人生天地之間,,若白駒過隙,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
幼兒工作計(jì)劃小班 幼兒工作計(jì)劃結(jié)尾篇一
本期我園藝術(shù)組的教研活動(dòng)以素質(zhì)教育為中心,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),,以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)〉的意見》要求為主要工作目標(biāo),。在教研活動(dòng)中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則,堅(jiān)持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,,從我園實(shí)際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,,開展多向互動(dòng)研究,,扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》。
堅(jiān)持把提高保教質(zhì)量放在第一位,全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路,,通過各種活動(dòng)的開展,積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展,。
本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個(gè)方面來開展:
1,、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高教研整體水平,。
本著精干高效,,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的教研計(jì)劃,,確定每一次教研活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排,,讓各位教師有時(shí)間和精力來參加,切實(shí)提高教師們的教研水平,。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,,努力安排好各位參研的教職工的.工作,,讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到教研活動(dòng)中,,解決他們的后顧之憂。
2,、抓好學(xué)習(xí),,努力提高教師的專業(yè)素質(zhì),。
幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,,形成一種學(xué)習(xí)氛圍,。教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地,提高保教水平的重要手段之一,,在藝術(shù)組的教研活動(dòng)中,,主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識(shí),以此提高教師們的專業(yè)知識(shí)水平,,讓教師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn),,加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ)。
3,、發(fā)揮教研職能,,關(guān)注我園在實(shí)施《綱要》中的具體、真實(shí),、關(guān)鍵問題進(jìn)行研究,。
幼兒工作計(jì)劃小班 幼兒工作計(jì)劃結(jié)尾篇二
一、情況分析:
新的學(xué)期,,新的思路;新的學(xué)期,,新的希望。中班一學(xué)年在園領(lǐng)導(dǎo)的積極指引下,,各班嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,,認(rèn)真執(zhí)行各種計(jì)劃與要求,,以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,。對(duì)年級(jí)組的各項(xiàng)活動(dòng),,大家都能積極主動(dòng)地參加,主人翁精神很強(qiáng),。
二,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期在全面領(lǐng)會(huì)園務(wù)計(jì)劃和教研計(jì)劃精神的基礎(chǔ)上,以抓常規(guī)教學(xué)為基點(diǎn),,以研究園本課程為主,、以關(guān)注師幼發(fā)展為核心,開展扎實(shí)有效的年級(jí)組活動(dòng),,并努力使年級(jí)組活動(dòng)呈現(xiàn)內(nèi)容,、形式、質(zhì)量,、層次上的進(jìn)一步提升,。
三、重點(diǎn)工作:
