每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

師范生自我鑒定篇一

時(shí)間一晃而過(guò),，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,，也給我留下了精彩而美好的回憶,。我是***大學(xué)是***師范大學(xué)的畢業(yè)生，所學(xué)的專業(yè)是環(huán)境保護(hù)與污染治理,，主攻的方向是水污染治理工程,。

大學(xué)時(shí)期，在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時(shí),，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高,。在校期間，我選修了中國(guó)革命史,、公共關(guān)系,、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),、寫(xiě)作等課程；自學(xué)了網(wǎng)頁(yè)制作,、計(jì)算機(jī)編程等,，掌握了制作網(wǎng)頁(yè)的技能，通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí),；并閱讀了大量與專業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,。專業(yè)上，我扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好了有關(guān)水污染治理,、大氣污染治理,、固體廢物處理等相關(guān)知識(shí)，并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。我深深地懂得實(shí)踐的重要性，我擔(dān)任過(guò)宣傳委員,、實(shí)踐部干事,、鄧研會(huì)干事、環(huán)保協(xié)會(huì)理事等職位,。暑假期間,，我積極地參加了學(xué)校組織的深入社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐，受到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u(píng),。曾被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,、優(yōu)秀團(tuán)干和入黨積極分子。在假期實(shí)踐的工作中,，使我學(xué)會(huì)了思考,，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了如何與人共事,，鍛煉了組織能力和溝通,，協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞,，樂(lè)于奉獻(xiàn),，關(guān)心集體，務(wù)實(shí)求進(jìn)的思想,。

在課余時(shí)間里,，我喜歡閱讀各類書(shū)籍，從書(shū)中汲取信息來(lái)充實(shí)自己,，更新觀念，開(kāi)拓腦懷,。作為一名社會(huì)人,，我還積極參加各種活動(dòng),。曾任職系文娛部部長(zhǎng)，組織舉辦多長(zhǎng)大型晚會(huì)及校級(jí)比賽,。在這過(guò)程中不斷提高了自身的人際交往能力及處事能力,，也參加了多項(xiàng)校外活動(dòng)。

我深深地懂得：昨天的成績(jī)已成為歷史,，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,，只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力,，才能獲得明天的輝煌,；只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì),，挖掘內(nèi)在的潛能,，才能使自己立于不敗之地。

我本著檢驗(yàn)自我,、鍛煉自我,、展現(xiàn)自我的目的，我來(lái)了,。也許我并不完美,，但我很自信：給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我最大的努力讓你滿意,。不只是為了穩(wěn)定的工作,；不只是為了追求幸福的人生；更重要的是實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,、活著的意義,！希望貴單位給我一個(gè)發(fā)揮能力的機(jī)會(huì)。

師范生自我鑒定篇二

記得我剛踏進(jìn)大學(xué)校門時(shí),，音樂(lè)素養(yǎng)可以說(shuō)是一窮二白,，因?yàn)槲液芡淼臅r(shí)候才有學(xué)音樂(lè)的意識(shí)，以前只是非常喜歡,，現(xiàn)在也是非常的喜歡,。從沒(méi)受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)四年的超過(guò)常人幾倍的努力,，我在聲樂(lè),，鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝,。多次參加活動(dòng)演出,，取得很好的成績(jī)。

作為一個(gè)師范生,，做一個(gè)老師是我的夢(mèng)想,，因此,，我會(huì)通過(guò)自己的努力以及對(duì)音樂(lè)教育事業(yè)的熱愛(ài)做一位優(yōu)秀教師。在即將走向工作崗位前夕,，我心情十分激動(dòng),，興奮，因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師,，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè),，而且我知道作為黨培養(yǎng)出來(lái)的人民教師，必須忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),。工作上，我會(huì)努力做好自己的本職工作,，反復(fù)鉆研,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多與學(xué)生溝通,，為學(xué)生考慮,，為學(xué)生服務(wù)，爭(zhēng)取每一天,，也都是學(xué)生快快樂(lè)樂(lè),，高高興興成長(zhǎng)的一天。

在生活上,，我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我,，時(shí)間觀念強(qiáng),，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我崇尚質(zhì)樸的生活,。平易近人待人友好,，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏,，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn),。

通過(guò)四年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和錘煉，使我掌

掌握了豐富的專業(yè)文化知識(shí),，樹(shù)立了正確的人生觀與價(jià)值觀,，塑造了坦坦蕩蕩做人、踏踏實(shí)實(shí)干事的人生信條,，養(yǎng)成了勤奮努力,、做事認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)的工作特點(diǎn),。當(dāng)然,，我也深知社會(huì)才是檢驗(yàn)自身能力的真正考場(chǎng),，明天的輝煌靠的是今天的奮進(jìn)，未來(lái)既充滿了機(jī)遇,、也充滿了挑戰(zhàn)，但是我明白,，人的一生不可能每天都有陽(yáng)光普照,，所以，無(wú)論何時(shí),，我總能以一顆豁達(dá)開(kāi)朗的心去面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn),。所以，我深信,，通過(guò)自身的不斷學(xué)習(xí)和提高,，一定能夠在工作中發(fā)揮個(gè)人的專業(yè)特長(zhǎng)。沒(méi)有做到最好,，只有做得更好,。

師范生自我鑒定篇三

陽(yáng)春三月，我們小組順利地完成了去中學(xué)的實(shí)習(xí),。通過(guò)這次實(shí)習(xí)(也極有可能是我一生在大學(xué)中的一次教育實(shí)習(xí)),，我認(rèn)為，不僅使我掌握了基本的`教學(xué)技能,，更重要的是提高了與他人交際的能力,，以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任，為以后步入社會(huì)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

首先通過(guò)本次實(shí)習(xí),，我感覺(jué)到不僅僅是在教育教學(xué)中，在社會(huì)生活中的各個(gè)方面,，大事小事只有做好充分的準(zhǔn)備,。這種準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)是多方面的：既要備自己，又要備他人;既要備事件提前,，又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件,，又要備平平淡淡。只有做好充分的準(zhǔn)備,，才有可能走向成功,。機(jī)遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。

其次,，通過(guò)本次實(shí)習(xí),，與人交際的能力，我自認(rèn)為上升了一個(gè)臺(tái)階,。第一堂課前,，我的心嘭嘭直跳,。但一旦走上了講臺(tái)，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,，然后順利地講課,。還有，就是當(dāng)偶爾講錯(cuò)時(shí),，我會(huì)拿太緊張當(dāng)借口,，這樣會(huì)緩和尷尬的氣氛。另外,，我發(fā)現(xiàn)與中學(xué)教師交流的也很順利,，這除了認(rèn)真、坦誠(chéng)的態(tài)度外,，也與實(shí)習(xí)一個(gè)月練出的膽量密不可分,。

再次，實(shí)習(xí)期間,，我組織了高一十班與本班同學(xué)的足球聯(lián)賽,。這無(wú)疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結(jié)束后,，我們負(fù)責(zé)球員的后勤工作(打開(kāi)水,、賣水)，雖然花錢不多,，卻讓我們感到很快樂(lè),。最后，學(xué)生離開(kāi)時(shí),，一句注意安全出自我的口中,，我確實(shí)感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話，而是語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)得發(fā)自內(nèi)心地對(duì)自己學(xué)生的呵護(hù)和關(guān)愛(ài),。

還有,，那就是在高一三班、四班與十班的交流會(huì),。通過(guò)師生交流會(huì),，師生感到毫無(wú)距離和代溝可言。我們幾位實(shí)習(xí)教師毫無(wú)保留的傳授了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，積極鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)的態(tài)度,，使學(xué)生感到考上大學(xué)并不難，只要通過(guò)努力,，一定會(huì)順利過(guò)關(guān),。當(dāng)然，我們還為學(xué)生上演了一人一首歌，這更是師生親密無(wú)間,。最后,，感到遺憾的事，我們的實(shí)習(xí)時(shí)間太短,，自己的教學(xué)風(fēng)格還沒(méi)能進(jìn)一步完善,，教學(xué)能力沒(méi)能進(jìn)一步提高。教態(tài)仍有需要改進(jìn)的地方,。

以上,，便是我的師范生實(shí)習(xí)自我鑒定。我想,，通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我們?nèi)〉玫纳僭S經(jīng)驗(yàn),，要保留下來(lái)記錄下來(lái),。所犯的錯(cuò)誤，總結(jié)的教訓(xùn),，更要記住,，作為避免以后再犯的警鐘，為以后步入社會(huì)打下基礎(chǔ),。

師范生自我鑒定篇四

陽(yáng)春三月,，我們小組順利地完成了去中學(xué)的實(shí)習(xí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)(也極有可能是我一生在大學(xué)中的一次教育實(shí)習(xí)),，我認(rèn)為,，不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能，更重要的是提高了與他人交際的能力,，以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任,，為以后步入社會(huì)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

首先通過(guò)本次實(shí)習(xí),，我感覺(jué)到不僅僅是在教育教學(xué)中,，在社會(huì)生活中的.各個(gè)方面，大事小事只有做好充分的準(zhǔn)備,。這種準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)是多方面的：既要備自己,，又要備他人;既要備事件提前，又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件,，又要備平平淡淡,。只有做好充分的準(zhǔn)備，才有可能走向成功,。機(jī)遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人,。

其次，通過(guò)本次實(shí)習(xí)，與人交際的能力,，我自認(rèn)為上升了一個(gè)臺(tái)階,。第一堂課前，我的心嘭嘭直跳,。但一旦走上了講臺(tái),，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后順利地講課,。還有,，就是當(dāng)偶爾講錯(cuò)時(shí)，我會(huì)拿太緊張當(dāng)借口,，這樣會(huì)緩和尷尬的氣氛,。另外，我發(fā)現(xiàn)與中學(xué)教師交流的也很順利,，這除了認(rèn)真,、坦誠(chéng)的態(tài)度外，也與實(shí)習(xí)一個(gè)月練出的膽量密不可分,。

還有,，那就是在高一三班、四班與十班的交流會(huì),。通過(guò)師生交流會(huì),，師生感到毫無(wú)距離和代溝可言。我們幾位實(shí)習(xí)教師毫無(wú)保留的傳授了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，積極鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)的態(tài)度,，使學(xué)生感到考上大學(xué)并不難，只要通過(guò)努力,，一定會(huì)順利過(guò)關(guān),。當(dāng)然，我們還為學(xué)生上演了一人一首歌,，這更是師生親密無(wú)間,。最后，感到遺憾的事,，我們的實(shí)習(xí)時(shí)間太短,，自己的教學(xué)風(fēng)格還沒(méi)能進(jìn)一步完善，教學(xué)能力沒(méi)能進(jìn)一步提高,。教態(tài)仍有需要改進(jìn)的地方,。

師范生自我鑒定篇五

20xx年10月,我到xx小學(xué)進(jìn)行見(jiàn)習(xí),在2個(gè)月的見(jiàn)習(xí)中,我能積極地幫助班主任管理班務(wù)和同學(xué)們,幫助任課老師批改作業(yè)和做排版設(shè)計(jì),能完成一節(jié)班會(huì)課,積極地引發(fā)出學(xué)生的好動(dòng),積極,效果良好.

