演講稿具有宣傳，鼓動,，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

文明校園演講稿篇一

各位老師,、各位同學：

早上好！

今天我講幾件學校的事：

再談一下我擔任學?？傊抵軙r以及平時在校園內看到的一些情況,。先說值得稱贊與肯定的人和事。我們絕大多數同學在校園內能夠知書達理,，循規(guī)蹈矩,，穿著打扮得體，舉止言行大方,，交流交談用普通話,。見到老師主動問好，特別是在大門口值周的同學見到每位老師都會鞠躬問好,。這些同學用文明的行動維護著當代中學生的良好形象，維護著學校的良好形象,，我想借這個機會代表學校向這些同學道一聲：謝謝了,！我也發(fā)現每天都有不少老師早上來得早，下午回家晚,，中午也?？吹嚼蠋熢诮淌一蜣k公室處理班級或學生的問題,。說句心里話，遇上這么好的老師是同學的福氣,，一個班級遇上了責任心強,、水平又高的班主任更是整個集體的福分。所以,，我希望同學們要格外珍惜現在這么好的學習機會,，以便更好地把握住將來。班級管理方面,，我們也發(fā)現多數班級班風學風抓得好，早讀有人帶,，課堂紀律有人管,，自習課都有專人負責。當然也偶爾發(fā)現個別班級早讀無人管,、自習課有點亂的情景,。希望引起高度重視。

接下來有幾點提醒大家注意：一是校園內的廢棄物常?？梢姡ㄌ貏e是塑料食品袋之類）,；二是“拔苗助長”的人有時可見（“撥苗助長”的人在這里是指有的同學穿著打扮,、頭發(fā)飾物有點成人化）；在這里我再一次強調上級部門的有關規(guī)定：中學生不染發(fā),、不燙發(fā),、不配戴成人飾物,，男生不留長發(fā),。三是校園內偶爾能夠聽到個別同學的大喊大叫聲。鑒于以上不良現象,，我希望同學們今后在校園要做到以下幾點：

一,、不亂吐亂拋（包括瓜皮果殼、塑料袋等）,；

二,、不亂喊亂叫（包括課間休息時在教學樓偶爾出現的無修養(yǎng)的叫喊聲）,；

三,、不亂穿亂戴（穿著要得體,，不要提前進入成人社會）?？偠灾?，不做有損于當代中學生形象、有損于校園形象的事情,。

最后送一句話給我們的男生女生：輕聲細語展淑女風采,；恭謙禮讓現紳士風度。讓文明之風吹遍xx十九中校園,！

文明校園演講稿篇二

各位評委,，大家好：

我叫___，今年十二歲,，來自青島市第__中學_年級_班,。

20xx年青島世園會在李滄區(qū)百果山森林公園舉行，這是全市人民的驕傲,，是自20xx年舉辦奧帆賽以來,，持續(xù)時間最長、參與人數最多,、涉及面最廣,、影響力最大的一項國際賽事。作為一名中學生,，要熱心參與,，積極宣傳，我期待著,。

本屆世園會的主題：“讓生活走進自然”,，倡導人與自然和諧共處，綠色,、生態(tài),、低碳的發(fā)展理念，這也是我們的心聲,。

多年來,，由于對資源的無序開發(fā)，忽視了環(huán)境保護,，在人民生活水平提高的同時,，生活品質卻每況愈下。華北地區(qū)連續(xù)多日霧霾天氣,，在提醒我們,，實現人與自然的良性循環(huán)刻不容緩。還我青山綠水,，共享改革成果已迫在眉睫,。因此，青島世園會的舉辦,，就是契機,，東風。

成為一名世園小使者,，以下幾方面尤為重要：

(1) 做普及園藝知識的小使者,，傳播世園會的理念，增強關愛自然,，

保護自然的意識,。

(2) 學好外語，迎接四方賓客,。

(3) 講究文明禮儀,，以良好的形象展現自我。

(4) 呼吁全民動員,，人人參與,，目標“世界一流，中國時尚,，山東

特色,，青島品牌?！?/p>

讓我們行動起來吧,，從現在開始，從我做起,。

20xx世園會,，我來了!

