞古詩《游子吟》，并能隨音樂誦讀表演,。
2.感受古詩中所表達(dá)的母子情意,。
3.通過回憶、繪畫,，激發(fā)幼兒感情從而懂得感恩父母,。
幼兒用書《游子吟》、錄音磁帶配樂古詩《游子吟》,，視頻韻律操《游子吟》,。
一、欣賞古詩
1．小朋友,，爸爸媽媽愛你們嗎,？很久很久以前，一位詩人的媽媽也很愛這位詩人,，有一次這位詩人就要到很遠(yuǎn)的地方去做官了,，聽聽看他媽媽是怎樣做的？
2. 教師播放配樂古詩《游子吟》,。
3.幼兒一邊聽教師播放古詩《游子吟》,，一邊翻閱幼兒用書《游子吟》,。
4.這首詩好聽嗎？書上的這幅畫已表達(dá)出了這首詩的.意思,，請(qǐng)你們想一想,，這首詩說的是什么意思呢？（幼兒講自己看到的圖畫）
二,、理解古詩
1. 請(qǐng)幼兒嘗試結(jié)合圖片猜測(cè)古詩的意思,。
2.教師給幼兒解釋欣賞古詩《游子吟》的意思。
三,、嘗試?yán)收b古詩
1.幼兒邊看圖邊聽朗誦古詩,。
2. 請(qǐng)幼兒當(dāng)小老師帶領(lǐng)幼兒朗誦古詩。
3. 請(qǐng)幼兒說一說父母做的一些關(guān)愛自己的事情,。
4. 請(qǐng)幼兒說一說自己是怎樣愛父母,，引導(dǎo)幼兒懂得感恩。
四,、畫一畫,、誦一誦
1.幼兒畫下父母關(guān)愛自己的畫面。
2. 請(qǐng)幼兒展示自己的繪畫作品,，并表演朗誦古詩,。
教學(xué)反思：
古詩是我國古代一種非常興盛的文學(xué)樣式，一顆璀璨的文化明珠,，語言精練,，意蘊(yùn)豐富。為進(jìn)一步滲透經(jīng)典國學(xué)誦讀在我園開展,，且大班幼兒即將升入小學(xué),，應(yīng)讓幼兒接觸一些淺顯、具有教育意義的古詩,，因此制定本次活動(dòng),。《游子吟》韻律優(yōu)美柔和,，頌揚(yáng)母愛偉大,，很適合對(duì)幼兒誦讀,、滲透情感教育,。
這節(jié)課下來，自我感覺比較成功,，也很欣慰,，并有所收獲和思考：
1．課前準(zhǔn)備全面、充分是上好課的必備環(huán)節(jié),。以前我的目標(biāo)意識(shí)不強(qiáng),，上課時(shí)針對(duì)性也不強(qiáng),，加上教學(xué)方法平淡無奇,，很難吸引幼兒的注意力,。所以備課時(shí)目標(biāo)要具體明確,，切合實(shí)際,，采用幼兒感興趣,、易于接受方式方法,，做到心中有數(shù),。
2．教師的語言很重要,，既要富于童趣,，又要具體,、生動(dòng)、活潑,，低齡化,，從而激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，集中幼兒的注意力,，激起幼兒的求知欲,。
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