演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。

勤學(xué)上進(jìn)的演講稿篇一

"業(yè)精于勤而荒于嬉",，這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績,，勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的,。對大多數(shù)同學(xué)而言，一時(shí)的勤奮不難做到,，但是難于持久,。不如試試"常立志"，我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo),，經(jīng)過努力,，目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn),。每當(dāng)這時(shí)，我會油然而生一種成就感,，在倍感欣喜的時(shí)候,，及時(shí)制定下一個(gè)奮斗的目標(biāo)。永不滿足是進(jìn)步的開始,，我從不會因?yàn)橐粋€(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而沾沾自喜,，象球王貝利一樣，我時(shí)刻準(zhǔn)備將"下一個(gè)"進(jìn)球踢得更精彩.

中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過："我以為世界上最寶貴的是“今”,最容易喪失的也是“今”,。因?yàn)樗钊菀讍适?，所以更覺得它寶貴。"是啊,，昨天已經(jīng)過去,，明天尚未到來，我們所能做的就是把握今天,。

"早歲哪知世事艱",，由于我們的生活環(huán)境過于舒適，許多學(xué)生走向了生活的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí),，追求時(shí)髦,，沉迷舊夢，徘徊不前,。孰不知世界上最快又最慢,，最長又最短，最平凡而又最珍貴,，最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間,。古今中外，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,，都是從把握今天起步的,。只有缺乏意志，毫無志向的人,，才認(rèn)為今天的事情沒做完,，明天還可以繼續(xù)做。由于這種錯(cuò)誤想法,，許多同學(xué)把今天應(yīng)做完的事一拖再拖,，不知失去了多少個(gè)"今天"。宋代大學(xué)問家朱熹的一首詩："少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕,。未覺池塘春早夢,，階前梧葉以秋聲。"告誡我們應(yīng)該把握今天，努力學(xué)習(xí),。

同學(xué)們,，我們在市一中這個(gè)知識王國里，沐浴這新世紀(jì)的陽光雨露,，享受著全市一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,，利用著全市一流的教學(xué)設(shè)施，接受著全市一流園丁的栽培,，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而追求時(shí)髦,，沒有任何理由沉迷舊夢而徘徊不前。

我們偉大的祖國正發(fā)生著翻天覆地的變化,，幾代人的目光落在了我們身上,。要想振興五千年的中華，要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日,，就需要我們把握今天,，努力學(xué)習(xí),。我們應(yīng)在旭日升起時(shí)就投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,，而不是在夕陽下山時(shí)去幻想明天會出現(xiàn)什么奇跡。只要我們腳踏實(shí)地,，持之以恒,，把握好今天，美好的明天一定會屬于我們,。

昨天日軍的鐵蹄野蠻地踐踏在中華的大地上,。殺人、放火,、搶劫,、放鼠疫等等，無數(shù)的中國人倒在了日軍屠刀下,。日軍的暴行讓我們的祖國蒙上了恥辱,。

作為一名小學(xué)生，雖然我們沒有體會到那代人的痛苦,，但我們決不能忘記這段蒙恥的歷史,。從1945年到xx年，雖然整整六十年過去了,。但是那段屈辱的歷史仍然歷歷在目,，莫忘國恥，一個(gè)容易忘卻歷史的民族很難成為一個(gè)強(qiáng)大的民族,。莫忘國恥,，奮發(fā)向上，建設(shè)強(qiáng)大的新中國。

總有一天,，我們會長大;總有一天,，祖國需要我們的保衛(wèi)。因此,，我們要好好學(xué)習(xí),，懂得團(tuán)結(jié)，長大了,，才能保家衛(wèi)國,，使那段蒙恥的歷史不在重演!

周恩來，他一生服務(wù)人民,，鞠躬盡瘁,，死而后已。李四光,，當(dāng)外國專家定論中國沒有石油時(shí),，他自信地說："科學(xué)證明中國有儲量豐富的石油。" 錢學(xué)森,，中國導(dǎo)彈之父,，美國說他抵三個(gè)師，在新中國誕生后,，毅然回到自己的祖國,。焦裕祿，將災(zāi)難中的蘭考人民緊緊團(tuán)結(jié)起來,，與風(fēng)沙鹽堿戰(zhàn)斗到生命最后一刻,。雷鋒，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),，卻寄錢救濟(jì)戰(zhàn)友的家人,。

這一批批中華民族的優(yōu)秀兒女，閃爍著一個(gè)個(gè)平凡而光輝的名字,，每一個(gè)姓名都代表一段感人的故事,。他們公而忘私，助人為樂,，敬老尚賢,，無私奉獻(xiàn)，張揚(yáng)著一面面道德的大旗,，聳立著一座座人格的豐碑,。這些鮮明的事例告訴我們，不管是過去,，還是將來,，我們都要學(xué)會做一個(gè)對社會負(fù)責(zé),，對祖國人民有貢獻(xiàn)的人。反之,，那些遺臭萬年的"八恥"類人物將會永遠(yuǎn)被人民和時(shí)代唾棄,，踩在腳下。

勤學(xué)上進(jìn)的演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好! 高爾基曾經(jīng)說過："世界上最易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間,。"沒有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時(shí)間。"盛年不重來,，一日難再晨,，用時(shí)宜自勉，歲月不待人,。"如果你不前進(jìn),，時(shí)間就永遠(yuǎn)不會等你。如果你不努力學(xué)習(xí),，在時(shí)間的洪流中,，你就會離別人的差距越來越遠(yuǎn)。正所謂"逆水行舟,，不進(jìn)則退,。"

為了讓同學(xué)們能合理地利用好寶貴的時(shí)間，我給大家?guī)讞l建議：

1,、以學(xué)為先

學(xué)習(xí)是正事,，成績優(yōu)異的同學(xué)往往真正樹立了"以學(xué)為先"的意識，而成績較差的同學(xué)則普遍缺乏這種意識,。

2、隨處學(xué)習(xí)

無論何時(shí),，無論何處,，我們都可以學(xué)習(xí)。隨處學(xué)習(xí)要求的是一種見縫插針的精神和本領(lǐng),。

3,、講究條理

講究條理就是要把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置，將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用一個(gè)紙箱或抽屜裝好,，避免用時(shí)東翻西找,。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準(zhǔn)備，不至于上課的時(shí)候手忙腳亂,，影響效率,。

4、學(xué)會閱讀

讀書是一種重要的學(xué)習(xí)活動,，是我們自主獲取知識的主要方式,。學(xué)會讀書要求我們學(xué)會選書，學(xué)會精讀與泛讀結(jié)合，學(xué)會從書中吸收營養(yǎng),。

5,、合理安排

善于合理安排各種學(xué)習(xí)任務(wù)的同學(xué)往往學(xué)習(xí)起來游刃有余，不善于安排的則會手忙腳亂,。盡量提前完成學(xué)習(xí)任務(wù),，課前要預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)先于作業(yè),，作業(yè)先于課外閱讀,。

6、善做筆記

學(xué)會記筆記要求我們學(xué)會在適合的時(shí)機(jī),，以適當(dāng)?shù)乃俣?，記下恰?dāng)?shù)膬?nèi)容。

7,、書寫整潔,。

俗話說："卷面就是你的一張臉"。我們應(yīng)規(guī)范,、端正,、整潔地寫字。

8,、及時(shí)提問,。

好問，你會得到意想不到的收獲,，它將成為你成功的奠基石,。但凡有疑問，都要及時(shí)找同學(xué)或者老師討論,、請教,。在解決問題的過程中獲得知識，提升自己,。

9,、學(xué)習(xí)互助

在學(xué)習(xí)中互相幫助不僅僅是一種美德，而且還是很重要的一種學(xué)習(xí)方法,。同學(xué)們之間取長補(bǔ)短,，互相提升。 同學(xué)們,，你們是想收獲串串果實(shí),，還是想空留一頭白發(fā)呢?如果不想讓自己的一生一事無成，那就要珍惜時(shí)間,、努力學(xué)習(xí),。每個(gè)人都會乘坐"今天"這班列車駛向明天,，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景,。趁著明天還未到來,，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會是果實(shí)累累的明天!

老師們,，同學(xué)們,，我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

勤學(xué)上進(jìn)的演講稿篇三

大家早上好!我是來自七三班的,，很榮幸能代表七三班在國旗下發(fā)言,，今天我演講的題目是：《不斷努力，走向成功》,。

曾有這樣一位少年,，他小的時(shí)候身體瘦弱，但他下決心練習(xí)舉重運(yùn)動,，每周3 次去當(dāng)?shù)氐捏w育館,，每天晚上還要在家里訓(xùn)練幾小時(shí)，直到精疲力盡為止,。后 來,，他成了一位健身冠軍，現(xiàn)在,，這位前健身冠軍又成了一位國際巨星,，他就是好萊塢著名演員阿諾德.施瓦辛格。 是什么因素使他有如此的成就?施瓦辛格在最近一次接受電視采訪時(shí)言簡意賅 地說："努力,，努力!外加不斷自我要求和積極的行動,。" 無數(shù)事實(shí)證明：事業(yè)上取得輝煌成就的人，并不一定是天資最佳的人,，而是 肯下苦功夫的人,。

古今中外的成功人士中，有哪位不是靠努力走向成功的?我國著名的生 物學(xué)家童第周,，小時(shí)候家里很窮，17 歲才進(jìn)入中學(xué),。因?qū)W習(xí)基礎(chǔ)差,，校長勸其退學(xué)，這給了他很大的觸動,，從此以后,，每天天不亮，他 就悄悄起床讀書,，夜里同學(xué)們都睡著了,，他還在路燈下學(xué)習(xí),。經(jīng)過半年的努力，他的功 課終于趕上來了,，數(shù)學(xué)還考了滿分,。童第周從臨近退學(xué)的邊緣一躍成為滿分得主， 靠的不就是努力嗎?體壇明星姚明的身體素質(zhì)和彈跳能力都要比黑人球員差,，但是,，他極富上 進(jìn)心，每天都堅(jiān)持長時(shí)間的訓(xùn)練,。終于,，姚明 靠著不斷的努力，成為世界體壇上冉冉升起的巨星,。

