光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

小班下學(xué)期工作計(jì)劃錦集五篇篇一

上學(xué)期我們在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，順利地完成了各項(xiàng)任務(wù),，但也有不足之處。本學(xué)期我們將深入貫徹《綱要》精神,，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論,，全面推進(jìn)教育改革，轉(zhuǎn)變教育觀念,，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,，結(jié)合本級部幼兒的實(shí)際特點(diǎn)，樹立以兒童發(fā)展為本的理念,，全面提升幼兒保教質(zhì)量,，認(rèn)真制定適合小班年齡的活動計(jì)劃，并有序地組織實(shí)施,，使級部活動能正常開展,。

1、繼續(xù)完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度和衛(wèi)生制度,。

2,、提前做好每月一堂好課的準(zhǔn)備工作 。

3,、進(jìn)一步做好保教工作和家園聯(lián)系工作,。

（一）教育教學(xué)工作 我們的追求 我們的理想

1、認(rèn)真執(zhí)行教師常規(guī)工作考核表,，每月都能客觀地對教師進(jìn)行全面的綜合評價(jià),，積極反思，勇于創(chuàng)新,，大膽施展才華,，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

2,、實(shí)行教學(xué)資源共享,。采用多種形式—————集體備課,、集體制作教具等，節(jié)約資源,，資源共享,，加強(qiáng)計(jì)劃性，大大提高教學(xué)效益,，完成預(yù)定目標(biāo),。

3、提高級部活動的實(shí)效性,，每周安排一次集體學(xué)習(xí)時(shí)間,，集體備課，組織教師虛心學(xué)習(xí),，強(qiáng)化聽課,，認(rèn)真撰寫活動反思，學(xué)習(xí)他人之優(yōu)點(diǎn)改自己之不足,。認(rèn)真做好各種筆記,、寫好心得及教育筆記。

（二）班級保教工作：

1,、隨主題更換班級環(huán)境,，具有兒童性，有班級特色,，適合小班幼兒的年齡特點(diǎn),。

2、一日活動彈性安排,，教師根據(jù)孩子的需要靈活安排學(xué)習(xí),，活動的時(shí)間、內(nèi)容等,。

3,、活動設(shè)計(jì)能與幼兒園課題相融合，體現(xiàn)園本特色,，鼓勵(lì)孩子走進(jìn)自然,。

4、“微笑服務(wù)”每一天,，微笑對待每位幼兒,、家長及同事。

5,、多展開一些幼兒活動,，重視幼兒的社會性發(fā)展。

（三）家長工作：

1,、變換每月家長會,，以多形式展開家長活動,，并做好家園宣傳欄、班級博客,，隨時(shí)讓家長知道孩子在幼兒園的一些情況。

2,、向家長開放半日活動,。

3、精心為幼兒作好成長記錄,，并以文字,、圖片的形式呈現(xiàn)幼兒的成長足跡。

小班下學(xué)期工作計(jì)劃錦集五篇篇二

小班孩子正是個(gè)性開始形成的時(shí)期,，因此對小班孩子加強(qiáng)良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)就顯得極為重要,。以下就是本學(xué)期的保育工作計(jì)劃：

九月的小班教室里哭聲一片?？吹胶⒆觽冄劾锏臏I水,，我很難過，也很焦慮,，他們與父母分離的痛苦我感同身受,，這時(shí)，他們需要安全感,，希望老師多給自己一些關(guān)愛,，心里會既踏實(shí)又溫暖。所以,，我不管手上的事有多少,，先放到一邊，去幫助那些充滿了此起彼伏求助的孩子們,，用熱情主動的眼神去關(guān)注他們,，順勢從家長手中接過他（她）親吻一下，給孩子父母般的關(guān)愛,，這樣孩子馬上找到家的感覺,。雖然生活老師永遠(yuǎn)代替不了母愛，但是只要用心去愛,，孩子就會變得輕松,、愉快、向上,，一如樹苗又了陽光雨露便會茁壯成長,。

（一）、生活護(hù)理

1,、注意觀察幼兒的情緒狀態(tài),，發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常,，馬上請醫(yī)生檢查，并及時(shí)通知家長,。

2,、根據(jù)天氣變化，及時(shí)為幼兒增減衣服,，戶外活動時(shí)對那些易出汗的幼兒墊上毛巾,，冷天上完廁所后，幫助幼兒提扎褲子,，防止生病,。

3、午睡的時(shí)候,，必須巡回檢查,，幫助幼兒保持良好的睡姿。

4,、午餐的時(shí)候,，注意觀察幼兒不同的要求，小班幼兒大部分在家是家人喂飯,，有的還不會使用餐具,，因此常常會吃不飽，對這樣的幼兒首先要穩(wěn)定他們的情緒,，鼓勵(lì)他們大膽進(jìn)餐,，還應(yīng)該訓(xùn)練他們正確的使用餐具，其次和家長談心,，共同的配合教育幼兒獨(dú)立進(jìn)餐,。