1,。增強(qiáng)年級(jí)組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高教學(xué)質(zhì)量,不斷學(xué)習(xí)摸索新課程,,提高教師的自覺性和積極性,,同時(shí)使年級(jí)組的常規(guī)管理工作更上一層臺(tái)階;
2。鞏固幼兒良好的游戲行為習(xí)慣,,學(xué)會(huì)正確解決角色游戲中的困難,,并能學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)自己和他人的游戲。同時(shí)提高年級(jí)組內(nèi)教師的游戲組織,、觀察,、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)的綜合能力;
3,。提高安全責(zé)任感,,安全警鐘長鳴;
四、目標(biāo)措施:
(一)規(guī)范一日活動(dòng)環(huán)節(jié),,細(xì)化大班一日活動(dòng)組織
1,。遵守大班一日生活作息時(shí)間表,學(xué)會(huì)從一日生活的細(xì)微環(huán)節(jié)入手,,明確一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的要求,、指導(dǎo)要點(diǎn),并且做到持之以衡;
2。重視兩位老師與保育員的配合,,確保孩子在戶外活動(dòng),、集體教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)中的安全;
3,。認(rèn)真組織區(qū)角活動(dòng),,結(jié)合主題活動(dòng)豐富區(qū)角活動(dòng)的材料,并且根據(jù)大班孩子的年齡特點(diǎn),,全面、有序地增添相關(guān)材料,,加強(qiáng)指導(dǎo)和評(píng)價(jià);
(二)提高師幼安全責(zé)任,,努力做到安全警鐘長鳴
1?!皟山桃槐,!泵芮信浜希驯Sぷ骶o密的與一日教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,,各個(gè)環(huán)節(jié)銜接好,,貫徹保教工作規(guī)范;
2。 年級(jí)組強(qiáng)調(diào)安全教育,,督促加強(qiáng)教師,、幼兒的安全意識(shí),減少并避免各類意外事故的發(fā)生;
(三)家園聯(lián)系密切配合,,家長工作細(xì)密,、精密
1。利用電話,、接送等機(jī)會(huì)與家長多聯(lián)系,,交換情況,進(jìn)一步做好上門家訪,、約談工作,,加強(qiáng)家園聯(lián)系、溝通;
2,。召開家長會(huì),,聽取家長意見和建議,進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作,。繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會(huì)資源,,使家長更深入的參與到幼兒園教育活動(dòng)中,與孩子一同分享成長的快樂,,使家長與教師間,、家長與家長間形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動(dòng)氣氛;
3,。充分調(diào)動(dòng)家委會(huì)成員,,使他們清楚自己的職責(zé),發(fā)揮他們的作用,,及時(shí)地反饋其他家長的意見,,向老師提供教育資源,幫助老師實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng);
幼兒工作計(jì)劃小班 幼兒工作計(jì)劃結(jié)尾篇三
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神及工作計(jì)劃,,結(jié)合我院工作實(shí)際,,以提高我鎮(zhèn)兒童生存質(zhì)量,促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展為目地,,加強(qiáng)兒童保健工作管理,,特制定如下工作計(jì)劃:
免費(fèi)向0-36個(gè)月兒童提供基本保健服務(wù),逐步提供兒童將抗水平,,降低7歲以下兒童死亡率,。定期對(duì)承擔(dān)基本公共衛(wèi)生服務(wù)的村衛(wèi)生室人員進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。
1,、新生兒健康管理:由專職人員和婦產(chǎn)科醫(yī)生承擔(dān)新生兒家庭訪視工作,。
2、嬰幼兒健康管理:滿月后的隨訪服務(wù)均在公民中心衛(wèi)生院公共衛(wèi)生辦公室進(jìn)行,。隨訪時(shí)間分別在42天,、3個(gè)月、6個(gè)月,、8個(gè)月,、12個(gè)月、18個(gè)月,、24個(gè)月,、30個(gè)月、36個(gè)月時(shí),,共9次,。隨訪服務(wù)內(nèi)容包括上次隨訪到本次之間的兒童喂養(yǎng)、患病等情況,,為兒童進(jìn)行體格檢查,、生長發(fā)育和心里行為發(fā)育評(píng)估。在兒童6-8,、18,、30個(gè)月時(shí)分別免費(fèi)進(jìn)行一次血常規(guī)監(jiān)測,對(duì)發(fā)現(xiàn)有輕度貧血兒童的家長進(jìn)行健康指導(dǎo),。