也許有的同學(xué)會說："你剛才說都是名人,、偉人，我們身邊的普通人又有多少這樣成功的例子呢?"請大家靜靜地回憶,，在學(xué)校每周的升旗儀式上,，我們發(fā)言的同學(xué)不是介紹過許多身邊的優(yōu) 秀學(xué)生嗎?在各班的的評星掛旗欄內(nèi)不是每周都推出了大量的先進(jìn)個(gè)人嗎?在我們七三班，就有許多努力學(xué)習(xí)的同學(xué),，像鄭志慶,、孟星月、雷俊陽,、章代宇,、曹茜、李思雨,、艾文鑫,、楊成星、楊健,、李可兒,、田甜、蔡卓煜,、胡靜蕾等同學(xué),，他們不僅能抓緊課堂四十五分鐘，而且還充分利用課間休息時(shí)間鞏固上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，周末的時(shí)間表也安排得滿滿的,。正是因?yàn)樗麄兊某掷m(xù)努力，所以成績一直十分突出,，他們不就是我們身邊的榜樣嗎?

同學(xué)們,，當(dāng)今社會是個(gè)知識爆炸的時(shí)代，不知努力,，沒有知識的人很難在人 生的旅途上留下精彩的瞬間,。一個(gè)不想努力的人,，無論多么聰明，他今后的 人生道路也會像長滿荒草的良田,，生滿銹的寶劍,，不會成功。同學(xué)們,，20xx年正向我們走來,，期末考試也即將來臨，請你拿出不甘失敗的韌勁兒,，拿出永 爭第一的熱情,，扎扎實(shí)實(shí)做好考前復(fù)習(xí)，向著自己的目標(biāo)飛奔!身披一襲燦爛,，心系一份執(zhí)著,，帶著努力 上路，定會踏出一路風(fēng)光!

最后,，祝愿全體老師新年快樂!祝愿全體同學(xué)期末考出好成績!謝謝大家!

勤學(xué)上進(jìn)的演講稿篇四

各位老師,、同學(xué)：

大家好。

相信剛剛過去的高考讓每個(gè)人都有很大感觸,?？忌鷤冏哌^了人生第一個(gè)至關(guān)重要的路口，經(jīng)過了高考的洗禮,，他們變的成熟和堅(jiān)強(qiáng),，更加堅(jiān)定地踏上實(shí)現(xiàn)夢想的路。而作為我們,，雖沒有他們所承受的壓力和辛苦,，卻也應(yīng)從高考中收獲些什么，比如經(jīng)驗(yàn),，比如方法,。

以下是高三學(xué)長們的學(xué)習(xí)方法和建議，和大家共享,。

1)高中學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程,，高一就開始努力，不算早,，高二開始刻苦,，不算晚。高三才開始好好學(xué),，你已經(jīng)失去優(yōu)勢了。

2)端正學(xué)習(xí)態(tài)度很重要,，你用什么樣的態(tài)度對待學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)就用什么樣的成績來“回報(bào)”你,。

3)上帝是公平的，給每個(gè)人的時(shí)間都一樣,，高考的游戲規(guī)則是：想要比別人考的好,，就必須比別人付出更多。

4)努力了不一定會有好成績,，但是不努力一定沒有好結(jié)果,。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是建立在合理安排時(shí)間的基礎(chǔ)上的,。

5)有自制力的人才是真正的強(qiáng)者,，管住自己是好學(xué)生的王牌。

6)基礎(chǔ)知識很重要,，課本很重要,，能書記課本的人成績一定不會差。一定要在知識掌握的基礎(chǔ)上做題,，否則就是在浪費(fèi)時(shí)間,。

7)心態(tài)甚至比學(xué)習(xí)更重要，心靜,，樂觀的人才能戰(zhàn)勝高考,。

8)身體是革命的本錢，這是真理!身體不好,，你很難學(xué)習(xí)好,。

9)多數(shù)情況下，上的補(bǔ)習(xí)班越多,，成績越不怎么樣,。尤其是在高三。

學(xué)習(xí)是沒有捷徑的,，不要想著一步登天,，只有將思考融入學(xué)習(xí)，才能結(jié)出成功的果實(shí),。正如孔子所說,，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆,。學(xué)習(xí)與記憶是不一樣的,，學(xué)習(xí)是要理解，要從問題中總結(jié)方法,，從練習(xí)中提煉精華,。提高成績單單靠做題是不夠的，而重在于你能否從如此多的練習(xí)題中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

我并不贊成無限度的做練習(xí),，畢竟人的精力是有限的,，如何將有限的精力合理利用，便是學(xué)習(xí)的重中之重,。晚上不宜將自己搞得身心疲憊,，而應(yīng)為第二天的課堂儲備好足夠的精力。也不要將自己的時(shí)間安排的太緊張,，該休息時(shí)就好好放松一下

但我說的放松,，并不是指通宵達(dá)旦的上網(wǎng)這類。在我看來,，通宵也是一種自我折磨,，正好與放松的目的背道而馳。娛樂是必須的,，但應(yīng)把握好限度,。在空閑時(shí)間，聽聽音樂,，讀讀課外書,，看看電影，與同學(xué)逛街又何嘗不可呢?

說到課外書,，這在學(xué)校是個(gè)很尖銳的話題,。課本是裝不下整個(gè)世界的，課外書便成了我們擴(kuò)展視野的好方式,。但對于龍蛇混雜的書籍,，我們應(yīng)控制住自己，看書只為消遣,，而不應(yīng)癡狂,。

對于初三的同學(xué)們，中考就像逐步臨近的戰(zhàn)斗一樣,。人生的路還很長,，中考只是一個(gè)十字路口而已，一如既往的安心學(xué)習(xí)吧,，跟好老師的步子,，努力掌握更多的知識，只要盡了全力,，就沒有遺憾,。

有一段話我印象頗深，每個(gè)目標(biāo)都是一個(gè)終點(diǎn),，又都是一個(gè)起點(diǎn),。達(dá)到目標(biāo)之后，不要忘記啟程，忘記趕路,。

勤學(xué)上進(jìn)的演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

下午好!我叫___,，來自初一二班，今天我跟大家交流的題目是“在快樂中努力學(xué)習(xí)”,。

書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯若作舟。

難忘在上小學(xué)的時(shí)候,，為了練習(xí)鋼琴,，我的手指磨破了，連寫字都很困難,。但是因?yàn)槲业呐?，我代表學(xué)校參加的才藝比賽獲得了一等獎，為學(xué)校也為自己獲得了好的榮譽(yù),。

難忘初中一年級的時(shí)候,，我沒日沒夜的學(xué)習(xí)奧數(shù)，為了思索出一道難題,，無數(shù)個(gè)夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點(diǎn),，為了考好奧數(shù)，有無數(shù)頓的午飯忘了吃,，終于,，皇天不負(fù)有心人，在奧數(shù)比賽中,，我獲得了驕人的成績,，捧回了沉甸甸的獎杯。

學(xué)習(xí)必須講究方法,，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)效率的高低,，是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn),。在學(xué)生時(shí)代，學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響,。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會之后,，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能，這時(shí)候,，一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,，繼而影響他的事業(yè)和前途。可見,，在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，擁有較高的學(xué)習(xí)效率，對人一生的發(fā)展都大有益處,。

成功是短暫的,，而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。以上是我自己學(xué)來的加上自己總結(jié)出來的一點(diǎn)體會,，希望能給同學(xué)們一些借鑒價(jià)值,，最后預(yù)祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)快樂，能取得更好的成績和更大的進(jìn)步,。

謝謝大家!

勤學(xué)上進(jìn)的演講稿篇六

親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《讀書真好》,。

每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí)，一種奇妙的感覺充溢著我的心房,，我似乎聽到自己心底發(fā)出由衷的感嘆：“讀書真好!”

很小的時(shí)候,，我就結(jié)識了書。那是布滿彩圖和拼音的世界,。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先;恐龍十分高大可怕;遙遠(yuǎn)的年代人們鉆木取火……原來世界這么奇妙!(列舉事例,，說明讀書讓“我”發(fā)現(xiàn)了世界奇妙。)我覺得讀書讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大,，仿佛舉目望去,，我就能輕易地發(fā)現(xiàn)北極的冰川，看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的奴隸在修建金字塔,，直到我愛不釋手地合上書,，腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺：讀書真好,。

漸漸地,，我告別了娃娃書，步人了文學(xué)的殿堂,。書變厚了,，變深奧了。人不再僅僅在自然中打轉(zhuǎn),，我常常不由自主地陷入一個(gè)個(gè)故事之中,，當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好;當(dāng)睡美人獲得新生之時(shí),，我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,，我懸著的心才漸漸平靜……是的，讀書真好!培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎?

后來,，在“楚才杯”的角逐中,，我捧到了一等獎的金杯;在各類征文比賽中,，我屢屢獲獎;在各種知識競賽中我仍爭得了一席之地，這都是讀書的結(jié)果,。

并不是這些榮譽(yù)使我陶醉,，而是我要感激書，感激這無形的老師教會了我許多許多! 盡管初中的生活非常緊張,，我仍然不會壓縮讀書的時(shí)間,，它簡直成了我精神的脊梁。(運(yùn)用比喻的修辭手法,，來闡述讀書的樂趣)沒有書,，我的生活會暗淡無光，我成長的腳步會又慢又沉,。

不僅是我，億萬個(gè)聲音都會呼喚：“讀書真好!”書推動著中華民族不斷前進(jìn),，書滋養(yǎng)了一代又一代人,，書是全人類進(jìn)步的階梯!(語言慷慨激昂，具有感染力,。)讀書真好!