在期間聽(tīng)不同老師各種各類的課程,在聽(tīng)課過(guò)程中能認(rèn)真的做筆記,總結(jié)每一節(jié)課,從中學(xué)習(xí)不同的老師的教學(xué)方法.積極地與班主任,同學(xué)們談話,了解老師的工作與同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況.

在見(jiàn)習(xí)的期間,讓我的思想逐漸成熟,在今后的日子里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷改善自己的不足,吸收更多的專業(yè)知識(shí),提高自己的認(rèn)識(shí)水平和應(yīng)變能力.

在口語(yǔ)表達(dá)方面多下功夫.通過(guò)這次的見(jiàn)習(xí),讓我知道了作為一名小學(xué)教師應(yīng)具有良好的道德修養(yǎng),良好的精神面貌,談吐大方,對(duì)學(xué)生應(yīng)耐心,友善,學(xué)生提出的問(wèn)題要委婉地回答,建立良好的師生關(guān)系.

在整個(gè)見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,我樂(lè)于參于,重在體會(huì),吸收了諸多老師的精華,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足地方.在以后的工作和生活中,我會(huì)認(rèn)真地把握發(fā)以后的這段時(shí)間,多學(xué)習(xí),勤思考,善于發(fā)現(xiàn).

師范生自我鑒定篇六

我是xxxx師范學(xué)院學(xué)生，轉(zhuǎn)眼大學(xué)即將畢業(yè),，我們也都開(kāi)始了不一樣種形式的實(shí)習(xí),。作為師范專業(yè)的我們,，跟隊(duì)到高校實(shí)習(xí)是普遍，而整個(gè)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷卻是難忘的,。

xx年xx月xx日,，我按照學(xué)校的要求，抵達(dá)xxxx中學(xué)進(jìn)行為期xxxx天的教育實(shí)習(xí)活動(dòng),。一階段來(lái),，在xxxx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)教師的幫忙指導(dǎo)下，較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù),。一下,，我就實(shí)習(xí)期間自我在教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè)自我鑒定：

教學(xué)工作實(shí)習(xí)。教學(xué)實(shí)習(xí)中,，總的來(lái)說(shuō),，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計(jì)的教案及課件規(guī)范,，資料準(zhǔn)確,。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好,，教學(xué)資料能當(dāng)堂消化、鞏固,。教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清楚,、流暢，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,，對(duì)不一樣程度的學(xué)生都能區(qū)別情景,，因材施教，答疑解惑正確而有啟發(fā)性,，批改作業(yè)仔細(xì)正確,。剛到xxxx中學(xué)時(shí)，第一周,，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，開(kāi)始熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校、班級(jí)的情景,，并隨班聽(tīng)課（不少于六節(jié)課）,，作好聽(tīng)課筆記。另外在指導(dǎo)教師的幫忙下,，熟悉教材,、大綱。寫(xiě)出一課詳細(xì)完整的教案,、課件,。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后，先進(jìn)行試講。若試講不合格,，經(jīng)幫忙達(dá)不到要求者不能上臺(tái)講課,。

班主任工作實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,，我能很好地掌握和熟悉全班學(xué)生姓名,、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好,，思想情景,、組織情景（干部、團(tuán),、隊(duì)員）以及班級(jí)特點(diǎn),，工作進(jìn)積極動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé),，善于做思想工作,，處理日常事務(wù)靈活而不拖沓，能制定切實(shí)可行的教育工作計(jì)劃,，獨(dú)立工作本事強(qiáng),，教育效果好。

很快,，教育實(shí)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,，實(shí)習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)自我仍存在一些不足,，主要是有時(shí)上課還有點(diǎn)緊張的現(xiàn)象,，授課過(guò)程中，聲音不夠洪亮等情景,。

關(guān)于教育實(shí)習(xí)的具體安排,，我做了以下總結(jié)。第一周：熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校,、班級(jí)的情景,，隨班聽(tīng)課，作好聽(tīng)課筆記,。另外在指導(dǎo)教師的幫忙下,，熟悉教材、大綱,。寫(xiě)出一課詳細(xì)完整的教案,。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后，先進(jìn)行試講,。若試講不合格,，經(jīng)幫忙達(dá)不到要求者不能上臺(tái)講課,。第二、三周：分別為教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí)周,。課堂教學(xué)每人二——四課時(shí),，最好是在四課時(shí)內(nèi)完整地講授一課。講課應(yīng)力求講練結(jié)合,，方法得當(dāng),，語(yǔ)言要規(guī)范。需講授漢語(yǔ)時(shí)必須使用普通話,；板書(shū)工整,，教態(tài)自然，要參加課外輔導(dǎo)和批改作業(yè),。班主任工作實(shí)習(xí)須在了解班級(jí)情景的基礎(chǔ)上寫(xiě)出一份班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃,。在指導(dǎo)教師幫忙下，了解如何做好班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,，如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,，如何了解學(xué)生課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外生活，如何評(píng)定學(xué)生操行,。

以上就是我對(duì)這幾個(gè)月在學(xué)校實(shí)習(xí)的鑒定,，我會(huì)努力提高自我，爭(zhēng)取做個(gè)優(yōu)秀的教師,。

師范生自我鑒定篇七

本站發(fā)布師范生自我鑒定范文三篇,，更多師范生自我鑒定范文三篇相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站自我鑒定頻道?！緦?dǎo)語(yǔ)】古人云：知之者不如好知者，好知者不如樂(lè)知者,。興趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件,。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動(dòng)力,。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢,？在教師實(shí)習(xí)工作中，我在班上開(kāi)展了主題班會(huì)活動(dòng),。本站為大家整理的《師范生自我鑒定范文三篇》,，希望對(duì)大家有所幫助！

篇一

轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也結(jié)束了,。還記得當(dāng)時(shí),，還天天盼望著實(shí)習(xí)結(jié)束的一天，而當(dāng)這一天真的到來(lái)的時(shí)候自己才發(fā)現(xiàn),，雖然是短短的兩個(gè)月時(shí)間,，可是自己早已不知不覺(jué)中習(xí)慣了這個(gè)環(huán)境,，融入了這個(gè)集體，早已把自己當(dāng)成了這個(gè)集體里的一份子,。想到自己要離開(kāi)了,，是那么的不舍?？吹阶约合嗵幜藘蓚€(gè)月的學(xué)生和老師,，想到今后就不能再見(jiàn)面了，真的不想走,。突然間發(fā)現(xiàn)這里的一切都好親切,，自己的學(xué)生都萬(wàn)分可愛(ài)?？吹剿麄円粋€(gè)個(gè)不舍的眼神真的很想留下來(lái),。時(shí)間過(guò)得真快，兩個(gè)月就這樣過(guò)去了,?；叵肫鹪谶@短暫的兩個(gè)月內(nèi)所發(fā)生的和自己所經(jīng)歷的事情，真的學(xué)會(huì)了很多,。

我實(shí)習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校,。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查,。這段時(shí)間我對(duì)自己的實(shí)習(xí)自我鑒定如下：

1,、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為五份，試講次數(shù)為五次,，上課節(jié)數(shù)為五節(jié),。

2、班主任工作：組織一次《迎奧運(yùn)主題班會(huì)》觀摩課,。

3,、教育報(bào)告;完成一份教育調(diào)查報(bào)告。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,。一方面,，我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵,。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),。

在我第一次深入課堂時(shí)，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò),、沒(méi)想過(guò)的難題,。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問(wèn)學(xué)生：你們聽(tīng)完課,，印象最深的是什么?學(xué)生面面相覷,，茫然無(wú)語(yǔ),。學(xué)生何以如此呢?在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣。

在班主任實(shí)習(xí)工作中,，我在班上開(kāi)展了迎奧運(yùn)主題班會(huì)活動(dòng),。起初，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首,。當(dāng)時(shí),，有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說(shuō)罰站,、罰蹲等,。誠(chéng)然，這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序,。然而,，這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理,。

這次實(shí)習(xí)體驗(yàn)使我受益頗多,，也對(duì)自己做了一場(chǎng)絕好的檢驗(yàn)。作為一名老師,，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),，知識(shí)面要寬廣，平時(shí)要做有心人,，多多細(xì)心觀察生活,，留意身邊的事情，并將他們靈活的運(yùn)用滲透于教學(xué)之中,。作為一名班主任,，耐心和毅力，理解和尊重,，是處理學(xué)生工作時(shí)非常重要的因素,。無(wú)論是哪一個(gè)角色，我深深體會(huì)到了教學(xué)相長(zhǎng)的道理,，其實(shí)，學(xué)生也是我的老師,，我們一起成長(zhǎng)成熟,。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人,。實(shí)習(xí)生活雖然結(jié)束了,，但我的教師生涯才剛剛開(kāi)始，知識(shí)是無(wú)止境的,，我會(huì)時(shí)刻不忘超越自己,，面對(duì)教育事業(yè),，我將帶著滿腔熱情，不斷前行,。要說(shuō)實(shí)習(xí)的遺憾也是有的,，主要還是角色定位問(wèn)題，有時(shí)候會(huì)忽略掉自己是實(shí)習(xí)老師的身份,，而把自己設(shè)定為一個(gè)觀察者,，多了旁觀少了融入?yún)⑴c以及指導(dǎo),。此外,，實(shí)習(xí)生活并沒(méi)有想象中的那么充實(shí)，有自己的一部分原因,。作為一名實(shí)習(xí)生主動(dòng)性欠缺,，還有就是之前的準(zhǔn)備工作欠到位,。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，有付出,，有收獲,，有反思，也有感恩,。最后還是要特別感謝我的慈愛(ài)的指導(dǎo)老師樣凱老師,，和那一群親切可愛(ài)的學(xué)生們。

篇二

在這段期間,，我學(xué)到了很多,。也感悟到了許多，從老師們身上,，我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,，給了我在實(shí)習(xí)生活帶來(lái)了許多啟發(fā)性思維。每上完一節(jié)課后我最終的感受就是：當(dāng)好一名老師真不容易啊!

