總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害，避免失誤,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)讀書月活動(dòng)總結(jié)與反思 小學(xué)讀書活動(dòng)總結(jié)200字篇一

小小書簽,，創(chuàng)意無限——書簽制作比賽

在五月初，惠濟(jì)區(qū)薛崗小學(xué)各個(gè)年段分別開展了創(chuàng)意書簽制作比賽,。在活動(dòng)中,，孩子們熱情高漲,，積極參與,，利用課外時(shí)間進(jìn)行了精心地制作,。孩子們制作的書簽,，設(shè)計(jì)新穎,，富有創(chuàng)意,，融趣味性,，教育性,，實(shí)用性于一體。

有形象逼真的動(dòng)物書簽,、拖鞋書簽,、用水彩筆勾畫的各種圖案等。一句句“聰明在于勤奮,，天才在于積累”,、“書是指路的明燈,，書是知識(shí)的源泉”、“讀萬卷書,，行萬里路”等激勵(lì)性語句和名人名言躍然書簽上。孩子們用畫筆將對書籍和知識(shí)的熱愛溶于了這小小的書香味濃的書簽上了,。

通過此次書簽制作比賽,，使學(xué)生讀書的興趣更加濃厚，既鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力,，又激發(fā)了學(xué)生的讀書欲望,，激勵(lì)學(xué)生在活動(dòng)中讀書，在讀書中成長,。

“我和書的故事”演講比賽

5月10日上午,，惠濟(jì)區(qū)薛崗小學(xué)開展了“我和書的故事”讀書演講比賽活動(dòng)。

選手們個(gè)個(gè)精神飽滿,，充滿激情和活力。他們或介紹經(jīng)典好書,，或暢談讀書收獲，或交流讀書體會(huì),，或抒發(fā)讀書感慨。精彩的演講,，抒發(fā)了用知識(shí)改變命運(yùn)、用理想點(diǎn)亮人生的滿腔豪情,，充分展示了學(xué)校學(xué)生的嶄新風(fēng)貌和讀書活動(dòng)的喜人成果。

讀書活動(dòng)演講比賽的開展,，既鍛煉了同學(xué)們登臺(tái)演講的膽識(shí)、口才等能力,，又增強(qiáng)了他們的讀書興趣，對薛崗小學(xué)讀書月活動(dòng)的持續(xù)和縱深開展具有積極的推動(dòng)作用,。

小市場,、大收獲——“圖書跳蚤市場“

5月17日,，薛崗小學(xué)的教學(xué)樓里人聲鼎沸，書香四溢,，各種各樣的叫賣聲、歡笑聲此起彼伏。學(xué)校讀書月系列活動(dòng)之“圖書跳蚤市場”拉開了帷幕,。

各班在指定場地布置攤位，精心設(shè)計(jì)布置好自己的“書店”,，取好“店名”,。琳瑯滿目的書籍整整齊齊地?cái)[放在書市各個(gè)攤位上,，不但品種齊全，而且內(nèi)容豐富多彩,。

買書的學(xué)生們興奮不已，饒有興趣地在各個(gè)攤位前仔細(xì)地挑選著自己想買的圖書,，還同“店主”們激烈地討價(jià)還價(jià)，現(xiàn)場氣氛溫馨融洽,。那一本本書就像跳蚤一樣從一個(gè)同學(xué)的手里“跳”到另一個(gè)同學(xué)手里。不多會(huì)兒,，很多班級(jí)書攤的書被搶購一空，大家興致盎然,。

最后，同學(xué)們喜滋滋地?fù)P著淘到的書,，紛紛表示“收獲頗豐”，每個(gè)學(xué)生都淘到了自己喜愛的書籍,，每一個(gè)學(xué)生都享受著“淘書”和交易的樂趣,。

最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮,。學(xué)校一直致力于讀書氛圍的創(chuàng)設(shè),，書香校園的打造,。此次活動(dòng)既為學(xué)生們提供了一個(gè)交換書籍、變廢為寶的平臺(tái)，又進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成多讀書,、樂讀書、會(huì)讀書,、讀好書的習(xí)慣，真正把讀書節(jié)推向了高潮,，使?jié)鉂獾臅阊笠缧@的每個(gè)角落,，深入到了每一個(gè)學(xué)生的心間。

故事比拼,，秀我風(fēng)采

——“教師講故事比賽”