我的演講到此結(jié)束,。謝謝大家!

勤學(xué)上進(jìn)的演講稿篇七

進(jìn)入高三，課業(yè)緊張,，只有高效學(xué)習(xí),，主動學(xué)習(xí)才能事半功倍。接下來我主要從三點(diǎn)分析如何高效學(xué)習(xí):

一,、計(jì)劃管理要有規(guī)律

長計(jì)劃,短安排,。在制定一個(gè)相對較長期目標(biāo)的同時(shí),一定要制定一個(gè)短期學(xué)習(xí)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)要切合自己的實(shí)際,通過努力是完全可以實(shí)現(xiàn)的。達(dá)到了一個(gè)目標(biāo)后,再制定下一個(gè)目標(biāo),確保一個(gè)目標(biāo)一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

擠時(shí)間,講效率,。重要的是進(jìn)行時(shí)間上的通盤計(jì)劃,制定較為詳細(xì)的課后時(shí)間安排計(jì)劃表,課后時(shí)間要充分利用,合理安排,嚴(yán)格遵守,堅(jiān)持下去,形成習(xí)慣。

二,、聽課管理要重效益

聽課必須做到跟老師,抓重點(diǎn),當(dāng)堂懂,。聽課時(shí)要跟著老師的思維走,不預(yù)習(xí)跟不上。跟老師的目的是抓重點(diǎn),抓公共重點(diǎn),如定理,、公式,、單詞、句型,更重要的是抓自己個(gè)性化的重點(diǎn),抓自己預(yù)習(xí)中不懂之處,。事實(shí)證明,不預(yù)習(xí)當(dāng)堂懂的在50%--60%左右,而預(yù)習(xí)后懂的則能在80%--90%左右,。當(dāng)堂沒聽懂的知識當(dāng)堂問懂,研究懂。建立聽課筆記本,。

三,、復(fù)習(xí)管理要講方法

有效復(fù)習(xí)的核心是做到三個(gè)字:想,、看、寫,。

想,，即回想,回憶,是閉著眼睛想,在大腦中放電影。學(xué)生課后最需要做的就是是回想,。此過程非常重要,幾乎所有清華生,、北大生、高考狀元都是這樣做的,。我們應(yīng)在每天晚上臨睡前安排一定時(shí)間回想,。

看，即看課本,看聽課筆記,。既要有面,更要有點(diǎn),。這個(gè)點(diǎn),既包括課程內(nèi)容上的重點(diǎn),也包括回憶的時(shí)候沒有想起來,模糊的“漏缺”點(diǎn)。

寫,，隨時(shí)記下重難點(diǎn)漏缺點(diǎn),一定要在筆記中把它詳細(xì)整理,并做上記號,以便總復(fù)習(xí)的時(shí)候,注意復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容,。

同學(xué)們,只要大家每天堅(jiān)持這樣做,長期堅(jiān)持就可學(xué)得很好。

勤學(xué)上進(jìn)的演講稿篇八

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,，今天我演講的題目是《讀書的重要性與好處》

我們的生活處處離不開知識?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”“讀書破萬卷,，下筆如有神?！钡纫恍┟远急憩F(xiàn)出讀書的重要性,。只有讀好書，才能找到一份適合自己的工作,。如果我們沒有知識能干出一番大事業(yè)嗎?所以我們要多讀書,，讀好書。雖然,，有些書我們一時(shí)讀不懂,，看不透。但是我們一定要靜下心來一字一句的讀,，這樣才能讀出書的精華,，讀出書的精髓。

讀書的好處演講稿我們的魯迅先生從小把書看做寶貝一樣愛護(hù),，他不僅愛看書愛買書,，也愛抄書。每當(dāng)過年時(shí)大人給他的“壓歲錢”他一直攢著買書看,，他還把書保護(hù)的干干凈凈,。魯迅先生他一生最大的財(cái)寶,，就是他那寶貴的書，我們要養(yǎng)成多讀書,、多抄書和保護(hù)書的好習(xí)慣,。

一般我們看書都不會像魯迅先生一樣愛護(hù)。我們看完了書,，就會把書丟在一邊不去管它,，也不去理會它。等在看的時(shí)候就找不到了,。而魯迅先生每看完一本書都會把它整整齊齊的放好,，讀了魯迅的故事讓我知道了抄書的重要性，抄書可以讓我們把一些優(yōu)美的詞語積累下來,，以便以后用以借鑒,。

我們要好好讀書，要牢記“書中必有黃金屋,?！边@句話。讀書對我們有很大的幫助,，知識可以讓父母看見我們出色的成績，讓我們以后做出一番大事業(yè)!所以,，我們要好好讀書,，不辜負(fù)大家的期望。

勤學(xué)上進(jìn)的演講稿篇九

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,，今天我演講的題目是《讀書的重要性與好處》

我們的生活處處離不開知識?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”“讀書破萬卷,，下筆如有神?！钡纫恍┟远急憩F(xiàn)出讀書的重要性,。只有讀好書，才能找到一份適合自己的工作,。如果我們沒有知識能干出一番大事業(yè)嗎?所以我們要多讀書,，讀好書。雖然,，有些書我們一時(shí)讀不懂,，看不透。但是我們一定要靜下心來一字一句的讀,，這樣才能讀出書的精華,，讀出書的精髓,。

讀書的好處演講稿我們的魯迅先生從小把書看做寶貝一樣愛護(hù)，他不僅愛看書愛買書,，也愛抄書,。每當(dāng)過年時(shí)大人給他的“壓歲錢”他一直攢著買書看，他還把書保護(hù)的干干凈凈,。魯迅先生他一生最大的財(cái)寶,，就是他那寶貴的書，我們要養(yǎng)成多讀書,、多抄書和保護(hù)書的好習(xí)慣,。

一般我們看書都不會像魯迅先生一樣愛護(hù)。我們看完了書,，就會把書丟在一邊不去管它,，也不去理會它。等在看的時(shí)候就找不到了,。而魯迅先生每看完一本書都會把它整整齊齊的放好,，讀了魯迅的故事讓我知道了抄書的重要性，抄書可以讓我們把一些優(yōu)美的詞語積累下來,，以便以后用以借鑒,。

我們要好好讀書，要牢記“書中必有黃金屋,?！边@句話。讀書對我們有很大的幫助,，知識可以讓父母看見我們優(yōu)秀的成績,，讓我們以后做出一番大事業(yè)!所以，我們要好好讀書,，不辜負(fù)大家的期望,。

勤學(xué)上進(jìn)的演講稿篇十

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是一名正在就讀小學(xué)__年級的小學(xué)生,，既無淵博的學(xué)識,，也無豐富的閱歷。然而,，在我快樂的生活中,，在我人生的字典里，我始終堅(jiān)信著這樣兩個(gè)字：勤奮,。

從小,，媽媽告訴我，勤奮可致富,，奮斗方有為;后來,，老師告訴我,，“學(xué)而不厭”才能“水滴石穿”;現(xiàn)在，我明白了,，辛勤勞動,、艱苦奮斗是光榮，好逸惡勞,、驕奢淫逸是恥辱,。

茹貝爾說：假如你是一個(gè)窮人，你應(yīng)該用你的操守來維護(hù)你的名譽(yù);假如你是一個(gè)富翁,，你應(yīng)該用你的慈善來維護(hù)你的名譽(yù);我說：假如你是一個(gè)學(xué)生,，你應(yīng)該用你的勤奮來維護(hù)你的名譽(yù)!

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯若作舟,。

難忘在上小學(xué)五年級的時(shí)候,，為了練習(xí)鋼琴，我的手指磨破了,，連寫字都很困難,。但是因?yàn)槲业呐Γ掖韺W(xué)校參加的才藝比賽獲得了一等獎,，為學(xué)校也為自己獲得了好的榮譽(yù),。

難忘小學(xué)六年級的時(shí)候，我沒日沒夜的學(xué)習(xí)奧數(shù),，為了思索出一道難題,，無數(shù)個(gè)夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點(diǎn)，為了考好奧數(shù),，有無數(shù)頓的午飯忘了吃，終于,，皇天不負(fù)有心人,，在奧數(shù)比賽中，我獲得了驕人的成績,，捧回了沉甸甸的獎杯,。

成功是短暫的，而勤奮卻在人類的歷史星河中長存,。

夸父追日,，不覺不休;精衛(wèi)填海，夜以繼日;愚公移山,，歲歲年年;大禹治水,，水不治，誓不把家還!頭懸梁,，錐刺股,，鑿壁偷光,，勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出,，梅花仙子苦寒來!

看看當(dāng)代中國,，從百廢待興到全面小康;從一窮二白到國富民強(qiáng)，西氣東輸,，南水北調(diào),，，奧運(yùn)會的成功舉辦,，乃至神七的飛天,，哪一樣靠的是守株待

兔，紙上談兵?看看當(dāng)代學(xué)子,，那些走進(jìn)北大清華,，跨入劍橋牛津，那些術(shù)有專攻,、學(xué)有所成的金榜題名者是誰?而那些天生并不愚鈍,，但老是命運(yùn)不濟(jì)，老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰?

同學(xué)們,，別在網(wǎng)絡(luò)游戲的天地間徘徊,，別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛，別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復(fù)那并不時(shí)髦的衣來伸手,、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋,，為了周筆暢而歡暢。

同學(xué)們,，父母給予了我們寶貴的生命,，讓我們用勤奮為他鍍上尊貴，鍍上榮耀,，鍍上無悔的抉擇,，鍍上崇高的快樂!

