在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿篇一

乙:大家中午好!

甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

乙:本周由我們二年六班為大家廣播,希望大家喜歡.

甲:你知道今天是什么節(jié)日

乙:我們自己的節(jié)日.六一兒童節(jié).

甲:我們今天為大家廣播的主題是:快樂節(jié)日,快樂童年

乙:首先讓我們來欣賞一首歌曲《快樂的節(jié)日》

甲:聽完了這首歌,下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下"兒童節(jié)由來"吧.

乙:對(duì)啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日,至于是怎么來的,我也不太清楚.

甲:別急,聽我一一道來.

每當(dāng)"六一"國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日.那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂.但是你是否知道這"六一"節(jié)的來歷是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命.

乙:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng).村里的房舍,建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了.

甲:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié).

乙:新中國(guó)成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國(guó)的兒童節(jié),同時(shí)宣布廢除舊中國(guó)國(guó)民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定.

甲:目前,各國(guó)政府普遍關(guān)注兒童的未來,保護(hù)兒童的權(quán)益.聯(lián)合國(guó)1990年通過的《兒童權(quán)利公約》,我國(guó)是參與制定國(guó)和簽約國(guó)之一.在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,這對(duì)維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用.

乙:聽到六一節(jié)來歷的介紹,我覺得六一節(jié)的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演.

甲:下面我們聊點(diǎn)輕松的話題吧.新中國(guó)成立后,黨和政府非常關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng).

乙:是啊,建國(guó)后,我國(guó)拍了許多的兒童電影就說明了這一點(diǎn).

甲:說起電影,大家有首歌肯定非常熟悉.一起來聽一聽

(播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》)

乙:我知道,這首歌叫作《讓我們蕩起雙槳》,我很喜歡這首歌.

甲:聽了這么多好聽的歌曲,還真想聽下去.

乙:是啊,但結(jié)束的時(shí)間到了,我們只能向大家說再見了

甲:好再見

齊:祝大家節(jié)日快樂!

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿篇二

a(沈):點(diǎn)擊班級(jí)生活,，感受美好校園；

b(教派):讓青春夢(mèng)想飛翔,，打造陽(yáng)光生活,。

親愛的老師

親愛的學(xué)生們

大家好,。黃金時(shí)代電臺(tái)再次與你見面

答:我是主持人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

我是主持人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

懷著豬年的喜悅，我們回到了美麗的校園

在此,，我們黃金時(shí)代廣播電臺(tái)衷心祝愿大家在新的一年里身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步

新學(xué)期開始了。相信我們同學(xué)已經(jīng)有了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),。真心希望我們同學(xué)每天都能快樂的生活,，快樂的學(xué)習(xí)。

乙:是的,！隨著新學(xué)期的開始,，我們開始致力于豐富多彩、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,，希望學(xué)生們繼續(xù)保持上學(xué)期的斗志,。好好學(xué)習(xí)，為自己,，為學(xué)校,，為父母，為老師爭(zhēng)光,！

答:首先,，我們要有前進(jìn)的信心和決心。如果上學(xué)期各方面都做得不錯(cuò),，請(qǐng)不要驕傲,，在新學(xué)期再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。如果發(fā)現(xiàn)自己有不足,，不要?dú)怵H，要振作起來,，迎頭趕上,。

b:要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心,，就會(huì)有進(jìn)步的動(dòng)力,，但這還不夠。在老師和家長(zhǎng)的幫助下,，每個(gè)學(xué)生都要對(duì)自己進(jìn)行分析和認(rèn)識(shí),，明確一個(gè)在生活和學(xué)習(xí)中通過自己的努力可以達(dá)到的目標(biāo)，然后制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,，讓自己在以后的學(xué)習(xí)和生活中學(xué)習(xí)方向和目標(biāo),。

答:特別注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。雖然很多同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但是其他方面做的并不好,。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,，最終沒有競(jìng)爭(zhēng)力。所以,，我希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過程中,，一定要從小培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓你受益終生,。

我們應(yīng)該通過“勤奮和認(rèn)真”來完成這學(xué)期的任務(wù),。俗話說“勤能補(bǔ)拙”。新學(xué)期,，希望每個(gè)學(xué)生都能勤于思考,，動(dòng)手，努力,，勇于創(chuàng)新,。另外，認(rèn)真一點(diǎn),。我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),，也應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待生活。

答:課后要多讀優(yōu)秀的書,，努力拓寬知識(shí)面,，開闊視野,，從書中的營(yíng)養(yǎng)和書香課堂,、校園中學(xué)習(xí)，增添光彩,。

我相信以上幾點(diǎn)都會(huì)付諸實(shí)踐,。好好雙學(xué)，努力提升自己,，做一個(gè)講文明,，守紀(jì)律，愛學(xué)習(xí),，樂于奉獻(xiàn)的好學(xué)生,。

答:不知道同學(xué)們有沒有聽說過北宋科學(xué)家沈括。

b:沈括不僅是科學(xué)家,，還是政治家,。他寫了沈括著名的《孟茜筆談》。

答:在我們今天的故事論壇上,，請(qǐng)和沈括一起上山看桃花,。

b:有一天，沈括上山看桃花?！八脑氯碎g盡,，山寺桃花開?！弊x這首詩(shī)時(shí),，沈括的眉毛凝聚成一個(gè)結(jié)?！盀槭裁催@里的花凋謝了,，山上的桃花開始開了？”為了解開這個(gè)謎,，沈括和幾個(gè)朋友在山上實(shí)地考察,。四月，山暖寒涼,，涼風(fēng)襲來,，令人寒戰(zhàn)。原來山上的溫度比山下低很多,，所以花季來的比山下晚,。沈括正是帶著這種求索的精神和實(shí)證的方法，長(zhǎng)大后寫出了《孟茜筆談》,。

b:看來要好好學(xué)習(xí),，好好學(xué)習(xí)，當(dāng)然要講方法,！雖然每個(gè)人都有無限的學(xué)習(xí)精力和周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，“萬事俱備，只欠東風(fēng)”,。什么是“東風(fēng)”,？大家都知道怎么學(xué)習(xí)，不然學(xué)習(xí)會(huì)變成一堆碎骨頭,。

答:眾所周知,，中學(xué)是打基礎(chǔ)的時(shí)候。如果我們能牢牢掌握一些基礎(chǔ)知識(shí),，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助?，F(xiàn)在我們來談?wù)勔恍┖玫膶W(xué)習(xí)方法，與同學(xué)們分享,。

上課認(rèn)真聽講,。理解了就很容易做作業(yè)。改題不能抄別人,，要自己想,，不懂就問，能學(xué)好。

2.積累課外知識(shí),。我經(jīng)常背古詩(shī),，所以語(yǔ)文課外積累豐富。我喜歡閱讀著名的文學(xué)作品,，有時(shí)我可以用它來學(xué)習(xí)課文,。

學(xué)生們，你們的學(xué)習(xí)方法是什么,？拿起你的筆,，寫下你的學(xué)習(xí)方法。

春天是播種的季節(jié),。讓我們播種信念,，收獲行動(dòng)。播種一個(gè)行動(dòng),，收獲一個(gè)習(xí)慣,；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格,；播種性格,，收獲命運(yùn)。

春天是希望的季節(jié),。讓我們以新學(xué)期“更高,、更快、更強(qiáng)”的精神迎接新的挑戰(zhàn),。

這個(gè)節(jié)目到此結(jié)束,。謝謝大家的傾聽。下次見,。

最后,，通過《溫暖的歌》，我們黃金時(shí)代電臺(tái)把歌曲送給全校師生,，讓我們相信自己，為自己加油,！

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿篇三

合：親愛的老師,、同學(xué)們，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,。

a：時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第十周，這意味著期中考試又悄悄臨近了,。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果,。

b：學(xué)校將于下周組織期中考試，考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足，離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整,。回眸身后,，我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著,，全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長(zhǎng)與老師的心?！罢l(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉?！蔽蚁胛覀兯械耐瑢W(xué)都會(huì)希望通過自己的努力,，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來向家長(zhǎng)匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,，用科學(xué)的方法迎接期中考試,。”

a：一,、首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí),、考試的意義。

我國(guó)古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,、“溫故而知新”的觀點(diǎn),，學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)，溫習(xí)舊的知識(shí)能從中獲得新的體會(huì),、新的見解,、新的知識(shí)。

