作為一名老師,,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位,。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢,?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
大班古詩游子吟教案篇一
小年古詩 推薦度:
除夕古詩 推薦度:
春節(jié)古詩 推薦度:
寒露古詩 推薦度:
寒露古詩 推薦度:
相關(guān)推薦
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,,許多人對一些廣為流傳的古詩都不陌生吧,,古詩包括唐律形成以前所有體式的詩,也包括唐朝及唐以后仍按古式創(chuàng)作的詩,。還苦于找不到好的古詩,?下面是小編精心整理的大班古詩:游子吟,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
1.欣賞古詩《游子吟》,并能隨音樂誦讀表演,。
2.感受古詩中所表達的母子情意,。
3.通過回憶、繪畫,,激發(fā)幼兒感情從而懂得感恩父母,。
幼兒用書《游子吟》、錄音磁帶配樂古詩《游子吟》,,視頻韻律操《游子吟》,。
一、欣賞古詩
1.小朋友,,爸爸媽媽愛你們嗎,?很久很久以前,一位詩人的媽媽也很愛這位詩人,,有一次這位詩人就要到很遠的地方去做官了,,聽聽看他媽媽是怎樣做的?
2. 教師播放配樂古詩《游子吟》。
3.幼兒一邊聽教師播放古詩《游子吟》,,一邊翻閱幼兒用書《游子吟》,。
4.這首詩好聽嗎?書上的這幅畫已表達出了這首詩的.意思,,請你們想一想,,這首詩說的是什么意思呢?(幼兒講自己看到的圖畫)
二,、理解古詩
1. 請幼兒嘗試結(jié)合圖片猜測古詩的意思,。
2.教師給幼兒解釋欣賞古詩《游子吟》的意思。
三,、嘗試?yán)收b古詩
1.幼兒邊看圖邊聽朗誦古詩,。
2. 請幼兒當(dāng)小老師帶領(lǐng)幼兒朗誦古詩。
3. 請幼兒說一說父母做的一些關(guān)愛自己的事情,。
4. 請幼兒說一說自己是怎樣愛父母,,引導(dǎo)幼兒懂得感恩。
四,、畫一畫,、誦一誦
1.幼兒畫下父母關(guān)愛自己的畫面。
2. 請幼兒展示自己的繪畫作品,,并表演朗誦古詩,。
教學(xué)反思:
古詩是我國古代一種非常興盛的文學(xué)樣式,一顆璀璨的文化明珠,,語言精練,,意蘊豐富。為進一步滲透經(jīng)典國學(xué)誦讀在我園開展,,且大班幼兒即將升入小學(xué),,應(yīng)讓幼兒接觸一些淺顯、具有教育意義的古詩,,因此制定本次活動,。《游子吟》韻律優(yōu)美柔和,,頌揚母愛偉大,,很適合對幼兒誦讀、滲透情感教育,。
這節(jié)課下來,,自我感覺比較成功,也很欣慰,,并有所收獲和思考:
1.課前準(zhǔn)備全面,、充分是上好課的必備環(huán)節(jié),。以前我的目標(biāo)意識不強,上課時針對性也不強,,加上教學(xué)方法平淡無奇,,很難吸引幼兒的注意力。所以備課時目標(biāo)要具體明確,,切合實際,采用幼兒感興趣,、易于接受方式方法,,做到心中有數(shù)。
2.教師的語言很重要,,既要富于童趣,,又要具體、生動,、活潑,,低齡化,從而激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,,集中幼兒的注意力,,激起幼兒的求知欲。
s("content_relate");【大班古詩:游子吟】相關(guān)文章:
大班古詩游子吟12-05
游子吟大班古詩教案12-05
游子吟古詩07-28
《游子吟》思鄉(xiāng)古詩08-11
古詩《游子吟》改寫12-16
游子吟古詩評析12-05
少兒古詩游子吟12-05
游子吟全文古詩12-05
改寫古詩游子吟12-05
古詩游子吟詩意12-05