朋友們，當(dāng)我走下演講臺的時(shí)候,，我可以不要熱烈的掌聲,，也可以不要光榮的桂冠，但我要你們永遠(yuǎn)記?。耗闶乔趭^的,，你就是快樂的。

勤學(xué)上進(jìn)的演講稿篇十一

“勤能補(bǔ)拙良訓(xùn),，一分辛苦一分才”,。古今中外，每一個(gè)成功者手中的鮮花，都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的,?？梢姡炭鄬W(xué)習(xí)是踏上成功之路的唯一途徑,。

說到這里,，你可能會問為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷W(xué)習(xí)也是實(shí)踐，不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉,。只要一絲不茍地勤奮學(xué)習(xí)敢學(xué)敢問,，變不知道為知道，不斷地增長知識,，相反,，如果學(xué)習(xí)時(shí)三心二意，不懂裝懂,，在學(xué)習(xí)中投機(jī)取巧,，弄虛作假，就會一事無成,。

我想大家都知道《懸梁》的故事吧,。東漢時(shí)期，有個(gè)著名的政治家叫孫敬,，每天從早到晚,，常常是廢寢忘食，時(shí)間久了,，他還不休息,，疲倦地直打瞌睡他怕影響學(xué)習(xí)，便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上,。這樣打盹時(shí),，頭一低,，繩子牽住了頭發(fā),，馬上就清醒了，可見,，我們古代人民是多么熱愛學(xué)習(xí)呀!

你們愛因斯坦嗎?他是一位偉大的科學(xué)家,，可他在中學(xué)時(shí)的成績卻不好，考了二次大學(xué)才被錄取,，學(xué)習(xí)也不出眾,，畢業(yè)后很長時(shí)間都找對象到工作，在七年里,，他在極其艱苦地條件下,，頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)工作著，終于利用業(yè)余時(shí)間勾畫出了相對論的理論基礎(chǔ),。

可見生而之知者是不存在的,，天才也是不存在的,。人們的才能雖有差別，但主要來自于刻苦勤奮的學(xué)習(xí),。世界上沒有學(xué)不會的東西,，問題在于你肯不肯學(xué)，自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，就會比一般人更有才能,，人們卻誤以為是什么天才，捧之為神童,，其實(shí)天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的,。

“寶劍鋒從從磨研出，梅花香苦寒來”,。讓我們刻苦學(xué)習(xí)成為祖國的棟梁,，成為世界一顆耀眼的明星，為祖國的末來出一份力吧!

勤學(xué)上進(jìn)的演講稿篇十二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是來自七(2) 班的白雅迪,。今天我演講的題目是――我們?nèi)绾胃玫膶W(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平,，一邊是付出,，一邊是收獲,，少付出少收獲,，多付出多收獲，不勞必定無獲!要想取得理想的成績,，勤奮至關(guān)重要!只有勤奮學(xué)習(xí),，才能成就美好人生!勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟,，它永遠(yuǎn)激勵我們不斷追求,、不斷探索。有書好好讀,，有書趕快讀，讀書的時(shí)間不多,。只要我們刻苦拼搏,、一心向上,，就一定能取得令人滿意的成績。

一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多出很多倍”,。時(shí)間是最公平的,，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵,。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜，拋棄時(shí)間的人必將被時(shí)間所拋棄,。對于我們中學(xué)生來說,，就是要每一天每一刻都要做到：有目的、有計(jì)劃,、積極主動,、不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會，爭分奪秒地學(xué)習(xí),，勤學(xué)好問,，虛心學(xué)習(xí)，永不滿足,。

那么,，什么是勤奮呢?

首先，勤奮就是目標(biāo)明確,，合理高效地利用時(shí)間,。優(yōu)秀學(xué)生為什么能夠一步一個(gè)腳印的走好學(xué)習(xí)的每一步，其根本就在于：他們有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,、明確的目標(biāo),，詳細(xì)的計(jì)劃和時(shí)間的緊迫感。因?yàn)閺?qiáng)烈的進(jìn)取心,，所以他們能抗拒誘惑,，因?yàn)橛忻鞔_的目標(biāo)、詳細(xì)的計(jì)劃所以他們能主動學(xué)習(xí),，因?yàn)橛袝r(shí)間的緊迫感所以他們才勤奮,，因?yàn)榍趭^，所以才能把握成功,。

其次,，勤奮就是不怕困難，持之以恒,。在這個(gè)方面舉世矚目的科學(xué)家霍金就是我們的榜樣。霍金年青時(shí)就生患絕癥,，先是全身癱瘓,，繼而喪失語言能力，權(quán)威醫(yī)生斷言他的生命最多能維持兩年,，但是霍金沒有被嚇倒,，他克服一切常人所無法想象的困難，堅(jiān)持不懈,，刻苦鉆研,，終于成為舉世矚目的科學(xué)家。我想,，霍金之所以取得這樣的成績,，是因?yàn)樗麤]有把困難夸大，而是縮小再縮小,，所以他不僅打破了那些權(quán)威醫(yī)生的預(yù)言,，也創(chuàng)造了科學(xué)界的神話，所以,，只要我們正視學(xué)習(xí)中的困難,，堅(jiān)持不懈，我們也會到達(dá)成功的彼岸,。

有人說“優(yōu)秀的人與普通的人的最大區(qū)別就是是否有效率,。效率是一種能力，也是一種習(xí)慣,。怎樣才是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?

我認(rèn)為：首先我們要習(xí)慣于請教老師或與同學(xué)切磋,，這是提高水平的好方法，但你的問題一定要在三思之后再去問,，這樣才能解決你真正的問題,。

其次，就是要提高上課的效率,。當(dāng)然,，不是說整個(gè)聽課和學(xué)習(xí)時(shí)間，神經(jīng)都繃得緊緊的,，而是要緊跟老師的思路,，抓住知識要點(diǎn)。

最后一點(diǎn)就是學(xué)習(xí)興趣問題,，在這一點(diǎn)上我只想問大家一個(gè)問題：我們的爸爸媽媽難道很愿意背井離鄉(xiāng)外出打工嗎?不,，但他們又不得不外出掙錢養(yǎng)家糊口，竭盡全力來提高我們的生活水平,。作為學(xué)生的我們同樣也不得不學(xué),，因?yàn)橹挥羞@樣才能提高我們的學(xué)習(xí)水平,。

同學(xué)們，業(yè)精于勤,，荒于嬉,。學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學(xué)，只有好學(xué)者,，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學(xué),，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒,，不斷開拓知識的領(lǐng)域,，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰,，讓我們勤奮學(xué)習(xí),，持之以恒，成就自己的人生,，讓自己的青春寫滿無悔! 預(yù)祝大家在今后的學(xué)習(xí)中取得好的成績!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

勤學(xué)上進(jìn)的演講稿篇十三

尊敬的老師,，同學(xué)們：

你們好!我今天演講的主題是：”好好學(xué)習(xí)，天天向上!”,。

可以說我們從我們的第一個(gè)生日以來的整個(gè)人生都在學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)應(yīng)該說是永遠(yuǎn)都不會變成庸俗的話題，但有時(shí)候?qū)W習(xí)并不意味著只局限在看書,，所謂：“讀萬卷書不如行萬里路”,，我們現(xiàn)在是大學(xué)生，所以我們做事,，學(xué)習(xí)都要講究方法,，要有想象力，和創(chuàng)造力,，同時(shí)最重要的我們要對自己有十足的信心!

成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信,，是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基,，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地

但自信也不是平白無故地就會附著在人身上的,，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會有真正意義上的自信,，并把它作為一種極其有用的動力,。

所以說，我們做人,，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,，然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量,，想要成功,，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力。

我們學(xué)習(xí)也要講究方法,。

從前有一位禪師,，帶領(lǐng)一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,，怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,，拔,、鏟、挖等等,。但禪師說,，這都不是最佳辦法。因?yàn)椤耙盎馃槐M,，春風(fēng)吹又生”,。

什么才是最好的辦法呢?禪師說：明年你們就知道了。

到了第二年,，弟子再回來發(fā)現(xiàn),，這片草地長出了成片的糧食，再也看不見原來的雜草,。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食,。

這告訴我們，我們學(xué)習(xí)要講究方法,，要有思維,，有創(chuàng)新。

同學(xué)們,，人生最昂貴得代價(jià)就是都在等待明天,，但明天永遠(yuǎn)不會再來。因?yàn)閬淼臅r(shí)候已是今天,，只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來超越對手,，超越自己的機(jī)會，不要把希望寄托在明天,，希望永遠(yuǎn)就在今天,，就現(xiàn)在!

君子以自強(qiáng)不息，讓我們用認(rèn)真得態(tài)度,，從小事做起,，從我做起，好好學(xué)習(xí),，天天向上!創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天,。

演講完畢,，謝謝大家!