“溫故”所以能夠“知新”,，是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系,。這些已有的知識(shí)，主要是有關(guān)知識(shí)的概念,、原理,、規(guī)律等，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ),。同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，思維通達(dá),，舉一反三,，觸類旁通，不斷擴(kuò)大和加深知識(shí),；而離開了這些知識(shí)基礎(chǔ),，便不可能在新問題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā),，獲得新體會(huì)，新知識(shí)就成了無源之水,、空中樓閣,，掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想。

那么怎樣才能做到“溫故知新”呢,？正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,，對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因?yàn)榭荚噷?duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績(jī)是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn),。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績(jī),，就要很好地理解知識(shí)，牢固地掌握知識(shí),，熟練地掌握技能,。這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用，同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同學(xué)們通過考試,，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,，找出原因,，糾正錯(cuò)誤，改善學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長(zhǎng),。

b：二,、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

復(fù)習(xí)的主要功能是使知識(shí)系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化,，并進(jìn)一步鞏固知識(shí)，切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí),。通過復(fù)習(xí),，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力,。

怎樣做好復(fù)習(xí)工作,？同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn)：

a：⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,，并隨時(shí)做些筆記，把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍,。

⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識(shí)之間的聯(lián)系,。要通過編提綱,、列表格、作圖等方式找出知識(shí)間的邏輯聯(lián)系,。

⑶復(fù)習(xí)要在全面,、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固,。

⑷復(fù)習(xí)也要記憶,。要運(yùn)用推理、歸類,、對(duì)比等方法,，要記住知識(shí)的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢,。

⑸在復(fù)習(xí)過程中,，對(duì)不懂的問題要搞懂，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺,。

⑹通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,，并通過測(cè)驗(yàn)來進(jìn)行檢查。

當(dāng)然,，除了以上幾點(diǎn),，注意科學(xué)地安排時(shí)間，勞逸結(jié)合,，認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要,。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識(shí)考試的意義，做好復(fù)習(xí)工作,，在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī),。

下面請(qǐng)聽五（1）班的陳坤同學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

b：認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期中考試

馬上就要臨近期中考試了,。老師平時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)地給我們上課,、批改作業(yè)，每當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我有什么問題不明白時(shí)就會(huì)給我詳細(xì)講解,，老師非常關(guān)心我們,。平時(shí)上課我能認(rèn)真聽講，按時(shí)完成老師布置的作業(yè),。馬上我們就要期中考試了,，我在認(rèn)真完成作業(yè)的同時(shí)也認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。

首先我會(huì)訂一個(gè)詳細(xì)的,、切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，我要按照復(fù)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真的進(jìn)行復(fù)習(xí)。

在考試前我不但要訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃,，還要回顧這學(xué)期以來在學(xué)習(xí)上還有那些不足,，我要針對(duì)不足的地方,，找出原因，進(jìn)一步改進(jìn)缺點(diǎn),。

在以往的學(xué)習(xí)中,，以及測(cè)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,，努力還不夠,，沒有把更多可以利用的時(shí)間用上去，喜歡看看電視,，這樣就浪費(fèi)了很多時(shí)間,，有時(shí)還粗心大意，看錯(cuò)題,，寫錯(cuò)字,。

從現(xiàn)在開始，我一定要加快速度認(rèn)真做好作業(yè),，改掉粗心大意的毛病,，決心少看電視，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,，爭(zhēng)取在期中考試時(shí)取得好成績(jī),。

a：下面是“好書推薦”欄目，今天給大家推薦的好書是《青鳥》,，《青鳥》講述了一個(gè)叫蒂蒂的男孩和一個(gè)叫咪蒂的女孩尋找一只青鳥的故事：在一個(gè)平安夜的晚上,，一個(gè)仙女來找蒂蒂和咪蒂，派他們?nèi)ふ仪帏B,，仙女變出了火先生,、水姑娘、牛奶小姐,、面包先生,、糖果先生、蒂魯和蒂魯勒來陪伴他們的行程,，他們?nèi)チ嘶貞泧?guó),、夜宮、墓地和森林,，但是每次都失敗了,，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)的時(shí)候，就感覺到自己其實(shí)已經(jīng)是生活在最幸福的家庭里,，而自己所養(yǎng)的那只鴿子就是他們尋覓已久的青鳥,。這個(gè)故事告訴我們：幸福的生活不應(yīng)該只追求物質(zhì)上的幸福，應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)生活中樂趣,，從而找到心中的幸福,。

合：今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,，我們下周再見,。

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿篇四

（第十期）

（播放音樂）

甲：夢(mèng)想從這里起航

乙：成長(zhǎng)在這里見證

甲：用你的心去感受,，

乙：用你的心去聆聽，

合：讓我們一起隨紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在校園之中,。

甲：敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，

乙：本期紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,！

甲：我是來自六0一中隊(duì)的陸秦杰

乙：我是來自六0一中隊(duì)的馬文博

（播放音樂）

甲：六月,，陽(yáng)光明媚

乙：六月，花香四溢

甲：六月,，歌聲嘹亮

乙：六月,，播撒希望

甲：這個(gè)星期，我們將告別草長(zhǎng)鶯飛的五月,。

乙：周末,，我們將迎來火紅火紅的六月。

甲：在這美好的日子里,，我們共同迎接自己的節(jié)日——六一兒童節(jié),。

乙：在此，我們也想把祝福送給因地震而流離失所,，遠(yuǎn)離校園的災(zāi)區(qū)兒童們,，希望他們能早日重返校園，祝他們節(jié)日快樂,。

甲：馬上就要過六一了,，那我們今天就來聊聊六一吧。你知道六一兒童節(jié)是怎么來的嗎,？

甲：當(dāng)然,，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日,，是國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會(huì)規(guī)定的,。在這以前，世界各國(guó)也規(guī)定了自己的兒童節(jié),，舊中國(guó)是四月四日,。但是，資本主義社會(huì)里,，兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日,。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣，過著剝削,、受壓迫的生活,，不少8,、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳,，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭,。

乙：因此，為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存,、保障和受教育的權(quán)利,，加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會(huì),，正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的虐殺和毒害,。理事會(huì)決定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。中國(guó)曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日,。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國(guó)際兒童節(jié)為中國(guó)兒童的節(jié)日,。1950年3月30日，教育部發(fā)出通告,，規(guī)定6月1日為兒童節(jié),，廢除舊的“四四”兒童節(jié)。

甲：同學(xué)們,，在今天世界上,，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害,。因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,，要珍惜,！

（播放音樂）

甲：有一個(gè)節(jié)日在六月，

乙：在我們眼里,，它是一只新鮮的蘋果,；

甲：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液,，

乙：切開它吧,，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

甲：有一個(gè)節(jié)日在六月,，

乙：在我們眼里,，它只是一只小小的鳥兒；

甲：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,，

乙：快分給我們吧,，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

甲：我們即將迎來一年一度的“六一兒童節(jié)”。

乙：“六一”的歌聲 ,，是這樣動(dòng)聽,。

甲：“六一”的舞蹈 ，是這樣多情,。

乙：“六一”的故事 ,，是這樣引人。

甲：“六一”的集會(huì) ,，是這樣歡騰……

乙：“六.一”,，一年僅一次，象小船,，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊,。

甲：“六.一”,，一年僅一次，象蝴蝶,，在歲月的蝴蝶泉,，翩翩地飛過。

乙：同學(xué)們,拉住小船,，抓住蝴蝶,，莫讓大好的年華虛渺地度過。

甲：一年一個(gè)音符,，一年一級(jí)臺(tái)階,，多么快樂的童年生活 ，多么快樂的“六一”

乙：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶,。

甲：在過十幾天我們六年級(jí)的兄弟姐妹們將要離開母校,，跨入高一級(jí)的學(xué)府學(xué)習(xí)。

乙：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,，

甲：出母校我們是鮮艷的花朵,，

乙：今天我們相聚在這里，

甲：明天我們共建偉大的祖國(guó),。

乙：揮灑手中的畫筆吧,，我們有信心描繪一小燦爛的明天

甲：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信—— 明天更美好??！

（播放音樂《明天會(huì)更好》）

乙：本期的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，感謝大家的收聽,！再見,！

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿篇五

甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，中午好,。

乙：在開學(xué)的第二周,，我們的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是青衿文學(xué)社的xxx,。

甲：我是青衿文學(xué)社的xxx,。本期的主題是珍惜糧食，你我同行,。

乙：隨著時(shí)代發(fā)展,，吃飯已經(jīng)不再是威脅人類生存的問題了。我們國(guó)家有13億人口,，而我們的人均耕地面積只有世界人均值的四分之一,。但是，我們卻用這么少的耕地面積養(yǎng)活世界五分之一的人口,，這不得不說是一個(gè)偉大的成就,。許多外國(guó)的專家學(xué)者都覺得這是一個(gè)奇跡!