一開(kāi)始我先聽(tīng)課任老師上課,，認(rèn)真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律,。即使那樣，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò),、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題,。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的。同時(shí)也佩服老師對(duì)付這些小學(xué)生的方法,。用小組比賽來(lái)管他們的紀(jì)律,，一來(lái)可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。二來(lái)還為課堂帶來(lái)一些活力,。使課堂上不那么死板,。聽(tīng)了幾節(jié)之后我就開(kāi)始試著講課，一開(kāi)始學(xué)生們也不怎么聽(tīng)你的,，我用了老師的那些方法,，本站可是發(fā)現(xiàn)后來(lái)慢慢的,，他們開(kāi)始接受你還有喜歡你，這是實(shí)習(xí)期最有高興的事,。也使越來(lái)越喜歡老師這個(gè)職業(yè),。

我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任的工作。也組織了一次主題班會(huì)活動(dòng),。學(xué)校藝術(shù)節(jié),，我還幫班里的女生安排節(jié)目，幫兩個(gè)年級(jí)安排畫(huà)版,。使我在實(shí)習(xí)期忙碌但很充實(shí),。同時(shí)也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識(shí)之外，還要其他課外知識(shí),，這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你,。

沒(méi)有，只有更好,，本站我想我應(yīng)該纏著這個(gè)方向努力,。我相信，只要你付出了就一定可以得到回報(bào),。

篇三

對(duì)于師范生來(lái)說(shuō),，實(shí)習(xí)讓我邁出了教師生涯的第一步，同時(shí)也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣,。

在實(shí)習(xí)中,，讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學(xué)生為主體，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性外,，還必須積極使用行之有效的教學(xué)方法,，這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。針對(duì)我實(shí)習(xí)的特點(diǎn),，在教學(xué)過(guò)程中我必須盡量使課堂生動(dòng)活潑,，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性，多與學(xué)生互動(dòng),，比如盡量多抽取學(xué)生起來(lái)回答問(wèn)題,，盡管有些問(wèn)題是沒(méi)有什么技術(shù)含量的。另外,，在試教過(guò)程中,，要主要以學(xué)生為主體，否則,，教師就不可能成為指導(dǎo)者和助學(xué)者,。讓學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考,，主動(dòng)獲取知識(shí)的能力,。就如授人以魚(yú),，不如授人以漁的說(shuō)法。同時(shí),，興趣是的老師,，在培養(yǎng)學(xué)生興趣以后，才能讓學(xué)生真正意義上愛(ài)上物理課,，讓學(xué)生自愿去學(xué),。

在真正課堂教學(xué)中，畢竟是第一次站在真正的講臺(tái)上面對(duì)那么學(xué)生,，總免不了緊張,，差點(diǎn)連話也講不出，而且經(jīng)常在講課過(guò)程中忘記下一步該說(shuō)什么,。我也想過(guò)把大學(xué)所有學(xué)過(guò)的知識(shí),，所有平生知道的知識(shí)都用上，但真正上了講臺(tái)以后,，才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)是如此缺乏,，除了本身的怯場(chǎng)以外，也跟自身知識(shí)儲(chǔ)備有限有關(guān),。盡管在課下我已經(jīng)花了很多時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,，認(rèn)真寫(xiě)教案，查資料,，講課以后,，我才發(fā)現(xiàn)，教案與課堂的差異那么大,，教案畢竟是死的,，課堂上，每個(gè)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解不可能一樣,，你也不可能說(shuō)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì),。在教學(xué)生的同時(shí)，學(xué)生也在影響你,，改變你的觀點(diǎn),。但是很幸運(yùn)的是同學(xué)們都非常認(rèn)真，也都非常配合,，給我鼓勵(lì),，感覺(jué)并不是實(shí)習(xí)老師在給他們上課，而就像他們自己的老師給他們上課一樣專心,，我也慢慢克服了緊張的情緒,，不斷改變自己的教學(xué)技巧，上網(wǎng)查閱資料，冷靜地投入到教學(xué)中,，一步一步進(jìn)步,，真正去面對(duì)這些如饑似渴的眼睛。

在實(shí)習(xí)班主任的`過(guò)程中,，讓我深刻體會(huì)到了作為一名班主任的不易,，尤其是擔(dān)任初中年級(jí)的班主任，工作很瑣碎,，很繁雜,。由于初中年級(jí)學(xué)生的心智還不成熟，在生活和學(xué)習(xí),，紀(jì)律等方面都需要班主任像父母一樣仔細(xì)地去叮嚀,，因此，班主任除了要教好自己的那門功課外,，更要增加很多其他方面的工作,，如果課前紀(jì)律工作，辦理板報(bào),，班主任講話等等,。最重要的一點(diǎn)事班主任還擔(dān)任了思想品德工作課程的老師和家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)。在擔(dān)任初中年級(jí)實(shí)習(xí)班主任的過(guò)程中,，由于該階段的學(xué)生都是90后的孩子,，基本上都是獨(dú)生子女，沒(méi)受過(guò)什么挫折,，吃過(guò)什么苦,，心靈都還比較脆弱，但又較早接觸網(wǎng)絡(luò)文化,，思想比較早熟,，因此作為他們的班主任，必須要用愛(ài)去開(kāi)啟學(xué)生的心靈,，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行溝通,，對(duì)于特別頑皮的學(xué)生，更要采取好的態(tài)度來(lái)教育,，因?yàn)槟銘B(tài)度越是強(qiáng)硬,，他也許還更反叛，另外,，我還利用課間休息的時(shí)間跟學(xué)生交流一些網(wǎng)絡(luò)上健康新奇的東西,，讓學(xué)生信任老師，才會(huì)多與老師談心,，師生間敞開(kāi)心扉,，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,，才能收到更好的教育效果。

以上就是我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的一些評(píng)價(jià),，實(shí)習(xí)以后并不是就說(shuō)明我們就可以成為一名人民教師了,，它只是說(shuō)我們初步具備了一名教師的基本素質(zhì)，這些素質(zhì)在以后的工作中還有待鞏固和加強(qiáng),。我今后要走的路還很長(zhǎng)，不僅關(guān)系到我們工作本身,，還有一名作為人名教師的社會(huì)責(zé)任：傳道授業(yè)解惑,。實(shí)習(xí)的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)說(shuō)短也短，在這一段時(shí)間里我收獲了知識(shí),，收獲了經(jīng)歷,，收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛(ài)和教誨，同時(shí)更收獲了學(xué)生間建立起來(lái)的深厚感情,，在此,，我想對(duì)你們說(shuō)一句謝謝你們路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取成為一名合格的人民教師!

師范生自我鑒定篇八

轉(zhuǎn)眼間,，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也結(jié)束了,。我還記得當(dāng)時(shí)，我每天都期待著實(shí)習(xí)結(jié)束的一天,。當(dāng)這一天真正到來(lái)時(shí),，我發(fā)現(xiàn)雖然只有兩個(gè)月，但我已經(jīng)習(xí)慣了這種環(huán)境,，無(wú)意識(shí)地融入了這個(gè)集體,，并把自己當(dāng)作這個(gè)集體的一部分。想到自己要離開(kāi),，是那么不情愿,。看到自己相處了兩個(gè)月的學(xué)生和老師,，以為以后不能再見(jiàn)面了,，真的不想去。突然,，我發(fā)現(xiàn)這里的一切都很善良,，我的學(xué)生也很可愛(ài)?？吹剿麄儾磺樵傅?眼睛真的很想留下來(lái),。時(shí)光飛逝，兩個(gè)月就這樣過(guò)去了,?；叵肫疬@短短兩個(gè)月發(fā)生的事情,，我真的學(xué)到了很多。

我的實(shí)習(xí)學(xué)校是北京郊區(qū)的一所農(nóng)村學(xué)校,。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三個(gè)部分：課堂教學(xué),、校長(zhǎng)工作和教育調(diào)查。在此期間,，我對(duì)實(shí)習(xí)的自我評(píng)價(jià)如下：

1.課堂教學(xué):完成教案五份,，試講五次，上課五節(jié),。

2.班主任工作:組織迎奧運(yùn)主題班會(huì)觀察班,。

3.教育報(bào)告。

4.完成教育調(diào)查報(bào)告,。

這次實(shí)習(xí)讓我感覺(jué)很多,。一方面，我深深感受到知識(shí)和知識(shí)的浩瀚,，使我不得不日夜努力學(xué)習(xí),；另一方面，我也深刻體會(huì)到教學(xué)的深刻內(nèi)涵,。例如,，當(dāng)我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。第一次深入課堂的時(shí)候,，遇到了很多師范學(xué)校沒(méi)學(xué)過(guò)也沒(méi)想過(guò)的問(wèn)題,。也就是說(shuō)，當(dāng)我以出眾的口才生動(dòng)地完成一節(jié)課時(shí),，我問(wèn)學(xué)生：聽(tīng)完課,，你印象最深的是什么？學(xué)生們面面相覷,，茫然無(wú)語(yǔ),。學(xué)生怎么會(huì)這樣？在我看來(lái),，主要是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,。

在班主任的實(shí)習(xí)中，我在班上開(kāi)展了以歡迎奧運(yùn)會(huì)為主題的班會(huì),。一開(kāi)始,，我遇到了很多困難：例如，學(xué)生們的不合作經(jīng)常讓我很難過(guò),。當(dāng)時(shí),，有人建議我使用強(qiáng)制性的方法。例如,，罰站,、蹲等,。誠(chéng)然，這種方法幾乎不能維持班級(jí)秩序,。然而,，這無(wú)疑加深了師生之間的差距，甚至使學(xué)生感到厭倦,。

