無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

學生家長會發(fā)言稿簡短 四年級學生家長會發(fā)言稿篇一

你們好!

時間過得總是很快,。轉(zhuǎn)眼間,，我們開學已經(jīng)一個多月了，在這一個多月里,，大家從不識到相識,，到相知，成為學習上的.伙伴,，互幫互助,，讓班級學習氛圍愈發(fā)濃厚。在第一次參加的隊列隊形比賽中,，全班同學團結(jié)一致,，取得了優(yōu)異的成績。

上周,，我們語文,、數(shù)學、英語三門課程分別進行了小測驗,，開學幾周以來的學習情景也都反映在了考卷上,。有的同學成績很好，但還一部分同學成績并不夢想，沒有到達預期的目標,?？墒牵还茉鯓诱f這次測驗也給我們敲了個警鐘,，讓我們能在以后的日子里更加努力學習,，爭取在期中考試取得優(yōu)異成績。

其次,，我認為閱讀是十分重要的,。語文閱讀能使我們眼界更加開闊，知識更加豐富,；數(shù)學閱讀能加強我們的思維邏輯性,，大大提高對數(shù)學的興趣；英語閱讀是必不可少的,，聽說讀寫本就是學英語的基本功,；還有一些趣味閱讀，也能豐富課余時間……所以,，只要我們愿意讀書,，您們就應當鼓勵我們多讀有意義的書。

多謝大家,！

學生家長會發(fā)言稿簡短 四年級學生家長會發(fā)言稿篇二

敬愛的叔叔,、阿姨：

大家午時好!

我叫陳李睿，是一(1)班的小朋友,，今日,，我很榮幸地作為學生代表為大家發(fā)言。

進入小學,，我異常開心,，因為我長大了，是一名真正的小學生了!我會讀拼音,，寫字,，做算術(shù)題了!我想每個一年級的新同學都會和我一樣有著激動的心境!當然，我們也會遇到一些困難,，比如剛剛學習寫字,，教師教我們正確的讀寫姿勢，可是有一些同學不能掌握正確的握筆姿勢,，每當做家庭作業(yè)時,，爸爸媽媽都會在我的身邊，提醒我糾正錯誤的握筆姿勢,，讓我明白：正確的書寫姿勢讓我終生受益;而錯誤的姿勢一旦構(gòu)成習慣將很難糾正,，會影響到今后的學習和工作!

和握筆姿勢一樣,，進入一年級，我們還要養(yǎng)成很多的好習慣,，比如遵守學校紀律,，不在學校內(nèi)奔跑，不隨手亂扔垃圾,，學會整理自我的物品，做事又快又好等等,。

各位爸爸,、媽媽，請相信你們的孩子,，他們真的很棒!雖然我們有時也會犯這樣或那樣的錯誤,，可是我們每個人都有一顆奮發(fā)向上的心，都想做得更好!

我最喜歡聽汪峰叔叔演唱的《飛得更高》,，期望爸爸媽媽能給我們一片夢想的天空,，讓我們飛得更高，飛得更快,，飛得更遠!

多謝大家!

學生家長會發(fā)言稿簡短 四年級學生家長會發(fā)言稿篇三

敬愛的老師,、家長：

大家好！

首先請允許我對在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈祝賀,。

在得到老師和同學們的信任后,，我成為了老師的“大秘書”，能夠為老師做這些事是我最高興的事,，其實,，我知道老師是為了鍛煉我。比如說老師讓我寫班級日志,，是為了鍛煉我持之以恒的精神和責任心,。

俗話說：“一分耕耘一分收獲”，面對“耕耘”二字,，我曾有過極為可笑,，幼稚的想法。年幼的我認為耕耘就是在學校學習新的知識,，回家完成老師的作業(yè),。從未想過耕耘就是努力，就是奮斗,，就是比別人更辛苦,，就是付出更多的汗水。

我知道一次小小的成功,，在人生漫漫長路中或許只是一次點綴罷了,。我也明白,，只有不斷進取，不斷耕耘,，才不會被時代所淘汰,。我不會坐享其成，我會腳踏實地的,，一步一腳印的去學習每一個知識點,，做好每一件事。

總之,，我沒有特殊的能力,，只有靠耕耘二字，才能收獲精彩,，喜悅,，成功，幸福和知識,。我們會一起肩并肩通過成功的繽紛之路,。

最后，祝福老師及家長身體健康,，合家歡樂,。