謝謝大家!

文明校園演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好,！

我是x年級1班的xxx,，我是x年級2班的xxx，今天我們演講的題目是：“文明校園,，從我做起”,。

同學們，學校的美麗,、整潔,，需要我們共同努力。你的一言,，我的一行,，都文明了，才能塑造出學校美麗文明的形象,。那么該如何注意我們的一言一行,，使文明之花開滿校園呢,？我覺得應該從以下幾點做起：

第一、愛護校園的公共財產,。學校里的每樣東西都有著自己的生命,，她們在為我們的學習生活服務，我們要像愛護自己的眼睛那樣愛護學校的財物,，不亂寫亂畫,，不用利器等東西破壞桌椅板凳。

第二,、維持校園整潔的環(huán)境面貌,。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢，更為同學們創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境,。所以,，我們每位同學都要發(fā)揮主人翁精神，用自己的實際行動為我們學校的優(yōu)美環(huán)境貢獻自己的一份力量,。不亂丟紙屑,，看見垃圾隨手撿起放進垃圾箱里。你的小小行為,，為大家?guī)淼膶⑹且粋€優(yōu)美的環(huán)境,。

第三、不在樓道里追逐打鬧,。樓道相對比較擁擠,，也是事故多發(fā)的地方。課間,，有些同學在樓道里你追我趕,，互相打鬧。更有一些膽大的同學從欄桿上滑下來,，這樣的行為是相當危險的,，不僅傷了自己，也會對其他人造成傷害,，所以我們必須堅決杜絕這種行為,。

第四、珍惜每一滴水,，節(jié)約每一度電,。勤儉節(jié)約的美德要從日常生活做起。切莫把日常微小的事物看輕了,，從而不知珍惜,。要知道每一樣東西的背后有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗。我們在學校要養(yǎng)成節(jié)約習慣,，洗完手隨時關閉水龍頭,，離開教室隨時關閉門窗、關閉電器切斷電源,。

第五,、注意平時的語言文明。一個文明的學生不僅指行為的文明,，還有語言的文明。在生活中,，我們一定要養(yǎng)成用文明用語的好習慣,。一個微笑，一聲問好,，一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子,。

鮮花因芳芬而美麗，我們的校園因文明而進步,。同學們,，讓我們攜起手來，從我做起,，從現在做起,，從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習慣,，讓文明之風吹遍我們整個校園,，讓“文明之花”在我們石塔實驗學校遍地盛開！

我們的演講完畢,，謝謝大家,！

文明校園演講稿篇四

禮儀無處不在，它可以表現出一個人的道德修養(yǎng),，它可以增進人與人之間的友誼,，它的作用太多太多。這春意盎然的四月,，鳥語花香的春天,，意味著我們該有一個嶄新的面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢,？首先我們小學生要衣著得體,，符合學生身份，體現出新世紀小學生篷勃向上的風采,，因為儀表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

古人說的好：“不學禮,，無以立”,。就是說，你不學“禮”,，就沒法在社會中立身,。那么，什么是禮儀呢,？簡單地說,，禮儀就是利己、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現對他人尊重和理解的過程和手段,。

文明禮儀，不僅是個人素質,、教養(yǎng)的體現,，也是個人道德和社會公德的體現。所以,，學習禮儀不僅可以加強個人素質,、更能夠潤滑和改善人際關系。

當你和自然相處時,，望著那美麗的繁花,，請把你那悄悄伸出的手縮回去；當你和環(huán)境相處時,，請你主動伸出小手,，彎一彎腰，還眼前一片潔凈,；當你和同學相處時,，不要埋怨同學的“放肆”，笑一笑,，學會相互謙讓和尊重,。隨著社會的發(fā)展和進步，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,，就越來越希望得到理解,、受到尊重。

