演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

校園文明演講稿100字篇一

做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。第一范文網(wǎng)小編為大家整理了3篇有關(guān)于校園文明的

演講稿

關(guān)于校園文明演講稿篇1

同學(xué)們，老師們：

你們好!

很榮幸今天能站在這兒給大家演講,，我演講的題目是《從小處做起,，促校園和諧》。

在起草這篇演講稿時(shí),，我一直在想,，八榮八恥是不是離我們太遠(yuǎn)了，我在這兒隨便說(shuō)說(shuō)“知榮辱,，樹(shù)新風(fēng)”是不是顯得太空泛了,，可是經(jīng)我仔細(xì)想想，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然,。

我們來(lái)這兒是來(lái)學(xué)習(xí)的，而只有學(xué)會(huì)了做人才能學(xué)會(huì)做事,，做好了人才能做好事,。事情做不好，可以從頭來(lái),。人做不好,，很難重新來(lái)。古人云：“無(wú)羞惡之心,，非人也,。”所以,，明是非,，知榮辱，辯美丑,，乃人之所以為人的重要標(biāo)準(zhǔn),。今年三月,，就針對(duì)我們的實(shí)際情況提出了“八榮八恥”，有的同學(xué)也許覺(jué)得很難做到,，但我覺(jué)得對(duì)于我們?cè)谛５膶W(xué)生,，“八榮八恥”決非一紙空文。

“熱愛(ài)祖國(guó)”我們可以懷著敬意,，高昂的唱出國(guó)歌;“服務(wù)人民”我們可以從服務(wù)父母,、老師、同學(xué)和長(zhǎng)輩做起;“崇尚科學(xué)”我們可以專(zhuān)注于科學(xué),，努力學(xué)習(xí),，發(fā)奮成才;“辛勤勞動(dòng)”我們可以熱心于勞動(dòng)，讓無(wú)知與懶惰遠(yuǎn)去;“團(tuán)結(jié)互助”我們可以以真誠(chéng)的心,，滿懷著美好的愛(ài)去對(duì)待每一個(gè)人,，讓身邊洋溢著其樂(lè)融融的真情;“誠(chéng)實(shí)守信”我們可以在考場(chǎng)上，在善與惡,、對(duì)與錯(cuò)的一念之間,，跨出正確的一步;“遵紀(jì)守法”我們可以從遵守校紀(jì)班規(guī)做起;“艱苦奮斗”我們可以在學(xué)習(xí)生活中，不知疲倦地去奮斗,。

同學(xué)們,，一個(gè)好的成績(jī)需要一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要一個(gè)和諧的校園,，而一個(gè)和諧的校園需要我們自己維護(hù),，可是在我身邊，總有一些不和諧的事情發(fā)生著;有的同學(xué)們討厭勞動(dòng);有的同學(xué)挑撥同學(xué)關(guān)系;有的同學(xué)在人民幣上亂畫(huà);有的同學(xué)從小養(yǎng)尊處優(yōu)……也許大家覺(jué)得這些都只是小事,，沒(méi)什么大不了的,。但是，勿以惡小而為之,，我們的一言一行都影響著我們的生活,，我們的校園環(huán)境。

我們要營(yíng)造一個(gè)和諧的校園,，就要從一點(diǎn)一滴做起,，一件事一件事做起。在我們生活的這個(gè)社會(huì),，是與非,，美與丑，善與惡交織地存在著,，這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫,。如果說(shuō)一顆顆蓬勃跳動(dòng)的心靈在黑暗中摸索著方向，那么,，一個(gè)正確的榮辱觀,，便是閃耀的光芒,，指引著我們年輕而涉世未深的心靈。即使整個(gè)世界的黑暗,，也不足以隱沒(méi)這燦若明星的光亮,。

同學(xué)們，就讓我們從唱響國(guó)歌做起,，熱愛(ài)祖國(guó);從樂(lè)于助人做起,，服務(wù)集體;從快樂(lè)學(xué)習(xí)做起，熱愛(ài)知識(shí);從辛勤勞動(dòng)做起,，培養(yǎng)習(xí)慣;做撫貧濟(jì)困做起,，關(guān)愛(ài)社會(huì);從言而有信做起，錘煉真誠(chéng);從嚴(yán)守校規(guī)做起,，遵紀(jì)守法;從節(jié)約開(kāi)支做起,，艱苦奮斗。

就讓我們牢記八榮八恥,，從小處做起,，促校園和諧!我們的明天我們自己創(chuàng)造!

關(guān)于校園文明演講稿篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家晚上好!

我是來(lái)自高二1010班的,，今天我演講的題目是：文明讓校園更美好。

魚(yú)兒因?yàn)橛辛饲宄旱乃?，才?huì)暢快地游動(dòng);鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛撕棋乃{(lán)天,，才會(huì)自在地飛翔;學(xué)生因?yàn)橛辛宋拿鞯男@，才會(huì)健康地成長(zhǎng),。

校園因什么更美好?人生因什么而精彩?相信每個(gè)人都有自己的答案,，但有一個(gè)答案一定合情合理——校園因文明更美好，人生因文明而精彩!