勤學(xué)上進(jìn)的演講稿篇十四

老師們，同學(xué)們：

大家好,！今天,，我要演講的題目是《快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長》,！

我們常聽到這樣一句話,，叫“學(xué)到老，活到老,?！睂W(xué)習(xí)是伴隨一個(gè)人終身的事情，尤其是對于我們學(xué)生來說,，我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí),。讓我們好好想想，如果沒有學(xué)習(xí),，就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,，就不會有蒸汽機(jī)、電燈,、電話的發(fā)明,；如果沒有學(xué)習(xí)，人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會中,，也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀,；如果沒有學(xué)習(xí)，也就沒有今天先進(jìn)的科技與我們幸福的生活,。

也許有的同學(xué)心里默默的在想,，學(xué)習(xí)，哎,，我一天到晚最怕的就是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)很枯燥，也很乏味,，是一件痛苦的事情,，更談不上快樂了?？墒?，同學(xué)們，你可知道,，在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中,，有多少與我們醫(yī)院打的孩子，他們沒有教室,，沒有學(xué)習(xí),，哪怕有個(gè)學(xué)習(xí)的地方,，也每天都提心吊膽，還必須有人站崗放哨,，以防敵人發(fā)現(xiàn),；你可還知道，當(dāng)年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學(xué)到知道,，難友們與敵人作了多少次斗爭,；你可知道，可憐的小凡卡為了看書,，被狠心的老板打過多少次,；你可知道，為了在艱苦的環(huán)境中保護(hù)教科書,，張指導(dǎo)員付出了生命的代價(jià)，孩子們席地而坐,，以日月為燈,，以石板為桌；你可知道,，為了能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),，現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學(xué)費(fèi)——面對這一切，面對他們,，我們又有什么資格去說我們學(xué)習(xí)是痛苦的呢,？

再看看我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞明亮的教室,，優(yōu)美安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,，各式各樣的學(xué)習(xí)工具，一應(yīng)俱全的教科書,，嘔心瀝血的老師,，還有精心呵護(hù)我們成長的父母，我們還有什么不快樂的呢,？語文與歷史課可以讓我們體會到祖國的深遠(yuǎn)文化,，數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的思維，音樂課可以盡展自己的歌喉,，體育課可以健康我們的體魄,，科學(xué)課上我們可以去認(rèn)識大自然的奧秘，社會課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗——在不斷地學(xué)習(xí)中,，我們的知識越來越豐富,，我們的素養(yǎng)在不斷地提高，我們在逐漸成為社會的合格公民,。

當(dāng)然,，我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí),，細(xì)心的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對于我們來說,，才是快樂的,。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事，不應(yīng)該去敷衍它,，只有想去學(xué)習(xí)的,，才會學(xué)到真正的知識，才會真正體會到它的快樂,。讓我們再溫故我們敬愛的周總理說過的這句話：“活到老,，學(xué)到老?！蓖瑢W(xué)們,，讓我們快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長,，讓我們從今天開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中體會真正的快樂。

勤學(xué)上進(jìn)的演講稿篇十五

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是___,，很榮幸能站在這里表達(dá)我個(gè)人的見解，今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)方法要適合自己》,。

讀了《學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會做人》這本書,，我學(xué)到了不少的學(xué)習(xí)方法，也通過里面的小故事了解了學(xué)習(xí)方法的重要性,。但是好的學(xué)習(xí)方法，誰都能說出幾條,，而且正常人都可以做的到,，為什么成績的差距依然那么大呢?我不想重復(fù)道理，只想說出我心中的想法,。

我自己最有感觸的一點(diǎn)就是,，學(xué)習(xí)方法要適合自己。我并不是一個(gè)學(xué)習(xí)很用功的人,，但是我一直保持著較好的成績,，正是得益于我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。剛升到初中時(shí),，父母和老師就教導(dǎo)我,，初中可不比小學(xué)，科目增加了很多，要多用功才行,。我便開始投入大量時(shí)間學(xué)習(xí),，花很多時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),，認(rèn)認(rèn)真真做好作業(yè),。可是不知道為什么,，我竟然覺得很吃力,。我試著再加大時(shí)間和力度，竟然更吃力了,。我靜下心來認(rèn)真的分析了自己的情況,，發(fā)現(xiàn)是由于方法不當(dāng)造成學(xué)習(xí)吃力的。我一直在盲目的效仿所謂的“好方法”,，忽略了自己的實(shí)際情況,。我的優(yōu)勢是接受能力強(qiáng)，記憶力好,，學(xué)東西特別快,。我花大把時(shí)間和精力去預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)那些爛熟于心的知識，疲于應(yīng)付那些對我來說沒有絲毫意義的作業(yè),，不吃力才怪呢。我馬上調(diào)整了學(xué)習(xí)重心,，把提高課堂效率放在第一位,，取得了事半功倍的效果。

我不是說認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)完成作業(yè)是錯(cuò)的,，但是請大家相信,，有時(shí)錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法對你來說真的是像毒藥一樣，只會拉你走進(jìn)萬劫不復(fù)的深淵,。所以我懇請各位同學(xué)們,，不要盲目的效仿好方法以及身邊優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，找到適合自己的才是最重要的,。

想要找到這樣的方法并非易事,，我也是費(fèi)了一番周折才找到的，在這里介紹一下我的拙見,。

首先要了解自己,，找出自己的優(yōu)點(diǎn)，正視自己的不足,。然后選擇一種可以揚(yáng)長避短的學(xué)習(xí)方法,，讓自己的優(yōu)點(diǎn)可以充分發(fā)揮，同時(shí)不讓缺點(diǎn)影響學(xué)習(xí)。你學(xué)東西快,，就選擇大大提高課上的效率;你學(xué)東西慢,，就選擇更加認(rèn)真的預(yù)習(xí);你容易學(xué)過就忘，就應(yīng)該側(cè)重于及時(shí)復(fù)習(xí);你學(xué)過的東西不太容易消化,，不能學(xué)以致用,，就應(yīng)該認(rèn)真完成作業(yè)，并且多做練習(xí),。當(dāng)然,，其他的方面也要注意，不能一味的選擇和放棄,，而且要有目標(biāo)和計(jì)劃,。相信你一定可以學(xué)得更好。

當(dāng)然,，有勝就有敗,，有高就有低，我們能做的就是持之以恒,，全力以赴,，不要只盯著成績，問心無愧就好,。

最后祝老師們身體健康,，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

勤學(xué)上進(jìn)的演講稿篇十六

你們好!首先,，我代表二年級全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來參加今晚的家長會。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心,，對我們學(xué)校工作的支持,，對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,，在孩子們心中,，來參加家長會，也就是對他們的關(guān)心,，對他們的愛,，他們會感到無比驕傲、幸福,。

那么這次家長會的主要目的也就是讓我們坐在一起共同來關(guān)心了解孩子的學(xué)習(xí)情況,，希望通過這次家長會能夠使這些孩子把學(xué)習(xí)成績提高上去，到期末盡可能取得滿意的成績,。

孩子是我們的希望,，在座的各位家長都希望自己的孩子有出息，但只恨自己幫不上忙。我發(fā)現(xiàn)有的家長對孩子太嚴(yán)厲,，把打罵當(dāng)作教育;有的家長則不管不問,，稱之為自主發(fā)展，其實(shí)是放縱溺愛,。那我們學(xué)校,、家長在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?

一，真正關(guān)愛孩子

現(xiàn)在的孩子都是父母手心里的寶,，平時(shí)父母經(jīng)常買些禮物送給孩子,，可是他們除了禮物之外，其實(shí)更需要父母的愛,。

(一)把你的時(shí)間留一點(diǎn)給孩子

1,，每天花一定的時(shí)間與孩子交流。抽出一定的時(shí)間陪孩子,。時(shí)間的長短并不重要,，但是每天要花一定的時(shí)間坐下來，問問孩子學(xué)習(xí)的情況,，和孩子交流思想,，溝通情感。

2,，每天花一定時(shí)間和孩子玩耍,。不一定要在空閑時(shí)，你在做家務(wù)時(shí)也可以和孩子玩“猜謎語”等游戲,，這樣既不影響你做家務(wù),，又讓孩子在快樂中積累了詞匯，豈不一舉兩得

3,，和孩子一起外出,。節(jié)假日帶孩子一同去戶外散步,，上街購物,，去公園賞景，有條件的帶孩子出去旅游,，參觀,。拓寬孩子的視野，陶冶孩子的性情,。

4,，和孩子一起看書，看電視,。陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目,，并相機(jī)交流觀后感，培養(yǎng)孩子的鑒賞能力。

(二),，把你愛撫送給孩子

每一個(gè)人都希望得到掌聲受到表揚(yáng),，尤其是孩子。其實(shí)我們每位家長也有這樣體會……每一個(gè)孩子都有成為一個(gè)好孩子的欲望,，家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺,。事實(shí)上，我們要對孩子的缺點(diǎn)多一些寬容與賞識,，多用發(fā)展的眼光看待他們,，幫助孩子分析落后的原因，提出應(yīng)對的策略,，你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”,。 當(dāng)孩子獲得成功時(shí)，你就應(yīng)該及時(shí)的給予鼓勵與表揚(yáng),。

根據(jù)孩子的年齡,，讓他們適當(dāng)參與你的工作，他們會對你有所幫助,，并分擔(dān)你的工作,。所的孩子都喜歡與大人接近，并做大人的“事情”,。讓他參與無疑是對他最大的信任,。他會做得比其他任何一件事情都認(rèn)真。 ,。

二,，真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)

一說到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)許多家長一定會說我是很關(guān)心的，我每天都問孩子有沒有做作業(yè),，在學(xué)校表現(xiàn)好不好,，那是不是真正的關(guān)心呢 我看未必。也許有的家長會說,，題目我自己都不會,，叫我怎么教 ?面對這些情況，家長應(yīng)當(dāng)怎樣輔導(dǎo)孩子呢 ?首先是熱情支持,。父母對孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,，比如在家里給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?？措娨晻r(shí),，盡量控制音量，不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具,，書籍要給他們隨時(shí)添置,。同時(shí)在生活上注意孩子的衣食住行,，使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對他們的關(guān)懷。

其次是認(rèn)真督促,。由于孩子的自控能力差,，父母心要的督促不能忽略。當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩,，或一邊做作業(yè)一邊看電視時(shí),，父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子，把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來,。