文明禮儀,，強調的是“尊重為本”,。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬他人,。

那些陋習,，圖的是一時之快，但丟的是自己的人格和尊嚴。 一個連自己都不尊重的人,，別人還會尊重你嗎,？讓我們做一個文明的小學生，在校園里,、校園外,，都能留下你文明的腳印。

文明校園演講稿篇五

尊敬的老師,，親愛的.同學們：

大家早上好,！

今天我在國旗下演講的題目是《讓文明之花開滿校園》。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個仁義禮讓的禮儀之邦,。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生,，事無禮則不成，國無禮則不寧,?！睈鄣仙f：“生命是短促的，然而盡管如此,，人們還是有時間講究禮儀,。”作為現代中學生的我們要將文明禮儀的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,，讓文明之花開滿校園內外,。

走進我們可愛的校園，鮮紅的五星紅旗迎風飄揚,，環(huán)顧四周,，美麗的環(huán)境一塵不染，我們的心情也會因此更加愉快,。我們自己也應該捫心自問：見到老師,，我們能否停下腳步笑著道聲“老師好”；同學遇到困難,，我們是否毫不猶豫地伸出援助之手,；我們同學的話語中是否帶著“請、謝謝,、對不起”,；迎面飛舞的紙片我們能否彎腰撿起呢？看到同學隨地吐痰,、亂丟紙屑會上前阻止嗎,？吃過的口香糖是否用紙包好扔進垃圾桶；看到墻角的勞動工具亂了，我們能否主動把它們整好擺齊,；我們的桌面是否干凈,、美麗；所打地飯菜有沒有全部吃光,；上課時面對老師的兢兢業(yè)業(yè),、一絲不茍我們能否全神貫注、認真筆記,；望著五星紅旗冉冉升起,，我們有沒有高聲唱響國歌，這些點點滴滴,，做到了就走近了文明,，做不到會玷污了校園的純潔、損壞了個人形象,。

文明是一種品質,，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。文明就像一陣風,，輕輕地吹走那些不良的行為習慣；文明更像一堵墻,，擋住罵人的嘴打人的手,；文明還是一個垃圾桶，把一切危害健康,、污染環(huán)境的陋習通通掃除,，是啊，文明就是一個天使,，她飛到哪,，就會把幸福、快樂,、平安傳播到哪,。文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事,，同時也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧、比一切的學問都重要,。禮貌經?？梢蕴娲钫滟F的感情,。

相信我們每個人都一定能做到，同學們,，就讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明,！

我的演講完了,，謝謝大家！

文明校園演講稿篇六

禮儀無處不在,，它可以表現出一個人的道德修養(yǎng),，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多,。這春意盎然的'四月,，鳥語花香的春天，意味著我們該有一個嶄新的面貌,。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢,？首先我們小學生要衣著得體，符合學生身份,，體現出新世紀小學生篷勃向上的風采,，因為儀表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

古人說的好：“不學禮,，無以立”,。就是說，你不學“禮”,，就沒法在社會中立身,。那么，什么是禮儀呢,？簡單地說,，禮儀就是利己、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現對他人尊重和理解的過程和手段,。

文明禮儀，不僅是個人素質,、教養(yǎng)的體現,，也是個人道德和社會公德的體現。所以,，學習禮儀不僅可以加強個人素質,、更能夠潤滑和改善人際關系,。

當你和自然相處時，望著那美麗的繁花,，請把你那悄悄伸出的手縮回去,；當你和環(huán)境相處時，請你主動伸出小手,，彎一彎腰,，還眼前一片潔凈；當你和同學相處時,，不要埋怨同學的“放肆”,，笑一笑，學會相互謙讓和尊重,。隨著社會的發(fā)展和進步,，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高，就越來越希望得到理解,、受到尊重,。

文明禮儀，強調的是“尊重為本”,。想讓別人尊敬你,，首先就得尊敬他人。

那些陋習,，圖的是一時之快,，但丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人,，別人還會尊重你嗎,？讓我們做一個文明的小學生，在校園里,、校園外,，都能留下你文明的腳印。

