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傳承藝術(shù)的作文篇一
這一美好的瞬間消失的太快,，羽純騰地坐了起來(lái)，“藍(lán)允澈,，我還是沒(méi)忘記你,，是你抱著我在草地上許下誓言，說(shuō)你藍(lán)允澈此生對(duì)我鏡羽純不離不棄,?？山Y(jié)果呢，你攔著別的女生的肩膀親了她,，說(shuō)你只不過(guò)是玩玩而已,，呵呵，我真是傻呢,，像我們這種家庭背景的人有什么愛(ài)情可言,，結(jié)婚了在外人看來(lái)還是經(jīng)濟(jì)聯(lián)姻。
“我狠狠哭了一整個(gè)冬天,，把你留在昨天做紀(jì)念,，一個(gè)人反反復(fù)復(fù)、,、,、,、”手機(jī)響了?！拔?，哥，我在日本呆的好好地,，不想回去,。爸媽要我回去？好吧,，明天早上在機(jī)場(chǎng)接我,，掛了。
要回去了么,？好吧,，回去吧，藍(lán)允澈,，我會(huì)讓你知道,，沒(méi)有你的存在，我鏡羽純活得比以前更快樂(lè),。
收拾了回去的行李,，羽純?cè)谒按蛄穗娫?huà)：“萱，今晚將我們‘紫馨殿’帶進(jìn)中國(guó),，我明天要回去了,，拜”沒(méi)等萱說(shuō)完，羽純便掛了電話(huà),。
我回來(lái)了呢,，你們想我嗎。冰冷的夜晚,，冰冷的房子,，羽純躲在被子的哭泣著，這一年的冰冷使她從一個(gè)純真的公主變成了一個(gè)冷血的女王,，這一蛻變很疼,，使她的心被一層厚厚的冰包圍著，誰(shuí)能使她重新感受那似毒藥又似甜蜜的糖果般的愛(ài)情呢,？
請(qǐng)看下章——羽純初遇男主
我不太會(huì)描述,，但我可以精心書(shū)寫(xiě)。
我不太會(huì)贊美,，但我可以欣賞藝術(shù),。
——題記
我把每一篇作文看做一件藝術(shù)，不論是好是壞,。我不知這個(gè)比喻是否正確,，但我知道一件完美的藝術(shù),，也會(huì)有遺憾之筆；一件平常的'工藝,，也會(huì)有可取之筆,。
正如題記所言，我不太會(huì)描述,。我作品的靈感大多來(lái)自欣賞,。我會(huì)去欣賞每一個(gè)人的作品，我回去贊美每個(gè)人的創(chuàng)新,，但我也會(huì)去批評(píng)一些人的抄襲,，痛斥某些人的言行，指出某些人的缺陷,。以為每個(gè)人都可以創(chuàng)造出完美的藝術(shù),，而這些藝術(shù)，絕不可以被復(fù)制,，被玷污,。
我經(jīng)常收到很多同學(xué)的作文本，我可以在上面為他們批改,，評(píng)論,。他們信任我而我，則不會(huì)埋沒(méi)藝術(shù),。的好壞并不因成績(jī)的高低而評(píng)論，藝術(shù)的優(yōu)劣也絕不因創(chuàng)作者地位的高低而遭到冷漠,。對(duì)于每一篇作文,，我會(huì)做到認(rèn)真審視，正如對(duì)待一件藝術(shù),，小心仔細(xì),。遇到好詞佳句，我會(huì)默默贊賞,，遇到錯(cuò)詞錯(cuò)句,，我會(huì)一一改正。
但通常情況下,，我不會(huì)給太多人高分,，哪怕是名列前茅的學(xué)生。
我不欣賞那些太多華麗的詞藻,，這會(huì)使文章感到空虛,，正如一件完美的藝術(shù)，不需要精美的彩繪,，雕刻,。真正的藝術(shù)精品來(lái)自?xún)?nèi)心,，如我所想，如我所繪,。我同樣不欣賞華而不實(shí)的文章,。盡管他們構(gòu)思精巧，語(yǔ)言?xún)?yōu)美,。我更愿意花更多的時(shí)間去體會(huì)那些看似平凡的文章,，體會(huì)平凡中的偉大，體會(huì)平凡中的藝術(shù),。