第三是仔細(xì)檢查,。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作業(yè)，但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,，因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況,。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫,，甚至不完成作業(yè),，父母就要及時(shí)追問原因，要求孩子重新做好,。這樣,，可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。

第四是積極配合,。有些父母認(rèn)為自己不懂,，由學(xué)校去教好了，這種態(tài)度是不對的,。正確的態(tài)度應(yīng)是主動,，經(jīng)常地與老師聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況,，傾聽老師的意見,，把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師，并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,，采取相應(yīng)的措施,，幫助孩子學(xué)習(xí)好的功課。

一,、習(xí)慣培養(yǎng),。良好的習(xí)慣是成功的保證,。因此,，我們強(qiáng)化對學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣包括生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等,。而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則包括作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣,、閱讀習(xí)慣,。在這里，我希望你們給孩子多一份關(guān)懷,，關(guān)心他們的學(xué)習(xí),。貪玩是孩子的天性，大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,，所以希望你們平時(shí)多督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),，培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣，寫字姿勢,。我們要讓學(xué)生靜得下,，活得起，幫助學(xué)生養(yǎng)成每天讀書的習(xí)慣,，擴(kuò)大他們的知識面;多關(guān)心他們的生活,，個(gè)人衛(wèi)生。有些孩子的衛(wèi)生習(xí)慣不好,，不刷牙,，不剪指甲，希望你們督促他們勤換衣,、勤洗頭,、勤理發(fā)，讓孩子學(xué)會謙讓,，學(xué)會文明禮儀,，做個(gè)講文明、有禮貌的現(xiàn)代學(xué)生,。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，將有益終身。

二,、思想教育,。孩子是一張潔白無暇的白紙，他們要在這張紙上描繪出七彩的未來,，但這期間需要家長,、學(xué)校，乃至整個(gè)社會的教育和關(guān)心,，把他們培養(yǎng)成愛集體,、愛他人、愛學(xué)習(xí),、愛勞動,、愛鉆研的品德高尚的人,。有許多人在問：我們怎樣才能在孩子身上培養(yǎng)出健康的個(gè)性和品質(zhì)?在這里我用一位觀察者的話回答大家：“讓一個(gè)孩子和一對合適的父母在一起，這個(gè)孩子永遠(yuǎn)就不會走上邪路,?！?/p>

三、安全教育,。由于我們很多家長都忙于工作,，沒有時(shí)間接送孩子。那么我希望家長應(yīng)注意孩子的安全,，要不斷的提醒孩子,。在學(xué)校里，我們每天都會關(guān)照學(xué)生,，反復(fù)強(qiáng)調(diào),，注意安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識,，校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲,，上學(xué)、放學(xué)路上不逗留,，不玩耍,，放學(xué)后要直接回家，相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全,。

四,、加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長,，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,，或反映一下在家里的情況,，以便我們針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育。我們之間的溝通是非常重要的,。我們在工作中,，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，希望大家及時(shí),、當(dāng)面向我指出,，我們肯定會“有則改之，無則加勉”,。在班級教育過程中,，我們會盡全部的力量，盡心盡責(zé),。父母是孩子的第一任老師,，教育孩子是一門科學(xué)，孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹,，這期間難免會長出一些多余的樹杈,，我們就要及時(shí)把這些樹杈修剪掉，使他們長成參天大樹,。

總之,，我將和各位家長一道共同教育好你的子女，我的學(xué)生,。最后共同祝愿您的孩子早日成為優(yōu)秀的人才,，說得不當(dāng)之處，敬請批評指正,，同時(shí)請大家對我們學(xué)校的教育教學(xué)工作多提寶貴意見,，謝謝!

勤學(xué)上進(jìn)的演講稿篇十七

各位老師、同學(xué),，大家早上好,，今天我國旗下講話的題目是——珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí),。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：在天才和勤奮之間,，我毫不遲疑地選擇了勤奮?！伴茏尤チ?，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了,，有再開的時(shí)候,。但是聰明的你，告訴我,，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我在讀朱自清的<<匆匆>>時(shí)候,，時(shí)間也正匆匆逝去。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,，然而他小時(shí)候的天賦卻不高,。有一天他在家讀書的時(shí)候來了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下,，希望等他睡覺之后撈點(diǎn)好處,。可是那個(gè)賊等啊等,，就聽見曾國藩在翻來復(fù)去地讀同一篇文章——因?yàn)樗€沒有背出來,。后來那賊實(shí)在等不下去了，跳出來憤怒地說：“你這種水平還讀什么書?”然后把那篇文章背誦一遍,，揚(yáng)長而去!這賊實(shí)在是聰明,，至少比曾國藩要聰明,，然而他只能成為賊，而曾國藩卻成為連毛主席都?xì)J佩的人,。為什么他們在成材這條路上有這樣大的差異?我想一個(gè)詞語可以解釋——勤奮,。但是勤奮不僅僅是一個(gè)名詞，更多的時(shí)候是一個(gè)動詞：因?yàn)槊恳淮蔚某晒Χ家冻銎D辛和努力,，要想取得成功就必須付出代價(jià),。

一二年級的同學(xué)，需要聽老師和家長的話,，認(rèn)真的學(xué)習(xí),，打好基礎(chǔ)。三四年級的同學(xué),，要學(xué)會讀書,，多讀書，多思考,。五六年級的同學(xué),，特別是六年級的同學(xué)，很快就要升入中學(xué),，更是要加倍努力,。語文上也要多讀書，數(shù)學(xué)上要多練習(xí),，英語更是要多花功夫,，多花時(shí)間，在學(xué)習(xí)新知識的同時(shí)復(fù)習(xí)舊知識,。我們六年級的英語是薄弱環(huán)節(jié),，一定要花更多的精力，把過去欠下的補(bǔ)回來,。

曾經(jīng)有人問一位得道高僧：“為什么念佛時(shí)要敲木魚?”

大師說：“名為敲魚,，實(shí)為敲人?！?/p>

“為什么不敲雞,，敲羊而偏偏要敲魚呢?”

大師笑著說：“魚是世間最勤快的動物，整日睜著眼睛,，四處游動,。這么辛勤的魚都要時(shí)時(shí)敲打，更何況懶惰的人呢!”

這位高僧講的敲打,，就是我們現(xiàn)在所講的鞭策,。勤奮學(xué)習(xí)需要不斷地鞭策自己，克服懶惰的毛病。各位同學(xué),，我想問問你們：當(dāng)早晨起床的鈴聲響起時(shí),，你是否還賴在被窩里不肯起來?當(dāng)同學(xué)們在教室和圖書館的時(shí)候，你在哪里?你是否在感慨為什么其他同學(xué)有這么多的作業(yè)而我卻無所事事?當(dāng)周末回到家時(shí),，你辛苦背回家的書包打開過沒有?當(dāng)每次考試結(jié)束后,，你有沒有想過接下來要學(xué)什么知識?

偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收獲,，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來，學(xué)習(xí)也是一樣,。各位同學(xué),，不管我們現(xiàn)在是否已經(jīng)輸在起跑線上,，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn),。讓我們一起努力吧，讓我們珍惜現(xiàn)在的每一刻,，用勤奮去努力在知識的高峰上攀登吧!

勤學(xué)上進(jìn)的演講稿篇十八

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：大家好，我是六年級選手張昕,。書籍是人類進(jìn)步的階梯,，階梯越高就越有智慧,。今天我演講的題目是《讀書好 好讀書》,。

書猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚,。自古以來,，書就是人類的好朋友。早至孔子，以書為伴,，流芳百世;偉人毛澤東，博覽群書，振興中華……我對好書,，似乎有一份特殊的感情，覺得它是我最親密的朋友,。

在老師和父母的引導(dǎo)下,，我和四大名著交朋友--諸葛亮的三十六計(jì)讓我驚嘆不已;一百零八條好漢的英雄氣概讓我連聲叫好;神通廣大的孫悟空給我留下了難以磨滅的印象，而《紅樓夢》則讓我品味了多樣的人生,。書中人物高興,，我也高興;書中人物傷心，我會跟著低聲啜泣;書中人物遭遇險(xiǎn)情,，我也跟著提心吊膽;書中人物轉(zhuǎn)危為安,，我也會長吁一口氣?？傊?，書中人物令我牽腸掛肚,，豐富了我的生活。讀書真好!

讀過書,，我拿起筆記下書中的美景美事,，寫下我想說的話，我把祝?；晌淖謧鹘o遠(yuǎn)方的親人和朋友;讀過書,，我和阿拉伯?dāng)?shù)字交朋友，用加減乘除做游戲,，它們變幻離奇,，令我苦思冥想，一不小心就被他們作弄了,，我真是哭笑不得;26個(gè)英文字母也忙著和我做朋友,，它們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴組成不同的單詞，表達(dá)不同的意義,，有時(shí)真會把我弄糊涂,，但感覺其樂融融!

書籍是全世界的營養(yǎng)品，這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),。書可以讓人聰慧,，書可以給人快樂。我喜歡在課上聆聽老師的精彩的講解,，在知識的海洋里遨游;我喜歡在課間與同學(xué)為一道數(shù)學(xué)題爭得面紅耳赤,，對了，我自豪地笑著;錯(cuò)了,，我仍然笑著,，因?yàn)槭∽屛覍W(xué)到了更多，讀書真好!

當(dāng)我灰心喪氣時(shí),，書鼓勵我”長風(fēng)破浪會有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海“;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),，書安慰我”海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰“;當(dāng)我想放縱自己時(shí)，是書讓我懂得”天下興亡,，匹夫有責(zé)“……讀書能醫(yī)愚,，讀書能礪志，讀書能致遠(yuǎn),，讀書能聰慧,，讀書能知道怎樣交友，怎樣做事,，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾,。

同學(xué)們,，讀書好，好讀書,，讀好書,，這是先輩的智慧結(jié)晶，希望大家能認(rèn)識到讀書的好處,，為中華之崛起而讀書!