這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺,，對(duì)自己做了很好的考驗(yàn)。作為一名教師,，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),，知識(shí)面要廣。平時(shí)要有心人,，多仔細(xì)觀察生活，關(guān)注身邊的事情,，靈活運(yùn)用到教學(xué)中,。耐心、毅力,、理解和尊重是處理學(xué)生工作的重要因素,。不管是哪個(gè)角色，我都深深體會(huì)到了教學(xué)相長(zhǎng)的道理,，其實(shí)學(xué)生也是我的老師,，我們一起成長(zhǎng)成熟。十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人,。雖然實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，但我的教師生涯才剛剛開(kāi)始,，知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記超越自己。面對(duì)教育,，我將充滿熱情,，繼續(xù)前進(jìn)。

師范生自我鑒定篇九

我自入校始終堅(jiān)持學(xué)以修德這個(gè)核心,，組工干部的良好形象在函授學(xué)習(xí)中得到了進(jìn)一步樹(shù)立,。十分珍惜在校這個(gè)熔爐中學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),，把立德,、修德作為自我評(píng)定的第一前提。

作為一個(gè)師范專業(yè)的學(xué)生,，做一個(gè)老師是我的理想,，我從小就想做一名光榮的鄉(xiāng)村教師,。我的媽媽就是一名優(yōu)秀教師，她對(duì)學(xué)生的愛(ài)心以及對(duì)教育事業(yè)的熱情深深的打動(dòng)和感染了我,。我也會(huì)通過(guò)自己的努力以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)做一位優(yōu)秀教師,。

在校期間，我由一個(gè)只知道讀書(shū)的小女孩,，得到了一次較全面的,、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能,，更加不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,，讓自己的綜合素質(zhì)在很程度上得到了提升，努力把自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí),、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善,、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的優(yōu)秀人民教師,。

在校期間,，我尊敬老師，熱愛(ài)母校,，無(wú)論是對(duì)老師還是對(duì)學(xué)校我都懷有很濃厚的感情,。我團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,、關(guān)心同學(xué),、樂(lè)于助人，曾多次捐款助僻學(xué)生,，并參加獻(xiàn)血,，為同學(xué)打開(kāi)水，參加義務(wù)勞動(dòng),、打掃公共衛(wèi)生"寬專業(yè),、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力,、高素質(zhì)"這四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去歷練自己,。美術(shù)概論、中外美術(shù)史,、美術(shù)教育學(xué),、美術(shù)心理學(xué)、繪畫(huà)基礎(chǔ)（素描,、色彩）,、版畫(huà)、三構(gòu)成,、解剖學(xué),、透視學(xué),、藝術(shù)表現(xiàn)材料學(xué)和三維藝術(shù)表現(xiàn)學(xué)等各科成績(jī)都在80分以上。自量對(duì)以后教育工作須掌握的文學(xué)語(yǔ)言厚度有相當(dāng)程度的信心,。

在校期間,，我遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，從沒(méi)有違紀(jì)行為,。而且在校期間我一直擔(dān)任班上的團(tuán)支部書(shū)記，積極配合老師搞好班里的,、系里的組織紀(jì)律,。曾被被學(xué)校黨支部表彰為"先進(jìn)性教育活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人"。

在即將走向工作崗位前夕,，我心情十分激動(dòng),，作為一名來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生，我繼承了中國(guó)農(nóng)民的勤勞,、堅(jiān)韌不拔和不怕苦的精神,，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，愛(ài)崗敬業(yè),，發(fā)揮自己的最潛能,！成為一名優(yōu)秀的人民教師,，介紹社會(huì)的評(píng)定,。

師范生自我鑒定篇十

身為一名大四的師范生，今年的9月我開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí)之旅,。xx月xx日,，我與xxx師的其他20位同學(xué)一同來(lái)到了宜昌市當(dāng)陽(yáng)市第二高級(jí)中學(xué)，簡(jiǎn)稱二高,。從xx月xx日起,，我們這個(gè)xx人的xx二中實(shí)習(xí)小組正式開(kāi)始了為期10周，近兩個(gè)半月的教育實(shí)習(xí),。以下就是我對(duì)自己這兩個(gè)多月實(shí)習(xí)工作的自我鑒定：

我的班主任實(shí)習(xí)班級(jí)是高一3班,，一個(gè)理科普通班，班主任實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師是賀風(fēng)玲老師,。月考前班上有62人,，月考之后班上有59人,，男生38人,，女生21人。

鑒定自己的班主任工作,，我在與學(xué)生們的相處上做得較好,，與班上的每個(gè)學(xué)生都能像朋友班相處,，可以說(shuō)，他們沒(méi)有完全把我當(dāng)作是一個(gè)老師,，而是一個(gè)大班長(zhǎng),，在課間或是課前都喜歡和我聊聊天或是開(kāi)開(kāi)玩笑。不過(guò),，這種較好的相處狀態(tài),，在班級(jí)管理上就會(huì)帶來(lái)一定的阻礙。他們?cè)谖揖S持紀(jì)律或是宣布事情的時(shí)候,，仍也不能回歸課堂,，還是像在課下的時(shí)候一樣胡鬧。我想這主要是因?yàn)槲以趧傞_(kāi)始就與他們距離拉得太近,，導(dǎo)致在他們心中沒(méi)有我作為一個(gè)老師的威嚴(yán),。除了與學(xué)生關(guān)系親近外，我還全力配合班主任工作,，認(rèn)真參與班級(jí)日常管理,，主持主題班會(huì)，可以說(shuō),，我是真的把自己當(dāng)作班集體的一員,，盡力把我對(duì)班集體的熱情傳遞給每個(gè)孩子。

通過(guò)班主任的工作實(shí)踐,，我感受到了班主任工作的細(xì)致和辛苦,。班主任需要對(duì)學(xué)生們擁有像對(duì)自己孩子般的感情，熱愛(ài)學(xué)生,，對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),，考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活情況的方方面面，但是又不能完全沒(méi)有距離,?！熬嚯x產(chǎn)生美”，但是這得是合適的距離才行,。我認(rèn)為對(duì)待孩子,，要像一位大朋友，像朋友般相處,，但是紀(jì)律和原則上的問(wèn)題絕對(duì)要以長(zhǎng)者長(zhǎng)輩般的態(tài)度不能妥協(xié),，要以過(guò)來(lái)人的身份教育和感染他們，給予他們最正確的引導(dǎo),。

我的數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)班級(jí)是高一7班和高一8班,，兩個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班，學(xué)科指導(dǎo)老師是xxxx老師。整體上來(lái)看,，兩個(gè)班上的孩子們的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較高,，但是還是存在很多問(wèn)題。他們還沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如上課時(shí)不能保持較長(zhǎng)時(shí)間的注意力集中,，存在時(shí)不時(shí)講話和偷偷討論的情況，做筆記也不認(rèn)真及時(shí),，雖然在上課的時(shí)候提醒他們很多次,，他們也不能約束好自己。

鑒定自己的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，我在上課之前沒(méi)有完全按著“備課—試講—修改”的步驟來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)備,，所以這在一方面影響了我的教學(xué)課堂效果。在教學(xué)過(guò)程中,，由于我對(duì)于學(xué)生情況不夠了解,，不能掌握他們對(duì)于知識(shí)的認(rèn)知和接受程度，從而浪費(fèi)了一定時(shí)間,，而且,，初為人師的我，總擔(dān)心自己講的學(xué)生聽(tīng)不明白,，所以語(yǔ)言不夠精煉,，可能會(huì)無(wú)意識(shí)的重復(fù)許多話，導(dǎo)致時(shí)間拖沓,，這些都是我在今后的教學(xué)過(guò)程中需要注意避免的問(wèn)題,。我的指導(dǎo)老師也對(duì)我提建議說(shuō)，我習(xí)慣在課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行“滿堂灌”,，應(yīng)該要適度拋出問(wèn)題,，讓學(xué)生自己思考鑒定,，沒(méi)必要每個(gè)階段都由我來(lái)鑒定,，這樣也可以給學(xué)生們機(jī)會(huì)發(fā)言和展示自己的思考過(guò)程。所以我也在慢慢改變自己的這種習(xí)慣,，爭(zhēng)取讓學(xué)生主導(dǎo)課堂,，而我只是起著指導(dǎo)和輔助的作用。除此之外,，我的課堂氛圍還是很好的,，孩子們都還蠻喜歡我，課上不會(huì)有壓抑或是嚴(yán)厲的氣氛,，這個(gè)也算是我的教學(xué)工作上的優(yōu)點(diǎn)吧,。

通過(guò)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)實(shí)踐，我覺(jué)得無(wú)論什么事,，都不能打無(wú)準(zhǔn)備的仗,。上課前要做好教材分析,，學(xué)生情況分析，選擇以最合適的方法將知識(shí)傳遞給他們,，“因材施教”莫過(guò)如此,。上課過(guò)程中，如果出現(xiàn)突發(fā)情況,，也要隨機(jī)應(yīng)變,，適當(dāng)?shù)母淖兘虒W(xué)過(guò)程和教學(xué)節(jié)奏也無(wú)不可。上課之后,，要鑒定反思自己的教學(xué)過(guò)程,，有需要或是可以改進(jìn)的地方要做好記錄，為以后的教學(xué)工作積累經(jīng)驗(yàn),。跟著岳老師,，我學(xué)習(xí)到身為學(xué)科任課老師，不僅是數(shù)學(xué)知識(shí)的教學(xué),，我們還要對(duì)他們的思想負(fù)責(zé),，比如一些學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中需要的,，而是所有學(xué)科學(xué)習(xí)都應(yīng)注意的,，還有一些紀(jì)律問(wèn)題，每個(gè)孩子都應(yīng)養(yǎng)成的自覺(jué)性,，這也是我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程應(yīng)該要提醒學(xué)生們的,，我們要做的不僅僅是教好孩子們的數(shù)學(xué)而已。

