讀后感,，就是看了一部影片,，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章,。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。
黃陵柏讀后感篇一
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1,、了解作者賈平凹的相關知識。
2,、理解文中各種“柏”的象征意義,。
3、學習本文擬人化的寫作手法,。
4,、感悟作者在文中所傳達的對人生的哲思。
1,、理解文中各種“柏”的象征意義,。
2、感悟作者在文中所傳達的對人生的哲思,。
1課時
當代作家,，原名賈平娃。陜西丹鳳人,。1975年西北大學中文系畢業(yè)后任陜西人民出版社文藝編輯,、《長安》文學月刊編輯。1982年后從事專業(yè)創(chuàng)作,。著有小說集《兵娃》,、《姐妹本紀》、《山地筆記》,、《野火集》,、《商州散記》、《小月前本》,、《臘月?正月》、《天狗》,、《晚唱》,、《賈平凹獲獎中篇小說集》、《賈平凹自選集》,，長篇小說《商州》、《州河》,、《浮躁》,、《廢都》、《白夜》,，自傳體長篇《我是農(nóng)民》等,。散文集《月跡》,、《心跡》、《愛的蹤跡》,、《賈平凹散文自選集》,、詩集《空白》以及《平凹文論集》等。
黃帝陵是中華民族的始祖軒轅黃帝的陵墓,，被稱為中國第一陵,，在黃陵縣城北l公里的橋山之巔，為全國重點文物保護單位,，是朝圣旅游的勝地,。千百年來，每逢清明,，來此拜謁祭陵的人絡繹不絕,。黃帝是我國原始社會末期一位偉大的部落首領。黃帝姓公孫,，因長于姬水,，又姓姬。曾居于軒轅之丘(今河南新鄭縣軒轅丘),，取名軒轅,。祖籍有熊氏，乃號有熊,。又因崇尚土德,，而土又呈黃色，故稱黃帝,。黃帝生于山東壽丘,，逝于河南荊山，葬于陜西橋山,。黃帝以他首先統(tǒng)一中華民族的偉績而載人史冊,。
倏忽()虔誠()豐腴()如隼()雍容()遐想()偌大()窸窣( ) 裊裊()
將你認為應該提醒大家的字寫在下面：
(1)、作者共記載了多少種柏?可分為幾類?
文章記載的柏樹分兩類：(一)按生長地命名的有：山下柏,、坡坎柏、平地柏,、石縫柏、柏中柏,、夾石柏、山頂柏,、芽柏。(二)按形狀命名的有：傘柏,、鳳頭柏、屈柏,、樁柏,、朽柏、擠柏,、孤柏,。
(2)、這是不是一篇單純寫柏的文章?作者借柏表達了自己怎樣的思想感情?
明確：這不是一篇單純寫柏的文章,。作者把黃陵柏當做人去描寫，表達了他對人,、對人生有喜有恨,、有愛有憎的復雜感情。
提示：
山下柏：象征著身負重荷力爭向上的精神,，他們暫時未能征服命運,，但精神之火卻代代相傳，永不熄滅,。
坡坎柏：象征著身處險惡之中卻仍能以昂揚的姿態(tài)向上,，充滿勃勃生機的精神?！笆峙Α睂懗隽丝财掳嘏ιL的積極狀態(tài),。平地柏：寫出了一種身處安逸環(huán)境，不思進取,，只求雍容浮華的生存狀態(tài),。
屈柏：象征著一種茍且偷生、卑躬屈膝的生存狀態(tài),。這種精神為人不齒,。“俯”“作拜求狀”形象地寫出了屈柏的狀貌及姿態(tài),。
夾石柏：象征著在災難壓力之下仍然頑強生存,，直到?jīng)_破壓力反敗為勝的精神。
提示：
1.用擬人化手法寫物,。本文作者采用了擬人的修辭手法,，把柏當作人來觀照,，生動形象，立體地刻畫了各種柏的生存狀態(tài),，令人讀來覺得趣味橫生。
2.以物喻人,，蘊含哲思,。在本文中作者借柏喻人，將對各種人生狀態(tài)的思考巧妙地寄喻在柏樹上,，既形象又含蓄地傳達了自己對人生的思索,。
1.作為黃帝的后代，面對著中華民族的始祖,，你想做一棵什么樣的柏呢?
2.“霜皮溜雨四十圍,，黛色參天二千尺”這是唐代詩人杜甫在《古柏行》中詠柏的名句。古詩中詠柏的.句子還有很多,，你能寫幾句嗎?(至少1句)
3. 古人常把柏樹和松樹并稱“松柏”,，用它們的堅貞勁直來比喻人的高尚節(jié)操。你能說說有關松柏的成語嗎?(至少2個)
作者懷著欣喜的心情,，把柏當成了他新結識的一幫朋友,，向你一一介紹。有的正直,、上進,，有的堅韌、昂揚,，有的驕傲自負,，有的懶散無為，有的讓人敬佩不已,，有的則讓人怒其不爭……作者筆下的柏獨有其風采,，希望你在你的生活中，也能煥發(fā)出別樣的風采,。
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