甲：誠(chéng)然，我們?nèi)〉昧伺e世矚目的成就,。但是,，我們要清醒地看到世界上還有很多國(guó)家的人民正處于饑餓之中，同樣也包括我們國(guó)家一些貧窮落后地方的人們,。實(shí)事上,，我國(guó)的糧食生產(chǎn)與消耗一直處于緊張的平衡狀態(tài)，糧食生產(chǎn)增速壓力非常大,。

乙：食堂里,，餐館里，廚房里到處都是剩飯剩菜,，到處都隨手扔掉的饅頭面包……面對(duì)這樣的場(chǎng)景,，我們?cè)跄懿桓械酵聪А＿@不僅造成了極大的浪費(fèi),，而且形成了一股不正之風(fēng),。

甲：還記得唐代詩(shī)人李紳寫的《憫農(nóng)》那首古詩(shī)嗎?“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土,。誰(shuí)知盤中餐,，粒粒皆辛苦?！?/p>

乙：當(dāng)然記得,，當(dāng)我坐在飯桌前吃飯不小心把飯粒掉在桌上，我爸爸就會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“誰(shuí)知盤中餐,，粒粒皆辛苦,?！?/p>

甲：這首古詩(shī)還有一段故事呢。相傳有一年夏天,，李紳回故鄉(xiāng)亳州探親訪友,。恰好遇到浙東節(jié)度使李逢吉，兩人相約作伴登上城東觀稼臺(tái),，就是可以觀看莊稼地的高臺(tái)之上,。節(jié)度使李逢吉看著一眼望不到頭的莊稼地很感慨啊，當(dāng)下做了一首詩(shī)：“何得千里朝野路,，累年遷任如登臺(tái),。”意思是,，哎呀,，要是升官能象登臺(tái)這樣快就好啦。李紳看到的想到的卻完全不一樣,，他看到農(nóng)夫在烈日下?lián)]灑汗水,、辛苦勞作，忍不住出口成章道：鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,，粒粒皆辛苦,。

乙：那我要考考你了，你能從詩(shī)中可以看出農(nóng)民伯伯是在什么時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行耕作嗎?

甲：這可難不倒我,，當(dāng)然是中午啦,，大太陽(yáng)下面呀。

乙：哦?你是這么知道的呢?

甲：鋤禾日當(dāng)午,。這里的當(dāng)午就是正午的意思,，日就是太陽(yáng)，大大的太陽(yáng)掛在天空中,，正是最熱最曬的時(shí)候,，農(nóng)民伯伯的汗水正不斷往下掉。所以才會(huì)汗滴禾下土,。

乙：是呀,。后兩句誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦就更有名了,，每當(dāng)我們浪費(fèi)糧食的時(shí)候,，總會(huì)有爸爸媽媽或者老師提醒我們。所以這是一首要提醒我們不能浪費(fèi)糧食的古詩(shī),。

甲：除了要提醒小朋友們節(jié)約糧食之外,，我覺得這里還有一個(gè)關(guān)鍵的字——“誰(shuí)”。誰(shuí)知盤中餐，立刻把一句陳述句變成了問句,。比如說媽媽關(guān)心你功課的時(shí)候,，就會(huì)說你快去做好功課。這是一句陳述句,。如果你拖拖拉拉沒有做好功課,，媽媽可能就會(huì)對(duì)你說你怎么還不去做功課呀?問句的語(yǔ)氣立馬加重了。

乙：誰(shuí)知盤中餐,，這里的語(yǔ)氣也加重了,。你知道嗎?那盤中的米飯是農(nóng)民伯伯一粒一粒辛辛苦苦種出來的。用這樣的問句來寫詩(shī),，更讓人們體會(huì)到糧食的來之不易啊!

甲：李紳一共寫了兩首憫農(nóng),。“春種一粒粟,，秋收萬顆子,。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死,?！边@首詩(shī)寫的是明明農(nóng)民們豐收了，但卻還是慘遭餓死,。下面來聽一首歌曲《憫農(nóng)》吧,。

(播放歌曲《憫農(nóng)》)

乙：李紳這首樸素的《憫農(nóng)》說了一個(gè)特別經(jīng)典又永恒的道理，就是節(jié)約糧食,。在朱子家訓(xùn)里也有這樣一段文字：“一粥一飯,，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱,?！鼻鞍刖浜蛻戅r(nóng)的意思其實(shí)是一樣的，糧食得來不易,，要倍加珍惜,。后半句是說一針一線也是一種能源，不能浪費(fèi),，要有環(huán)保意識(shí),。對(duì)地球的保護(hù)，和對(duì)大自然的愛護(hù),，是我們?nèi)祟惖呢?zé)任,。(音頻改編)

甲：本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，

乙：謝謝您的收聽,，下期見!

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿篇六

齊：親愛的同學(xué)們,，你們好,！這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了！

宇：我是六（2）中隊(duì)的宇,。

琦：我是五（6）中隊(duì)的琦,。

齊：今天，將由我倆陪大家一起度過這段快樂時(shí)光,。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《學(xué)做人,、做好人》

宇：做人要誠(chéng)實(shí)守信。

琦：做事要嚴(yán)己寬人,。

宇：在校做個(gè)好學(xué)生,，在家做個(gè)好兒女，在社會(huì)做個(gè)好公民,，是我們所應(yīng)該做的,。

琦：是的，我認(rèn)為：我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,。

宇：對(duì)啊,！我們中華民族歷來崇尚誠(chéng)實(shí)守信的美德,，有個(gè)成語(yǔ)叫“一諾千金”。

琦,，你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個(gè)成語(yǔ)的由來嗎,？

琦：當(dāng)然可以！《一諾千金》說的是：漢朝有個(gè)叫季布的人,，他非常講信用，因此大家很信任他,，認(rèn)為季布的一個(gè)承諾比千金還珍貴,。后來，季布遇到了危險(xiǎn),，許多人都來幫助他,，使他安度難關(guān)。

宇：哦,，看來,，處處講誠(chéng)信，不僅能得到他人的尊重,，也能使自己受益無窮?。〗裉?，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的完善,，人們之間打交道更為頻繁,。在這種情況下，誠(chéng)實(shí)守信就顯得更為重要了,。

琦：試想,，如果社會(huì)上充滿了謊話、假貨,、詐騙,，人們還怎么能正常地生活？所以誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼,、最基本的原則,。

宇：你說得對(duì)！那么,，在日常生活中,，我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)呢？

琦：想擁有“誠(chéng)信”這一品質(zhì),，你就必須做到以下幾點(diǎn)：

一,、要做到表里如一，言行一致,。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,，無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。

二,、要襟懷坦蕩,，光明磊落。做錯(cuò)了事就勇于承認(rèn),，認(rèn)真改正,，不隱瞞、不掩蓋,、不推卸,，而是敢于承擔(dān)責(zé)任。

三,、與人交往要講信用,。參加各種活動(dòng)、赴約,、做客等都不要遲到,。如有特殊情況，不能赴約或晚到,，必須及時(shí)告知對(duì)方,，取得對(duì)方的諒解。

宇：聽你講了這么多,，我倒想起這樣一件事了：

有一次,，小明答應(yīng)和小剛出去打籃球,。但是，小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,，疼得厲害,。小明想陪奶奶去醫(yī)院?？墒撬呀?jīng)和小剛約好出去打籃球,，他就打了個(gè)電話給小剛，說明了理由并說他不能赴約了,，取得了小剛的原諒,。這就能說明小明是個(gè)講信用的人。

琦：我想：同學(xué)們聽了你講的故事,，一定都知道以后該怎么做,，才算有誠(chéng)信了吧！那么,，你能跟大家說說：倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信有什么意義嗎,？

宇：意義可大著呢！隨著社會(huì)的發(fā)展,，人與人交往與合作的機(jī)會(huì)越來越多,。只有講誠(chéng)信，才能得到別人的信任與尊重,。講誠(chéng)信,，不僅有利于加強(qiáng)個(gè)人品德的修養(yǎng)，還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展,。一個(gè)營(yíng)業(yè)員講信用,，既能使顧客得到良好的服務(wù)，也為這個(gè)商店贏得了好名聲,，帶來了好效益,。一個(gè)企業(yè)講信用，就會(huì)贏得消費(fèi)者的信賴,，樹立良好的企業(yè)形象，使企業(yè)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地,。