5月22日在學(xué)校一樓報(bào)告廳舉行了薛崗小學(xué)“故事比拼，秀我風(fēng)采”的教師講故事比賽活動(dòng),。

比賽中，老師們精神飽滿,，熱情洋溢，她們抑揚(yáng)頓挫的語言和豐富的表情,、生動(dòng)的肢體動(dòng)作，把故事講的繪聲繪色,，把故事情景活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)大家面前，整個(gè)活動(dòng),，精彩紛呈，高潮跌起,，博得聽眾陣陣掌聲，顯示出了薛崗小學(xué)教師良好的講故事功底,。

此次比賽增加了老師們相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給老師們提供一個(gè)舞臺(tái),，讓她們展示自我,，展現(xiàn)精彩的語言魅力。

經(jīng)典照亮人生·書香伴我成長”

——經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)

5月25日,，為了豐富校園文化生活,，營造濃厚的讀書月書香校園氛圍,，借以傳承國學(xué)文化經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化精髓,，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，學(xué)校舉辦了“經(jīng)典照亮人生·書香伴我成長”的經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng),。

同學(xué)們在班主任的帶領(lǐng)下早早做好了準(zhǔn)備，他們穿著整齊,，勵(lì)志,，精神飽滿地等候比賽的開始,。學(xué)校老師組成的評(píng)委團(tuán)細(xì)心觀看他們精心準(zhǔn)備的誦讀節(jié)目。

優(yōu)美的意境,，優(yōu)雅的表演，優(yōu)質(zhì)的誦讀給觀眾們獻(xiàn)上了一場震撼心靈的聽覺與視覺的盛宴,。

相信薛小的所有孩子定會(huì)以讀書月為契機(jī)，繼續(xù)堅(jiān)持閱讀,，讓一本本厚厚的經(jīng)典名著與美文小說變成成長中的精神養(yǎng)料,，讀出知識(shí)的趣味,，讀出成長的雅致,，讀出童年的快樂。用閱讀點(diǎn)亮自己,，點(diǎn)亮班級(jí),，點(diǎn)亮家庭,，將讀書進(jìn)行到底,！

小學(xué)讀書月活動(dòng)總結(jié)與反思 小學(xué)讀書活動(dòng)總結(jié)200字篇二

“書滿園,，香滿園,，書香滿校園;這書香，那書香,，家校皆書香!”

為了深入實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)造良好的校園文化,，培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣，在全校營造人人熱愛讀書,、善于讀書的氛圍，我校在20xx年4月開展了“沐浴書香,，快樂成長”為主題的讀書月活動(dòng)。

在讀書月期間,，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，開展了“親子閱讀”,、分低高年級(jí)誦讀經(jīng)典等活動(dòng),，讓優(yōu)秀經(jīng)典讀本為孩子們打開了一扇扇窗,，開啟了一道道門。以讀書長知識(shí),、讀書增智慧、讀書促養(yǎng)成,、讀書育人格，打造和形成了“人人愛讀書,，讀書育美德”的家校讀書氛圍,。孩子們跟家長一起完成的親子閱讀,，那一幕幕溫馨的瞬間,，那一段段精彩的視頻，讓人陶醉其中,。

在本次讀書月活動(dòng)中，獲得“最美書香班級(jí)”稱號(hào)的班級(jí)是：一(1)班,、一(3)班、一(4)班;二(1)班,、二(4)班、二(5)班;三(1)班,、三(2班)、三(5)班;四(1)班,、四(2班)、四(5)班;五(1)班,、五(2班)、五(4)班;六(1)班,、六(2班),、六(3)班,。

在這次讀書月活動(dòng)中，獲得“最美書香家庭”稱號(hào)的同學(xué)家庭是：（略）

短短的一個(gè)月結(jié)束了,，同學(xué)們在活動(dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長,。短短的一個(gè)月的讀書月，時(shí)間是有限的,，它的作用也是有限的,，但是想閱讀的時(shí)空是無限的。希望全體同學(xué)在老師和家長的帶領(lǐng)下將閱讀進(jìn)行到底,，讓書香溢滿校園,，讓我們的生活更充實(shí)，讓我們的明天更美好!

小學(xué)讀書月活動(dòng)總結(jié)與反思 小學(xué)讀書活動(dòng)總結(jié)200字篇三

讀書是終生的事情,，讀書應(yīng)重在平時(shí)?！白屪x書成為習(xí)慣”已是建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”的時(shí)代要求。讀書對于全面落實(shí)素質(zhì)教育,，加強(qiáng)小學(xué)生的思想道德建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具有十分重要的意義,。