兩個(gè)半月的教育實(shí)習(xí)即將結(jié)束,，我卻感覺(jué)到自己學(xué)到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，也許是因?yàn)樵降阶詈笤绞侵雷约盒枰裁矗瑢?duì)于教學(xué)工作的認(rèn)真細(xì)致,，對(duì)于管理工作的粗中有細(xì),，對(duì)于學(xué)習(xí)情況的了解分析，對(duì)于學(xué)生心理的觀察引導(dǎo),，老師要做的永遠(yuǎn)很多,，或是說(shuō)永遠(yuǎn)不夠。把教育當(dāng)成習(xí)慣,，把教師當(dāng)作事業(yè)，我只能在此堅(jiān)定自己不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步的決心,，向著我的目標(biāo)前進(jìn)。

師范生自我鑒定篇十一

雖然實(shí)習(xí)之前，我們?cè)賹W(xué)校里也有過(guò)代課的實(shí)踐,，但是面對(duì)中學(xué)的體育教學(xué)還是沒(méi)底,。隨著二期課改的實(shí)施，賦予我們教師更多的要求,。這也要求了我們要改變傳統(tǒng)而又枯燥的教學(xué)模式,，大膽創(chuàng)新，不要老是束縛于老的教學(xué)方法中,，在教學(xué)中要有自己獨(dú)到之處,，有新意。讓學(xué)校在快樂(lè)的心情下上好每一節(jié)體育課,，也方便于我畢業(yè)論文的研究,。

1、投身于教育實(shí)習(xí)中,。雖然,，在實(shí)習(xí)前也有過(guò)一些試教活動(dòng)，但是真正的中學(xué)教學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō),，這還是第一次,。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)習(xí)老師，這之間需要付儲(chǔ)一定的努力,。首先,，在實(shí)習(xí)第一周，聽(tīng)了帶隊(duì)教師及其他教師的一些課,，為第二周正式上課做了一些必要的準(zhǔn)備,。為了上好第一堂課，我深鉆教材,，備好第一堂課,，勇于創(chuàng)新，進(jìn)行新教法嘗試,。然后,，開(kāi)始上課，而在這期間,，我又與其他實(shí)習(xí)生進(jìn)行交流,，吸取經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)自己的不足,。

做一名老師容易,，做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,。首先,，要管理好整個(gè)班集體，提高整體教學(xué)水平。然后,，又要顧及班中的每一名學(xué)生,，不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只湊為了完成教學(xué)任務(wù),，還要多關(guān)心,、留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,，給予學(xué)生幫助,。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活中的益友,。

實(shí)習(xí)工作還有半個(gè)月就要結(jié)束了,，但我相信這不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)新的起點(diǎn),。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)歷和體會(huì),，對(duì)于我們今后走上工作崗位，都有很大的幫助,。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),，也提高了我的專業(yè)水平，教學(xué)水平,。在以后的工作上我會(huì)有爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。相信今后無(wú)論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷，都會(huì)覺(jué)得是快樂(lè)的,，而且永遠(yuǎn)銘記于心,！

師范生自我鑒定篇十二

我是一名師范專業(yè)的學(xué)生，為了檢驗(yàn)自己的專業(yè)知識(shí),。今年我到某中學(xué)進(jìn)行了為期2個(gè)月的實(shí)習(xí),。時(shí)間過(guò)得很快，這是我在實(shí)習(xí)期間所得感悟以及對(duì)自己表現(xiàn)的'鑒定,。

在個(gè)人形象方面,，我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,，言談舉止,，自然端莊，盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,，文化水平高的印象,。

在教學(xué)工作方面，認(rèn)真?zhèn)湔n,，用心修改教案,，確保教案,、教學(xué)課件規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確,。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，課堂上積極面對(duì),，教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清晰流暢,，虛心聽(tīng)取指導(dǎo)老師的意見(jiàn)，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足,。

在我當(dāng)代理班主任工作期間,，與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠(chéng)面對(duì)每位學(xué)生,，尊重他們,，深入細(xì)致了解他們。

在班級(jí)管理方面,，積極負(fù)責(zé),。從早自習(xí)的監(jiān)督，每位學(xué)生是否按時(shí)到校,，是否有認(rèn)真讀課文;到課間操,、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀(jì)律，課間紀(jì)律,，通知班級(jí)規(guī)定的日常事務(wù)等,，都予以高度的責(zé)任，認(rèn)真對(duì)待,，細(xì)致入微,，保證各項(xiàng)工作到位。同時(shí),，與劉春添,、張靜金兩位同學(xué)共同組織“攜起爾手，放飛吾心”的主題班會(huì),，并且取得預(yù)期的效果,。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)工作中存在著很多不足,。比如講課時(shí)聲音不夠洪亮,，粉筆字寫(xiě)得不夠好，未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,，教學(xué)的基本功不扎實(shí),。

實(shí)習(xí)對(duì)每位準(zhǔn)老師來(lái)說(shuō)，是至關(guān)重要的過(guò)程,。通過(guò)本次實(shí)習(xí),，使我明白,，在未來(lái),，我還得加倍努力,，不斷改進(jìn)，完善自己,。

師范生自我鑒定篇十三

十年育樹(shù),，百年育人。教師肩負(fù)著人類靈魂工程師的神圣職責(zé),。正如陶行知先生所說(shuō)：“教師操著民族和人類的命運(yùn)”,。人們給予教師的贊美同樣毫不吝嗇，“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,、“辛勤的園丁”、“任勞任怨的鋪路石”,、“默默奉獻(xiàn)的人梯和渡船” ,。作為師范專業(yè)的學(xué)生來(lái)講，紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行 ,。

今年夏天，在老師和同學(xué)的幫助下,，有幸能夠成為“麥浪飛翔支教團(tuán)隊(duì)”的一員,，為山區(qū)教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力量，能夠?yàn)樯鐣?huì)做一些有意義的事情,。7月12日正式踏上了安國(guó)支教的路途,。將近一個(gè)月的準(zhǔn)備，從面試到課程安排到具體教案到物品采購(gòu),，緊張,，忐忑，因?yàn)閬?lái)之不易,，所以更加謹(jǐn)慎的對(duì)待,，耐心的學(xué)習(xí)，悉心的請(qǐng)教,，盼著等著,，支教終于拉開(kāi)了帷幕。

半個(gè)月來(lái),，我和隊(duì)友們“同甘共苦”,，相互學(xué)習(xí)，在保定安國(guó)鄭章學(xué)區(qū)中心小學(xué)擔(dān)任第二課堂的老師,，與200多名孩子一起進(jìn)步一起成長(zhǎng),。尤記得第一堂公開(kāi)課的緊張和激動(dòng),，我?guī)缀醢阉械氖止ぷ髌范紟?lái)了，一一為他們展示,，公開(kāi)課的前一個(gè)晚上做手工做到了凌晨,。我最擔(dān)心的就是怕孩子們不喜歡我，不喜歡我的課堂,。但是當(dāng)我聽(tīng)到孩子們熱烈的歡呼聲,，看到孩子們渴望知識(shí)的大眼睛，那種純真和美好一下子便撞擊了我的心靈,。人生許多事情我們常常給自己設(shè)置障礙,，而這些障礙大部分都是自己給自己制造出來(lái)的。就像之前給旭彤打電話說(shuō)的一樣,，孩子們很單純的,，學(xué)到知識(shí)他們是很快樂(lè)的。

正因?yàn)楹⒆觽兊膯渭兒秃脤W(xué)才讓我更加用心去對(duì)待每一堂課,。如果單純的去講課,，我們肯定比不上那些專業(yè)的授課老師，但是我們的熱情和對(duì)孩子們的關(guān)心不會(huì)亞于這些前輩,，我們會(huì)努力使我們的課堂生動(dòng)有趣,。利用自己在大學(xué)學(xué)生團(tuán)體管理和心理協(xié)會(huì)等多方面的鍛煉（淡定、自信,、微笑等）,，積極探討課堂教學(xué)方式的創(chuàng)新。例如,，我們給每個(gè)班都起了一個(gè)對(duì)接的“暗號(hào)”：123,，請(qǐng)安靜；天黑了,，靜悄悄,；我需要，一只綠色的小青蛙等這些作為維持課堂秩序的重要手段,。讓學(xué)生以做團(tuán)體游戲的方式競(jìng)答問(wèn)題,，也會(huì)讓學(xué)生嘗試站在講臺(tái)上，還和孩子們相互學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)話,，這些措施,，調(diào)動(dòng)了課堂氣氛，也無(wú)形中增進(jìn)了師生感情,。

與此同時(shí),，我們給每一班都起了一個(gè)屬于本班特殊的名字：苗圃班、夢(mèng)夢(mèng)班,、hero班,、夢(mèng)一班,。也給自己起了一個(gè)通俗易懂的名字小宗姐姐。這樣子,，小學(xué)生們就會(huì)容易記住我們,，并且以稱作姐姐的身份和我們交流不會(huì)那么拘謹(jǐn)，師生情如同兄弟兄妹情,。課間總會(huì)被拉過(guò)來(lái)陪他們玩游戲,，孩子們經(jīng)常跑到宿舍來(lái)找我們玩,。

除此之外,，家訪也是必不可少的一項(xiàng)工作?？傆幸恍┘彝ズ臀覀兪遣灰粯拥?，或許只有兩間破舊的房屋，或許只有失去勞動(dòng)能力的爺爺奶奶的陪伴,，或許他們從小就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爸爸或者媽媽……家訪中,，有許多讓人忍不住落淚的事情。大手牽著小手一起回家的路上,，孩子在這個(gè)本來(lái)就應(yīng)該有的燦爛笑容卻只能偶爾的被發(fā)現(xiàn),，我們能給予的也許只是一個(gè)書(shū)包一個(gè)鉛筆盒一件新衣服，但是這里飽含著我們濃濃的愛(ài)意,，希望孩子可以感受到,，能夠通過(guò)這些給他們帶去希望和快樂(lè)。孩子燦爛的笑容是需要更多人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)的,。支教的路上需要更多志愿者的足跡,。15天的短暫支教，在最后演出的時(shí)候,，我們分明從孩子們臉上看到了幸福和快樂(lè),，從孩子們身上我們看到了他們的成長(zhǎng)，帶去的知識(shí)畢竟是有限的,，但是傳達(dá)的卻是認(rèn)真專注,、獨(dú)立探索、合作互助,、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的信念,。聽(tīng)著孩子們說(shuō)長(zhǎng)大了也要像我們一樣考上大學(xué)，也去做志愿者,，心理暖暖的說(shuō)不出話來(lái),。孩子們，謝謝你們,，給了我這樣美好的經(jīng)歷,。