（二）、衛(wèi)生消毒

班級衛(wèi)生的好壞,，直接影響到幼兒園的形象,，梳子的衛(wèi)生，餐具用具的消毒,，水杯,、毛巾、拖把,、抹布要干燥衛(wèi)生,，堅(jiān)持教玩具、用具的定期消毒等,。室內(nèi)每天保持通風(fēng)整潔明亮,，讓孩子在優(yōu)美而衛(wèi)生的環(huán)境中快樂地成長。

保育工作是幼兒園的核心，是每一個(gè)家長所專注的焦點(diǎn),，我園在抓好教育教學(xué)工作的同時(shí)也要抓好保育工作,，每位老師做到“一切為了孩子“，也只有這樣才能夠讓家長放心,。

小班下學(xué)期工作計(jì)劃錦集五篇篇三

本學(xué)期4個(gè)班級,，共有118名幼兒，教師隊(duì)伍新加入二名新成員,，小二班新加入一名男教師,，整個(gè)年段的保教師資配備具有較為穩(wěn)定且良好的基礎(chǔ)。成熟型教師5名,，6年以下新教師5名，保育教師都是有經(jīng)驗(yàn)的教師,，整個(gè)年段的保教師資配備具有較為穩(wěn)定且良好的基礎(chǔ),。年段的保教工作以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及園本課程為指導(dǎo),，在幼兒園的園本課程理念的指引下,，結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃及重點(diǎn)安排，將日常保教工作與教科研課題研究相結(jié)合,。本學(xué)期大部分幼兒適應(yīng)并喜歡上幼兒園,，會遵守簡單的集體常規(guī)。養(yǎng)成了一定的行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,，幼兒的動手操作能力、自理能力,，交往能力等都有很大進(jìn)步,。

三月份：

教育教學(xué)工作

1、結(jié)合分析上期幼兒發(fā)展情況,，及圍繞幼兒園,、年段工作計(jì)劃，擬定班級本學(xué)期工作計(jì)劃,，制定班務(wù)會時(shí)間,、一日活動作息時(shí)間及教師配班時(shí)間。

3,、開展“多彩燈籠節(jié)”活動,，班際活動“踩街鬧花燈”，歡歡喜喜鬧元宵,，營造熱鬧的開學(xué)氛圍,。

4、組織年段教師在原有小班早操的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善,，創(chuàng)編出活潑,、健康而富有童趣的新早操，調(diào)動幼兒參與早操的積極性,，幼兒學(xué)做新早操,。

5、組織年段開展班級家長會,，讓家長了解幼兒園各方面情況,，并增強(qiáng)家園協(xié)作，共同開發(fā)教育資源,。

6,、結(jié)合做好春季預(yù)防傳染病的防止工作，班級加強(qiáng)日常衛(wèi)生保健工作,，教學(xué)中從穿插滲透健康教育,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

7,、結(jié)合3月底的安全教育日,，選擇符合小班幼兒的安全資料、教材,，組織相關(guān)的安全教育周活動,，增強(qiáng)小班幼兒的安全意識。

8,、結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn),，結(jié)合時(shí)令特征及班級幼兒的興趣需要等，各班組織開展“顏色躲貓貓”,、“汽車滴滴滴”,、“嗨，我的動物朋友”,、 “花兒朵朵開”等主題活動,，引導(dǎo)幼兒感知各類事物的主要特征，了解其與人們生活之間的聯(lián)系與關(guān)系,，鼓勵(lì)幼兒通過協(xié)助收集主題資料,、參觀感受、欣賞互動,、操作體驗(yàn)等形式擴(kuò)展有關(guān)的主題經(jīng)驗(yàn),，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

9,、豐富和調(diào)整室內(nèi)區(qū)域活動材料,，合理規(guī)劃空間，鞏固區(qū)域活動的常規(guī)。

年段事務(wù)性工作

1,、與年段老師共同商討“元宵節(jié)”活動方案,，并開展“元宵節(jié)”活動。

2,、開展班際活動“踩街鬧元宵”,、“開心搓元宵”活動。

家園聯(lián)系工作

1,、加強(qiáng)班級家長委員會的管理工作,，各班級對家長資源進(jìn)行有效的整合，邀請家長參與本學(xué)期班級工作的商討,，積極吸納家長合理的建議,，為有效開展家長工作奠定基