也許一些文章沒(méi)有十分優(yōu)美的語(yǔ)言,，正如一件藝術(shù)沒(méi)有色彩，但平凡的語(yǔ)言讓人感到真實(shí),，蘊(yùn)藏著內(nèi)芯深處的感動(dòng),。正如一件平凡的藝術(shù)，也有他們平凡的價(jià)值,。
我不是藝術(shù)家,，但我尊重藝術(shù)；沒(méi)有誰(shuí)可以創(chuàng)造出最完美的藝術(shù),，但可以創(chuàng)造出最真實(shí)的藝術(shù),。
傳承藝術(shù)的作文篇二
讀書(shū)是人類(lèi)必修的功課，它可以讓人類(lèi)擁有無(wú)窮無(wú)盡的智慧,，讓人類(lèi)在知識(shí)的海洋里遨游,，不受任何拘束，這難道不是一件快樂(lè)的事嗎,？
在我學(xué)了《藝術(shù)》這門(mén)功課后,，我對(duì)知識(shí)的理解更加深厚了，過(guò)得更充實(shí)更快樂(lè)了,！
《藝術(shù)》這門(mén)功課隱藏著許多內(nèi)涵,，其中一個(gè)就是音樂(lè)。每當(dāng)我聽(tīng)著一首又一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)時(shí),，就會(huì)想起許多在音樂(lè)方面有輝煌成就的人,。音樂(lè)能把我?guī)氘悋?guó)他鄉(xiāng)，讓我了解各國(guó)的風(fēng)情,；音樂(lè)能讓我疲勞的大腦變得輕松起來(lái),，放松緊張的心情；音樂(lè)能將心中的一切不愉快帶走,。音樂(lè)就像一雙無(wú)形的翅膀,，只要你乘著它，它就能將你帶入一個(gè)奇妙的世界，沒(méi)有煩惱,，也沒(méi)有憂(yōu)愁,。我喜歡音樂(lè)，音樂(lè)也沒(méi)有辜負(fù)我,。記得上學(xué)期,，我被選入了合唱團(tuán)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)多月的訓(xùn)練,，我們參加了比賽,，當(dāng)我站在臺(tái)上時(shí)，心里涌出了一股莫名的高興,。
《藝術(shù)》不僅包涵著音樂(lè),，還包涵著美術(shù)。美術(shù)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,，從一年級(jí)起我們就開(kāi)始接觸它,，一直到現(xiàn)在，它都陪伴著我們,。每當(dāng)我看到藝術(shù)家畫(huà)出的那一幅幅優(yōu)美的畫(huà)卷,，就情不自禁地想到畫(huà)中去看一看。一幅《趙州橋》能讓人想起中國(guó)古代輝煌的歷史,；一幅墨梅又能使人想起中華民族那些有氣節(jié)的人物,，他們不管經(jīng)歷多少磨難，受到怎樣的期凌,，從來(lái)都是頂天立地,，不肯低頭折節(jié)。
《藝術(shù)》是一位仙女,，她那柔軟的飄帶可以將一切的不愉快帶走,；她手中小巧的魔術(shù)棒可以“變”出一幅幅令人驚嘆不已的畫(huà)卷。
“人生就像一座山,，而知識(shí)就是其中一級(jí)重要的階梯，必須超越自己,，才能到達(dá)盡頭,，才會(huì)得到勝利的喜悅！”這是我創(chuàng)造的人生格言,，它將會(huì)照亮我前進(jìn)的道路,，指引我駛向勝利的彼岸，更讓我在快樂(lè)中領(lǐng)悟人生,！