文明校園演講稿篇七

大家好,！

我們小學生要衣著裝整潔,，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采,，升旗儀式,，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷,。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿,、高唱國歌,。 校園文明更加重要，課間休息,，不追逐打鬧,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,，不穿越綠化帶,，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。

一直以來,，我們鋼屯小學的領導老師們默默工作,，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的學習條件,。同樣，創(chuàng)建良好的班集體,，營造良好的校園氛圍,，人人都有責任。同學們想過嗎,？學校要發(fā)展,，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的,，需要你,、我、他,，大家的共同努力。你一言,，我一行,，塑造出淄川實小高大、美麗的形象,，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,，關系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,，一滴水不能改變旱情,，但無數滴水卻能形成海洋，愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任,。我們是實小學子,，我們要做行為文明的學生,，我們要做精神富有的學生。

讓我們全體行動起來,，相互監(jiān)督,，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗,！

文明校園演講稿篇八

我們中學生要著裝得體,，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采,，因為儀表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。課堂禮儀對老師的,。

教學。

影響很大,，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻,。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝,。

同學之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，多進行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,，這樣使班級更團結,、友誼更深厚,。

在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,，你，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負于未來,，無負于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結束!謝謝!

有一種美,，令人驚艷,，令人回味，令人追求,，這是一種可以吸引目光的美,，它——光彩奪目；有一種美,，飄逸在浮云上,，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美,，它——深藏不露,；有一種美，給生活帶來激情,，給生命帶來溫馨,，這種美就是文明之美。

同學們,，讓我們在生命開始的春天里,，在這明媚的三月里宣誓：從小事做起，從身邊做起,，引領文明風氣,、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!

我的演講到此結束!謝謝!

文明校園演講稿篇九

我想說的是我們學校的校園文明,。雖然我們學校有很多有禮貌的學生,，但也有不禮貌的學生。我來給大家講講我們學校吧,！

我記得有一次,，我們在自學,。突然，劉子曉因為腸胃不適嘔吐了,。我想,，怎么沒人打掃？太臭了,，我不打掃了,。周圍的同學都在看著，這時李松達站起來主動去水房拿拖把幫忙清理劉子曉的嘔吐物,。我想知道我們是否都應該向他學習,。我們都羞愧地低下了頭。老師知道后說李松達樂于助人,，希望大家向李松達學習,。

有一次，我第一個去上課,?？吹降首优K了，我悄悄把凳子給同桌換了,。改完之后,，我復習了語文。這時同桌過來問我：“你這么早就來了,？”“是的,，我在復習語文?！彼吹阶约旱牡首诱f：“我的凳子怎么這么臟,？你保守我的秘密，我去換凳子,?！彼牧酥螅覀儌z都笑了,。組長來了,，看到凳子臟了，就用抹布擦干凈,?？吹竭@，我們倆都很慚愧,，趕緊道歉,。

還有一次，我在操場玩的正開心的時候，看到一個大同學在欺負一個小同學,。大同大學罵了年輕同學一頓,，痛哭流涕。我很生氣,，但心里想,，他打我怎么辦？所以我沒在意,。董世鋒看到后說：“請不要欺負這個小同學,。你沒背初級代碼嗎？”大同論,，關你屁事,。信不信老子一起打你。我一發(fā)現不對勁,，就去找周生,。當我們回來時，董世鋒已經被那個大同學撞倒在地,。最后大同學校被罰了,，我們很開心。我們都是實驗小學的成員,，絕對不能看到這種情況發(fā)生,。我非常欽佩董世鋒對我們校園的貢獻。

文明校園從點滴做起,。請愛護你的校園,，讓你的校園成為美麗文明的校園。

文明校園演講稿篇十

老師們,、同學們：大家好,！

今天我演講的題目是：創(chuàng)建和諧校園，奏響文明之歌,。

“和諧”是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,，是事物存在的最佳形態(tài)，是一切美好事物的共同特點,。創(chuàng)建和諧校園就是要建立一個文明美麗的充滿朝氣的校園,。作為一個生長在禮儀之邦的學生，文明行為是我們學習和生活的根基,，是創(chuàng)建文明校園的保證,。