2、年段召開家長會,，通過專家家長了解如何培養(yǎng)幼兒良好行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,；通過班級家長會，幫助家長全面了解班級幼兒發(fā)展現(xiàn)狀,，同時(shí)與家長進(jìn)行有針對性地交流，有效做好幼兒的個(gè)別教育,，促進(jìn)班級整體幼兒的發(fā)展,。

3、充分調(diào)動家長的積極性,，并階段性地指導(dǎo)家長完成幼兒個(gè)檔的建立,。

4、組織各班級利用家園聯(lián)系欄,、班級qq等方式向家長宣傳春季疾病的預(yù)防方法和安全教育措施等,。

5、結(jié)合園部倡導(dǎo)的家長義工的工作要求,，協(xié)調(diào)和組織家長積極主動參與義工活動,。

四月份：

教育教學(xué)工作

1、繼續(xù)加強(qiáng)春季保健及疾病預(yù)防工作,，關(guān)注幼兒的出勤情況,，做好及時(shí)的追蹤、反饋與報(bào)告工作,。

2,、結(jié)合幼兒的動作發(fā)展特點(diǎn)，各班級開展以球類為主的體育活動,，鼓勵(lì)幼兒練習(xí)面對面拋接球,、拍球等動作，發(fā)展幼兒的手臂力量與手掌控制能力，并組織幼兒有序收放球,，按序取放器械等,。

3、各班做好區(qū)域環(huán)境,、材料的部分更新,、調(diào)整及預(yù)設(shè)觀察互動要點(diǎn)等方面的工作。

4,、組織小班年段外出郊游踏青,，感受春天的季節(jié)特征，體驗(yàn)集體出游的樂趣,。

5,、組織年段教師商討五月初的“我愛媽媽”年段大型親子活動，在結(jié)合與家長溝通,、了解家長資源的基礎(chǔ)上,，共同擬定活動方案，并審核各班級節(jié)目,。

6,、游戲嘉年華各班級結(jié)合照片、現(xiàn)場等匯報(bào)游戲嘉年華進(jìn)展情況,。

年段事務(wù)性工作

1,、結(jié)合“春天到”的主題活動，年段組織幼兒親子春游活動,，到西湖讓幼兒感知秋季特征,。

2、做好各班級自然角的環(huán)境創(chuàng)設(shè),，引導(dǎo)幼兒與環(huán)境互動,。

3、各班登記好幼兒身份證號碼及接送卡的數(shù)量,。

家園聯(lián)系工作

1,、階段性地整理幼兒個(gè)檔的相關(guān)資料。

2,、關(guān)注春游及“我愛媽媽”的年際活動,，積極配合做好相關(guān)事宜。

3,、繼續(xù)組織家長參與各項(xiàng)義工活動,。

五月份：

教育教學(xué)工作

1、繼續(xù)豐富區(qū)域活動的材料和內(nèi)容,，結(jié)合班級開展的主題活動,，進(jìn)行持續(xù)的觀察幼兒與主題經(jīng)驗(yàn)的鏈接情況,、有層次地投放相應(yīng)材料，促進(jìn)幼兒的個(gè)體操作能力水平的提升,。參加園部的.室內(nèi)區(qū)域活動評比活動,，互相學(xué)習(xí)有益經(jīng)驗(yàn)。

2,、加強(qiáng)幼兒的安全與衛(wèi)生保健工作,，將安全教育與幼兒一日活動緊密結(jié)合，開展每周安全一重點(diǎn),，通過多種游戲活動進(jìn)行滲透,。

3、根據(jù)園部擬定的試點(diǎn)班,、平行班個(gè)檔內(nèi)容框架設(shè)置結(jié)構(gòu),，各班有針對性地進(jìn)行資料收集和整理，并提升家長參與的積極性與專業(yè)性,。

年段事務(wù)性工作

各班設(shè)計(jì)慶“六一”活動方案創(chuàng)設(shè)節(jié)日環(huán)境,，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。各班開展“六一”主題教育活動,，提供各種材料,，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種技能與教師共同布置“慶六一”環(huán)境，感受節(jié)日的快樂,。

家園聯(lián)系工作

1,、各班進(jìn)一步利用家園聯(lián)系欄、班級qq等方式向家長宣傳接送安全,、活動安全、飲食安全等內(nèi)容,，加強(qiáng)家長對幼兒安全的指導(dǎo),，增強(qiáng)幼兒安全意識，幫助幼兒學(xué)會簡單保護(hù)自己的方法,。