“一次支教愛(ài)心行,，一生兄弟姐妹情”，這是我最想表達(dá)的感情,。這個(gè)團(tuán)隊(duì)少一個(gè)人都是不完整的,，沒(méi)有大家的幫助是不會(huì)有今天的進(jìn)步和成長(zhǎng)的。經(jīng)過(guò)短短十幾天左右的相處,，我們披星戴月整理捐贈(zèng)書(shū)籍,，冒著炎炎烈日進(jìn)行家訪，每天晚上籌劃預(yù)備工作,，一起做飯一起洗碗,，一起真心話大冒險(xiǎn)，還有動(dòng)物園和憋7的游戲,。感謝有你們,，這個(gè)大家庭里充滿了歡樂(lè)和幸福，而這些輕松愉快的交流溝通使我們的團(tuán)隊(duì)變得更加團(tuán)結(jié)更具凝聚力,，也為鄭章學(xué)區(qū)中心小學(xué)的支教活動(dòng)作出自己最大的貢獻(xiàn),。從你們身上我學(xué)到了太多，曉丹的獨(dú)立見(jiàn)解,，做事講究原則,，夢(mèng)韻的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，一夢(mèng)的樂(lè)觀幽默,，老鈕對(duì)工作的認(rèn)真執(zhí)著,，韓兵嚴(yán)肅又不失幽默的課堂氣氛，老于的細(xì)心對(duì)每個(gè)人的照顧,，凌峰的真誠(chéng)和創(chuàng)意的想象,，丁璐的溫柔和耐心，張麗的活潑開(kāi)朗這些都讓我受益匪淺,，感謝你們,，讓我發(fā)現(xiàn)這些美好的品質(zhì)原來(lái)可以使生活這么美好。

最感動(dòng)的還是老師那句“再開(kāi)朗些”“你和旭彤都做得很好”,，我想這應(yīng)該是得到老師認(rèn)可的話吧,，老師已經(jīng)把我當(dāng)做朋友了吧。不擅長(zhǎng)與老師交流溝通的我最終還是得到了老師的肯定,，這也是我支教前最擔(dān)心的問(wèn)題之一,，因?yàn)榭桃饩兄?jǐn)造成的不好形象會(huì)不會(huì)有全新的定義。現(xiàn)在我釋然了,，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師那句,，開(kāi)朗大方的學(xué)生永遠(yuǎn)都是受老師喜歡的。不必刻意的在老師面前拘謹(jǐn)什么，只要我們夠坦誠(chéng),，只要我們有信心,，只要我們肯努力。任何事情都會(huì)被真誠(chéng)所打動(dòng),，所以常懷著一顆感恩的心,，勇敢的說(shuō)出內(nèi)心所想，拼盡全力去認(rèn)真的做每一件事,，我想這樣的人生是人人都羨慕和向往的,。

十五天的支教生活，雖然短暫,，看起來(lái)平淡,，卻一定是我人生道路上濃墨重彩的一筆，將是我人生最寶貴的回憶,。辛苦的付出,，幸福的收獲,。很驕傲在這個(gè)暑假能夠做這些充滿意義的事情,，支教，我感受著你賦予我的生命精彩,，我會(huì)繼續(xù)努力,，謙虛認(rèn)真的對(duì)待生活。

20xx年8月1日

麥浪飛翔支教a隊(duì)宗維維

師范生自我鑒定篇十四

前段時(shí)間,，我在xx小學(xué)進(jìn)行了為期三周的實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué)、班主任工作,。在原任指導(dǎo)老師xx老師和班主任xx老師的耐心指導(dǎo),、幫助下，我較好地完成了教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù),。

三周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,，靜下心來(lái)回想一下，雖然日子忙碌,，但在自己的努力實(shí)踐中和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助下我覺(jué)得在實(shí)習(xí)過(guò)程中受益匪淺,。實(shí)習(xí)期間，在xx老師的指導(dǎo),、支持下,，我總計(jì)聽(tīng)了x節(jié)課，上了x節(jié)課,。教學(xué)實(shí)習(xí)中,，我認(rèn)真?zhèn)湔n,、寫(xiě)教案,，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)向指導(dǎo)老師詢問(wèn)。每次上課之前都要把教案給指導(dǎo)老師審查，通過(guò)之后才進(jìn)行課堂教學(xué),。如若有問(wèn)題，認(rèn)真修改,。同時(shí)還經(jīng)常請(qǐng)xx老師指出缺點(diǎn)和不足,，以不斷提升自己。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我深刻的感受到：上一堂課容易,，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很大的工夫,。在教學(xué)之前,，我都認(rèn)真聽(tīng)了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧,！

實(shí)習(xí)期間,，作為實(shí)習(xí)班主任，每天課間操維持秩序,，監(jiān)督到位,，耐心地做學(xué)生的思想工作。積極配合原班主任xx老師組織學(xué)生到花果山上面野炊,，一路上也學(xué)到了很多東西,。做什么活動(dòng)都要考慮“安全第一”的原則，我們是徒步到目的地的,，然而一路上都是石階梯,，并且都是崎嶇小道，甚至有的路旁邊算的上萬(wàn)丈深淵,。所以安全問(wèn)題一點(diǎn)都不得馬虎,，只要看上去哪個(gè)位置可以造成危險(xiǎn)的可能，你都必須義無(wú)反顧的站在旁邊擋著,，讓學(xué)生順利通過(guò),。作為一名合格的教師，這是必須的,。教師始終都要記住“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”。

在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中,，我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情,。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書(shū)本上根本學(xué)不到的東西,，受益匪淺,，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌，但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練,。最后,，我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的xx老師，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識(shí),，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué),。同時(shí)，我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的xx老師以及xx小學(xué)的.老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意,！

五年的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了,，我也在為畢業(yè)后的工作準(zhǔn)備，在最后階段,，我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)招聘,，得到了實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，工作地點(diǎn)是在xx省xxx小學(xué),。

我去實(shí)習(xí)的時(shí)候還特意請(qǐng)教了老師,，我該如何教導(dǎo)好學(xué)生，如何成為一名優(yōu)秀的老師,。我的大學(xué)老師給我的建議很簡(jiǎn)單,，耐心，態(tài)度,，勤奮,。只要做好這三點(diǎn)，就會(huì)成為一個(gè)好老師,，當(dāng)然簡(jiǎn)單的三個(gè)字也是有著很深的寓意，對(duì)待孩子要有足夠的耐心,，對(duì)待自己工作要擺正態(tài)度,，在工作中還要注意一點(diǎn)那就是必須要勤奮，如果不夠勤奮,，是做不好工作的,。

進(jìn)入學(xué)校后，面對(duì)學(xué)校的很多規(guī)矩和要求我都感到陌生,，上班不能遲到,，要交自己教學(xué)計(jì)劃，好做好課前準(zhǔn)備工作等等,，讓我感覺(jué)自己又回到了忙碌的大學(xué),。雖然有些抵觸但是自己并不是一個(gè)輕易放棄的人，我選擇了堅(jiān)持,，選擇嘗試這份工作,，第一個(gè)月是試水階段，第二個(gè)月是成長(zhǎng)階段，第三個(gè)月是學(xué)習(xí)階段,，通過(guò)了多次考驗(yàn),，我終于明白了老師該如何做。

我教導(dǎo)的是語(yǔ)文課,，對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),，最重要的就是成語(yǔ)和重要的陌生字。每天我都會(huì)安排時(shí)間聽(tīng)寫(xiě)這些詞語(yǔ)和句子,，做好基礎(chǔ)的教導(dǎo),，如果有一天你沒(méi)有聽(tīng)寫(xiě)就會(huì)有學(xué)生偷懶不去學(xué)習(xí)，這都是學(xué)生成績(jī)下滑的原因,，做一件事情不但要堅(jiān)持,，還要做到最好，不能耽擱時(shí)間,。所以每天都需要指導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí),。

學(xué)生比較調(diào)皮，一些小動(dòng)作,，以前我上學(xué)時(shí)也犯過(guò),，所以有些經(jīng)驗(yàn)，但是也有很多事情是通過(guò)工作積累才明白的,，比如學(xué)生平時(shí)上課時(shí)有多少收獲,，這些都需要一點(diǎn)點(diǎn)檢驗(yàn)，我從來(lái)不會(huì)認(rèn)為學(xué)生可以自己學(xué)好,，他們需要我們老師引導(dǎo),，他們?nèi)狈ψ灾鲗W(xué)習(xí)意識(shí)，對(duì)于學(xué)習(xí)本能有些排斥,，我只有讓他們按照我的要求學(xué)習(xí),。當(dāng)然也不會(huì)束縛學(xué)生的學(xué)習(xí)，除了讓他們完成課堂作業(yè),，也會(huì)布置一些閱讀任務(wù),，讓他們多讀一些好書(shū)來(lái)提升語(yǔ)文基礎(chǔ)能力。

讀的書(shū)多了,，才能夠更好的學(xué)好知識(shí),，每個(gè)一段時(shí)間我們都要對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況做一個(gè)摸底，了解他們的學(xué)習(xí)成果,，如果取得的成績(jī)不錯(cuò),，那么就值得我們大力提倡和鼓勵(lì)，我喜歡每隔一個(gè)星期就給學(xué)生布置一些作業(yè)檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，也從中找到自己教學(xué)中的問(wèn)題,，這需要我另外花費(fèi)很多時(shí)間為學(xué)生考慮問(wèn)題,。

當(dāng)老師很累，不但要和家長(zhǎng)交流,，還要和每個(gè)學(xué)生交流,。很多時(shí)候小學(xué)生都需要我們趕著學(xué)習(xí)，自己從來(lái)不會(huì)主動(dòng)的去學(xué)習(xí)知識(shí),，所以每天都很累,，但也讓我在實(shí)習(xí)期間積累了足夠的知識(shí)，有信心成為一個(gè)優(yōu)秀的園丁,，培養(yǎng)更多的人才,。