首先，優(yōu)美的環(huán)境是創(chuàng)建和諧校園的基矗試想,，如果一走進我們的學校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋,，耳朵里是不堪入耳的粗話,，你會有認真學習的心情嗎？答案是否定的,。

同學們，我們是二十一世紀的主人,，“環(huán)保意識”是現代人最為看重的,。我們應當切實的樹立起“時代責任感”，心系世界,，著眼身邊,。有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,，從我做起,，從身邊做起，從現在做起,，創(chuàng)造一個和諧美麗的校園,。

第二，和諧的人際關系是創(chuàng)建和諧校園的必要條件,。

構建和諧校園首先要建立一個和諧的師生關系,，“師者，傳道授業(yè)解惑也,?！崩蠋熃o了我們知識，教會了我們做人的道理,。我們要珍惜老師的付出,，尊重老師的勞動，與老師共同打造一個和諧的學習氛圍,。當然我們還要學會和諧相處,，關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨,?！白涛稘馓帨p三分，使人嗜,；路徑窄處留一步,，與人行”。不要因為雞毛蒜皮而大打出手,；更不要因為爭風吃醋而動手傷人,。當我們用一顆寬容的心對待別人時，別人會用一顆更寬容的心對待我們,。

第三,，誠信是創(chuàng)建文明校園的有利保證。

公民道德實施綱要提到“明理誠信”，足以見得誠信的重要性,。同學之間要相互信任,、坦誠相待。用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。

最后,，樹立起新的學習風氣。

良好的學風會使我們的校園生活更加美好,。好的校風如春風化雨般吸引著每一個學子奮勇前行,。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神,，將學風建設的目標指向“理想,、團結、自強,、成材”,。只有一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風才能促使我們健康的成長。

同學們,，作文明學生,，創(chuàng)和諧校園，要從我做起,。水滴的匯聚才有了大海的澎湃,；樹木的匯聚才有了森林的風采。不管有多么艱難,，有多么困苦,，只要堅持不懈，滴水總也會穿石,。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,，用我們的青春和生命吹響時代的號角。我們共同努力,，攜手前行,，把握生命的每一天，讓和諧與文明永遠的佇立在我們心中,。

文明校園演講稿篇十一

老師們,、同學們：

大家早上好！今天我講話的題目是：遵守課間禮儀,，做文明學生,。

我想，每位同學都喜歡輕松愉快的課間,，因為課間是讓大家放松心情,、放松大腦的時刻,。文明有序的課間休息，可以讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去,。多數同學能夠遵守課間規(guī)范,，做有益的活動，例如看有益的書,、預習下一節(jié)課的內容,。或是站在陽臺看綠色植物,，調節(jié)一下視力。

但是我們也經常發(fā)現有的同學在走廊內追逐打鬧,，樓上樓下拉拉扯扯,，大呼小叫，跑來跑去,，有時還會撞到老師和同學,。這樣既不安全又不文明。

有時,，老師走進教室,，教室里還鬧哄哄的，遲遲安靜不下來,，老師開始上課了,，有的同學還四處尋找學習用品，這樣,，自然影響了聽課質量,。

還有的同學為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手,。還有些同學一下課便拿出小食品,，吃完后袋子亂扔，弄得環(huán)境臟亂不堪,。

同學們,，為了校園的干凈整潔文明，我呼吁大家三做到,；以做到愛護環(huán)境,，從我做起，拒絕零食,；二做到每天認真聽講,，按時完成作業(yè)，做好值日,；三做到文明為,，為班級增光，拒絕打鬧,，拒絕臟話,。我相信大家只要努力改正不文明行為，我們的校園就會變得更加美麗,，和諧。

文明校園演講稿篇十二

老師們、同學們：

大家好,！

今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。

我們小學生要衣著裝整潔,，符合學生身份,，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采，升旗儀式,，最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷,。此時此刻,，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿,、高唱國歌,。校園文明更加重要，課間休息,，不追逐打鬧,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,，不穿越綠化帶,，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。