我校讀書月以“營造書香校園,，師生快樂讀書”為主題,，發(fā)動(dòng)全校師生創(chuàng)造性地開展讀書活動(dòng)，親近書本,，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書,，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣,。在為期一個(gè)月的讀書活動(dòng)中，各班都進(jìn)行了形式豐富的讀書活動(dòng),。通過活動(dòng)，我們都真切地感受到了書本的魅力,，享受到了讀書帶來的無限樂趣。教師,、學(xué)生、家長,，這一教育的三個(gè)重要因素，一起攜起手來,。每一個(gè)參與活動(dòng)的人,，都投入了極大的熱情和激情,，在知識(shí)的海洋中，一次又一次地迸發(fā)著自己無窮的力量和智慧的火花,。

（一）好書推薦會(huì)要求學(xué)生做一次“好書代言人”對精心選出的書的梗概、推薦原因等內(nèi)容進(jìn)行介紹,，形成好書共享活動(dòng)。一,、二、三年級(jí)學(xué)生年齡雖小,，卻也表現(xiàn)積極，爭當(dāng)代言人,。

（二）手抄報(bào)展評(píng)通過設(shè)計(jì),、繪畫等，將讀書的收獲寫出來,。四年級(jí)學(xué)生辦的“保護(hù)環(huán)境”主題突出,，很有創(chuàng)意。

（三）主題板報(bào)各班在板報(bào)上開設(shè)了“閱讀欣賞”、“讀報(bào)交流”“讀書名言”等欄目,，提高學(xué)生課外閱讀的興趣。

（四）讀書書法比賽寫出有關(guān)讀書的名言,、警句。

（五）讀書征文活動(dòng)組織師生開展讀書心得和“我的讀書感悟”等征文比賽,，各班都交到了學(xué)校。

在這次活動(dòng)中,，同學(xué)們的收獲是最大的,。他們從書本中汲取了知識(shí)，獲取了力量,；在書本中學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識(shí),，在書本中看到了自己看不到的世界，在書本中結(jié)識(shí)了平常接觸不到的朋友更重要的是,，他們意識(shí)到了書本帶給自己的財(cái)富，養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,。相信有這些收獲的同學(xué)們，在今后的生活中,，又多了一位重要的.朋友,，有了這位朋友的陪伴，他們的世界將更加的豐富多彩,。

老師也是這次活動(dòng)的直接參與者。雖然每天上課,、下課都離不開書本，但像這樣系統(tǒng)地讀書的機(jī)會(huì)還真不多,。重新拾起以前沒有看完的書,，回味著書本帶給自己的樂趣，既是一種學(xué)習(xí),，也是一種精神的凈化，同時(shí)也是一種反思和感悟,。隨著時(shí)間的推移,，對事物的看法也在不斷發(fā)生變化,，現(xiàn)在再來看以前學(xué)習(xí)過的東西,，自有一番不同的感受在心頭,。把這種感受記錄下來,，就是現(xiàn)成的教育教學(xué)資料,，對以后的工作會(huì)有很大的幫助,。

讀書活動(dòng)雖已結(jié)束，但讀書活動(dòng)的開展,，將對每個(gè)學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長期,、有效,、文明、健康的教育工程，需要每個(gè)師生繼續(xù)投入極大地?zé)崆?。今后，我們要在全校進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知,、讀書成才的新風(fēng)尚,。在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣,，促進(jìn)我校校風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,，不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位,。

小學(xué)讀書月活動(dòng)總結(jié)與反思 小學(xué)讀書活動(dòng)總結(jié)200字篇四

讀書，就是在和最崇高的人對話,，就是和大師們一起構(gòu)建人類文明的大廈。她能使大家增長見識(shí),、陶冶性情、愉悅身心,、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。抓住讀書月這一契機(jī),，進(jìn)一步推動(dòng)xx小學(xué)的快樂校園建設(shè)，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,，活躍校園文化，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，增長知識(shí)，提高師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平,，營造良好的書香氛圍。

為了讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友,，與智慧牽手,，讓書籍為學(xué)生開啟心靈之窗，拓寬眼界,，獲得豐富的知識(shí)。同時(shí)為了營造“濃郁的書香校園,，”和建設(shè)“綠色和諧校園”，xx小學(xué)在五月份舉辦了“讓讀書成為一種習(xí)慣”為主題的第十屆讀書月活動(dòng),。

在這次活動(dòng)中，學(xué)生們在老師的關(guān)心和鼓勵(lì)下,，利用課余時(shí)間、雙休日看了大量的書籍,。學(xué)校的圖書室、大堂里,，常常是人頭擠擠，真是好一派熱烈的讀書氣氛??！為了提高讀書效率,，學(xué)校還要求每一位學(xué)生在讀完一本書后，能說出故事的大概內(nèi)容,，并安排班會(huì)課組織學(xué)生交流,。還在每個(gè)班級(jí)設(shè)立圖書角,，讓同學(xué)們拿出自己家里喜愛讀的書,，放進(jìn)班級(jí)圖書角,。