3,、為滿足生長發(fā)育監(jiān)測的需要,,定時(shí)進(jìn)行體重、身長的測量,,并將結(jié)果記錄在兒童保健卡上,。
4、根據(jù)低出生體重,、早產(chǎn),、雙多胎或有出生缺陷的新生兒實(shí)際情況增加訪視次數(shù),根據(jù)嬰幼兒的生長發(fā)育狀況和健康狀況增加隨訪次數(shù),。對(duì)低體重,、消瘦,、發(fā)育遲緩,、中重度貧血等發(fā)育異常兒童分析原因,及時(shí)治療,,對(duì)治療效果不佳的患兒及時(shí)上轉(zhuǎn)上級(jí)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)。
xx公民中心衛(wèi)生院
20xx-1-5
幼兒工作計(jì)劃小班 幼兒工作計(jì)劃結(jié)尾篇四
活動(dòng)過程:
一,、提前認(rèn)識(shí)各種常見的蔬菜,、肉食和水果
了解相關(guān)的蔬菜名稱和外形特征。
引導(dǎo)幼兒通過認(rèn)識(shí)蔬菜,、肉食和水果,激發(fā)幼兒愛吃蔬菜的欲望
二,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“一起去購物”
1 提前給幼兒提出要求,注意活動(dòng)安全
2認(rèn)識(shí)超市的服務(wù)人員,了解他們的工作特點(diǎn),并懂得尊重別人的勞動(dòng)成果
認(rèn)識(shí)售貨員、保安,、收銀員,并了解他們的工作特點(diǎn),。
并且能夠按照他們要求進(jìn)行活動(dòng),懂得遵守超市的公共秩序。
3 組織幼兒參加購物活動(dòng),要求幼兒在老師的提醒下,進(jìn)行購物活動(dòng)
將幼兒按照每組5~6人進(jìn)行分組活動(dòng),最后集中在收銀臺(tái)進(jìn)行結(jié)賬
4 談話活動(dòng):我喜歡的蔬菜
引導(dǎo)幼兒說出自己喜歡蔬菜的理由,通過討論使
幼兒能夠養(yǎng)成正確
飲食觀念
三,、家園互動(dòng)活動(dòng)
—————好吃的蔬菜
幼兒與家長一起制作各種蔬菜沙拉,、冷菜、或者果盤等,共同分享自己購買回來的蔬菜,。
(建議:中間可以穿插一些幼兒的節(jié)目)
幼兒工作計(jì)劃小班 幼兒工作計(jì)劃結(jié)尾篇五
教研組是提高教學(xué)質(zhì)量的重要陣地,。本學(xué)期我們將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),以幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃為重點(diǎn),,以提升教師素養(yǎng),、促進(jìn)教師專業(yè)成長為核心,以園本研修為抓手,,圍繞幼教中心的工作重點(diǎn),,扎扎實(shí)實(shí)地抓好本園教育教學(xué)工作,優(yōu)化幼兒一日生活,,營造學(xué)習(xí)和研究氛圍,,在師師互動(dòng),、師幼互動(dòng)中促進(jìn)教師的專業(yè)成長,使幼兒獲得良好發(fā)展,。
大班教研組現(xiàn)有教師6名,,都有十多年教齡以上,上學(xué)期我們按計(jì)劃完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),,幼兒在各方面都得到了較好的培養(yǎng),,教師們的教學(xué)水平也有了不同程度的提高。隨著社會(huì)的發(fā)展,,對(duì)幼兒教師的要求也越來越高,。顯然教師再固守原有知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前素質(zhì)教育的要求,我們應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,,以先進(jìn)的教育理念武裝教育頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),,以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子,。
1、加強(qiáng)教學(xué)研究,,努力尋找教材與園本課程的結(jié)合點(diǎn),。
2、對(duì)教師進(jìn)行多方位培養(yǎng),,加強(qiáng)本組教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,,不斷提高專業(yè)水平。
3,、圍繞大班教學(xué)重點(diǎn),,通過各種形式和內(nèi)容的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和常規(guī)習(xí)慣,,提高任務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),,為走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ)。