我的演講完畢,，謝謝大家!

勤學(xué)上進(jìn)的演講稿篇十九

各位老師 同學(xué)大家好,今天我演講的題目是:熱愛讀書

有人說：“讀書足以怡情，足以賭博,，足以長才”使人開茅塞,，除鄙見，得新知,，養(yǎng)性靈,。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神,，雖然滄海桑田,，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的,。所以,，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書,，閱讀撼人心弦的高貴作品,，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華,，讓目光投向更廣闊的時(shí)空,，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知,。

同學(xué)們!在祖國和平的藍(lán)天下,，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,，能心無旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海,，向書山攀登,。我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn),，只爭朝夕,，我們要在學(xué)好課本知識后，博覽群書,，在書中讀李白的瀟灑,，讀蘇軾的豪放,，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長,。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,，最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,，精神的慰籍。朋友可能離去,，書卻是最忠誠的伙伴,，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!

世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好,，好讀書,，讀好書?！边@是一句至理名言,。讀一本好書，可以使心靈充實(shí),，使之明辨是非,，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,，則使人心胸狹窄,，使人不知羞恥，使人自私殘暴,。

讀書是一種“靜趣”,，是一種“心趣”。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),，靜靜地坐在書桌前,，她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來，講述一些大的道理或小的道理,，于是,，翻不上幾頁，我就會忘卻自己,，翩翩飛進(jìn)書的世界中,。有的書如風(fēng)塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光。正是她,，教我認(rèn)識了偉大的祖國,，美麗的歐羅巴，冰封雪地的南極……同時(shí)我懂得了這樣一個(gè)道理：“忘記了祖國的歷史,，就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀,，百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,，漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖，苦澀后現(xiàn)清香……人生,，讓人們嘗盡酸,、甜、苦,、辣,、澀。

夏夜里,，與李白坐在涼席上,，聽著曠野的風(fēng)聲，追憶著唐朝的月亮,。冬夜中,，窗外飄著大雪，擁被而坐,，傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說,，書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了，沉浸在一本天文書里,，遨游于廣袤的宇宙空間,，遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn),、宇宙的命運(yùn),、萬物的命運(yùn)……傾聽過去，觸摸現(xiàn)在,，叩響未知,。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。

我愛書,， 她伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,，同時(shí)讓我感受到：讀書之趣，藏書之趣,，買書之趣,。有朝一日，她會讓我嘗到寫書之趣,。

書是我的良師益友,，她像我描繪氣象萬千的景色，教我大的道理或小的道理,，教我受益無窮的知識…………書會伴我一生.

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊,。問渠哪得清如許,，為有源頭活水來,。”同學(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁,，精神的巨人,，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

勤學(xué)上進(jìn)的演講稿篇二十

同學(xué)們,，大家好!今天我所要講的題目是《如何愛學(xué)習(xí)》,。

學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愃赜械奶煨浴＜偃鐩]有了學(xué)習(xí),，就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,，就不會有蒸汽機(jī)、電燈,、電話的發(fā)明;假如沒有了學(xué)習(xí),，人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會中，也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀,?？梢哉f，沒有學(xué)習(xí),，就沒有我們?nèi)祟惤裉斓男腋Ｉ睢?/p>

或許有些同學(xué)會認(rèn)為,，學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情，哪來的快樂呢?可是,，你可知道,，在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中，和你們一樣大的孩子們?yōu)榱四軌虬残牡牟涣?xí),，還必須有人站崗放哨,，以防敵人發(fā)現(xiàn);你可知道，當(dāng)年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學(xué)到知道,，難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道,，可憐的小凡卡為了看書，被狠心的老板打過多少次;你可知道,，為了在艱苦的環(huán)境中保護(hù)教科書,，張指導(dǎo)員付出了生命的代價(jià)，孩子們席地而坐,，以日月為燈,，以石板為桌;你可知道，為了能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學(xué)費(fèi)——面對這一切,，面對他們,，我們又有什么資格去說我們學(xué)習(xí)是痛苦的呢?

我們現(xiàn)在在學(xué)校里學(xué)習(xí)，有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，有為了你們健康成長而漚心瀝血的老師,，有精心呵護(hù)你們的爸爸媽媽，我們的學(xué)習(xí)怎能不快樂呢?語文課上可以體會到祖國的深遠(yuǎn)文化,，數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的思維,，音樂課可以盡展自己的歌喉，體育課可以健康我們的體魄,，科學(xué)課上我們可以去認(rèn)識大自然的奧秘,，社會課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗——在不斷地學(xué)習(xí)中，我們的知識越來越豐富,，我們的素養(yǎng)在不斷地提高,，我們在逐漸成為社會的合格公民。

當(dāng)然,，我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí),，細(xì)心的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對于我們來說,，才是快樂的,。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事，不應(yīng)該去敷衍它,，只有想去學(xué)習(xí)的,，才會學(xué)到真正的知識，才會真正體會到它的快樂,。我們敬愛的周曾經(jīng)說過：“活到老,，學(xué)到老?！蓖瑢W(xué)們,，讓我們一起認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，讓快樂伴隨著學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中體會真正的快樂,。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

勤學(xué)上進(jìn)的演講稿篇二十一

親愛的同學(xué)們：

早上好,！今天我演講的題目是：提高自我學(xué)習(xí)水平,。

自信心是學(xué)習(xí)的源動力，是提高學(xué)習(xí)水平的基本條件,。在學(xué)習(xí)過程中,，自信所迸發(fā)出來的勇氣和毅力,，可以幫助克服學(xué)習(xí)中的種種困難和障礙，可以最大限度地幫助挖掘自身的潛力,，去完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

“我能行”,、“我要拼搏”,、“我一定超過他”，經(jīng)常給自己這種積極暗示,，你就會充滿活力,、朝氣蓬勃，學(xué)習(xí)成績就會得到快速提高,。

自信不是盲目的,，同學(xué)們應(yīng)學(xué)會冷靜分析自己的學(xué)習(xí)情況，分析總分成績名次的高低,、穩(wěn)定性,，分析特長學(xué)科的成功經(jīng)驗(yàn)，分析短腿學(xué)科,、成績不穩(wěn)學(xué)科的形成原因,，分析學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)潛力,、投入時(shí)間等情況,。

在此基礎(chǔ)上根據(jù)自己的實(shí)際水平，正確定位自己的奮斗目標(biāo),，制定清晰的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并持之以恒地督促自己執(zhí)行落實(shí)。送同學(xué)們一句話“想得好是聰明,，計(jì)劃得好更聰明,，做得好是最聰明又是最好——拿破侖”。

高中生的學(xué)習(xí)任務(wù)是十分繁重的,，要出色地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),，必需提高學(xué)習(xí)效率。高效學(xué)習(xí)的根本不是搞題海戰(zhàn)術(shù),，而是提高自己的學(xué)習(xí)能力,，包括自學(xué)能力、閱讀寫作能力,、書寫能力,、創(chuàng)設(shè)情景能力、提出研究課題能力,、假設(shè)猜想能力,、質(zhì)疑批判能力,、總結(jié)反思能力等。

一個(gè)有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,，如果能在安排各學(xué)科的學(xué)習(xí)中做到主次分明,、詳略得當(dāng)、循序漸進(jìn),、螺旋上升,，他的學(xué)習(xí)過程一定是高效的，他的學(xué)習(xí)一定是愉快的,。

每個(gè)人的學(xué)習(xí)都離不開老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助,，一個(gè)成功的學(xué)習(xí)者必定是一個(gè)善于借助老師和同學(xué)力量的人。

老師的點(diǎn)撥標(biāo)準(zhǔn),、規(guī)范,、到位，盡管語言表達(dá)上缺乏時(shí)代氣息,。對老師要施以“纏”字決,，沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止，決不能一知半解簡單的點(diǎn)點(diǎn)頭微笑著把自己給忽悠了,。在培優(yōu)補(bǔ)缺這一學(xué)習(xí)活動中,，應(yīng)主動預(yù)約老師，預(yù)先提出輔導(dǎo)課題,。

同學(xué)間的互助學(xué)習(xí)是不可缺少的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),，但仔細(xì)研究學(xué)習(xí)成功的同學(xué)的學(xué)習(xí)秘訣或許更重要。要追上這些同學(xué),，你得挖掘出他們的優(yōu)秀學(xué)法為己所用,。要超越這些同學(xué)，你得奮勇拼搏有所開拓創(chuàng)新,。

同學(xué)們,！相信自己是優(yōu)秀的，這是中學(xué)學(xué)子的自信,，這是中學(xué)的實(shí)力源泉,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

勤學(xué)上進(jìn)的演講稿篇二十二

老師們,、同學(xué)們：

上午好!