為了使這個(gè)讀書月搞得有聲有色,，還開展了一些競賽活動(dòng)：有書寫比賽,、班級(jí)朗讀比賽,、讀后感征文比賽和讀書交流會(huì)等,。比賽結(jié)束后，學(xué)校對在各種競賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,。

經(jīng)過全校師生的共同努力,，第十屆讀書月活動(dòng)開展得扎扎實(shí)實(shí)，有聲有色,，豐富多彩的讀書活動(dòng)促進(jìn)了讀書行為的持續(xù)深入，為學(xué)生搭建了展示讀書成果的平臺(tái),，喚起了學(xué)生閱讀的原動(dòng)力,，提高了學(xué)生的寫作水平,，懂得了做人的道理,，營造了“萬紫千紅總是春”的良好讀書局面,。

這屆讀書月在語文科組長湯煥嫦老師的策劃下，全體語文教師分工合作,，學(xué)生積極參與，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,。在熱烈的掌聲中，歷時(shí)一個(gè)多月的讀書月活動(dòng)圓滿結(jié)束,。

小學(xué)讀書月活動(dòng)總結(jié)與反思 小學(xué)讀書活動(dòng)總結(jié)200字篇五

本學(xué)期，我校開展了“營造書香校園”的讀書活動(dòng),，旨在引領(lǐng)全體師生從自身做起，從點(diǎn)滴做起,，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，樹立終身學(xué)習(xí)的理念,；營造人人熱愛學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí)的氛圍,，積極踐行“閱讀生活化,、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念。

1,、讀一本完整的書，每個(gè)學(xué)生在讀書月活動(dòng)期間堅(jiān)持讀完一本書,，一年級(jí)以古詩連環(huán)畫為主；二,、三年級(jí)學(xué)生以閱讀童話寓言、革命故事等為主,；四、五年級(jí)學(xué)生以閱讀兒童文學(xué),、中外名著、名人傳記,、百科全書為主。

2,、開展“好圖書、共分享我們最喜愛的圖書”好書推薦活動(dòng),，每班利用班隊(duì)讓同學(xué)向全班同學(xué)推薦自己讀過的一本好書。

3,、按照上級(jí)部門的安排和活動(dòng)方案,，推薦出了一名“讀書標(biāo)兵”、二名“讀書小博士”和一個(gè)“書香世家”的讀書先進(jìn)個(gè)人,，以及評(píng)選出的“小書蟲”、“小書迷”,、“讀書小博士”、“讀書小明星”等二十名同學(xué),，從而激發(fā)了學(xué)生讀書的極大興趣和積極性，為以后活動(dòng)的繼續(xù)進(jìn)行奠定了基礎(chǔ),。

通過一系列活動(dòng)的開展,，激發(fā)了教師與學(xué)生的讀書熱情,，推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)型校園深入開展，此項(xiàng)活動(dòng)促使廣大學(xué)生以讀書感受為切入點(diǎn),，感受讀書的快樂，進(jìn)一步強(qiáng)化豐富了學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,、激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，對提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，營造書香校園,，提高學(xué)習(xí)閱讀率都起到了積極的作用,。

在肯定成績的前提下,，不足的地方還是存在的，針對如把讀書活動(dòng)真真實(shí)實(shí)地開展下去,，扎扎實(shí)實(shí)地出成效，提出幾點(diǎn)建議：

1,、現(xiàn)在一些班級(jí)還存在學(xué)生熱衷看漫畫書的現(xiàn)象，我們應(yīng)該根據(jù)班級(jí)存在的問題及時(shí)開展“讀好書”的中隊(duì)活動(dòng),，指導(dǎo)學(xué)生看健康,、有意義的書籍,。

2,、我們在閱讀中結(jié)合課文進(jìn)行拓展時(shí),，有意識(shí)地對一些優(yōu)秀書籍進(jìn)行宣傳,，激發(fā)學(xué)生讀好書的欲望。

3,、一個(gè)月向同學(xué)推薦一本好書，并以讀后感的形式評(píng)比讀書積極分子,。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是人類精神文明成果的載體,，從某種意義上講，一個(gè)重視讀書的民族,，必將是一個(gè)大有希望的民族；而一個(gè)重視讀書的個(gè)人,，必定是一個(gè)富有理想的人。我相信經(jīng)過我們共同的努力,，全校師生必將以書為友，讓讀書活動(dòng)成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓讀好書求進(jìn)步的觀念融入到我們每個(gè)人的心中，讓崇尚知識(shí),、追求進(jìn)步的良好風(fēng)尚在翠北蔚然成風(fēng)。