師范生自我鑒定篇十五

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間,，我在__中學(xué)的半年實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,。從20__年9月1日到20__年1月14日整整一學(xué)期的教學(xué)生涯，短暫而充實(shí),。在這段時(shí)間里,，我經(jīng)過(guò)不斷努力，進(jìn)取嘗試,，已經(jīng)由一名在校大學(xué)生成功轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃蝗嗣窠處?。作為一名?shí)習(xí)生，我深感職責(zé)重大,，所以,，腳踏實(shí)地的虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真提高教學(xué)水平,，不斷完善和自我超越便成了我實(shí)習(xí)生活的主旋律,。在這個(gè)飽含收獲的時(shí)節(jié)，我的實(shí)習(xí)生活也碩果累累,，現(xiàn)將幾點(diǎn)歸納如下：

在思想政治表現(xiàn)方面,，認(rèn)真提高自我的思想業(yè)務(wù)水平。對(duì)于在教育教學(xué)改革過(guò)程中的新觀念,、新方法、新問(wèn)題都努力去鉆研,，引導(dǎo)學(xué)生用發(fā)展,、全面的觀點(diǎn)看問(wèn)題，重視自身內(nèi)因的作用,。熱愛(ài)本職工作,，秉承“甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰”的精神,，立足此刻,，面向未來(lái),。

在教育實(shí)習(xí)方面，由于自我本身是思想政治教育專業(yè),，實(shí)習(xí)學(xué)校正好缺七年級(jí)的政治教師,，所以第二天我便“走立刻任”了，擔(dān)任三個(gè)班的思想品德教師,。由于本地教師資源有限,，我是沒(méi)有指導(dǎo)教師的，為了彌補(bǔ)這個(gè)缺陷,，我總是會(huì)利用自我沒(méi)課的時(shí)間去聽(tīng)一些有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,，向他們“取經(jīng)”。在聽(tīng)課過(guò)程中,，我收獲了很多,，從教態(tài)、板書(shū),、教法,、重難點(diǎn)突出到課堂氣氛的調(diào)動(dòng)，都使我受益匪淺,。

此外,，我還邀請(qǐng)部分教師來(lái)聽(tīng)我的專業(yè)課，請(qǐng)他們指出不足,。同時(shí)我還參與了學(xué)校組織的3輪聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),，以及迎接省級(jí)評(píng)估準(zhǔn)備課活動(dòng)，校方領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)取了我的心理課,、美術(shù)課,。每一次都有收獲。在實(shí)習(xí)中后期,，除了政治課,、心理課、美術(shù)課,，我還按照學(xué)校安排擔(dān)任小學(xué)部六年級(jí)的英語(yǔ)教師,，每一天奔走于不一樣班級(jí)之間，雖然累但仍然很歡樂(lè),。

為期半年的實(shí)習(xí)教學(xué),，進(jìn)行了3次月考、一次期中考試,，我們也參與了監(jiān)考活動(dòng),，這些都完善了我的整體教學(xué)結(jié)構(gòu)。期間,，師大教師的聽(tīng)課明白讓我收獲頗豐,，從教學(xué)技能各個(gè)方應(yīng)對(duì)自我有了全面認(rèn)識(shí),。作為一名思想品德教師，我深感職責(zé)重大,，在學(xué)生們正構(gòu)成人生觀,、世界觀、價(jià)值觀的關(guān)鍵期我必須引導(dǎo)好,，所以每一次講課我都會(huì)仔細(xì)檢查,，確保教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。

在班主任工作方面,，實(shí)習(xí)學(xué)校并沒(méi)有讓我們實(shí)習(xí)生擔(dān)任副班主任的職務(wù),，但我進(jìn)取主動(dòng)與七年級(jí)各個(gè)班主任交流溝通，向他們?nèi)〗?jīng),。和他們學(xué)習(xí)班級(jí)權(quán)力結(jié)構(gòu)下放,、學(xué)生日常生活管理、心理輔導(dǎo)等方面,。每位班主任都有自我的管理方法和風(fēng)格,，都著實(shí)讓我佩服。為了更好的了解班主任工作,，我會(huì)利用晚自習(xí)的有力時(shí)機(jī)去輔導(dǎo)學(xué)生,、和學(xué)生談心，就這樣一次次,，學(xué)生們心中已經(jīng)把我當(dāng)成他們的副班了,。在和一班的韓教師交流后，在他的幫忙下,，我成功的舉辦了一次以感恩為主題的班會(huì),，收效甚佳。與此同時(shí),，我還制定了兩份班主任計(jì)劃,，包括：班情分析、德育教育方式,、工作目標(biāo),、工作目標(biāo)、工作要點(diǎn),、主要措施和培優(yōu)轉(zhuǎn)差幾方面,。經(jīng)過(guò)這些努力，我在班主任工作上也有了不少收獲,。

在黨團(tuán)活動(dòng)上，我們每個(gè)月都會(huì)以小組為單位舉辦團(tuán)日活動(dòng),，每一次團(tuán)日活動(dòng)都立足現(xiàn)實(shí),、重視長(zhǎng)遠(yuǎn)影響,。在九月份舉辦的“感恩”主題晚會(huì)，從感恩社會(huì),、感恩父母,、感恩教師三個(gè)角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育，這次晚會(huì)受到了校方領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。10月份,，我和小組其他成員一齊參觀了“趙三多歷史紀(jì)念館”，在紀(jì)念館內(nèi)聽(tīng)著講解員的講解,，我不禁熱血沸騰,，這次重溫那段義和團(tuán)歷史，激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)熱情,，使我的心靈受到了一次洗禮,。作為一名團(tuán)培分子，我時(shí)刻關(guān)注一些有意義的團(tuán)日活動(dòng),，主動(dòng)向組織靠攏,，以為學(xué)生服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，盡自我所能,，履行一名合格團(tuán)員的職責(zé),。同時(shí)，向本校的共產(chǎn)黨員進(jìn)取學(xué)習(xí)理論知識(shí),，向他們看齊,。

在服務(wù)本地方面，我在保證完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)取配合學(xué)校的圖書(shū)整理工作(從分類,、搬運(yùn)、貼標(biāo)簽,、貼條形碼到入微機(jī)一流程的工作),、檔案整理工作(電子檔案和紙質(zhì)檔案);利用課余時(shí)間向貧困人家盡自我所能捐款捐物、;針對(duì)本地開(kāi)展推廣普通話活動(dòng),，從校內(nèi)到校外各個(gè)途徑來(lái)宣傳;幫忙學(xué)生們解決日常問(wèn)題,，比如縫補(bǔ)衣物、借給生活費(fèi)等等,。這一系列活動(dòng)得到的當(dāng)?shù)厝藗兊囊恢潞迷u(píng),，我們感覺(jué)很值得、很欣慰,。我還代表整個(gè)學(xué)區(qū)參加了邢臺(tái)市的“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀大會(huì)”“金秋藝術(shù)節(jié)”“普通話演講比賽”等活動(dòng),，取得了必須成績(jī)并拿了證書(shū)。作為一名合格教師,，我們都要有奉獻(xiàn)精神,，我在這些過(guò)程中感覺(jué)到了付出的歡樂(lè),。

在教育調(diào)查與研究上，我們從教學(xué)實(shí)際出發(fā),，從課堂中存在的突出問(wèn)題為起點(diǎn),，針對(duì)學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)講、自我約束力,、自控本事差等問(wèn)題開(kāi)展了“一帶一”幫扶活動(dòng),、“陽(yáng)光之眼”等一系列活動(dòng)來(lái)解決這些不良習(xí)慣，學(xué)生們親自參與到活動(dòng)中來(lái),，極大地調(diào)動(dòng)了他們的進(jìn)取性,，各班班主任及相關(guān)任課教師也參與進(jìn)來(lái)。經(jīng)過(guò)教師們和學(xué)生們的共同努力,，到此刻為止,，已經(jīng)有所成效，取得了很好的成績(jī),，這項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)行不僅僅使教學(xué)環(huán)境得到優(yōu)化并且教學(xué)成績(jī)也顯著提高,。為了更好的鞏固這一成果，我們還進(jìn)一步完善活動(dòng)的后期監(jiān)督工作,，真心的期望學(xué)生們能深獲其利,。

半年的充分鍛煉使我成熟了許多，深入的交流使我更加理智,。短暫而充實(shí)的半年教學(xué)生活,，使我學(xué)到的不僅僅是單純的教學(xué)技能，還有為人處世的方法,。我在那里得到了提升,，得到了鍛煉，我會(huì)將在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中得到的經(jīng)歷,、收獲化作一股動(dòng)力激勵(lì)自我去努力進(jìn)取,、拼搏奉獻(xiàn)!真心的感激為我們供給此次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的校方領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)基地，我將把這次難得的彌足珍貴的經(jīng)歷珍藏永久!