我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生,，但是，我們也應(yīng)該從小時(shí)候做起,，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì),，將來才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地！

琦,；真是聽君一席話——?jiǎng)僮x十年書??！我從你的話語(yǔ)中，明白了許多做人的道理,。真要謝謝你,！

宇：其實(shí)，我們做人不僅要做到誠(chéng)實(shí)守信,，在平常生活中,，我們做事更要嚴(yán)己寬人。

琦：什么叫嚴(yán)己寬人呢,？

宇：嚴(yán)己寬人就是嚴(yán)于律己,。嚴(yán)己，是指遵循一定的道德準(zhǔn)則和行為來要求和約束自己,；寬人,，是指用寬宏大量的心胸和團(tuán)結(jié)友愛的態(tài)度來對(duì)待他人。

琦：那么,，我們?cè)诩w中如何做到嚴(yán)己寬人呢,？

宇；第一,、要善于自我反省,。

中國(guó)古代有位叫曾子的學(xué)者，堅(jiān)持“吾日三省吾身”,，就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),，幫別人做事負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)？與朋友交往講不講信用,？老師傳授的知識(shí)有沒有復(fù)習(xí),？自覺進(jìn)行反省，能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,，及時(shí)加以改正,，從而有利于自己的進(jìn)步。

第二,、要堅(jiān)持“仁義謙和”的待人原則,。

學(xué)會(huì)關(guān)心他人、理解他人,，遇事設(shè)身處地為他人著想,，體諒他人的處境和心情。

第三,、要多做自我批評(píng),。

當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突時(shí)，要先想想自己有什么地方做得不對(duì),，先做自我批評(píng),，而不是一味地指責(zé)別人,。

琦：當(dāng)然，提倡嚴(yán)己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯(cuò)誤行為,，對(duì)于損害國(guó)家,、人民和集體利益的行為，應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地對(duì)其提出嚴(yán)肅的批評(píng),。我這里有兩個(gè)小故事,，讓我們一起來聽聽吧。

宇：做作業(yè)時(shí),，小強(qiáng)有一道題不會(huì)做,，請(qǐng)教小紅?？尚∠霙]想一會(huì)兒就顯得不耐煩了,，小強(qiáng)看穿了小紅的心思，便悄悄地走掉了,。小紅很小好意思,，便在心里暗暗下定決心：這次幫助小強(qiáng)解答習(xí)題很沒耐心，我今后要注意克服,。

琦：我也來說一個(gè)故事吧：有一天,，天空烏云密布，很快就下起了雷陣雨,。小剛從雨中看見一位老爺爺拄著一根拐杖一巔一巔地走路,，老爺爺沒有帶雨傘，正冒雨往家趕,。小剛快步走上去,，對(duì)老爺爺說：“老爺爺，雨下得很大,，我送您回家吧,！”老爺爺笑得嘴都合不攏。

宇：這個(gè)同學(xué)助人為樂的精神真是值得我們學(xué)習(xí)??！

琦：是啊,！那么就讓我們一起從小事做起,，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、嚴(yán)己寬人的人,，做個(gè)好學(xué)生、好兒女,、好公民吧,！

宇： 今天的好書介紹給大家推薦的是：美國(guó)作家房龍的《人類的故事》,，本書以深厚的人文關(guān)照和俏皮睿智的文筆，展示了人類歷史的浩蕩長(zhǎng)卷,，其中有節(jié)奏明快的“大歷史”敘述,，也不放過任何真正影響人類文明進(jìn)程的事件和細(xì)節(jié)，無論是對(duì)歷史一無所知的人或是通讀過浩繁巨著的專家,，都可以在這本經(jīng)典的通俗人類史中,，獲得啟發(fā)和閱讀快感。更重要的是本書以房龍的經(jīng)典原著加入大量精心選配的插圖以豐富的視覺效果,，再現(xiàn)歷史的重要時(shí)刻或秠同時(shí)代典型的社會(huì),，并以21世紀(jì)最新的發(fā)現(xiàn)和觀點(diǎn)升級(jí)了原著的文化背景和時(shí)代局限。同學(xué)們有機(jī)會(huì)一定要去看看,。

琦： 今天的“你點(diǎn)我播”欄目中,，我要給大家送出的是龐龍演唱的歌曲《兩只蝴蝶》，愿同學(xué)們每天擁有一個(gè)愉快的心情,。

齊： 親愛的同學(xué)們,，本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，讓我們下周三見,！

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿篇七

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們！大家好,！

甲：當(dāng)燦爛午后的太陽(yáng)光溫暖著整個(gè)校園,，采摘一縷太陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán),。

乙：留住一絲清風(fēng),，播撒出希望的明天。

甲：支付一份真誠(chéng),，打造愛的世界,。

乙：帶走一片笑顏，永恒與咱們同行,。

甲：在這腳步越來越近的時(shí)刻,，在這下種的季節(jié)。

合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,！

今天的紅領(lǐng)巾廣播是由咱們四年級(jí)主播

我是主持人：李夢(mèng)樂 我是主持人：馮添添

甲：今天咱們?yōu)榇蠹野才诺氖恰堵愤叺男《苟挂弧贰?/p>

·················

甲：本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,，謝謝您的收聽！下次再見,！拜拜,。

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿篇八

合：尊敬的老師、同學(xué)們：

新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?1)班為大家主持,，

我是三(1)班的季婷婷,，

我是三(1)班的孫玲玲，

我是三(1)班的劉雪,，

我是三(1)班的胡佳宇,，本期的主題是“爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光好少年”。

季婷婷：伴隨著明媚的春光,，我們又滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的春天,，對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來說，這也意味著一個(gè)嶄新的開始,，我們將學(xué)習(xí)更多新的知識(shí),，懂得更多新的道理，獲得更多新的進(jìn)步,。

孫玲玲：俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果,，撒什么種子開什么花?！贝杭臼遣シN的季節(jié),，同學(xué)們，你打算播下什么樣的種子呢?播下自己夢(mèng)想的種子,，用辛勤去耕耘,，用汗水去澆灌，到了金秋才會(huì)有滿意的收獲,。為了讓自己的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),，在這里，學(xué)校給同學(xué)們提出新的希望和要求：那就是“人人爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光好少年”,。

劉雪：“陽(yáng)光好少年”應(yīng)當(dāng)具備“四個(gè)有”——

一是有自信自強(qiáng)的生活態(tài)度——就是要能主動(dòng)表達(dá)自己的觀點(diǎn),，能主動(dòng)了解生活的變化，能主動(dòng)關(guān)心父母的疾苦,，不怕生活和學(xué)習(xí)中的困難,，讓臉上的微笑始終伴隨著自己的成長(zhǎng);

二是有文明規(guī)范的行為習(xí)慣——就是要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和行為習(xí)慣，能自覺說文明話,，辦文明事,，舉手投足懂禮貌、有教養(yǎng),，做一個(gè)知書達(dá)禮,、受人歡迎、討人喜歡的孩子;

三是有勤奮上進(jìn)的學(xué)習(xí)品質(zhì)——就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，敢與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),，以飽滿的熱情,、濃厚的興趣、自覺的態(tài)度投入學(xué)習(xí),，做學(xué)習(xí)的主人;

四是有樂群健康的身心素質(zhì)——“樂群”就是要能與他人和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同進(jìn)步;就是要熱愛班級(jí)、熱愛學(xué)校,、熱愛我們的家鄉(xiāng)和祖國(guó),，樂于為集體榮譽(yù)添磚加瓦。還要熱愛運(yùn)動(dòng),，積極鍛煉身體,，掌握若干項(xiàng)體育技能，做一個(gè)身體健康,，性格活潑開朗的孩子,。

同學(xué)們，新的學(xué)期開啟新的希望,，新的學(xué)期承載新的夢(mèng)想,。愿每位同學(xué)向著“陽(yáng)光好少年”的目標(biāo)，努力奮斗,，不斷進(jìn)步,，使自己的童年生活充滿陽(yáng)光，充滿快樂,，充滿幸福的回憶!