2,、組織家長委員會進(jìn)行商討，激發(fā)家長參與親子活動的興趣,，各班有效挖掘家長的資源,，邀請家長積極參與“我愛媽媽，媽媽愛我”年段親子活動,，促進(jìn)親子的情感交流,。

3、各班根據(jù)班級活動需要,，發(fā)揮家長的優(yōu)勢和特長,，進(jìn)行相關(guān)的家長義工活動,。

六月份：

教育教學(xué)工作

1、加強(qiáng)幼兒夏令衛(wèi)生的健康教育,，做好防暑降溫工作,。

2、開展“炎熱的夏天”主題活動,，通過活動感知夏天的特征,、了解自然現(xiàn)象，知道夏令飲食衛(wèi)生,、預(yù)防中暑和疾病的基本保健常識,。

3、開展“我要上中班啦”主題活動,，通過觀看中班幼兒的生活學(xué)習(xí),、游戲，激發(fā)幼兒升中班的愿望,。

4,、對照幼兒發(fā)展評估標(biāo)準(zhǔn)及班級工作計(jì)劃對幼兒進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏教學(xué)，加強(qiáng)

課程平衡,，做好期末每位幼兒的觀察評價(jià)工作,。

5、配合幼兒園保管室,，及時(shí)清點(diǎn),、整理班級財(cái)產(chǎn)。

家園聯(lián)系工作

1,、對班級部分幼兒進(jìn)行家訪,，進(jìn)一步與家長交流本學(xué)期幼兒發(fā)展情況，了解家長及幼兒的需求,，為下學(xué)期工作做準(zhǔn)備,。

2、指導(dǎo)家長科學(xué)合理安排幼兒的暑假生活,，做好幼兒暑期安全教育工作,。

小班下學(xué)期工作計(jì)劃錦集五篇篇四

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)《幼兒園規(guī)程》要求,，建立關(guān)于幼兒園各項(xiàng)安全防護(hù)制度,，建立幼兒園接送制度，防止發(fā)生各種意外事故,，以加強(qiáng)對幼兒的安全教育為指導(dǎo)思想,。

小班幼兒的自我保護(hù)能力較差，安全意識薄弱,，雖然經(jīng)過一學(xué)期的集體生活,，但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練,。

二、工作目標(biāo)

1,、提高幼兒安全意識和自我保護(hù)能力,。

2、防止幼兒意外事故的發(fā)生,。

三,、具體實(shí)施方案

1、一日活動中的體現(xiàn),。

①堅(jiān)持每日安全晨檢,，檢查隨身是否帶有不安全物品，并及時(shí)處理幼兒所服藥品,，要求家長注明姓名,、藥品名、劑量,、服法,。

②幼兒生活活動時(shí)，老師時(shí)刻跟隨,，以免上廁所滑倒摔傷,，幼兒洗手時(shí)不玩水，喝水時(shí)注意開水的冷熱,，避免燙傷,。

③告訴幼兒不亂動電器、電源,、活動時(shí)不推不擠,，來園向老師問好，離園再見,，使老師心中有數(shù),，以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,，了解自救辦法，告訴幼兒識別特殊號碼的用途,，（如：110,、119、120）,。

④進(jìn)歺時(shí)的安全衛(wèi)生,，要求幼兒安靜進(jìn)歺，避免食物嗆入氣管,，被熱菜,、熱湯燙傷,。午睡時(shí)不蒙頭睡覺，并檢查幼兒是否帶有異物（發(fā)夾,、扣子,、珠子、拉鏈等）,，發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理,。

⑤戶外活動時(shí)，不擠,、不推,、不追打，注意幼兒的.衣著是否整齊,，鞋帶是否系好,，以防摔跤。

⑥幼兒離園時(shí),，陌生人接著幼兒時(shí)仔細(xì)了解情況,，在家長允許的情況下方可放人。老師離園時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,，發(fā)現(xiàn)后即時(shí)處理,。

2、家長工作中心體現(xiàn)

（1）向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。

（2）讓家長配合班級安全教育活動的開展,，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,，如：熟記家庭住址，電話號碼,，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,，告誡幼兒不要輕信別人。

3,、教師工作中心體現(xiàn)：

①教師有很強(qiáng)的安全保護(hù)意識,，加強(qiáng)責(zé)任心，時(shí)刻把安全工作放在首位,，保證每個(gè)幼兒的安全,。

②及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患，檢查教室每一個(gè)角落,，將危險(xiǎn)物品放在幼兒觸摸不到的地方,。

③經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行安全教育,，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)能力,。

總之,，把安全放在首位，對孩子要做到：“放手不放眼,，放眼不放心,。”我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,，防止事故的發(fā)生,，促進(jìn)幼兒健康成長。