今天我講話的主題是：抓緊時(shí)間 ，努力學(xué)習(xí) ,。

年青是搏擊風(fēng)浪的船,，昂揚(yáng)、瀟灑,，學(xué)習(xí)則是船的動力,。作為年青一代的我們,，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒,，努力學(xué)習(xí),，揚(yáng)帆起航。

孔子說：博學(xué)而篤志,，切問而近思,，仁在其中矣。今天的我們,，應(yīng)謹(jǐn)記他的話,，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路,。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn),。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識,，使自己擁有亮麗的人生,。每個(gè)人都有自己鮮活的夢想，相信,，夢有多遠(yuǎn),，我們就能走多遠(yuǎn)。

作為一名初三學(xué)子,，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,，學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦，不怕累的精神,，加倍努力,，在接下來的一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí),，爭取取得畢業(yè)考試的全面豐收,，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為今年的中考建立我們應(yīng)有的自信,。

語文使人靈秀,，數(shù)學(xué)使人周密，英語使人眼界開闊,，歷史使人明智,，物理使人精邃,化學(xué)使人健康。知識能夠塑造一個(gè)人的性格,，而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識,，可見學(xué)習(xí)尤為重要,。

有很多同學(xué)會說學(xué)習(xí)苦、累,，或者我學(xué)不會我也考不好不想學(xué)了,，這兩種說法都是錯(cuò)誤的。

首先,，我無法否認(rèn)學(xué)習(xí)之苦,，學(xué)習(xí)之累，但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜,。 在校園里,，我們快樂地成長，為理想而奮斗!遨游學(xué)海,，跋涉書山,，知識上的滿足給我們快樂;山重水復(fù)，曲徑通幽,，破解難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊,，心靈上的不斷凈化給我們快樂。記得愛因斯坦曾說：千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù),，而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會,。是的，只要我們不辭勞苦,，敢于面對學(xué)習(xí)中的困難,，你會發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)中自有情趣,，更有快樂,。

其實(shí)，每個(gè)人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害,，也沒有人會認(rèn)為自己是不聰明的,，任何一個(gè)人的成功都是通過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的，如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi),，然而只要你努力了,，成績好壞并沒什么關(guān)系。

戰(zhàn)國時(shí)有位名為蘇秦的好學(xué)者,，晝夜勤讀,，困倦時(shí)就用錐子扎自己的大腿，清醒后繼續(xù)學(xué)習(xí),。晉代名士孫敬,，晝夜苦讀，唯恐困倦,，就用繩系發(fā)懸在房梁上,，瞌睡時(shí)把自己拽醒,，繼續(xù)學(xué)習(xí)。這兩位最后都取得了偉大的成功,。由此可見,，努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路。

一個(gè)人偶爾的失敗并不能說明什么,，成績的好壞更不能說明一個(gè)人的聰明,，中國臺灣著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語文外,，其他學(xué)科成績并不好,，有一次，數(shù)學(xué)考試他只考了20分,，可是他并沒有放棄自己,，而是努力拼搏，最終取得了令人羨慕的成就,。

期末考試后,，或許有的同學(xué)因?yàn)槌煽儾缓枚艞壛伺Γ欢煽儐尾黄翛]關(guān)系,，只要我努力，就是一名好學(xué)生,，基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功;或許有的同學(xué)也會因?yàn)榭荚嚱Y(jié)束后可以放松一下了,，然而你錯(cuò)了,，真正的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)還在后面，只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利,。 同學(xué)們,，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生,，用行動證明存在的價(jià)值吧!

謝謝大家!

勤學(xué)上進(jìn)的演講稿篇二十三

老師,、同學(xué)們大家好!今天我要為大家演講的題目是《思考點(diǎn)亮智慧人生》，這次演講,，我很希望能向梁任公先生看齊,，讓其成為一次與大家生活的平實(shí)交流。

人這一輩子,，就像是一次漫長的路途,，不可能一路盡是風(fēng)和日麗，時(shí)而也會有狂風(fēng),，時(shí)而也會使一個(gè)個(gè)迎面而來的挑戰(zhàn),，同學(xué)們,，難道我們只是飛奔地向前嗎?有勇氣固然是件好事，但在面對人生這未知漫漫的征程時(shí),，也需要我們拿出靈魂的真諦,，用一顆善于思考的心來開拓前方寬廣的路，順利到達(dá)人生之巔,。思考是什么?思考就可以說是在生活中多問一個(gè)問題,。

每每發(fā)下試卷，每每嘆息,，面對試卷拿幾道鮮紅,，茫然無措。在那嘆息之余,，又可曾靜下心來想過這之中的原因?

當(dāng)你在平日的習(xí)題中看到悄悄新穎的題型,，就覺得那像座大山，翻不過,，邁不去,，弄得自己心煩意亂，干脆產(chǎn)生了放棄的念頭,。

我們是否想過,，這是只要有與老師的溝通，自己的總結(jié),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，只要投入更多的思考，一些資料的提取整合,，有那多問一個(gè)問題的精神,，我相信就不會再同一個(gè)地方再次跌倒，就不會被困難攔路而阻,。思考是明凈的學(xué)習(xí)方法,，思考只會將死角清除，將前方的路照亮,。

如果大家認(rèn)為,，我一個(gè)人站在這里憑空而說，沒有什么依據(jù),，那我們放眼歷史長河,，那些偉大的科學(xué)家，哪一個(gè)是坐等科學(xué)真理自己送上門來,，他們無不以一顆無時(shí)無刻都在思考的心來面對這個(gè)世界,。

說道這里，我想把自己曾經(jīng)有過的一個(gè)想法與大家分享。眾所周知,，躺在蘋果樹下的牛頓,，對那樹上突然落下的蘋果產(chǎn)生了興趣，于是萬有引力定律就此問世,，可我想,，如果當(dāng)初換成是我看到那又大又紅的蘋果落下來，定會在第一時(shí)間毫不猶豫的,，啃掉它,。玩笑歸玩笑，可這其中也向我們說明了思考的重要性,，只因?yàn)槎嘁环莸乃伎?，就改變了一個(gè)世界，它可能很小,，只幫你解決了一道難題,，但它的價(jià)值更多體現(xiàn)在它的大是我們?nèi)松环N可貴物價(jià)的財(cái)富。

回到當(dāng)下,，不用說每個(gè)人的心理也肯定知道,，楊村一中是高手云集的地方，每天都在你追我趕,，有超越就會有落后,，大可不必氣餒，只要我們培養(yǎng)思考性學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,，就一定能使其像加速器辦的讓你成為這路上的王者,。

人生的這條路，我們只是個(gè)經(jīng)驗(yàn)不足的新手旅人,，一中六十年來所創(chuàng)造的光輝成績還在等著我們繼承與發(fā)揚(yáng)，所以,，勇士們,，披上屬于智慧的鎧甲，帶上一顆善于思考的心,，讓我們一起用輝耀閃著學(xué)思的劍向前!

勤學(xué)上進(jìn)的演講稿篇二十四

享受學(xué)習(xí)

尊敬的老師親愛的同學(xué)們;

大家早上好,，今天我國旗下演講的題目是《享受學(xué)習(xí)》

學(xué)習(xí)是一盞明燈，為我們照亮未知的前程;學(xué)習(xí)是一葉船帆,，送我們航向美好的未來,。然而，某些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是壓力,，是成堆的作業(yè),，是題海戰(zhàn)術(shù)，是考試前的孤注一擲,，考試后的僥幸心理,。也有同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)勝過一切,，分?jǐn)?shù)就是硬道理，是學(xué)習(xí)的代言,。但在我看來,，學(xué)習(xí)是一道絢麗的彩虹，學(xué)習(xí)應(yīng)該成為一種享受,。

享受學(xué)習(xí),，享受活力課堂。知曉每節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),，為學(xué)習(xí)指明方向,。課前預(yù)習(xí)到位，帶著預(yù)習(xí)中的問題去學(xué)習(xí)定能事半功倍,。帶著積極進(jìn)取,，固本創(chuàng)新的精神去展示，看看我們究竟學(xué)得怎么樣。老師畫龍點(diǎn)睛的點(diǎn)撥,，點(diǎn)燃我們心中求知的火,。鞏固訓(xùn)練，鞏固知識,，熟練技能。在探究中進(jìn)步,、質(zhì)疑解疑中提高,，這就是我們享受的活力課堂。

享受學(xué)習(xí),，享受考試,。何為考試，考試是階段性學(xué)習(xí)內(nèi)容的檢測手段,。很多同學(xué)考差了會覺得沒有面子,，會被老師批評，被同學(xué)嘲笑,。其實(shí)錯(cuò)了不要緊,，關(guān)鍵是要學(xué)會改正，20xx年遼寧高考文科狀元李憲平的成功秘訣就是永不再犯相同的錯(cuò)誤,。既然知道自己做錯(cuò)了,，就要往正確的方向付出實(shí)際行動，要用樂觀和不服輸?shù)男膽B(tài)去對待學(xué)習(xí)上的挫折,?？疾盍艘卣旃模己昧艘獙W(xué)會潛伏，不卑不亢,。我們學(xué)習(xí)的目的很簡單,，就是為了自己，為了遇見明天更好的自己,。

享受學(xué)習(xí),，享受勞逸結(jié)合。你知道愛因斯坦在物理學(xué)方面有卓越成就,，卻不一定知道他還擅長拉小提琴,，你知道萊特兄弟中的韋爾伯是人類航空的始祖，卻不知道他還是一位曲棍球能手,。在學(xué)習(xí)的龐大壓力下,，我們不能成為應(yīng)試教育的犧牲品，而要學(xué)會減壓,，學(xué)會勞逸結(jié)合,。下棋、書法,、打球,、演講，豐富多彩的社團(tuán)活動,，讓我們在學(xué)習(xí)之余找到適合自己的減壓方法,。勞逸結(jié)合，才能在激烈的學(xué)習(xí)競爭中保持清醒的頭腦和良好的心態(tài),。享受學(xué)習(xí),，就要學(xué)會勞逸結(jié)合。

享受學(xué)習(xí),，不要讓學(xué)習(xí)成為手銬,，銬住你充滿創(chuàng)造力的雙手!

享受學(xué)習(xí)，不要讓學(xué)習(xí)成為牢籠,，困住你插翅的夢想!

享受學(xué)習(xí),，不要讓學(xué)習(xí)成為包袱，阻礙你前進(jìn)的腳步!

享受學(xué)習(xí),，不要讓學(xué)習(xí)成為深淵，迷惑你追逐的明天!