胡佳宇：下面讓我們一起來欣賞詩(shī)歌《陽(yáng)光少年》

陽(yáng)光少年

我是祖國(guó)的花朵,，

我是陽(yáng)光少年。

我時(shí)時(shí)沐浴在陽(yáng)光里,，

唱歌,、跳舞……

聽，鳥兒在說什么：

冬天里沒有陽(yáng)光,。

不!我的世界

到處充滿陽(yáng)光,。

我是一位陽(yáng)光少年，

哪里有陽(yáng)光,，

哪里就有我的身影,，

哪里就有我的歌聲。

春天,，陽(yáng)光來到草地上,，

我悄悄地走到它身旁,，

我想輕輕地握住它，

它卻如風(fēng)一般地溜走了,。

夏天,，陽(yáng)光來到小河邊，

傾聽著小河的奏鳴曲,。

“撲咚”,，哪里傳來的怪聲音，

“噢,，sorry!我正在游泳,。”

秋天到了,，

陽(yáng)光怎么都不見了!

外婆告訴我：

陽(yáng)光不就在那落葉上嗎?

冬天已經(jīng)來臨,，

朋友，告訴你：

現(xiàn)在你真的找不到陽(yáng)光啦!

它已躲進(jìn)我溫暖的心房,。

我是祖國(guó)的花朵,，

我是陽(yáng)光少年。

我向往明媚的春天,，

更向往春天那明亮的陽(yáng)光,。

季婷婷：最后，讓我們一起來欣賞歌曲《小小少年》

孫玲玲：時(shí)間過得真快,，又到了說再見的時(shí)候,。謝謝收聽，我們下次見,。

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿篇九

合：各位老師,、同學(xué)們，大家好,！

【男】耕耘著未來,，讓光榮的職業(yè)充滿陽(yáng)光；播種著希望,，讓崇敬的目光充滿感恩,。那種全人類的仰望，總會(huì)在您的虔誠(chéng),、淡泊和質(zhì)樸中生長(zhǎng)出無限感動(dòng),，之后把您崇敬為真的種子，善的信使,，美的旗幟……

甲：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦,！我是主持人（孔xx）。

乙：我是主持人（于xx）,。

甲：（于xx你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎,？

男：嗯,，你真聰明！首先讓我們一起去體驗(yàn)圣誕的異域風(fēng)情,，感受西方的特別文化,。讓您提前感受圣誕的熱鬧氣息！

乙：那太簡(jiǎn)單了,，聽好了：書是人類進(jìn)步的階梯,！讀書破萬卷，下筆如有神,。讀萬卷書,，行萬里路！書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟。

甲：你還挺不錯(cuò)??！

乙：當(dāng)然啦！

從我的錯(cuò)誤中,，我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡,。經(jīng)過政教處老師的深刻批評(píng)教育以及我的失聲大哭之后，我終于幡然醒悟,，偷竊是玩玩要不得的,。人對(duì)于物質(zhì)的追求，完全可以通過正當(dāng)?shù)呐ぷ鱽韺?shí)現(xiàn),，而偷竊就是罪惡無知的‘走捷徑’,，這樣的行為終究造成一個(gè)人的僥幸心理，導(dǎo)致一次次的淪陷,，最終的結(jié)局將不堪設(shè)想,。

甲：咱們言歸正傳吧！

乙：哦,！忘了告訴大家了,，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄，伴我成長(zhǎng),。

甲：下面請(qǐng)聽由少先隊(duì)大隊(duì)部向大家發(fā)出的讀書倡議書,。

乙：倡議書

親愛的老師們，同學(xué)們：

書籍是人類進(jìn)步的階梯,，是智慧的源泉,，是我們的精神食糧，是成才的必由之路,。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,，與好書相伴,，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚,。多讀書,、讀好書，應(yīng)當(dāng)成為我們白米中心小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求,。讀書,，就要思考、交流,，在心靈溝通與對(duì)話中,，感悟生活，豐富思想,，品味人生,；在實(shí)踐求索的道路上，感悟發(fā)展,，融入深厚的歷史文化積淀,。我倡議，我們白米中心小學(xué)的全體師生親近書籍,，與大師對(duì)話,；閱讀經(jīng)典，為人生奠基,；營(yíng)造書香校園,，打造亮麗校園，做誠(chéng)信公民,，努力實(shí)踐自己的讀書諾言,。

甲：我校的書香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香,。書是我們精神的支柱,，最好的朋友。不讀書,，不知道窗外的精彩,；不讀書，不知道世界的寬廣,；不讀書,，不知道知識(shí)的力量。讀書使我們的生活更豐富,，讀書使我們的思想更成熟,。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn)：

甲：同學(xué)們，記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地,，你就成為一個(gè)農(nóng)民,；假如你擁有羊群,，你就成為一個(gè)牧人；假如你擁有廠房,，你就成為一個(gè)企業(yè)家,；假如你擁有的不是金錢和財(cái)富，而是選擇的機(jī)會(huì),，那你就是一個(gè)真正的富翁,。從這個(gè)意義上說，我們才是真正的富翁,，因?yàn)槲覀冇谐瘹庥谢盍?，擁有許許多多的機(jī)會(huì)。

乙：一,、讀好自己手中的書,。許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,，古人曾說過：“三日不讀書,，面目可憎，言語(yǔ)無味,。”讀書能使人充實(shí),。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,，中午、課后,，只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴,。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來,，利用好每一分種的讀書時(shí)間。

甲：二,、分享大家喜愛的書,。我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書，相互交換著看,，分享大家喜愛的書,。

美術(shù)課結(jié)束，,；老師把同學(xué)的圖畫本一本本地收上來,，康康再交圖畫本時(shí)對(duì)老師說：“老師，請(qǐng)別把我的本子放在最下面,?！?/p>

針對(duì)xx月xx日我在上課期間耍玩手機(jī)的事情,，在此向您做出深刻檢討?；厥自谕?，歷歷目，在那一個(gè)陽(yáng)光明媚,、天氣晴朗的午后,，我看距離下課時(shí)間還很漫長(zhǎng)。物理老師正在講臺(tái)上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實(shí)現(xiàn)繞地軌道飛行,。

乙：三,、珍愛每一本書。不論是自己的書還是圖書角的書,，不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會(huì)讀書的人,。我們要做到拿放書本輕輕,，翻看書籍小心，歸還書本要及時(shí),。

甲：讓我們攜起手來共同努力,，使圖書角書籍更豐富，學(xué)生讀書更勤奮,，校園書香更濃郁,。

乙：書是知識(shí)的海洋，信息的倉(cāng)庫(kù),，經(jīng)驗(yàn)的總匯,，“腹有詩(shī)書氣自華”，希望老師們擠時(shí)間讀書,，多讀一本書,，多活一個(gè)人生，多一份智慧,，多一份力量,。在讀中學(xué)，在讀中教,，與書為友,，天長(zhǎng)地久，營(yíng)造書香校園,，為學(xué)生的成長(zhǎng),，學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī)。讓我們都來熱愛讀書吧！好書伴君側(cè),，居高聲自遠(yuǎn),！

甲：相信不久，咱們學(xué)校會(huì)在老師和學(xué)生的共同努力下,，攜手營(yíng)造出一個(gè)書香校園,，一個(gè)個(gè)書香班級(jí)。讓書香陪伴著大家一起成長(zhǎng),。

乙：本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,，再見！

甲：再見,！

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿篇十

甲：親愛的同學(xué)們!

乙:敬愛的老師們!

合：大家中午好!

甲：今天是xx月xx日,，星期三。

乙：小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播第期節(jié)目開始啦!

