無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的數(shù)學(xué)老師六年級(jí)作文300字 我的數(shù)學(xué)老師六年級(jí)作文600字篇一

胡老師十分帥氣，長(zhǎng)得很白,，濃眉大眼下透著一股嚴(yán)肅，平頭發(fā)型更顯出年輕的活力,，就像童話(huà)中的白馬王子,。

胡老師發(fā)起火來(lái)，那可不是鬧著玩的,，連樹(shù)葉都會(huì)顫抖,。可胡老師要是高興了,，連小鳥(niǎo)都會(huì)啁啾,。

為了對(duì)付那些上課遲到的學(xué)生，胡老師更是想出了一個(gè)奇妙的招術(shù),?！岸Ａ恪鄙险n鈴響了，還是經(jīng)常遲到的同學(xué)的座位空著,。胡老師走到了一個(gè)空座位上,，一屁股坐了下來(lái),，周?chē)耐瑢W(xué)們都驚訝地看著胡老師，胡老師沒(méi)作聲,。大約五秒后,，一個(gè)同學(xué)回來(lái)了，驚異地看著胡老師,。

那同學(xué)反應(yīng)慢,，另一個(gè)同學(xué)已沖進(jìn)來(lái)，一呆,，便風(fēng)一樣地沖回自己的座位,。接著，同學(xué)們都入座了,，只剩下那個(gè)因晚回教室而沒(méi)位的同學(xué)茫然地站在那里,。胡老師微笑地站起來(lái)，說(shuō)：“來(lái)坐吧,！下次誰(shuí)晚誰(shuí)沒(méi)座位,！”果然，第二天數(shù)學(xué)課沒(méi)人遲到了,。

胡老師不光有奇妙的辦法,，還很幽默。學(xué)生不聽(tīng)話(huà)時(shí),，胡老師一般兩種罰法,，撓胳肢窩和拿他舉例子。我們比較喜歡第二種,。有一次上課,，我后面的同學(xué)趙虎森在說(shuō)話(huà)，胡老師突然說(shuō)：“虎森一天吃2,。4噸蘋(píng)果,，10噸能吃幾天？”我們都笑趴在桌子上,，連趙虎森自己也笑了,，還小聲說(shuō)：“老師，我不愛(ài)吃蘋(píng)果,！”

還有一個(gè)細(xì)節(jié),，胡老師樂(lè)意別人叫他“老師”，而不是“胡老師”,。同學(xué)叫他老師,，他會(huì)說(shuō)：“嗯？什么事？”同學(xué)叫他胡老師,，他會(huì)故意拖長(zhǎng)腔：“哎—”

我喜歡胡老師,，喜歡他的教學(xué)方式，喜歡他的幽默和風(fēng)趣,。

我的數(shù)學(xué)老師六年級(jí)作文300字 我的數(shù)學(xué)老師六年級(jí)作文600字篇二

我的數(shù)學(xué)老師可怪了,！

他總是找一些讓我們莫名其妙的事情哎！真的有些心酸呀不過(guò)我們真的非常喜歡我們的數(shù)學(xué)老師,。

一個(gè)圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,。老師的臉上每次都露出了笑容。讓人有一種莫名其妙的親切感,?？傊。瑪?shù)學(xué)老師讓我們感到非常的親切,。我們也非常喜歡我們的數(shù)學(xué)老師,。他交書(shū)不僅認(rèn)真，而且每一次講的數(shù)學(xué)題都讓我們聽(tīng)得明明白白,，細(xì)致的不能再細(xì)致,。哎！考試了,，可是我沒(méi)有考好,。我真怕數(shù)學(xué)老師會(huì)生氣。因?yàn)樗蓮膩?lái)不讓好學(xué)生考不好的,。我覺(jué)得數(shù)學(xué)老師肯定會(huì)生氣于是我就去找了數(shù)學(xué)老師,。

數(shù)學(xué)老師卻滿(mǎn)臉笑容的對(duì)我說(shuō)。沒(méi)關(guān)系,，下次考好就可以了,。我覺(jué)得心里暖暖的`老師說(shuō)勝敗乃兵家常事,。再說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有失手的時(shí)候,。于是我就鼓起勇氣準(zhǔn)備迎接下一次的考試。

幾天后老師又搬來(lái)一臺(tái)我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的機(jī)器在教室里,。老師說(shuō)這個(gè)機(jī)器學(xué)校里沒(méi)有人會(huì)用,。所以他就在儲(chǔ)存室里搬了出來(lái)。讓我們用我們都覺(jué)得數(shù)學(xué)老師真的很好,。

哎,！可是呢？六年級(jí)很快就過(guò)去了我真的有一點(diǎn)點(diǎn)舍不得我的數(shù)學(xué)老師,。因?yàn)樗目蓯?ài)數(shù)學(xué)老師上課時(shí)可有去啦,，讓我們每一個(gè)人都聽(tīng)得可入神了?？傊?，我們都喜歡數(shù)學(xué)老師,。因?yàn)椤?/p>

所以我想在這里，提前對(duì)我的數(shù)學(xué)老師說(shuō)一聲,。再見(jiàn)了因?yàn)槲以僖膊淮谶@個(gè)學(xué)校了,。