1,、充分利用網(wǎng)絡(luò),,積極參加“感知網(wǎng)”繼續(xù)教育的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),不斷吸收新信息,,與時(shí)俱進(jìn),,順應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求,培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)新型教育人才,。平時(shí)翻閱一些早期教育類雜志,,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,不斷吸收新信息,,加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究,。
2,、充分發(fā)揮集體備課的作用,努力提高教師自身的素質(zhì),,促進(jìn)教師間的互研互學(xué),,強(qiáng)化教研教改的意識(shí),鼓勵(lì)教師勤于探索,、著力創(chuàng)新,,爭取在教學(xué)改革的領(lǐng)域中呈現(xiàn)出百花齊放、百家爭鳴的大好局面,。
3,、一課三研活動(dòng)。為了立足課堂教學(xué)研究,,提高教學(xué)有效性,,通過開展每人一次“聽課日”,每組一次展示活動(dòng)觀摩研討,。圍繞教育觀念向教育行為轉(zhuǎn)化諸方面,,展開研課、磨課,、開課的互動(dòng)學(xué)習(xí),。
4、適時(shí)開展各種評(píng)比活動(dòng),,如心得評(píng)比、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比,、區(qū)域活動(dòng)評(píng)比,、基本功評(píng)比等,激發(fā)教師教育熱情,,努力營造園內(nèi)良好的教育氛圍,。
5、做好課程的前審議和后審議工作,,克服課程實(shí)施的隨意性,。
6、為了立足課堂教學(xué)研究,,提高教學(xué)有效性,,積極參加園內(nèi)評(píng)優(yōu)課活動(dòng),促進(jìn)教師間的互研互學(xué),,強(qiáng)化教研教改的意識(shí),,在大家暢所欲言、共同討論中尋求最佳的教育途徑,,從而使大家有一個(gè)互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。
7,、把課題《農(nóng)村幼兒園實(shí)施多元化美術(shù)教學(xué)的研究》研究與教研活動(dòng)相結(jié)合,滲透到區(qū)域活動(dòng),、教學(xué)活動(dòng)中,,使課題研究常態(tài)化、有效化,,注重課題研究成果的總結(jié)提煉,,引導(dǎo)教師進(jìn)行教育寫作,以隨筆,、論文等形式記錄自己的思考,,并鼓勵(lì)教師積極參加投稿。
8,、開展班級(jí)交流活動(dòng),,要求教師認(rèn)真制定好各類計(jì)劃并進(jìn)行交流,幫助教師開拓思路,,多創(chuàng)新,、多思考,提高教師保教工作水平,。
9,、做好幼小銜接工作,與家長進(jìn)行溝通交流,,向家長宣傳“幼小銜接”知識(shí),,適時(shí)適宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境,給幼兒大膽表述自己內(nèi)心的想法的機(jī)會(huì),,為他們?nèi)胄W(xué)做好良好的準(zhǔn)備,。
本學(xué)期,我們大班組將繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,圍繞園內(nèi)教育教學(xué)計(jì)劃,,不斷提升本班組教師的教育理念及課堂駕馭能力,為開展園本教研打下深入而扎實(shí)地基礎(chǔ),,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)得到社會(huì)與家長的認(rèn)可,。
二月份
1、制定教學(xué)計(jì)劃,、教研計(jì)劃,。
2、做好課程審議工作,。
3,、組織幼兒參觀小學(xué)。
4,、做好環(huán)境布置,。
三月份
1,、開展“三八節(jié)”愛媽媽主題活動(dòng)。
2,、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。
3,、進(jìn)行環(huán)境布置評(píng)比,。
3、參加骨干教師教學(xué)展示活動(dòng),。
四月份
1,、開展安全主題活動(dòng)。
2,、區(qū)域活動(dòng)觀摩研討,。(園內(nèi))
3、勤練基本功,。
4,、組織幼兒踏青活動(dòng)。
五月份
1,、區(qū)域環(huán)境評(píng)比活動(dòng),。(園內(nèi))
2、班主任論壇,。(園內(nèi)研修研討活動(dòng))
3,、家長半日開放活動(dòng)。
4,、組織幼兒慶“六一”活動(dòng),。
5、參加太倉市教學(xué)研討活動(dòng),。
六月份
1,、班主任工作交流活動(dòng),。
2,、做好幼兒發(fā)展評(píng)估。
3,、做好期末總結(jié),、考核等各項(xiàng)結(jié)束工作。
4,、參加暑假繼續(xù)教育,。