首先,，讓我們來(lái)解決一個(gè)問(wèn)題：什么是文明?

文明是茶,，幫你過(guò)濾浮躁，儲(chǔ)存寧?kù)o;文明是燈,，幫你驅(qū)散陰霾，照亮期盼;文明是水,，滋潤(rùn)一時(shí),，保鮮一世;文明是光，帶來(lái)陣陣清香,，聞?wù)咝臅缟疋?。文明是告別昨日的無(wú)知與粗俗，帶領(lǐng)我們走向優(yōu)雅和高尚!

教育家陶行知先生有一句

名言

但在縣一中這個(gè)美麗的家園里,，在我們的身邊還有一些跟文明不和諧的音符，不文明的現(xiàn)象也是屢見(jiàn)不鮮：有的同學(xué)在值日生打掃完衛(wèi)生后仍隨手亂扔垃圾,，“紙巾與塑料包齊飛,，廢紙共早餐盒一色”;有的同學(xué)不及時(shí)將垃圾倒入垃圾房，任其堆積多天,，影響環(huán)境美觀;有的同學(xué)將垃圾丟在垃圾箱的旁邊,，亦或是將垃圾由高樓做“自由落體運(yùn)動(dòng)”;有的同學(xué)出口成臟，給同學(xué)取侮辱人格的綽號(hào),，甚至有些男女同學(xué)親密的“成人化”語(yǔ)言也鮮有耳聞;還有少數(shù)同學(xué)沾染上了抽煙,，賭博等不良習(xí)氣，做出很多與《中學(xué)生行為規(guī)范》背道而馳的事,。由此觀之,，我們學(xué)校文明與粗俗的沖突仍然存在著，這應(yīng)該要引起全校師生的高度重視,，要靠我們大家一齊行動(dòng)起來(lái),，共同努力，建文明校園,，樹(shù)文明新風(fēng),。

然而，我們又該如何去做一個(gè)文明的學(xué)生,，如何去完善自我呢?

文明的學(xué)生,，一定是遵守紀(jì)律，懂得感恩并有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的學(xué)生;文明的學(xué)生,，會(huì)堅(jiān)決摒棄身上種種不文明的行為,，做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人,，品德高尚的好學(xué)生,，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的好學(xué)生,。

文明之花開(kāi)在誠(chéng)信中,，誠(chéng)信是為人之本,，是文明之果。不對(duì)父母說(shuō)謊,，不欺瞞老師,，不欺騙自己。文明之美在于平凡的生活,，主動(dòng)拾起掉落在地上的一塊紙片,，停止亂刻亂畫(huà)的筆，縮回隨意采摘花朵的手,，關(guān)上還在滴水的水龍頭……文明,，其實(shí)就是生活細(xì)節(jié);文明就是一舉手、一投足,。

文明是一首動(dòng)人的歌,，文明行為是一道亮麗的風(fēng)景。在歌曲中,，我們是一行行跳動(dòng)的音符;在風(fēng)景中,，我們是一簇簇飄香的花朵。當(dāng)文明在你心中是燈時(shí),，世界很大;當(dāng)文明在你心中是輪太陽(yáng)時(shí),，世界就變得小。我們可以不完滿,，但我們要努力;我們可以不美麗,，但我們要文明!

中華自古以來(lái)就以文明禮儀之邦著稱(chēng)，泱泱大國(guó),，豈會(huì)缺乏傳承這一美德的后人?文明之國(guó),，既簡(jiǎn)單又難，需要我們大家持之以恒;文明社會(huì),，靠的是大家的堅(jiān)持不懈;文明校園,，需要你我共同參與。

讓我們從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊做起，從自我做起,。用文明讓校園更美好,，用文明之美映襯我們每一個(gè)人，讓文明之花開(kāi)遍校園的每一處!

我的演講完畢,，謝謝大家!

關(guān)于校園文明演講稿篇3

在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體,。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高,。

不久前，曾看到這樣一則報(bào)道,，說(shuō)的是新加坡,，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě),。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥?！?/p>

不知大家是否記得,，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?，竟?塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。以上的兩個(gè)事例表明,，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為。例如,，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里,、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹(shù)枝,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。

我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

現(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,，一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才,，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字,。無(wú)數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言：“面必爭(zhēng),，發(fā)必理,，衣必整，鈕必結(jié),，頭容正,，肩容平，胸容寬,，背容直,，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝,?！弊鳛橐粋€(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,，保持大方,、得體的儀表，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重,。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,，不說(shuō)粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪。我相信,，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。

試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)，祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,，就沒(méi)有了基本的道德底線,。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境,，文明校園,，從我做起，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),。