甲：本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是“養(yǎng)成良好的文明禮儀”,。

乙：我是主持人(xxx),。

甲：我是主持人(xxx)。

乙：今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持,。

甲:學(xué)校禮儀

學(xué)校,，作為教書育人的專門場(chǎng)所，禮儀教育是德育,、美育的重要內(nèi)容,。

學(xué)生禮儀

學(xué)生是學(xué)校工作的主體，因此,，學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識(shí)是學(xué)校禮儀教育重要的一部分,。學(xué)生在課堂上，在活動(dòng)中,，在與教師和同學(xué)相處過程中都要遵守一定的禮儀。

乙：1,、課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌,。

(1)上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,，恭候老師上課,，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立,，向老師問好,，待老師答禮后，方可坐下,。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,，若因特殊情況，不得已在教師上課后進(jìn)入教室,，應(yīng)先得到教師允許后,，方可進(jìn)入教室,。

(2)聽講：在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解,，注意力集中,，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記,。當(dāng)老師提問時(shí),，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答,，發(fā)言時(shí),，身體要立正，態(tài)度要落落大方,，聲音要清晰響亮,，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

(3)下課：聽到下課鈴響時(shí),，若老師還未宣布下課,，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著收拾書本,，或把桌子弄得乒乓作響,，這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí),，全體同學(xué)仍需起立,，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后,，學(xué)生方可離開,。

甲：2、服飾儀表：穿著指穿衣褲,，著鞋襪,。其基本要求是：

合體;適時(shí);整潔;大方;講究場(chǎng)合。

乙：3,、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)或宿舍,，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入,。在老師的工作,、生活場(chǎng)所，不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),，評(píng)頭論足,，要尊重老師的習(xí)慣和人格。

甲：4,、同學(xué)間的禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量,。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求,。同學(xué)問可彼此直呼其名,，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué),。在有求于同學(xué)時(shí),，須用“請(qǐng)”、“謝謝”,、“麻煩你’’等禮貌用語(yǔ),。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿,，用后應(yīng)及時(shí)歸還,，并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,，偶爾的失敗,，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑,、冷笑,、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助,。對(duì)同學(xué)的相貌,、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足,，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重,，同學(xué)忌諱的話題不要去談,，不要隨便議論同學(xué)的不是,。

乙：5,、集會(huì)禮儀：集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。一般在操場(chǎng)或禮堂舉行,，由于參加者人數(shù)眾多,，又是正規(guī)場(chǎng)合，因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。升國(guó)旗儀式：國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,，升降國(guó)旗是對(duì)青少年愛國(guó)主義教育的一種方式,。無論中小學(xué)還是大學(xué)，都要定期舉行升國(guó)旗的儀式,。升旗時(shí),，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國(guó)旗,，肅立致敬,。當(dāng)升國(guó)旗，奏國(guó)歌時(shí),，要立正,，脫帽;行注目禮，直至升旗完畢,。升旗是一種嚴(yán)肅,、莊重的活動(dòng)，一定要保持安靜,，切忌自由活動(dòng),，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),，所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。

甲：6,、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀：應(yīng)該自覺保持校園整潔,，不在教室、樓道,、操場(chǎng)亂扔紙屑,、果皮、不隨地吐痰,、不亂倒垃圾,。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂,、亂畫,、亂抹、亂刻,，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,、花草樹木，節(jié)約用水用電,。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn),，不亂停亂放,，不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓,，不亂擁擠,，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯,。

乙：請(qǐng)聽小故事《很快活》

乙：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,，謝謝收聽!再見!

甲：再見!

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿篇十一

男：xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)

女：xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)

合：校園紅領(lǐng)巾廣播站，現(xiàn)在開始播音

男：在這里,，我們?yōu)槟蜷_一扇窗,，展示校園的活力與風(fēng)采。

女：這里有飛揚(yáng)的夢(mèng)想

男;這里有溫馨的祝福

合：歡迎您走近新曉紅領(lǐng)巾廣播站!

女：敬愛的老師們,，

男;親愛的同學(xué)們,，

合：大家下午好!

女：今天是11月9號(hào)，星期一,，xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,，又和大家見面了!

男：我是五年四班的播音員——曲xx

女：我是五年四班的播音員——王xx歡迎大家收聽本期節(jié)目。

男：同學(xué)們,，我先將本期節(jié)目的主要內(nèi)容介紹一下：首先是《校園快訊》和《小竅門》

女：接著是《科技博覽》和《故事百寶箱》欄目

男：最后,，我們將要走近《娛樂天地》，送出我們的祝福,。

女：首先,，讓我們走進(jìn)《校園快訊》。(快樂號(hào)角音樂聲響起)

男：升旗儀式是一件莊重而嚴(yán)肅的事,，他代表我們對(duì)祖國(guó)的崇敬和熱愛,。上周，由于天氣原因,，我校師生進(jìn)行了室內(nèi)升旗儀式,。升旗時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,，敬禮動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,，國(guó)歌唱得更是響亮動(dòng)聽，成了一道亮麗的風(fēng)景,。

女：上周一省市領(lǐng)導(dǎo)一行,，來我校視察甲流防控工作，對(duì)我校行之有效的措施給與充分的肯定,。

男：上幾個(gè)星期,，為防控甲流，我校師生加強(qiáng)了體溫監(jiān)測(cè),，勤洗手,，勤通風(fēng)，取得明顯成效,。

女：最近,，尤其可喜的是，經(jīng)過師生的共同努力,，我們最近的用餐秩序有了很大的進(jìn)步,，希望同學(xué)們能繼續(xù)保持下去。

男：近來,，天氣狀況不是很穩(wěn)定,，提醒大家注意增減衣物，小心感冒,。還教給大家一些治療感冒的小竅門,。

女：每晚用較熱的水泡腳15分鐘，水量要沒過腳面,，泡后雙腳要發(fā)紅,。可將油燒熱,，澆在切細(xì)的生蔥絲上,，再與豆腐等涼拌吃。每天用冷水洗臉,。用手掬一捧水洗鼻孔,，即用鼻孔輕輕吸入少許水，再擤出,，反復(fù)多次,。兩手對(duì)搓，掌心熱后按摩迎香穴(位于鼻溝內(nèi),、橫平鼻外緣中點(diǎn))10余次,。在杯中倒入開水，對(duì)著熱氣做深呼吸,，直到杯中水涼為止,，每日數(shù)次，可減輕鼻塞癥狀,。用電吹風(fēng)對(duì)著太陽(yáng)穴吹3至5分鐘熱風(fēng),，每日數(shù)次，可減輕癥狀,。

男：下面請(qǐng)聽《科技博覽》

眾所周知,，地球在一個(gè)橢圓形軌道上圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，同時(shí)又繞地軸自轉(zhuǎn),。因?yàn)檫@種不停的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn),，地球上才有了季節(jié)變化和晝夜交替,。然而，是什么力量驅(qū)使地球這樣永不停息地運(yùn)動(dòng)呢?地球運(yùn)動(dòng)的過去,、現(xiàn)在,、將來又是怎樣的呢?有請(qǐng)我們班小小科技員為我們介紹一下。

張：人們最容易產(chǎn)生的錯(cuò)覺是認(rèn)為地球的運(yùn)動(dòng)是一種標(biāo)準(zhǔn)的勻速運(yùn)動(dòng),，否則,，一日的長(zhǎng)短就會(huì)改變。偉大的牛頓就是這樣認(rèn)為的`,。他將整個(gè)宇宙天體的運(yùn)動(dòng),，看成是上好發(fā)條的機(jī)械，準(zhǔn)確無誤,，完善無缺,。其實(shí)，地球的運(yùn)動(dòng)是在變化著,，而且極不穩(wěn)定,。科學(xué)家經(jīng)過長(zhǎng)期觀測(cè)認(rèn)為,，引起這種周期性變化的原因是與地球上的大氣和冰的季節(jié)性變化有關(guān),。此外，地球內(nèi)部物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),，如重元素下沉,，向地心集中，輕元素上浮,、巖漿噴發(fā)等,，都會(huì)影響地球的自轉(zhuǎn)速度?？茖W(xué)家還發(fā)現(xiàn),，地球運(yùn)動(dòng)時(shí)，地軸向天空劃的圓圈并不規(guī)整,。就是說地軸在天空上的軌跡根本就不是在圓周上的移動(dòng),，而是在圓周以外作周期性的擺動(dòng)，擺幅為9″,。由此可以看出,，地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)是許多復(fù)雜運(yùn)動(dòng)的組合，而不是簡(jiǎn)單的線速或角速運(yùn)動(dòng),。地球就像一個(gè)年老體弱的病人,，一邊時(shí)快時(shí)慢、搖搖擺擺地繞日運(yùn)動(dòng)著,，一邊又顫顫巍巍地自己旋轉(zhuǎn)著,。地球還隨太陽(yáng)系一道圍繞銀河系運(yùn)動(dòng),，并隨著銀河系在宇宙中飛馳。地球在宇宙中運(yùn)動(dòng)不息,，這種奔波可能自它形成時(shí)起便開始了,。就現(xiàn)在地球在太陽(yáng)系中的運(yùn)動(dòng)而言，其加速或減速都離不開太陽(yáng),、月亮及太陽(yáng)系其他行星的引力。人們一定會(huì)問,，地球最初是如何運(yùn)動(dòng)起來的呢?未來將如何運(yùn)動(dòng)下去,，其自轉(zhuǎn)速度會(huì)一直變慢嗎?這個(gè)就有待我們進(jìn)一步去考證了。

女：謝謝張xx的介紹,。今日,，故事寶箱又會(huì)為大家準(zhǔn)備什么節(jié)目呢?