一直以來,，我們的老師們默默工作,，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的學習條件,。同樣，創(chuàng)建良好的班集體,，營造良好的校園氛圍,，人人都有責任。同學們想過嗎,？學校要發(fā)展,，形象要高大,，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你,、我,、他，大家的共同努力,。你一言,，我一行，塑造出東方紅小學高大,、美麗的形象,，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關系著學校的榮辱,。不要以為一個人的言行微不足道,，一滴水不能改變旱情,，但無數滴水卻能形成海洋,，愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任,。你們是東方紅的學子,，你們要做行為文明的學生，你們要做精神富有的學生,。

讓我們全體行動起來,，相互監(jiān)督，共同促進,。使我們的校園變得更加文明美麗,！

謝謝大家！

文明校園演講稿篇十三

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《文明校園,，重在風氣》。

眾所周知,，和諧的校園,，由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風氣兩方面構成。而校園環(huán)境的改善問題,，相信同學都已經通過前段時間的“垃圾不落地,，校園更美麗”的活動解具體內容，也已初步養(yǎng)成了良好的習慣?，F在,，就由這個高一新生來與大家談談有關改善校園風氣的問題吧。

不才愚見,，認為校園風氣應注重兩方面,，即學習和生活,。

“活到老，學到老,?！边@句話可謂家喻戶曉，婦孺皆知,。但,，僅僅學識淵博就夠了嗎?下面，來給大家講個故事：

智者和愚者走到路口,，前面路小路縱橫交錯,，猶如一張理不清的大。智者很優(yōu)雅地彎下腰,，一點一點地慢騰騰地理著,，一邊自言自語地說：“要找出一條路來?！庇拚呖戳丝?，就果敢地邁步向中走去，一邊走,，一邊理著,。幾天以后，愚者回來,。他衣衫破爛,，身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路,，那條路上,，灑著斑斑點點的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫,，又出發(fā)尋找新的道路去,。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著，依然在自言自語地說道：“要找出一條路來,?！?/p>

其實誰智者誰愚者呢?敢于躬身實踐、學以致用的人才智者,，只準備而不行動的人才愚者,。正如《荀子》的《勸學》所說的：“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也,?！?/p>

經過十多的寒窗生涯，們應該都了解到生活對學生的影響之大,。但是你們可曾想過,，其實真正能左右們的絕不是環(huán)境,，而是們對這一切持什么樣的`態(tài)度。積極的,，像太陽,，照到哪里哪里亮;消極的人，像月亮,，初十五不樣,。面對生逆境或困境時所持的樂觀、積極的態(tài)度,，遠比任何事都來得重要,。態(tài)度決定們的生活，想要好的生活,，就請先擁好的生活態(tài)度,。

當們的學習和生活都有所改善時，相信們的校風,，必將得到更大的改善;校園,，將更加的和諧!

謝謝大家!

文明校園演講稿篇十四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是中興路小學六年級的一位學生,。我演講的題目是：讓文明之花開遍校園!

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方,，見義勇為,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養(yǎng),。文明禮儀是我們學習,、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。

難道我們不應該向孔融學習,，做一個懂文明，知禮儀的好學生,。遇到師長,、來賓，主動問好;上下樓梯,，人多擁擠,，注意謙讓;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時撿起;愛護公物,，不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,，主動讓座。等等,。這才符合一個優(yōu)秀,、文明的少先隊員形象。另外,，愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,，不亂丟亂扔垃圾。在與同學交往中,，能和睦相處,，友好合作。并禮貌用語,，讓文明禮貌用語常掛嘴邊,。語言美，春風化雨潤心田,。

一枝獨秀不是春,，百花齊放春滿園。同學們,，讓我們攜起手來,，使文明禮儀之花開遍校園吧!