師范生自我鑒定篇十六

作為一名xx年學(xué)前教育,，我所擁有的是年輕和知識(shí),。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力,，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

記得我剛踏進(jìn)大學(xué)校門時(shí),，音樂(lè)素養(yǎng)可以說(shuō)是一窮二白,，因?yàn)槲液芡淼臅r(shí)候才有學(xué)音樂(lè)的意識(shí)，以前只是非常喜歡，現(xiàn)在也是非常的喜歡,。從沒(méi)受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練,，經(jīng)過(guò)四年的超過(guò)常人幾倍的努力，我在聲樂(lè),，鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝,。多次參加活動(dòng)演出,，取得很好的成績(jī)。

作為一個(gè)師范生,，做一個(gè)老師是我的夢(mèng)想,，因此，我會(huì)通過(guò)自己的努力以及對(duì)音樂(lè)教育事業(yè)的熱愛(ài)做一位優(yōu)秀教師,。在即將走向工作崗位前夕,，我心情十分激動(dòng)，興奮,，因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師,，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)，而且我知道作為黨培養(yǎng)出來(lái)的人民教師,，必須忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。工作上,，我會(huì)努力做好自己的本職工作,，反復(fù)鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí),，多與學(xué)生溝通,，為學(xué)生考慮，為學(xué)生服務(wù),，爭(zhēng)取每一天,，也都是學(xué)生快快樂(lè)樂(lè)，高高興興成長(zhǎng)的一天,。

在生活上,，我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人,，勇于挑戰(zhàn)自我,，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),。我崇尚質(zhì)樸的生活,。平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏,，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn),。

通過(guò)四年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和錘煉，使我掌

掌握了豐富的專業(yè)文化知識(shí),，樹(shù)立了正確的人生觀與價(jià)值觀,，塑造了坦坦蕩蕩做人、踏踏實(shí)實(shí)干事的人生信條,，養(yǎng)成了勤奮努力,、做事認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)的工作特點(diǎn),。當(dāng)然,，我也深知社會(huì)才是檢驗(yàn)自身能力的'真正考場(chǎng)，明天的輝煌靠的是今天的奮進(jìn),，未來(lái)既充滿了機(jī)遇,、也充滿了挑戰(zhàn)，但是我明白,，人的一生不可能每天都有陽(yáng)光普照,，所以，無(wú)論何時(shí),，我總能以一顆豁達(dá)開(kāi)朗的心去面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn),。所以，我深信,，通過(guò)自身的不斷學(xué)習(xí)和提高,，一定能夠在工作中發(fā)揮個(gè)人的專業(yè)特長(zhǎng)。沒(méi)有做到最好,，只有做得更好,。

經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的教育實(shí)習(xí)工作，在各方面都得到很大提高的基礎(chǔ)上,，要為自己的實(shí)習(xí)成果做一下實(shí)習(xí)自我鑒定了,。

陽(yáng)春三月，我們小組順利地完成了去××中學(xué)的實(shí)習(xí),。通過(guò)這次實(shí)習(xí)（也極有可能是我一生在大學(xué)中唯一的一次教育實(shí)習(xí)）,，我認(rèn)為，不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能,，更重要的是提高了與他人交際的能力,，以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任，為以后步入社會(huì)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

首先通過(guò)本次實(shí)習(xí),，我感覺(jué)到不僅僅是在教育教學(xué)中,，在社會(huì)生活中的各個(gè)方面，大事小事只有做好充分的準(zhǔn)備,。這種準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)是多方面的：既要備自己,，又要備他人；既要備事件提前,，又要備事件滯后,；既要備突發(fā)事件，又要備平平淡淡,。只有做好充分的準(zhǔn)備,，才有可能走向成功。機(jī)遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人,。

其次，通過(guò)本次實(shí)習(xí),，與人交際的能力,，我自認(rèn)為上升了一個(gè)臺(tái)階。第一堂課前,，我的心“嘭嘭”直跳,。但一旦走上了講臺(tái)，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,，然后順利地講課,。還有,就是當(dāng)偶爾講錯(cuò)時(shí)，我會(huì)拿“太緊張”當(dāng)借口,，這樣會(huì)緩和___氣氛,。另外，我發(fā)現(xiàn)與××中學(xué)教師交流的也很順利,，這除了認(rèn)真,、坦誠(chéng)的態(tài)度外，也與實(shí)習(xí)一個(gè)月練出的“膽量”密不可分,。

再次,，實(shí)習(xí)期間，我組織了高一十班與本班同學(xué)的足球聯(lián)賽,。這無(wú)疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用,。球賽結(jié)束后，我們負(fù)責(zé)球員的后勤工作（打開(kāi)水,、賣水）,，雖然花錢不多，卻讓我們感到很快樂(lè),。最后,，學(xué)生離開(kāi)時(shí)，一句“注意安全”出自我的口中，我確實(shí)感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話,，而是語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)得發(fā)自內(nèi)心地對(duì)自己學(xué)生的呵護(hù)和關(guān)愛(ài),。

還有，那就是在高一三班,、四班與十班的交流會(huì),。通過(guò)師生交流會(huì)，師生感到毫無(wú)距離和代溝可言,。我們幾位實(shí)習(xí)教師毫無(wú)保留的傳授了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，積極鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)的態(tài)度，使學(xué)生感到考上大學(xué)并不難,，只要通過(guò)努力,，一定會(huì)順利過(guò)關(guān)。當(dāng)然,，我們還為學(xué)生上演了一人一首歌,，這更是師生親密無(wú)間。最后,，唯一感到遺憾的事,，我們的實(shí)習(xí)時(shí)間太短，自己的教學(xué)風(fēng)格還沒(méi)能進(jìn)一步完善,，教學(xué)能力沒(méi)能進(jìn)一步提高,。教態(tài)仍有需要改進(jìn)的地方。

以上,，便是我的師范生實(shí)習(xí)自我鑒定,。我想，通過(guò)本次實(shí)習(xí),，我們?nèi)〉玫纳僭S經(jīng)驗(yàn),，要保留下來(lái)記錄下來(lái)。所犯的錯(cuò)誤,，總結(jié)的教訓(xùn),，更要記住，作為避免以后再犯的警鐘,，為以后步入社會(huì)打下基礎(chǔ),。

師范生自我鑒定篇十七

對(duì)于師范生來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)讓我邁出了教師生涯的第一步,，并且也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣,。在實(shí)習(xí)中，讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學(xué)生為主體,，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性外,，還必須積極使用行之有效的教學(xué)方法,，這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。針對(duì)我實(shí)習(xí)的特點(diǎn),，在教學(xué)過(guò)程中我必須盡量使課堂生動(dòng)活潑,，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性，多與學(xué)生互動(dòng),，比如盡量多抽取學(xué)生起來(lái)回答問(wèn)題,，盡管有些問(wèn)題是沒(méi)有什么技術(shù)含量的。另外,，在試教過(guò)程中,，要主要以學(xué)生為主體，否則,，教師就不可能成為指導(dǎo)者和助學(xué)者,。讓學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考，主動(dòng)獲取知識(shí)的能力,。就如授人以魚(yú),，不如授人以漁的說(shuō)法。同時(shí),，興趣是最好的老師，在培養(yǎng)學(xué)生興趣以后,，才能讓學(xué)生真正意義上愛(ài)上物理課,，讓學(xué)生自愿去學(xué)。

在真正課堂教學(xué)中,，畢竟是第一次站在真正的講臺(tái)上面對(duì)那么學(xué)生,，總免不了緊張，差點(diǎn)連話也講不出,，而且經(jīng)常在講課過(guò)程中忘記下一步該說(shuō)什么,。我也想過(guò)把大學(xué)所有學(xué)過(guò)的知識(shí)，所有平生知道的知識(shí)都用上,，但真正上了講臺(tái)以后,，才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)是如此缺乏，除了本身的怯場(chǎng)以外,，也跟自身知識(shí)儲(chǔ)備有限有關(guān),。盡管在課下我已經(jīng)花了很多時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備，認(rèn)真寫(xiě)教案,，查資料,，講課以后，我才發(fā)現(xiàn),，教案與課堂的差異那么大,，教案畢竟是死的,，課堂上，每個(gè)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解不可能一樣,，你也不可能說(shuō)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì),。在教學(xué)生的同時(shí)，學(xué)生也在影響你,，改變你的觀點(diǎn),。然而很幸運(yùn)的是同學(xué)們都非常認(rèn)真，也都非常配合,，給我鼓勵(lì),，感覺(jué)并不是實(shí)習(xí)老師在給他們上課，而就像他們自己的老師給他們上課一樣專心,，我也慢慢克服了緊張的情緒,，不斷改變自己的教學(xué)技巧，上網(wǎng)查閱資料,，冷靜地投入到教學(xué)中,，一步一步進(jìn)步，真正去面對(duì)這些如饑似渴的眼睛,。

在實(shí)習(xí)班主任的過(guò)程中,，讓我深刻體會(huì)到了作為一名班主任的`不易，尤其是擔(dān)任初中年級(jí)的班主任,，工作很瑣碎,，很繁雜。由于初中年級(jí)學(xué)生的心智還不成熟,，在生活和學(xué)習(xí),，紀(jì)律等方面都需要班主任像父母一樣仔細(xì)地去叮嚀，因此,，班主任除了要教好自己的那門功課外,，更要增加很多其他方面的工作，假設(shè)課前紀(jì)律工作,，辦理板報(bào),，班主任講話等等。最重要的一點(diǎn)事班主任還擔(dān)任了思想品德工作課程的老師和家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò),。在擔(dān)任初中年級(jí)實(shí)習(xí)班主任的過(guò)程中,，由于該階段的學(xué)生都是90后的孩子，基本上都是獨(dú)生子女,，沒(méi)受過(guò)什么挫折,，吃過(guò)什么苦，心靈都還比較脆弱,，但又較早接觸網(wǎng)絡(luò)文化,，思想比較早熟,，因此作為他們的班主任，必須要用愛(ài)去開(kāi)啟學(xué)生的心靈,，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行溝通,，對(duì)于特別頑皮的學(xué)生，更要采取好的態(tài)度來(lái)教育,，因?yàn)槟銘B(tài)度越是強(qiáng)硬,，他也許還更反叛，另外,，我還利用課間休息的時(shí)間跟學(xué)生交流一些網(wǎng)絡(luò)上健康新奇的東西,，讓學(xué)生信任老師，才會(huì)多與老師談心,，師生間敞開(kāi)心扉,，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，才能收到更好的教育效果,。

以上就是我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的一些評(píng)價(jià),，實(shí)習(xí)以后并不是就說(shuō)明我們就可以成為一名人民教師了，它只是說(shuō)我們初步具備了一名教師的基本素質(zhì),，這些素質(zhì)在以后的工作中還有待鞏固和加強(qiáng),。我今后要走的路還很長(zhǎng)，不僅關(guān)系到我們工作本身,，還有一名作為人民教師的社會(huì)責(zé)任:傳道授業(yè)解惑,。實(shí)習(xí)的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)說(shuō)短也短，在這一段時(shí)間里我收獲了知識(shí),，收獲了經(jīng)歷，收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛(ài)和教誨,，并且更收獲了學(xué)生間建立起來(lái)的深厚感情,，在此，我想對(duì)你們說(shuō)一句謝謝你們路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索!我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取成為一名合格的人民教師!