釘子

有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣，于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,，每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的圍籬上,。

第一天，這個(gè)男孩釘下了37根釘子,。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了,。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。

終于有一天這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性亂發(fā)脾氣,，他告訴他的父親這件事,，父親告訴他，現(xiàn)在開始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時(shí)候,，就拔出一根釘子,。

一天天地過去了，最后男孩告訴他的父親,，他終于把所有釘子都拔出來了,。

父親握著他的手來到后院說：你做得很好，我的好孩子,。但是看看那些圍籬上的洞,，這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前。你生氣的時(shí)候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕,。如果你拿刀子捅別人一刀,，不管你說了多少次對(duì)不起，那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在,。話語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無法承受,。

聽了這個(gè)故事我有個(gè)想法：人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o法釋懷的堅(jiān)持，而造成永遠(yuǎn)的傷害,。如果我們都能從自己做起,，開始寬容地看待他人,，相信你一定能收到許多意想不到的結(jié)果....幫別人開啟一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空....

女：大家喜歡的《點(diǎn)歌臺(tái)》又要開始了,，

男：讓歌聲為你送上深情的祝福

女：讓歌聲傳遞你們美好的心聲

男：一首《踏浪》為大家送上,，愿它給大家?guī)硪恢艿暮眯那椤?音樂《踏浪》)

結(jié)束：女：伴著輕快的音樂，也是我們和大家說再見的時(shí)候了!

男：謝謝大家的收聽,，下次節(jié)目再見!

女：再見!(歌再次響起)

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿篇十二

甲：敬愛的老師們!

乙：親愛的同學(xué)們!

合：石佛中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

甲：我是主持人

乙：我是主持人

甲：我很激動(dòng),，今天我們能在廣播站與大家相遇。

乙：我很高興,，今天我們能在這美好的時(shí)刻相聚,。

甲：你知道下個(gè)禮拜二也就是4月5日，是什么節(jié)日嗎? 乙：當(dāng)然知道,，清明節(jié)呀,，那么，你了解清明節(jié)嗎?

甲：今天我們就來和大家介紹一下吧!清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,，也是最重要的祭祀節(jié)日,，下面就為大家介紹清明節(jié)的來源和習(xí)俗。

乙：的確,，掃墓是清明節(jié)最早的一種習(xí)俗,。清明節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿甲：在清明節(jié)的時(shí)候，大家有沒有想到要去烈士園去掃墓呢?去年,，五六年級(jí)的同學(xué)就是清明前夕去中樞烈士陵園掃墓的,。

乙：是的，每到清明,，我們就會(huì)想起那些為革命事業(yè)而犧牲的無數(shù)的革命先烈,，我們將永遠(yuǎn)記住他們。

甲：有誰(shuí)不愛自己的生命?有誰(shuí)不愛自己的父母?但是又有什么愛和祖國(guó)之愛相提并論?烈士們之所以不惜犧牲生命,，正是因?yàn)樗麄兩钌畹囟蒙膬r(jià)值和祖國(guó)之愛是至高無上的,。

乙：他們的生命雖然消逝了，可是,，他們用自己的鮮血為我們創(chuàng)造了今天美好的生活,。

甲：在抗戰(zhàn)時(shí)期，也有許多和我們一樣的的小英雄,，請(qǐng)聽故事大王為大家?guī)淼墓适隆斗排＠赏醵　?/p>

甲：同學(xué)們,，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易,，我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的責(zé)任和使命,。

乙：我們不會(huì)忘記先烈，忘記歷史!我們要做什么!我們要做的就是：好好讀書!振興祖國(guó)!

合：同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志,，為家鄉(xiāng)的建設(shè),、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天!

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿篇十三

甲：敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們,，大家中午好！又到了紅領(lǐng)巾廣播站的直播時(shí)間啦,，歡迎您的收聽,。我是主持人梁xx。

乙：我是主持人沈xx,。

丙：我是主持人xx

甲：志愿隊(duì)播報(bào)

乙：（乙讀）

丙：校園新聞

甲：本周,，我們學(xué)校的大隊(duì)干部候選人們已經(jīng)開始為學(xué)校、為班級(jí),、為同學(xué)服務(wù)了,，我們每天都能看到戴著紅色綬帶的他們?cè)趯W(xué)校里忙碌,，整理書架有他們的身影,，學(xué)校衛(wèi)生保潔有他們的身影，為同學(xué)講解習(xí)題也有他們的身影,，他們是近期校園中最美的風(fēng)景線,，希望候選人們加油，不管你們是否能選上,，你們都是最棒的,。

甲：科學(xué)放大鏡

乙：同學(xué)們，你們知道嗎9月20日是國(guó)際愛牙日,。而今年是第26個(gè)國(guó)際愛牙日,，今年愛牙日的主題是“健康每一天，從愛牙開始”,。

丙：同學(xué)們,，牙齒是人體中最堅(jiān)硬的器官，有咬切,、撕裂,、研磨食物及協(xié)助發(fā)音等功能，是身體不可缺少的關(guān)鍵部分,。一排整齊而又潔白的牙齒能給人一種清新的感覺,，同時(shí)也給別人留下了美好的印象。那同學(xué)們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)好牙齒呢下面就聽我們來給大家介紹介紹吧,。1,、正確刷牙。

（甲）：“沈xx同學(xué)，你每天是怎么刷牙的啊”

（乙）：“這還不簡(jiǎn)單早晚各一次,，橫著刷刷,，三下五除二很快就好了”

（丙）：“no,no,no，這種方法其實(shí)是傷害牙齒的,，我們不僅要養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣,，還要講究刷牙的正確方法。每天飯后用溫開水漱口,，早晚各刷牙一次,，每次不少于兩分鐘，刷牙時(shí)要從里往外刷,，要上下方向刷牙,，不要橫著刷，這樣才能真正起到保護(hù)牙齒的作用,。

乙：2,、少吃甜食，多吃蔬菜,。過多吃甜食容易使牙齒蛀牙,，應(yīng)多吃蔬菜和水果，可以增強(qiáng)口腔粘膜的抗病能力,，同時(shí)對(duì)牙齒起到機(jī)械洗刷和摩擦的作用,。

丙：3、遠(yuǎn)離“碳酸飲料”,。

（甲）：沈xx同學(xué),，我問你個(gè)問題：“你最喜歡喝什么飲料”

（乙）：“甜的、冰的,、帶氣的”

（丙）：“你說的就是碳酸飲料,，你最愛喝可樂對(duì)不對(duì)”

（甲）：沈xx同學(xué)，汽水,、可樂都屬于酸性物質(zhì),，而我們的牙齒主要由鈣、磷等礦物質(zhì)組成,，長(zhǎng)期大量被酸物質(zhì)侵蝕,，牙齒就會(huì)被腐蝕變薄，很容易發(fā)生損壞,，所以我們要多喝白開水,，遠(yuǎn)離“碳酸飲料”這個(gè)甜蜜的殺手。

乙：4,、定期進(jìn)行口腔檢查,。建議大家每三個(gè)月到半年定期進(jìn)行一次口腔檢查，這樣可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)齲齒及牙結(jié)石、牙齦炎,、牙周炎,。另外為了避免牙刷上的細(xì)菌侵害我們的身體，建議大家至少一個(gè)季度更換一次牙刷哦,。

聽了這么多相信大家一定對(duì)如何保護(hù)牙齒有了一些認(rèn)識(shí)了吧,，希望我們每個(gè)同學(xué)都能擁有一口健康潔白的牙齒！

甲：幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤

乙：同學(xué)們盼望已久的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)來啦,。我來公布上期答案：一二三年級(jí)的題目是：青蛙為什么跳的比樹高答案是因?yàn)闃洳粫?huì)跳,。四五六年級(jí)的題目是：為什么先看到閃電再聽到雷聲答案是光的傳播速度比聲音快。

丙：下面請(qǐng)孫老師抽取幸運(yùn)聽眾,。

(抽獎(jiǎng),，宣布名單，放音樂)

甲：下面我來出今天的問題,。一,、二、三年級(jí)的同學(xué)請(qǐng)注意,，你們的題目是腦筋急轉(zhuǎn)彎,，人類最后冒出來的牙齒是哪顆（假牙）