文明校園演講稿篇十五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好,！

今天我演講的題目是,，《讓文明之花開遍校園》。

同學們你們是否注意到我們的校園內有好多這樣的現象,，比如：隨地吐痰,，隨地扔垃圾，打架,，說臟話,，這些不文明現象，會給班級抹黑,，會給個人名義帶來損傷,。中午這段時間隨處可見白色垃圾，尤其是操場上,，走幾步就會看見塑料袋,。有的同學甚至認為反正有值日生呢，我揀地上的垃圾干什么,。不文明行為在我們每個人身上,，其實有時候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈，有時候一句‘對不起’就可以化解兩個人身上的矛盾。

管住自己的口不說臟話,；管住自己的手不亂扔垃圾,；管住自己的腳不去踐踏草坪……只要管住自己，就能擁有一個整潔的校園,。

同學們,，為了校園的干凈整潔文明，我呼吁大家三做到：一做到愛護環(huán)境,，從我做起,，拒絕零食；二做到每天認真聽講,，按時完成作業(yè),，做好值日；三做到文明為,，為班級增光,，拒絕打鬧，拒絕臟話,。我相信大家只要努力改正不文明行為,，我們的校園就會變得更加美麗，和諧,。

謝謝大家,！

文明校園演講稿篇十六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,！

三月的春風情深意暖,，三月的太陽金光閃閃，在這春光明媚的季節(jié)里,，我們迎來了“講文明守秩序愛濮陽”的活動,。

下面，我給大家講一個故事,。一天,，一個小男孩和一個小女孩走在回家的路上,，突然,，他們發(fā)現路邊的垃圾桶旁邊扔了好多垃圾，他們想：這是誰沒把垃圾扔在垃圾桶里,，而是扔在垃圾桶旁邊了呢,？于是，小女孩叫住小男孩說：“咱們一起把垃圾扔在垃圾桶里吧,！”

“好?。　毙∧泻⑺斓卮饝澳銇砣永?，我來想辦法,，以后怎樣才能讓人們把垃圾扔在垃圾桶里?！?/p>

于是,，小女孩和小男孩各務其事。小女孩把垃圾全都扔在垃圾桶里,，小男孩找出紙和筆,，趴在地上，在紙上寫了幾個大字：文明——-只差一步,。小女孩欽佩地舉起了大拇指,。

這是一件十分平凡的小事，它譴責了那些亂丟垃圾的人,。兩個小朋友都知道要把垃圾扔在垃圾桶里,，但是，一些大人卻為了少走一步路而隨意把垃圾丟在地上,。我們提醒大家一定要講文明,。

下面我再給大家講一個發(fā)生在我身邊的故事。有一次,，我和媽媽正在路口等紅燈,，突然看見一位叔叔并沒有走在斑馬線上，而是在馬路上橫沖直撞,，也不看來往的車輛和紅燈,，只見兩邊“呼呼”的汽車與他擦肩而過，我真有點替他擔心,，可他還是像吃了熊心豹子膽一樣,，繼續(xù)在馬路上橫沖直撞，這時,，在路邊等車的一位阿姨看不下去了,，拉著她的女兒就往這位叔叔身邊跑，把那位叔叔拉了回來,。

沒想到那人竟狗咬呂洞賓,，不識好人心，只見他破口大罵：“你干嗎??？煩死了，把我拉到這里來干嗎,！”

阿姨和藹地說：“你剛才在亂穿馬路知道嗎,？這樣你圖一時之快,，可是會付出生命的代價啊,！”

叔叔的臉漸漸泛紅,，可他還在狡辯：“關你什么事啊,！又不止我一個人亂穿馬路,，何況現在又沒什么車！”

“叔叔??！綠燈可以重來，生命卻只有一次??！”小女孩說。

叔叔羞愧地低下了頭,，說了聲“謝謝,。”

通過這件事,，我懂得了,，不管做什么事情都要守秩序。只有安全順暢的生活環(huán)境,，才能彰顯出我們濮陽人良好的文明形象,。

作為新一代的小學生，我們應該自覺履行文明禮儀,，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”，讓我們攜起手來,，從小事做起,，從現在做起，共同努力,，讓文明之花常開不?。?/p>