乙：四、五,、六年級(jí)的同學(xué)請(qǐng)注意,，你們的題目是一道小常識(shí),，人類的恒牙全部出齊有多少顆（32顆）

丙：請(qǐng)同學(xué)們把答案寫在紙上,，投到大隊(duì)部的紅色信箱里，不要投錯(cuò)了哦,。下期幸運(yùn)聽眾說不定就是你哦,。

乙：同學(xué)們，時(shí)間過的真快,，今天的廣播又要和你說再見了,。

甲：讓我們?cè)谙聜€(gè)星期四的中午

合：再見。

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿篇十四

王某和陸某是某小學(xué)六年級(jí)同班同學(xué),。一天是數(shù)學(xué)課,，老師要同學(xué)們訂正作業(yè)，這時(shí)數(shù)學(xué)老師要王某到講臺(tái)拿作業(yè)本,。王某就從自己的座位上走上講臺(tái),，在經(jīng)過坐在前排的陸某身邊時(shí)，陸某這時(shí)正好伸了個(gè)懶腰,，手中的鉛筆尖正巧戳進(jìn)了王某的左眼,。后來馬上送醫(yī)院，醫(yī)院鑒定王某的左眼視力為0.06，右眼視力0.2,，且不能矯正,，左眼角膜裂傷，外傷性白內(nèi)障,，雙眼交感性眼炎,，已達(dá)六級(jí)傷殘。

廖：還有喬安山他母親生病時(shí),，雷鋒給買過餅干,，還不讓喬安山知道，隱姓埋名給他媽媽寄過錢,，這種事都太多了,。

甲：讀書能帶給我們無窮無盡的快樂，今天的好書推薦由xx年xx班的xxx為大家推薦幾本適合于我們各個(gè)年級(jí)段來閱讀的經(jīng)典著作,，希望大家能在課余時(shí)間找來讀一讀,。

a：同學(xué)們，予人玫瑰,，手留余香,。我們中國(guó)歷來就是一個(gè)文明古國(guó)。一個(gè)只有懂得感恩,、知曉孝親敬長(zhǎng)的人,，才能算一個(gè)完整的人。下面請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》

b：禾苗的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光雨露,，孩子的成長(zhǎng)離不開爸爸,、媽媽的哺育。

女：我們一天天長(zhǎng)大,，而他們卻一日日衰老,。感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線,，沒有人懷疑,，父母的愛是最博大、最無私的,，他們把所有的真愛,、所有的情感都灌注給了兒女，而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛,。

a：今天讓我們用一顆感恩的心來對(duì)待父母,，用一顆真誠(chéng)的心與長(zhǎng)輩交流;讓我們銘記父母恩情，感恩父母的養(yǎng)育;讓我們從小培養(yǎng)孝敬父母,、孝敬長(zhǎng)輩的優(yōu)良品德;讓他們老有所養(yǎng),、老有所為,，讓中華民族孝親敬長(zhǎng)的美德代代相傳!讓孝親敬長(zhǎng)與你我永遠(yuǎn)同行!

b：隨著歌聲的結(jié)束，今天的廣播又要跟大家說再見了

或許人都是被現(xiàn)實(shí)逼迫的,，高昂的房?jī)r(jià)讓人望而卻步,，對(duì)物質(zhì)的追求讓人屈服，有得必有失,，他們心甘情愿放棄看不見抓不到的愛情,，擁有能夠緊緊抓住的金錢。社會(huì)在進(jìn)步,，而人則變得越來越孤獨(dú),。越來越難看到白發(fā)蒼蒼的老夫妻緊緊握住彼此的雙手，在午后漫步的情景了,。是社會(huì)改變了人,，還是人改變了自己?

廖：是啊，雷鋒的螺絲釘精神確實(shí)值得我們學(xué)習(xí),。同學(xué)們,，讓我們時(shí)刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干涸，一個(gè)人只有把自己融入集體,，才有力量,。”讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，“接過雷鋒的槍,，學(xué)習(xí)他對(duì)人民無比忠誠(chéng);學(xué)習(xí)他對(duì)敵人毫不留情;學(xué)習(xí)他為祖國(guó)獻(xiàn)出青春，為共產(chǎn)主義奮斗終身,。毫不利己,，專門利人，做一個(gè)永不生銹的螺絲釘,?！?/p>

a：我們下周五同一時(shí)間再見

b：再見

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿篇十五

甲：敬愛的老師,，

乙：親愛的同學(xué),，

合：大家好!

甲：紅領(lǐng)巾廣播臺(tái) 又和大家見面了!

乙：今天是6月#日，星期五,。

甲：離我們期末考試的時(shí)間只有短短的#天了,。

乙：是啊，同學(xué)們應(yīng)該復(fù)習(xí)得很充分了吧!六年級(jí)的大哥哥大姐姐們?cè)谶@次考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),，為我們學(xué)校爭(zhēng)光了!我們也要不斷努力,，向他們學(xué)習(xí)!

甲：一個(gè)學(xué)期的艱苦努力，一個(gè)學(xué)期的辛勤汗水,，將要在這次考試當(dāng)中孤注一擲,，證實(shí)自己的勞動(dòng)成果,。平時(shí)多努力，考時(shí)創(chuàng)佳績(jī),。同學(xué)們,，讓我們共同努力，調(diào)整好心態(tài),，以優(yōu)異的成績(jī)向關(guān)心我們的師長(zhǎng)們獻(xiàn)上一份厚禮,。

(歌曲欣賞)

乙：你知道嗎?就是20xx年的今天，諾貝爾獎(jiǎng)全基金會(huì)成立,。

甲：諾貝爾獎(jiǎng)是以瑞典著名化學(xué)家,、工業(yè)家、油炸藥發(fā)明人 阿爾弗雷德貝恩哈德諾貝爾的部分遺產(chǎn)作為基金創(chuàng)立的,。諾貝爾獎(jiǎng)包括金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?、證書和獎(jiǎng)金。根據(jù)諾貝爾遺囑,，在評(píng)選的整個(gè)過程中,，獲獎(jiǎng)人不受任何國(guó)籍、民族,、意識(shí)形態(tài)和宗教的影響,，評(píng)選的唯一標(biāo)準(zhǔn)是成就的大小。

乙：獎(jiǎng)項(xiàng)有：諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng) ,，諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng) ,，諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng) ，諾貝爾和平獎(jiǎng) ,，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng) ,，諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。

甲：貝爾獎(jiǎng)從20xx年頒發(fā)以來,，一共有六位華人獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng),，他們分別是李政道、楊振寧,、丁肇中,、李遠(yuǎn)哲、朱棣文和崔琦 ,。

乙：20xx年,，李政道和楊振寧因“發(fā)現(xiàn)宇稱原理的破壞”而被授予諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

甲：20xx年丁肇中因“發(fā)現(xiàn)一類新的基本粒子”而獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),。

乙：20xx年李遠(yuǎn)哲因“發(fā)明了交叉分子束方法使詳細(xì)了解化學(xué)反應(yīng)的過程成為可能,，為研究化學(xué)新領(lǐng)域—反應(yīng)動(dòng)力學(xué)作出貢獻(xiàn)”而獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。

甲：20xx年朱棣文因“發(fā)明了用激光冷卻和俘獲原子的方法”榮獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),。

乙：20xx年,，崔琦與德國(guó)的霍斯特斯托爾默和美國(guó)的羅伯特勞克林因在量子物理學(xué)研究做出的重大貢獻(xiàn)而獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),。

(歌曲欣賞)

甲：親愛的同學(xué)捫，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,，勝利的旋律在寰宇回蕩,，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海,，行動(dòng)起來吧,，我們一定能譜寫自己的輝煌。

乙：相信自己吧,，付出總有回報(bào),，只要我們努力了，我們的成績(jī)一定會(huì)步步高,。

甲：有一首歌唱得很動(dòng)人：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng),，每一份希望在你手中,。我想大家都會(huì)熟悉這首歌，它的名字就是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,。的確,，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹,。

乙：每一次成功,，都是平時(shí)辛勤努力的結(jié)果!不經(jīng)歷期末考試，怎么知道我的優(yōu)異成績(jī),，因?yàn)闆]有人能隨隨便便成功,。

(歌曲欣賞：《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》)

甲：時(shí)間過得真快呀，今天的播音又要和大家說再見了!

乙：這也是我們#紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)本學(xué)期的最后一次播音,。

甲：我們衷心的祝愿同學(xué)們能在期末考試中取得理想的成績(jī)!

乙：也提前祝愿大家暑假快樂!

甲：再見!